第一篇:2017年小学六年级语文毕业考试试卷
2017年小学六年级语文毕业考试试卷[2] 卷首寄语:亲爱的同学们,六年的小学生活即将结束。希望你们用已经日渐丰满的翅膀,在以后的日子里学会自己飞翔!第一部分 基础知识积累与运用(50分)
一、读句子,按拼音填空。(6分)
春天的野外,天空zhàn lán(),清新的空气像guò lǜ()过似的,到处弥漫着méi guī()醉人的芬芳。田野上走过一个盲女孩,长发在风中 piāo yì(),tián jìng()的脸上zhàn fàng()着笑容。
二、我可以辨字组词(4分)搓()蜓()啤()粟()揉()蜒()碑()栗()
三、古诗文是我们民族文化的精华,这些千古佳句相信你一定记得!(4分)(1)死去元知万事空。(陆游《示儿》)(2)人非生而知之者,?(《师说》)(3),润物细无声。(杜甫《春夜喜雨》)
(4)洛阳亲友如相问。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)
四、选择恰当的关联词语填空。(3分)只有……才…… 不但……而且…… 不管……都…… 虽然……但是……
李悦是一名优秀的少先队员,他()学习勤奋,()体育优秀。
()有多忙,他()坚持晨跑,他经常说:“()做一个全面发展的学生,将来()能为祖国的现代化建设做贡献。”
五、请按要求完成下列各题。(25分)
1、时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是王昊就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游戏中的时候,我真想对他说:“。(名言)(3分)
2、语文学习一定让你阅读了不少好文章吧,同时你一定也积累了不少知识,看看这些题目,试着做一做吧!
(1)本学期我们学习了几篇外国文章,如《 》 ;我还读了三国曹植的一首诗,其中的。表达了作者悲愤的心情;我还了解到是居里夫人发现了,为科学作出巨大贡献;我还从文言文《学弈》中学到了一个成语。(2×4=8分)(2)人固有一死,或,或。为人民利益而死,就 ;替法西斯卖命,替 和压迫人民的人去死,就比。(5分)
(3)我漫步在校园里,看到校园的景色真美呀!你能用两个成语形容我们美丽的校园吗?(2分)
(4)来到阅览室,低年级的同学让你为他们介绍两句与读书有关的格言,你准备介绍哪两句,请写在下面的横线上。(2×2=4分)
3、六年的小学生活,让我们与母校结下了深厚的感情,在即将离开母校的时候,我想对母校说:。(3分)
六、认真读题,把正确答案的序号填在括号里。(2×4=8分)
1、鲁肃这一人物形象出自()
A、《封神演义》 B、《水浒传传》 C、《三国演义》 D、《西游记》
2、下面不是三国故事的是()
A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪
3、下面四位都是我国唐朝杰出的诗人,其中号称“诗圣”的是()A、杜甫 B、李白 C、白居易 D、杜牧
4、盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物,其中创造人类的是()A、盘古 B、女娲 C、夸父 D、后羿 第二部分:阅读积累与运用(20分)如果麦子没有考验 林清玄
○1上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子果实累累,感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安,说:“仁慈的上帝啊,您终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷,企盼着您的降临,您终于来了。”
○2上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈祷什么呀?”
○3“我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿!”农夫说。
○4农夫跪下来,吻上帝的脚:“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求,只要一年的时间,不要狂风,不要暴雨,不要烈日和灾害,别人的田我不管,能不能给我一年的时间?”
○5上帝说:“好吧!明年如你所愿。”
○6第二年,农夫的田地里果然结出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多了一倍,农夫,欢喜地等待着收获的那一天。
○7到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。○8农夫找到了上帝,问道:“ ?”
○9上帝说:“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了。”
1、在文中第○6自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的词语。(2分)
2、想一想,下面这段话应加在第 自然段和第 自然段之间。(2分)
上帝回答:“我创造世界,也创造了风雨,创造了干旱,也创造了蝗虫和鸟雀,我创造的是不能如所愿的世界。”
3、联系上下文,在第○8自然段的横线上填上一句合适的话。(3分)
4、依照文中画横线的句子,注意加点的字,把下面的话写具体: 对于一个人来说,努力奋斗是不可避免的,,它们可以唤醒人内在的灵魂。(3分)
5、结合课文,把句子补充完整。(4分)(1)如果麦子没有考验,就。(2)如果上帝没有满足农夫的愿望。
6、这五十年里,农夫一直在祈祷什么?请用“ ”在文中划出。(2分)
7、读了短文后,你有什么感悟,请写在下面的横线上。(4分)
五、作文(30分)
亲爱的同学们,在我们成长的历程中,发生了很多的事!这些事让我们有喜有忧,有笑有泪,有成长,也有成败……,相信总有一件事让你记忆犹新!请你写一件促进自己成长的事,充分表达自己的成长体验。题目自拟,要把事情写清楚,写出真情实感,字数不少于400字。
(提示:作文中不要出现真实的学校名称及真实姓名)
第二篇:2013小学六年级毕业考试语文试卷
小学六年级毕业考试语文试卷
一、基础知识积累与运用(共计34分)
1、漂亮的书写给人美的享受,请书写名言,展示你的书法水平吧。(2分)
种树者必培其根,种德者必养其心。
_______________________________________________________
2、这句话,你很熟悉。请你拼一拼,认真写出句子。(2分)
suí fēng qián rù yè,rùn wù xì wú shēng。
___________________________________________________________
3、下列语句中错误的一组是()2分
a虽与之俱学,弗(fú)若之义矣(yǐ)。
b我不尽头涔(cén)涔而泪潸(shān)潸了。
c孰(shú)为汝(rǔ)多知乎?
d顶碗的少年歉疚(jiū)地微笑着,不失风度地向观众鞠(jū)了一躬
4、快乐小字典,在括号中正确的答案下面打“√”(1分)
“及”字,按音序查字法应查大写字母(G、J),在“及格”这个词里,“及”的意思是(①赶上②和、跟③达到)
5、火眼金睛:下列选项中没有错别字的一组是()2分
a画龙点睛山青水秀赞不绝口邯郸学步
b 语重心长养尊处优峰拥而至哄堂大笑
c.专心致志各抒己见惟妙惟肖精兵简政
d.张灯结采发奋图强百炼成钢独出心裁
6、学习要会自己归纳总结,请你尝试着写出AABC式词语两个。(2分)
()()
7、画龙点睛(补充词语)再把表示人物神态的词语写在下面的横线上。(3+1分)垂头()气积劳成()一视同()
舍()逐末没精打()脍()人口
表示人物神态的词语________________________________________。
8、句子训练营,试试就能行(4分)
①缩句:乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。1分
②仿写:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。2分
③句子诊所,可要细心呀!1分
全体教师和班主任和我们一起参加升旗仪式。
9、填写合适的关联词1分
()我们是为人民服务,(),我们如果如缺点,就不怕别人批评指出。
10.根据下列诗句的内容,按时间顺序排列,正确的一组是()2分
①清明时节雨纷纷 ②可怜九月初三夜 ③二月春风似剪刀
④小荷才露尖尖角 ⑤遥知兄弟登高处 ⑥千山鸟飞绝
a①④③⑤②⑥b③①④⑤②⑥c③①④②⑤⑥ d①③④②⑤⑥
说明:此题为的是考察学生诗句积累的归类和灵活应用
11.我能行:说说对“本自同根生,相煎何太急?”这句话的理解。2分
_______________________________________________________________
12.语文课本中许多精彩段落,你一定记得。试一试,你能行!(4分每空1分)
①中国古时候,有个文学家叫做()的说过:“人固有一死,(),()。”(选自《为人民服务》)
② 我渴望自由,但我深深地知道——()选自《囚歌》。
13、在正确的解释后面打“√”。1分 桑娜听到波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。
a.桑娜害怕丈夫打不到鱼,孩子会挨饿。()
b.海上起风暴,气候十分恶劣。()
c.桑娜担心出海打鱼的丈夫,可能会有危险。()
14、积累直播室3分(2+1)
①语文实践。在毕业之际,请你给一直缺乏自信的李亮同学写条赠言
②中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举2个吗?
15、智慧园(2分)
趣味标点:帮忙读信
某人外出做生意,给父母写了一封信:“儿的生活好痛苦一点也没有粮食多病少挣了很
多钱。”父母读后一哭一笑。
1.哭的人怎么读:_____________________________________________________.2.笑的人怎么读:____________________________________________________._
(一)课内阅读(17分)
种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期
就可以收成。所以,树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模(múmó)仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中
汲(xījí)水生长,树苗自然就枯(kūɡū)萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎
(zāzhā)根,长成百年的大树就不成问题了。”
种树人语重心长地说:“()我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗()
会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。
幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”
种树人的一番话,使我非常感动。()是树,人()是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。
现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。
种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。给文中带点的字选择正确的读音。(2分)
2.在文中的括号里填上适当的关联词。(2分)
3、“如果无法在这种不确定中汲水生长”中的“不确定”是什么意思?请在文中用“——”
画出能具体说明这个“不确定”的句子。(2分)
4、“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一
颗独立自主的心。”这里的“不确定”指的是什么?联系生活实际,请举例说明。(2分)
_______________________________________________________________________________
___________________________________________________________
5.用“_____________ ”画出对你有启发的语句,并谈谈你对句子的体会。(2分)
6、桃花心木为什么不会枯萎了? 3分
7、当前,社会上出现这样的一些家长,他们百般宠爱子女,在这种溺爱之下,孩子养成了
“饭来张口,衣来伸手”的习惯。读了本文,你想对这些家长和孩子说些什么?(4)
对家长说:
对孩子说:
(出题意图:以往的习题将阅读和口语交际截然分开,让学生生硬的去进行交流,本题目的是让孩子们在阅读的基础上进行的,学生能结合习题和生活实际有感而发,使阅读和口语交
际有机结合起来,避免了学生无话可说,牵强附会的乱答题。同时也让学生从答题和“说一
说”中找到自己的不足,获取人生感悟。起到了间接育人的效果。)
(二)课外阅读(16分)
敬重卑微
(1)我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。
(2)蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是
它们面对灾难时的行为。
(3)当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
(4)每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯
体开拓求生之路。
(5)如果抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族就全军覆灭。
(6)生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是
看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。
(7)敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂
蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?
有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
(8)世上称得上伟大的东西,往往不是体积,而是精神。千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微
者的威严和挑战。
1、将“比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?”改为不含问号的句子,但意思不变。
(2分)
_____________________________________________________________________
2、读(4)、(5)自然段,按要求回答问题。
第(4)自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与
前文“_______________________________________________ ”这一句相照应。用横线画出
这一自然段中由事物引起联想的句子。(2分+2分)
第(5)自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的知识,结合短文内容回答)
答: _________________________________________________________________
蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆没的行为体现了______________
和_____________这样两种精神、。(2分+2分)
3、、回答问题:“我”为什么要敬重卑微?(用短文中的原句回答)(2分)
_______________________________________________________________
4、(7)自然段中,作者把_________________________比作了“一根细小的针”。15、读这篇文章,你想起了相关的哪些人、哪些事?请选一个方面,用简要的几句话写下来。
(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
八、习作显身手30分
“只要人人都献出一点爱,这个世界就会变得更加美好”相信大家对这首歌并不陌生
吧?在我们的周围就有不少充满爱心的人。选择生活中最令你感动的人,把他(她)写下来,做到重点突出,内容具体,语句通顺。题目自拟。
一、基础知识参考答案
2、随风潜入夜,润物细无声。
3、d4、“及”字按音序应查大写字母J,数笔画查字法应查三画,选项是③
5、c6、如:翩翩起舞„„
7、垂头(丧)气积劳成(疾)各(抒)己见
舍(本)逐末没精打(采)脍(炙)人口
表示人物神态的词语:垂头丧气 没精打采
8、①老屋旁种着桃花心木。②拟人句即可。③去掉“班主任和”或“全体教师”
9、因为„„所以„„
10、c11、本来我们是同一个根上生长出来的,你为什么要这样苦苦相逼呢?
12、①司马迁或重于泰山或轻于鸿毛②人的身躯怎么能从狗洞子里爬出!
13、c14、①略②邯郸学步 刻舟求剑 东施效颦 滥竽充数,拔苗助长,叶公好龙,画龙点睛,画蛇添足,愚公移山,刻舟求剑 ,守株待兔 ,买椟还珠 ,郑人买履 ,自相矛盾 ,狐假虎威 ,掩耳盗铃„„„..15、①哭的人这样读:儿的生活好痛苦,一点也没有粮食,多病,少挣了很多钱。②笑的人这样读:儿的生活好,痛苦一点也没有,粮食多,病少,挣了很多钱。
(一)课内阅读
1、mó jí kū zhā
2、如果就.不只也
3、如:洪涝、风沙 雨雪、沙尘暴等。请在文中用“——”画出能具体说明这个“不确定”的句子是:我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?
4、这里的“不确定”指的是生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。例如:只要是符合题意的即可:如下岗、生病、车祸了„„.5、不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。
体会:只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强的人、有作为的人。
6、因为种树人已经让树木学会适应环境,把很少的养分转化为巨大的能量了,经得起风吹雨打的考验了,学会自己再土地里找水,深深扎根,茁壮成长了。所以桃花心木也不会枯萎了。(围绕这方面的意思就可以酌情给分)
7、略思想健康,观点正确,围绕学会独立自主,克服依赖心等方面说,意思对即可
(二)阅读二答案
1、比起蚂蚁,我们没有什么理由言渺小、说卑微。
2■尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
■蚂蚁如果都单独地离开火海,将无一幸免;抱成团以后,外面的蚂蚁可能被火烧死,但里面的蚂蚁就可以活下来。抱成团是一种保护措施,所以说是一种智慧。
协作精神和自我牺牲精神
3、敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。
4、作者把生命比作了“一根细小的针”。
5、例:我想到了抗洪战士,他们不顾危险,为了人民的生命财产,不怕苦,不怕累,日夜不停在抗洪最前线。他们为了集体的利益,完全不考虑自己,有自我牺牲的精神。(想到了张思德等„„„只要是为集体利益而选择奉献、牺牲的事例均可。)
第三篇:小学六年级语文毕业考试试卷
一、填空。(9分)
1.看拼音,写汉字。(5分)
xunsheziai
嶙()拍()()咒和()
2.读下面带点的字,在正确读音后的括号里画“√”。(4分)
二、查字典。(3分)(略)
三、选择。(9分)
1.给带点的字词选择正确的解释,把正确解释的序号填在括号里。(3分)
2.选词填空。(6分)
(1)改进改正
只要你说得对,我们就()。
我们要不断()工作方法。
(2)成绩成就
王刚这学期努力学习,终于取得优异的()。
改革开改以来,我国四化建设取得了巨大的()。
(3)无论……都……只要……就……
()下苦功,()能学好语文。
()山有多高,他()上得去。
四、修改病句。(12分)
1.语文对我发生了浓厚的兴趣。
__________________________________________
2.看了《雷锋》电影后,受到了深刻的教育。
___________________________________________
3.我们家的生活在逐步提高和改善。
___________________________________________
4.海洋里有带鱼、鲫鱼、黄鱼等多种鱼类。
___________________________________________
5.小勤从小养成了热爱劳动。
___________________________________________
6.队员们和师生们一起唱着校园歌声。
____________________________________________
五、成语填空,再按要求归类。(12分)
崇山()岭()死如归心()肉跳拾金不()
()竽充数亡羊补()万丈深()犹()不决
1.表现人内心的:_______________________________
2.表现人物品质的:_____________________________
3.描写自然景物的:_____________________________
4.说明某种道理的:_____________________________
六、照课文原文填空,并回答问题。(8分)
1.从那块琥珀,我们()出一万年前世界上早已有苍蝇和蜘蛛了。
──科家根据什么知道世界上早就有了苍蝇蜘蛛的?用“──”在句中划出答案。
2.原来我的讲义已经从头到末,都用红笔()过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。
──你为什么要选填这个词?用“~~~~”在句中划出最能说明理由的词语来。
3.天街小雨()如(),草色()看()却无。
──第一句和第二句诗分别写的什么?用“”在句中标出来。
七、阅读短文,完成指定的练习。(17分)
《》
1一片花叶绚烂的果树林,使我迷惑了。
2这是什么地方?
3我站在大堤上,向四面张望:南面,在不远的地方,耸立着一座红色的房屋;北面,是人烟稠密的村庄和绿海似的麦田,再远就是和天空混成一色的碧蓝的大海;西面,在河西岸,就是县城,那高耸着的红色的楼房,就是县政府的大礼堂;东面,那巍然屹立着的山岗,就是人民解放军歼灭蒋军一万二千人的有名的三户山。
4哦,我终于想起来了,想起来了。
5这就是1946年我们武工队经常活动的地方。当时曾是一片荒凉而恐怖的沙滩。“还乡团”曾在这片沙滩上惨杀过一百多穷苦农民。
6今天,在这曾被鲜血染红的沙滩上,长起了枝叶茂密的果树林。鲜花正在盛开:火红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花……都开得笑盈盈的,万紫千红,飘荡着浓郁的花香。成群的蜂蝶在花间飞舞,百灵鸟在锦簇般的果树林上空欢乐地歌唱。天,是瓦蓝瓦蓝的。
7我走进幽静的果树林,花香醉人。软绵绵的细沙,在脚下沙沙地响着。
练习:
(1)用一句话概述“我”被“迷惑”的原因。
____________________________________________________
(2)第三自然段是按________的顺序写的。
(3)用自己的话回答“我终于想起来了”的具体内容。
____________________________________________________
(4)给这篇短文拟定合适的题目,写在短文前面的书名号里。
____________________________________________________
(5)这篇短文表达了作者怎样的思想感情?
____________________________________________________
八、作文。(30分)
发生在________的一件事
要求:
1.把题目补充完整,可填学校、教室、家里、公园等处所。
2.按事情发展的顺序写。
3.注意事物和环境的联系。
4.字数不少于400。
第四篇:小学六年级毕业考试语文试卷
小学六年级毕业考试语文试卷
字词基础(24分)
一、写字。做到规范、整洁、布局合理。(12分)
(一)看拼音写词语。(10分)
páihuáiwǔrǔlínglìlíu guānɡ yì cǎi
()()()()
kuíwǔmáo dùndùjìshãn jī miào suàn
()()()()
(二)用正楷字书写一条你喜欢的名言警句。(2分)
二、我的发现。(10分)
(一)选择。(4分)
1.在读音全部正确的一组后面画上对号。(2分)
(1)高兴(xìng)喜好(hào)喷(pēn)香 重荷(hâ)()
(2)塞(sài)外 歼(qiān)灭 影片(piān)呵(he)欠()
(3)解剖(pōu)的(dí)确 喝(hâ)彩 大厦(shà)()
2.给带点的字选择正确的解释,在序号上打“√”(2分)
络绎不绝 ①断 ②穷尽 ③最特别 ④断然 ⑤气息终止
名 望 ①往远处看 ②察看 ③声誉 ④盼望,期待 ⑤愿望
(二)组词。(4分)
壁()魂()誉()shã()
折
璧()魄()誊()zhã()
(三)选词填空。(2分)
1.完成这个任务,对我来说是一次()的考验。(严厉 严峻 严格)
2.妈妈()的目光使我心里感到很温暖。(关怀 关心 关切)
语言积累(24分)
(一)趣味成语。(12分)
1.照样子写一写。(6分)
书声琅琅
浩浩荡荡
2.有反义词的成语。(3分)
大同小异
3.出自寓言故事的成语。(3分)
坐井观天
(二)接下句,接出美丽文采。(4分)
1.雨后复斜阳,2.问渠哪得清如许,3.松下围棋,松子忽随棋子落。
(三)诗园采风。(8分)
1.《示儿》这首诗是宋代诗人()写的。表达了诗人()的思想感情,最能体现这一感情的诗句是
2.毛泽东《卜算子•咏梅》这首词中描写梅花不畏艰险,凌寒独放品格的诗句是
你还读过毛泽东的《》,给你印象最深的一句是。
3.从你课内外积累的古诗中,选两句描写春天景物的诗句写下来。
(1)
(2)
语言实践(12分)
(一)照样子写句子。(4分)
1.例:我们是朋友。我们难道不是朋友吗?
我们播下的种子会在自己学生的身上开花结果。
(二)创意表达。(8分)
1.用一两句话概括家乡的特产。(2分)
2.写一条环保方面的公益用语。(2分)
3.照样子,把句子写具体。(4分)
例:风真大。
转眼间,大叶杨被刮得东倒西歪,地上的干草、落叶被刮得到处乱飞,大粒的沙石生气似的敲打着玻璃窗,真有点天昏地暗的架势!
中国男篮打进奥运会八强,球迷们太高兴了。
阅读思考(15分)
1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。
海上风平浪静,晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上,男人正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃,男人摔倒时,刀子扎在他的胸口。男人全身都在颤,嘴唇乌青。
6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他,他却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。
以后三天,男人照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常,小女孩尚不能注意父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他看向海平线的眼光是那样忧伤。
抵达的前夜,男人来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”
女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”
他笑了,俯身在女儿额上深深地留下一个吻。
船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她大喊着:”“妈妈!妈妈!”就在这时候,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹时间染红了整片天空„„
尸解的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏,他却多活了3天,而且不被任何人知觉,唯一可能解释的是因为伤口太小,使得被切断的心肌依然贴在一起,维持了3天的供血。
这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上,有人说要称它大西洋奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫它神迹„„
“够了。”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲。”
1.认真品读课文,给课文加上恰当的题目,写在横线上。(2分)
2.联系上下文或生活实际理解词语的意思。(2分)
罕见:
熙熙攘攘:
5.读了短文,你有什么感想,把心里最想说的话写下来。(4分)
综合实践(25分)
习作:井底有两只青蛙,它们渴望见到井外的世界。一次暴雨过后,井水张满井口,两只青蛙跃出井面,一只向东,一只向西,半年后,一只青蛙在外面安了家,另一只青蛙又回到了井底。它们的经历有什么不同呢?请你以其中的一只青蛙的经历为内容,展开丰富的想像,写一篇想像作文,题目自拟,字数在400字左右。比一比,看谁的表达有创意。
第五篇:小学六年级毕业考试语文试卷
小学六年级小升初毕业考试语文试卷(2)
基础知识积累(33分)
一、看拼音写词语。(5分)
yánjùnzhuóyouchéngxiàotóuxiánxiánguàngchóngshānjùnlǐng
()()()()()shēnlínqíjìnglàn yú chōng shùfān tiān fù dìbō tāo xiōng yǒngcuì sè yù liú()()()()()带力犹
jiāā触()yì制yù富立()
二、先将成语补充完整,再选择合适的成语填入下面的句子中的横线上。(9分)气势磅()久()盛名雄为()观 高朋满()门庭若()
琴()书画深思熟()无所不()温文()雅回味无()
()飘()舞()()礼()拜,()()心血()()而出()()泪下
1、被称为大自然杰作的黄果树瀑布显得______________,______________
2、哥哥结婚那天,家里好热闹,真是__________,______________
3、我的爸爸真是多才多艺,__________,______________
三、按要求写句子。(4分)
(1)父亲坚决地对母亲说:“我常对你说,这里的工作非常重要,我不能离开”。改为第三人称转述:
改为带有问号的句子:
(2)我班全体同学通过并讨论了这次诗文诵读计划。(修改病句)。
__________________________
(3)美仿佛是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。(仿写句子)
爱。
(4)母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了孟郊的诗句。
(5)、年轻而富有才华的音乐家肖邦,满怀悲愤,不得不离开自己的祖国。(缩句)_______________________________________________________________________
(6)、一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!(仿照句式写一排比句)
(7)、用上“无论„如果„还是”关联词使句子更完整。
我们工作有多忙 时间排得有多紧 合理安排好 可以把每件事做得井井有条的。
____________________________________________________________________________
四、选词填空,(5分)
屹立 矗立 耸立
1、人民英雄纪念碑像巨人一样()在人民广场。
2、中国像巨人一样,巍然()在世界的东方。
3、大街两旁()着很高层建筑。
必须 必需
1、阳光、空气和水是人们生活的()品。
2、建造多媒体信息处理系统,()在系统内设一个“司令部”,这个“司令部”就是“电脑”。
五、给下列句子填上恰当的关联词:(5分)
虽然„„但是„„ 只有„„才„„ 不但„„而且„„ 不管„„总„„ 如果„„就
1、()认真学习,()能取得好成绩。
2、()你对别人没礼貌,()别想让别人尊敬你。
3、()刮风下雨,警察叔叔()要在路上维持交通秩序。
4、()鲸的体形像鱼,()它不属于鱼类。
5、齿鲸()吃大鱼,()吃海兽。
六、按要求改写下列句子,(5分)
1、小明家的房屋很小。改为夸张句:___________________________
2、水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水。缩句:______________________________
3、李辉指着新鞋对我说:“这双鞋是我叔叔给我买的。”
改为转述句:____________________________________
4、他只要从火星跳出来,就地打几个滚,可以把身上的火扑灭。
改为“被”字句:_________________________________________________
5、(1)教练指导我们。(2)我们排练体操。
把上面两个小句子合并成一个大句子:___________________________________
七、课内阅读(9分)
《跨越百年的美丽》
居里夫人的美名,从她发现镭那一刻起就流传于世,迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔,特别是获得了两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受,但是,她视名利如粪土,她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。她一如既往,埋头工作到67岁离开人世,离开心爱的实验室。直到她死后40年,她用过的笔记本里,还有射线在不停地释放。
著名科学家爱因斯坦说过:“在所有的世界著名人物当中,玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”
1、在文中找出三个带“名”的词语,再根据意思选填到相应的括号里。(3分)
名声()美好的名声()名气和钱财()
2、“盛名”是名声很大,在居里夫人的一生中,盛名主要体现在哪?(2分)
____________________________________________________________________________
3、用“”划出居里夫人视名利如粪土的句子。(2分)
4、有时题目就是文章的眼睛,你认为“跨越百年的美丽”中的“美丽”是指什么?(2分)____________________________________________________________________ 课外阅读一(16分)
购买上帝的男孩
①个男孩捏着一美元硬币,沿街一家一家商店地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主()说没有,()嫌他在捣乱。
②天快黑时,第二十九家商店店主(热情 热烈)地接待了男孩。老板是个六十多岁的慈眉善目的老头。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁普(培养抚养)大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手
(架 驾)上摔了下来,至今不省(shengxing)人事。医生说:“只有上帝才能救他。”邦迪想,上帝一定是个奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。
③老头眼圈湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是一美元。”老头接过硬币,拿了瓶“上帝之吻”牌饮料,“拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶‘上帝’,就没事了。”邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到医院。
④几天之后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到了医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。
⑤()帕特鲁普伤好出院了,()当他看到医疗费账单那个天文数字时,差点吓昏过去。院方告诉他,有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,隐居在本市,开了家杂货铺。那个医疗小组就是他重金请来的。
⑥帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老头,可老头已经出国旅游去了。
⑦后来,帕特鲁普接到一封老头写来的信。信是6月20日写的,署名是“一个平凡的老人。”信中说:“„„我很开心,近况很好„„你能有邦迪这个侄儿,实在是太幸运了„„真正的上帝,是人们的爱心„„”
⑴短文第②自然段的括号中选择正确的读音、汉字和词语,打上“√”。(2分)
⑵从下面选择恰当的关联词语填在文中的横线上。(2分)
不是„„就是„„不是„„而是„„不仅„„而且„„虽然„„但是„„
⑶读第②③自然段,回答:
a医生说:“只有上帝才能救他。”这话是什么意思?(2分)
b“男孩流着泪”是因为心情;“老头眼圈湿润了”是因为内心。(2分)
c联系下文,想一想:老头为什么说“你叔叔喝了这瓶‘上帝’,就没事了?”(2分)⑷填空。①从文中的“”一词,我们可以看出老头是一个不喜欢炫耀自己的人。(1分)②根据老头的善行,你任务可以授予他一个怎样的荣誉称号:。(1分)
⑸按要求写话。
在一次以“感恩和爱心”为主题的十大人物评选活动中,邦迪和老头同时获奖,请你为他们各写几句颁(bān)奖词或评语,要求语言精练、句式工整,不少于20字。(4分)
邦迪:
老头:
课外阅读二
秋天的怀念(12分)
史铁生
①双腿瘫痪后,我的脾气变的暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时,母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我是动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命的捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘俩在一块,好好儿活,好好儿活„„”可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她经常肝疼得整宿(sù xiǔ)翻来覆去的睡不了觉。
②那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷啦啦”的飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推你去看看吧。”她憔悴的脸上显出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴的一会儿坐下,一会站起来:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我的身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们去‘仿善’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个„„”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
③她出去了,就再也没回来。
④邻居把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也决没有想到那竟是永远的诀别。
⑤邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她艰难的一生。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿„„”
⑥又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,活泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂。我俩(liǎ liǎng)在一块儿,好好儿活„„
1、用“√”给问中的加点字选择正确的读音。(1分)
2、整篇文章中洋溢着一种伟大的母爱。哪些地方的描写最让你感动?请用“——”在文中画出来,并把理由写下来。(2分)
_______________________________________________________________
3、读读第②自然段中的画浪线的句子,回答问题。(1+1.5+1.5=4分)
①这段话描写的是什么季节的事情?________②母亲挡在窗前不想让“我”看到什么?_____________________________________③她为什么要带“我”到北海去看菊花?_____________________________________④说说文章为什么用“秋天的怀念”作题目。(2分)______________________________⑤读了这篇文章,你一定会深受感动。请说说你对“好好儿活”的感悟和理解。(3分)____________________________________________________________________________
八、习作(30分)
十、从《我爱老师》《我和老师》《我的老师》三个题目中任选一题写作文。(30分)
答案
基础知识
一、严峻,卓有成效,头衔,闲逛,崇山峻岭,身临其境,滥竽充数,翻天覆地,波涛汹涌,翠色欲流,胶 礁,毅 抑 屹,勘 堪,豫裕郁
二、礡,负,壮,座,市,棋,虑,能,尔,穷,襟带,顶膜,枉费(毕生)(倾注),喷薄(挺身)(脱口)(鱼贯)(脱颖)(倾巢)(夺眶)(破门),潸然
1、气势磅礴,雄伟壮观
2、高朋满座,门庭若市
3、琴棋书画,无所不能
三、1、父亲坚决地对母亲说,这里的工作非常重要,他不能离开。父亲坚决地对母亲说,这里的工作非常重要,他怎能离开呢?
2、我班全体同学讨论并通过了这次诗文诵读计划.3、略
4、谁言寸草心报得三春晖。
5、肖邦离开祖国
6、略。
7、无论我们工作有多忙,时间排得有多紧 如果合理安排好,就可以把每件事做得井井有条的。
四、耸立 屹立 矗立,必需 必须
五、只有 才,如果 就,不管 总,虽然 但是,不但 而且
六、1、小明家的房屋只有巴掌大小。
2、拦河大坝截住了河水。
3、李辉指着新鞋对我说,这双鞋是他叔叔给他买的。
4、他只要从火星跳出来,就地打几个滚,身上的火就可以被扑灭。
5、教练指导我们排练体操。
七、课内阅读《跨越百年的美丽》
1、名誉,美名,名利
2、居里夫人的美名,从她发现镭那一刻起就流传
于世,迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔,特别是获得了两次诺贝尔奖。
3、她视名利如粪土,她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具
4、美丽是指的居里夫人在盛名环绕中依旧保持自己的高尚人格.课外阅读:购买上帝的男孩
1、略
2、不是 就是,虽然 但是
3、医生是没有办法救的了。只能靠自己的意志了!希望上帝创造奇迹。