第一篇:中班学雷锋活动计划
中班学雷锋活动计划
中班学雷锋活动计划
三月五日,是学雷锋日,雷锋精神如同一缕春风,吹拂着中华大地。在这个特殊的日子里,我们开展了“学雷锋,做好事”的主题教育。本次活动主要由两个部分组成,我们根据幼儿的年龄特点开展主题活动,通过“听古事认识雷锋”、“学习雷锋做好娃娃”等形式让幼儿认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。将雷锋精神渗透在一日生活中,从点滴小事做起,引导孩子愿意帮助别人,知道关心集体。
1、知道三月五日是学雷锋日。
2、通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。
保证活动场地的安全、有关雷锋的视频、认识雷锋以及相关的事迹。
1、观看有关雷锋的视频及新闻。
引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。
2、讨论:怎样学雷锋做个好娃娃?
关爱他人、助人为乐!可以帮助阿姨打扫菜园子,帮助一起到菜园子菜地里拔拔草、浇浇水、捡捡周围的垃圾,扔到垃圾桶里等等。
3、学雷锋,做好事。
①鼓励阿姨到菜地里拔草活动,培养幼儿自主劳动的意识。
②全班幼儿到幼儿园周围散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁菜园子园。
注:活动过程中,要关注每个幼儿的安全。
4、师幼交流一天的感受,对幼儿的表现进行互动评价。
活动结束后由教师、幼儿共同评出“优秀小雷锋”。
5、小结:
今天是雷锋日,每个小朋友表现得都很棒!扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小朋友们做的好事请,值得表扬!以后我们都要向雷锋学习,每天为小伙伴做一件好事,每周为幼儿园做一件好事,帮助了别人,自己也会很快乐!看谁是最棒的小雷锋!
6、活动延伸将学雷锋教育继续渗透到一日活动的教育中,在班级中形成良好的氛围。
第二篇:学雷锋活动计划2011
学雷锋活动计划 八年级五班
在学雷锋活动月来临之际,我们班决定开展“弘扬雷锋精神,倡导文明新风,建设绿色校园”的主题活动,加强我班精神文明建设,掀起学雷锋活动新高潮。今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。活动目的:
1、全校在学雷锋活动月中积极行动起来,学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。
2、号召同学们严格遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的要求把文明带进校园,把微笑带给同学;把孝敬带给家长;把谦让带给他人;发扬雷锋的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。活动形式:
1、开展一次学习雷锋的主题班会,学一首雷锋的歌。在班内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围。促进同学之间互帮互助、团结奋进的团队精神。
2、开展以打扫卫生、美化环境,宣传爱绿护绿为主要内容活动,并把它延伸到同学们所在的社区,养成热心社会公益事业习惯。
3、开展“爱心家庭,遵守公德”体验活动。延伸“感恩教育”,希望同学们能从我做起,从小事做起,从关爱身边的亲人做起,帮助父母做些力所能及的家务。遵纪守法、热心公益,不乱穿马路,遵守社会公德,做个遵纪守法的好公民。
4、在网上向各位同学和向身边的同学征集环保作品(照片,漫画,感言,反映各种环保问题的文章),面对我们生存的空间,发表自己的想法,向社会发出呼吁。活动效果:
1.学雷锋活动贵在持之以恒,积极开展对雷锋精神的学习,既增强集体的凝聚力,又创建了一个文明、和谐良好班风。
2.爱绿护绿是一件持续性的工作,通过教学纪实影片的播放、环保的宣传呼吁我们身边的人,整个社会,重视我们的生存环境、用每个人的力量爱绿护绿、美化环境,一起为我们的生存空间作出贡献!
第三篇:学雷锋活动计划
3月份学雷锋活动计划
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十八周年之际,根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我年级2012年学雷锋活动方案。
一、活动目的:
1、了解雷锋精神的含义。
2、在实践中体验雷锋精神的魅力。
3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。
二、活动内容: 1、3月9日——3月16日“雷锋精神学习月”
(1)校少先队进行“学雷锋活动月”动员,利用班会时间向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。
(2)各班在3月份组织人员出一期“做新时期的小雷锋”的主题板报。
(3)各班于3月份组织一次以“小雷锋在行动”的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班在主题班会结束后把班会记录和本班学习体会及时交到德育组。
(4)“像雷锋那样感恩”迎三八贺卡制作比赛2、3月17日——3月24日“学习雷锋行动周”
(1)立足校园,走向社会,以班级为单位组织学雷锋活动。结合植树节开展护绿行动。
(2)立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级学雷锋计划并长期进行。
(3)“寻找身边的小雷锋”推选评比活动。3、3月25日——3月31日,各班继续开展学雷锋活动,并进行自我总结与评比。
(1)各班收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交仲纪生老师;各班撰写好学雷锋活动总结。
(2))少先队将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事,典型事迹进行宣传报道。
三、活动要求:
1、高度重视,精心组织。各班要提高认识,高度重视,精心组织,把集中开展主题实践活动作为当前班队工作的重中之重抓实、抓好。
2、立足基层,务求实效。要立足基层,注重从实际出发,突出本地、本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。
第四篇:2015学雷锋活动计划
2014-2015学年吐市一小“学雷锋”活动计划
一、指导思想:
以“弘扬雷锋精神,争做文明少年”为主题;以提高我校学生思想道德素质、创建我校良好人文环境为目的;积极开展丰富多彩的学雷锋活动,引领我校全体师生员工学习雷锋事迹,弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观。
二、活动时间:
把三月份作为学雷锋活动月,将3月1日——31日确定为学雷锋活动周。
三、具体安排如下:
(一)、营造学雷锋氛围:
(1)、少先队大队部组织利用国旗下讲话召开“学雷锋”动员大会,拉开学雷锋活动的序幕。)
(2)、课间音乐播放学雷锋歌曲,校园拉起学雷锋横幅标语。(3)、播放一部关于雷锋的电影,帮助队员们了解雷锋的事迹,学习雷锋精神。
(二)、了解雷锋:
学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
(三)、学雷锋见行动:
(1)、将爱心献给社会,全校师生为社会服务,用实际行动实践雷锋精神。
具体安排:
一二年级——打扫自己班级及教师办公室 三年级——打扫学校花坛、操场等,清除学校垃圾 四年级——打扫学校门外 五年级——打扫广汇路段
六年级——打扫各功能教室(四楼)负责人:各年级组长、班主任(2)、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。(3月6日)
(3)、将爱心献给地球
以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。(3月12日)
(4)、将爱心献给自己
1、像雷锋一样珍惜时间
2、像雷锋一样勤奋学习
3、像雷锋一样勤俭节约(5)、将爱心记心中
1、写一篇学雷锋的亲身感受日记活动并进行校内比赛。(3月15日)
2、向雷锋叔叔学习黑板报评比
3、以中队为单位组织一次“学习雷锋好榜样”的主题中队活动,学唱歌曲《学习雷锋好榜样》,学习雷锋事迹,弘扬雷锋精神。(3月2日—3月13日)
吐市一小
德育处
2015年3月1日
第五篇:学雷锋活动计划
学雷锋活动计划
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,组织班级同学生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、活动内容
开展系列学雷锋教育活动,体现校园文化建设。具体活动安排如下:
1、“雷锋精神在现”活动(3月6日)
三月九日班级召开雷锋精神学习交流大会,揭开学雷锋精神新的篇章
2、“学雷锋,献爱心”活动 3月7日下午开始,组织学生互帮互助活动,班级开展帮扶经济、学习有困难的同学。(经费由支部筹集)
3、“从我做起,从身边的小事做起”(3月3日——3月31日)
要求同学们本月能为社会、学校、班级做三件以上力所能及的好事。
4、“为校园美化做贡献”(3月11日)
组织班级成员在学校路两侧绿化区开展清除白色垃圾志愿服务活动,为南铁校园美化做贡献。
5、评选“雷锋标兵”(三月末)
活动结束后,针对学生学习雷锋精神情况,根据学生表现,评选三名“雷锋标兵”,在班级公示同时给予一定的物质奖励。
南京地铁轨道巡检1001团支部 2012年3月1日