第一篇:我的大学规划
我的大学规划
信息科学与工程学院 通信工程1301班
摘要:光阴荏苒,转瞬十二年的寒窗苦读似涓涓流水般悄然逝去。此刻,我终于通过自身努力,站在了美丽的中南大学校园内。大学是无数学生梦想的天堂,心灵的港湾。大学生可以在大学这个小社会里磨练自我、超越自我、实现自我;也可以大学这个大舞台上展现最独特的自己,完成精彩绝伦的演出,成为备受关注的主角;还可以在大学这个大家庭里感受温暖的舍友情,珍贵的师生情,甚至是甜蜜的爱情。但值得深思的是,大学里充满着激烈的竞争,我们绝对不能整天无所事事,颓废堕落,空有理想、抱负,毫无行动、规划,倘若这样,我们只会因此被他人远远甩在身后,并且荒废人生最美好、最珍贵的四年大学生活,最终后悔一生。方志敏曾说过:“我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。”所以,此刻,作为新时代大学生的我,要积极参与竞争,树立崇高理想,制定详细可行的四年大学规划,追寻自己的梦想。
关键词:自我分析 树立理想 大学规划
正文
一、进入大学前后的感受
(一)进入大学前的感受
读高中时,班主任总对我们说:“我知道你们现在学习压力很大,每天生活都很紧张,但同学们一定要坚持下来,只要高考考出好成绩,考上好大学,到了大学后就轻松多了。”每当听到这些话,我就期盼高考快快来临,我就可以拥有轻松的大学生活:每天早上睡觉可以睡到自然醒,没有像高中一样紧张的课程安排,没有老师的整天唠叨和督促,也没有繁重的课后作业,每门课不挂科就行了,不用再为考试没有拿到好的名次而懊恼······
(二)进入大学后的感受
自从进入大学后,我才深刻地意识到,真正的大学生活与我原本所构想的截然不同:早上要早起晨跑,跑完后要急忙赶到食堂,吃完一顿简单的早餐后,又飞奔到教室占座,晚上还要打水、洗衣、预习、复习、做题,就连周末也被无数课外活动填满。总而言之,一天到晚忙个不停,属于自己的时间少之又少。
但半个月后,我就开始颓废了,我不再愿意花过多的时间预习、复习课本,更不愿早起晨跑,而且只要一有空闲时间,就拿起手机看空间、看视频,我也再没有了高中和初入大学时的那种学习的紧张感,我太过放纵自己。直到前几天,选修课老师让我们好好规划一下自己的大学生活,我才恍然大悟,我不能再如此堕落了,我要好好规划一下了,我要绽放属于自己的青春,开创一片属于自己的天地。奥斯特洛夫斯基曾说过:“人的一生可能腐朽,也可能燃烧,我不能腐朽,我愿意燃烧起来。”①此刻,正值青春年华的我选择了燃烧,我要用耀眼的火光照亮前方的道路,用实际的行动让自己美好的未来闪光,创造一份真正属于自己的成就。
二、审视自我与自我期望
(一)缺点与希冀
从小到大,我都是一个胆小、被动、内向且自卑的人,不愿主动与别人交流,不敢尝试新的事物,不能在众人面前展示独特的自我,总觉得自己什么都做不好,并且一遇到突发状况就不知所措。进入大学后,我想参加更多校内校外组织的活动,希望在一些组织中担任一些职务,从而给自己一个尝试和锻炼的机会,并在工作过程中变得大胆、主动且外向,重新拾起应有的自信,培养自己的语言表达能力、人际交往能力和活动组织能力。还有一点很关键,以前的我极其依赖父母,生活自理能力极差,这次我选择了省外的大学,就是勇敢地迈出了一大步,我决定远离父母,自己的一切事情自己打理,向一个自强、独立、全新的我转变,此刻的我坚信自己一定可以做到。
(二)优点与希冀
我觉得我还算是一个比较细心、诚信、责任心强、有团队合作精神的人,我希望我在大学里也能诚恳待人,帮助他人,与他人团结合作,共同进取,我希望能交到更多知心朋友,建立深厚的友谊,在心底深处留下一份美好的回忆。
三、详细的四年大学规划
(一)大一规划
从高中进入大学,由于生活环境、学习内容、日常活动和人际关系等方面都发生了很大的变化,因此我的心理也变得敏感和复杂,所以我想先花一个月的时间来适应大学生活。在不影响正常学习和其他
活动的前提下,我会抽出时间与学姐、学长们谈一谈在大学里要特别注意的地方和有意思的事。周末,我也会尽可能抽空到长沙某些地方看一下,对长沙的商店、路段稍作了解,以便以后日常生活所需。然后,在学习方面,我会到网上或图书馆里了解一下通信工程的相关内容,因为我觉得对自己所学专业有一定了解是非常必要的。我还会抓紧对英语的学习,每天制定背单词、做题的小目标,并一定按部就班,照实完成,争取大一就考过英语四级和六级。在其他课程的学习上,我也会认真学习,绝不会让自己沦落到挂科的地步。在生活方面,我要向室友学习如何打理自己的一切,做一个能自理、独立自主的人,并学会关心他人,维系友谊。空闲时间,我打算加入一到两个社团,通过组织一些活动,提高自己各方面的能力,扩大自己的交际圈,给大学生活增添色彩。还有特别重要的一点就是:要有足够的休息时间,适当的锻炼身体的时间,因为我一直都认为健康的体魄比其他的一切都重要。
(二)大二规划
大二是承上启下的一年,是重要的过渡期,所以,我绝对不会让自己沉溺在视频、网络中,整天浑浑噩噩、碌碌无为。我要透过基础知识学习更深层次的专业知识,并学会灵活运用这些知识而不是读死书。我还会充分利用图书馆的资源,看伟人成功方面的书籍,用以增强自己的意志,让自己不半途而废,而是一直坚持下去;我还会看文学、哲学方面的书籍,从而提高自己的文学修养和思想深度,开拓视野,增长见识,充实自己的内心世界。我还打算在这一年深入社会,更深入地了解社会上的人,所以我想找一份简单的兼职,还可以通过这锻炼自己的应变能力和吃苦耐劳的精神,积累工作经验,成为一个不是只懂课本知识的太过理想化的大学生,而是一个了解社会的成熟的学会现实化的大学生。
(三)大三规划
大三是学习与实践相结合的最重要时期。学习方面,我要比大二更刻苦,务必学好专业知识,并尽可能多学习一些大四的课程。与此同时,我还会时刻关注考试资讯,尽可能多拿到一些证书,虽说证书多不能保证将来一定找到一份好的工作,但多一些有用的证实自己能力的证书,可以让我们在今后的求职过程中比别人多一份胜算,多一份机会。实践方面,我要为就业积极准备了,我会向学姐、学长们请教一些有关求职经验、面试技巧等方面的问题,并且了解什么样的简历才是最吸引用人单位的。我还会上网查一下近年来与通信工程专业有关的工作岗位及其就业情况,做到心中有数。由此看来,大三会特别忙,所以我会退出之前加入的社团,将更多的时间和精力用到其他方面上去。
(四)大四规划
有很多人说,大四是一个毕业的季节,是一个收获的季节。的确如此,但我仍不会懈怠,我会继续努力,增强自己的竞争意识、创新能力和团队合作精神。我会向各大企业人力资源部门投递自己的简历,希望能得到实习就业的机会。与此同时,我也绝不会忽略毕业论文这一关键部分,我会充分发挥我长期所学的专业知识,认真写好毕
业论文,以自信的姿态完成论文答辩。所谓“一份耕耘,一份收获”,我相信,长期的坚持和努力一定会给我一个满意的答复,我一定会收获人生的成功和喜悦,体味到生命的真实与厚重。四、四年大学生活的关键——坚持
我知道,大学里有险滩,有礁石,有泥沙,走在大学路上的我要冲过险滩,绕过礁石,滤尽泥沙,以骁勇的姿态走进大学的海洋。正如谢坤山一样,十六岁那年,他因事故失去了一条腿、一双手,后来又失去了一只眼睛,但他没有放弃自己,没有悲观绝望。他最终坚持活了下来,创造了生命的奇迹,成了画家、作家②。我会以此为鉴,在四年大学生活里,不管遇到什么磨难,我都不会放弃,不会停下前行的脚步,我会借此打磨自己,历练自己。我会在生活的远景里,给自己标一个熠熠闪光的坐标,用以引导我一直坚持到底。
结语
“欲大则函于天地,欲上则凌于云气,欲下则入于深泉”③,“人无志不立,鸟无翅不飞”,“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,这都是在告诉作为大学生的我在进入大学后,首先要树立崇高的理想。冰心曾说过:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”④同样,伟人的脱颖而出,也不只因为他们立下了高远的志向,更因为他们守志始终,从不放弃,积极进取。所以,空有崇高的理想是远远不够的,我会为我的理想努力、奋斗,制定详细的规划,并一步步
执行,朝着彼岸一直前进,直到实现自己的理想。四年大学生活里,我将以青春为经线,以奋斗为纬线,以理想为璎珞,纺织生命,纺织未来。我坚信,我最终一定会成为黑暗夜空中最璀璨耀眼的星星。
参考文献:①奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》
②谢坤山《我是谢坤山》 ③《管子》 ④冰心《繁心春水》 7
第二篇:我的大学规划
我的大学规划
—赢在起跑线上
何为大学?浙大将大学拆开释义:大,海纳百川,有容乃大,而不是认为自己已经很有学问而自大的大;学,学问,学问几乎是无穷尽的,因为时间万事万物都是学问。而我通俗的理解为:大学,乃是适应社会,全面的培养自己各种能力的地方,简单来说:一是做人,二是充实自我。
懂得做人,大学阶段,我简单认为是做好自己。
每每来校时,父亲总给我一个微笑。我想:这是个自信的微笑,他相信儿子会在外面生活的很好,同时也让儿子相信自己,自信、坦然的面对生活。所以,无论酸甜苦辣,我都不卑不亢,试着微笑面对。我的母亲,她早早帮我整理好包括针线在内的所有生活用品,还有一箩筐的嘱咐,是的,儿行千里母担忧,学会坚强,学会独立自主,让母亲欣慰,更为自己以后更好的生活!而我的姐姐,她告诉我一句话:“做让人尊重的人!”尊重他人,才能得到他人尊重。一句话,意寓深长,即让我端正自己,又教会我怎样去交友。的确,我们远离家乡,千里奔波来此求学,可以说无依无靠,而朋友,使我们最强大的后盾!扪心自问,我们现在是否有那么几个:当我们头疼脑热时,能主动发现并及时给予我们无微照料的朋友;当我们窘迫潦倒、悲伤失意的时候,能陪在我们身边,默默鼓励,帮我们渡过难关的朋友;当我们获得成功亦或是有小小收获时,我们内心真正想与之举杯共享那份激动的朋友。在真情面前,友谊不分男女,男的,我们做哥们;女的,我
们做蓝颜。诚然,我们无不想拥有这样的几个好友,但是,将心比心,只要我们付出真心,真心待彼此,点点滴滴,会见证我们的友谊!对,自信,坚强独立,真心是我大学追求的精神财富!
说到充实自我,我想到一个故事:一个应聘会上,两个学生同时应聘一个公司,一个清华一个普通二本,结果出乎意料的是清华的被淘汰,能说他不优秀吗?不,是另一个更有心,人家大学用三年时间关注这家公司,该学什么,掌握什么技能,具备怎样的能力,做到这般知己知彼,岂能不胜!有句话说的好:这个世界上比你辛苦的人很多,你永远都不是最痛苦的那一个,但是,通过你的努力,你可以是最幸福的一个!
听完这个故事我很震撼,我不再抱怨我所在学校与其它学校相比有多逊,而是深感在我人生的黄金阶段不敢虚度,我要精彩的过活,活出自我价值,活出自我风采!俞敏洪说的好:“我不与别人比,只跟自己比,想一想今天是不是比昨天进步一点,想一想明年是不是比今年更好一点,想一想10年后的我是不是比今年的我更加出色!
对我而言,养成一种有规律的学习习惯很重要。英语差,就下狠心,养成预习复习好习惯,制定相应英语学习计划,加强听力口语联系。对于本专业课,保证扎实性,同时,自己琢磨,与人交流,形成自己独特见解;另外,有意识搜集公司信息,学会写简历、求职信,多参加实习活动,多请教老师、同学,多关注招聘会等,为就业打好基础。
这是针对我大学学习的主导路线,而这并不满足我更好的去适应
社会,发展自己。
就自身而言,我易冲动,思想深刻性不深,做事有点理智但对其后果等受思想局限性约束而考虑不周;自我控制能力差,不擅长沟通交流,不会处理人际关系,缺乏领导才能,与大场合易紧张、窘迫。
我深感内心空虚 索带来的诸多缺陷,因此,我要在 大学阶段去弥补。新东方有句:底蕴的厚度决定事业的高度。俞敏洪大学期间读了800本书,他要求重要职工大学至少读200本书,他说:读大量书,你的知识结构就会完整,就会产生智慧,而智慧与你的经历结合就是创造事业无穷无尽的源泉和工具。是的,广泛阅读,能开拓视野,能集思广益,有见解;所以,从此刻起,我尽可能的利用好图书馆这座金矿,有更多时间,就多更多书,没时间,也要强加给自己任务,哪怕一月一本,那也是进步。与此同时,积极参加一些有意义的活动,锻炼自己演讲、沟通、交流能力,达到不畏惧,不怯场,思维敏捷,脱口而出的效果!
除此之外,我认为大学期间还应谈场恋爱,这是个敏感的话题,却也是件实在的事情。恋爱,需要一心一意 的爱,真真切切的爱,我始终相信爱的力量,无论亲情、爱情还是友情,无论何时何地,只要真切,他便是一种强大的力量,一种推动人积极向上,不断进取,努力拼搏的力量。所以,我真心希望有一个与自己相互约定,相互 激励,一同探讨,互助互进的女生,我也相信这样的历程会让彼此走的很远很远……
这是我的大学规划,是我大学期间实实在在的梦想,我明白:梦
想,要不停的追逐,熬过黑夜才有日出;路很苦,汗水才是最美的书!
最后,引用北大女孩刘默涵的一句话来激励自己:让灵魂永远保持站立姿势。
第三篇:我的大学规划
电气与电子信息工程学院 电子信息工程专业111班 刘威
我的大学规划,规划我的大学
所谓大学生活规划是指:大学学生个人结合自身实际情况和大学环境等因素,为自己确立大学在校四年的学习、生活以及择业、就业的计划和打算,它是人生的规划的一部分。
既然来到了大学就不能得过且过,大学四年是一个人的人生观、价值观和世界观形成的时期,是大学生在精神上成人的时期,尽早做好规划,其重要性和比必然性不言而喻。
大学不是天堂,不是你可以随意挥霍的青春,不是你逃避社会压力的避风港。大学是职业规划的前奏,它需要你认真经营和管理。俗话说的好“凡是预则立,不预则废”。与其四年后无奈地对自己说“如果让我重新选择这四年的生活,我会……”之类的话,倒不如未雨绸缪,主动出击,提前规划。
大学是自己的大学,不是别人的大学,不要人家说什么,自己也附和什么,这样显得自己跟着人家走,一点主见都没有,总之,不管怎么样,自己都应该为自己的理想而考虑,计划好自己的大学生活。
面对现在许多大学生在成长过程中遵循的“大一时迷惘,大二时恋爱,大三时后悔,大四时急着找出路”的模式。我们为什么不能够在大一的时候找准自己的定位:在大二的时候重新认识自我、重新定位自我,在大三的时候全面进攻、全面提升;在大四的实践中积累足够的经验。因此,我们需要为自己制定一份职业生涯规划,为自己的将来好好的设计一翻。
学习方面规划:
1.2011-2012:通过英语四级考试,计算机三级考试
2.2012-2014:通过英语六级考试,并考取一些相应的资格证书 3.2014-2015:完成毕业论文,并考取北京邮电大学通信工程硕士研究生
4.2015-2018:完成研究生学业,并通过电子信息工程师考试 5.2018-2020:考取麻省理工大学博士研究生,并通过自己的不断努力,顺利的完成学业
6.2020-:回到祖国,为祖国的电子事业做出我应有的贡献,为祖国在电子信息领域多多的培养一些人才
在读本科期间,尽量的多学习一些在管理类,经济类,营销类,方面的知识,为自己的人生道路开拓更多的领域。
生活和文体方面规划: 1:坚持每天体育锻炼,增强体质。毕竟身体才是革命的本钱。2:多多的参加一些户外活动,开阔自己的视野和眼界。为将来能更好的融入社会做好更多的准备。
3:密切关注有关电子信息工程领域的新的技术,新的创新和新的发明等一系列关于电子信息工程的知识,以及电子信息工程专业的就业前景等。4:多参加一些活动,增强和同学和朋友之间的联系,增强自己的语言表达和人际交往能力。多结交一些有理想有抱负的朋友,共同促进,共同进步。
5:在寒暑假的时候除外赚一些外快,为家里解决一些经济负担。
6:由于本人对中华诗词的喜爱。所以决定经常的背诵一些比较经典的诗词,增强自己的文化涵养,是自己更有内涵。
7:积极参加社团组织的活动,提高自己的能力,为将来的社会生活打下坚持的基础。
8:由于书法和对艺术方面的不了解,所以决定学习一下书法和素描,增强自己的书法功底和对艺术方面的造诣。
9:培养自己的自立意识,毕竟将来自己要独立生活,也为了将来不让家里担心,所以尽量自己在外面多多的生活。
10:必须坚持每年过年都会家里过,算起来今后能够和父母在一起的时间已经不多了。为了能够多陪陪父母,也为了不让父母担心。
本科期间职业生涯规划:
电子信息工程专业培养的目标是,培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。
主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。
本科毕业后我获取的能力主要包括如下几个方面:
1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围;
2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;
3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力;
4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;
5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
因此,我的本科职业生涯规划是可以在电子信息类的相关企业中,从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位,从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作,还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。同时为祖国培养更多的电子信息领域的人才,为了祖国在电子信息工程领域做出我一生的努力。
以上就是我在大学四年的规划。古人云“哀莫大于心死”,“至莫大于永刻”。在艰难险阻面前,只要我们心中的那团火不灭,展开的翅膀不折,就一定能走出生活的沼泽,迎来人生的艳阳天。
大学的时光非常宝贵,也非常短暂,为了让大学更有价值和成就,说一千遍不如做一遍,从每天的努力开始,从每一件的小事做起,实现自己的大学梦想,给将来留下一个美好的回忆。
第四篇:我的大学规划
我的大学四年规划
老实说,我并没有可以具体实施的方案,有的只是一些简单的想法,自进入宣城校区这一个多月的新生生活的一些感触。其实,刚开学时我就觉得有写一些东西的必要,可苦于一些感慨,并未付诸于行动。
大学之道,在明明德。可见,大学是一个独具魅力的地方,它不仅可以培养一个人在社会生存的技能,还可以激发沉睡在人心中的善念。我学习的时间,打记事起,已经十五年了,这还不算懵懂时期,父母的教诲和期盼。现在我仍是一无所有,过去的知识已经忘得差不多,还能留下什么呢?是同窗之谊,恩师之情,还是学习能力。都是答案,可却不完全是。小学时的朋友很多,可现在能联系的仅有两三人;中学时也很多,可自毕业后,再也没见过面;我不知大学会怎么样。“德“,尽职尽责是为德,非一己之私是为德。我可能就只剩下些许德行。
因为德,我不想辜负青春韶华;因为德,我不想推卸家国责任;因为德,我想为世界尽职尽责。托尔斯泰说:把美好的东西撕碎了给人看就是悲剧。我说:在最美的时光,在最美的地方,不改初心,砥砺前行,就是美。
但我的初心是什么呢?高三面临升学压力,难以思考。现在精神解放,思想自由,却越发的迷茫,不知为什么为之。小学,努力学习,因为有个名叫‘隔壁家的孩子‘,迫于父母的虎威而不得已学习。初中,我贪恋了游戏,学习成绩不高不低。父亲的一脚踹醒了我。我走上了正轨,因为学校有小伙伴们,课本学习很轻松。高中,有了目标,就是考上重点大学,做起事来也干劲十足。可现在看来,十分幼稚。学习成了一种工具,开启大学之门,并未体验到‘学而时习之,不亦说乎’。不是真正喜欢学习,而是迫于外界压力,做了一种选择罢了。
因此,借此之机,扪心自问。
首先,分析我所在外部环境。我出身于一个普通的农村家庭,父母小学未毕业,所以对我的教育有心无力,只能‘放羊式‘教育。相比其他小伙伴,我比较幸运,想学就学,不想学了,谁也管不着我。一起都是随心尽兴。所以因为缺少家庭教育,学校的教育也大打折扣。我的家庭经济困难,所以父母给我灌输的思想就是啥赚钱,就学啥,但要走正路。所以高中时,就想考上海财经大学金融学。因为懒惰,或许天资不够,自主招生没通过。现在也一样,想法不会改变。
其次,深刻剖析下自己。性格方面,我喜欢与世无争,这虽然不太现实,但的确是我的内心真实想法。与人相处比较随和,但也有自己的原则,一个人若触碰了我的底线,便是割袍断义。我若参与一件事情,必会尽我所能,去做好它,或者领导他人做好这件事。我的理解能力不算太出众,经常钻牛角尖,不弄明白事理或物理誓不罢休,非常耗费时间,但我也因此常乐。因为做事是随心进行,难免有些劣性爆发,或是躺在床上堕落一天,或是不计划,像无头苍蝇忙碌一天,却无任何收获。第一种情况很少,除非十分心烦,或是难以通透事理,一般很少有之。第二种情况却一直存在,自开学起。两周前便认识到了问题,解决方法于今天才找到。
我讨厌那种被命运束缚的感觉,我不会止步于此,像过去的我一样,混个毕业证,找个好工作,讨个好老婆。那样会辜负我来这世上走一遭。总得留下什么印记,做点属于自己的事,不为别人而活,也不为自己而活,是敬畏自己的生命,为自己的生命而活。生命是由精神和肉体组成,这里指的是精神。命运可以掌握生命,但生命可以扼住命运的咽喉。
我不想这样迷茫的活着,只因有个高三的目标。我要考上海财经大学的研究生。这就意味着我得保持高三时期优秀的学习习惯。从老师那里得知,英语要考四 六级,雅思,高数要十分优秀,也要能应用于经济学中,计算机要考二级,这是基础课程。专业课不太了解,这里也就不多说了。当然学有余的话,考个会计师也挺不错的。
大学比高中好,有丰富的课外社团活动,对此我的看法是,兴趣最重要,其次是能力。这就取决于个人的目标。目标不同,结果不同。我喜欢乒乓,自小学开始,因为成本很低,不像羽毛球,一个五元,几场下来,几十元便烟消云散。现在也一样,课外打打乒乓就足以。这是兴趣在作祟的选择。如果出于能力锻炼,加入学生会或班委即可,其他一概不看。因为学长学姐的推销太多了,选择多到目不暇接,有选择困难症的人可要吃苦头喽。因此,我就选择了班委—生活委员。
大学生活,人生的一个新阶段,是独立生活的开始,这意味着不仅有学习上的烦恼,也有生活上的琐事,很好的解决这个问题,这意味这个人能力得到最大的提高。我如何看待呢?其实生活就是学习,学习就是生活,两者不分彼此。因家庭经济苦难,我得省着钱花。买东西得选性价比高的商品,不盲目消费,购买自己所需。当然,身上肯定有余钱,可以拿者做理财。学校也有勤工助学岗位,不管是体验生活,还是赚点零花钱都是有用的。整个过程,无时无刻都不在学习。若没有能力兼顾所有,必须舍弃所有。毕竟学习是学生的天职,学生 的肩膀上不仅承担者家庭责任,还有社会责任及国家之责。三十年后,我们必将是建设中国社会主义的中坚力量。
现在谈谈爱情,我没谈过恋爱,不知爱情为何物,但在高中时,我问过那些谈过恋爱的男女同学。他们说只是玩玩而已。到了大学,恋爱风盛行,恋人们手牵着手,走在校园的小路上,无疑他们此刻是快乐的。但我对她:不仅是喜欢,而是和她在一起所要承担的责任。如果没有责任,感情未免也太廉价了吧。双方必须真诚的对待这一份感情,必须承担感情之责。恋爱过程,女生无疑处于弱势地位,所以选择要三思而后行。男生也不能冲动,不能因一时之喜,而玩弄感情。一切随缘。
第五篇:我的大学规划
我的大学规划书
经过十几年的寒窗苦读,去年我考到了这所大学。虽然我对这所大学并不算太满意,但既来之,则安之。人不能抱怨环境,要学会适应环境。我坚信有了好的计划,好的安排,做任何事情才不会被动。我个人认为好的规划是人走向成功的第一步。
首先,我的学习计划:
大学虽然没有高中那样紧张的学习了,但是,终归也离不开学习,大学还是要以学习为主的,所以我先规划了我大学的学习计划。曾经听过这样一则求知的小故事,一天一个青年问古希腊哲学家苏格拉底:“怎样才能获得知识?”苏格拉底将这个青年带到海里,海水淹没了年轻人,他奋力挣扎才将头探出水面。苏格拉底问:“你在水里最大的愿望是什么?”“空气,当然是呼吸新鲜空气!”“对!学习就得使上这股劲儿。”要想最大限度地获得知识,必须首先有获得知识的紧迫感,正所谓有压力才有动力。我这个人很现实,因为作为一个普通家庭的孩子,现实的生活让我变的很实际。我的学习目的十分的明确,首先就是为了以后的生活会更好,无论是我自己还是家人,我都想生活得更好。我记得很深刻的一句话是一位老师说的,她说我不想当我的孩子经过麦当劳想进去的时候,即使那是垃圾食品,我还要犹豫怎么把钱省下来才能满足他一次。我自己是极不愿意看到这种情况出现,所以我要努力学习,为了以后的生活,为了以后更好地生活。其次,为了未来的职业,我除了在这里学做人,做事的方法,学习的方法,处理生活问题等等,最重要的,还是有个一技之长,当然,也不排除有多技之长,这是更好的情况。大学阶段的学习要与就业挂钩,该学什么,如何安排学习时间都要事先计划好,大学的学习方式对学生的自主意识
要求很强。因此,作为大学新生要转变学习方法,了解所学的专业和就业,规划职业目标,并努力去实现。鉴于此,我初步定下了大学三年应该的方式和途径。
大一为试探期:要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力。,大一学习任务不重,多参加学校活动,增加交流,学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。二年级为定向期:应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,要具有坚持性,最好能在课余时间后长时从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。
临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息,在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。
三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。
其次是我的大学生活计划:
因为我以前有点懒惰,我意识到了这一点坏习惯对我的生活的影响,我决意要去改掉它,现在看起来情况还不错。我给自己的生活目标是:少说废话,多做事。探索修身处世最高境界。个人因素对于自己能否融入一个集体很重要,并不是你去改变社会,而是你怎样融入这个现实而残酷的社会。所以我修身,要变得更成熟,更有主见,非人云亦云。细致的安排如下:
1.首先生活要有条理,卫生问题最重要,也是最基本的,一个干净整洁的环境也让人心情舒服,做起事来也更有干劲。
2.作息时间要大致确定好。我不要求自己做到几点起床,几点睡觉,这个并不现实,因为受其他人的生活习惯影响,包括周边宿舍的影响,我是一个比较容易受他人影响的人,换句话说是定力不够,所以现在要按照自己的时间表进行生活。
3.关于恋爱,我一直把它作为大学的附加物,并不是说可有可无,而是这个并不是我在大学所要最寻的东西。只是顺其自然,任其发展,该来的,终究会来的。爱情是要靠缘分的,不要强求所能得到的,所以要顺其自然。4.金钱,现代人类孜孜不倦的追求。我也在追求着,所以我想着,在这里能不能做些小生意,为自己垫些社会经验。准备在放假期间做一些产品的推销员。积累跟同事交际的能力,以及为人处事的能力。
1.个人实际情况
我个人的实际情况,也许我自己也搞不清楚,但我知道知道自己该想些什么,想做些什么,能做些什么,更重要的,我有自知之明,知道自己不会傻到
做些不切实际的事来折磨自己。目标明确,用数字和理性来说话,用能力体现价值。我用这几句话来评价自己。
2.我的能力
自身综合素质、适应社会的能力以及交际能力
我的能力,自认为并不是综合素质上乘,社交能力还有待提高,适应社会的能力还是不错的。我的道路才开拓不久,相信我的能力会随着时间而一点一点地成熟起来。
3.关于学习的态度
在以前,我对于学习很多时候都是选择老师来上课,相信很多人都是这样,但现在不行,因为现在是需要我自己去学,去学会怎样学,而不是老师去灌输知识给我,我对于学习的态度,该学习的就去学习,想学习的也去学习,狠狠的学,不要求自己学的多,但求精,泛泛而谈而不深入和纸上谈兵并没有什么区别,所以,贵精不贵多。而对于自己暂时不需要的知识,不代表不用听,不用记。否则以后就会知道书到用时方恨少的苦处。
4.实施方案
切合自己的方案和行动计划
我的规划总结
经过简单的规划,我的大学生生活和学习有了一个新的体验,虽然规划还不完美,不够成熟。但我相信,按照步伐走下去,总比盲目地乱撞更好,更有收获。到现在,我真的很庆幸我大一时所做的这些虽然不够成熟的规划,如果没有事先做好的这些规划,我可能会浪费很多的大学时光。