班级趣味活动策划（精选5篇）

第一篇：班级趣味活动策划

关于增强班级凝聚力的

活 动 策 划

1、活动背景

一个班级，如果有了很强的凝聚力，那么它将会无往不胜----团结是最重要的。试想，当一个班级的同学在一起为班级努力时，如果各自干各自的，不能做到统一规划，那么后果将是完全失败。反之，如果一个班级的同学团结一心，努力奋斗，一切以班级利益为最终准则，那么这个班级将是成功的。

所以，经班委和王老师商议后，决定开展这次活动，给大家提供一个同学之间相互交流、拉近关系的机会，从而增强我们的班级凝聚力。

2、活动目的

1.提高对“班级凝聚力的积极作用”的认知。2.增强“热爱班级”的情感。3.增进同学彼此之间的了解。

4.提供给同学们展示自己的舞台。

3、活动准备

1.人力方面 班级班长和团书（一男一女）作为总组织者，在活动过程中负责活动各方面的事情。各寝室长分别负责各自寝室成员。

2.物力方面 在活动开始前，班级把活动当天需要的东西准备好。

4、活动开展

总人数为42人，除去2名组织者，还有40人，分为4组，每组10人（组员随机抽取分配），以组为单位展开活动。活动分为竞赛环节和娱乐环节，竞赛环节分为两个项目，集体跳绳、羽毛球比赛。每个项目决出一二三四名，第一名得10分，第二名7分，第三名5分，第四名3分，两轮过后看最后积分分出名次，分别颁发奖品。（1）导入：（关于团结的话）（2）互动活动：（体验团结力量大，增进彼此了解）

在活动正式开始前所有人先跑一圈作为热身。

（1）竞赛部分

（竞赛分为两个项目）第1项

集体跳绳（十分钟）

每组两人甩绳，其余8人依次跳绳，在三分钟内看哪一组跳的最多，以此分出名次，给予积分。

第2项集体羽毛球比赛，每次对战输掉五个球自动退出，后一个人接替，知道一组没人。另一组胜出，最后胜出的两组再比，评出一二三四名。

两个项目的比赛全部进行完毕后，最后根据三轮总积分分出名次，分别颁发奖励。

（2）娱乐活动部分

此部分旨在拉近同学之间的关系，增进彼此之间的了解。同时给同学们提供一个展示自己的平台。

你对同学知多少？（十五分钟）

随机从各组分别抽出一名同学，然后再从其所在班级中随机抽出一名同学，看他对这名同学有多少了解（名字、爱好、优点等，这些可由该同学事先写在一张纸上），答对后可以给予一点小奖励，比如一颗棒棒糖；反之则小小惩罚一下，表演一个节目等。

蒙娜丽莎芭蕉树游戏（二十分钟）玩法：这个游戏适合多人参与，越多人玩就会越刺激，气氛越活跃。先让学生围成一个大圈。

“蒙娜 丽莎 芭蕉树”是三个不同的口令，其相对应的也是不同的动作。被喊道“蒙娜”的人，不用做任何动作，直接可以对着另外一个人喊任何的口令。

被喊道“丽莎”的人，要侧身微笑，两手相合，而他左右两边的人就需要张开两手，围着“丽莎”作出画框的动作。被喊道“芭蕉树”的人，两手相合摆在头的上方，左右两人，也要两手相合，分别伸向左、右两方，扮成向左右伸展的树枝。

过程：首先学生A向学生B喊“蒙娜”，B向C喊“丽莎”，C和左右的同学作出相应的动作以后，向D喊“芭蕉树”，D做出相应的动作，继续向其他同学喊出其他的指令。凡有人做错动作，就给予一个小小的惩罚，例如表演一个节目等。（通过这个游戏，有助于学生在快乐中学会合作，同时在游戏中发展友谊，在不知不觉中感受到班级是一个快乐的团队，从而加强班级的凝聚力。）

五毛和一块

道具：不需要；

场地：稍微宽敞一点就可以，没有特别要求；

人数：10几个人就可以，人多些更好玩的

人员：一定要有男有女，比例不限 裁判：一名，负责发号司令

规则如下：

在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。

游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。、泡泡糖

主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字（可以是他的名字之类）或者让他表演一个节目等。此游戏要注意，主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑晕。

瞎子背瘸子

目的：沟通配合能力，活跃气氛

游戏规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。

(由于游戏较多，可根据进程删减一个)（3）结束（5分钟）

以大合唱《我的好兄弟》或《朋友》《团结就是力量》的形式结束本次的主题班会

5、经费预算

1． 每人一瓶矿泉水，一瓶一元，共42元。

2羽毛球两幅，大跳绳两根

3． 活动奖品及生日同学的奖品（待定）

6、活动地点 体育场

七、活动负责人及主要参与者

活动负责人：班长.团书.导员王老师和助理导员刘学姐

主要参与者：班长，团书，王老师，刘学姐，和班级每个人员

第二篇：班级趣味活动策划

班级趣味活动流程

规则介绍：1.全班同学分四组（男生必须均匀分到四个组）

2.各项活动第一名加5分，第二名加3分，第三名加2分，第四名加1分

一．开幕舞

二．开学第一本书(好书推荐)

三．接力版两人三足：每组四人（两男两女，男女组合），2*50米接力

四．文学挑战版袋鼠跳：每组两人（一男一女），2*50米，女生先开始跳，跳至30米处在给出的五个题目中回答对2个即可继续前进20米，与男生击掌接力，男生开始往回跳，跳至20米处在女生回答后剩下的3个问题中回答对1个即可继续前进。回答问题时女生有30秒时间思考，男生有20秒，如不能回答出，则原地停留10秒后再继续前行。

五．摸石过河：每组一人，男女不限，每位队员有两块纸板，两只脚必须同时落在一个纸板

后，把另一个纸板放在前方，然后跳上另一纸板，再将另一个拿到前方，如在比赛中脚踩在纸板之外的地上，则把前面的纸板拿到后面，然后跳回后面的纸板，再前进。

六．混合版龙凤戏珠：每组四人（两男两女，男女组合），第一组用头顶球，跑到终点后，另一组背对背夹球，再跑回去。路程长30米。

七．画地为牢：

八．小心陷阱之气球爆破：在30米长的跑到上，依次等间距放置的15个气球中，选择10

个进行爆破，如气球中是文学问答，则比赛队员需要回答问题后再进行爆破，若答错，所用时间加10秒。若气球中是惩罚措施，或是奖励措施，则按照纸条说明进行，如：纸条上写的是时间-10秒，或是+10秒，则在最后所用时间加（减）10秒。在爆破气球后需确认里面没有纸条，或是确定纸条内容后才可继续前进，若没确定纸条内容后爆破的气球不予算数。

奖励措施：第一名：超大号西瓜+超大量零食

第二名：大号西瓜+大量零食

第三名：普通西瓜+零食

第四名：小号西瓜+少量零食

第三篇：班级课外趣味活动策划方案

班级课外趣味活动策划方案

（一）活动主题：

“户外素质拓展，有你有我更精彩”

（二）活动背景：

为改变以往大家足不出户的习性。这次活动我们选 在了户外进行。

（三）活动目的：

加强同学之间更进一步的了解，认识和沟通。倡导大学生热 爱生活，热爱运动，热衷户外素质拓展，更加完善体魄的锻 炼和成长。在活动中领略生活的小情趣，在运动中修身养性，在队友的互帮互助中体会团队合作的重要性。

（四）活动时间及地点：2016年 6月 25日

（五）经贸学院校足球运动场。

（六）活动参与人员：14级经管三班全体同学

（七）活动步骤;

（1）活动前期准备：

在每个活动之前做好相关的活动准备。每个游戏由一个负责人承担，注意活动游戏之间的连贯性和场地时间的安排。所进行的活动需要活动经费预支的，务必要使活动经费减少到最低，并上报。

（2）活动内容: 将所有成员均分为五组

（八）游戏内容

（A）看谁站的多——游戏一

每个团队发一张报纸，经过团队的合作和商议（给定一段时间自由讨论）。一张报纸上能站立上去的人数最多的 团队，即为获胜的团队。（B）轮圈坐膝——游戏二

五队人员轮圈坐在下一位同学的膝盖上，用时最少的团队即为获胜团队。

（C）看看谁更牛——游戏三

每支队伍所有人参加此轮比赛。各组参赛队伍中，每两人一组，共五组（10人），每组两人原地各转10圈，之后背对背挤压气球，直至气球爆破为止，依此进行，直至所属参赛队伍完成比赛。

（D）动物水果大连蹲——游戏四

各队抽出五名队员，随机抽取标有动物，水果标志的卡片，由主持人背对参赛队员随机喊某种蹲，然后由第一次蹲的人随机喊某某蹲，某某蹲完，某某蹲，喊错或是蹲错的被罚下场，最后哪队剩下最多为获胜，剩的人越多得分越高，分值依次为5分、3分、2分。

(1)、只能喊参赛队员抽到有标志的东西，如果乱喊，或是喊错都要下场

(2)、被喊的人反应要快，旁边的人不能做提醒，如果反应太慢，也要下场

（E）抢人游戏——游戏五

由主持人在现场观众中随机请上十男七女，男生代表五毛，女生代表一块，男女拆开站成一个圈，逆时针走动。当主持人说一价格后，各参赛队员依据自身所代表金额考虑，自行与他人配凑成主持人所说价格。未配凑者与价格不符者皆淘汰。

（F）企鹅漫步——游戏六

（工作人员准备篮球2个，现场请各队吹好气球2个，主持人提醒队员不 必吹得太大，防止爆裂。气球中途爆裂立即原地停止重吹气球。）参赛者需两腿夹一个篮球、两手臂分别夹2个气球，呈企鹅状在25米的跑道上规定起点、终点间行走或跳走，球掉下需夹起球，在掉球的位置继续，每次两组比赛，每组4人参赛，起点处站2人，终点2人。依次往返，以全队完成时间少者为胜。

（九）本次活动多是围绕团结 趣味展开，结束时请同学们发表活动感言。结束本次活动

第四篇：班级趣味娱乐活动策划

活动名称：相亲相爱，快乐一家

一、活动背景：

进入研究生期间我们最重要的目的是学好专业知识，提高自身的科学文化水平。但没有良好的生活氛围的支撑怎能充分发挥我们自身学习的潜能。为了营造一个良好的班级氛围，也为了提高同学们的综合素质，培养积极向上的进取精神，打造一个能够提高11级交通运输规划与管理２班班级活跃气氛的特色活动和提供给同学们一个互相交流，相互学习的平台，所以我们举办本次名为相亲相爱快乐一家的娱乐活动。

二、时间：

三、地点：

四、参加对象：１１级交规２班

五、活动介绍：

活动方式：

此次环节包括6个游戏项目：

a、不同项目竞技；

b、任凭摆布；

c、叠报纸；

d、三足赛跑；

e、筷子托运乒乓球接力。

f、抽名唱歌活动

六、活动内容及流程：

A、活动内容：

（1）、多项竞技：

游戏规则：没部门出一位代表参加此游戏，游戏分为三个环节的接力：跳绳、原地转圈及托乒乓球跑。选手首先原地跳绳20下，然后左手环绕右手抓住右耳原地转5圈，紧接着再用乒乓球拍托着乒乓球跑20米到终点，切忌手不能扶乒乓球，违规者将取消补赛成绩。用时最短的一组将获得胜利。

（2）、任凭摆布：

游戏规则：每部门出两名代表，其中一人蒙上双眼后原地转三圈，然后在另外一个人的只会下前进，在前进的过程中将越过障碍并且在距障碍1米外都有一个指定的物品，并将物品拾起一并放在重点的口袋中。用时做短的一组获胜。

（3）、叠报纸：

游戏规则：每组出4人参加此游戏，将一张报纸平铺放到地上，3人站在上面，由另一人与其他组猜拳，输的组将报纸对折，然后再占到上面，依此类推。要求脚不能站在报纸外面，只要站在报纸上即可，方法不限。最后哪组站在报纸上的人最多则获得胜利。

（4）、三足赛跑（50米）：

游戏规则：此游戏将两人合作，到时各个部门将派出一名选手抽签来选举自己的搭档。参赛者两人将每人的一肢脚绑在一起，然后向前跑，最先到终点的一组获胜。

（5）、筷子托运乒乓球接力：

游戏规则：每组出3人来参加此比赛，参赛者用光滑的筷子将5个乒乓球运到2米外的另外一个盘子内（每次只限运一个），运完后跑10米与令一位选手接应，并以双手相击为准，然后下一位选手开始比赛，最先完成比赛的一组获胜。

B、活动流程:

1、准备：

(1)、所需物品：5根跳绳、乒乓球拍5副及10个乒乓球

筷子10双、盘子12个

桔子若干、短绳5跟

(2)分组管理：每6人为一组，并选出其中的一人为组长，组长负责统计出发前与回来前的人数，并负责各组员的安全。分组方式男女各三名，以抽签的方式从班级中选出组员，一共分5组。

C、时间安排：待定

第五篇：班级趣味活动

游戏一：蒙眼作画（15min）

参赛队伍：Team A：Team B（2人VS 2人）

游戏规则：参赛选手用眼罩将眼睛蒙上，然后分发彩纸和记号笔，每人一份。每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。接着蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后，将所有的图片挂到小黑板上，让选手从中挑选出他们自己画的那幅。选中者得优胜奖，其余者得纪念奖。

游戏二：踩气球（15min）

参赛选手：Team C：Team D（3人VS 3人）

游戏规则：活动开始前，六人左右脚均捆绑三至四个气球，活动开始后，互相踩对方的气球，并保持自已的气球不破，或破得最少，则胜出。胜利组得优胜奖，其余者得纪念奖。

游戏三:夹气球跑（10min）

参赛双方：Team E: Team F（2人VS 2人）

游戏规则：同队两人背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点处放有两把椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。

在同样时间内（2min）哪组爆破的气球最多哪组胜出。胜利组得优胜奖，其余者得纪念奖。

游戏四: 天地开花（10min）（10）

参赛双方：Team G：Team H（1人VS 1人）

游戏规则：场地中放有气球若干（红、蓝数量均等），天花板上悬挂18个大气球（红、蓝各9个），红队踩红色的气球，蓝队踩蓝色的气球，踩完地上所有的气球后，谁先用头扎完天花板上自己队的气球为胜。（队员戴可扎破气球的发夹一个）气球内装入彩屑若干。胜利组得优胜奖，其余者得纪念奖。

游戏五: 吹乒乓球（5min）

参赛双方：第二轮抽奖的获奖者

游戏规则：要求两人对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在桌中心（用双面胶粘在一点）。要两人蒙着眼（带上眼罩）向乒乓球吹气，若能把球吹到对面便为之赢。待他们蒙好眼后，便迅速把乒乓球换成面粉，一二三，吹……最后送上奖品（水+毛巾），洗脸用。

游戏六：抢板凳（10min）

参赛双方：Team I：Team J（3人VS 3人）

游戏规则：场内摆放5张凳子，围成一圈，6人绕着凳子慢慢走动，待主持人喊停时，大家立即抢眼前的板凳，未抢到者被淘汰，同时撤下一张凳子，直到决出最后的冠军，并颁发奖品。冠军得优胜奖，其余者得纪念奖。