2011年暑期社会实践方案

第一篇：2011年暑期社会实践方案

海南经贸职业技术学院

关于开展2011年大学生暑期社会实践活动的方案

为贯彻落实《中共教育部党组关于围绕庆祝建党90周年在各级各类学校深入开展“永远跟党走”主题教育的通知》（教党〔2011〕7号）精神和我院《关于开展庆祝建党90周年系列教育活动的通知》（琼贸职院团 [2011]19号）要求，结合学院实际，我院决定在广大青年学生中开展庆祝建党90周年“永远跟党走”暑期社会实践活动。具体如下：

一、活动主题

创先争优 情系民生民情 服务社会 献礼党的生日

二、暑期社会实践工作领导小组 顾问：徐畅

组长：黄邦姬 向立志

成员：院团委人员 思想政治理论课教学部全体教师 各系（部）团总支负责人

三、活动主体

我院2010级全日制学生。

四、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，遵循高校学生成长规律和教育规律，结合不同类别、不同层次的学生实际，以形式多样的活动为载体，把暑期社会实践与庆祝中国共产党成立90周年活动相结合，与创先争优活动相结合，与学习贯彻胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话精神相结合，与学习贯彻胡锦涛总书记给北京大学第十二届研究生支教团成员回信精神相结合，引导广大学生向实践学习、向人民群众学习，充分展示他们的思想、热情和行动，充分表现他们对于国家、人民、民族的关心和热爱，在实践中进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信心和决心，努力成长为堪当国家建设重任的栋梁之材。

五、活动内容

1、广泛开展“红色之旅”学习参观活动。学生到革命纪念地、爱国主义教育基地、博物馆、纪念馆、党史展览馆等场所参观学习或到烈士陵园瞻仰，大力开展走访老红军、老革命、烈士亲属活动，加深对90年来中国共产党团结带 领全国各族人民战胜各种艰难险阻、谱写中华民族自强不息壮丽凯歌光辉历程的认识和了解。引导广大学生深刻认识是历史和人民选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放，深刻认识要实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福，必须坚持中国共产党的领导，增强学生对党的感情，对中国特色社会主义的热爱，激发他们全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史使命感和责任感。

2、广泛开展社会调查活动。学生要深入基层、深入农村，亲身体验家乡和人民生活发生的巨大变化，紧密联系国家“十二五”规划，紧密联系当前我国改革发展稳定的实际，紧密联系地方经济社会发展需求，开展社会调查研究，提出解决问题的意见和建议，形成调研成果，为经济社会发展献技献智。通过社会调查，促进广大学生深入了解我国社会主义初级阶段的基本国情和发展的阶段性特征，正确认识各种社会现象，不断提高分析问题和解决问题的能力。

3、广泛开展专业实践活动。学生要将专业实践活动与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合。要创立高校与科研院所、行业、企业联合培养人才的新机制，依托一批产学研结合的校内实验室、校外实习基地和一批开放共享的实践教学平台，结合学科专业特点，分类开展专业实践活动。使学生在参与专业实践的过程中，发现新知、运用真知，在解决实际问题的过程中增长才干，不断提高实践能力、创新创业能力，切实掌握建设国家、服务人民的过硬本领，为走上社会、成就事业打下坚实基础。

4、广泛开展志愿服务活动。学生要运用所学知识和技能服务人民、奉献社会，鼓励学生走出校门、走向社会，开展适合自身特点的志愿服务活动。积极组织学生到西部、到基层、到祖国需要的地方进行支教扶贫实践，对当地中小学生进行学业辅导，组织开展健康有益的文体活动；积极组织学生参加科技、文体、法律、卫生、社会治安、保护生态环境等志愿服务，普及科学知识，传播文明理念，倡导互助精神，营造和谐环境；积极组织学生志愿者参观地震灾区恢复重建成果，广泛普及防灾避险、疏散安置、急救技能等应急处置知识；积极组织学生开展送温暖、献爱心志愿服务活动，努力为人民群众办实事、做好事、解难事。引导学生把对党和祖国的热爱化作关爱家庭、关爱他人、奉献家乡、奉献社会的实际行动。特别要引导学生党员和入党积极分子将社会实践和创先争优活动相结合，在实践过程中学习典型，争当先进。

六、实践活动的形式

分为个人实践或组团实践。个人实践可以通过对某一地区的某一方面开展不少于一周的社会实践活动；组团实践一般不超过6人，开展活动不少于一周。

七、实践报告的要求

1、实践报告的形式可以多样化，比如撰写调研报告、撰写论文、工作体会或心得体会等，学生可根据自身实际情况任选一种方式完成实践报告。

2、个人实践要求填写社会实践登记表、撰写实践报告1份（800-1500字），提交不少于3张的实践活动相片并写几句实践感言（实践感言写在实践报告的最后）；组团实践要求填写社会实践登记表、撰写实践报告1份（800-1500字），活动总结1份（800-1500字），提交不少于3张的实践活动相片并写实践感言（实践感言写在实践报告的最后）。

3、社会实践报告要求内容真实，独立完成。对社会实践过程中弄虚作假，抄袭报告者，一经发现，取消成绩并按学院相关规定给予相应处分。

4、第三学期开学三周内，各班学习委员把本班社会实践调查报告收齐后，将《海南经贸职业技术学院大学生社会实践登记表》附在报告前装订，交给指导老师。交稿时各班学习委员须清点报告份数，列出班级报告的目录清单，并签字。

八、课程成绩评定及学分认定程序

指导教师根据学生社会实践的报告评定成绩，成绩分优秀、合格、不合格三档。成绩合格以上者才能得到相应的学分。

对有充分理由，未能在规定时间内参加完成社会实践者，须向思政部提出缓修申请，社会实践课的缓修可安排在当年寒假或暑假补上，成绩合格者不按重修计，计1学分。

对无故不上交《海南经贸职业技术学院大学生社会实践登记表》和实践报告者，该课成绩以零分计算，无学分。

对参与社会实践而成绩不合格者，可利用下一个寒暑假进行重修，成绩以重修计；重修不及格者不能获得相应学分。

对毕业前仍不能按规定修满该课学分者，不予颁发毕业证书。

九、时间安排

1、宣传、动员及培训阶段（6月下旬）：各系(部)在接到通知后，要充分利用网站、宣传栏、QQ群等途径在本单位内进行广泛地宣传，激发在校大学生 3 参与实践的热情。我院思政课任课教师利用上课时间开展暑期社会实践动员及实践培训，内容应包括大学生参加社会实践的重要性、开展调查的方法、如何撰写实践报告、社交礼仪、安全教育等。

2、实施阶段（7月---8月）：各团队及个人根据今年暑期社会实践的活动内容开展实践活动。

3、材料汇总阶段（9月上旬）：参加社会实践的同学将《海南经贸职业技术学院大学生社会实践登记表》附在所撰写的实践报告前装订好，交给本班学习委员后统一交给负责本班级的思政课老师,由公共教学部组织评阅。院团委将评选出“暑期社会实践优秀实践报告”和“暑期社会实践优秀学生”

4、表彰阶段（10月上旬）：院团委召开暑期社会实践总结及表彰大会，对评选出的社会实践优秀个人、优秀团队以及优秀实践报告进行表彰，并在学院宣传栏做暑期社会实践巡展。

十、工作要求

1、高度重视，系统谋划。开展高校学生“永远跟党走”主题暑期社会实践活动，是新形势下加强和改进大学生思想政治教育的有效途径，是深入开展“永远跟党走”主题教育的重要载体。我院各系部要高度重视，充分认识这项活动的重要意义，紧密围绕“永远跟党走”活动主题，加强领导，统筹安排，突出特色。要加强安全教育，制定安全预案，确保师生参加社会实践安全。

2、结合实际，认真组织。我院要不断拓展大学生社会实践的新领域、新载体、新形式，不断提高社会实践的针对性实效性和吸引力感染力。要对学生参加社会实践提出具体时间和任务要求，制定切实可行的考核办法和激励机制，及时召开总结会，表彰社会实践先进集体和个人。要把教师参加和指导学生社会实践计入工作量，作为考评教师的重要依据，充分调动广大师生参与社会实践的主动性与积极性，确保社会实践活动真正取得实效。

3、广泛宣传，营造氛围。我院要通过多种方式积极主动地开展宣传工作，及时上报工作材料，交流工作经验，推动 “永远跟党走”主题暑期社会实践活动不断深入开展。

教务处、公共教学部、思想政治理论课教学部、院团委

二○一一年六月二十三日

第二篇：暑期社会实践方案

暑期社会实践方案范文

本次社会实践服务团是由贵州大学明德学院青年志愿者组成。此策划拟定后，提交共青团贵州大学明德学院委员会审核批准后，转交所属实践地共青团县委员会审查同意，方可依照策划根据实际情况实施。

一、活动背景

“十二五”规划，是我省大力实施工业强省战略的五年，按照走新型工业化道路的要求，完善实施工业强省战略的领导体制、工作机制和政策体系，大力发展结构优化、技术先进、清洁安全、附加值高、吸纳就业能力强的现代产业体系，加快把贵州建成国家重要的能源基地、资源深加工基地、装备制造业基地、战略性新兴产业基地和优质轻工产品基地。在此情况下，我们作为祖国的新青年，怀着忧国忧民之心，心怀报效祖国之心，为祖国发展做出我们应有的贡献。为社会贡献力量是当代大学生义不容辞的义务与责任。

二、活动目的

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于及一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神，进一步落实社会实践活动的精神，践行志愿者精神，积极服务于社会, 宣扬“三个代表”的重要思想理论,树立科学发展观，发挥大学生在当代社会的先进性作用,同时有在发扬我们奉献、友爱、互助、进步、的志愿服务精神向我省贫困农村地区提供服务，进一步帮助乡村中小学生提高知识面，提高贫困地区的教育水平，推动社会主义精神文明建设，同时也为更好地检测我们综合运用所学基础理论，基本技术和专业知识的能力，提高我们动手能力和分析，解决实际问题的能力，锻炼独立生存的生活自理能力，全面提升自身各方面综合素质，以便更好回报社会。充分利用大学生的社会宣传作用，传播志愿精神，呼吁社会，争取更多社会力量参与西部地区建设，支持西部，发展西部。积极引导广大学生在服务建设城乡统筹发展的伟大实践中受教育、做贡献，提高学生解决实际问题能力，为将来更好投身社会，适应社会，服务社会奠定基础，更好地为社会主义和谐社会建设奉献力量。

三、活动主题

“舞动青春·心系农村·传承奉献”

四、活动形式

深入贫困山区支教、实地调研、走访当局、慰问贫困户、服务农村。

五、活动时间

20xx年7月15日——20xx年7月25日

六、活动地点

贵州省安顺市紫云县水塘镇(水塘小学，格凸小学，二关小学)

七、活动组织

活动单位：贵州大学明德学院青年志愿者协会

监督单位：共青团贵州大学明德学院委员会 指导老师：唐颖

队长：#### 队员：待定（35人左右）

八、前期准备

1、设计实践方案：作好参加本次社会实践活动的策划，内容包括活动地点、服务项目、实践起止时间、要达到的实际效果和安全措施等。

2、搜集资料为社会实践做准备。社会实践服务分团联系商家企业，争取资金赞助。

3、初步联系服务地点，与服务地政府、媒体、群众的沟通合作，将我们的活动策划书已电子档案的方式发到他们的手中，提高可行性和可操作性。

4、派人员到当地进行踩点，联系当地政府确定活动细节，同时进行考察和预约工作，走访当地，保证活动的万无一失。

5、向院团委申报实践活动，申请相关事宜和指导老师，领取暑假社会实践介绍信。

6、向全院通过传单,小册子,海报,展板,宣传栏，学院广播等宣传，向全院征集三下乡人员展开报名工作，并募集资金。

7、进行志愿者选拔并进行前期培训。召集所有队员学习科学发展观的思想，学习社交方面的相关知识和一些较实用的专业知识，为日后的深入基层做好知识储备。

8、招募人员进行分工，根据个人的实际情况分配好任务

（1）安排工作人员，包括联系，宣传，摄影等

（2）成立会计小组，主要负责预算出支费用

（3）成立采购小组，主要负责事物的采购

（4）成立外联小组，主要负责本次活动的赞助费用的筹集

（5）成立摄影小组，主要负责本次活动的全程跟踪拍摄，以及一些细节照片的拍摄。

（6）成立组织小组，主要负责本次活动的安排。

（7）成立安全小组，主要负责本次活动的安全。

9、准备社会实践用的相关材料，向相关部门，工作单位借取相关宣传资料宣传手册。联系当地政府、媒体等有关部门，做好相关准备工作。准备宣传材料（横幅，海报，宣传手册，视频资料，联系媒体)。准备好队旗，横幅等宣传用品和后勤医药和照相摄影用品。

九、活动内容

1、科技兴农宣传

2、法律宣传教育

3、医疗保险宣传

4、自然灾害预防教育宣传

5、艺术启蒙，中小学生艺术课堂培训

6、趣味英语辅助教学：中小学趣味英语课堂培训

7、进入农村各家户的农民子女进行辅导假期作业、补习功课

8、慰问当地贫困家庭

9、社会调查。

十、活动具体开展

1、科技兴农宣传：向当地村民发放宣传科技兴农的相关资料，向村民讲解科技对农业生产的帮助。

2、法律宣传教育：向当地村民发放宣传法律知识的资料，向当地村民讲解法律知识。

3、医疗保险宣传：向当地村民发放医疗保险知识的资料，向当地村民讲解医疗保险及养老保险。

4、自然灾害预防教育宣传；向当地村民发放宣传自然灾害预防的相关资料，向当地村民讲解自然灾害的预防。

5、艺术启蒙教育：中小学生艺术课堂培训，利用我们的专业所学知识和所带摄影摄像器材，为当地学生开一门别致而有趣的艺术启蒙课程，激发他们的艺术潜力和兴趣。

6、趣味英语辅助教学：通过趣味课堂展开如英文歌，游戏等激发学生学习英语的兴趣，扩大学生的知识面，让学生轻松快乐地学习英语，了解英语的趣味。让每个学生在英语学习中体验成功的喜悦，加强学生学习英语的信心。加强学生英语基础知识，日常交际用语。

7、进入农村各家户利用志愿者专长农民子女进行辅导假期作业、补习功课、学习方法传授等。

8、慰问当地贫困家庭：选取当地几家贫困户向他们捐赠油、米、牛奶等物资。

9、社会调查：向村民进行调查问卷调查。

10、工作总结：社会实践期间，按照一天一小会两天一大会，组织召开总结会议，主动，听取当地政府工作人员，村民学生及队员的建议，互相学习交流相互探讨及时对方案进行调整。

一、后期总结

1.活动结束以后，组织队员对本次社会实践客观认真的做出总结，并以电子档或打印版的形式上交如下材料，由院团委对活动开展情况进行评估：活动方案，总结报告，和社会实践论文，日志，心得体会图片集和相关视频资料、接受单位证明或实践鉴定、感谢信、相关新闻通讯及团队相关其他资料

2.加强对本次社会实践宣传：活动结束后通过报纸、网站、电视台 展板、海报在校内外展开宣传，以引起社会对西部农村现况的共鸣，同时加强我院的对外宣传力度，提高我院知名度。

十二、行程安排

·2012年7月14日，所有队员在学院集合，为15日出发做准备。

·2012年7月15日，出发前往紫云县。

·2012年7月15日--2012年7月25日开展本次社会实践的相关活动。

·2012年7月25日下午，全体队员返回学校

十三、经费预算

火车费（往返）16元×2×##人＝32×##元 贵 阳----安 顺

汽车费（往返）20元×2×##人＝40×##元 安 顺----紫云县

其他汽车费：500元

食宿预算：15元×10天×##人＝150×##元

保险费：10×##元

政策、调研、调查问卷：500份×0.2元＝100元

药品：感冒药、创可贴＝300元

经费预算共 #### 元

每人交300元(待实践结束后多退少补)

十四、注意事项

为保证此次活动安全、顺利进行，特向参与本次社会实践所有成员规定如下：

1、所有成员参与此次活动的目的明确，要有高度的服务精神和坚定的吃苦耐劳的决心，不得因活动艰苦而中途退出。

2、所有成员要有高度自觉的团队精神和合作观念，服从队伍统一安排，一切行动听指挥，不得推诿工作或任务。

3、在活动期间，若有重大事情（如个人行动、财政收支等）须直接向指导老师和队长报告，获批准后方可行事。任何人不得单独行事或擅离开。

4、队伍各小组长须在活动期间及时清点本组人数，考察本组成员情况。若发现异常情况应立即报告，并启动应急机制。

5、活动期间，队伍成员应彼此团结友爱，真诚相待，要有大局观念，不得搞小团体主义，共同维护队伍利益。

6、活动期间，队伍成员须注重个人形象，注重礼节，尊重当地风俗习惯，坚持民族平等的原则，坚决维护我队伍和我校的良好形象。

7、活动期间，队伍全部成员一律使用普通话；根据需要，服务队应使用队旗，穿队服。

8、队长和各小组长应有高度的责任心，密切了解活动的进展情况和队员的动态。另外，队长和各组负责人应注意协调各队员的关系，不得偏私，注重营造队伍和谐友善的局面。

9、队伍成员应自觉并严格遵守本纪律规定以及当地政府和实践基地的相关法律、规定。在三下乡筹备组领导下,各小组自行安排。

十五、安全应急预案

1、如果遇到天气突变的话，相关活动会有所改动，如有山洪等严重天气灾难，应立刻与学校汇报，寻求帮助，确保每位队员的安全。

2、沟通问题如在调查活动中与村民的沟通，我们出示学生身份证明，并挑选口才好的同学，尽可能用当地人熟悉的语言进行沟通，增加亲和力及信任度。

3、出发前专门对遇到犯罪事件的应变方法研究并作出行为细则和应变方法。

4、与陌生人接触时对于陌生人的无理要求坚决拒绝。

5、活动过程中如出现人数过多导致拥挤的情况，应立即组织队员维持秩序。若出现发生冲突情况，应立即找带队老师进行调解，调解不成向当地政府或司法机关求助。

十六、队员纪律要求

1、统一行动，协调一致，服从指挥；

2、团结合作，积极主动，互相帮助；

3、谦虚踏实，吃苦耐劳，认真负责；

4、尊重当地人民群众的民风、民俗，虚心学习基层经验和民族文化；

5、严格遵守作息时间和活动日程安排；

6、发挥各自专业和能力特长优势，认真完成各项工作任务。

第三篇：暑期社会实践方案

“拒绝舌尖上的浪费”--“光盘”暑期社会实践活动可行性方案

1，活动背景：最新统计数据显示：中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。所以为减少“舌尖上的浪费”，北京众多餐厅开启了行业内的“光盘行动”，为顾客提供“半份菜”、“小份菜”、“热菜拼盘”、免费打包等服务，鼓励把没吃完的剩菜打包带走。价格按照“半份半价，小份适价”原则确定。另外有些餐馆在打包时会收取餐盒或塑料袋费用的，此次提出可提供免费打包服务，,不再收费，而且还要使用环保包装，不提供一次性木筷和超薄塑料袋。

而在泰州市，我们的浪费现象处处存在，年关已近，无论公司聚会、同学会还是喜酒，饭局越来越来多，而浪费情况更是惨不忍睹，据我们调查平均一桌有3盘菜是被浪费的（即剩菜数超过一半而未打包），而平均10桌菜只有3桌是被打包的，浪费情况非常严重。

引导人们从“菜点少了没面子，打包带走丢面子”向“懂得节约才幸福”转变。使节约粮食的理念深入每一个人民的脑海中，共同构建节约型社会。

2，实践主题：“拒绝舌尖上的浪费”---“光盘” 3，活动意义和目的：

（1），“光盘行动”的积极意义不言而喻，减少浪费，同样也是在创造社会价值。严格落实各项节约措施，坚决杜绝公款浪费现象，使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风，“光盘行动”应该说与官方勤俭节约的倡导一脉相承，只不过一个是国家层面，一个是民间层面，“光盘行动”体现的是公众的智慧，也是公众抵制贪污浪费的一种表达。

（2），传承了中华人民爱物知恩、尊重劳动、勤俭节约、珍惜幸福的传统美德。“光盘”行动不但减少了个人浪费增加了个人经济积累而且能有效减少公款大吃大喝减轻国家的经济负担早日实现强国之梦。让我们一起来向舌尖上的浪费说“不”，我光盘我光荣。从我做起从现在做起。将我中华人民的优良传统传承下去努力把我们共同的家园建设得更加文明、更加美丽、更加富强。

4，活动实施方案

(1),团队成员自行学习“光盘”活动相关知识，以便更好的在社会进行宣传。

(2),提前到实践地熟悉环境，并且与店主进行沟通，取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于开展活动。(3),制定活动时间安排策划表，为每一位志愿者划分责任。(4),活动期间认真负责，并且在活动后写下自己的心得体会。（5），活动结束后团队合影留念。5，预期实践成果：

（1），班级出以“拒绝浪费”为主题的海报。

（2）,在社会进行宣传“光盘”行动，让更多的人对“光盘”深入了解。

（3），以实际行动来参与到“光盘”行动中来。6，宣传方案：制作活动海报，并且制作宣传传单（主要内容为“拒绝浪费”）7，安全应急方案

（1），参加活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从负责人安排。（2），各项活动开展落实到具体人，分工明确。（3），参加活动人员统一就餐。（4），对天气情况要提前做好预防。（5），对突发事件要做好相应的急救措施。8，团队介绍

（1）团队负责人：李旭

643619（2）团队信息员：张自瑛

606151（3）团队成员：章茜：643608

张小丹：633631 许园园：643871 王丽：643880 田慧：643715

刘娜：643653

钱丽宁

643750 吕娜：643719

沈绍琼：643839 陆静怡：643727 胡梦雅：643863

实践活动优势：活动性质较好，可引起大家的号召，勤俭节约本来就是中华民族的传统美德，我们以实际行动来传承我们的美德。9，实践后总结内容

中共中央总书记、中央军委主席习近平近日作出批示，要求厉行节约、反对浪费。为弘扬勤俭节约的优良传统，引导广大学生发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风，养成健康文明的生活习惯，我们这次实践活动就以此为主要内容。

中国每年浪费食物总量折合粮食约５００亿公斤，接近全国粮食总产量的10分之一。每年最少倒掉约２亿人一年的食物或口粮。全世界饥饿人口超过10亿！每年因饥饿死亡的人数达1000万，每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡！这一组组的数据让同学们为自己的浪费行为感到羞愧。

中国虽然GDP位居全球第二位，但是贫困和饥饿依然是中国农村面临的重要问题。与贫困地区饥饿的孩子相比，我们的条件算是比较优越了，今天我们能够坐在宽敞的教室听课，那是父母花了多少血汗换来的啊？

这次活动达到了预期的目的，增强了同学们爱惜粮食的意识，提高了节约粮食的自觉性，进一步引导了同学们爱粮节粮，合理消费，促进节约型社会建设。“光盘”行动利国利民，意义重大：传承了中华人民爱物知恩、尊重劳动、勤俭节约、珍惜幸福的传统美德。“光盘”行动不但减少了个人浪费，而且增加了个人经济积累，弘扬了勤俭节约精神。

第四篇：暑期社会实践方案

一．活动主题及任务

主题：

学习实践报国奉献

任务：

我院社会实践活动将继续按照“认识三农、服务三农、研究三农”三个层次展开。倡导同学们以建国六十周年为契机，以各种方式了解我国农村建国以来的发展变化；在纪念“五四”运动九十周年之际，在实践中宣扬“五四”精神，弘扬“爱国”主旋律；在深入学习实践科学发展

观之际，结合我院专业特色，在实践过程中以丰富多彩的形式宣讲“科学发展观”，充分发挥学生党员在实践中的作用。

二.组织领导

资源与环境学院分党委

资源与环境学院分团委

三.组织形式

（一）个人层面

我院全体级学生（包括由级转入级学习的学生）必须参加，其他年级根据自愿完成；凭借校团委开具的社会实践介绍信自行寻找实践项目，结束后填写个人回乡调查表，并撰写不少于字的实践报告，并由所实践地填写社会实践地反馈表（需相关单位盖章）。

具体要求：

1.介绍信、个人回乡调查表和实践地反馈表领取方法另行通知；

2.个人回乡调查表和实践地反馈表需手填，不接受打印版本，表格遗失者可在校团委主页自行下载打印后使用；

3.实践报告由班长将电子版和纸质版收齐后提交，需使用a4尺寸纸张；

4.实践内容：主题围绕建国60周年，新农村建设，科学发展观及生态文明传播。

5.假期不返乡同学可在北京自行安排实践内容，参加社会实践小分队同学不可以此作为个人实践活动；

6.各班班长或团支书应于9月11日前收齐本班实践材料（调查表、反馈表、实践报告需装订，并按学号整理），并制作汇总表（包括班级、学号、姓名、实践主题），统一交至分团委宣传部；

奖惩措施：全院将对暑期返乡实践先进个人，给予相应奖励，并且择优参选校级暑期实践表彰；返乡社会实践是一年级暑期必修内容，未能按时完成并提交相应材料的同学将取消其参与各类评优评奖资格。

（二）团队层面

1．申报校级团队登陆中国农业大学社会实践正式在线报名系统进行报名，报名起始时间：6月15日-6月18日，参见校团委关于《××大学学生暑期社会实践活动方案》的通知。

2．院级团队由我院分团委直接招募并报校团委审批，团队经费由院级团队自筹，团队日常管理由学院分团委负责；校团委按照团队数量和质量配套管理费用，为院级团队统一购置保险，院级团队参加学校总结表彰。实践地点重点向革命老区倾斜，甲型h1n1流感高发地区不予以考虑。

暑期社会实践项目内容分为已设定项目和自选项目，所有参加本次暑期社会实践的团队需选定题目确定课题主持人和参加人，所有申报项目必须有指导老师，根据项目的预计影响和成果以及组织方式，由学院暑期社会实践工作领导小组进行评定。

各社会实践团队在活动结束时，要撰写好以所选课题为主要内容的社会实践调研报告；于开学初9月11日前提交将调研报告交至分团委参加验收及评定。

四、实践内容

（一）必做内容

1．建国六十周年专题调研

为了更好地感受在中国共产党的领导之下中国农村天翻地覆的变化，我们将设计与建国六十周年相关的调查问卷，发放给各团队，要求每支队伍按要求保质保量完成，实践结束后选择60个村庄档案编辑成册。

2．新农村建设典型案例搜集及分析

实践团队就当前我国新农村建设中涌现出的先进人物和典型事件进行调查研究，分析并撰写案例故事。故事要围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”五个方面挖掘典型工作及典型人物，对这些事件或人物进行深入剖析，根据团委具体安排撰写事迹材料，筹备新农村建设典型案例库，供建设社会主义新农村参考。

3．科学发展观知识、中央文件一号文件等宣讲

以深入学习实践科学发展观活动的重大意义，(来源：文秘11

4http://www.xiexiebang.com）以及“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的主要原则等内容为重点，宣讲一号文件，即《中共中央国务院关于促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》及近五年来关于农业的“一号文件”，国家其他的惠农政策，主要对象是农村基层干部和农民，使国家有关方针政策能够更好地服务于农村的改革、发展和稳定。

4.生态文明传播

（二）选做内容

1．科技下乡

（1）农业科技服务组织农业科技服务队，送技术下乡。

（2）信息服务

（3）农村发展讲座

（4）传播农业基础设施改造技术信息

2．文化下乡

（1）送教下乡

（2）送书下乡

五

．经费来源

1．团队自行争取赞助；

2．队员自负部分费用；

3．学院提供部分经费；视项目申报、专家测评、媒体报道、地方反馈及作品上交以及作品质量情况分级审定支持金额。

六．相关要求

申报校级团队和院级团队，均需在6月19日下午5点前将纸质版投标书（投标书模板从校团委主页自行下载）交至分团委办公室（土化楼303），电子版发至××。

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第五篇：暑期社会实践方案

一．活动主题及任务

主题：

学习实践报国奉献

任务：

我院社会实践活动将继续按照“认识三农、服务三农、研究三农”三个层次展开。倡导同学们以建国六十周年为契机，以各种方式了解我国农村建国以来的发展变化；在纪念“五四”运动九十周年之际，在实践中宣扬“五四”精神，弘扬“爱国”主旋律；在深入学习实践科学发展

观之际，结合我院专业特色，在实践过程中以丰富多彩的形式宣讲“科学发展观”，充分发挥学生党员在实践中的作用。

二.组织领导

资源与环境学院分党委

资源与环境学院分团委

三.组织形式

（一）个人层面

我院全体级学生（包括由级转入级学习的学生）必须参加，其他年级根据自愿完成；凭借校团委开具的社会实践介绍信自行寻找实践项目，结束后填写个人回乡调查表，并撰写不少于字的实践报告，并由所实践地填写社会实践地反馈表（需相关单位盖章）。

具体要求：

1.介绍信、个人回乡调查表和实践地反馈表领取方法另行通知；

2.个人回乡调查表和实践地反馈表需手填，不接受打印版本，表格遗失者可在校团委主页自行下载打印后使用；

3.实践报告由班长将电子版和纸质版收齐后提交，需使用a4尺寸纸张；

4.实践内容：主题围绕建国60周年，新农村建设，科学发展观及生态文明传播。

5.假期不返乡同学可在北京自行安排实践内容，参加社会实践小分队同学不可以此作为个人实践活动；

6.各班班长或团支书应于9月11日前收齐本班实践材料（调查表、反馈表、实践报告需装订，并按学号整理），并制作汇总表（包括班级、学号、姓名、实践主题），统一交至分团委宣传部；

奖惩措施：全院将对暑期返乡实践先进个人，给予相应奖励，并且择优参选校级暑期实践表彰；返乡社会实践是一年级暑期必修内容，未能按时完成并提交相应材料的同学将取消其参与各类评优评奖资格。

（二）团队层面

1．申报校级团队登陆中国农业大学社会实践正式在线报名系统进行报名，报名起始时间：6月15日-6月18日，参见校团委关于《××大学学生暑期社会实践活动方案》的通知。

2．院级团队由我院分团委直接招募并报校团委审批，团队经费由院级团队自筹，团队日常管理由学院分团委负责；校团委按照团队数量和质量配套管理费用，为院级团队统一购置保险，院级团队参加学校总结表彰。实践地点重点向革命老区倾斜，甲型h1n1流感高发地区不予以考虑。

暑期社会实践项目内容分为已设定项目和自选项目，所有参加本次暑期社会实践的团队需选定题目确定课题主持人和参加人，所有申报项目必须有指导老师，根据项目的预计影响和成果以及组织方式，由学院暑期社会实践工作领导小组进行评定。

各社会实践团队在活动结束时，要撰写好以所选课题为主要内容的社会实践调研报告；于开学初9月11日前提交将调研报告交至分团委参加验收及评定。

四、实践内容

（一）必做内容

1．建国六十周年专题调研

为了更好地感受在中国共产党的领导之下中国农村天翻地覆的变化，我们将设计与建国六十周年相关的调查问卷，发放给各团队，要求每支队伍按要求保质保量完成，实践结束后选择60个村庄档案编辑成册。

2．新农村建设典型案例搜集及分析

实践团队就当前我国新农村建设中涌现出的先进人物和典型事件进行调查研究，分析并撰写案例故事。故事要围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”五个方面挖掘典型工作及典型人物，对这些事件或人物进行深入剖析，根据团委具体安排撰写事迹材料，筹备新农村建设典型案例库，供建设社会主义新农村参考。

3．科学发展观知识、中央文件一号文件等宣讲

以深入学习实践科学发展观活动的重大意义，(来源：好范文 http://www.xiexiebang.com/）以及“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的主要原则等内容为重点，宣讲一号文件，即《中共中央国务院关于促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》及近五年来关于农业的“一号文件”，国家其他的惠农政策，主要对象是农村基层干部和农民，使国家有关方针政策能够更好地服务于农村的改革、发展和稳定。

4.生态文明传播

结合我院专业特色，实践个人及团队应将科学的环保生态理念带回家乡，带到实践地，展开丰富多彩，形式多样的实践。如结合我院特色“五个日”团日活动，发放自制环保宣传册，张贴宣传画等形式宣传生态农业，普及环保知识，进一步提高农民环保意识。

（二）选做内容

1．科技下乡

（1）农业科技服务组织农业科技服务队，送技术下乡。

（2）信息服务

（3）农村发展讲座

（4）传播农业基础设施改造技术信息

2．文化下乡

（1）送教下乡

（2）送书下乡

五

．经费来源

1．团队自行争取赞助；

2．队员自负部分费用；

3．学院提供部分经费；视项目申报、专家测评、媒体报道、地方反馈及作品上交以及作品质量情况分级审定支持金额。

六．相关要求

申报校级团队和院级团队，均需在6月19日下午5点前将纸质版投标书（投标书模板从校团委主页自行下载）交至分团委办公室（土化楼303），电子版发至××。