我的大学规划

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第一篇:我的大学规划

我的大学规划

上大学了,除了要有良好的体魄外,还要有知识,有头脑

选修课程

高分子材料,太阳能发电,软件编辑,人工智能,金融,3D打印,机械制造,生物工程,体育管理(本身必修课程),时间规划

大一:记住2000个单词,学习选修课程,学习新概念1~4册,通过入学考试

大二:记住3000词,学习选修,通过四级英语考试

大三:复习体育管理课程,准备考体育管理研究生

大四:复习自身的专业课程,通过雅思考试

大学每日规划

大一:每日10个单词,每日重复复习昨日的单词。每日3篇新概念,每日跑3000米,卧推,游泳,打球。

大二:每日5个单词,学习选修课程,并复习,每日跑3000米,卧推,游泳,打球。

大三:复习记住的单词,复习体育管理课程,下载雅思课程,每日听雅思3小时每日跑3000米,卧推,游泳,打球。

大四:复习自身专业课程,备考体育,每日跑3000米,卧推,游泳,打球。

期望

最高期望:完成百分之八十 中间期望:百分之五十 最低期望:百分之三十

毕业后目标

最高目标:体育裁判,体育博士,拿到基金从业资格,考到A1A2D驾驶证,考中公务员,尝试考飞行驾照。

次级目标:体育老师,体育博士,考到A1A2D驾驶证。最低目标:通过四六级考试,本科毕业

把握

最高目标:三成 次级目标:五成 最低目标:九成五

这就是我的大学规划

第二篇:我的大学规划

我的大学规划

—赢在起跑线上

何为大学?浙大将大学拆开释义:大,海纳百川,有容乃大,而不是认为自己已经很有学问而自大的大;学,学问,学问几乎是无穷尽的,因为时间万事万物都是学问。而我通俗的理解为:大学,乃是适应社会,全面的培养自己各种能力的地方,简单来说:一是做人,二是充实自我。

懂得做人,大学阶段,我简单认为是做好自己。

每每来校时,父亲总给我一个微笑。我想:这是个自信的微笑,他相信儿子会在外面生活的很好,同时也让儿子相信自己,自信、坦然的面对生活。所以,无论酸甜苦辣,我都不卑不亢,试着微笑面对。我的母亲,她早早帮我整理好包括针线在内的所有生活用品,还有一箩筐的嘱咐,是的,儿行千里母担忧,学会坚强,学会独立自主,让母亲欣慰,更为自己以后更好的生活!而我的姐姐,她告诉我一句话:“做让人尊重的人!”尊重他人,才能得到他人尊重。一句话,意寓深长,即让我端正自己,又教会我怎样去交友。的确,我们远离家乡,千里奔波来此求学,可以说无依无靠,而朋友,使我们最强大的后盾!扪心自问,我们现在是否有那么几个:当我们头疼脑热时,能主动发现并及时给予我们无微照料的朋友;当我们窘迫潦倒、悲伤失意的时候,能陪在我们身边,默默鼓励,帮我们渡过难关的朋友;当我们获得成功亦或是有小小收获时,我们内心真正想与之举杯共享那份激动的朋友。在真情面前,友谊不分男女,男的,我们做哥们;女的,我

们做蓝颜。诚然,我们无不想拥有这样的几个好友,但是,将心比心,只要我们付出真心,真心待彼此,点点滴滴,会见证我们的友谊!对,自信,坚强独立,真心是我大学追求的精神财富!

说到充实自我,我想到一个故事:一个应聘会上,两个学生同时应聘一个公司,一个清华一个普通二本,结果出乎意料的是清华的被淘汰,能说他不优秀吗?不,是另一个更有心,人家大学用三年时间关注这家公司,该学什么,掌握什么技能,具备怎样的能力,做到这般知己知彼,岂能不胜!有句话说的好:这个世界上比你辛苦的人很多,你永远都不是最痛苦的那一个,但是,通过你的努力,你可以是最幸福的一个!

听完这个故事我很震撼,我不再抱怨我所在学校与其它学校相比有多逊,而是深感在我人生的黄金阶段不敢虚度,我要精彩的过活,活出自我价值,活出自我风采!俞敏洪说的好:“我不与别人比,只跟自己比,想一想今天是不是比昨天进步一点,想一想明年是不是比今年更好一点,想一想10年后的我是不是比今年的我更加出色!

对我而言,养成一种有规律的学习习惯很重要。英语差,就下狠心,养成预习复习好习惯,制定相应英语学习计划,加强听力口语联系。对于本专业课,保证扎实性,同时,自己琢磨,与人交流,形成自己独特见解;另外,有意识搜集公司信息,学会写简历、求职信,多参加实习活动,多请教老师、同学,多关注招聘会等,为就业打好基础。

这是针对我大学学习的主导路线,而这并不满足我更好的去适应

社会,发展自己。

就自身而言,我易冲动,思想深刻性不深,做事有点理智但对其后果等受思想局限性约束而考虑不周;自我控制能力差,不擅长沟通交流,不会处理人际关系,缺乏领导才能,与大场合易紧张、窘迫。

我深感内心空虚 索带来的诸多缺陷,因此,我要在 大学阶段去弥补。新东方有句:底蕴的厚度决定事业的高度。俞敏洪大学期间读了800本书,他要求重要职工大学至少读200本书,他说:读大量书,你的知识结构就会完整,就会产生智慧,而智慧与你的经历结合就是创造事业无穷无尽的源泉和工具。是的,广泛阅读,能开拓视野,能集思广益,有见解;所以,从此刻起,我尽可能的利用好图书馆这座金矿,有更多时间,就多更多书,没时间,也要强加给自己任务,哪怕一月一本,那也是进步。与此同时,积极参加一些有意义的活动,锻炼自己演讲、沟通、交流能力,达到不畏惧,不怯场,思维敏捷,脱口而出的效果!

除此之外,我认为大学期间还应谈场恋爱,这是个敏感的话题,却也是件实在的事情。恋爱,需要一心一意 的爱,真真切切的爱,我始终相信爱的力量,无论亲情、爱情还是友情,无论何时何地,只要真切,他便是一种强大的力量,一种推动人积极向上,不断进取,努力拼搏的力量。所以,我真心希望有一个与自己相互约定,相互 激励,一同探讨,互助互进的女生,我也相信这样的历程会让彼此走的很远很远……

这是我的大学规划,是我大学期间实实在在的梦想,我明白:梦

想,要不停的追逐,熬过黑夜才有日出;路很苦,汗水才是最美的书!

最后,引用北大女孩刘默涵的一句话来激励自己:让灵魂永远保持站立姿势。

第三篇:我的大学规划

电气与电子信息工程学院 电子信息工程专业111班 刘威

我的大学规划,规划我的大学

所谓大学生活规划是指:大学学生个人结合自身实际情况和大学环境等因素,为自己确立大学在校四年的学习、生活以及择业、就业的计划和打算,它是人生的规划的一部分。

既然来到了大学就不能得过且过,大学四年是一个人的人生观、价值观和世界观形成的时期,是大学生在精神上成人的时期,尽早做好规划,其重要性和比必然性不言而喻。

大学不是天堂,不是你可以随意挥霍的青春,不是你逃避社会压力的避风港。大学是职业规划的前奏,它需要你认真经营和管理。俗话说的好“凡是预则立,不预则废”。与其四年后无奈地对自己说“如果让我重新选择这四年的生活,我会……”之类的话,倒不如未雨绸缪,主动出击,提前规划。

大学是自己的大学,不是别人的大学,不要人家说什么,自己也附和什么,这样显得自己跟着人家走,一点主见都没有,总之,不管怎么样,自己都应该为自己的理想而考虑,计划好自己的大学生活。

面对现在许多大学生在成长过程中遵循的“大一时迷惘,大二时恋爱,大三时后悔,大四时急着找出路”的模式。我们为什么不能够在大一的时候找准自己的定位:在大二的时候重新认识自我、重新定位自我,在大三的时候全面进攻、全面提升;在大四的实践中积累足够的经验。因此,我们需要为自己制定一份职业生涯规划,为自己的将来好好的设计一翻。

学习方面规划:

1.2011-2012:通过英语四级考试,计算机三级考试

2.2012-2014:通过英语六级考试,并考取一些相应的资格证书 3.2014-2015:完成毕业论文,并考取北京邮电大学通信工程硕士研究生

4.2015-2018:完成研究生学业,并通过电子信息工程师考试 5.2018-2020:考取麻省理工大学博士研究生,并通过自己的不断努力,顺利的完成学业

6.2020-:回到祖国,为祖国的电子事业做出我应有的贡献,为祖国在电子信息领域多多的培养一些人才

在读本科期间,尽量的多学习一些在管理类,经济类,营销类,方面的知识,为自己的人生道路开拓更多的领域。

生活和文体方面规划: 1:坚持每天体育锻炼,增强体质。毕竟身体才是革命的本钱。2:多多的参加一些户外活动,开阔自己的视野和眼界。为将来能更好的融入社会做好更多的准备。

3:密切关注有关电子信息工程领域的新的技术,新的创新和新的发明等一系列关于电子信息工程的知识,以及电子信息工程专业的就业前景等。4:多参加一些活动,增强和同学和朋友之间的联系,增强自己的语言表达和人际交往能力。多结交一些有理想有抱负的朋友,共同促进,共同进步。

5:在寒暑假的时候除外赚一些外快,为家里解决一些经济负担。

6:由于本人对中华诗词的喜爱。所以决定经常的背诵一些比较经典的诗词,增强自己的文化涵养,是自己更有内涵。

7:积极参加社团组织的活动,提高自己的能力,为将来的社会生活打下坚持的基础。

8:由于书法和对艺术方面的不了解,所以决定学习一下书法和素描,增强自己的书法功底和对艺术方面的造诣。

9:培养自己的自立意识,毕竟将来自己要独立生活,也为了将来不让家里担心,所以尽量自己在外面多多的生活。

10:必须坚持每年过年都会家里过,算起来今后能够和父母在一起的时间已经不多了。为了能够多陪陪父母,也为了不让父母担心。

本科期间职业生涯规划:

电子信息工程专业培养的目标是,培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。

主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。

本科毕业后我获取的能力主要包括如下几个方面:

1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围;

2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;

3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力;

4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;

5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

因此,我的本科职业生涯规划是可以在电子信息类的相关企业中,从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位,从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作,还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。同时为祖国培养更多的电子信息领域的人才,为了祖国在电子信息工程领域做出我一生的努力。

以上就是我在大学四年的规划。古人云“哀莫大于心死”,“至莫大于永刻”。在艰难险阻面前,只要我们心中的那团火不灭,展开的翅膀不折,就一定能走出生活的沼泽,迎来人生的艳阳天。

大学的时光非常宝贵,也非常短暂,为了让大学更有价值和成就,说一千遍不如做一遍,从每天的努力开始,从每一件的小事做起,实现自己的大学梦想,给将来留下一个美好的回忆。

第四篇:我的大学规划

我的大学四年规划

老实说,我并没有可以具体实施的方案,有的只是一些简单的想法,自进入宣城校区这一个多月的新生生活的一些感触。其实,刚开学时我就觉得有写一些东西的必要,可苦于一些感慨,并未付诸于行动。

大学之道,在明明德。可见,大学是一个独具魅力的地方,它不仅可以培养一个人在社会生存的技能,还可以激发沉睡在人心中的善念。我学习的时间,打记事起,已经十五年了,这还不算懵懂时期,父母的教诲和期盼。现在我仍是一无所有,过去的知识已经忘得差不多,还能留下什么呢?是同窗之谊,恩师之情,还是学习能力。都是答案,可却不完全是。小学时的朋友很多,可现在能联系的仅有两三人;中学时也很多,可自毕业后,再也没见过面;我不知大学会怎么样。“德“,尽职尽责是为德,非一己之私是为德。我可能就只剩下些许德行。

因为德,我不想辜负青春韶华;因为德,我不想推卸家国责任;因为德,我想为世界尽职尽责。托尔斯泰说:把美好的东西撕碎了给人看就是悲剧。我说:在最美的时光,在最美的地方,不改初心,砥砺前行,就是美。

但我的初心是什么呢?高三面临升学压力,难以思考。现在精神解放,思想自由,却越发的迷茫,不知为什么为之。小学,努力学习,因为有个名叫‘隔壁家的孩子‘,迫于父母的虎威而不得已学习。初中,我贪恋了游戏,学习成绩不高不低。父亲的一脚踹醒了我。我走上了正轨,因为学校有小伙伴们,课本学习很轻松。高中,有了目标,就是考上重点大学,做起事来也干劲十足。可现在看来,十分幼稚。学习成了一种工具,开启大学之门,并未体验到‘学而时习之,不亦说乎’。不是真正喜欢学习,而是迫于外界压力,做了一种选择罢了。

因此,借此之机,扪心自问。

首先,分析我所在外部环境。我出身于一个普通的农村家庭,父母小学未毕业,所以对我的教育有心无力,只能‘放羊式‘教育。相比其他小伙伴,我比较幸运,想学就学,不想学了,谁也管不着我。一起都是随心尽兴。所以因为缺少家庭教育,学校的教育也大打折扣。我的家庭经济困难,所以父母给我灌输的思想就是啥赚钱,就学啥,但要走正路。所以高中时,就想考上海财经大学金融学。因为懒惰,或许天资不够,自主招生没通过。现在也一样,想法不会改变。

其次,深刻剖析下自己。性格方面,我喜欢与世无争,这虽然不太现实,但的确是我的内心真实想法。与人相处比较随和,但也有自己的原则,一个人若触碰了我的底线,便是割袍断义。我若参与一件事情,必会尽我所能,去做好它,或者领导他人做好这件事。我的理解能力不算太出众,经常钻牛角尖,不弄明白事理或物理誓不罢休,非常耗费时间,但我也因此常乐。因为做事是随心进行,难免有些劣性爆发,或是躺在床上堕落一天,或是不计划,像无头苍蝇忙碌一天,却无任何收获。第一种情况很少,除非十分心烦,或是难以通透事理,一般很少有之。第二种情况却一直存在,自开学起。两周前便认识到了问题,解决方法于今天才找到。

我讨厌那种被命运束缚的感觉,我不会止步于此,像过去的我一样,混个毕业证,找个好工作,讨个好老婆。那样会辜负我来这世上走一遭。总得留下什么印记,做点属于自己的事,不为别人而活,也不为自己而活,是敬畏自己的生命,为自己的生命而活。生命是由精神和肉体组成,这里指的是精神。命运可以掌握生命,但生命可以扼住命运的咽喉。

我不想这样迷茫的活着,只因有个高三的目标。我要考上海财经大学的研究生。这就意味着我得保持高三时期优秀的学习习惯。从老师那里得知,英语要考四 六级,雅思,高数要十分优秀,也要能应用于经济学中,计算机要考二级,这是基础课程。专业课不太了解,这里也就不多说了。当然学有余的话,考个会计师也挺不错的。

大学比高中好,有丰富的课外社团活动,对此我的看法是,兴趣最重要,其次是能力。这就取决于个人的目标。目标不同,结果不同。我喜欢乒乓,自小学开始,因为成本很低,不像羽毛球,一个五元,几场下来,几十元便烟消云散。现在也一样,课外打打乒乓就足以。这是兴趣在作祟的选择。如果出于能力锻炼,加入学生会或班委即可,其他一概不看。因为学长学姐的推销太多了,选择多到目不暇接,有选择困难症的人可要吃苦头喽。因此,我就选择了班委—生活委员。

大学生活,人生的一个新阶段,是独立生活的开始,这意味着不仅有学习上的烦恼,也有生活上的琐事,很好的解决这个问题,这意味这个人能力得到最大的提高。我如何看待呢?其实生活就是学习,学习就是生活,两者不分彼此。因家庭经济苦难,我得省着钱花。买东西得选性价比高的商品,不盲目消费,购买自己所需。当然,身上肯定有余钱,可以拿者做理财。学校也有勤工助学岗位,不管是体验生活,还是赚点零花钱都是有用的。整个过程,无时无刻都不在学习。若没有能力兼顾所有,必须舍弃所有。毕竟学习是学生的天职,学生 的肩膀上不仅承担者家庭责任,还有社会责任及国家之责。三十年后,我们必将是建设中国社会主义的中坚力量。

现在谈谈爱情,我没谈过恋爱,不知爱情为何物,但在高中时,我问过那些谈过恋爱的男女同学。他们说只是玩玩而已。到了大学,恋爱风盛行,恋人们手牵着手,走在校园的小路上,无疑他们此刻是快乐的。但我对她:不仅是喜欢,而是和她在一起所要承担的责任。如果没有责任,感情未免也太廉价了吧。双方必须真诚的对待这一份感情,必须承担感情之责。恋爱过程,女生无疑处于弱势地位,所以选择要三思而后行。男生也不能冲动,不能因一时之喜,而玩弄感情。一切随缘。

第五篇:我的大学规划

我的大学规划书

经过十几年的寒窗苦读,去年我考到了这所大学。虽然我对这所大学并不算太满意,但既来之,则安之。人不能抱怨环境,要学会适应环境。我坚信有了好的计划,好的安排,做任何事情才不会被动。我个人认为好的规划是人走向成功的第一步。

首先,我的学习计划:

大学虽然没有高中那样紧张的学习了,但是,终归也离不开学习,大学还是要以学习为主的,所以我先规划了我大学的学习计划。曾经听过这样一则求知的小故事,一天一个青年问古希腊哲学家苏格拉底:“怎样才能获得知识?”苏格拉底将这个青年带到海里,海水淹没了年轻人,他奋力挣扎才将头探出水面。苏格拉底问:“你在水里最大的愿望是什么?”“空气,当然是呼吸新鲜空气!”“对!学习就得使上这股劲儿。”要想最大限度地获得知识,必须首先有获得知识的紧迫感,正所谓有压力才有动力。我这个人很现实,因为作为一个普通家庭的孩子,现实的生活让我变的很实际。我的学习目的十分的明确,首先就是为了以后的生活会更好,无论是我自己还是家人,我都想生活得更好。我记得很深刻的一句话是一位老师说的,她说我不想当我的孩子经过麦当劳想进去的时候,即使那是垃圾食品,我还要犹豫怎么把钱省下来才能满足他一次。我自己是极不愿意看到这种情况出现,所以我要努力学习,为了以后的生活,为了以后更好地生活。其次,为了未来的职业,我除了在这里学做人,做事的方法,学习的方法,处理生活问题等等,最重要的,还是有个一技之长,当然,也不排除有多技之长,这是更好的情况。大学阶段的学习要与就业挂钩,该学什么,如何安排学习时间都要事先计划好,大学的学习方式对学生的自主意识

要求很强。因此,作为大学新生要转变学习方法,了解所学的专业和就业,规划职业目标,并努力去实现。鉴于此,我初步定下了大学三年应该的方式和途径。

大一为试探期:要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力。,大一学习任务不重,多参加学校活动,增加交流,学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。二年级为定向期:应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,要具有坚持性,最好能在课余时间后长时从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息,在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。

三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

其次是我的大学生活计划:

因为我以前有点懒惰,我意识到了这一点坏习惯对我的生活的影响,我决意要去改掉它,现在看起来情况还不错。我给自己的生活目标是:少说废话,多做事。探索修身处世最高境界。个人因素对于自己能否融入一个集体很重要,并不是你去改变社会,而是你怎样融入这个现实而残酷的社会。所以我修身,要变得更成熟,更有主见,非人云亦云。细致的安排如下:

1.首先生活要有条理,卫生问题最重要,也是最基本的,一个干净整洁的环境也让人心情舒服,做起事来也更有干劲。

2.作息时间要大致确定好。我不要求自己做到几点起床,几点睡觉,这个并不现实,因为受其他人的生活习惯影响,包括周边宿舍的影响,我是一个比较容易受他人影响的人,换句话说是定力不够,所以现在要按照自己的时间表进行生活。

3.关于恋爱,我一直把它作为大学的附加物,并不是说可有可无,而是这个并不是我在大学所要最寻的东西。只是顺其自然,任其发展,该来的,终究会来的。爱情是要靠缘分的,不要强求所能得到的,所以要顺其自然。4.金钱,现代人类孜孜不倦的追求。我也在追求着,所以我想着,在这里能不能做些小生意,为自己垫些社会经验。准备在放假期间做一些产品的推销员。积累跟同事交际的能力,以及为人处事的能力。

1.个人实际情况

我个人的实际情况,也许我自己也搞不清楚,但我知道知道自己该想些什么,想做些什么,能做些什么,更重要的,我有自知之明,知道自己不会傻到

做些不切实际的事来折磨自己。目标明确,用数字和理性来说话,用能力体现价值。我用这几句话来评价自己。

2.我的能力

自身综合素质、适应社会的能力以及交际能力

我的能力,自认为并不是综合素质上乘,社交能力还有待提高,适应社会的能力还是不错的。我的道路才开拓不久,相信我的能力会随着时间而一点一点地成熟起来。

3.关于学习的态度

在以前,我对于学习很多时候都是选择老师来上课,相信很多人都是这样,但现在不行,因为现在是需要我自己去学,去学会怎样学,而不是老师去灌输知识给我,我对于学习的态度,该学习的就去学习,想学习的也去学习,狠狠的学,不要求自己学的多,但求精,泛泛而谈而不深入和纸上谈兵并没有什么区别,所以,贵精不贵多。而对于自己暂时不需要的知识,不代表不用听,不用记。否则以后就会知道书到用时方恨少的苦处。

4.实施方案

切合自己的方案和行动计划

我的规划总结

经过简单的规划,我的大学生生活和学习有了一个新的体验,虽然规划还不完美,不够成熟。但我相信,按照步伐走下去,总比盲目地乱撞更好,更有收获。到现在,我真的很庆幸我大一时所做的这些虽然不够成熟的规划,如果没有事先做好的这些规划,我可能会浪费很多的大学时光。

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