我的大学规划

第一篇：我的大学规划

我的大学规划

上大学了，除了要有良好的体魄外，还要有知识，有头脑

选修课程

高分子材料，太阳能发电，软件编辑，人工智能，金融，3D打印，机械制造，生物工程，体育管理（本身必修课程），时间规划

大一：记住2000个单词，学习选修课程，学习新概念1~4册，通过入学考试

大二：记住3000词，学习选修，通过四级英语考试

大三：复习体育管理课程，准备考体育管理研究生

大四：复习自身的专业课程，通过雅思考试

大学每日规划

大一：每日10个单词，每日重复复习昨日的单词。每日3篇新概念，每日跑3000米，卧推，游泳，打球。

大二：每日5个单词，学习选修课程，并复习，每日跑3000米，卧推，游泳，打球。

大三：复习记住的单词，复习体育管理课程，下载雅思课程，每日听雅思3小时每日跑3000米，卧推，游泳，打球。

大四：复习自身专业课程，备考体育，每日跑3000米，卧推，游泳，打球。

期望

最高期望：完成百分之八十 中间期望：百分之五十 最低期望：百分之三十

毕业后目标

最高目标：体育裁判，体育博士，拿到基金从业资格，考到A1A2D驾驶证，考中公务员，尝试考飞行驾照。

次级目标：体育老师，体育博士，考到A1A2D驾驶证。最低目标：通过四六级考试，本科毕业

把握

最高目标：三成 次级目标：五成 最低目标：九成五

这就是我的大学规划

第二篇：我的大学规划

我的大学规划

—赢在起跑线上

何为大学？浙大将大学拆开释义：大，海纳百川，有容乃大，而不是认为自己已经很有学问而自大的大；学，学问，学问几乎是无穷尽的，因为时间万事万物都是学问。而我通俗的理解为：大学，乃是适应社会，全面的培养自己各种能力的地方，简单来说：一是做人，二是充实自我。

懂得做人，大学阶段，我简单认为是做好自己。

每每来校时，父亲总给我一个微笑。我想：这是个自信的微笑，他相信儿子会在外面生活的很好，同时也让儿子相信自己，自信、坦然的面对生活。所以，无论酸甜苦辣，我都不卑不亢，试着微笑面对。我的母亲，她早早帮我整理好包括针线在内的所有生活用品，还有一箩筐的嘱咐，是的，儿行千里母担忧，学会坚强，学会独立自主，让母亲欣慰，更为自己以后更好的生活！而我的姐姐，她告诉我一句话：“做让人尊重的人！”尊重他人，才能得到他人尊重。一句话，意寓深长，即让我端正自己，又教会我怎样去交友。的确，我们远离家乡，千里奔波来此求学，可以说无依无靠，而朋友，使我们最强大的后盾！扪心自问，我们现在是否有那么几个：当我们头疼脑热时，能主动发现并及时给予我们无微照料的朋友；当我们窘迫潦倒、悲伤失意的时候，能陪在我们身边，默默鼓励，帮我们渡过难关的朋友；当我们获得成功亦或是有小小收获时，我们内心真正想与之举杯共享那份激动的朋友。在真情面前，友谊不分男女，男的，我们做哥们；女的，我

们做蓝颜。诚然，我们无不想拥有这样的几个好友，但是，将心比心，只要我们付出真心，真心待彼此，点点滴滴，会见证我们的友谊！对，自信，坚强独立，真心是我大学追求的精神财富！

说到充实自我，我想到一个故事：一个应聘会上，两个学生同时应聘一个公司，一个清华一个普通二本，结果出乎意料的是清华的被淘汰，能说他不优秀吗？不，是另一个更有心，人家大学用三年时间关注这家公司，该学什么，掌握什么技能，具备怎样的能力，做到这般知己知彼，岂能不胜！有句话说的好：这个世界上比你辛苦的人很多，你永远都不是最痛苦的那一个，但是，通过你的努力，你可以是最幸福的一个！

听完这个故事我很震撼，我不再抱怨我所在学校与其它学校相比有多逊，而是深感在我人生的黄金阶段不敢虚度，我要精彩的过活，活出自我价值，活出自我风采！俞敏洪说的好：“我不与别人比，只跟自己比，想一想今天是不是比昨天进步一点，想一想明年是不是比今年更好一点，想一想10年后的我是不是比今年的我更加出色！

对我而言，养成一种有规律的学习习惯很重要。英语差，就下狠心，养成预习复习好习惯，制定相应英语学习计划，加强听力口语联系。对于本专业课，保证扎实性，同时，自己琢磨，与人交流，形成自己独特见解；另外，有意识搜集公司信息，学会写简历、求职信，多参加实习活动，多请教老师、同学，多关注招聘会等，为就业打好基础。

这是针对我大学学习的主导路线，而这并不满足我更好的去适应

社会，发展自己。

就自身而言，我易冲动，思想深刻性不深，做事有点理智但对其后果等受思想局限性约束而考虑不周；自我控制能力差，不擅长沟通交流，不会处理人际关系，缺乏领导才能，与大场合易紧张、窘迫。

我深感内心空虚 索带来的诸多缺陷，因此，我要在 大学阶段去弥补。新东方有句：底蕴的厚度决定事业的高度。俞敏洪大学期间读了800本书，他要求重要职工大学至少读200本书，他说：读大量书，你的知识结构就会完整，就会产生智慧，而智慧与你的经历结合就是创造事业无穷无尽的源泉和工具。是的，广泛阅读，能开拓视野，能集思广益，有见解；所以，从此刻起，我尽可能的利用好图书馆这座金矿，有更多时间，就多更多书，没时间，也要强加给自己任务，哪怕一月一本，那也是进步。与此同时，积极参加一些有意义的活动，锻炼自己演讲、沟通、交流能力，达到不畏惧，不怯场，思维敏捷，脱口而出的效果！

除此之外，我认为大学期间还应谈场恋爱，这是个敏感的话题，却也是件实在的事情。恋爱，需要一心一意 的爱，真真切切的爱，我始终相信爱的力量，无论亲情、爱情还是友情，无论何时何地，只要真切，他便是一种强大的力量，一种推动人积极向上，不断进取，努力拼搏的力量。所以，我真心希望有一个与自己相互约定，相互 激励，一同探讨，互助互进的女生，我也相信这样的历程会让彼此走的很远很远……

这是我的大学规划，是我大学期间实实在在的梦想，我明白：梦

想，要不停的追逐，熬过黑夜才有日出；路很苦，汗水才是最美的书！

最后，引用北大女孩刘默涵的一句话来激励自己：让灵魂永远保持站立姿势。

第三篇：我的大学规划

电气与电子信息工程学院 电子信息工程专业111班 刘威

我的大学规划，规划我的大学

所谓大学生活规划是指：大学学生个人结合自身实际情况和大学环境等因素，为自己确立大学在校四年的学习、生活以及择业、就业的计划和打算，它是人生的规划的一部分。

既然来到了大学就不能得过且过，大学四年是一个人的人生观、价值观和世界观形成的时期，是大学生在精神上成人的时期，尽早做好规划，其重要性和比必然性不言而喻。

大学不是天堂，不是你可以随意挥霍的青春，不是你逃避社会压力的避风港。大学是职业规划的前奏，它需要你认真经营和管理。俗话说的好“凡是预则立，不预则废”。与其四年后无奈地对自己说“如果让我重新选择这四年的生活，我会……”之类的话，倒不如未雨绸缪，主动出击，提前规划。

大学是自己的大学，不是别人的大学，不要人家说什么，自己也附和什么，这样显得自己跟着人家走，一点主见都没有，总之，不管怎么样，自己都应该为自己的理想而考虑，计划好自己的大学生活。

面对现在许多大学生在成长过程中遵循的“大一时迷惘，大二时恋爱，大三时后悔，大四时急着找出路”的模式。我们为什么不能够在大一的时候找准自己的定位：在大二的时候重新认识自我、重新定位自我，在大三的时候全面进攻、全面提升；在大四的实践中积累足够的经验。因此，我们需要为自己制定一份职业生涯规划，为自己的将来好好的设计一翻。

学习方面规划：

1.2011-2012：通过英语四级考试，计算机三级考试

2.2012-2014：通过英语六级考试，并考取一些相应的资格证书 3.2014-2015：完成毕业论文，并考取北京邮电大学通信工程硕士研究生

4.2015-2018：完成研究生学业，并通过电子信息工程师考试 5.2018-2020：考取麻省理工大学博士研究生，并通过自己的不断努力，顺利的完成学业

6.2020-：回到祖国，为祖国的电子事业做出我应有的贡献，为祖国在电子信息领域多多的培养一些人才

在读本科期间，尽量的多学习一些在管理类，经济类，营销类，方面的知识，为自己的人生道路开拓更多的领域。

生活和文体方面规划： 1：坚持每天体育锻炼，增强体质。毕竟身体才是革命的本钱。2：多多的参加一些户外活动，开阔自己的视野和眼界。为将来能更好的融入社会做好更多的准备。

3：密切关注有关电子信息工程领域的新的技术，新的创新和新的发明等一系列关于电子信息工程的知识，以及电子信息工程专业的就业前景等。4：多参加一些活动，增强和同学和朋友之间的联系，增强自己的语言表达和人际交往能力。多结交一些有理想有抱负的朋友，共同促进，共同进步。

5：在寒暑假的时候除外赚一些外快，为家里解决一些经济负担。

6：由于本人对中华诗词的喜爱。所以决定经常的背诵一些比较经典的诗词，增强自己的文化涵养，是自己更有内涵。

7：积极参加社团组织的活动，提高自己的能力，为将来的社会生活打下坚持的基础。

8：由于书法和对艺术方面的不了解，所以决定学习一下书法和素描，增强自己的书法功底和对艺术方面的造诣。

9：培养自己的自立意识，毕竟将来自己要独立生活，也为了将来不让家里担心，所以尽量自己在外面多多的生活。

10：必须坚持每年过年都会家里过，算起来今后能够和父母在一起的时间已经不多了。为了能够多陪陪父母，也为了不让父母担心。

本科期间职业生涯规划：

电子信息工程专业培养的目标是，培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。

主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。

本科毕业后我获取的能力主要包括如下几个方面：

1．较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；

2．掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；

3．掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；

4．了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；

5．了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

因此，我的本科职业生涯规划是可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。同时为祖国培养更多的电子信息领域的人才，为了祖国在电子信息工程领域做出我一生的努力。

以上就是我在大学四年的规划。古人云“哀莫大于心死”，“至莫大于永刻”。在艰难险阻面前，只要我们心中的那团火不灭，展开的翅膀不折，就一定能走出生活的沼泽，迎来人生的艳阳天。

大学的时光非常宝贵，也非常短暂，为了让大学更有价值和成就，说一千遍不如做一遍，从每天的努力开始，从每一件的小事做起，实现自己的大学梦想，给将来留下一个美好的回忆。

第四篇：我的大学规划

我的大学四年规划

老实说，我并没有可以具体实施的方案，有的只是一些简单的想法，自进入宣城校区这一个多月的新生生活的一些感触。其实，刚开学时我就觉得有写一些东西的必要，可苦于一些感慨，并未付诸于行动。

大学之道，在明明德。可见，大学是一个独具魅力的地方，它不仅可以培养一个人在社会生存的技能，还可以激发沉睡在人心中的善念。我学习的时间，打记事起，已经十五年了，这还不算懵懂时期，父母的教诲和期盼。现在我仍是一无所有，过去的知识已经忘得差不多，还能留下什么呢？是同窗之谊，恩师之情，还是学习能力。都是答案，可却不完全是。小学时的朋友很多，可现在能联系的仅有两三人；中学时也很多，可自毕业后，再也没见过面；我不知大学会怎么样。“德“，尽职尽责是为德，非一己之私是为德。我可能就只剩下些许德行。

因为德，我不想辜负青春韶华；因为德，我不想推卸家国责任；因为德，我想为世界尽职尽责。托尔斯泰说：把美好的东西撕碎了给人看就是悲剧。我说：在最美的时光，在最美的地方，不改初心，砥砺前行，就是美。

但我的初心是什么呢？高三面临升学压力，难以思考。现在精神解放，思想自由，却越发的迷茫，不知为什么为之。小学，努力学习，因为有个名叫‘隔壁家的孩子‘，迫于父母的虎威而不得已学习。初中，我贪恋了游戏，学习成绩不高不低。父亲的一脚踹醒了我。我走上了正轨，因为学校有小伙伴们，课本学习很轻松。高中，有了目标，就是考上重点大学，做起事来也干劲十足。可现在看来，十分幼稚。学习成了一种工具，开启大学之门，并未体验到‘学而时习之，不亦说乎’。不是真正喜欢学习，而是迫于外界压力，做了一种选择罢了。

因此，借此之机，扪心自问。

首先，分析我所在外部环境。我出身于一个普通的农村家庭，父母小学未毕业，所以对我的教育有心无力，只能‘放羊式‘教育。相比其他小伙伴，我比较幸运，想学就学，不想学了，谁也管不着我。一起都是随心尽兴。所以因为缺少家庭教育，学校的教育也大打折扣。我的家庭经济困难，所以父母给我灌输的思想就是啥赚钱，就学啥，但要走正路。所以高中时，就想考上海财经大学金融学。因为懒惰，或许天资不够，自主招生没通过。现在也一样，想法不会改变。

其次，深刻剖析下自己。性格方面，我喜欢与世无争，这虽然不太现实，但的确是我的内心真实想法。与人相处比较随和，但也有自己的原则，一个人若触碰了我的底线，便是割袍断义。我若参与一件事情，必会尽我所能，去做好它，或者领导他人做好这件事。我的理解能力不算太出众，经常钻牛角尖，不弄明白事理或物理誓不罢休，非常耗费时间，但我也因此常乐。因为做事是随心进行，难免有些劣性爆发，或是躺在床上堕落一天，或是不计划，像无头苍蝇忙碌一天，却无任何收获。第一种情况很少，除非十分心烦，或是难以通透事理，一般很少有之。第二种情况却一直存在，自开学起。两周前便认识到了问题，解决方法于今天才找到。

我讨厌那种被命运束缚的感觉，我不会止步于此，像过去的我一样，混个毕业证，找个好工作，讨个好老婆。那样会辜负我来这世上走一遭。总得留下什么印记，做点属于自己的事，不为别人而活，也不为自己而活，是敬畏自己的生命，为自己的生命而活。生命是由精神和肉体组成，这里指的是精神。命运可以掌握生命，但生命可以扼住命运的咽喉。

我不想这样迷茫的活着，只因有个高三的目标。我要考上海财经大学的研究生。这就意味着我得保持高三时期优秀的学习习惯。从老师那里得知，英语要考四 六级，雅思，高数要十分优秀，也要能应用于经济学中，计算机要考二级，这是基础课程。专业课不太了解，这里也就不多说了。当然学有余的话，考个会计师也挺不错的。

大学比高中好，有丰富的课外社团活动，对此我的看法是，兴趣最重要，其次是能力。这就取决于个人的目标。目标不同，结果不同。我喜欢乒乓，自小学开始，因为成本很低，不像羽毛球，一个五元，几场下来，几十元便烟消云散。现在也一样，课外打打乒乓就足以。这是兴趣在作祟的选择。如果出于能力锻炼，加入学生会或班委即可，其他一概不看。因为学长学姐的推销太多了，选择多到目不暇接，有选择困难症的人可要吃苦头喽。因此，我就选择了班委—生活委员。

大学生活，人生的一个新阶段，是独立生活的开始，这意味着不仅有学习上的烦恼，也有生活上的琐事，很好的解决这个问题，这意味这个人能力得到最大的提高。我如何看待呢？其实生活就是学习，学习就是生活，两者不分彼此。因家庭经济苦难，我得省着钱花。买东西得选性价比高的商品，不盲目消费，购买自己所需。当然，身上肯定有余钱，可以拿者做理财。学校也有勤工助学岗位，不管是体验生活，还是赚点零花钱都是有用的。整个过程，无时无刻都不在学习。若没有能力兼顾所有，必须舍弃所有。毕竟学习是学生的天职，学生 的肩膀上不仅承担者家庭责任，还有社会责任及国家之责。三十年后，我们必将是建设中国社会主义的中坚力量。

现在谈谈爱情，我没谈过恋爱，不知爱情为何物，但在高中时，我问过那些谈过恋爱的男女同学。他们说只是玩玩而已。到了大学，恋爱风盛行，恋人们手牵着手，走在校园的小路上，无疑他们此刻是快乐的。但我对她：不仅是喜欢，而是和她在一起所要承担的责任。如果没有责任，感情未免也太廉价了吧。双方必须真诚的对待这一份感情，必须承担感情之责。恋爱过程，女生无疑处于弱势地位，所以选择要三思而后行。男生也不能冲动，不能因一时之喜，而玩弄感情。一切随缘。

第五篇：我的大学规划

我的大学规划书

经过十几年的寒窗苦读，去年我考到了这所大学。虽然我对这所大学并不算太满意，但既来之，则安之。人不能抱怨环境，要学会适应环境。我坚信有了好的计划，好的安排，做任何事情才不会被动。我个人认为好的规划是人走向成功的第一步。

首先，我的学习计划：

大学虽然没有高中那样紧张的学习了，但是，终归也离不开学习，大学还是要以学习为主的，所以我先规划了我大学的学习计划。曾经听过这样一则求知的小故事，一天一个青年问古希腊哲学家苏格拉底：“怎样才能获得知识?”苏格拉底将这个青年带到海里，海水淹没了年轻人，他奋力挣扎才将头探出水面。苏格拉底问：“你在水里最大的愿望是什么?”“空气，当然是呼吸新鲜空气!”“对!学习就得使上这股劲儿。”要想最大限度地获得知识，必须首先有获得知识的紧迫感，正所谓有压力才有动力。我这个人很现实，因为作为一个普通家庭的孩子，现实的生活让我变的很实际。我的学习目的十分的明确，首先就是为了以后的生活会更好，无论是我自己还是家人，我都想生活得更好。我记得很深刻的一句话是一位老师说的，她说我不想当我的孩子经过麦当劳想进去的时候，即使那是垃圾食品，我还要犹豫怎么把钱省下来才能满足他一次。我自己是极不愿意看到这种情况出现，所以我要努力学习，为了以后的生活，为了以后更好地生活。其次，为了未来的职业，我除了在这里学做人，做事的方法，学习的方法，处理生活问题等等，最重要的，还是有个一技之长，当然，也不排除有多技之长，这是更好的情况。大学阶段的学习要与就业挂钩，该学什么，如何安排学习时间都要事先计划好，大学的学习方式对学生的自主意识

要求很强。因此，作为大学新生要转变学习方法，了解所学的专业和就业，规划职业目标，并努力去实现。鉴于此，我初步定下了大学三年应该的方式和途径。

大一为试探期：要初步了解职业，特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业，提高人际沟通能力。，大一学习任务不重，多参加学校活动，增加交流，学习计算机知识，争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。二年级为定向期：应考虑清楚未来是否深造或就业，了解相关的应有活动，并以提高自身的基本素质为主，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能；可以开始尝试兼职、社会实践活动，要具有坚持性，最好能在课余时间后长时从事与自己未来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力，增强英语口语能力，增强计算机应用能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息，在撰写专业学术文章时，可大胆提出自己的见解，锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性；参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试，加入校友网络，和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。

三年的准备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年的准备是否已充分；然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中校验自己的积累和准备；最后，预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

其次是我的大学生活计划：

因为我以前有点懒惰，我意识到了这一点坏习惯对我的生活的影响，我决意要去改掉它，现在看起来情况还不错。我给自己的生活目标是：少说废话，多做事。探索修身处世最高境界。个人因素对于自己能否融入一个集体很重要，并不是你去改变社会，而是你怎样融入这个现实而残酷的社会。所以我修身，要变得更成熟，更有主见，非人云亦云。细致的安排如下：

1.首先生活要有条理，卫生问题最重要，也是最基本的，一个干净整洁的环境也让人心情舒服，做起事来也更有干劲。

2.作息时间要大致确定好。我不要求自己做到几点起床，几点睡觉，这个并不现实，因为受其他人的生活习惯影响，包括周边宿舍的影响，我是一个比较容易受他人影响的人，换句话说是定力不够，所以现在要按照自己的时间表进行生活。

3.关于恋爱，我一直把它作为大学的附加物，并不是说可有可无，而是这个并不是我在大学所要最寻的东西。只是顺其自然，任其发展，该来的，终究会来的。爱情是要靠缘分的，不要强求所能得到的，所以要顺其自然。4.金钱，现代人类孜孜不倦的追求。我也在追求着，所以我想着，在这里能不能做些小生意，为自己垫些社会经验。准备在放假期间做一些产品的推销员。积累跟同事交际的能力，以及为人处事的能力。

1．个人实际情况

我个人的实际情况，也许我自己也搞不清楚，但我知道知道自己该想些什么，想做些什么，能做些什么，更重要的，我有自知之明，知道自己不会傻到

做些不切实际的事来折磨自己。目标明确，用数字和理性来说话，用能力体现价值。我用这几句话来评价自己。

2．我的能力

自身综合素质、适应社会的能力以及交际能力

我的能力，自认为并不是综合素质上乘，社交能力还有待提高，适应社会的能力还是不错的。我的道路才开拓不久，相信我的能力会随着时间而一点一点地成熟起来。

3.关于学习的态度

在以前，我对于学习很多时候都是选择老师来上课，相信很多人都是这样，但现在不行，因为现在是需要我自己去学，去学会怎样学，而不是老师去灌输知识给我，我对于学习的态度，该学习的就去学习，想学习的也去学习，狠狠的学，不要求自己学的多，但求精，泛泛而谈而不深入和纸上谈兵并没有什么区别，所以，贵精不贵多。而对于自己暂时不需要的知识，不代表不用听，不用记。否则以后就会知道书到用时方恨少的苦处。

4.实施方案

切合自己的方案和行动计划

我的规划总结

经过简单的规划，我的大学生生活和学习有了一个新的体验，虽然规划还不完美，不够成熟。但我相信，按照步伐走下去，总比盲目地乱撞更好，更有收获。到现在，我真的很庆幸我大一时所做的这些虽然不够成熟的规划，如果没有事先做好的这些规划，我可能会浪费很多的大学时光。