故乡的桥阅读答案初中

第一篇：故乡的桥阅读答案初中

篇一：故乡的桥阅读答案初中

《故乡的小桥》四年级阅读训练附答案我的故乡在湖南的一个小山村里，门前有条小河，河上有座小桥。

这座小桥是木头做的，架在清澈见底的小河两岸，河边栽满了垂柳，柳丝在花间起舞，好看极了。早晨，小鸟在枝头上鸣唱，蝴蝶在花间翩翩飞舞。我爱故乡的山，我爱故乡的水，更爱故乡的小桥。

每当我从桥上走过，心里充满了激情，把脚步放得轻轻„„呵，故乡的小桥，你在哪里？你在我的心里！

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第一处：_________________________________________________________ 第二处：_________________________________________________________

4．为什么每当作者从故乡的小桥上走过的时候，心里就充满了激情？ _________________________________________________________________ 答案：

篇三：故乡的桥阅读答案初中 艾 彤

我乡三县交界处横亘一座朗概山。面向我们坪上乡，从分水坳、梅赛坳流出四条小河，三条注入资江，一条注入湘江。

故乡的桥多是瓦屋木桥，乡里人叫“屋桥”，石墩上架厚实的木板或石板，桥两边立木柱木梁，上盖青瓦。桥面宽敞，两侧栏杆下，铺有一尺多宽的座板，供行人歇息。

屋桥大多建于清末民初，多为殷实人家集资而建。积德行善，修路架桥，热心公益，自古蔚然成风。

我常走的是流经我们村东小河上的那几座桥。这条长约二十华里的小河上，有回龙桥、峡山桥、时荣桥、罗家桥、三溪桥、密水桥、麻溪老桥、麻溪新桥等八座桥。我上学读书，去外婆家和大姐家做客，都要过几道河，过几座桥。走乏了，坐在桥头，看两岸风光，听桥下流水。行人川流不息，还有老者下棋的，小贩卖山果的，孩童跳绳嬉戏的，热热闹闹，我都要在桥上消磨半日，常常误了学，误了走亲良辰。

呵，我梦见了故乡春日里的桥：燕子呢喃，驮一身雨水，斜斜掠过桥头。两岸绽开新绿，烟雨朦胧。

呵，我梦见了故乡夏日里的桥：桥上一团白光，瓦面腾起火浪。桥上坐满了行人，只见一片扑动的蒲扇、斗笠、汗巾。

呵，我梦见了故乡秋日里的桥：秋风起，秋收忙。

呵，我梦见了故乡冬日里的桥：瓦上皑皑白雪，瓦沿垂挂串串冰凌，雪花儿在桥屋里旋飞，不见了行人，不见了桥„„

早几年我回到家乡，梦中的桥又来到我身旁。我在桥上漫步，轻轻地抚摸桥柱桥栏。桥，依旧；流水，依旧。再细看两旁烟树人家，又似乎不像昔日的故乡，不像昔日的桥。不知何年何月火车、汽车悄悄进了山乡。峡山桥旁，两峡高空，一桥飞架，一列火车隆隆驶过。于是，家乡有了一座座铁桥。三溪桥旁，两岸中央，一桥横跨，一辆辆汽车徐徐驶过。于是，家乡有了一座座公路桥。桥，通向城乡，通向世界。

呵，我仍忘不了故乡的屋桥，屋桥上，有我浓浓的情，深深的爱！1．本文的体裁是________________________ 2．本文的线索是________________________ 3．本文的重点内容是 [ ] a．屋桥对人们的作用及四季变化 b．屋桥的变化 c．风土人情

d．屋桥四季的特点 4．“我仍忘不了屋桥”表达了作者什么思想感情？

____________________________________________________________________ 5．“桥，通向城乡，通向世界。

____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 来源：2011-2012学年福建省长乐市八年级下学期期中考试语文试卷（解析版）题型：文言文阅读

阅读下面的文章.回答问题.余幼时即嗜学.家贫.无从致书以观.每假借于藏书之家.手自笔录.计日以还.天大寒.砚冰坚.手指不可屈伸.弗之怠.录毕.走送之.不敢稍逾约.以是人多以书假余.余因得遍观群书.既加冠.益慕圣贤之道.又患无硕师名人与游.尝趋百里外.从乡之先达执经叩问.先达德隆望尊.门人弟子填其室.未尝稍降辞色.余立侍左右.援疑质.俯身倾耳以请,或遇其叱咄.色愈恭.礼愈至.不敢出一言以复,俟其欣悦.则又请焉.故余虽愚.卒获有所闻.当余之从师也.负箧曳屣行深山巨谷中.穷冬烈风.大雪深数尺.足肤皲裂而不知.至舍.四支僵劲不能动.媵人持汤沃灌.以衾拥覆.久而乃和.寓逆旅.主人日再食.无鲜肥滋味之享.同舍生皆被绮绣.戴朱缨宝饰之帽.腰白玉之环.左佩刀.右备容臭.烨然若神人,余则缊袍敝衣处其间.略无慕艳意.以中有足乐者.不知口体之奉不若人也.盖余之勤且艰若此.1.用“/ 给句子划分朗读停顿节奏 不知口体之奉不若人也.2.解释下面划线的字词.① 持汤沃灌 ②以是人多以书假余.③ 烨然 ④俟其欣悦 3.本文中作者从哪三个方面来表现自己求学的艰难?请用简洁的语言概括 4.文中多次运用对比手法.试举一例并说说其作用.5.请结合现实和本文.谈谈当代中学生应该怎样对待学习.阅读下面的文章.回答 10--14题.[甲]]若夫日出而林霏开.云归而岩穴暝.晦明变化者.山间之朝暮也.野芳发而幽香.佳木秀而繁阴.风霜高洁.水落而石出者.山间之四时也.朝而往.暮而归.四时之景不同.而乐亦无穷也.[乙]至于夏水襄陵.沿溯阻绝.或王命急宣.有时朝发白帝.暮到江陵.其间千二百里.虽乘奔御风不以疾也.春冬之时.则素湍绿潭.回清倒影.绝巘多生怪柏.悬泉瀑布.飞漱其间.清荣峻茂.良多趣味.每至晴初霜旦.林寒涧肃.常有高猿长啸.属引凄异.空谷传响.哀转久绝.故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长.猿鸣三声泪沾裳![小题1]．用“／ 标出下面句中的两处停顿.虽 乘 奔 御 风 不 以 疾 也[小题2]．下列加点词在中有多个义项.请选出在该句中释义恰当的一项.①沿溯阻绝 绝:a.断绝 b.极.最 c.缺乏 d.穿过 ②有时朝发白帝 发:a.射出 b.揭露 c.启发 d.出发 ③水落而石出者 而:a.如果 b.表承接 c.表转折 d.通“尔 [小题3]．下列对文中语句的翻译.错误的一项是 a．日出而林霏开太阳出来.树林里的雾气散开了b．云归而岩穴暝云雾归去.山洞里就昏暗了c．良多趣味实在有很多趣味d．飞漱其间在那里飞流冲荡[小题4]．由“渔歌互答.你能联想到中哪两句渔歌? [小题5]．两段选文都描写了四季佳景.请分别找出描写秋景的句子.写在下面横线上.[甲] [乙] 来源：2011-2012学年度山东省田黄中学七年级下学期第三单元综合测试语文试卷 题型：现代文阅读

阅读下面的文章.回答小题闻一多先生还有另外一个方面,--作为革命家的方面.这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了.作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说 了.起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!他“说 了,跟着的是“做.这不再是“做了再说 或“做了也不一定说 了.现在,他“说 了就“做.言论与行动完全一致,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的.1994年10月12日,他给了我一封信,最后一行说:“另函寄上油印物二张,代表我最近的工作之一,请传观.这是为争取民主,反对独裁,他起草的一张政治传单!在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:你们站出来!你们站出来!他“说 了.说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!他“说 了:“我们要准备向李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门.他“做 了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘.他终于以宝贵的生命,实证了他的“言 和“行.闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士.他,是口的巨人.他,是行的高标.[小题1]这几段文字主要写了闻一多哪些方面的“说 和“做 ? [小题2]“闻一多先生还有另外一外方面,--作为革命家的方面 在文中有什么作用? [小题3]“你们站出来!你们站出来!“我们要准备向李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门.这两句话体现了闻一多的什么特点? [小题4]“他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘 体现了闻一多什么精神? [小题5]“他,是口的巨人.他,是行的高标.请问闻一多先生“巨 在何处?“高 在哪里? [小题6]历史上像闻一多一样的人还有很多,你能列举一个人物,并简述他的事迹吗? 篇四：故乡的桥阅读答案初中 篇五：故乡的桥阅读答案初中

故乡的桥艾彤我乡三县交界处横亘一座朗概山。面向我们坪上乡，从分水坳、梅赛坳流出四条小河，三条注入资江，一条注入湘江。河上有桥二十八座。故乡的桥多是瓦屋木桥，乡里人叫“屋桥”，石墩上架厚实的木板或石板，桥两边立木柱木梁，上盖青瓦。桥面宽敞，两侧栏杆下，铺有一尺多宽的座板，供行人歇息。桥屋正中，面向上游，设有神龛，四时供奉关公，周仓、关平侍立两旁，一派肃穆神色。屋桥大多建于清末民初，多为殷实人家集资而建。积德行善，修路架桥，热心公益，自古蔚然成风。以后，屡毁屡修，近百年通行无阻，皆因日常起居离不开桥。我常走的是流经我们村东小河上的那几座桥。这条长约二十华里的小河上，有回龙桥、峡山桥、时荣桥、罗家桥、三溪桥、密水桥、麻溪老桥、麻溪新桥等八座桥。我上学读书，去外婆家和大姐家做客，都要过几道河，过几座桥。走乏了，坐在桥头，看两岸风光，听桥下流水。行人川流不息，还有老者下棋的，小贩卖山果的，孩童跳绳嬉戏的，热热闹闹，我都要在桥上消磨半日，常常误了学，误了走亲良辰。二十个春秋，东桥来，西桥去，桥上留下我几许脚印，洒下我几许汗水？后来出远门走了，再也不见故乡的桥。然而，无论我走南闯北，客居他乡，故乡的桥总不离我，它常在我梦中萦绕——呵，我梦见了故乡春日里的桥：燕子呢喃，驮一身雨水，斜斜掠过桥头。两岸绽开新绿，烟雨朦胧。满地油菜花，满山杜鹃花，桥旁边那一树树红的白的桃花、梅花，更是分外艳丽。春风吹过，片片花瓣飘落水中„„呵，我梦见了故乡夏日里的桥：桥上一团白光，瓦面腾起火浪。桥上坐满了行人，只见一片扑动的蒲扇、斗笠、汗巾。瓜豆细柔柔的藤蔓，勃勃地攀上桥来，挂一串串豆荚，披一身绿叶，宛如绿帘，掩住阳光。一阵豪雨，桥上爆起一阵阵欢笑„„呵，我梦见了故乡秋日里的桥：秋风起，秋收忙。担担金谷桥上过，田夫挥汗说辛酸。炊烟起，谁家飘来新米香„„呵，我梦见了故乡冬日里的桥：瓦上皑皑白雪，瓦沿垂挂串串冰凌，雪花儿在桥屋里旋飞，不见了行人，不见了桥„„早几年我回到家乡，梦中的桥又来到我身旁。我在桥上漫步，轻轻地抚摸桥柱桥栏。桥，依旧；流水，依旧。再细看两旁烟树人家，又似乎不像昔日的故乡，不像昔日的桥。不知何年何月火车、汽车悄悄进了山乡。峡山桥旁，两峡高空，一桥飞架，一列火车隆隆驶过。于是，家乡有了一座座铁桥。三溪桥旁，两岸中央，一桥横跨，一辆辆汽车徐徐驶过。于是，家乡有了一座座公路桥。桥，通向城乡，通向世界。从此，故乡换了新装。呵，我仍忘不了故乡的屋桥，屋桥上，有我浓浓的情，深深的爱！阅读上文，完成下列题目。【小题1】本文的体裁是________________【小题2】本文的线索是________________【小题3】本文的重点内容是a．屋桥对人们的作用及四季变化1 n“ v8 q6 r u, t$ x b．屋桥的变化.z3 _” x* o8 j7 v(l c．风土人情6 r$ j(x$ d1 e9 z;@# w d．屋桥四季的特点5 _-t6 x)y-w9 z5 y 【小题4】“我仍忘不了屋桥”表达了作者什么思想感情？【小题5】“桥，通向城乡，通向世界。

答案【小题1】散文【小题1】以怀念、赞美故乡的桥的思想感情为线索。

第二篇：初中故乡练习题及答案

一、给画线字注音。

隐晦()惘然()颧骨()嗤笑()鄙夷()恣脽()

二、理解填空。

1.《故乡》选自《 》，体裁是，作者是，原名，文章以 为线索，故事的背景是。

2.小说主要刻画了三个人物，每个人物都具有典型性，闰土是一个__________ ____ _形象；杨二嫂是一个_______________ _典型；“我”是一个____________ ____的形象。

3.少年闰土和中年闰土有什么不同？作者这样写的目的是什么？

4、名著题：

（1）.格列佛所到达的“飞岛”是借助_________或升或降，从一处移另一处。

（2）.格列佛如何从大人国逃出来的？

四、阅读理解（中考题（16分））

干涸的眼睛

“把医生叫来，”亿万富翁喊道，“戴了新眼镜，我仍然觉得不舒服，真叫人受不了……”八位大夫立即给亿万富翁做了第108次检查，他们得出了一个最终结论：今后，任何眼镜、任何眼药水、任何外界的治疗手段对亿万富翁的眼睛都不适用。解除痛苦的唯一“药物”，全靠他本人：只要他经常哭泣流泪，一切都会恢复正常……

哭出眼泪！可怎样才能哭出眼泪呢？

一批学识广博的人挑选了世界文学中最悲惨的作品；一群最易伤感掉泪的演员为亿万富翁读作品中最催人泪下的段落。他们声泪俱下，可他却无动于衷。人们特意为他上演了一些令人心碎的节目。他打量着这些女演员，心中揣度着把她们请来该出多少钱……

演员们带着浸透泪水的手帕，灰溜溜地走了。亿万富翁仍是抱怨眼睛痛。下属们好不容易收集到最悲伤的电影来放给他看，可他在看电影时，却不由自主地计算起拍摄电影所需的费用来了。电影放映结束后，陪看电影的人泪眼汪汪，可他的眼睛仍是干涸疼痛。

后来，亿万富翁被下属们破天荒地带去参观城里最贫穷的几个区。他坐在世界上最长的卧车里（因为他是世界上最富有的人）。看着窗外饥寒交迫的贫民们，他感到十分新奇，大声地说：“真是景色非凡哪！”自然，要他从那装有空气过滤和空气调节设备的车上下来，是不可能的。所以，治疗方法也只能到此为止。他的眼睛依然干涸无泪，疼痛难忍。

事情发展到了 的地步了，下属们终于研究出一贴奇妙的“药方”：他们找到了一个面目、身材都酷似亿万富翁的人，那人正患着一种非常痛苦的疾病，在一家肮脏不堪的医院里奄奄一息。他们把这人抬到亿万富翁家里。亿万富翁看到自己（两人的面目非常相像）躺在床上，由于痛苦而脸部抽搐，浑身出汗，上气不接下气，双手没有一点血色，这可无论如何也受不了。他晃了晃脑袋，终于哭了：为自身而伤心掉泪……就这样，每当他觉得眼睛痛时，——不过，这种情况越来越少——只要在那人的病榻旁坐一会儿，就会伤心掉泪，眼睛顿时就不疼了。另一个“他”越是病痛难熬，他的眼痛越是消失得快。

不幸的事，那穷苦潦倒的病人得到了比以前好的治疗，在某一个晚上溜走了。而那个亿万富翁却不知怎么搞得，染上了一种什么病，卧床不起，受着同样的痛苦。病魔并没有放过他，他很快就变成了一具丑陋的僵尸，只有两只眼睛依旧完好无恙。

1.填入文中横线上最恰当的一个词语是（）（2分）

A.急不可待 B.刻不容缓 C.心急火燎 D.千钧一发

2.贯穿全文的线索是什么？如果把文章的题目改为“不流泪的人”好不好？请说明理由。（4分）

3.什么原因使亿万富翁“终于哭了”？“另一个‘他’越是病痛难熬，他的眼痛越是消失得快”，对这句话如何理解？（4分）

4.文中多处运用了“对比”的方法，请举例说明这种方法对刻画亿万富翁的作用。（3分）

5.如果把文章最后一段改为“干涸的眼睛能流泪了”，作品的主题思想会受到什么影响？（3分）

参考答案：

1．《呐喊》，小说，鲁迅，周树人，“我”回故乡的见闻和感受为线索，辛亥革命后十年

2.对比

3.勤劳善良，但不觉悟的农民 贪婪、尖刻、鄙俗的小市民 对现实不满正在追求新生活的进步知识分子

4.少年闰土聪明能干、机敏，中年闰土呆滞麻木。作者这样写的目的是揭露辛亥革命后，帝国主义、封建主义给农民带来的深重苦难，同时也希望广大农民能够觉醒过来。（意近即可）

名著题：

1.答：（借助磁石）

2.答：被装进小木箱带到海边呼吸新鲜空气时，被老鹰当成乌龟叼起来，掉进海里，被经过的船打捞上岸，重返英国。

五、1.B 点拨：要结合原文语境来考虑。

2.亿万富翁治眼病 不好 改后的题目可能让人误以为文章要写的是一个性格刚强之人，没有原题目具有的讽刺意义：亿万富翁有钱，可没有普通人的感情，他是可鄙又可悲的人。

点拨：必须先把握文章内容，明确富翁是一个怎样的人才能解答此题。

3.亿万富翁看到“自己”生命垂危，痛苦难耐，感到悲伤，终于哭了。另一个“他”越是病痛难熬，越能增加亿万富翁的恐惧感，亿万富翁就会悲伤流泪，恰好减轻了眼睛的疼痛感，这样写，具有很强的讽刺性：亿万富翁只关心自己的命运，贪生怕死的内心空虚到了极点。点拨：抓住富翁无同情心、只关心自己来理解。

4.如课文第五段“陪看电影的人泪眼汪汪，可他的眼睛仍是干涸疼痛”，通过对比尖锐地讽刺和鞭挞了亿万富翁畸形的心态和龌龊的灵魂。点拨：对比的表现手法使人物形象更加鲜明。

5.文章最后一段与主题思想有密切关系，原结局表达了作者对极端自私的亿万富翁丑恶心灵的憎恶，改后的句子没有此效果。点拨：此类题，通常情况下是不能改动的，要从表达的主题上加以比较，就能找出理由。

第三篇：故乡河上桥

故乡河上桥

一座横跨我记忆河流的桥.多少年来.我常常伫立桥头.痴痴俯看滚滚河水.呆呆仰望巍巍的山峰.草屋.田野.沙滩.水渠.岸柳.还有那朝霞中的鸣鸡.暮霭里的吠犬.乘着山风翻飞的鹰隼.踏着炊烟归栏的羊群.绘成桥边独有的一幅素描.挂在心屏上.也用以装饰我旷的脑际.是普通的河.穿过小村与山蜂间的空地.切断了村庄跟山蜂的联系.彼此变得孤独落寞.桥也是常见的桥.桥木是父辈们从南山顶砍下来的柞或柳.两根一对.大的一头担在河的中间石垛上.小的一头落在彼此对面的岸边.一般的桥有四根木头就足够了.小桥简约.朴拙.亦如妈妈缝在我对襟小挂上的纽袢.小桥就这么地缝合了小村与山峰的翘盼.路从村前的草滩神向南山.河道掐断了小路的进取心.对着河水叹息着.而小桥勇敢地趴在河水上.用自己的身躯.接通了断里路的神经和脉管.以他不变的姿势.担当起联接职责.无怨无悔的迎来送往.桥.三位一体.从山顶上看.桥.是山伸向小村的两条腿,从村里看.桥.是小村拥抱山峰的双臂.而拥抱山蜂.就是拥抱丰衣足食日子.故乡的南山.东起二层砬子.老岳府.西致坟沟.杨家坎.总面积有五千多亩.山上林木葱郁.奇花异草.山货野果.飞禽走兽.应有尽有.山坡上和山根儿.还有上千亩的肥田沃土.如果说南山是聚宝盆.那么小桥.就是乡亲们的发财路了.鞑子香花谢了.卷莲花开了.山里的第一批草药成熟了.贝母.地龙骨.龙胆草.细辛.花枝招展等待采收.供销社收购站贴出收购通知后人们便陆陆续续地进山了.我们这帮孩子也夹在大人中间.扛把小镢头从桥上跑过去.爬上布满药香的山坡.猎取自然的收成.傍晚.桥南桥北的人们.捆的捆.扎的扎.整理他们的战果.孩子们则尥蹶撒欢儿地跑回家领取大人们的奖赏.我使用的第一支自来水笔就是用三斤细辛换来的.那银亮的笔帽淡青色地笔管.至今还清楚的记得.小桥还是时钟的指针.准确地记录着时序更替.桥的这头是春.那一头就是秋了.刚刚挑过种子的扁担.悠忽间变成了扛庄稼的背扦子,装过肥料的土篮.随即盛满了萝卜.白菜.在桥上鱼贯而归的还有金黄的谷穗.玲珑的豆荚.沉甸甸的红高粱.它们压弯小桥的腰肢.小桥.托举起丰收的喜悦.小桥也有它的闲情逸致.蒙蒙细雨中.约上几位钓友线凌碧波钩垂希望.挥洒悠然自得.深秋时节.桥上桥下的河面上.总有人挖上几眼鱼窖.间或捡起一排鱼晾子.勤劳的村民们和小桥一起捞取属于他们的河鲜鱼趣.桥

有这样一种东西.在面临悬崖绝壁时.我们渴望能借助它横跨天险,在面临急流险滩时.我们盼望能借助它顺利到达彼岸,甚而至于.当我们被失败困扰而不得解脱时.当我们面临残酷的厄运而开始怯懦时.当我们在人生旅途中迷失方向而驻足不前时.我们更需要它.需要它在我们山重水复疑无路“的时候.让我们看到柳暗花明又一村”的奇景.它.便是普通得不能再普通的桥“.母亲是桥.母亲是带领我们走向生命的桥.从一个特殊的细胞.到一个完整的生命.母亲用她的躯体.她的营养.为我们架起了一座生命之桥.走过这座桥.我们便走向生命.走向一个全新的世界.走向生活的起点.命运的开端.父亲是桥.父亲是培养我们人格的桥.从哭闹着躺在摇篮里的婴儿.到一个有独特性格的少年.父亲用他那颗宽容的心和简练严厉的词句.筑成了这一座人格之桥.走过它.便读懂了父亲,走过它.便感知了父亲那颗宽容的心,走过它.我们便有了作为人的最起码的人格.老师是桥.老师是指引我们摆脱愚昧和无知的奉献之桥.从那个不同凡响的年龄--6岁起.我们便在老师的指引下.乘着自己的人生航船.在知识的海洋中乘风破浪!在追风闯浪中.在相互竞逐下.我们认识了[自己”明白了[理想“.懂得了什么叫人生的价值.生命的真谛.从最初的无知.到成为多思的少年.老师.这座太阳底下最光辉的桥.就一直用生命和青春指引着我们通向理想的光辉殿堂.无怨无悔.走过这座用汗水和心血筑起的奉献之桥.我们便理解了什么叫做教师.什么叫做无私.什么叫做奉献”.朋友是桥.朋友是一座用世界上最可贵的感情筑起的友情之桥.当我们面临生活的挑战而有些怯懦时.当我们被失败击得遍体鳞伤时.当我们被胜利冲昏头脑迷失方向时.当我们被厄运摆布得几乎绝望时--这座桥便时刻提醒和帮助着我们.走过这座由诚挚的心灵和相互的理解筑成的友情之桥.我们便增加了追求的勇气和自信.便多了一份希望.多了一份执着.走过这座桥.才深知理解“的含义.沟通”的意义,走过这座桥.只想高呼一声:友情万岁“!

自己.也是桥.一座特殊的桥.一座独立的桥.一座透析和反省自我的桥.生活中.不仅要靠朋友的帮助明确自我.最重要的.还是要靠自己.毕竟.世界上.再没有比自己更了解自己的人了.懂得自我剖析和自我反省.才是真正意义上的理解自己.珍惜自己.走过这座属于自我的[本我之桥”.才不会迷失自己.放弃自己.才不会在独自面对世界时.感到无助和无力!因为.独立.是一个人最好的帮手.人的一生会遇到很多的桥“.这些[桥”.帮助我们越过人生的天险“.跨过生活的险滩”,这些桥.在黑暗中为我们导航.为我们指引正确的方向,这些桥.帮助我们摆脱怯懦与无知.帮助我们坚定信心.掌握命运.帮助我们认识自己.把握自己.桥.是人生旅程中一道美丽的风景线,桥.是成长路途中明确自我的指南针,桥.是你.我.他的生命中所共有的黄金之路!

两种不同意义上的桥!

第四篇：故乡作文初中

故乡作文初中1

时光如箭，日月如梭，一眨眼就在异国工作了了，我一想，二十年了呀，也不知道家乡怎么样了，回去看看吧。

我到了家乡，天呀！这是我儿时的边疆小城吗？一座座高楼拔地而起，山上绿油油的一片，山顶上那是什么？啊？不是校园后山上的小亭子吗？去山顶看看吧，也许可以找到儿时埋在“许愿树”下的愿望呢！那一条条小路早就成了宽阔的马路，边上一座座小小的平房，已经是一栋栋的小洋楼了，到了山顶，那棵“许愿树”早已长成了一棵参天大树，旁边是 小湖，小湖里的水清澈见底，在阳光的照耀下，就像一块晶莹透亮的水晶，小亭子被涂的焕然一新。下来山，来到了我的母校，呀！以前三层的小楼成了10层的大厦，在正进大门口，有一排选择楼层的按键，还有语音提示，几几班，哪个同学，都可以从这里找到！从窗户里看同学们，每人面前都有一个笔记本电脑，老师说的什么，有什么家庭作业，上面都一清二楚！

在一排排高楼大厦中，在太阳的最后一抹余晖中，我终于找到了儿时的`影子，两个小女孩，背着书包，说说笑笑地在回家的路上，到了一个十字路口，两个小女孩一个要继续向前走，一个要向右拐，“明天见”！“拜”！这不正是二十年前和扈婷婷回家时的场景吗？

太阳要下山了，我向家走去，慢慢的，慢慢的，天快黑了……

宁静的夜晚，星星在闪耀，月亮婆婆把银辉洒在大地，轻柔的夜风轻轻吹拂着，宛如一首梦幻曲，明天去看看老师，同学。那美好的回忆……

故乡作文初中2

故乡，总有一种难回去的胆怯，总有象学生见到老师那样的不自信。可你总是敞开博大的胸怀，期待着你的儿女早早踏上这片土地，把你焕然一新。然而，我们又是那么的内疚，又是那么的惭愧。你养育我们走出大山，读书、当兵、参加工作一幌几十年，你还是那样，用你的芳香，迎接孩子的归来。没有抱怨，没有索取，只有那温柔憨厚的张张笑脸，让你的孩子无地自容。

故乡，我没有回报你的养育之恩，让我夜夜难眠，怎么也无法忘记那些破旧的小屋，辛勤劳作的山里人，长满死茧的双手，岁寒雕刻的面颊。那些难以开垦的'土地，世世代代的贫穷。一次次生离死别，一次次心胆俱裂。山川变成了果园，穷乡僻壤变成鱼米之乡。那是一代人的奋斗，一代人的牺牲付出的代价呀!

故乡，今夜让我无眠，眺望远方的皓月，也是中秋月圆时，你的孩子还在为生存而打拼，还在为攒下足够的钱而忙碌。等到那一天，回到你的怀抱，孝敬父母，改变家乡，让山里人过上城里人过的日子。

故乡，你的儿女不知怎样回报，他用智慧和勇敢在商海中搏击，在苦难中前行。没有放弃，没有停步，去创造新的奇迹，回报祖国，报答故乡的养育之恩。

此刻，中秋赏月的人们笑声阵阵，酒怀叮当!月白风清，桂花飘香。美酒醉倒思乡的游子，醉倒事业受挫的男儿，醉出满面愁丝的牵挂。

故乡啊！我回来了，带着满满的自信，带着故乡的期待，回到生我,养我的乡土，回到故乡母亲的怀中!

故乡作文初中3

月是故乡明，人是故乡亲，人生路上，无论你到达哪个驿站，故乡都是你永不变的思念。一个人漂泊在外，最终该回到的是你的故乡，那里有你的生命之树，你的一切都在那里深深地扎了根，亘古不变。

读了季羡林的《月是故乡明》，我对故乡的情感更加强烈了，季羡林只在故乡呆了六年，之后就离乡背井漂泊天涯。在济南住了十多年，在北京过了四年，又回到济南呆了一年，然后在欧洲住了十一年，最后回到了北京，身在祖国，心中也许会有所慰籍，毕竟离开了小家还有大家在身边，可是当我们真正离开了“家”，踏上异国他乡时，我们感到的只是孤独无助。

也许外面的世界的确多彩，令人向往，但是有家才会有一切，季羡林在欧洲的这段日子里，去过了世界将近三十多个国家，见到过许许多多的月亮，在风光旖旎的瑞士茉芒湖，在平沙无垠的大沙漠，在浩瀚无比的大海中，在巍峨的高山上……这些月亮的确是诗情画意的，美妙绝伦的。但他怀念的却是那故乡苇坑上面和水中的小月亮。

对于他来说，他的根驻扎在故乡，他的心永属于故乡。的确，家的魅力非常之大。无论你到达世界的哪一个角落，给你勇气的'，给你力量的，给你信心的，永远索引着你的还是你的祖国，你的家乡。

也许我们还不能体会那种思乡之情，因为我们并没有真正到一个遥远的地方，并未曾有过那份惆怅、惋惜。

月是故乡明，人是故乡亲。只需铭记，无论身处何方，不要忘记生你养你的故乡。

故乡作文初中4

寒假时，我回到了故乡——湖北的一个偏远山村，故乡奇缘。

一天，我和亲朋在打谷场踢足球，渐渐，我有些累了，想休息一会儿，就走到场边的石碾上坐下，却看到旁边的柴堆旁那比鸡还要小点儿的狗儿，它骨瘦如柴，灰不溜秋的，睁大眼睛望着正在踢球的人们，似乎对那个被人们抢来踢去的.球很感兴趣。几只鸡踱过来，有一只在狗儿的头上啄了几下，它跳开了，在垃圾堆上嗅着，它找到了一块没吃干净的骨头，翻来覆去地把骨头啃干净了，就又回到木堆旁。我慢慢靠近它，嘴里“啧啧啧，啧啧啧……”地唤着它，它有些犹豫，过了一会，才慢慢地走了过来，我前进一步，蹲了下来，用手唤着它，等它走近，我伸出手摸了摸它的皮毛，它一下子跳开了，好像有些害怕。我又继续“啧啧啧，啧啧啧……”地唤它，它才回来，我又摸了几下它的头和背，它舒服地“呜”了几声，接着，它趴在了我的脚旁，我就用我的两条腿给它搭了一个小架子。它看起来十分舒服，也十分满意。我也非常高兴，非常激动。

就这样，我有了一个狗儿朋友。

故乡作文初中5

我们的车在高速公路上行驶，窗外的常青树，像守卫家乡大门的巨人，张开宽大的双臂，仿佛在欢迎我们，仿佛还在对我说：“欢迎，孩子们！”我突然想起上次我们回老家的时候。

那是一个清爽的秋天中午，阳光明媚，微风习习。我们坐公交车回了老家。我们驱车来到老家门前的一座山前，那里植被稀疏，留下一些枯草，小花儿也枯萎了。连鸟儿都没有在这里停留，到处都是一些黄土。连根都仿佛在说：“好冷啊！太可怕了。”我忍不住打了起来，心里暗暗叫苦：该死，我明明知道这个可怕的地方，却没有来。真的不是人的地方。要知道，那时候老家还没通电，晚上还用蜡烛。这时，到了晚上。

“凯丽，来帮我妈妈做点事。”妈妈的声音把我从记忆中拉了出来。

下了车，我简直不敢相信这是真的'。透水的水泥路取代了退役的泥路，路边种上了松树。这里鸟语花香，五彩缤纷。小花也是五颜六色。又脏又臭的土房也换成了高大的别墅。

走进奶奶家，有一个42平米的客厅，里面有组合皮沙发、木地板、大理石茶几和电视柜。走进一张大桌子，里面放着冰箱。二楼有三间卧室，大卧室里有两台电脑。哥哥高兴地跑过来跟我说：“表哥，你可以上网啦！

我真的想留住每一棵树和每一株植物，多看看我美丽的家乡！

故乡作文初中6

我的故乡是个一年四季都很美的地方，我非常爱它。

当故乡是春天的时候，桃花都“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”，只要你一进入桃花园，就会觉得自己仿佛在幻想的境界里。特别是玫瑰花，玫瑰花不仅香气迷人，颜色也很好看，比如：红玫瑰，蓝玫瑰，紫玫瑰，粉玫瑰等等等等，我最喜欢紫玫瑰，因为紫色是我最喜欢的`颜色。夏天的时候，西瓜长出来了，割下一个，切成4半，吃一口，就会感觉一丝清凉带到你的肚子中。夏天不仅西瓜好吃，芒果也很好吃，还有香瓜，香蕉，李子，桃子，荔枝，龙眼等等等等。凉爽的秋风迎来了秋天。秋天是个美丽的季节，到树林里走走，看到一片片落叶飘下来，就像一只只蝴蝶飞落下来，可漂亮了！偶尔看到落叶也会想起一些童年的美好回忆。秋天过去不久，冬天来了。冬天是我最爱的季节，因为只有那时才能见到雪花。有的人用雪花堆雪人，有的人用来打雪仗，还有一些人用来画画。我经常会和我的一些好朋友堆雪人。冬天不仅能玩，还可以看梅花。梅花一般在寒冷的天气才开花，所以人们把它叫做最有骨气，最有灵魂的花。

我爱我的故乡，如果你们有空，记得常来我的故乡看看哦！

故乡作文初中7

我们的车在高速公路上行驶，窗外的常青树像守卫家乡大门的巨人一样，张开他们宽阔的双臂，好像在欢迎我们，好像他们还在对我说：孩子们，欢迎来！我突然想起上次我们回老家的时候。

那是一个清爽的秋天中午，阳光明媚，微风习习。我们坐公交车回了老家。我们坐的车开到老家门前的一座山前，那里植被稀疏，留下一些枯草，小花儿也枯萎了。连鸟儿都没有在这里停留，到处都是一些黄土，连树根似乎都在说：好冷！可怕。我不禁瑟瑟发抖，心里暗暗叫苦：妈的，早知道就不会来这鬼地方了。真的不是人呆的地方。要知道，那时候老家还没通电，晚上还用蜡烛。这时，到了晚上。

凯丽，过来帮妈妈拿东西。妈妈的声音把我从记忆中拉了出来。

下了车，我简直不敢相信这是真的。透水的`水泥路取代了退役的泥路，路边种上了松树。这里鸟语花香，五彩缤纷。小花也是五颜六色。又脏又臭的土房也换成了高大的别墅。

走进奶奶家，有一个42平米的客厅，里面有组合皮沙发、木地板、大理石茶几和电视柜。走进一张大桌子，里面放着冰箱。二楼有三间卧室，大卧室里有两台电脑。我哥哥兴高采烈地来到我面前，告诉我：表哥，你可以上网！

我真的想留住每一棵树和每一株植物，多看看我美丽的家乡！

故乡作文初中8

那年，天色未晚，山顶上不知何时戴上了一顶灰色的帽子，天色暗淡下来。

微凉的风轻轻掠过脸颊，吹干农人额头上细细的汗珠。放了学的孩子走在回家的石子路上，田间的老农赶着老牛走得叮叮当当。母亲把沉重的竹篓匆匆放在青坎上，站在天井对着田野朝自己的孩子声声回家的'呼唤。

风越来越大，黑沉沉的乌云里偶尔冒出几声闷雷，或者是不经意间投射下一条闪电，即现即离。田里的稻穗跳起了“风之舞”，屋后的麻栗树叶被吹的哗哗啦啦的歌唱。

天色渐晚，山那边开始慢慢变得雾茫茫一边，慢慢像村子里边延伸开来，那是调皮的雨点，串成一线一线挂在我们的屋前，我们的田野。

喜欢看着雨点在田野里像大自然问好，喜欢看着雨点热情的和小河拥抱，最喜欢雨点打在屋檐，在农家青色的瓦上蹦蹦跳跳，打得青瓦嗒嗒嗒嗒的欢笑。

母亲点亮温暖的老灶，那橘黄色的火苗在锅底下张牙舞爪，灶台上雾气环绕，烟囱冒出青烟寥寥。

那是儿时的小雨，淅淅沥沥。雨后虫子躲在枯草里歪歪唧唧。青蛙躲在青石下大声的呱呱呱呱。最难忘是雨后泥土的清香，带着我慢慢的进入梦乡。

多年后的我远在他乡，离开安静的村庄，在陌生的城市里却不能忘记，那是家的方向。

我对着窗户眺望，望不到儿时的大山。窗外天空淡蓝，那是思乡的忧伤。无数次对着某个方向遐想，放下行囊，衣锦还乡。

故乡作文初中9

这几天，我经常去找小狗玩儿，我给它起了个名字——乌尔。

一次，我拿着一个袋子去找乌尔，走到稻草堆旁，看见了乌尔。也许是累了，也许是饿了，它趴在一小堆稻草上。我轻轻唤到“乌——尔”，它一下子爬起来，跳过来，在我的腿边跳来跳去，时不时的把两只手往上抬，我只好蹲了下来，它把两只手搭在我的膝盖上。它似乎嗅到了什么，望着我手里的袋子——那里面有两只鸡腿，是我悄悄在厨房拿的；我赶紧把鸡腿拿出来，递到它嘴边，它狼吞虎咽地吃完了一只，满足地“呜呜”叫了几声，我又递给它一只。

看着它吃完，我们就在稻场上跑来跑去，把鸡们赶得到处跑。

离别

离回深圳的'日子越来越近，我不由得想，乌尔要是长大一些就好了，这样就不会被鸡们欺负了；要是哥哥把它当靶子，用玩具枪射它没有我阻止怎么办？我心里十分放不下它。今天，我带了两个鸡腿，一些火腿肠肉片和一块骨头去看它。它望着我，没有吃什么，似乎知道我要走了似的。我望着远处的高山，大喊了一声：乌——尔——！

故乡作文初中10

转眼间，二十年过去了，在外的我想起了故乡，去故乡看一看。

来到家乡，它的变化之大使我震惊：每家每户大都住上了三四层楼房，还有些人家有了自己的的大果园！乡亲们真热情啊！邀请我去他们家尝尝他们家种的果子，现在正是丰收的时候，瞧！端来的葡萄一个个晶

莹剔透，看着就想吃呢；苹果也笑红了脸，柿子也不干示弱，红红的，真像个害羞的小姑娘！

高科技也被乡亲们用上了，看！机器人也帮着乡亲们做家务活，当我去他们家瞧瞧时，乡亲们彬彬有礼地招待我。多年没来，家乡却有如此之大的变化，连人们都非常地有礼貌，招待客人也这么彬彬有礼呀！我还看了高科技的电影和电视呢，只要你说看电视或电影，再说出看什么节目，几秒钟后你就能看见了。当你下班已筋疲力尽时，你在路上跟家中的`机器人说好几分钟后到家就要洗到温温的澡，一回家就能洗到热水澡了。

家乡的景色就更美了，虽然不比大城市中的景色，可在我的心中是最美的；虽然不是观景的好地方，可当你不高兴时，来这里发泄一下，看到好风景，一定又能高兴了！

我爱我的家乡，是美丽的、难忘的、最美的家乡！

故乡作文初中11

日光仍然，月光依然，仅有故乡的灯光效果越来越愈来愈光亮了。

穿行在抚顺市街边，是那麼光采美丽动人。物品四路是那般绚丽多彩，那麼光亮。好似昼间。真的是别具一格。夜里大家都喜爱到这儿去玩。每晚这儿群体人头攒动，热热闹闹，使我们的'日常生活增加了颜色。那中央大街，物品一路也绿林增辉。那许许多多的道路路灯江汇结为一片。那月色朦胧的政府大厦在红红火火的花草树木拥簇下更为五彩缤纷，引每个人胜。也有那五彩缤纷的广告灯牌，或坚挺于摩天大厦以上，或整队在街道办两侧，为故乡增加了一道道美景。再看那榆林桥、大将桥、戈布桥也是灯火通明，成千上万五颜六色的彩灯倒映水里，灯光效果闪动，极其美丽动人。密麻麻的道路路灯排序在河提马路边，像护卫一样守护着人们的母亲河———浑河。

以往，抚顺市夜里，住宅楼一片漆黑，让人毛骨惊然。许多大街上，也是这般。全部大城市陷人夜晚的沉静中。

但是如今呢?市人民政府发布了城市亮化。不但给故乡产生了靓丽，更给家家户户送去光辉，送来到幸福的生活乐趣。几十年来，一直黑漆漆的楼梯道一下统统亮起起來，群众莫不为那光控自动化控制灯拍手称快。大家不但逐渐品位到当代生活元素，并且对将来又带来了多少期待。

故乡的渔火让人痴迷，让人思索，令人激动，让人禁不住赞美一声:我爱家乡的渔火!

故乡作文初中12

记忆中的故乡，有清澈的小河，有轻柔的凉风，有那独一无二的味道……

走在老街边，抚摸着古色古香的墙壁，这是一种怀旧的味道。抬头望见一块牌匾——俭，我疑惑地走了进去，看见一位爷爷正在写字。

手握毛笔，展开宣纸，一笔一画写着“直”字。进门就闻到了书香笔墨的味道的我，静静看着爷爷写字。最后一横完毕，我问爷爷：“‘直’是什么意思啊？”爷爷告诉我：“孩子，做人要正直、做事要正派，堂堂正正，公公正正，才是立身之本处世之道。写字也要认真，要敬畏汉字，做到横平竖直……”我似懂非懂地点头。

端详汉字，细闻墨香，故乡的味道是朴实正直。

明媚的阳光洒在茶山上，放眼望去，一排排绿色的阶梯显得更加清新亮丽。细细一嗅，茶的清香沁人心脾，令人神清气爽。

走进茶室，端起茶杯，小口品着故乡独一无二的.茶叶，才领悟到茶与人的相似。从播种到成熟，从阳光到土壤，从绝境到逆袭，一次次奋斗，才能成熟，然后，晒干、杀青……经历磨难，才能沏出真正的茶，独一无二的茶，清新又甘甜。

细嗅茶香，慢啜品尝，故乡的味道是坚毅顽强。

走在青石板路上，回忆儿时的美好，我心沉醉。而今，我的故乡水更清，山更高，人更美！远眺前方，是一抹抹绿意、一座座青山、一幢幢大楼……无限风光，还看今朝。

漫步在绿树成荫的小径，一抹熟悉的味道萦绕在我心上，那是故乡的味道……

故乡作文初中13

转眼间，二十年过去了，我现在在北京的科学院担任一名科学技术人员。最近有一名同事决定在国庆长假回故乡，因此我也有了一点回故乡的念头。

第二天，我收拾好了行李，坐上了空间转换仪，这个机器故名思议，功能就是让你从一个地方一下子飞到另一个地方。这之间的时间只需要一秒钟。

工作人员按下了启动开关，只见眼前一亮，我就从北京科学院一下子飞到了温州。可是我呆的地方竟然是厕所！但我一闻这气味，一点也不臭！（好像有一丝天然茶香）当时我实想不到改变竟如此之大！以前的厕所可是臭气熏天。

我走出厕所。又被眼前的景象惊呆了。路边的绿化带种的是香气扑鼻的.薰衣草。大家开的都是最新发明的禁鸣太阳能环保车，这种车可比放臭尾气的汽车好多了。

我坐着环保电力公交车准备去看看以前一年级春游过的地方，那就是江心屿。下了车，我看到牌子上写着“江心码头”这四个字。我到周围打听了一下，原来这个码头是20xx年12月31日建的，我却不知道。

我走到售票处说要买票，结果里面的人都笑了起来。我正奇怪，一个人走了过来，在我边上的本子上写上自己的名字就坐上了一条船等待出发。原来这个江心码头坐船是不用给钱的。而且，他们的船还是太阳能环保船。

说罢，我坐着船来到江心屿，发现双塔没有变化。我又打开随身带的背包式直升飞机飞起来一看，发现整个江心屿完全无变化。

这次回温州果然没白来，要是不来就真不知道有这么大的变化。

故乡作文初中14

我的家乡在农村里，它既没有北京的繁华热闹，也没有桂林的“甲天下”。但是，我的家乡有着它朴实的美。

说起家乡的'美，让人情不自禁地想起家乡的那条小河。小河从村东头流向村西头。小河的水真静呀，静得像一面镜子；小河的水真清呀，清得可以看见河里游来游去的小鱼；小河的水真绿呀，绿得像被谁染过是的。傍晚，岸边的绿树翠竹投影水中，形成一幅迷人的水墨画。微风吹过，河面上漾起波纹，一圈一圈的，好看得很呢。偶尔有一两条小鱼“倏”的跃出水面，看了看外面精彩的世界，然后一溜烟地游走了。早晨，几只鸭子一边兴奋地叫着，一边争先恐后地扑向河里。看着这个场面，让人不禁想起运动场上的竞走运动员。这时，小河可热闹了，有的鸭子在扑翅膀，好像要把身上的灰尘洗掉；有的鸭子在左顾右盼，好像一个出门旅游的观光者；有的鸭子好像饿极了，正在忙着捉鱼呢。不一会儿，鸭子上岸了，小河又恢复了平静。

小河的对面是一块绿绿的草地。每天早晨，人们把牛赶到草地上吃草。小牛甩着尾巴低着头津津有味地吃草，不时抬头看看远方，哞哞地叫一两声，然后又继续吃。春天来了，孩子们“忙趁东风放纸鸢”，风筝在天空中越飞越高，孩子们在草地上兴奋地叫着，跑着……

你看，我的家乡美丽吧。我爱我家乡那朴实的美。作文

故乡作文初中15

“明月有情应识我，年年相见在他。”“悠悠天宇旷，切切故乡情。”一句句思念家乡的诗句勾起了我对故乡的回忆。

今天终于回到了我日思夜想的故乡那一切都让我记忆深刻：一座座荒山、被污染的小河，不知现在变成了什么摸样，唉……

刚踏入故乡的这片热土，我简直不敢相信自己的眼睛。这眼前的一切还真是我的故乡吗？那一座座荒山不见了，取而代之的是一片片郁郁葱葱的树林，小鸟在枝头欢快地唱着歌，遮天蔽日的高大榕树，一个个又大又红的苹果芳香四溢，以及染红了山坡的层层枫树。

吃过午饭，我开着太阳能绿色环保车来到了我的母校。以前简陋破旧不堪的校园已不复存在，出现在眼前的.是芬芳四溢的美丽花园。小径被五颜六色的花花草草簇拥着，教学楼的四周也是一片花的海洋，校园的每一个角落都有花的芳香。走进教室，现代化的教学设施应有尽有。不禁感叹：现在的孩子是多么地幸福啊！

独自走在雪山路上，闻着花香，吸着带着甜味儿的空气，想着故乡的变化，感到非常地惬意欣慰！这次回故乡，真是不虚此行！

第五篇：我爱故乡桥作文

我 爱 故 乡 桥

○ 我走过桥梁千百座，尤爱故乡桥。

我的故乡在洪湖。洪湖的湖连着河，河分出港，港又开汊，河湖港汊，沟沟壑壑，水道密如蛛网。修路要“遇水架桥”，桥多便成为洪湖市的一大特色。桥梁与洪湖人的生活紧密相连，我童年记忆中的第一件事就是过桥。我家宅基旁有一块菜园地，中间隔着一条宽约1米的沟。那天母亲上菜园子锄草，她扛着锄，拖着一块木板，带着未满三岁的我，走到沟边，将木板搭在沟两岸上。她从木板上走过去，觉得有些摇晃，又走过来，在沟这边挖了一个凹，把木板嵌进凹里，再走过去，挖了一个同样的凹，照样嵌紧，然后一只脚踩在木板上，弯下腰，双手紧握锄头把，将锄头把的一端伸到我面前，沉着冷静地对我说：“抓住它，往这边走。勇敢，勇敢„„”在母亲的鼓励下，我抓住锄头把，一步一步地从桥上走过去，快要走到母亲身边时，她伸手一把将我搂进怀里，大笑大叫地奔跑着。我傻笑着，朝母亲脸上乱拍乱打。正是那阵子高度兴奋，启开了我的记忆之门。那座桥是母亲专门为我修建的，我把它称为母亲桥。

我那家乡的村子名叫长沟地。村前有一条长沟，沟那边是村里人的庄稼地。沟上浮着一条旧船，船上铺着木板。持镰苛锄者将船横摆在沟里，刚好连接沟两岸，他们从船上平稳地走过。挑担者则不然，他们将担子放在船头上，抬腿朝沟岸用力一蹬，那船便一百八十度转弯，把挑担者从此岸摆渡到了彼岸。那情趣，颇引人思索。有一次，私塾先生考问我：“你说它是船还是桥呢？”我灵机一动，大声回答：“走过时是浮桥，渡过时是渡船。它是两用的，叫船桥。”先生听了，哈哈大笑。我当时把先生的大笑当成了夸奖，过后一想，突然喷饭。船桥？有这种说法么，先生是笑我“蛇倒是画得不错，可惜添足了”。第一次作文时，先生给我的命题是《村前的那座桥》。题目文诌诌的，可是我写得干瘪瘪的。先生告诉我，家乡的翰林刘心源在《乡居》一诗中写过这种桥，我拿来一看，诗曰：“野船横岸水平桥。”刘翰林这么轻轻地一抹，便妙趣横生，让我叹为观止。翰林是学富五车的人，我由此懂得了一个道理，书读少了是写不出好文章来的，从而萌发了外出求学的欲望。先生看出了我的心事，劝我父亲将我送进了乡里的公办小学。

我家距离乡小学只有4里路，途中就有9座桥。处处小桥流水，景色优美如画，最美的要算灵芝桥。出村后是一片沼泽地，沼泽地上修有一条宽约3米的路，路面用青砖和石板铺垫。这条路跨过两条小河，建有一长一短两座桥。长桥长约3米，短桥长约2.5米。桥两端用青砖砌成桥礅，礅上搁两块短条石作桥肩，桥肩上摆两块花岗岩长条石作桥梁。两块长条石平行摆放着，中间隔有两拳头宽，形成宽约1米的桥面，桥面比路面高两坎。桥下清溪泛舟，美不胜收。遍野荷叶荷花，竞相媲美，正所谓“满目莲媛看不尽，红绿映衬总相宜”。那绿荷丛中有好几处清净水面，文羽鲜艳的鸳鸯成双结对，或悠然戏水，或交颈卿卿。间或在贴着水面的荷叶下面，有才鱼、鳜鱼、鲫鱼、鳊鱼之类的鱼儿舒展着鳍翅，在水下偷偷地朝你观望，待你走近，它才往后缩一缩，消失在绿荷深处。岸边坎坡上，有成年的甲鱼、乌龟在上面晒着背儿。而那些掌心般大小的龟孙儿、鳖仔儿或半睁双眼，或微缩头颈趴在荷叶上，尽情地享受着大自然的温馨，情趣盎然。站在桥上，往南眺望，见大江东去，估帆迎面，沙鸟远落，隔江群山叠翠，与村树拱揖于暮天烟水之际。环视四野，镰声锄影攘攘于晨星午日之中，劳动情歌回荡在人间仙境。那景色，常令我留连忘返。

从小学到中学，我每天都从灵芝桥上过。出于好奇，我总爱打听那条路是何人所修？那两座桥是何人所建？那些条石又来自何方呢？我问母亲，母亲告诉我，那路那桥都是金银枝修建的。清朝咸丰年间，金银枝年轻守寡，用一架纺线车纺线，喂养两只鸭子下蛋，供儿子上学。后来儿子中了进士，光绪皇帝钦赐白银30两，恩准修进士牌坊。地方官员们还送来一批修牌坊的石料。金银枝认为，儿子入了官场应该多为百姓做好事。为了教育儿子，她将“钦赐牌坊银”和石料全部用来修了那条路，建了那两座桥，用她丈夫的乳名将长桥取名钧志桥，短桥没有取名。用在长桥上的两块长条石原本是牌坊的两根中柱，短桥上的两块长条石则是牌坊的两根边柱。中进士，立牌坊，供人景仰，无尚荣耀，而她淡泊名利，实实在在地做善事，把建牌坊的石料用于修建方便群众行走的桥梁，其美德谁不仰止？当地群众为了纪念她，把银枝二字雅化成“灵芝”，将两座桥统称为灵芝桥。在我少年时代的印象中，灵芝桥是中华民族传统美德的见证。

上完中学，我外出求学，记不清走过多少座石桥、木桥、砖桥，独木桥、浮桥„„那些桥或小巧玲珑，或气势恢宏，由于我没读到那些桥的故事，印象并不深刻，只留下一行行留连的足迹和一段段短暂的记忆。毕业后重返故乡时，家乡的修路造桥运动正如火如荼。我曾在建桥工地上从事新闻写作，也曾帮工程人员复制建桥蓝图，人民群众修路架桥的一个个感人故事曾让我彻夜难眠。水乡修路难，难在架桥。1972年，为了将上洪湖和下洪湖两边的公路连接起来，在北南流向的老闸河上架起了新堤一桥。通车之日，人山人海，欢呼雀跃。随着交通事业的快速发展，新堤一桥上拥挤不堪。时隔不久，在老闸河上建起新堤二桥。两座桥还是满足不了交通需要，又建起新堤三桥、新堤四桥„„数千座现代桥梁如雨后春芛般在洪湖大地上涌现。这里有湖北省最长的公路桥，正在建筑的洪监高速公路三分之一的路段是桥梁。洪湖是着名的水乡、鱼米乡，如今又成为桥乡。桥越修越多，路越走越宽，发展了，又发展了，一座桥有一段感人的故事，一座桥是一个时代的见证，桥梁是交通发展史上的里程碑。金秋时节，年届古稀的我，站在老闸堤上，远眺新堤桥。4条银色的彩练如长虹卧波，桥下河水滚滚从北往南流，桥上川流不息的车辆朝东往西两边走。就在那熙熙攘攘的桥头上，有两位交警格外惹眼。他们时而挥手指引车辆通过，时而跑步排除车辆拥堵。他们是交通卫士，他们是桥梁的守护神。为了桥梁的安全，为了出行者的平安，三伏天，他们淌一身汗水；三九天，他们披一身冰霜。他们把青春献给了洪湖的交通事业，他们一生与桥梁为伴。见到这千辆汽车奔驰，万台摩托车竞跑的景象，看到交警们执勤时这感人的画面，我心潮澎湃，母亲桥、灵芝桥、新堤桥„„桥桥记在我心上，桥上走着亲兄弟，桥旁住着老娘亲，小孩儿爱唱“我从桥上过”，老大爷讲故事爱从桥说起„„我爱我走过的桥啊，我爱我故乡的桥，如孝子的赤诚，似少女的清纯。