校内活雷锋刘持树老师事迹点评

第一篇：校内活雷锋刘持树老师事迹点评

校内活雷锋刘持树老师事迹点评

我与刘老师同事多年，他讲的这些情况属实，他总是在别人不解之中乐呵呵地为学生，为学校贡献一己之力，且不图任何回报，刘老师的这种无私奉献的精神令我们后辈深受感动，值得学习。

第二篇：出租车司机刘树军学雷锋事迹

关于刘树军同志拾金不昧先进事迹的通报

亨达出租公司驾驶员刘树军与3月4日在行车中，乘客不慎将内装（有效证件、40万日元、2500元人民币等物品）价值肆万余元的手包遗失在车内。当刘树军发现时将包裹安全保管后采取积极方式联系失主，3月5日上午8时通过县交通广播电台联系到失主张立波，并在失主万分焦急时将遗物如实交到失主手中。张立波万分感激，热泪盈眶，深表谢意。

为了弘扬雷锋精神，树立先进榜样，加强我公司精神文明建设，提高亨达出租公司驾驶员队伍整体文明形象。为此号召广大出租车驾驶员开展向刘树军同志学习活动。公司决定奖励刘树军人民币500元。

一要学习刘树军同志拾金不昧的高尚思想情操，学习他以雷锋同志为榜样，坚持做好人好事的思想品德。二要学习他想为乘客所想、急为乘客所急，老实做人、实在做事和助人为乐的精神。三要学习他文明行车、礼貌待客，以树立公司整体文明形象为己任，不计较个人得失，识整体顾大局的实际行为。

公司要求通过开展向刘树军同志学习活动，不断提高广大出租车驾驶员的思想品德，加强驾驶员队伍精神文明建设，打造亨达出租公司良好品牌形象，从而达到社会和乘客的信任和认可，为我县精神文明窗口建设作出积极贡献。

方正县亨达汽车出租有限公司

2012年3月7日

注：此通报下发到出租车驾驶员，报送方正县运输管理站。

第三篇：陈树琼老师事迹5

舍己救人

情暖学生

——新圩镇中心小学陈树琼老师事迹

新圩中心小学有一位在生活上舍己救人、情暖学生，在工作上默默耕耘、无私奉献的女教师，她的名字叫陈树琼。二十年来，她忠诚党的教育事业，扎根山区教学工作，在教坛上谱写了一篇又一篇的动人乐章。

一、舍己救人，义薄云天

几年前，她为救聂德明等15位山咀小学的学生，几乎丢了性命。当时陈树琼老师在新圩镇山咀小学任教，山咀小学位于321国道旁边，大部分学生上学放学都要横过马路。9月24日（星期二），那天中午放学她护送学生过马路，陈树琼老师和往常一样，看好两边没有车来就举好停车警示牌，待公路来往的车辆慢慢停下，陈老师有秩序地指挥学生过马路，突然，从梧州方向有一辆桂牌大货车绕过前面两辆车变线行驶，正冲向过公路的学生放学队伍，当时的情况十分危急，正在过公路的学生没想到这辆车会冲过来。在这千钧一发的时刻，陈树琼老师飞一样冲到前面，把走在最前面的几个学生用力向后推，当时她不知用了多大力气，前面聂德明等几位学生都被她推到了公路边，她急速大声呼叫：“全部学生不要过马路。”话音未停，陈树琼老师来不及躲避，大货车已冲撞过来，陈老师被撞冲向前十几米远，翻了几个跟斗，跌倒在地面上，一动也不动，昏迷不省人事，惊慌失措的货车司 1

机知道自己闯祸才急忙刹车。当时在学校指挥学生放学的聂伟雄校长看到这个情况，立刻拔打110报警，又打了120急救车，并组织教师立即现场抢救师生。不一会儿，救护车来了，医护人员及医生急忙轻移陈老师上救护车，聂德明小朋友也被抱上救护车。聂伟雄校长、谢新英老师及货车司机一起陪同护送伤者到德庆县人民医院第三门诊抢救。医生帮伤者处理好外伤，立刻转县人民医院外科医治。聂德明小朋友只是皮外伤，住院三天就出院了。而陈老师伤势十分严重，蛛网膜下方出血，影响左脑。陈老师昏迷两天还未苏醒，主治医生下了病危通知书要求其丈夫签字做手术，在做手术这一天夜里，她丈夫的眼里全是泪水，手术后第二天，陈老师才慢慢苏醒过来。她醒来后的第一句话就问：“我的学生怎么样？走在前面的聂德明怎么样？”当时在场的人告诉她，你的学生没有事，只是走在前面的聂德明受了点皮外伤，她听到以后，才放下了千斤巨石，但不知怎样，她又迷惘地昏了过去，由于伤势太重，十四天后才慢慢地清醒过来，在这十四天里她丈夫的声音哑了，她家里的每一个人眼睛全红了。在她刚醒来的几天里，不认识人和物，连丈夫和家人都会大声咒骂，不过她丈夫听到她会说话，会骂人，总算放下了心头的千斤大石，欣喜若狂，知道妻子总算活过来了。

陈老师由于伤势严重，左脑受创，右手右脚完全无力，视力受到影响。为了节省治疗费，家属同意坚持在德庆县人民医院住院治疗五个月，视力才慢慢恢复，右手右脚稍有力。病情稍好，陈老师就申请出院，出院后每天回医院做物理治疗，每两周复查脑部和手脚的恢复情况，医生一再叮嘱要在家休息两年。直到现在，陈老师的右手右脚力度也不能恢复到原来，比左手左脚的力度差。

陈老师奋不顾身救助学生的勇敢行为，感动了新圩镇的不少干部群众，镇委镇政府及干部群众纷纷到医院探望陈老师，对她的英勇壮举大加赞扬，山咀小学的师生多年来一直惦记着陈老师的壮举，在学生的作文中，经常出现陈老师的感人事迹，她的事迹感动了一方的群众，当时走在队伍最前面的一年级的聂德明同学，是新圩镇山咀崩坭村人，去年已经初中毕业，现在肇庆做工，他时刻铭记着是陈老师给了他第二次生命，他的家长常带着他探望陈老师，感谢陈老师的救命之恩。二、三尺讲坛，情暖学生

虽然经历过生与死的考验，但是陈老师从来不向别人炫耀，不向单位请功，更没有要求单位给予特殊的照顾。陈老师自我感觉身体稍微恢复好一点点，就不顾医生的嘱咐，向组织请求回学校工作。为了方便上班，学校安排她到中心小学上班，她非常乐意接受。在教学中，她发现班中的聂燚幸家庭环境十分特殊，父亲外出不回家，母亲脑中风，手脚不便，姐弟三人读书。聂燚幸由于疏于家庭管教，学习不认真，思想较散漫、捣蛋，常违反课堂纪律，与同学打架。陈老师多次与他谈心，去家访，课余时间辅导他写作业。大半学期过去后，聂燚幸学习成绩有所提高，思

想有较大的转变。

在平常的生活中，陈老师也经常尽自己的能力去关心、帮助他人，2008年10月的一个星期六，傍晚六点钟，陈老师和丈夫逛街后，沿着康城大道开车回家，到登云路口时，看到一个小孩向着东边走去，一边哭一边走。车开过了50米远，陈老师对她丈夫说这个小孩好像是新圩小学的学生，急忙叫丈夫停车调转方向开回小孩身边。陈老师温和地问：“小朋友，你为什么哭？你是不是新圩小学的学生？”经过耐心的询问，陈老师确认这位小朋友是新圩中心小学一年级莫宇明同学，陈老师忙安慰他：“宇明，不要哭，告诉老师，你为什么走到这里呢？”宇明哭着鼻子说：“我和哥哥到街上玩耍，不知道怎样，哥哥溜走了，我找不到哥哥，找不到回家的路。”莫宇明家在新圩马塘村，位于德城北面。莫宇明向着东边这样走下去，走到天黑也走不回家，甚至……后果将不堪设想。于是，陈老师和丈夫开车把莫宇明送回到他家长身边，此时他的父母和亲戚朋友正焦急地到处寻找，准备报警。父母看见平安归来的小儿子，双眼饱含着泪水，激动得不知说什么，只是连声说: “谢谢!”莫宇明的姑父要邀请陈老师两夫妇吃晚饭，陈老师只是平淡地说：“我们只是举手之劳，不用客气”说完匆匆忙忙地离开了马塘村。

陈老师做班主任工作认真、负责。前年，她担任二年级班主任工作时，经常与学生谈心、交朋友，鼓励他们努力学习。她坚持每天早晨在教室迎接学生回校，辅导学生读书。在前年五月份 的一天，她回到教室没有见到聂泽贤同学，就急忙给家长打电话，电话打不通，她很心急，中午一放学，饭也顾不上吃，陈老师立即去聂泽贤家家访，一进聂泽贤家，就发现他坐在椅子上，聂泽贤看见陈老师来，双眼泪水不停地往下流，而陈老师关心地安慰他，“泽贤，不要哭，有事慢慢说，”并用纸巾轻轻地抹掉了聂泽贤脸上的泪水。接着，又关心地问：“泽贤，吃了饭没有？”聂泽贤的家人知道老师来了，也过来骂聂泽贤，说他调皮、不听话，陈老师一边跟家长做思想工作，一边跟聂泽贤谈心，还表扬了他勇敢、勤劳、大胆、乐于助人等优点。接着，陈老师关心地问，“你的脚怎么受伤啦？”他的家长告诉陈老师，聂泽贤昨日傍晚赶鸭时被石头划破了脚，所以今天不能回校上课。当陈老师知道后还赞他勤劳，回去还要在全班同学面前表扬他，聂泽贤很感动。陈老师知道他不上学的原因后，就安慰他好好养伤，养好伤才回校上课。一个星期后，聂泽贤伤势好了很多，他爸爸每天接送他上学放学，陈老师利用活动课和课余时间给他补习功课，聂泽贤学习很认真。经过这件事后，聂泽贤的成绩一天一天地好了起来，到学期结束，聂泽贤还获得了成绩进步奖和成绩优秀奖，这真是汗水不负有心人。

三、默默耕耘，成效明显

陈老师从教第一年，她担任六年级班主任及语文科教学。到了期末升学考试，梁志森同学以优异的成绩考上了县重点香山中学，并被评为县的优秀三好学生。她所任教的学科期末考试质指

数排在全镇前列。

2001-2002学年，陈老师在山咀小学任教六年级数学，她所教的班级中的李金良成绩优异，也考上了重点中学。并被评为县的优秀班干部。

2005年，陈树琼老师任教四年级数学，她辅导的学生聂文雅参加四年级数学通讯赛荣获一等奖。

陈树琼老师救助学生的义举，在学校师生中成了英雄的形象，师生每每谈起此事，大家都连连赞赏；陈老师对学生付出父母般的爱，关心学生的健康成长，是教书育人的良好形象。

第四篇：学习刘芳老师事迹心得体会

学习刘芳老师事迹心得体会

鸡场坡乡中心学校-------张炜

刘芳老师的事迹无疑是真实的，能感动人的只有真心。正由于这样，我们更要向他学习，努力做一个好老师。刘芳，白云区第三中学教师。参加工作21年来，勤勤恳恳，任劳任怨，把自己的青春都献给了三尺讲台。特别是在身患疾病，双目失明的情况下，她坚强应对，乐观处事，被称为坚强的盲人女教师。

1993年，刘芳来到白云三中成为一位语文老师，至今已在三尺讲台上度过了二十一个年龄了，1997年她被医生确诊为视网膜色素变性患者，面对不治之症和将来会成为一个盲人的结论，她选择了和命运做一次英勇的搏击。得病以来，她用残余的视力浏览了大量的书籍，这让她在精神世界里找到了生活的信心和勇气，也让她在今后的教学中有了更大的知识储备。她有两个人生感悟，一是她从事的是自己酷爱的职业，所以要选择坚持；二是四周很多人的扶持给了她很大的精神安慰，她选择做一个内心强大的人，好回报社会，所以刘芳至今仍在三尺讲台上耕耘着，残缺和健全对她来讲没有太大的区别，她以健康的心态、爱岗敬业的精神和美丽的微笑感染着身边的每个人，成为教师队伍师德师风建设中的一个典范。

二十一年中，刘芳坚持把语文学科教了十六年，她克服了眼病带来的不便，教学方法独特，教学成绩良好，深受家长和学生的信任和爱好，没有学生会厌弃他们的老师把书拿倒，把板书写得倾斜或叠加在一起，由于刘老师会把课文和课文中的重点和难点全部背诵下来，课上得深入浅出妙趣横生，刘老师的集体作文、下子们自己朗诵作文，全班同学一起修改、点评、打分，一次作文课让每个孩子在听说读写上得到一次综合练习，效果很好。上她的作文课时而欢声笑语，时而补身体上的缺陷，给学生一个完全的老师，给自己一个完全的人格，刘芳的心态值得学习.上星期六下午，我们有幸听了刘芳老师所做有关自己的人生经历的报告，其人其事让我心灵深处得到了很深的感悟，1993年，刘芳被分配到白云三中成水作文让他们觉得作文是如此简单而有趣。刘老师把作文放在教室里批改，让孩泪水飞溅，孩子们把这称之为他们“青春里最美的画面”。她以自己特殊的方式弥了一位语文教师，然而命运之神却没没有对她招手，1997年她被医生确诊为视网膜色素变性患者，突如其来的打击并没有让刘芳倒下，她选择了努力的生活，她要好好活着而且要活得很出色。在视力逐渐降落期间，她用残余的视力浏览了大量的书籍，这让她在精神世界里找到了生活的信心和勇气，也让她在今后的教学中有了更大的知识储备。

在她的讲述中她说道她有两个人生感悟，一是她从事的是自己酷爱的职业，她要选择坚持；二是四周很多人的扶持给了她很大的安慰和鼓励，她选择做一个内心强大的人，所以刘芳至今仍在三尺讲台上耕耘着，残缺和健全对她来讲没有太大的区别，她以健康的心态、爱岗敬业的精神和美丽的微笑感染着身边的每个人，成为白云区师德师风建设中的一个典型，这就是她，用20年残损的视力谱写的优美的人生乐章。对刘老师先进事迹的认真学习，使我更深入地思考一个题目，这也是我从教一生都在思考的题目：我们如何看待教师工作，或更确切地说，教师的工作是什么？与刘芳老师相比，深感差距很大。结合学习有感而发，谈几点体会。教师岗位——特殊的岗位责任人们常说，教师是人类灵魂的工程师，是燃烧自己照亮他人的烛炬。我们自己如何看待教师这个岗位、这类职业呢？不错，最近几年来，教师的待遇改善了，成为使人羡慕的职业，愿意当教师的人也多了。然而，苏醒熟悉教师职责，还是个没有完全解决的题目。教师是一个岗位、一种职业，但更是一种责任刘芳老师不计个人得失，一心只为教育。燃烧自己，照亮他人，靠的是甚么？是一种苏醒的责任意识。

第五篇：学习刘芳老师事迹心得体会

学习刘芳老师事迹心得体会

2015年11月25日，学校组织全体教师学习刘芳老师的先进事迹。其实更准确的说是在前两天学校就已经将这一事迹在学校群里通知了，当我第一眼看到这一事迹时，别说心里有多么震惊和感动了。于是我比较好奇就上网搜索刘芳老师的相关信息，得知，她获得了以下荣誉：贵阳市“五·一”先进劳动者；贵阳市十佳师德标兵；“大山的脊梁——感动贵州的教师们”十佳教师；全国优秀德育课教师；白云区爱岗敬业先进个人；贵阳市道德模范身边的好人；2013年又被提名“中国好人榜”，参与全国道德模范的评选、、、、、、、。看了有关她的介绍后又激起了我的好奇心“刘芳老师究竟是一个什么样的人物？”

刘芳白云三中一名语文老师，也是贵州省贵阳市白云区第三中学一名盲人女教师，人称“中国大山里的海伦·凯勒面对不治之症她选择了和命运做一次英勇的搏击。在1997年被医生确诊为视网膜色素变性患者，至2007年完全失明，整整十年，她从光明走向黑暗。但她不仅没有被黑暗吞没，反而活出了前所未有的光彩。凭着超人的毅力，她教书、写书、救助贫困儿童，工作比很多正常人更出色，用一颗热诚的心照亮了身边无数人。在视力逐渐下降期间，她用残存的视力阅读了大量的书籍，这让她在精神世界里找到了生活的信心和勇气，也让她在今后的教学中有了更大的知识储备。她以健康的心态、爱岗敬业的精神和美丽的微笑感染着身边的每一个人，成为白云区师德师风建设中的一个典型。通过了解了刘芳老师的光荣的事迹以后，我不仅仅感到震撼，更多应该是惭愧吧！虽然自己与刘芳老师相比，应该感到更健全跟幸运，但自己却始终还是缺乏她坚持不懈，积极乐观的精神态度，以及对生活，对工作的挚爱与真诚的程度，其中，我很喜欢刘芳老师说的一个词，“用爱倾听”，是的，她看不见，但她能听见，足以说明刘芳老师的人生态度是相当乐观的，而且一坚持就是18年，还写成了两部长篇小说，一部17万字，一部28万字。其中，《石榴青青》已经出版。一个盲人能写出那么多字的小说，也足以说明刘芳老师就是一个传奇人物，我仿佛更清楚的找到了自己活的目标，刘芳老师就是我的榜样，我下定决心向刘芳老师看齐学习，以下是我自己向刘芳老师学习的几点：

1.主动探究调动学生们学习积极性的方法

作为老师，要想一切办法使学生愿意主动听你的课，且方法还应该多样多彩，使课堂生动精彩，让学生对你的课感兴趣，只要将学生们的兴趣抓好，不管老师能不能看到学生，她们都会自觉的学习，而且效率还更高。比如，刘芳老师，当她看不见时，她上课就采用说、学、逗、唱，她几乎变成了相声演员，课堂上充满欢声笑语。她说“眼睛不好，上课就一定要生动，才能把几十双眼睛吸引到我这儿来。”并且，这这想法也得到了证实，她的班级成绩不仅没有因为她眼睛的问题而退步，反而教出了两个语文单科中考状元，在白云三中至今无人超越。这让我受益良多啊！

2.让工作、生活充满爱

不管自己从事什么职业，生活条件如何，我们必须要有一个健康的心态，那就是“爱”，我们要善待身边的每一个人，每一件事，用心做，讲真诚，论踏实，认认真真用心去体会。例如，刘芳老师当班主任教育学生时，总是用实际行动去打动学生们，而不是吼也不是骂更不是打，而是用自己的实际行动慢慢的感化她们，比如说，常与学生谈心，做学生们的朋友，真诚地使学生们信任自己，而且还给学生建立“成长记录档案”。或者当学生很需要帮助时，站出来给予物质或者精神方面的帮助，建立良好的师生关系，其中，在她的学生中，很多孩子都管她叫刘妈妈，多么亲切啊!3.做一个有毅力的人

放眼看去，其实，每一个成功的人士背后都有一个共同的特征：有坚强的毅力跟恒心。我们每一个人都可能给自己下定一个目标，可是真正坚持下来的却没有几个，刘芳老师之所以能有今天的成功跟她多年坚持是分不开的，其中，有多少艰苦心酸，只有她自己才知道，而她却能一直坚持着。我想这点应该是大家都应该向刘芳老师学习的地方。

总结：

总之，对刘芳老师的事迹我感慨万千，自己与刘芳老师相比，应该感到更幸运，刘老师为了更好，更乐观的生活，能克服那么多的层层阻碍，而我又有什么理由懒惰呢？行动起来吧，让今后的生活充满色彩！刘芳老师，你就是我的楷模！