华图面试宝典全文(各种公务员面试试题及答案)

第一篇：华图面试宝典全文(各种公务员面试试题及答案)

一、面试常识简述

在我国公务员录用考试中，通过笔试之后，还要按照一定比例（1：3或1：5）参加面试，只有面试顺利通关才算是最后的成功者。因此，面试在公务员录用考试中有相当重要的作用。

面试主要是通过考官与应试者直接交谈的方式来考察应试者的才能和某些素养，这是笔试所不易达到的。面试可以弥补笔试的不足，通过交谈考查应试者的口头表达能力与人际交往能力、组织计划能力和综合分析问题能力等等方面的综合能力，并且通过观察来了解应试者举止、仪表与气质等全面素养。华图面试辅导专家指出在面试过程中，应试者并不是完全处于被动状态。主考官可以通过观察和谈话来评价应试者，应试者也可以通过主考官的行为来判断主考官的价值判断标准、态度偏好、对自己面试表现的满意度等，来调节自己在面试中的行为表现。

面试的形式主要有两种，一种是个别面试，另一种是分组面试。具体考察方式有：结构化面试、文件筐作业、现场模拟法、无领导小组讨论和辩论法几种常用的方式。通常采用个别面试形式。个别面试是指由5至7名考官组成面试考官组，对应试者就个人经历、兴趣、求职动机以及有关政治、经济、文化、社会等一系列问题连续发问，以测试其口头表达能力、应变能力等综合素质。

一)

面试一般流程

抽签入场：考生根据所抽取的号码按顺序进场面试。每人的作答时间在15-30分钟之间。面试答题：一般每个考生按照顺序作答题本规定的3-4个试题，考生在回答试题时可以稍作思考，有时还可以用笔简单罗列提纲。

随机提问：考生答完规定试题后，有时主考官会自己和请别的评委进行临时提问。考生退场：作答完毕后，主考官宣布请考生退场，在专门工作人员带领下退场。

计分审核：主考官从评委手中收回评分表，交记分员计分。去掉一个最高分和一个最低分，然后计算平均分。

通知下一名考生入场：前面考生退场，同时就有专门工作人员通知下一名考生入场

二)

面试测评内容

从理论上讲，面试可以考察应试者全面素质，但是实践过程中，并不是以面试去考察一个考生的所有素质，而是有选择地用面试去测评它最能测评的内容。在公务员考录面试的主要内容包括：

1、仪表风度

这是指应试者的体型、外貌、气色、衣着举止、精神状态等。像国家公务员、教师、公关人员、企业经理人员等职位，对仪表风度的要求较高。研究表明，仪表端正、衣着整洁、举止文明的人，一般做事有规律，注意自我约束，责任心强。

2、专业知识和工作实践经验

一般根据应试者的个人档案资料作相关的提问，了解应试者有关背景及过去工作的情况，以补充、证实其所具有的实践经验。通过工作经历与实践经验的了解，还可以考察应试者的责任感、主动性、思维能力、口头表达能力及遇事的理智状况等。同时、考察应试者掌握专业知识的深度和广度，其专业知识是否符合所要录用职位的要求，作为对专业知识笔试的补充。面试对专业知识的考察更具灵活性和深度，所提问题更接近所需岗位对专业知识的需求。

3、组织、计划协调能力

考察影视者是否能依据问题要求做出完整详细、可操作的计划，合理使用人力、物力、财力的能力，同时对计划的对象和特定环境的把握能力。

4、口头表达能力

面试中应试者是否能够将自己的思想、观点、意见或建议顺畅地用语言表达出来。考察的具体内容包括：表达的逻辑性、准确性、感染力、准确性、音质、音色、音量、音调等。

5、综合分析能力

面试中，应试者是否能对主考官提出的问题通过分析抓住本质，并且说理透彻、分析全面、条理清晰。

6、反应能力和情绪控制能力

主要考察应试者对问题理解是否准确贴切，回答的迅速性、准确性等。对于突发问题的反应是否机智敏捷、回答恰当。对于意外事情的处理是否得当、妥当等。自我控制能力对于国家公务员及许多其他类型的工作人员(如企业的管理人员)显得尤为重要。一方面，在遇到上级批评指责、工作有压力或是个人利益受到冲击时，能够克制、容忍、理智地对待，不致因情绪波动而影响工作；另一方面工作要有耐心和韧劲。

7、人际交往能力

在面试中，通过询问应试者经常参与哪些社团活动，喜欢同哪种类型的人打交道，有哪种社交倾向和与人相处的技巧。

8、工作态度和进取心 主要了解应试者过去学习、工作的态度和对现报考职位的态度。一般来说在过去学习或工作中态度不认真，做什么、做好做坏都无所谓的人，在新的工作岗位也很难说能勤勤恳恳、认真负责。上进心、进取心强烈的人，一般都确立有事业上的奋斗目标，并为之而积极努力，表现在努力把现有的工作做好，且不安于现状，工作中常有创新。上进心不强的人，一般都是安于现状，无所事事，不求有功，但求能敷衍了事，因此对什么事都不热心。

9、求职动机

了解应试者为何希望来本单位工作，对哪类工作最感兴趣，在工作中追求什么，判断本单位所能提供的职位或工作条件等能否满足其工作要求和期望。

10、业余兴趣与爱好

应试者休闲时间爱从事哪些运动，喜欢阅读哪些书籍以及喜欢什么样的电视节目，有什么样的嗜好等，可以了解一个人的兴趣与爱好，这对录用后的工作安排常有好处。

此外，面试时主考官还会向应试者介绍本单位及拟聘职位的情况与要求，讨论有关工薪、福利等应试者关心的问题，以及回答应试者可能要问到的其他一些问题等。

二、面试命题基本原则

1、科学性

面试试题不仅应该是正确的、科学的，而且就达到面试目的而言应该是使用的、有效的。比如：考考生的综合分析能力，可以考虑用这样一道题目：“有句话‘木秀于林，风必摧之；堆高于岸，流必湍之’，你怎么看？”（如考生不理解这句话的含义，换一种问法：“‘枪打出头鸟’你怎么看？”）此题首先可考查考生文化素质，如不理解“木秀于林„„.”的含义,其文化素养可能不高.由考生的回答,可自然表现其综合分析能力.根据考生回答,考官可进一步追问“如果你是秀于林的木，你将如何与人相处”？进而了解考生人际交往的意识与技巧。好的考生可以联系中华文化的特点,深刻分析“木秀于林„„。”的含义,指出在我们的社会中,确实有这样的现象。并分析这种现象存在的原因,同时能恰当、积极、建设性地提出,如果自己是“秀于林的木”，将如何做。面试中考官若能深刻领会出题思路，加以变通追问，试题的有效性一定可以得到充分的保障。

2、内容有明确目的性

面试的目的是要进一步考查报考人的能力水平、工作经验、以及其他方面的情况，以弥补笔试的不足，为选择合适人才提供充分依据。面试内容如果不明确、不具体，则面试的目的难以达到，进而影响录用考试总体目标及录用计划实现。面试要依据面试评价目标，制订试题，从面试目标出发编制试题。

3、重点性

编制题目是为了完成对重点内容的考查，进而实现面试目的。所以，题目所及必须是面试所要考查的重点。否则，面试时就会出现主试人海阔天空、漫无边际地提问，报考人不得要领、东拉西扯、漫无边际地应答的局面。

4、共性和个性

每项面试内容可从不同角度出一组题目，面试时根据情况有选择地提问，这样效果更佳。同类岗位的面试题目可分为个性问题和共性问题两大类。

个性问题，要针对报考人的不同经历和岗位要求提出，而且总是必须非常明确具体，能紧紧抓住个人经历和岗位要求中有代表性的东西，提问不在多而在精。个性问题事先要经过周密考虑，基本上是定型的，但并不排斥根据临场情况做必要的变通。

共性问题，主要指围绕岗位所需专业知识所提出的问题，对各个应试对象提问的范围和重点应基本相同，故称为共性问题。但要注意，所谓共性，是指提问的范围、类型、性质、大小和难易程度等，而不是对所有报考人都使用同一套试题或同一种模式。

5、可评价性和透视性

问题要有可评价性和透视性是指问题能够拓展开考生的思维，问题设置一定不可“直来直去”，即“正面提问，正面回答，正面评价”，这种试题是没有任何作用的。好试题是具有可评价性和透视性的。如下例：

例：中共中央、国务院关于《组织党政干部下基层的通知》下达后，部领导十分重视，责成人事司负责组织。经研究，司领导安排由你具体负责这一工作，你准备如何开展这一工作？此题的测试目标是组织协调能力。测试点有“吃”透两头的意识，办事有计划（处理好具体组织与各司及领导的关系），解决具体问题，掌握要求，依靠各司对本司干部调查，拟定下基层的地点、单位，提出意见请示人事司领导，制订工作计划做出安排，请部领导动员，解决下基层干部的后顾之忧，明确下基层的任务，分期分批带队下去等方面。

例：在你生活和工作的环境中，你经常要接触哪些人？你是如何处理同这些人的关系的。如果其中有你不喜欢又不得不与之打交道的人，你如何应付这种情况？

这道题的测试目标是人际关系的合作意识和技巧，特别是难处关系的处理能力。测试点有沟通能力，原则性和灵活性，处理问题的方式，主动性和适应能力、应变能力。

6、形式的包容性

1）试题的大小要适度。尽量短小精练，采取“大题化小、成套组合”方法，否则会使考生觉得题目太大，无从下手；若太琐碎、细小，则会影响考试质量。

2）试题要新鲜。如角度新、观念新、材料新、形式新。

3）试题要有开放性、启发性。能触发思想火花，启发考生思路，并运用自己的实践经验作答。如辩论、演讲的题目，要有争议性，利于思辨，考生愿谈、可谈。

4）试题所用材料考生要熟悉。试题力求与考生的实际生活接近，便于其理解，并能从容自然地回答问题，使考官了解到其真实的思想情况。比如：根据你以往的经验，要想获得多数同事的好评，最主要的靠什么？这道题紧贴考生的实际，让其凭借自身以往的经验答题，使考生不感费解，能够自然表露真实的想法。

5）试题要清晰。试题在表述上要做到清晰易懂，使考生能迅速、准确地理解题意。

7、试题内涵的丰富性

内容有价值，与目的内在联系紧密，并且可以实现目的，否则实现目的就是一句空话；另外，进入面试的可能是多位报考人，因而面试内容要有可比性，即通过对报考人按规定内容进行面试，不但可以探知某人在这方面的情况，还可以对所有报考人进行比较，以定优劣。

8、试题新颖性与启发性结合

为提高试题的有效性，应该注意材料新、视角新、观念新、表述新、形式新，避免重复，以便于测试考生某些素质的真实水准。但这种新颖、新异、新奇要与启发性结合起来，从而促使考生的相似联想和对比联想进入活跃状态，摆脱拘束与紧张，切实探掘其潜力而表现潜在素质。

例如：“孙中山说：青年要立志做大事，不要立志做大官。拿破仑却说：不想当元帅的士兵不是好士兵，请你对此加以评析。”从考生对两种看似截然相反的观点的比较、分析和评价中，可以比较有效地测评其思维能力、表达能力、价值观和进取心。

9、其他要求

1）语言要精练、明确，不可摸棱两可，语意不清。摸棱两可或语意不清会给考生带来思考障碍，让考生不能充分发挥。

2）提问的宗旨不是“问难、问倒”考生，而是给考生一个展示自己的机会，考生的全部素质展现了，考官才能发现问题，因此，“问好、问巧”是出题宗旨。

3）问题要有针对性和明确的意图。

4）问题编制要注意政策，不可提侵犯考生人权问题，凡涉及个人隐私、家庭问题的题，尽可能回避。

5）问题不可过长，过长的问题本身会成为应试者理解问题的障碍。

三、面试基本原则和试题作答原则

面试基本原则：

?坚持实事求是的原则。

?坚持全面、客观、辩证、一分为二的原则。?坚持表态的原则。

?坚持遇事冷静的原则。?坚持多做自我批评的原则。

?坚持解决问题多汇报、沟通的原则。?坚持扬弃的原则。

?坚持周密计划、精心准备、认真组织的原则。?坚持全局观、大局观、系统观的原则。?坚持轻重缓急原则。

在参加公务员考试面试中，试题作答过程中需要掌握原则：实事求是；沉着冷静、随机应变，自圆其说。其中后者主要体现了灵活性的特点，但必须以实事求是为前提和基础。

1、实事求是。实事求是指在回答考官提问时，要从本人的实际情况出发，不夸大，不缩小，正确对待和处理考官的发问。比如，当考官问及你的家庭情况时，你应如实简单相告，即便是你家庭中超生了一个妹妹，也不妨说出。如果问及你在大学本科或研究生阶段都学过多少门课程时，你如记得清楚，就如实报告，如记不准，就说个大概，切不可随意编出个数字来。当问及你的优点与缺点时，要简明扼要地叙述，切不可谈得过多、过高。缺点主要指的是气质等方面的不足，要抓主要的，如有时急躁或有时粗心大意等，既不可罗列过多，也不可夸张形容。

在面试中涉及到专业知识时，更要实事求是地回答。如果你对考官所提的问题回答不出来，就坦率地承认“不知道”并表示歉意，因为一个人的知识面总是有限的。当问到你熟悉的问题时，你应尽量发挥得充分些。

2、沉着冷静、随机应变。是指面试考官要考查应试者能否随着情况的变化掌握时机，灵活应付的多变能力。当你进入面试考场之后，如遇考官们都不发问，而是面带微笑地看着你，使你不知所措，心里紧张。这时候，你可“主动出击”，以改变这种被动局面。你可以先作自我介绍，并逐渐把重点转移到自己所精通的专业知识上，甚至可以向考官们提出一些问题，以显得自己是位谈吐清楚、头脑灵活、反应敏捷，能够随机应变的人。

一般来说，在面试过程中当考官提出问题以后，考生应稍作思考，不必急于回答。即便是所提问题与你事前准备的题目有相似性，也不要立即答题，那给考官的感觉可能是你不是用脑在答题，而是在背事先准备好的答案。如果是以前完全没有接触过的题目，则更要冷静思考。磨刀不误砍材工，匆忙答题可能会不对路、东拉西扯或是没有条理性、眉毛胡子一把抓。经过思考，理清思路后抓住要点、层次分明地答题，效果要好一些。

3、自圆其说。在面试作答过程中，有很多问题是没有固定的标准的答案。需要应试者根据自己的分析来确定自己的观点，但在阐述过程中要符合常人的思维和观点，不要偏激，要符合事务发展的基本思维逻辑。

四、面试需要注意的细节

“细节决定成败”！同样，面试过程中细节也是至关重要的。面试需要注意一下细节： ?不要迟到，最好提前到达，先和其他考生熟悉一下，了解一下别人的情况，注意观察他人的气质、言谈举止。

?面试是没有特殊情况不能说自己的姓名、毕业学校，说这些有舞弊嫌疑。?不要带通讯工具，在即将开始时必须关闭一切通讯设备。

在后考区一定要听从管理人员安排，不要擅自行动。这时或许有人在观察的举动。

?面试过程中不要紧张，要镇定从容，有礼有节。根考官打完招呼才能落座，要讲究坐的姿势。

?面试考题一般3-4题，时间15-30钟左右。准备时间和作答时间要合理分配，不要准备太久，也不要为了表现自己一上来就直接回答问题，一般准备时间占答题实际四分之一。准备时最好在草稿纸上列出作答大纲，作答过程中要注意看考官，不要低头，作答要注意层次和逻辑性。

?态度要大方，策略上要诚实机智，观点要独到精辟。作答时间不是越长越好，个别题目可能需要结合报考职位论述，但并非所有题目都要联系职位，不要勉强。

?不要虎头蛇尾，注意离开考场的动作细节。细微之处，若不注意皆可能导致失败。

五、专家言论：公务员考试面试培训是一个系统工程 ——谈公务员考试面试趋势与华图对策 华图公务员考试研究中心专家 易定宏

随着公务员考试热度的逐年上升，公务员考试辅导机构也是层出不穷。正当各个机构忙于2009年国家公务员考试笔试培训的时候，华图公务员考试研究中心紧紧把握住公务员考试笔试仅是资格赛，面试才是新的起跑线这一趋势，把面试的重要性提高到战略层面来思考。

若再如面试培训发展初期，靠一两名专家对面试做介绍性的培训，靠一两名老师单打独斗的培训模式早已不能满足广大考生的面对激烈竞争脱颖而出的需要，也不符合考试对考生考察的目的。因为那样只是把面试的某个局部呈现给考生，只是帮助学员解决部分问题，而不是把面试作为一个系统工程来看，没有真正地全方位帮助考生提升，收效显然是有限的。

面试主要是考察考生应对实际问题的思维能力和解决能力。那么，如何让广大考生在短时间的培训里，提高这样的能力，系统地解决问题，做到沉着应对呢？本着为学员服务的理念，华图想在考生之前，正用实际行动为广大考生寻求解决方案。

一、及时总结2008国考培训经验，提高面试团队水平。

华图在2008年国考面试培训取得了决定性的胜利，绝大多数考生都选择了华图，当初不通过就退培训费的策略虽然有点冒险，但考生的高通过率成就了华图。在成绩面前，我们没有骄傲，更多的是沉甸甸的责任。2008年国考面试刚一结束，华图就组织面试团队的老师们对面试形式与考题进行分析总结，邀请命题组专家答惑解疑，精确把握2008年全国各省市公务员考试的命题趋向，并对2009年命题做了预测和展望。从而实实在在地大幅度地提高了面试教师团队的整体水平。

二、加强自身教研的同时，聘请命题专家解决核心问题。

华图诚挚邀请了一大批曾在国家及各地方公务员考试面试中担任出题人、考官的专家学者，加入华图面试精英团队，他们的到来进一步充实了华图面试师资队伍。通过一次次的教学研讨、模拟演练和体会交流，华图面试老师具备了更权威的指导理论和实践依据。

8月，正当北京迎来盛大的奥运会的时候，华图人在为祖国自豪的同时，更深知身上的责任。曾担任公务员考试面试命题组组长、并主持过全国公务员考试考官资格培训的陈教授，应华图教育集团总裁的多次诚挚邀请，远到北京为华图老师进行量身定做的培训。历时半个月的培训是对华图整个面试培训师资队伍进行了一次彻底的革新，使华图的老师们，真正上升到了从考官的角度、出题者的思路去分析问题、解决问题，真正了解考官的意图，真正领会该如何从考生的实际出发去帮助他们提高，帮助他们掌握对实际问题的思维能力和解决能力，并能够在很短的面试时间内，传递给考官，从而取得面试的成功。

陈教授还特别强调，公务员面试不仅仅是给考生一个分数，而是测查考生的能力。作为面试培训老师，也不能仅仅局限于提高考生的考试分数，而应该培养学员的逻辑思维能力和综合分析能力以及语言表达能力等。因为考生不仅仅是应对考试，更重要的是应对将来的学习、工作和生活。作为一名合格的老师，应该教会学员对将来的工作和学习都有利的知识和方法,让学员终生受益。

三、推陈出新，引领公考面试培训潮流。

华图，作为公务员考试培训行业的领头羊，引领着公考培训的潮流。经过华图专家们的一次次的研发，一次次的论证，已设计出能够满足不同层次考生需要的一整套面试培训课程：面试过关协议班、面试实战突破班、面试基础班。我们的老师和全国华图分校客服人员都会根据考生的具体情况，向考生推荐相应的课程。可以说不管是哪个层次的考生，都能够在华图找到适合自己的课程。每一种课程，华图的老师们都会为学员做好系统的培训计划，有其特定内容、特定程序、特定训练模式，从心理、套路、语言、逻辑、形象、理论、实战等各个层面进行全面深入的训练。经过7年多的研究、积累，华图公考面试团队总结出一整套行之有效的点题、破题、解题的思路和方法，真正做到“授人以渔”，面对刁钻问题，仍可运用固定套路从容应对。学员一旦开始课程，只要跟随着老师的引导，就能走出曾经对面试的迷茫，从而信心百倍地走向考场，走上公务员之路。

四、注重课后服务，巩固课堂效果。

华图对面试培训通过率做过认真研究，发现课后服务是提高考生通过率的有效办法之一。在课程之余，为了更进一步地为学员提供服务，我们成立了华图公务员考试面试培训服务中心，由数名华图专职面试老师坐镇总部对学员进行全程跟踪服务，随时帮助学员解答面试准备过程中遇到的问题。

即便学员已经通过面试，走上了公务员岗位或者从事其他的工作，我们的服务仍然在继续，华图职业培训部会对我们的学员进行终身的跟踪，为学员的职业生涯规划提供指导，为学员的职务晋升出谋划策。培训在一时，服务到永远！我们坚信：一旦走进华图的课堂，我们终生是朋友。

总之,2008年是华图面试培训系统更新换代的一年,通过大家的共同努力, 无论是课程设置、培训体系整合还是教师水平，都上了一个新的台阶。可以说华图面试培训系统V2.0版全面升级成功,这是学员的福音,也是华图的创新文化的成果。

六、经典面试试题及解析

1、你认为你自己有哪些优点，你认为你比较适合做哪些工作？

答：我从不认为自己有特别突出的优点，我认为自己大学5年最重要的收获是学到了一些分析问题和看待事物的方法。我是学建筑设计的，在设计上，尤其是在设计大型和功能复杂的公用建筑时，经常牵涉到一些复杂问题的简单化，经常需要从整体到局部，从局部到整体的反复验证，以便能够把握住问题的主要矛盾，找出合适的解决方法。我觉得这对我十分有益。另外在建筑的学习中，人的因素是很重要的--建筑是因为人而存在的，经常需要考虑人的感受和感觉，所以尊重人已经成为我思考问题的一个习惯。以上两点我认为非常重要，而这两点已经扩充到我对待生活的各个方面。总的来说，我觉得自己分析和解决问题的能力较强，口头语言和文字表达能力还不错，我觉得我能够胜任秘书或其他岗位的工作。

2、假如领导派你和一个有矛盾的同志一起出差，你如何处理?在日常生活中，出现这样的事情你是如何处理的？试举例说明。

答：在日常生活中，由于每个人的观点和立场，看待和分析问题的方法不同，矛盾是不可避免的。假如我和一个和我有矛盾的同志一起出差，我想首先应该开诚布公，因为有矛盾，就把许多东西隐藏起来，这只会加深误会，假如互相坦诚相见，以一种客观，不带个人情绪的态度看问题，你会发现你原先自认为十分得意的想法并不完全正确，你先前反对的看法和观点可能只是一个事物的另一侧面，你们原来在许多方面可以互相补充，互相完善。我个人认为在处理矛盾问题上要有一种宽容的态度，俗话说的好：宰相肚里能撑船。心胸狭隘是化解矛盾的大敌，而一个心胸狭隘的人是绝不可能成就一番大事业的。

我在上大学时，同寝室一个同学喜欢在寝室随地吐痰，我很不喜欢这一点，但他脾气比较暴躁，如果我直接向他说，矛盾就会激化，对此我采取了以下方法：一是通过别的同学委婉地表达我对他随地吐痰的反对态度；二是经常拿一些有关随地吐痰危害自己和他人健康的书籍放在寝室的桌子上，使他能够看到；三是我在他在寝室的时候也吐痰，但是不在寝室里吐，而是在外边吐，暗示其应到外边吐痰.3、假如你是一位乡镇党委秘书，让你组织一次会议，你如何进行？

答：假如我是一位乡镇党委秘书，由我组织会议，我会把会议的组织分为三个阶段：首先是会前准备阶段，这个阶段主要是吃透会议精神，确定会议举行地点，明确会议开始和持续时间，通知需要参加会议的人员，准备好会议上需要分发的文字材料；第二个阶段是会议举行阶段，在这个阶段我主要是围绕会议的精神，调动大家的积极性，使大家对问题充分发挥自己的意见，群策群力，充分理解会议的精神和目的，把各种局限性或错误的理解消灭在萌芽阶段；第三个阶段是会后的监督和落实，会议的召开有特定的目的，但绝不是为了开会而开会，会议过后的行动才是会议的目的。所以必须加强对会议过后是否采取措施、措施是否得力进行监督，没有达到要求的应督促其落实。

4、问:你是新上任的副镇长，根据镇政府的决议给下属安排工作，在会上同时有几个下属提出理由不能执行，使你很难堪你该怎么办？”

答：正确的做法是虚心听取群众的不同意见，认真调查和了解各方面的情况。如所提问题确实有道理，可暂不实行，切忌强调面子，一时冲动，一棍子打死，这是正确对待群众意见的大问题。

5、你作为领导干部在工作中碰到上级的某一批示精神与本地实际情况不一致、发生矛盾时，你将如何处理？”

思考准备时可明确三点：

一是对上级批示精神要认真学习研究，领会实质，把好政策关；

二是树立全局观念，部署工作，服从大局，立足于同党中央保持一致，做到令行禁止；

三是如发现上级批示中确有不符合本地、本部门实际情况的问题，可向上级领导机关提出改进建议和实施意见。

6、“古人云‘疑人不用，用人不疑’，你在使用下属干部时，是否采用‘用人不疑’的观点？” 评析这个问题，不应简单地肯定或否定。对古人格言要作辩证分析，此句有其可用的一面，也有弊端。

（1）“用人不疑”体现了在用人上，经考查、分析、判断之后应有的一种充分信任、大胆使用的气魄和风格，应感化、激励被用者，促其产生“士为知己者死”的精神状态。

但用人完全“不疑”也不可取，因为所用之人的成长是受各种因素影响、不断发生变化的，而（2）“不疑”论会把事物看死，容易以偏概全、以优掩劣，产生放任现象，忽略使用、培养、教育、考查、监督的措施，使被用人发生变故，所以正确地用人的“疑”与“不疑”是辩证的，不应绝对化。

7、“相传古代有个叫柳下惠的人夜宿旅店，因天骤冷，一住店女子冻得快不行了，柳将其抱入怀中，一直坐到天明，没有非礼之举。分析这个‘坐怀不乱’的故事对领导干部从政的启示。”

回答这个题，当然主要是领导干部应该品行端正，作风正派。但除了这一点以外，对这个故事还有几点启示，要善于助人、敢于破俗、意志坚定、遵纪守法等，都是应该提出的，这样才能较圆满地回答出面试题的本意，体现一个考生对社会问题、对各种情况的丰富思想、正确见解。

8、“作为副职，在和主要领导研究问题时，你认为自己的意见正确，提出后却不被采纳，面对这种情况，你如何处理？”

在思考时，应明确以下思路：

一要处以公心，冷静对待；

二要再全面分析自己意见的正确性和可行性；

三是如确认自己的意见切实可行，则可以向主要领导进一步反映陈述；四是经过反映陈述，仍得不到赞同和支持，可保留意见，若属重大问题可向上级反映。

回答时，一步一步，将自己的观点逐层展开，使之环环相扣，从而增加答问陈述的逻辑性。

9、“为什么有的单位能‘三个臭皮匠赛过一个诸葛亮’，而有的单位则是‘三个和尚没水喝’。对待后一种情况，如果你去上任，该怎样处理？”

听题后可首先简要思考前单位“赛过诸葛亮”的经验，再按新形势的要求思考后单位的解决办法。比如：

（1）寻找根源，激发合力；

（2）合理用人，各尽其能；

（3）明确职责，按制奖惩；

（4）定编定岗，引进竞争机制。这样答问就与当前形势结合得紧密，体现出新意。

10、当前对有些单位实施的‘末位淘汰制’，有不同争议，你怎么看待这种用人措施？”

客观的答案应该是：“末位淘汰制”是一种向竞争机制发展的过渡性措施，可以试行；但要因情况而异，不能一刀切。

再说“末位淘汰制”也不完全等同于竞争机制。对于规模较大、人数较多的单位最初实行，然后实施竞争机制，未尝不可。如果在规模小、人数少的单位实行，效果就不一定好，因为也确有些单位人数不多，几乎所有人员都很努力，成绩都不错，甚至难分上下，如果实行就会造成人心惶惶、人际关系紧张的不利局面。

11、如果你遇到了挫折你将怎么办?

答：事业有成一帆风顺时许多人的美好想法，其实很难做到一帆风顺，要接受这样一个现实, 人的一生不可能是一帆风顺的，成功的背后会有许许多多的艰辛，痛苦甚至挫折。在人生的一段时期遇到一些挫折是很正常的。只有经验知识和经历的积累才能塑造出一个成功者。我觉得面对挫折要做到以下几点：

第一要敢于面对。哪里跌倒要从哪里爬起来，小平同志还是三起三落呢，不要惧怕困难，要敢于向困难挑战。

再者要认真分析失败的原因，寻根究源，俗话说失败乃成功之母，在挫折中掌握教训，为下一次奋起提供经验。

还有在平时的工作生化中要加强学习，人的一生是有限的，不可能经历所有的事，要在别人的经验吸取教训。

最后可能由于当局者迷或者知识经历的不足，自己对于挫折并没有特别好的处理方法，这是可以求教自己的亲人朋友，群策群力渡过难关。

12、你最喜欢的一本书是那本?

答：我喜欢读书，一个人最早看的一本书可能会对个人的一生产生很大的影响，我小时候最早看的一本书是三国演义，三国演义这本书博大精深，书中描写的一些人物我对我的成长起了许多潜移默化的作用，现在看来我还是最喜欢三国演义。

如果我说我喜欢关羽，可能俗了一点，但从关羽身上表现出来的诚信和忠诚一直是我很推崇的。我觉得诚心是立身之本，而对单位的忠诚是你能不能做出一番事业的前提条件。当然这个忠诚还包括对领导的忠诚。

从周瑜身上我学到对别人要宽容，不要又嫉妒心；从诸葛亮身上学到要加强自己学习等等。三国演义这本书博大精深，对我的影响也是全方位的，时间原因我不再赘述。

13、你认为怎样的环境适合你?怎样的工作适合你?(你为何要报考这个职位)？(你的择业观?)

答：（1）每个人都有自己的职业期望，这个期望值：首先是和自身的爱好和兴趣联系在一起的。作为一名公务员是我从小的梦想。

其次要看这个职位能不能发挥自家的优势和专业知识，我觉得在这个专业对口职位上能充分发挥我在管理上的长处。

（2）人往高处走,水往低处流,往往进步意味着向上发展,取得一个更重要的脚色.（3）希望工作能与自己期望的生活方式相适应.七、福建省历年面试真题

福建2006年3月26日上午春季公务员考试面试题目

1、选择工作的考虑选项，按照重要性排序（薪酬高低，稳定性，挑战性和创造性，发展空间）

2、“不经历风雨怎么见彩虹”结合自身实例讲对挫折的看法

3、“三人行必有我师”若有同事能力比你差，却升职，你的想法

4、现在是网络时代，人们都上网查询资料。对此，有人说，图书馆已经不再有意义了，你的看法。

2006年3月27日福建省春季公务员考试面试题目 3月27日上午

1、最大的困难不是远处的高山，而是你鞋子里的一粒沙子。谈谈看法。

2、全社会都在建设节约型社会，你是怎么看待和打算的。

3、歌手假唱的例子，请谈谈看法

4、洪战辉的例子，对他面对困难的态度有什么看法。

3月27日下午

1、你遇到最棘手的问题，你怎么处理？（考官会追问一个问题）

2、歌德说：思考是反复的，信念是坚定的，事实是一去不复返的，怎么看？

3、一个孩子对父母说：我长大要当小丑，爸爸斥他说：胸无大志。妈妈说：给大家带来欢乐很好啊，你怎么看待？

4、一位北京大学毕业的博士生到吉林某大学应聘，用人单位开始很有兴趣，但看到他的简历中他的本科阶段是在一般的大学读的就放弃了他，你怎么看待 2006年3月28日福建省春季公务员考试面试题目 3月28号上午

1、一个是“胜利不会向你走来,只有你向胜利走去”谈看法。

2、建设新农村有人说技术重要,也有说人才也有说资金也有说观念更新,你怎么看？

3、是如何辨证看“沉默是金”这句话。

4、是一个富翁把钱全给了大儿子,小儿子什么都没,后来大的坐吃山空,小的奋斗成功,你有什么启发? 3月28号下午

1、温家宝说“我们要知难不难，知难而进，知难而上”，怎么理解？

2、有个人背着大石头，别人问他为啥，他说“只有背着石头，我才能想起踢到他时候的痛苦”，你怎么理解？

3、福布斯排行办上有几个人都是大学退学的，如戴尔，比尔盖茨，因此有人说读书是没有用的，你怎么认为？

4、古语“举世不时，力而尽，而事不成”，你有啥感想？ 福建2006年3月29上午春季公务员考试面试题目

1、人生重要的不是现在所处的位置，而是所朝的方向。评价之。

2、中庸之道是中华民族的文化传统，有一定的积极意义，现在我们大力提倡创新，二者有何关系？

3、你在单位工作业绩突出，得到领导赏识，但同事却因此与你关系有所疏远，怎么处理？

4、随着大学扩招，大学生就业压力剧增，有人说，现在出现了人才就业过剩，你怎么看。福建省公务员面试真题（2006年9月24日）

1.你刚上班没多久就连续丢了两辆车，你的同学让你买赃车，你怎么办？ 2.培根说：金钱是忠实的男仆，也是恶毒的女主人。你怎么看？ 3.广西有位初一女学生因受不了军训，吃洗衣粉自杀，你怎么看？ 4.有人说：腐败是经济的润滑剂。你怎么看？ 2007年4月福建公务员招录面试题 4.15上午

1.家是社会的一个元素，你如何看待这个问题？ 2.现在大学生毕业后在深造，你对此有什么看法？

3.如果你是会场的主办人员，有人在会场上乱丢东西，你会怎麽处理？ 下午

1.现在大学生就业难，可是社会上高级技工短缺，对于这个现象你怎么看？ 2.有人说敢想敢干是成功的唯一要素，你怎么看？

3.你去拜访客户，到了他办公室他却不在，你怎么处理？ 4.16上午

1.张某应聘某单位，可是单位以张某头脑大，身材矮小，长相丑为由拒绝招聘他，你谈下看法？

2.富兰克林说“平凡的人最大的缺点就是总以为自己比别人高明”谈下你对这句话的评价？ 3某校团委请你为西部贫困中小学生做点事，谈下你的计划？ 4“送人玫瑰，手留余香”谈谈你对这句话的看法？ 2007年4月16号下午面试题

第一题：有人把新农村建设看成是新村建设，对此，你是怎么看的？

第二题：好像是“白云的美丽来自蓝天的映衬，月亮的美丽来自星星的陪伴”，你如何理解其中的人际关系？

第三题：有人认为每个人都不要选择不适合自己的目标，对此，你是怎样理解这句话的？ 第四题：如果你有机会给省长提个问题，你会提什么问题，你为什么会提这个问题？ 2007年4月17号面试题

1、名人代言虚假广告，对此你有何看法？

2、如果你有新创意，如何提出？

3、态度决定高度，心态决定人生，对此你有何看法？

2007年10月福建公务员招录面试题 23号下午面试题

1.对“言多必失”的看法和理解

2.公务员应该有什么样的良好的学习方法

3.对“无法改变别人，就只能改变自己”这句话的看法

4.某林业局为了应付检查，在秃山上喷绿色漆形成绿色“和谐”，对这点你有何看法 24号上午面试题

1.现今很多团体在开办教四书五经等古代典籍，教导对象主要是幼儿园或小学的孩子，有人说这是现代私塾，对此你怎么看？ 2.工作后，你自认为表现出色，可却在偶然间听到领导和同事对你的批评，你如何处理？ 3.奥运会上，因为美国领先选手射错靶，所以中国选手贾占波获得了金牌，结合这个事例和你的经历，谈谈对运气的看法。

4、组织一次法律援助进社区的活动 福建2007年10月24号下午的面试题

1、对于“与人为善”跟“坚持原则”的看法。

2、人生不是一帆风顺的，遇到挫折你怎么做，结合自身的实际谈谈

3、某人忘记带钥匙进不了家门，让民警帮忙开锁进门，你怎么看

4、某个江滨公园原来很干净是锻炼休息的好地方，最近开了一家餐厅，餐厅将餐桌摆到人们休息锻

炼的地方，妨碍了人们的休闲，如果你是其中的一个游人你怎么做？

5.公园提供了群众活动的场所，新开了2家餐厅，噪音垃圾严重影响到周边群众的活动，你作为一个群众怎么打算？

第二篇：华图名师面试万能宝典(2010整理版)

华图名师面试万能宝典（2008最新整理版）

文本来源 华图公务员考试研究中心 面试教研室

（一个帽子三个环节，已经成为广大考生耳熟能详的关键学习方法，但在2008国考面试在即，有必要加以整理并且仔细揣摩）

——计划组织能力公式:一个帽子三个环节

作者:华图公务员考试研究中心研究员 陈建军

计划组织能力

三种类型：普通型、突发弄、再现型

一.普通类型

例题：领导委托你对新参加工作的公务员组织一次《公务员法》为主要内容的培训，你有什么打算？

出题思路：考察计划组织能力。

特 点：上司（领导）交给（指派、委托）你一项（件）XX工作（任务、活动）。问你有什么打算（怎么办）？ 答题思路：一个帽子+三个环节

帽 子==信任 锻炼 完成 三个环节==计划 实施 总结 计划组织能力答题思路图示

项目 常用共性要素、共性语言 备注 —————————————————————————

上级交给这项任务说明了领导对自己的信任。帽子 也是锻炼组织能力、工作能力的良好机会，我一定努力圆满完成，我打算三个方面工作。—————————————————————————————

了解情况，方案的内容：重要性必要性、意义目的

首先、主题、内容、地点、时间、人员、经费、方法、方案、形式、步聚、措施、要求等

—————————————————————————

当方案被批准后，按照方案要求组织实施，召开

其次 会议，落实任务、明确分工、提出要求，拟发通 实施 知，检查督促、协调指导，解决问题，请示汇报 达到预期目的。

—————————————————————————

最后 XX结束后，要进行认真总结，肯定成绩、找出差 总结 距，写好XX总结，报送领导，以利不断提高自己 的工作能力，今后能更好地做好这方面的工作。

个性要素提示：

培 训 师资、教材、教室、考试、奖惩

演讲赛 奖项设计、奖品准备、评委组成、评分标准

作业：

1、单位组成一个调研组，由你负责，你有什么打算？

2、外市友好单位组成考察团，准备到你单位学习，上级指派负责接待工作。你有什么打算？

3、一同事得了白血病，领导委托你组织献爱心活动，有什么打算？

4、来一次的行风评议中，你单位表现不好，领导决定让你组织一次旨在提高单位形象的活动，你有什么打算？

二、突发事件组织能力

例题、某地发生食品中毒事件。上级指令解决此事，你怎么办？ 出题思路：应对突事件的组织、应急能力。答题提示：参照上，略调整

突出应急：首先，第一时间赶赴现场，途中迅速思考应急对策、预案。立即通知相关部门到现场。

第二到达现场后，组成指挥组，抢救组（抢救生命最重要）千方百计、全力以赴抢救中毒人员生命安全；调查组，尽快查明中毒食品，采取果断措施防止中毒事件扩大；思想工作组，做好中毒人员家属和群众的思想工作，保特稳定，维护正常的工作、生产秩序和社会秩序。在整个工作中要及时向上级请示报告现场情况。

第三、处理好现场工作后，尽快写出事故调查报告，报上级。作为个人来讲，要认真总结，肯定成绩，找出不足，以利不提高自已的工作能力、应急、应变能力。更好地完成上级交给的任务。

作业：

1、据天气预报，某地可能发生泥石流，领导指派你负责灾情预防工作，作好抢险救灾准备，你有什么打算？

间，集体到市委、政府上访，上级委托你

2、某村因征用农民土地纠纷，据反映村民准备在两代会期处理此事，你怎么办？

1、某煤矿发生灾情，数十名被困井下，生死不明，上级指派你前往负责抢救工作，你怎么做？

三、现场再现组织能力

1、五一长假，处长提议：为配合党内保先教育，组织红色旅游，科长说五一是法定假，应个人安排，厅长请你以此为题，组织一次讨论，请你把我们在座的评委、工作人员作为你们厅的职工，现场模拟下讨论会情况.时间3分钟，请准备2分钟。

2、单位组成一个调研组，调研组6人组成，由你任组长，请把我们中间的5位评委作为调研组成员，现场摸拟下你们调研组召开的你第一次会议情况，会议时间（作者:华图公务员考试研究中心研究员 陈建军）

组织和工作能力题答题技巧：

一、组织活动会议：

凡事预则立，不预则废。合理的规划将帮助自己顺利完成工作。因此，第一要从大局出发，制定详细的工作方案：确定活动主题、充分准备物资，包括人、财、物、时、地。

第二要征求各方意见，向领导汇报方案，由领导定夺。

第三是通知相关部门；对特殊事件和要求的安排，比如协调各单位、领导来宾支持、媒体公关。

第四是计划实施阶段，分工，将计划细化、责任落实到各人员岗位。

第五要注意计划执行过程中各方面关系的协调，做到三个及时：及时沟通各方情况，进行协调；及时向领导汇报；发现原方案的内容或方法不妥要及时纠正。第六，活动结束后，需进行善后事宜，如物资归位，文件归档。对整个活动进行回顾，总结成功与失败的经验。

二、组织培训：

+要对参加培训的人员进行考核。

三、组织调查：

+对资料进行汇总、核实、分类汇编，进行分析，写出调查报告。

三、外地来考察或学习：

+展现煤城亮点，展现煤城人的精神风貌。

1假如你是某市学联的工作人员，领导交给你一项了解本市大学生求职就业意愿的任务，你准备怎么样去完成？

一 根据调查方向、重点与内容，设计调查问卷。

二 与各大学团委、学生处、学生会联系，这些分别是学生思想领导、学生管理组织和学生团体。向其发送问卷，并按要求，督促其按时完成。

三 向本市就业信息中心咨询，根据调查需要，了解大学生就业去向，签约年限等信息。

四 在专业就业网站上，设置大学生就业情况投票调查表，进行网上咨询（限本

市）。

五 回收、分析各种来源的资料，完成报告，交领导审阅。三件事你上班要处理：（1）改材料，下午开会用；（2）领导说上访反映你分管工作有问题，需要你调查答复；（3）上午组织部找你了解你的同事的情况。俗话说“家有三件事，紧要处着手”。在这三件事里，我会先从紧要的工作开始着手。我认为，下午开会的事情是计划好的，不可能因为一个人的事情而轻易有所改动。因此，我会先改材料，确保下午的会议中有完备的材料。接着，配合组织部完成了解同事的情况。最后，抽出专门的剩余时间，认真地对待调查工作。12 制定工作规划首先要考虑哪方面的问题？如何组织制定？

（1）建立一个小组。小组的人员的选择要覆盖个你单位的整个面，要有代表性，要有各个科室的代表，要有领导，也要有基层的，年龄的层次的也要平均，毕竟年龄不同观察问题的方向也就不同，领导小组定下来后为了确保有效运作最后还要定一个章程．

（2）接下来就进入发展规划的的制作阶段．发展规划的制作分为３个阶段：第一阶段是战略研究，第二阶段是起草规划纲要，第三阶段是审定阶段．①战略研究阶段要从全局方向把握，目标是让单位有效的运作完成一组织目标，这一阶段可以采取调查的方式，听取各方面的声音，然后有领导小组分类审议．②得到第一收资料后就可以进去起草阶段了，这个阶段最重要的是严谨，包括规划的格式以及最后送达领导前的审核。③最后就是审核阶段了，审核采取民主制和首长负责制相结合的方法，具体实施就是开个会，大家讨论，最后领导根据大家的讨论意见总结拍板．

第三类题型：现象题（套用时政热点、怀疑一切）

答题技巧：

一、反面现象：

（1）承认存在，是社会主义市场经济下的少数的暂时的现象。党和国家正在努力解决这些问题，我本人更加有这样的义务。

（2）存在不一定合理，这些现象不符合国家政策、社会进步，有一定的危害性，应对其进行批判。

（3）形成这种现象的原因是：1、2、3„„（法制不完善；市场经济的不完善；少数人片面追求经济利益；监督不完善；素质没提高）

（4）我认为可以解决这种问题的措施有：1、2、3„„（加大政策宣传和落实的力度，加强管理；加大宣传教育力度）

综上所述，„„„„（充满信息，提出希望）相信在不久的将来，这种现象不会再出现。老百姓也可以放心了，而不是像原来那样要小心。

二、正面现象：

（1）这是我们中华民族的一种美德。

（2）形成这种现象的原因有：1、2、3„„

（3）我认为我们应该将这种美德继续发扬光大。（4）我应该如何做如何做„„„„

综上所述，„„„„

四、正反均有：

+ 矛盾的主次方面、两点与重点„„

相对与绝对„„

具体问题具体分析„„

一分为二，正反两个方面„„ 现在的一些大学生认认真真的学习专业知识，但是没有找到好的工作，而有些人不好好学习，通过社会关系找到了好的工作，对于这种现象你怎么看？(1)确有这种现象，但不是普遍现象。应该肯定社会选择毕业生的主要根据仍然是真才实学，因此，在校大学生的主要任务应该是刻苦学习、增长知识。

(2)社会的全面发展，使社会对人才的需求由单一型向复合型转变，这就要求在校学生除了知识的积累之外，还必须掌握更多的能力，社交能力是其中之一。因此，适当地接触社会，有意识地培养自己的社会交往能力，是当代大学生所必需的。现在中央对安全生产很重视，但有的地方总会出现小煤窑倒塌、爆炸的事情，尤其是冬季属于事故多发期，你认为主要原因是什么？

一近年来新闻媒体这方面的报道和曝光比较多，之所以出现这么多的问题我觉得首先要从源头上查找原因。中央部门对安全工作和重视，而且对煤炭资源开发企业的要求也是很高的。而出事的这些小煤窑很多都不具备开发资质，很多根本就不具备安全生产的要求，出现事故在所难免。

二 我认为小煤窑的出现有以下一些原因：1 政策宣传和监管的力度还有待于加强，没能做到上情下达下情上达，对地方的情况不是很了解。2 一些地方的领导片面追求经济效益，实行地方保护主义，置国家政策于不顾，公开支持小煤窑。3 地方官员存在腐败现象。

三 处理方案：1 政策宣传和监管的力度还有待于加强。2 对现有的小煤窑进行普查，登记在册，对不符合开发资质的坚决予以取缔，对符合开发条件的进行安全大检查，限期整改。3 提高地方干部的素质，坚决查处腐败。青少年沉迷网络，无法自拔，或自闭不出，应采取什么措施？

一承认这种现象的存在。并列举周围同学的现状，举了上海大学劝退81名沉迷网络的同学。

二存在并不代表着合理，应对这种现状进行批判。

三找出原因所在。A人生观价值观不正确，贪图安逸，不思进取B学校缺乏监督C青少年本身缺乏自律

四措施。A加强思想引导B学校与家长进行监督C加强自律。苏格拉底说：想左右天下的人，必须先能够左右自己。Ｄ对这些学生不应抛弃，加强关怀，引导他们走出。近几年来，我国一些地方举办了“选美”活动，你对这种做法是否赞成，为什么？

赞成：

1、爱美是人的天性。

2、可以充分展示女性美，也可以作为商业促销活动。不赞成：

1、爱美，使人的天性，但内在美与外在美的统一，甚至内在美比外在美更重要。

2、”选美“带来的副作用，把容貌商品化，流域庸俗化，尤其误导作用，是女性只注重外在形象，而忽视内在修养和真才实学。严打黄、赌、毒等社会丑恶现象取得很大成绩，但始终未能根除，原因是什么？怎样彻底根除？

一 原因：1 在市场经济条件下，利益的驱动。2 有人道德观念淡薄，经不起诱惑。3 打击力度不够。4 管理上的原因。

二 措施：1 加强法制建设，纳入法制化管理轨道。2 加强文化娱乐场所管理。3 加大打击力度，常抓不懈。

第四类题型：人事关系题

答题技巧：

一、同事矛盾：

海明威说“每个人都不是一座孤岛”，所以在交往中会产生矛盾、误会。

第一，尊重„„ 第二，理解„„ 第三，沟通„„ 第四，帮助„„

二、领导相处：

一、尊重领导。每一个成功的领导都有其成功的理由。

二、理解领导。看问题每个人的角度都不一样，“横看成岭侧成峰”，自己的想法是正确的，但领导的也未必错。

三、帮助领导。帮助领导出谋划策，没有采用也是正常，如果领导违法违背原则，坚持自己的意见，其实这也是帮助领导避免错误。

四、适应领导。适应其领导方式，并用自己的影响力慢慢改正其缺点。

三、集体上访：

一、热情接待（请坐，倒杯水）

二、稳定情绪（想尽一切办法）

三、认真倾听（群众的呼声）

四、仔细纪录（群众反映的问题）

五、宣传解释（力所能及）

六、及时汇报（能解决的当场解决，不能解决的汇报领导处理或转交相关部门）

关系大全：

一、与领导关系： 精明能干、善于办公、办文、办事。2 诚实而不作假弄权。善于提出补充意见而不以正确者自居。4 公正无私，不搬弄是非。5 谦虚谨慎，不傲上凌下。6 受到批评而不急不怨。办事要忠于领导意图，不带个人意愿。8 熟悉领导、适应领导，取得共同语言。

二、与群众的关系： 最根本的就是全心全意为人民服务，把自己看成是人民的公仆，急人民之做急，想人民之所想。既要代表机关和领导接待群众，解答问题，又不能以机关代表自居。3 和群众打交道应热情、谦虚、平易近人，决不能指手画脚，盛气凌人。4 把群众的反映、情绪、愿望、问题，如实向领导汇报。

三、与朋友、同事的关系： 真诚待人，发生分歧要及时沟通，不背后议论。2 要有主动承担繁重工作的精神，而且不能自夸。3 善于发现别人的长处、优点，不苛求别人。4 不计较个人得失，有忍让精神。5 多跟老同事学习。

五、与其他单位的关系： 熟悉兄弟单位主要领导和中层干部的基本情况，如姓名、年龄、性格、特长、能力、爱好等。社交中，保持良好的精神状态，彬彬有礼，落落大方，不卑不亢。接待兄弟单位的来人来访，要热情、周到，注意迎送礼节，讲究说话艺术，措词恰当，态度诚恳。交往中如发生意见分歧，能耐心听取对方的陈述，然后抓住关键，据理分析，求同存异，协商解决，不可出于本位，态度粗暴，损伤友好关系。要有真诚协助兄弟单位解决困难的精神，而且不附加任何个人条件。6 寻求兄弟单位支援时要看对方条件是否许可，不强人所难。7 交往中，必须坚持原则，反对一切不正之风。

六、协调关系要点： 1 本着“团结”的原则。疑难问题向上级请示。3 日常事正常处理。与同事共同研究，民主商议。5 利用科技手段查找资料。6 善于听取大家的意见，善于协调关系，刚柔并济，充分调动工作伙伴的积极性，发挥每个人的特长，营造一个融洽的工作环境。7 个人要服从大局，要虚心想别人学习。8 有原则，但要灵活。

1假定你是某国家机关的职工，在工作中你的领导对你很偏爱，常把优秀、先进等荣誉给你，可同时引起一些同事对你不满而疏远你，其它领导对此也有一定看法，你会如何处理这个问题？

第一，这个问题由于同事之间竞争而产生的一种不正常现象，按道理我成绩比较突出，得到领导的肯定同时，应该得到同事们的尊重和支持；

第二，成绩比较突出，得到领导的肯定是件好事情，是领导对我的鼓励，以后要更加努力；

第三，这个问题虽然是同事过错，但是我也应该认真查找自己的不足，分析原因。是不是对工作的热心超过了与同事间交往的热心了，是不是工作中做了别人的工作伤害别人的自尊心，是不是由集体完成的工作领导只表扬我，是不是和领导私人间的接触太过分造成马屁精的形象，是不是我只顾干好自己的工作同事们有困难我没有及时帮助，是不是领导表扬我，我过度骄傲等；

第四，要避免和减少这个问题诉发生我应该做到：1)对领导表扬要保持谦虚的态度，不要过分炫耀，更不要在同事面前自吹自擂。2)同事之间要多沟通、多交流、多来往、多关心，对集体活动要多参加。3)对同事们工作中存在的困难要及时的、真心的帮助。4)对由集体完成的工作，提醒领导要肯定大家的成绩。5)和领导私人间交往要注意方式和场合。6)注意工作范围和职责，避免干了应该由同事干的工作。如果你的领导在安排工作或体力劳动时，有意偏向其他同事，你将怎样？(1)冷静对待，认真分析，首先从自己身上找原因。(2)调查研究，了解情况，分析问题，找出症结所在。

(3)若属自己失误，应及时调整工作思路，与主要领导在思想上、行动上保持一致。

(4)若是主要领导失误，应讲明情况，说明理由，求得支持。(5)若遇特殊情况，可及时向上级领导反映。如果你的领导坚持让你按某种方式完成某项工作，而你却知道有更好的方法可以采用时，你将怎么办？

1、原则上我会尊重和服从领导的工作安排，同时私底下召集会议请教的口吻，委婉地表达自己的想法，看看领导斯否能改变想法。

2、如果临高没有采纳我的建议，我也同样会按照领导的要求认真完成这项工作。

3、此外，如果领导要求的方式违背原则和法规政策，我会明确指出，并请求领导改正，如领导仍固执己见，我会进一步请求领导改进方式方法，甚至保留向上级领导反映的权利。你有一个非常好的工作设想，你经过实际调查，认为这个设想既科学，又可行，但你的领导和同事们很固执，你采取什么办法说服他们与你合作？ 第一、如果产生这种情况我会感到很遗憾,但要一片公心,不能心存怨恨觉得领导和同事不同意你的方案有其他方面的原因.第二、认真查找自己方案的可行性,保证在实施过程中不但会出现自己意料中的效果而且也不会出现不良的后果.第三、和领导和同事们进行沟通,问清楚因为是什么原因不同意你的方案,并虚心听取他们对你方案的意见,很多时候由于阅历不足等原因,方案并没有可行性.第四、如果方案没有问题,那么根据不同的原因进行说服工作,统一思想.如果是涉及到荣誉的问题,可以将你的想法公开当作大家讨论集体的结晶.假如组织上准备派你和一位跟你关系十分不好的同志一起去外地出差，而且由你负责，那么你如何完成任务？

在日常生活中，由于每个人的观点和立场，看待和分析问题的方法不同，矛盾是不可避免的。假如我和一个和我有矛盾的同志一起出差，我想首先应该开诚布公，因为有矛盾，就把许多东西隐藏起来，这只会加深误会，假如互相坦诚相见，以一种客观，不带个人情绪的态度看问题，你会发现你原先自认为十分得意的想法并不完全正确，你先前反对的看法和观点可能只是一个事物的另一侧面，你们原来在许多方面可以互相补充，互相完善。我个人认为在处理矛盾问题上要有一种宽容的态度，俗话说的好：宰相肚里能撑船。心胸狭隘是化解矛盾的大敌，而一个心胸狭隘的人是绝不可能成就一番大事业的。

第五类题型：反应能力题

答题技巧：

一、保持镇静，安抚情绪

二、想尽一切办法补救处理，提出解决问题的方案，防止扩大不良影响

三、纪录、汇报问题，或协调解决、督办

四、向上级汇报，迅速追究责任

五、总结原因，写报告 假设你进入新单位后，组织了一次想灾区捐款活动，但当你最后清点时却发现少了一包衣物和5000元现金，你会采取什么措施？ 一 再次确认一下

二 如果真的丢失了，我会先补上 三 查明原因

四 如果是某些人恶意挪用，可以说服教育或进行查处。五 如果是其他原因做具体处理。假定一天在你值班时突然发现档案室被盗，你将如何处理？

一 保护现场并立即报警。

二 配合公安部门勘察现场做好纪录。三 对丢失物件向上级部门报告。

25手术后护士发现，只剩下六块纱布，而她记得明明是七块，医生却说我是主任还是你是主任，谈谈你的看法? 首先应该肯定护士这种认真负责的态度是正确的，如果一块纱布真的被遗忘在病人体内，后果将是不堪设想的。而对病人负责的态度就是医生应该具备的基本医德。对于医生来说在自己没有十分把握的情况下要验证护士所说的话的正确性，本着为病人着想的态度。医生和护士的关系就相当于领导和下属的关系，由此引申出作为领导，对下属提出的建议要认真分析，正确的建议要予以采纳，而作为下属对于领导的不同意见要冷静对待，正确分析。非原则性问题上服从领导，重大原则性问题要向上级反映。如果自己正确的意见未得到采纳，也不因此消极工作。一份机密文件不见了，当你准备向领导报告。第2天又出现在你的抽屉里。如何处理这件事？

1、我认为还是要向领导报告，这份文件失踪的事，并向领导检讨自己的过失。机密文件涉及到国家或部门机密，因此他的发放和传阅是很严肃的，不相干的人是不能看到的，否则将构成犯罪。

2、追查资料被何人传阅过，有什么人接触过资料，保证资料内容不落入别有用心的人。并向领导报告，并请示处理意见。

3、深刻检讨自己的工作过失，提高对保密工作的认识，严格按照单位的资料归档管理制度办理，没有相关规定的可以向领导提出建议。

转载自 华图公务员考试研究中心面试教研室

题库

第三篇：公务员面试华图内部

一、组织管理类

模板：一个帽子+三个环节 0：目的、意义

一、准备组织 ：人、财、物、地、时、应急应变、媒体 例1：领导让你准备一场农民工普法活动？

准备阶段：人：单位懂法人员、高校的法学志愿者；和工地负责人沟通，征得同意。

地：考虑到农民工工作的辛苦，普法地点就在农民人数多的工地

时：时间安排在傍晚，农民工收工之后，普法时间控制在1小时左右，不影响休息

物：宣传材料要有针对性（农民那个维权的和实际案例，要通俗易懂）、扩音设备、宣传条幅。

媒体：联系媒体做好前期普法活动的宣传和后期的跟踪报道（借此机会宣传报道，让更多的农民工知道如何维权，活动要长期进行，多地开展）。

例2：组织全市违法调查行动？

准备阶段：人：城建部门、城市规划部门、人员配合调查分组行动提高效率

时：晚上都在家时，挨家进户调查，做好记录

地：老城区、危房集中地

物：调查问卷、专业检测设备、摄影器材、统一工作牌 例3：组织单位义务献血

准备阶段：人：发动单位青年，确定献血人员名单

时：周五上午

地点：单位会议室

物：联系血液中心，准备好所需要的相关物资，如食物、水、休息室

二、协调控制：

1、陈述当天情况，按照事情发展顺序陈述

做好人员物资协调工作，促进活动顺利进行

对活动过程进行协调控制，随时应对可能出现的突发状况

2、人员分组，每组的工作和职责

例1：组织单位义务献血

协调控制阶段：

1、前一天晚上按照名单通知献血人员第二天早上吃早餐，献血当按照献血名单顺序，献血后排工作人员把每一位志愿者安排到休息室，补充能量

2、请领导慰问

3、做好医务人员后勤工作

4、密切配合防止突发事件

三、总结提升：成果运用、长效机制、媒体影响、思想汇报、实施效果、预期目标 例1：组织单位义务献血

总结提升：表彰积极参加此次献血人员，并且以此为契机进行一次宣传教育

例2：行风专家研讨会，如何组织？

帽子：当今技术进步各行业飞速发展，行业风气出现了偏离，为了纠正不正之风，组织此次研讨会分析当前形势和探索解决办法。

准备：人：邀请各个行业的著名行风专家、学者参加，确定名单，安排会议记录人员。

时间地点：会议地点在我单位会议室，布置会议室，按照出席名单通知

物：我作为负责人，进行市场调查，要对我市行风现状有所了解。研究中央对于行风的要求，收集近期行业中的事件材料，梳理出本单位的行风现状和问题，以供研讨，准备纸张、笔、矿泉水等。准备摄像记录等设备，将预算方案报领导审批。期间：研讨流程为先请领导致辞（此次活动的意义），专家发言，小组讨论。

密切关注会议进行，做好协调工作，全程记录会议内容

总结：将会议经验用在单位行风建设中，以此为契机树立本单位良好形象

例3：传统节目舞火龙，但是常有人员伤亡，如果你是负责人，如何组织？

帽子：节目是为了提供欢乐喜悦的氛围，如果存在安全隐患，关系着群众的人身安全，一定要提前排查，我作为组织人员组织这次活动从以下几个方面着手：

准备：首先，（人）聘请专业的舞火龙人员你，最好是有过多年经验且没出过事故的人员，并且聘请之后连同所有工作人员一起进行一次安全防火培训。（时）密切关注天气情况，选择一个无风的晴朗的夜晚，这样以来提高了舞火龙的美感也避免因为天干风大引起火灾的可能性。（地）此次活动是我国传统节目，围观群众一定很多，场要要大且空旷，可以选择公园或广场，要是能临江边就更好了。（物）在活动现场准备一些椅子，提供给老幼妇孺。准备灭火器材，防止意外发生，准备摄影设备。

协调：节目开始时，维护现场秩序，安排工作人员分开群众区和表演区，保证群众安全。后勤人员密切关注现场，为身体不便的群众提供椅子休息，为表演者提供帮助。摄影人员全程记录，以后留念。

结束：表演结束后，疏散群众，工作人员对周围区域进行排查，看有无火灾隐患，收拾清扫现场，做好善后工作。

这次物火龙活动也是一次政府也人民群众沟通的机会，全程的工作都是为了保证群众的人身安全不能有一点怠慢，最后可以将此次活动的照片在单位的宣传板上留念。（亮点：可以的话把真火换成灯光，也很逼真还安全环保）

例4：调查类 方案、调查对象、调查方式

全国开展教育乱收费调查，你的领导让你带队去基层开展你怎么做？

帽子：教育乃是立国之本，开展教育乱收费调查有利于整治教育界不法行为，换教育界一片净土，我负责，我会这样开展：

准备：（方案）首先，研究国家有关教育乱收费的现象的文件，学习其他地区的调查经验在 结合该县的实际情况确定调查方案。

调查组成员：对工作人员合理分工，按照调查方式方法合理安排人员，各司其职，有效开展工作。

调查对象：为县教育局、学校、家长、学生。

调查方式：明察暗访、访问、调查问卷、网络调查

媒体：该县媒体介入调查，适当宣传此次活动，调动群众参加的积极性。过程：

1、调查中到该县教育局了解该县的整个教育收费情况，做到心中有数。

2、在教育局网站上发布网络调查问卷，收集广大人民群众的反应

3、走访有代表性的几所高校，深入学校内部，明察暗访相（常用，但是一定要说明是怎么明察了 怎么暗访了）结合调查。明察学校收费明细，扮成家长身份在学生上下学期间与家长攀谈，该校是否有乱收费的现象，如果有，是什么费用，数额多大，其他学校是否也有了解，对乱收费有什么看法的问题。

结束：调查结束后，问卷回收整理，总结调查结果，针对此次调查中的问题提出合理的建议，一同上报领导。为了对教育乱收费严厉打击还教育一片净土，建议建立监管机制，扩大监督渠道，及时有效的联系民意，形成长效机制，不定期检查。

调查类活动：明察暗访、问卷调查、访问调查、面谈、电话调查、新闻媒体调查

宣 传：街头宣传、广播、网络宣传、论坛、宣传周、讲座、短信宣传、电视、电子杂志 培 训：全、半封闭、定期不定期培训、长期短旗培训

职能小组法：指挥组、沟通组、接待组、医疗组、安全组、保障组、协调组、记录组、裁判组、交通组、服装组、调查组、会务组。

二、应急应变

一、隔离危机、控制事态蔓延---以人为本，生命第一位。

分析情况：分析事态情况，心里调节（冷静等），确定任务目标----帽子（少）确定任务 解决问题

总结提高：总结，避免再犯，以后作为经验等。

他人导致-追究责任

总结反思-我导致的整改提高-组织、社会导致

二、分情况假设-分析处理

例1：专家会吵起来了，怎么办？

对于主办方来说，专家在会上吵起来了我们是责无旁贷的，要消除专家之间的误会，保证 会议顺利进行

专家研讨有不同的意见是很正常的，如果讨论过分激烈而导致专家吵起来我会这样处理：

1、暂停会议，去休息室休息一会，分别安抚专家，尽量保证专家们心情不要受到影响，否则讨论不出结果。

2、把专家劝回来，我可以这么说；（能力方面夸）论能力这次研讨会，您的意见很重要，如果您不去会议会受影响，（人格方面）相信您一定会高风亮节不会计较，（客观方面）各方媒体也都在，您不去大家以为您这边出了什么事，大家也很担心您。

3、会议结束后总结整理经验和结果，以后开研讨会注意引导会议进程，以后避免。这道题也可分情况作答：

专家研讨有不同的意见是很正常的，如果讨论过分激烈而导致专家吵起来我会这样处理：先暂停会议，陪同专家去休息室休息一会，分别安抚（怎么安抚就是重点，自由发挥）专家，劝说专家能以会议为重回到会场继续研讨，如果专家回来了，要密切关注研讨过程，做好维护工作，可以适时暂停研讨改为代表发言。如果讨论进行不下去，专家缺席则要安置好两位专家，会议继续进行告知参会人专家临时有事。

例2：小车消防安全演戏，学生群众以为是真的，引起恐慌，怎么办？ 帽子：消防演戏能…

1、马上停止演习，老师去安抚恐慌的学生这只是演戏，检查看是否有受伤人员，送医

2、向群众解释，不要围观，处理现场

3、事后向家长解释道歉，取得谅解，看望受伤学生，并赔偿。

4、总结教训，争取再次演习。

例3：小煤窑出事，10人困在里面，你是领导怎么办？ 赶赴现场，电话联系医疗人员，消防人员，一起赶赴现场

1、医疗到达救助受伤未围困人员，2、救助组开展救助，专业检测人员指挥打通安全通道，3、后勤组输送食物和药物，争取营救时间。为救助人员提供后勤保障，保障安全

4、联络组通知家属

5、心里慰问人员及伤者家属通过喊话，鼓励受困人员，给予希望

查找此次事故的原因，追究责任人，整顿煤窑提高安全系数，培训工人提高自救技能，提高安全保障。

三、综合分析

思路：背景陈述（环境、政策、趋势）

判断表态

分层论证---积极类—意义价值法 对策提升 消极类—原因对策法

辩证类—辩证分析法

表态：这个问题要辩证看待、积极看待、消极看待。

这个问题是亟待解决的、是需要重视的、是需要鼓励的、要大力贯彻的、推进的 这个问题是坚决反对的、要深刻反省、思考的 意义价值法：

一、背景陈述+定性

二、政策（行为）正对这个问题起来了…作用（效果），有利于…

三、在贯彻（执行）中，注意方式方法，要… 主体分析法在分析中常用

例如：家电下乡怎么看？

帽子：农民在我国人口中占了巨大的比重，农村发展….态度：此项政策有利于改善农民生活质量，是要大力贯彻的 意义价值：主体分析-基层群众

企业；开拓农村市场，带动企业效益

政府：促进国家经济发展

这是民生工程，提高政府公信力 贯彻注意：防止以次充好，保证下乡产品质量

采取直补的方式，防止中间牟利

例如：政府在电价水价召开民意听证会，看法？ 例如：交警司机换岗一天？

原因对策法：

一、背景

二、之所以出现这样的现象是因为

三、措施

四、结尾

常见的原因：思想观念、体制漏洞、法制不健全、利益驱动、错误的政绩观误导、教育缺失、工作能力不足、例如：青少年犯罪增多，你怎么看？

帽子：青少年特别是未成年人犯罪已成为严重的社会问题，而且出现了低龄化、团伙化和智能化等特点，原因：青少年犯罪产生原因是多方面的。既有主观方面的原因，也有客观方面的原因（1）家庭因素。缺乏良好的家庭教育是青少年走上违法犯罪的主要原因。有的家庭不合，父母离异，在得不到父爱、母爱基本温暖的情况走上犯罪道路；有的是因为家庭过分溺爱，形成孩子任性、霸道的坏性格，一旦受挫折或受批评就难以接受；有的留守儿童得不到正确的家庭教育

（2）社会因素。不健康的社会文化、疏于管理的网吧、缺少正确的舆论导向，缺少榜样理念

（3）学校因素。青少年犯罪除了家庭和社会的原因外，学校教育也起着非常重要的作用。由于我国教育体制，各个学校不同程度的存在片面追求升学率的倾向，缺少道德教育。再有教师对学生缺乏爱心，教育方法简单，鼓励表扬少，批评指责多。

除了客观方面，青少年的主观因素才是决定因素。青少年正处于身心发育阶段，在生理、心理上尚不完全成熟，社会经验少，缺乏对事物的判断能力和鉴别能力，加之青少年法律意识淡薄，形成了许多错误的价值观。

对策：学校心理老师、道德教育课程

家长学校沟通

社会净化风气，不良信心监管

辩证思维法“背景+表态+合理+不合理+对策+我们要通过…引导发扬其合理，限制消除其不合理。

例如：取消早餐车你怎么看？

帽子：各地争创文明城市，市容市貌建设，有些地方取缔早餐车，但是在取缔过程中要注意方式方法，灵活处理

合理：市容

食品卫生监管难 流动性强

阻碍交通

不合理：消费者带来不便

弱势群体，缺少收入来源，影响社会稳定 对策：划定区域贩卖早餐

学习大城市统一早餐车

四、人际沟通

核心：换位思考、身临其境

思路: 态度 — 原因 — 化解 — 避免

对事不对人 能力问题（理论与实际没结合好，------学习、实践、经验 反思自我 工作效率不高等）

换位思考 态度问题------向同事了解自己的不足，误解 对照老同志改正自己

一、态度

气愤、嫉妒--理性客观

升职无望—辩证看待 有了反对意见可以引起自我的思考，能听到不同的声音是好事

不同意见的出现是集体的财富 不喜欢我—换位思考

别人做错-对事不对人（小张拍马屁，我不拍就得了做好我自己）

二、反对我工作的原因（我是对的或者我是不对的）1.我工作不行：

2、我是对的但是态度不好 可行性不够 沟通不到 高度不够 创新不足

三、避免以后：心态、行动

例：同事工作不积极，发泄不满怎么办？ 老王负责的中途交给你了，你发现有不足？

五、自我认知

六、情景模拟

第四篇：公务员面试宝典

公务员面试宝典

1、面试前资格复审需要哪些材料？

进入面试范围的报考人员，面试前，须向招录单位提供本人身份证、毕业证原件（2012年高校应届毕业生需学校出具准予毕业的相关证明材料）、准考证、报名表等招考职位要求的相关材料；在职公务员（参照管理工作人员）须提供单位同意报考的证明；在编在岗的中小学教师报考人员须提供教育主管部门同意报考的证明。报考定向从服务于海南省且服务期满考核合格的“中西部计划大学生志愿者”、“三支一扶”人员和“大学生‘村官’”中招录公务员（参照管理工作人员）职位的考生，应在笔试结束5天内向团省委宣传部、省人力资源和社会保障厅人力资源市场处、省委组织部公务员管理处提供所在服务市县相关部门出具的服务期满考核合格等证明材料，团省委宣传部、省人力资源和社会保障厅人力资源市场处、省委组织部公务员管理处负责在笔试结束7天内向省公务员局考试录用处提供相应证明材料。提供材料不全或有关材料主要信息不实的，以及未按规定时间提供相关报考材料的，公务员主管部门将取消该报考人员参加面试的资格。

大学生“村官”应提供由省级主管部门出具的服务证书原件和复印件；“三支一扶”人员应提供由全国“三支一扶”工作协调管理办公室监制、省级“三支一扶”工作协调管理机构出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书原件和复印件；大学生服务西部志愿者应提供由共青团中央统一制作的服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表原件和复印件。2012年服务期满的“服务基层项目”人员提供证书及相关证明材料的截止时间为2012年8月31日。

2、面试评分过程中涉及形象分值吗？面试着装与礼仪方面应该注意哪些？

公务员考试面试测评的八大要素中涉及举止仪表。即考生外在的穿着打扮和言行举止表现：(1)穿着打扮是否得体;(2)言行举止是否符合一般的礼节;(3)是否有多余的动作。

3、准备面试前，并不清楚自己职位的面试形式，该如何准备？

两种面试的形式区别很大，在考察的能力特点方面也相差很多，建议您在进行学习和实战模拟的时候都要进行练习一下，虽然采取无领导小组讨论的职位还不是很多，但是因为这种考试类型对考生的要求更高，所以多进行练习的话肯定是有益无害的。

第五篇：华图公务员面试经典模拟题1

华图公务员面试精品模拟题（1）

一、1、你认为什么是人才，你如何理解我国的人才战略；

2、老师（上级）布置了一个任务，由你担任负责人，但是你的同学（下属）不支持你的工作，你该怎么办；

3、一句名言：流言的发生需要两个人，一个是你的敌人，一个是你的朋友。你如何理解这句话；

4、你的领导经常在午休时找你下棋，有时候到下午的上班时间还意犹未尽，而你的工作很忙，你如何处理。

第一题答案：

1、人才的本质标志有三条：第一条，就是具有一定的知识和能力，第二条，能够进行创造性劳动，第三条，能够在三个文明建设中，就是说物质文明、政治文明和精神文明建设中能够做出贡献。考虑四个因素，品德、能力、知识和贡献，特别是贡献是一个核心要素。

2、人才战略包括：人才的培养、选用，人力资源的开发、人才市场的建设，并形成一系列原则和制度。确立大人才观、大就业观、大开发观、大投资观、大环境观。

第二题答案：

1、认真完成工作，既然上级交由我负责，就是对我的信任和锻炼。

2、向下属说明我们作为一个集体，就要完成好这项任务，强调大局意识，同时注重个人的重要性。并且分配好工作，实行责任制。

3、与下属积极沟通，找出矛盾所在，妥善解决。如果是我工作方法的不妥，我就积极改正；如果是私人误会，化解误会。

4、圆满完成工作后作为集体的成绩向上级汇报。

5、如果下属仍然不予配合，是谁的责任谁就要承担。

第三题答案：

第四题答案：

1、既然领导有这个雅兴，如果自己没有午睡的习惯，不会影响到下午上班，是会奉陪的。

2、但如果会致使精神不好，则委婉的向领导直接提出。也可以绕弯子在下盘臭棋。解释到中午没休息，影响下棋状态。

3、建议周末和领导狠杀两把，有好状态才能显现真正实力。

国家公务员| 事业单位 | 村官 | 选调生 | 教师招聘 | 银行招聘 | 信用社 | 乡镇公务员| 各省公务员|

政法干警 | 招警 | 军转干 | 党政公选 | 法检系统 | 路转税 | 社会工作师

二、1、如果你的一位同事向直接领导提出了一个合理的可以提高效率的建议，没有被接受，他又直接向上一级领导建议以期得到采纳。你对这位同事的做法怎么看？如果是你会怎么做？

2、现在虽然“红灯停，绿灯行”，但在一些没有警察站岗的地方仍然有闯红灯的现象。你对这一现象怎么看？有什么合理建议？

3、有一个什么典礼（不记得了）明天举行，要求公安机关做好安全保卫工作。你接到举报信息：有群众因道路施工拆迁的补偿问题没有得到解决，明天可能会堵路聚众闹事。领导将这一情况交于你处理，你怎么处理？

内部消息：这一题给考官们参考打分的答案是：（1）核实举报信息；（2）向领导汇报；（3）处理事件的相应对策。

4、有关部门要召开一个“环境保护周”活动，要你为这次活动写两条标语，并组织三个活动项目。

两条标语:保护我们共同的家园；保护环境,从我做起。

项目一:组织演讲比宽

项目二:召开宣传会议

活动三:组织一次环保志愿者公益活动。

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