第一篇:个人情况登记表怎么填的说明书
个人情况登记表怎么填
手头的这份个人情况登记表是每学期开学都要认真填写的材料,尽管你可能跟以往没有不同,可照样要写,还得手写,据说要存在个人档案里。很多同事都在质疑,都什么年代了还要亲自手写,一开始我也埋怨,可后来总算想通了。最烦的是“本人成分、家庭出身和政治面貌”这几项,小时候填这种表的时候,按照大人们说的填,倒没怎么想过。可一晃都人到中年了,总不能还象小孩子吧?
我什么成分?我是由蛋白质、核酸、水、无机盐等成分构成的,当然我不能这么填,不仅仅因为格子小填不下,也不是因为我的“成分”与别人没有差别,因为不严肃,不严肃就是冒犯禁忌。我知道,要我填的不是我的肉身成分而是我的社会成分,或者说社会角色。可我的社会角色哪里是一个词所能概括的?我的角色太多,儿子、父亲、丈夫等等的就不说了,我是一名教师,又是一名心理咨询员;我是一名不常活动的社会活动者,又是一名不常评论的思想评论者……如有可能,我的社会角色可能更丰富!柏拉图和他后世的崇拜者最看不惯的就是我这种人,因为我没有安心被安排在一个社会角色上静止下来以便可以用一个词来形容。其实,要高度概括我的成分也不难,我希望用“公民”来概括,不过现在这么填有点儿好高婺远。他们让我填“学生”,我至今都一头雾水!
我的爷爷是地主,我的父亲是工人,我小时候在填“家庭出身”这一栏时总是犯难,有时候填地主,有时候填工人。按说我不该填地主的,可只要母亲在旁边,总会小声的对我说,稳妥点儿吧。等我稍微大了些,每次填这类表格的时候就背着母亲,把“工人”两个字写的很工整而且大大的。可如今,我不乐意。工人和地主在我的价值序列里已经很难排序。说实话,如果非得填“家庭出生”的话,我更愿意自己是个地主的孙子,而不是工人的儿子,因为我实在找不到工人比地主先进从而正确的理由。也许我的这个想法受到最近在联众玩的游戏的影响。我玩的是斗地主(爷爷您在天之灵息怒,您的积分比我高多啦!)。在斗地主游戏中,玩家的级别很多,由低到高依次是赤贫、短工、长工、佃户、贫农、下农、中农、富农、地主等等,目前我是佃户。我想,按这个序列,我父亲比我还低一级,大致属于长工。也许我的“本人成分”应该填佃户呢,至少比“学生”准确多了,也有盼头。
我一直搞不清楚我的政治面貌。他们说我是群众,也有的说我清白。司法上已经实行无罪推论了,即使我犯嫌疑而被诉之法庭,我也无需主动证明自己是清白的还是有污点的。所以,我拒绝填“清白”。可,我也不愿意我的面貌是群众,按时下流行的说法,群众是指不管你愿意不愿意被代了表的那类人。最可气的是,据说在档案分类里,***员的代码是01,以下依次是团员民主党派什么的,到了群众这里,代码恰好是13,靠!确认政治面貌,是将人戴上标牌,并将之纳入到政治等级分类排序中,方便监视者的审视和管理,同时,也让每个人方便确认自己和同类的身份,抬起头来或低下头去。
所以,我很为难。不过,我一开始就说过,我已经想通了。其实,填表的过程是一个身份再确认的过程,一个再次被提醒的过程,一个在糖里加点儿蜜或在伤口撒把盐的过程。一场仪
式而已,只不过这种确认的仪式功能远大于它的实际意义,就象先进性学习的心得体会,满满一红本子的意义在于是你自愿承认并亲手书写自己卑微懦弱的灵魂,这和被抓着手指头盖罗印的结果虽然相同,却有着天壤之别,一个是政治上正确,一个是政治上错误。我参加了一场表演仪式,不可拒绝。
我填的“公民、地主、公民”被退了回来,那个该死的性感的秘书助理,有必要这么细致嘛?!“你最好如实填写你的密码问题,这样可以方便的找回你丢失的密码”她回过头来,厥着嘴连同她圆浑的屁股,扔下这句话就走了。
靠!猫眼看人啊?!
第二篇:毕业生登记表填法
毕业生登记表填法
《毕业生登记表》不仅是毕业生本人在校学习期间的成长记录,也是校方认定其毕业资格的基本依据。毕业生登记表作为毕业生本人个人材料归入毕业生个人档案,是每一个毕业生的“人事档案中”最重要的文件之一!
以后,考取公务员,进入国有企业和事业单位工作,升职,《毕业生登记表》是必查的一项内容。
所以同学们一定要认真对待!
比如说,“自我鉴定”:是对你在校三年专业学习、专业实训情况;学习成绩;遵守校规校纪情况;个人品德修养;是否有吃苦耐劳精神和团队协作精神;是否生活简朴、作风优良;是否爱岗敬业诚信友善;是否尊敬师长、孝敬父母、团结同学、乐于助人;是否爱国爱人民爱劳动;是否有创新精神、进取精神;是否有良好的职业素养和职业关键能力以及个人有无特长及其他综合素质的一个自我综合评价!
如果你对自己的“自我鉴定”你都不好好写,字迹歪歪扭扭乌七八糟乱涂乱画龙飞凤舞“屎壳郎乱爬”(作为中国人,连汉字的基本笔画都写不好),内容甚至“抄歌词”,瞎拼凑,写不到点子上,字数也就四五行,“极不靠谱”!这等于说“你自己往自己脸上抹黑”!你写成啥,未来政府和机构就认定成啥!如果“自我鉴定”你写不好,影响了你未来5-10年10-20年“成大事”,你别后悔!
毕业生473人,系里没时间一一审查!你自己看着办!
其他要点说明:
1、“曾用名”,若没有,填“无”!
2、“家庭出身”一般写“农民” “工人”“干部”(结合你父母工作)!“本人成份”写“学生”。
3、“何时何地经何人介绍加入共产党或共青团”一栏,在校入党的同学分两批,一批是2017年12月7日,一批是2017年6月8日。其他同学回忆一下,你在初中啥时候入的团!
4、“家庭经济情况及主要经济来源”农村学生一般写“父母务农,收入靠种地,农闲外出打工贴补家用”之类的表述。
5、“本人学历及社会经历”,从小学填起!时间段算对,证明人写最熟悉的老师,比如班主任!
6、家庭主要成员及主要社会关系一栏填写:
“父母”“弟兄姐妹”---家庭主要成员
“姥爷姥姥”“舅舅姨”“叔伯”中挑一两个和你最亲近的----主要社会关系
7、“毕业实习单位和主要内容”一栏填写,过去半年你在哪个公司实习,在什么岗位实习,公司写全称!
8、“毕业论文题目”,按你答辩时提交给老师的毕业论文书写!
特别要求:
1、字迹一定要工整!不允许涂改!不允许涂改!!不允许涂改!!
2、一律用蓝黑签字笔书写!绝不允许用圆珠笔铅笔之类!
3、“毕业鉴定”,一定要保证字数!篇幅至少占栏目一多半!篇幅至少占栏目一多半!篇幅至少占栏目一多半!!
4、字写得不好的同学可找字写得帅的同学代写!但必须本人签字!
把自己的“毕业生登记表”做漂亮一些,有利于你未来发展!
到时我会把不合格的“毕业生鉴定表”退给大家,希望大家务必严格认真按以上要求书写!
还有,《毕业生登记表》封面也得填对:
比如,专业:建筑工程技术、工程监理、工程造价、建筑设备工程技术、建筑钢结构工程技术、建筑设计技术(请结合自己情况,按规范专业名称填写!)
有的同学把封面中的“专业”一栏,写成“建筑工程系”,还有的写成“建筑施工技术”!亲!在教育部公布的专业目录里面,高职高专有“建筑施工技术”这个专业名称吗?有吗?么有啊!
哎~~气死我也么哥!
自己的事儿,务必“上心”!务必“用心”!我们虽说都不是神的孩子,但我们都是“有梦”的孩子,我们务必“把自己当回事儿”!好好填写《毕业生登记表》吧~~~
第三篇:怎么填民主评议党员登记表
民主评议党员登记表填写要求
党员自评要对一年来思想、工作、学习、纪律、作风等情况进行自我鉴定,即要写出主要成绩,也要写出存在的主要缺点、题目和今后的打算及改进措施。
参考一
自今年以来,我所积极展开了创先争优,治庸问责活动,我深入熟悉到本身的工作和思想的不足,主要有以下几点:
一、存在的题目
1、工作上有一定的责任心,但只求过得往,不求过得硬,安于现状。
2、工作创新能力不够,疏于学习,政策理论学习不高,谨小慎微,墨守成规,习惯老套路,老办法,凭经验办事。
3、理论学习不够,业务知识更新不够,只顾埋头做事,对学习缺少主动性,阻碍了服务质量和工作效力的进步。
二、今后努力的方向
1、恪尽职守,对工作要有责任心,有创新,不敢平庸,创先争优。
2、坚守工作岗位,认真履行职责。
3、加强学习,不断进步本身业务素质和理论水平,提升服务质量。
参考二
自展开治庸问责、创先争优活动以来,严格依照活动要求深进学习,查找不足,改进工作,现总结以下:
一、存在的题目
1、理论学习的自觉性不强,应用理论指导实践工作不够。
2、对财政业务知识把握的不深不全。
3、工作创新意识不够,存在自我满足的情绪。
4、缺少为领导出谋划策,提建设性意见的主动性。
二、努力方向
1、建立毕生学习理论的理念,努力扩大知识视野和思惟空间。
2、全面进步个人业务技能和综合管理能力。
3、进一步解放思想,开辟创新,创造性的展开工作。
参考三
通过一系列的党组织学习和读书活动,我的政治、思想水平都有了很大进步,也增强了本身的党性修养,更进一步的熟悉到做一位合格的党员要求,一直以来,我都依照党员的标准来严格要求自己,加强政治理论学习,对工作积极主动,认真负责。下面我就这半年的工作、学习情况,谈谈自己的感受,再剖析一下本身的不足的地方。希看领导和各位同道给予中恳的批评:
工作一直勤勤奋恳、任劳任怨,遵章守纪,具有强烈的工作责任感、敬业精神和职业道德,用自己的良好表现赢得了领导和群众的认可。学习不够深进。当前工作情势对我们的综合素质提出了更大挑战,学习是迫在眉睫的事情。但是自己在政治理论学习和业务学习上都不够深进细致,对一些新知识、新理论,只是一知半解,缺少刻苦专研的精神,特别是在工作繁忙的时候,忙于一般性的事务工作,学习还不够深进。在各项政治理论学习中,今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,在理论深度上下工夫。
第四篇:社会实践活动考核登记表怎么填
人们多有这样的经历:一大盒礼品,拆开一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐,服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类、米面……无一不用塑料袋装给你,甚至买一头蒜,也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便,而且价钱也便宜。但是,你可曾想过,它在为人们提供方便的同时,也给人们带来了一场“白色灾难”。
我们进行了多方面的调查研究,查阅各种资料,并进行分析总结。
一、我们的调查研究:
1、我们在方池路上,姜怡婷家门前的一个垃圾箱口统计了一下,半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数:早上总共扔了210次;中午扔了105次;而晚上则扔了95次,这仅仅是一个垃圾箱,一天之内废弃的塑料如此多,不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料,将是一个天文数字。
2、我们在勤俭南路的一家小快餐店里打听到:“他们一天中能卖掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2个,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。”
3、延续第二项调查,我们又走访了海盐县武原镇工商所。工商所的王叔叔热情地接待了我们。我们了解到:海盐武原镇共有大大小小的快餐店200家左右。照这样计算,仅武原镇,一天所产生的废弃塑料快餐盒就多达1万个左右。
4、我们去了新华书店,学校的图书室查阅资料,但关于“白色污染”这方面的资料非常少,看来,我们得找另外的办法。
5、我们去了海盐县武原镇环卫所。环卫所的蒋叔叔告诉我们,在我们海盐县武原镇,每天有300多名环卫工人为海盐的环境卫生辛勤地工作着。在那里,我们还了解到了“白色污染”的真正组成,并初步了解了“白色污染”危害。
6、为了摆脱困难,在老师的帮助下,我们利用网络进行研究。在网上我们寻找到了一片广阔的空间,使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。这对我们撰写论文起到了很大的帮助。
二、什么是“白色污染”?
“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯树脂(PS)。在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。
三、造成“白色污染”的主要原因:
1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。
2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。
3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。
4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下,我们的县城变得整洁得多,但是总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。
·社会实践报告的大纲格式 ·学生社会实践报告 ·高中社会实践报告 ·超市社会实践报告
·暑假社会实践报告 ·社会实践调查报告 ·最新大学生社会实践报告 ·社会实践总结报告
四、“白色污染”的危害:
(一)视觉危害:
散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋,给人们的视觉带来不良刺激。
(二)潜在危害:
1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。
2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物,被动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。
3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大,很难处理。如果将它们填埋,会占用大量土地,而且,在很长一段时间内难以分解。
4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包装的材料,这样对人体的健康不利。
5、使臭氧层变薄。
我们对“使臭氧层变薄”这一危害尤其感兴趣。因为塑料废弃物一般存在于地面,而臭氧层存在于天空中,两者相隔那么遥远,怎么会有关系呢?经过翻阅资料,查阅书籍并问了一些教师得出:白色污染经过太阳的发照射而把塑料中大量的毒物排入大气层,大气层上面是臭氧层,这样使臭氧层的气体逐渐变薄。我们大家都知道太阳是一种温度可达到上万度的天然发光和发热的“大火球”。当钢铁还未靠进它几千米,就已经化为气体。这么高的温度怎能不破坏地球?为了地球不受到大幅度破坏,臭氧层可真是立了大功了。当太阳辅射时,它便挺身而出,挡住了一次又一次的攻击。可由于“白色污染”确实破坏了臭氧层,使它变薄,这将会是地球巨大的危机。
五、行动起来治理“白色污染”
通过这次调查活动,我们了解到:随着工农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时,空中就弥漫着黄色的粉尘,有时在空中还飞舞着白色塑料袋。使人们出门十分狼狈。因此,解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。我们海盐县武原镇,虽然每天都有300多名环卫工人日日夜夜与“白色污染”作着斗争。但是,改变这种状况,光靠环卫工人的努力是远远不够的,还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的,所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。
同时,我们也懂得了:我们就是社会的主人,改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识,节约资源。如果全球人人破坏,天天破坏,地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保,天天环保,就能创造一个美好的世界。让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球——我们共同的家园。
为此,我们建议从我们自己做起,从一点一滴小事做起,要做到:
1、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内。
2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”,我们就要积极参与和宣传。
3、不要浪费,包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱。
4、尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。
第五篇:高等学校毕业生登记表填注意事项
高等学校毕业生登记表填注意事项
一、该表每人需填写两份
二、封面填表日期均统一填写:2012年6月1日;表内“本人签名”、“班主任签名”、“系意见公章”、“院意见公章”日期应填写为2010年6月1日-----7月1日此间为有效时间。但班级的日期要统一,故我们班统一日期如下: “本人签名”:填2012年6月4日 “班主任签名”:填2012年6月5日 “系意见公章”:填2012年6月6日 “院意见公章”:填2012年6月7日
三、表中“籍贯一栏”要求填写到户籍所在的县区;表中“现家庭详细地址”要求填写到户籍所在地的门牌号,如XX省XX市(区)XX县XX镇XX村XX组(队)XX号。
四、表中“本人学历及社会经历”一栏,要求从入学时填起,登记表上面附加的填表说明有具体要求。
五、填写是要求一律用黑色签字笔填写,且字迹工整清晰。
六、表中“班主任鉴定”和“系意见”两栏统一由学生本人填写,再找班主任签字和系行政秘书盖章;表中“学校意见”一栏统一填写“同意以上鉴定”的字样,然后再根据系里安排的时间由班级负责人以系为单位统一到学院西区就业办盖章。
七、该表于2012年5月20日以班级为单位统一上交到系部负责就业的老师处,我们班在2011年12月31日中午12点统一交到班长处,女生的先交代副班长处。请大家准时上交,过后有遗失者后果自负。
08汉本
2011.12.11