第一篇:《唱国歌》主题班会(最终版)
“唱国歌”主题班会
(2016——2017学年第二学期)
四(5)中队 谢英
活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,知道国歌的由来以及国歌的含义,会唱国歌。懂得会唱国歌也是爱国的表现。
活动过程:
一、国歌,是表现一个国家民族精神的歌曲,是被政府和人民认为能代表该国家政府和人民意志的乐曲,是用来歌颂与鼓励一个民族的信心与凝聚力的。一般来说它们都会带有爱国主义色彩、呼唤起人们内心深处的国家情怀。中国国歌为《义勇军进行曲》。
二、中国国歌起源于19世纪末、20世纪初,1911年,《巩金瓯》被清政府定为国歌,成为中国历史上第一首官方法定国歌。其后在20世纪前叶中,中国出现了许多官方或非官方的国歌。1949年中华人民共和国成立时,中国人民政治协商会议第一届全体会议通过《义勇军进行曲》为代国歌;1982年12月全国人民代表大会将其正式定为国歌,2004年3月写入宪法。
三、《中华民国国歌》歌词由中国国民党党员胡汉民、戴季陶、廖仲恺、邵元冲合作作词。首次出自民国十三年6月16日孙中山先生在广州黄埔陆军军官学校开学典礼中,对该校师生之训词。北伐成功后,中国国民党选择以此训词为党歌并公开征求伴随音乐。程懋筠的作曲在139名参赛者获胜,得到500银圆奖金。1930年3月24日,许多国民党人提议使用党歌作为国歌。由于反对使用一党标志代表全国,所以设立国歌编制研究委员会,后该委员会支持国民党党歌。1937年6月3日,中国国民党中央常务委员会批准提案,该年正式成为中华民国的国歌。
四、知道会唱国歌也是爱国的表现 “一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢?为中华的振兴,为中华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。
五、班级特色展示 独唱国歌,合唱国歌。在这激荡人心的歌声中,我们的主题班会也进入了尾声。
六、结语 我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征;战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵;那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“ 起来、起来 ”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“ 起来 ”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们!让我们一起树爱国之心,立报国之志,随时准备着,为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。
第二篇:庄上小学《我会唱国歌,规范敬队礼》主题班会教案
活动目的:
为了使每个队员都能认识到少先队的意义,自觉地遵守队章,做个优秀的队员,特举办这项活动。
活动准备:
国歌音乐、敬队礼资料
活动过程:
一、规范敬队礼
1、全体队员学习敬规范队礼;
①教师播放敬队礼图片和资料,规范学生行队礼姿势。
少先队的敬礼是右手五指并紧,高举过头,表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切,这是因为,人民最伟大,人民创造财富,人民创造文明,人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。
行少先队队礼要立正站直,右手五指并拢,(左手也要五指并拢,自然下垂,贴裤缝),手腕自然挺直,前肘弯曲,掌心向里,经前胸高举头上,距前额上一拳。掌心向左前,眼睛注视受礼者,表情庄重严肃。
②教师对学生逐一进行纠正
③反复演练
2、“规范敬队礼”比赛
①主持人宣布评委名单,记分员,朗读比赛规则;
②各小队推选代表参加比赛,全体队员与评委评出优胜者;
③总结经验教训,以利于在下次的活动中有帮助。
二、学唱国歌
①播放国歌,学生静听
②学生试唱
③纠正发音,再唱
④播放伴奏,学生正式唱
⑤各小组比赛唱
三、主持人小结。
一个优秀的队员,在个方面对自己的要求都是严格的,让大家为做一个有理想、有知识、有健康的体魄、思想道德品质好的队员而努力。
第三篇:升国旗、唱国歌、
镇裕小学升国旗、唱国歌制度
为了更好地宣传、落实《中华人民共和国国旗法》认真贯彻落实国家教委《严格中小学升降国旗制度》的通知,以使学生通过升降国旗这一具有教育意义的仪式,受到深刻的爱国主义教育。特制定我校升国旗、唱国歌制度。
一、升旗仪式在每周一早晨举行(寒暑假例外,恶劣天气可不举行)。重大节日或纪念日举行升旗仪式。伴随着国旗升起,学生唱国歌。
二、举行升旗仪式时,在校的全体师生参加,整齐队列,面向国旗,肃立致敬。
三、学校举行集体活动前,学生全体起立唱国歌。
四、每周下午课间操全体学生集合唱国歌。
五、升旗仪式程序如下:
1、准备
2、出旗
3、升国旗、唱国歌
4、国旗下讲话
六、每日傍晚放学后,由旗手降旗。
七、每日升旗(不举行仪式)时,凡经过现场的师生员工应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕时,方可自由行动。
八、旗手、护旗手要由各班内优秀同学担任,并经过训练后方可执行升降国旗任务。周六降旗后交给下一个班级。
九、升旗中,应衣着整洁,精神抖搂,学生佩带校牌,行注目礼。
第四篇:唱国歌串词
国歌:
女:
记得儿时,我拿起中国地图贴在胸口,调皮地对妈妈说:“我把祖国印在心里了。”妈妈笑着说:“对,你要永远记住你的祖国。”
女:
记得刚上一年级的时候,老师教了我一首歌:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑城我们新的长城”那时,心里总是在想呀,“血肉怎么能筑起长城呢?”
女:
后来,烈火中的邱少云、狼牙山的五壮士、雪山里的杨靖宇、铡刀下的刘胡兰、监狱中的小萝卜头,合:让我懂得了中国人有着不屈的脊梁,有着钢铁般的傲骨。女:
我们从不曾忘却过: 合:
那些在苦难中站起的先驱----那些用血肉捍卫家园的志士----那面用鲜血染红的旗帜!那------是我们强大的祖国!
女:
现在,就让你的儿女们,送上你的歌,唱出我们对你的爱,唱出我们中华儿女的民族傲骨。
请听第一支歌:中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》。
第五篇:唱国歌串词
第一部分
记得儿时,我拿起中国地图贴在胸口,调皮地对妈妈说:“我把祖国印在心里了。”妈妈笑着说:“对,你要永远记住你的祖国。”
记得刚上一年级的时候,老师教了我一首歌:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑城我们新的长城”那时,心里总是在想呀,“血肉怎么能筑起长城呢?”
后来,烈火中的邱少云、狼牙山的五壮士、雪山里的杨靖宇、铡刀下的刘胡兰、监狱中的小萝卜头,让我懂得了中国人有着不屈的脊梁,有着钢铁般的傲骨。
我们从不曾忘却过:那些在苦难中站起的先驱----那些用血肉捍卫家园的志士----那面用鲜血染红的旗帜!那------是我们强大的祖国!我骄傲,我是中国人。
现在,就让你的儿女们,送上你的歌,唱出我们对你的爱,唱出我大中华不变的民族傲骨。
请听中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》。
第二部分
我们团结活泼,我们勤奋进取,我们肩负着中华民族的复兴梦。请听校园大合唱《中华复兴担在肩》。第三部分
“唱响校园 传承文化 ”侏儒中心小学国歌、校歌演唱到此结束。