第一篇:社会实践登记表及社会实践报告格式(范文)
现代经济管理学院 暑期社会实践调查报告
报 告 名 称:
暑期社会实践调查报告
学
院:
现代经济管理学院 专 业、班 级: 2013级注册会计师4班 指 导 教 师:
梁帅
学 生 姓 名:
葛盼盼
学 号:
213101
1时
间: 2013-7-10—2013-8-10
地 点: 江西省众意调查信息公司
二○一四年 7 月 10 日
【目 录】 暑期社会实践调查报告 【摘要】: 暑期社会实践心得体会
时间都去哪儿了?白驹过隙,时间一去不复返。丰富而又充实的大一生活已经结束,不禁令人感叹,韶光易逝。在感叹的同时,我们面临的是漫长的暑假,为了不浪费时间,丰富自己的假期生活,增加自身的社会阅历,我决定到江西省众意调查信息公司兼职,通过面试,培训,参加工作,我圆满的完成了工作,为自己的假期社会实践划上了圆满句号。
【关键词】:社会实践 兼职 心得体会
【调查目的和意义】为了提高自身社会阅历,增强自身社会实践能力。
第一,工作机会来之不易,竞争激烈。面对如今的就业难问题,身在校园的我也只是有所耳闻,但总认为离我还比较遥远,一直以一种隔岸观火的心态面对。所以,当我第一次去面试时信心满满,但当我在面试大厅人山人海的求职者时,我才发现我的想法真的是太简单了,在面试过程中更是紧张的要死,面试人的严格话语,严肃的表情至今仿佛还能浮现在眼前。当踏出面试大厅的那一瞬间,脑海里不自觉的浮现出一句话;难道这就是社会吗?第二,我们应该克服胆怯心理,勇敢的面对挑战。俗话说,计划没有变化快。身在校园的我有许许多多的计划,包括对假期社会实践兼职的设想,但随着假期的临近,心里却越渐的担心和恐惧,因为自己真的没有经历过,也没有什么经验,学识学历也很普通,所以,我担心自己会碰壁甚至找不到工作。但是,担心过后,我跟自己说恐惧是无用的,过多的担心也只会给自己带来负担。于是,我慢慢的调整自己的心态,积极,大胆的面对挑战。第三,认识到了自身的不足,应该努力完善,充实自己。由于这份工作需要用电话与全国各地的群众沟通,因此需要很强的语言表达能力。但是我从小到大都比较内向,不善于与人沟通,因此,在第一天工作中非常紧张,甚至磕磕巴巴,语无伦次。还有就是我的打字速度比较慢,跟不上被访者的语速,所以耽误了大量时间。但是我没有放弃,正是因为自己的种种不足,我才应该更加努力完善自己,最终,皇天不负有心人,通过我的学习和工作经验的积累,我的打字速度快了许多,语言表达能力也得到了提高,于是,在工作中愈发得心应手,最终圆满的完成了工作任务,为我的假期兼职划上了圆满的句号。第四,在社会中要自信,敢于表达自己的想法。自信不是麻木的自夸,而是对自我能力的肯定,在面试中,我明白了自信的重要性,虽然,我没有社会经验,学历也很普通,但我认为我不比别人差,社会经验也是可以积累出来的,没有第一次,第二次,何来的第三次?因此,自信十分重要。
【调查过程】过程比较艰辛,浏览了大量招聘网站,到就业大厅查看就业信息,最终通过面试,考核,得到工作。
过程可以说是比较艰辛,首先,我浏览了大量招聘信息,查询了许多就业网站,甚至走街串巷,到招聘公司大厅查看招聘广告。经过不懈的求职,最终得到了一个就业机会,但还需要面试等等。在面试的一开始,招聘者让我一篇文章,以检查我的普通话是否标准,身为北方人的我很容易的就通过了第一关,就下来就是问一系列问题,比如;你为什么想要得到这份工作?等等。我认真并如实的表达了我的真实想法。面试就算结束了,我怀着忐忑的心情回到了家,很荣幸,我得到了这个工作机会。在接下来的工作中,我认识到了自己的不足,并努力学习,经过一个月的磨练,我的语言表达能力得到提高,打字速度也提高了,还有自信心等等。
【基本情况与分析】招聘信息广,就业者多,就业岗位少,竞争激烈。
1、工作机会来之不易,竞争激烈。
2、我们应该克服胆怯心理,勇敢的面对挑战。
3、认识到自身的不足,并努力充实完善自己。
4、在社会中要自信,敢于表达自己的想法。
【调查结论】通过本次社会实践,自身能力得到提高,丰富了社会阅历,通过这次社会实践,我们走街串巷,接触到了各种各样的事情,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师会分配今天该做什么,明天该做什么。但是,在社会中,没有人会告诉你这些,你必须要知道该做什么,而且要自己去做。记得老师曾说,大学就是一个小社会。但是,身在校园的我们总是少不了那份真诚。尽管是大学生,终归保持着学生的身份。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校的理论学习很多,而且是多方面的,种类也比较广泛,但在实际中,可能会遇到书本上没有学到的,也可能遇到书本上的知识一点也用不上的情况。
【评价建议或对策】这是一次很值得体验的社会实践,是一次人生经历,更是一生宝贵的财富。
通过本次社会实践,使自己的各方面都得到了提高,这不仅是一次人生的经历,更是一生宝贵的财富,在今后的大学生活中,我要参加更多的社会实践,锻炼自己的同时,让自己可以认识到更多,为自己踏入社会积累更多的经验。
第二篇:社会实践登记表(2013暑期)
北 京 科 技 大 学 天 津 学 院 学 生 社 会 实 践 登 记 表
系别
班级
姓名
学号
实践单位
实践时间
北京科技大学天津学院大学生社会实践工作委员会
2013 年 5月
为充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势,积极响应总书记在五四同各界优秀青年代表座谈时“为青年实践创新搭建更广阔的舞台”的号召,进一步引导广大青年学生了解国情、认识社会、体验民生,培养青年大学生历史使命感和社会责任感,促进青年学生接受教育、增长才干、做出贡献,向实践学习,向人民群众学习,探索和感悟实现民族复兴的“中国梦”,院团委决定组织开展2013年暑期社会实践活动。具体工作相关事宜通知如下:
一、指导思想
以中国特色社会主义理论体系为指导,贯彻落实党的十八大重要精神,深入
学习实践科学发展观,践行总书记对广大青年“坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格”的寄语,本着为青年学生成长成才服务的目的,将学院的优秀教育成果向社会推广,为提高学院的社会影响力和促进学院发展贡献力量。
二、实践主题
共筑中国梦,青春勇担当
本次暑期社会实践,学院重点开展以下六项实践专题。各系分团委及团学
组织应积极组织学生参与,学生可根据实践主题及专题行动方向自主设计实践选题及内容。
1.“感悟复兴·共绘蓝图”社会热点调查研究行动
组织学生开展以参观考察、社会调查为主要形式的调查研究实践活动,重点
关注特色经济建设、文化产业发展、民生热点工程、生态环境保护等热点社会问题。实践中运用科学的调查研究方法,形成具有学术价值或实际意义的调查报告,提高大学生认识社会矛盾、辩证分析问题的能力,解决在思想政治理论课学习中遇到的问题。
2.“践行孝道·爱满中华”弘扬孝道文化实践行动
孝道文化是中华传统文化中最悠久、最基本、最重要,影响最深远的文化
理念,是中华民族教育的起源,是中华传统文化的精髓。大学生作为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,是孝道文化的重要传承者,要从实践入手,营造知孝、行孝的氛围,以实际行动,影响周围的群众,以优异的学习成绩和良好表现回报父母、回报社会,开展弘扬孝道文化行动。
3.“体验民生·探索梦想”社会观察服务实践行动
组织大学生开展“三下乡”、“四进社区”和走进工厂企业等基层体验和社
会观察实践活动,探索了解社会各阶层人民的“中国梦”,主动向人民群众学习,深入开展环保科普宣传等科技下乡活动,参与到乡村、社区等基层一线了解社会管理机制的建设和探索情况,开展深入工厂、企业、机关、农村等基层的观察、体验、服务等形式的实践活动,与广大人民群众一起践行自己的“中国梦”。
4.“青春使命·时代责任”志愿公益社会服务行动
发扬志愿服务精神,广泛开展“三下乡”、“四进社区”、社会服务与公益
劳动等形式的实践活动,内容涵盖敬老、助残、亲情陪伴、爱心募捐、支教宣讲、文体活动、科技下乡、普法宣讲等。保护环境,珍爱水源,发扬保护母亲河精神。引导大学生为人民群众办实事、做好事,以实际行动参与建设社会主义核心价值体系,传播青春向上的正能量。
5.“务实奋进·科技报国”专业学习职业发展行动
将社会实践与专业学习和职业发展紧密结合,巩固和提高课堂学习的理论知
识技能。通过开展专业科技发明、工厂企业学习参观、预就业实习、勤工助学等形式的实践活动,明确社会人才需求,提升就业创业综合素质。
6.“映刻青春·记录梦想”社会观察“微电影”行动
广泛深入社会,开展基层体验与社会观察实践活动,主动向人民群众学习。学生可成立专门的微纪录、微电影创作团队,编写剧本、确定主题、选择方向,运用照片、视频等形式记录人民群众追求幸福生活的梦想,形成具有大学生独特视角的、形式丰富多样、内涵深刻的社会观察“微纪录”。大学生通过拍摄微纪录、微电影,认识社会、感悟人生、思考责任。
三、实践内容及形式
可开展的社会实践类型包括:社会调查,社会服务与生产劳动,科技、文化、卫生“三下乡”活动,科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动,科技发明,学习参观,挂职锻炼与预就业实习等。学生可选择团队实践和个人实践两种实践形式,鼓励学生开展团队实践。
四、社会实践要求
1.学生应以学院所制定的学生社会实践主题为基础,结合实际情况,对社会
问题、社会现象等进行一定深度的实践、调研活动,经过自己的思考、总结和分
析,撰写一篇真实、客观、可信、反映个人看法与见解的社会实践总结或调研报告,社会实践包含调查问卷的要认真做好发放、回收与统计工作。
2.社会实践总结或调研报告要求在二千至五千字以内,图文并茂,打印后附
在社会实践登记表后,于开学后一周内以团支部为单位上交至所在系分团委或部门,并将电子文稿保存备用。社会实践总结或调研报告一般需要有标题、前言、正文、后记(结束语)、落款等几部分组成,学生可以根据实际情况进行适当调整。打印要求如下:
(1)封皮:报告标题为一号字,黑体,居中;基本信息为三号字,黑体,居右下;
(2)正文:标题为二号字,黑体;小标题为三号字,黑体;正文字号为小
四号,宋体;报告整体行距为1.5倍。
3.社会实践总结或调研报告为学生社会实践必需内容,无总结或调研报告视
为未按要求进行社会实践。
4.个人和团队实践过程中可以通过微博@院团委及各部门、分团委、团支部,社会实践微博展示将在社会实践评比中占一定比重。
5.每个学生参加假期社会实践的时间原则上不得少于两个星期。
6.学生在进行社会实践时要注意安全问题;注意与实践单位的沟通,保证实
践顺利完成;同时还应注意实践纪律、礼仪等问题。
五、社会实践的总结评比
实践结束后将评选社会实践优秀团队、社会实践先进个人、优秀实践报告等
奖项,由院团委统一进行表彰。
社会实践未按要求完成的学生将被取消本学年各种评比资格及团员民主评
议等资格。
六、表格填写说明
1、《社会实践登记表》是学生参加社会实践过程的记录,须本人如实填写,字迹工整、清晰。
2、社会实践活动记录应按一定顺序注明具体活动时间、地点、过程、访谈
对象与内容等,可另附页。
3、社会实践单位意见由学生社会实践所在单位填写,并加盖公章。
第三篇:社会实践活动登记表
服务项目名称
服
务
内
容、1环保志愿服务队
组织开展以改善社区环境卫生为主要内容的志愿活动。组织志愿者广泛参与卫生大扫除、清洗乱涂画和“小广告”、清理卫生死角、捡拾垃圾(果皮、纸屑)等活动;组织志愿者植树、美化绿化小区。
2、计划生育志愿服务队
组织开展自我教育、自我管理、自我服务的形式为广大育龄居民 提供服务。深入宣传普及人口理论,计划生育政策、法规。利用咨询服务阵地,开展“六期”综合教育、指导知情选择,不断满足广大 育龄群众在生殖、生理、健康方面的需求。
3、流动人口志愿服务队
组织开展在社区内流动人口以节日慰问、日常帮扶、帮助就业等活动为主要内容的志愿服务活动。
4、党员义工志愿服务队
以社区居民为对象,组织开展政策宣传、信息咨询、健康义诊、免费体检、等便民、助民活动。
5、助残志愿服务队
组织开展以残疾困难居民为主要对象,以节日慰问、临时救济、日常帮扶、帮助就业等活动为主要内容的帮扶服务。
6、敬老志愿服务队
组织开展以孤寡老人、困难老人等为重点服务对象,以敬老爱老助老、心理健康辅导、生活照顾等活动为主要内容的帮扶服务。
7、“暖心”志愿服务队
“暖心”志愿服务队是一支由
在校大学生组成的,每个周日下午到到 行动不便的老人、残疾人家中服务。为他们免费按摩、量血压、打 扫卫生,陪他们聊天等。
8、就业创业志愿服务队
组织开展以下岗失业、待业、有意创业居民为主要服务对象,以“4050”和 “零就业”家庭、困难家庭、大学生就业等为重点对象,以开发就业岗位、推荐就业再就业、指导创业、协调落实就业、创业优惠政策等为主要内容的就业(创 业)服务。
9、科普志愿服务队
以社区居民为服务对象,组织开展以普及科技知识、法律维权知识、劳动技 能知识等宣传教育活动,提高居民科学文化素质和劳动者素质,争做社区义务科 普员、辅导员。
10、文艺宣传志愿服务 队
组织开展对社区群众性文艺团体的培育、指导、扶持工作,开展以公演为主 要内容的文艺展演活动,以志愿者进小区组织居民邻里互动娱乐为主要内容的文 化服务。
11、医疗卫生保健志愿服务队
组织志愿者为社区广大居民、困难家庭提供免费健康咨询、免费理疗等。
12、治安志愿服务队
组织开展治安排查活动,检查各类不安全因素,有效降低事故发生率等。
举办抗灾避险逃生知识培训、演练活动,积极参与险情巡查、协助排险工作。受灾期间,帮助动员群众安全转移、落实救灾救济工作,指导灾后生产自救。
第四篇:暑期社会实践登记表
暑期社会实践登记表
姓 名
学 号
班 级
实践时间
年 月 日 至 年 月 日,共 天
实践主题
活
动
内
容
单位评语
单位盖章:
年 月 日
学校意见
签名盖章:
年 月 日
暑期社会实践专用介绍信
川化院团介字(2011)号(存根)
:
兹有我院 系 班学生 等 人前来您处联系2011年暑期大学生社会实践活动,请贵单位惠予接洽为荷!
共青团学院委员会
二○一一年 月 日
实 践 地 接 收 证 明
共青团学院委员会:
我处于今年七月接待 实践队 XX 等同学来本单位进行社会实践,具体时间为7月X 日到X月X日,并对他们相关活动给予支持协助。特此证明。
特此复函。
此致
敬礼!
XXX (单位)
二○一一年 月 日
(单位公章)
注:
单位负责人: XXX
联系方式 :XXX X—XXX XXX
学院暑期社会实践
团队活动反馈表
团队全称
负责人
团队成员数
实践时间
实践地点
接收单位评语
负责人签字:
(盖章)
二Ο一一年 月 日
第五篇:大学生社会实践登记表
一、表格填写说明
1.《大学生社会实践登记表》是学生以团队或个人形式完成大学生社会实践课程学习过程的记录,学生须如实填写,字迹工整、清晰;《登记表》封面填写团队负责人或参与个人实践的学生信息。
2.“实践主题”填写团队实践报告或个人实践报告的标题,“主题类别”按照实际情况填写以下七种类别之一:社会调查,社会服务与生产劳动,科技、文化、卫生“三下乡”,科教、文体、法律、卫生“四进社区”,科技发明,学习参观,挂职锻炼与预就业实习;“实践方式”需如实注明。
3.社会实践活动或调研、访谈记录应按表格内容注明填写具体活动时间、地点、过程、访谈对象与内容等,可另附页。
4.社会实践单位意见由实践所在单位填写,并加盖公章;因特殊原因不能获取实践单位意见及加盖公章者,需详细说明原因,并由指导教师
签字证明。
5.实践地媒体或其他媒体有团队相关新闻报道,应该按照相关要求记录。
二、社会实践总结或调研报告撰写要求
1.学生应围绕团中央、团市委和学校当年的学生暑期社会实践主题,结合社会热点问题,对社会问题、社会现象等进行一定深度的实践、调研活动,经过与团队成员讨论、分析和总结,撰写一篇真实、客观、可信、反映社会实践成果的实践报告。
2.团队实践报告要求2500字以上,个人实践报告要求1500字以上,图文并茂,打印后附在本登记表后面,并将电子文稿保存备用。
3.实践报告是课程学习内容,无报告视为未按要求进行社会实践,不获得相应学分。
诚信承诺书
本团队(本人)月 15日参加社会实践活动,现郑重承诺:
1.已按照学校相关规定和要求完成社会实践;
2.实践过程中秉承学校“学风严谨、崇尚实践”的光荣传统,认真开展各项活动,无弄虚作假行为发生;
3.如实填写《社会实践登记表》,所记录活动内容在实践过程中真实开展;
4.实践结束后,认真总结实践成果,完成实践报告,无网络下载、抄袭、雷同等弄虚作假行为发生。
签字:
年
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