第一篇:社会实践活动考核登记表怎么填
人们多有这样的经历:一大盒礼品,拆开一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐,服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类、米面……无一不用塑料袋装给你,甚至买一头蒜,也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便,而且价钱也便宜。但是,你可曾想过,它在为人们提供方便的同时,也给人们带来了一场“白色灾难”。
我们进行了多方面的调查研究,查阅各种资料,并进行分析总结。
一、我们的调查研究:
1、我们在方池路上,姜怡婷家门前的一个垃圾箱口统计了一下,半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数:早上总共扔了210次;中午扔了105次;而晚上则扔了95次,这仅仅是一个垃圾箱,一天之内废弃的塑料如此多,不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料,将是一个天文数字。
2、我们在勤俭南路的一家小快餐店里打听到:“他们一天中能卖掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2个,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。”
3、延续第二项调查,我们又走访了海盐县武原镇工商所。工商所的王叔叔热情地接待了我们。我们了解到:海盐武原镇共有大大小小的快餐店200家左右。照这样计算,仅武原镇,一天所产生的废弃塑料快餐盒就多达1万个左右。
4、我们去了新华书店,学校的图书室查阅资料,但关于“白色污染”这方面的资料非常少,看来,我们得找另外的办法。
5、我们去了海盐县武原镇环卫所。环卫所的蒋叔叔告诉我们,在我们海盐县武原镇,每天有300多名环卫工人为海盐的环境卫生辛勤地工作着。在那里,我们还了解到了“白色污染”的真正组成,并初步了解了“白色污染”危害。
6、为了摆脱困难,在老师的帮助下,我们利用网络进行研究。在网上我们寻找到了一片广阔的空间,使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。这对我们撰写论文起到了很大的帮助。
二、什么是“白色污染”?
“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯树脂(PS)。在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。
三、造成“白色污染”的主要原因:
1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。
2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。
3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。
4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下,我们的县城变得整洁得多,但是总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。
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四、“白色污染”的危害:
(一)视觉危害:
散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋,给人们的视觉带来不良刺激。
(二)潜在危害:
1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。
2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物,被动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。
3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大,很难处理。如果将它们填埋,会占用大量土地,而且,在很长一段时间内难以分解。
4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包装的材料,这样对人体的健康不利。
5、使臭氧层变薄。
我们对“使臭氧层变薄”这一危害尤其感兴趣。因为塑料废弃物一般存在于地面,而臭氧层存在于天空中,两者相隔那么遥远,怎么会有关系呢?经过翻阅资料,查阅书籍并问了一些教师得出:白色污染经过太阳的发照射而把塑料中大量的毒物排入大气层,大气层上面是臭氧层,这样使臭氧层的气体逐渐变薄。我们大家都知道太阳是一种温度可达到上万度的天然发光和发热的“大火球”。当钢铁还未靠进它几千米,就已经化为气体。这么高的温度怎能不破坏地球?为了地球不受到大幅度破坏,臭氧层可真是立了大功了。当太阳辅射时,它便挺身而出,挡住了一次又一次的攻击。可由于“白色污染”确实破坏了臭氧层,使它变薄,这将会是地球巨大的危机。
五、行动起来治理“白色污染”
通过这次调查活动,我们了解到:随着工农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时,空中就弥漫着黄色的粉尘,有时在空中还飞舞着白色塑料袋。使人们出门十分狼狈。因此,解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。我们海盐县武原镇,虽然每天都有300多名环卫工人日日夜夜与“白色污染”作着斗争。但是,改变这种状况,光靠环卫工人的努力是远远不够的,还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的,所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。
同时,我们也懂得了:我们就是社会的主人,改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识,节约资源。如果全球人人破坏,天天破坏,地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保,天天环保,就能创造一个美好的世界。让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球——我们共同的家园。
为此,我们建议从我们自己做起,从一点一滴小事做起,要做到:
1、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内。
2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”,我们就要积极参与和宣传。
3、不要浪费,包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱。
4、尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。
第二篇:社会实践活动登记表
服务项目名称
服
务
内
容、1环保志愿服务队
组织开展以改善社区环境卫生为主要内容的志愿活动。组织志愿者广泛参与卫生大扫除、清洗乱涂画和“小广告”、清理卫生死角、捡拾垃圾(果皮、纸屑)等活动;组织志愿者植树、美化绿化小区。
2、计划生育志愿服务队
组织开展自我教育、自我管理、自我服务的形式为广大育龄居民 提供服务。深入宣传普及人口理论,计划生育政策、法规。利用咨询服务阵地,开展“六期”综合教育、指导知情选择,不断满足广大 育龄群众在生殖、生理、健康方面的需求。
3、流动人口志愿服务队
组织开展在社区内流动人口以节日慰问、日常帮扶、帮助就业等活动为主要内容的志愿服务活动。
4、党员义工志愿服务队
以社区居民为对象,组织开展政策宣传、信息咨询、健康义诊、免费体检、等便民、助民活动。
5、助残志愿服务队
组织开展以残疾困难居民为主要对象,以节日慰问、临时救济、日常帮扶、帮助就业等活动为主要内容的帮扶服务。
6、敬老志愿服务队
组织开展以孤寡老人、困难老人等为重点服务对象,以敬老爱老助老、心理健康辅导、生活照顾等活动为主要内容的帮扶服务。
7、“暖心”志愿服务队
“暖心”志愿服务队是一支由
在校大学生组成的,每个周日下午到到 行动不便的老人、残疾人家中服务。为他们免费按摩、量血压、打 扫卫生,陪他们聊天等。
8、就业创业志愿服务队
组织开展以下岗失业、待业、有意创业居民为主要服务对象,以“4050”和 “零就业”家庭、困难家庭、大学生就业等为重点对象,以开发就业岗位、推荐就业再就业、指导创业、协调落实就业、创业优惠政策等为主要内容的就业(创 业)服务。
9、科普志愿服务队
以社区居民为服务对象,组织开展以普及科技知识、法律维权知识、劳动技 能知识等宣传教育活动,提高居民科学文化素质和劳动者素质,争做社区义务科 普员、辅导员。
10、文艺宣传志愿服务 队
组织开展对社区群众性文艺团体的培育、指导、扶持工作,开展以公演为主 要内容的文艺展演活动,以志愿者进小区组织居民邻里互动娱乐为主要内容的文 化服务。
11、医疗卫生保健志愿服务队
组织志愿者为社区广大居民、困难家庭提供免费健康咨询、免费理疗等。
12、治安志愿服务队
组织开展治安排查活动,检查各类不安全因素,有效降低事故发生率等。
举办抗灾避险逃生知识培训、演练活动,积极参与险情巡查、协助排险工作。受灾期间,帮助动员群众安全转移、落实救灾救济工作,指导灾后生产自救。
第三篇:社会实践活动登记表
社
会实践活动登记表
标题:社会实践活动登记表
日期:2010年 2月 26日
内容:本学期的工作即将结束,自开学到现在给人的第一感觉就是忙,第二就是快!经过这一年的工作我对自己的工作做了一些总结。
一:在我们刚大一时的上半年是学校开展活动最多的时候;所以也是我最忙最累的时间,但能够为丰富同学们的课外实践活动的做到尽善尽美,累点苦点也是值得的!在这忙碌的过程中我也收获了不少,成长
了很多,虽然工作中免不了有挫折缺陷,主要体现在组织与参与活动,从以下两方面说明:1,社会实践部组织及参与活动很多,而由于同学们并不是很感兴趣都不大愿意参与其中,这无意中就给我的工作
带来了很大压力。但为了克服这种现象,我只好拿参与活动就加分的制度来让同学们积极参与进来,虽然这并不是最佳之举,但为了工作能够正常顺利进行,让同学们能够更好的得到锻炼只好出此下策。
在参与活动中同学们进而从中有所收获,提高了各方面的能力。2,在收集和整理同学们的实践活动报告和登记表时未免会出现一些情况,例如有的写了社会实践活动却没盖章;而有的盖章了却没有写实践
报告;还有一种情况是不想写,有什么后果也不在乎。面对这种情况我早有准备,我在寒假期间给同学们发短信,上q等方式来督促他们赶紧去做这件事,开学后一定要交。当然经过我不懈的努力工作最
终也起到了一定的效果,可对于几个别的同学还是没起到作用,他们抱着无所谓的态度不愿去写,我只能再三督促和采取硬式方法来解决,虽然也有欠妥的地方,可也没办法啊。
二:在我收取材料的时候,我发现我们班同学的实践活动分别是在书店,村庄食品添加剂经销处,卫生院,畜牧养殖有限公司,大酒店,百货公司,学校,医院,彩色印务广告公司,超市,电脑公司,药店,电
机制造有限公司,联合万家购物广场等等。通过这些可以看出我班同学的寒假生活可以说是很祥和,文明,充实而有意义的寒假。从他们的实践报告中我可以看出来我班同学在此次寒假实践活动中认识和
了解,掌握了许多课外知识与技能,在村庄实践的同学都有一个共识那就是可以为家乡发展贡献出自己的一份力,更加了解本村的各方面发展情况,如何更好的发展都做出了说明。为我村的不足也都提出的解决措施等,而对于医院一些同学的感想则是让自己学习到了更多的医学方面的知识和认真负责的态度,做事要认真,仔细,而对医院的技术装备也提出了一些问题,就是要及时更新医疗设备,对医务人员的一些基本要求和看法,及时更新床铺,卫生问题等。而对于其他同学的一些实践活动主要反应的情况则是认识到实践的重要性,专业课知识的重要性,锻炼自己社会实践能力等
三:同学们在此次寒假社会实践活动中懂得了很多,如:1在社会上如何更好的与他人交流,一个人的能力有限,但我们通过我们的人际关系则会对此有很大的帮助,可以更好更快的完成任务。2在社会工作中
要不断地更新,丰富自身知识,要想在社会中更好的生存下去,我们就要不断地创新,更努力学习文化知识,将所学的运用到工作中去。我们要勇于开拓,善于创新,虚心听取他人意见和建议,以便更好的完善自己,为国家,社会贡献出自己的一份力量。
四:经过一个寒假的社会实践活动之后,不仅让我班同学从思想都有很大的改变,而且在行为上有了很大的帮助和改善,他们也认识到了社会实践活动室我们大学生在校接触社会,认识社会,发展自身的有效平
台,是丰富我们人生经验,提高我们社会实践能力,引导和激励我们探入学习实践党的创新理论成果,积极投身推动科学发展,促进社会和谐进步的重要途径。
五:同学们在深入学习贯彻党的十七届四中全会和中央经济工作会议精神,牢固树立科学发展观,积极推进素质教育中,都让我们认识到专业知识的学习与实践能力相结合的重要性,也都能将自身的成才与祖国的命运紧密相连,在服务人民的过程中接受教育,在奉献社会实践中增长才干,使得我们充分发挥自身优势,为家乡建设做贡献。
六:从同学们的寒假实践报告材料和登记表中我看到了我班同学在思想上有了高度重视问题的改变,积极主动看待问题的想法,总的来说,我班此次的表现很好,无论在实践中还是在上交材料方面,都能保质保
量,积极主动完成任务,也为我的工作带来了方便。
第四篇:毕业生登记表填法
毕业生登记表填法
《毕业生登记表》不仅是毕业生本人在校学习期间的成长记录,也是校方认定其毕业资格的基本依据。毕业生登记表作为毕业生本人个人材料归入毕业生个人档案,是每一个毕业生的“人事档案中”最重要的文件之一!
以后,考取公务员,进入国有企业和事业单位工作,升职,《毕业生登记表》是必查的一项内容。
所以同学们一定要认真对待!
比如说,“自我鉴定”:是对你在校三年专业学习、专业实训情况;学习成绩;遵守校规校纪情况;个人品德修养;是否有吃苦耐劳精神和团队协作精神;是否生活简朴、作风优良;是否爱岗敬业诚信友善;是否尊敬师长、孝敬父母、团结同学、乐于助人;是否爱国爱人民爱劳动;是否有创新精神、进取精神;是否有良好的职业素养和职业关键能力以及个人有无特长及其他综合素质的一个自我综合评价!
如果你对自己的“自我鉴定”你都不好好写,字迹歪歪扭扭乌七八糟乱涂乱画龙飞凤舞“屎壳郎乱爬”(作为中国人,连汉字的基本笔画都写不好),内容甚至“抄歌词”,瞎拼凑,写不到点子上,字数也就四五行,“极不靠谱”!这等于说“你自己往自己脸上抹黑”!你写成啥,未来政府和机构就认定成啥!如果“自我鉴定”你写不好,影响了你未来5-10年10-20年“成大事”,你别后悔!
毕业生473人,系里没时间一一审查!你自己看着办!
其他要点说明:
1、“曾用名”,若没有,填“无”!
2、“家庭出身”一般写“农民” “工人”“干部”(结合你父母工作)!“本人成份”写“学生”。
3、“何时何地经何人介绍加入共产党或共青团”一栏,在校入党的同学分两批,一批是2017年12月7日,一批是2017年6月8日。其他同学回忆一下,你在初中啥时候入的团!
4、“家庭经济情况及主要经济来源”农村学生一般写“父母务农,收入靠种地,农闲外出打工贴补家用”之类的表述。
5、“本人学历及社会经历”,从小学填起!时间段算对,证明人写最熟悉的老师,比如班主任!
6、家庭主要成员及主要社会关系一栏填写:
“父母”“弟兄姐妹”---家庭主要成员
“姥爷姥姥”“舅舅姨”“叔伯”中挑一两个和你最亲近的----主要社会关系
7、“毕业实习单位和主要内容”一栏填写,过去半年你在哪个公司实习,在什么岗位实习,公司写全称!
8、“毕业论文题目”,按你答辩时提交给老师的毕业论文书写!
特别要求:
1、字迹一定要工整!不允许涂改!不允许涂改!!不允许涂改!!
2、一律用蓝黑签字笔书写!绝不允许用圆珠笔铅笔之类!
3、“毕业鉴定”,一定要保证字数!篇幅至少占栏目一多半!篇幅至少占栏目一多半!篇幅至少占栏目一多半!!
4、字写得不好的同学可找字写得帅的同学代写!但必须本人签字!
把自己的“毕业生登记表”做漂亮一些,有利于你未来发展!
到时我会把不合格的“毕业生鉴定表”退给大家,希望大家务必严格认真按以上要求书写!
还有,《毕业生登记表》封面也得填对:
比如,专业:建筑工程技术、工程监理、工程造价、建筑设备工程技术、建筑钢结构工程技术、建筑设计技术(请结合自己情况,按规范专业名称填写!)
有的同学把封面中的“专业”一栏,写成“建筑工程系”,还有的写成“建筑施工技术”!亲!在教育部公布的专业目录里面,高职高专有“建筑施工技术”这个专业名称吗?有吗?么有啊!
哎~~气死我也么哥!
自己的事儿,务必“上心”!务必“用心”!我们虽说都不是神的孩子,但我们都是“有梦”的孩子,我们务必“把自己当回事儿”!好好填写《毕业生登记表》吧~~~
第五篇:事业单位工作人员考核登记表(已填)
事业单位工作人员考核登记表
单位:考核: 2010年
注:
1、培训教育情况,受奖励、处分等需要说明的情况填写在备注栏。
2、个人总结栏不够填写,可另附纸张。
3、此表用16开纸打印,存入被考核人档案。