第一篇:计算机专业实习报告书
计算机专业实习报告书
计算机将具备计算机专业实习报告书
(一)一、实习目的和要求
专业实习是管理信息系统专业教学计划中规定的一个重要的实践性教学环节,其目的为:
1、学生在学习了专业课程之后,通过专业实习,在了解企业概况的基础上,对与计算机应用密切相关的某一方面的管理业务活动进行详细调查和系统分析,建立业务管理信息系统的整体概念,学会运用专业知识去发现问题和解决问题的方法,增强业务实践能力。
2、通过实习,参加一定的业务活动和管理实践,了解企业的管理现状、所具备的基础及存在的问题,了解国情,增强学好专业的信心和从事业务工作的责任感和事业心,为学生毕业设计和走入社会奠定良好的基础。
3、通过实习,调查、了解企业的运行机制和业务管理过程,参与企业具体的管理工作,提高社会实践能力,增强调查研究、人际沟通、谋略决策、随机应变等独立工作能力与管理能力。
学生在实习前已学完《xx管理信息系统》、《xx计算机网络》、《xx电子商务》、《xx企业资源规划》等专业课程。其实习主要要求为:
1、坚持每天做好实习日记。
2、学生去企业实习,要抱有虚心学习、不耻下问的态度和锲而不舍的精神,充分发挥自己的主观能动性,与企业管理人员、技术人员和广大工人群众密切合作,以自身的良好素质和模范行动来取得企业的信任,为校争光。
3、学生要坚持深入企业管理实践,不要浮在上面,满足于一般的介绍,要想方设法参与具体的管理工作,以求获得真知。
4、整个实习期间,学生要下科室或车间实习和劳动,拜一名业务人员或技术人员为师,虚心向师傅学习。实习期满请师傅写出评语。
5、实习期间,学生要主动接受工厂的安全教育,严格遵守安全规程;学生要自觉遵守工厂的作息时间和各项规章制度,增强纪律性。
6、实习结束前,要请企业的主管部门对每个学生的实习态度、工作能力和实习效果作出鉴定,带回学校,作为评定实习成绩的依据。
二、实习内容
管理信息系统专业实习分为三个阶段进行。具体内容安排如下:
第一阶段:企业管理计算机应用概况认识实习
1、实习动员;
2、xx公司计算机管理应用现状及发展方向;
3、业务信息系统开发与应用情况介绍;包括业务环境与系统目标;业务处理过程及关键业务;主要处理策略及其表述;系统开发过程与控制环节;应用系统测试与调试问题;系统运行与管理维护问题;系统评价等。
4、参观计算机应用系统。
第二阶段:业务系统调查与系统分析
1、企业概况调查
企业建立、发展的历史概况;企业管理体制和管理机构;企业发展战略、目标及当前的总体发展规划;主要产品及其技术特征;生产过程和生产组织形式;企业服务的市场面;企业文化;当前存在的主要问题及前景展望。
2、计算机应用系统的环境调查
企业管理基础工作;人员结构;计算机设备及其它数据采集、传输设备等;管理业务人员对信息系统的认识与评价。
3、计算机应用系统平台调查
计算机系统构成情况;网络的拓扑结构;网络操作系统;网络功能选择与应用情况;网络设置与管理的有关问题;数据库系统选择原则;数据库应用系统设计的有关问题;交互界面设计等。
4、应用系统的功能调查与分析
企业计算机管理系统的类型;业务处理过程与关键处理策略的表述;系统总体结构与代码体系的表述;模块功能划分评价等。
5、计算机应用系统开发和运行情况调查
系统的开发研制过程与组织领导;系统具有的技术水平;系统运行时间;运行的效果与效益分析;系统的可靠性、稳定性、安全性分析;系统运行的组织领导情况;应用的经验和教训等。
第三阶段:实习总结与答辩
实习结束后,要进行认真的回顾与总结,利用分散时间和课外时间完成一份3000字以上的实习报告。报告中除调查内容外,还应有问题分析,提出自己的体会、见解和建议。实习结束时需进行答辩,就实习过程的相关问题接受实习指导老师的提问。
三、实习的任务
1、自行准备履历表,并配合校内外指导教师完成单位规定的面试程序。
2、在系办公室开具介绍信,携带学生证并于单位要求的日期进入单位实习。
3、在实习地点寻找一位单位指导教师并在教师指导下至少协助企事业单位完成一项相对独立的任务。
4、注意搜集和整理在单位的各种实习资料。
5、每天完成实习日记的记录。
6、实习结束请实习单位开具实习鉴定。
7、利用课余时间完成实习报告并上交规定的各项资料。
四、实习时间
实习安排在第七学期进行,共四周,其中:
1、请若干各单位信息主管进行讲座。
2、学生到各单位进行专业实习。
3、学生完成实习日记和实习报告。
4、教师进行实习检查。
五、实习方式和安排
实习是以东风公司和十堰市各信息化单位或部门为专业实习基地,鼓励学生自己联系实习单位,具体安排根据实际情况做调整。实习的主要方式是现场实习,结合参观、讲座等方式开展。
六、实习成绩考核内容和方式及评定标准
1、考核内容
考核内容为学生平时成绩、学生完成实习的质量、单位对学生的满意程度以及答辩情况。
2、考核方式
考核根据学生的实习内容完成情况、厂方的实习鉴定及实习答辩三个方面综合评定,主要依据实习日记、实习报告成绩,单位的鉴定结果和实习答辩情况来完成。
3、评定标准
对每个学生的生产实习都要严格考核,成绩按优、良、中、及格、不及格五个等级评定。具体评分标准如下: 优秀:能严格遵守实习纪律和厂方规章制度,无迟到、早退、缺勤等现象,尊敬师长,给厂方留下 良好印象;圆满地完成了上述三项内容的实习,实习日记齐全,实习报告内容详尽,并能就实习过程中发现的问题进行透彻的分析、论证,并能提出自己独到的见解或建议,受到厂方的重视。实习收获很大。答辩时能很好地回答老师提出的相关问题。良好:遵守实习纪律和厂方规章制度,无迟到、早退、缺勤等现象,尊敬师长,给厂方留下较好印象;较好地完成上述三项实习内容,实习日记齐全,实习报告内容详尽,有问题分析,有自己的见解或建议,实习收获大。答辩时能较好地回答老师提出的相关问题。
中级:遵守实习纪律和厂方规章制度,基本上无迟到、早退、缺勤等现象,尊敬师长,厂方评价较好,全部完成了上述三项内容的实习,实习日记基本齐全,实习报告内容基本详尽,对企业现状和问题的描述基本正确,并有分析、有建议,实习收获较大。答辩时基本能回答老师提出的相关问题。及格:较能遵守实习纪律和厂方规章制度,无缺勤现象,较少发生迟到、早退现象。尊敬师长,厂方反映一般,基本上完成了上述三项内容的实习,实习日记基本齐全,实习报告能反映实习的内容,对企业现状的描述和问题分析基本正确,有一定的实习收获。答辩时能回答1-2个老师提出的相关问题。
不及格:凡出现下列情况之一者,实习成绩以不及格记: 实习纪律较差,不听从指导老师的安排和劝导,迟到、早退现象较多;不遵守厂方规章制度,不尊重工人师傅,厂方反映较差或无厂方实习鉴定;未完成规定的实习内容,实习不深入,浮在上面,主动性差,实习日记不全;实习报告不符合要求;实习答辩不合格。
计算机专业实习报告书
(二)1、实习目的
初踏社会,心情激动、紧张。激动的是我终于可以长大了,可以开始我真正的人生;紧张的是不知自己是否能适应这个社会,战胜这新环境。
经过一番寻找和大家的商讨之后,最后选择了在张家口市腾达电脑网络公司进行社会实习,这是一个电脑销售的公司,相对于我们这些学计算机专业的学生,这个也是不错的选择,同时也想着这是另一种生活的开始,心里充满期待的同时,也有点担心自己的能力不够,但自己却觉得无论怎样都不会退缩的,有压力,有挑战,才会有收获,也才会有进步的,不能总是在自己的能力范围内做事,这样永远也学不到新的知识,所以自己也没有多想什么,就开始投入工作的思想准备了。
通过实习,了解社会和实习场所的一般情况,增加对本专业学科范围的感性认识和理性认识;了解所学专业在国民经济建设中的地位、作用和发展趋势;了解本专业业务范围内的计算机运用生产与应用方法、信息组织形式、软件开发纪实过程及常用技术方法。计算机专业实习报告。从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力,将学生所学知识系统化,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。并熟悉专业技术人员的工作职责和工作程序,获得组织和管理的初步知识;培养热爱专业、虚心学习和热爱劳动的品德;培养团结协作的团队精神。实习期间,我不但学会了许多书本没有的专业知识,还从中体检到人生的苦与乐。通过实际操作,一方面检验了课堂理论教学中基本知识掌握的程度;另一方面扩大了知识面;再者是锻炼和增强了实际动手和独立工作的能力,培养了良好的工作作风和严谨求实的科学态度。
2、实习内容
虽然不会退缩,但到了真正要面对的时候,还是有点紧张害怕的。首先第一天,就是要对我们进行基本的电脑销售培训,同时也会教我们去组装电脑,虽说我自己学的是软件知识,但对于电脑的硬件知识同样是充满兴趣的,所以培训的时候觉得一点都不枯燥。计算机专业实习报告。自己也曾组装过电脑,所以看到零零散散的电脑部件,自己倒是没有什么紧张的感觉,心情渐渐安定了下来。负责培训的工作人员首先给我们讲解了大概的电脑安装顺序,到这我才知道,原来电脑安装主要是主机的安装,各个部件的安装也是要求顺序,这样电脑组装起来才不会有所损坏,接线也是很讲究正负极的,这些在主板那里有提示正负极方向。
经过几次和这些零零散散的部件打交道,终于把他们各个部分拼凑成一个基本完整的主机了。但这也仅仅是开始,装好电脑,接好线后,就是要装电脑操作系统,这个对于我们这些学计算机软件的人来说简直就是小菜一碟了,不存在什么难度,但也有细节要注意的,尤其是电脑显示器的屏幕测试,一定要够细心才可以。经过几次动手,终于掌握了这基本的电脑组装了,同时心里也终于有点学有所成的感觉了。但接下来要学的不禁让我暗暗皱眉了,那就是要记住一些部件的型号、功能、价格等方面的信息。
现代科学发展进步的飞快,不仅软件更新速度快,硬件更新的速度一点都不落后,所以面对一大堆电脑部件的信息,真的担心脑袋会负荷不起,还好我的同学看起来不怎么烦躁,这让我暗暗惭愧,只好默默的开始面对那些信息。大概那些工作人员也知道要记住这些不容易,也没有要求我们记住全部,只要求我们慢慢掌握,这也让我松了一口气。当我们大概记住那些产品的信息的时候,今天也在悄悄的隐退,一天的培训基本完成,顿时有肩膀卸下百斤重物的感觉,整个人轻松起来。原来当个学徒一点都不简单啊,虽然体力没有怎么消耗,但是脑力感到有点超支,或许是还没有习惯的原因吧。有几个同学说也有同感,这种压力和学校学习的那种压力不一样。终于尝到社会生活的味道了,涩涩的,也甘甜的。
培训之后,正式开始接触销售了,开始几天还没什么顾客上门,所以就尽量把那些产品的信息继续记忆着。到了第四天,终于有人客上门了,是一个学生配电脑上学,我们就给他介绍了款性价比比较适合学生用的电脑给他。经过一番商讨,还有动手组装,终于做好了自己的第一单销售,心里也有点满足感,毕竟是开始,要沉住气。之后工作渐渐上手,对产品的功能等也不那么陌生了,同时也让我知道销售业这样的行业必须遵循第一准则,那就是顾客就是上帝,无论顾客多么刁钻,要求多高,都要尽量满足顾客。在实习的过程中,态度要求也很高,首先就是自己的仪表必须要整洁,给人一种干净的感觉,这对我们来说并不是很难,其次就是要有礼貌,脸上要尽量带着微笑,这样就保证了员工的基本素质,同时也是给顾客留下一个良好的印象。这也让我深刻的了解到,无论在何处工作,细节都是必须要注意的,细节决定成败,这是一句老话了,但至今仍然适合。
3、实习结果
近1个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去公司实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么等等!踏进公司,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家多很友善的微笑欢迎我的到来。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“你好,早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。
第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟同事们有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到公司,经理并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟他们建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解,同事对我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些计算机知识,一边根据我的兴趣给予我第三是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在公司时,老板就跟我说,想做电脑维护这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,不断的在更新,这就需要你有激情去发现与创造,而你的耐心就要用到不断的学习新知识,提高自己的专业水平当中去。在一些具体的工作当中也是这样的:记得刚来公司实习的时候老板安排我学习安装windowxp操作系统,我本想这应该是非常简单的事,可没想到出现了很多问题,还是在同事的帮助下,直到最后才把系统安装成功,用了整整半天的时间。通过自己的摸索,调试,自此,我算是真正的弄明白了计算机的硬件安装,维护和更新。后来我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试,一遍又一遍的调试安装,自然有些烦,但我用我的热情与耐心克服这些困难,同事也帮我用书面的方式整理了不少关于硬件故障的经验,比如说:我们可以在电脑启动的时候就可以通过声音来判断故障: 1短:启动正常,2短:非致命错误,1长1短:显示错误,1长2短:键盘错误;计算机蓝屏的原因有:
一、系统重要文件损坏或丢失引起的,二、内存超频或不稳定造成的蓝屏,三、硬件的兼容性不好引起的蓝屏,四、硬件散热引起的“蓝屏”故障;计算机经常死机的原因有:
一、系统出现错误包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件损坏,三、显卡接触不良,四、内存接触不良,五、cpu风扇散热不良,六、计算机的电源有问题,七、硬盘出现故障等;计算机黑屏的原因:
一、显示器断电,或显示器数据线接触不良;
二、主板没有供电;
三、显卡接触不良或损坏;
四、cpu接触不良;
五、内存条接触不良;
六、机器感染cih病毒,bios被破坏性刷新等等。
4、实习总结和体会
实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜自己每一个工作的机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自己的能力,不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。
毕业实习的结束,意味着学校生活也将结束。在此,非常感谢学校和实习单位给予我实习的机会。通过实习,让我看清自己需要什么,同时也让我吸取了许多工作和社会经验,这将对我以后踏足社会,谋生立业有很好的借鉴和帮助作用。今后,我会带着这些宝贵的经验,在人生的旅途中勇往直前,迎接时代的挑战。
计算机专业实习报告书
(三)我开始到xx计算机有限公司xx办事处技术服务部实习。在部门领导和同事的指导帮助下,我慢慢了解了公司的组织机构、经营状况及管理体制,以及技术服务部的基本业务,并学到了许多计算机维护知识。
xx集团是以xx集团公司为投资母体组建的国内大型专业电子信息产业集团。创业三十多年,从最初的xx无线电二厂,到xx电视机厂、xx电器公司,发展成为国内著名的大型高新技术企业集团。xx公司的服务承诺是:
全国联保,计算机出现故障时,用户可凭《品质保证书》在最近的xx公司最近的各级xx维修部以及各个授权维修中心获得维护服务。
在设有xx计算机维修服务站的地区实行三日内修复的服务。
免费维修,在计算机不见保修期内且在正常使用下的故障,免收部件的成本费用和维修费用,超过保修期,免收服务费,只收成本费。
保修期的第一年内,正常使用过程中的计算机出现故障时,只需播打xx计算机公司设在该区的服务热线,即可预约时间,并且在预约时间享受免费上门服务。
终身维护,为彻底解决顾客的后顾之忧,对于超过保修期的xx计算机,由用户和任何一家维修中心签订协议,则可享受终生维护。刚开始实习时,办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度,让我对公司运营情况和计算机维护--特别是系统维护有了一定的认识,真正体会到了一个重量级国家级企业单位对人事的重视,理解了我技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面,但关系到企业在广大市民心目中的形象,关系到企业参与全国范围的计算机销售竞争的魄力及品牌亲和力。
在这一段时间里,我不仅很好地运用了所学的专业知识,而且还学到了很多在学校学不到的实用的待人处世之道,阔大了知识面,也丰富了社会实践经历,为我即将踏入社会奠定了很好的基础。
十分感谢青岛xx计算机公司,感谢技术服务部给我这样一个宝贵的实习机会,在我完成这个计算机实习报告的同时,也让我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和认识,为我即将走上工作岗位增添了信心,让我在大学生活中留下了美好一页!在不断的成长中,我相信我可以做的更好,只是时间的关系,我还没有得到小编精心推荐阅读
计算机实习报告 | 实习报告2000字 | 3000字 | 4000字 | 5000字
第二篇:计算机专业实习报告书
四川化工职业技术学院
《信息处理》
实习报告书
专业:计算机网络技术 班级:网络1031 实习时间:20周(2010.1.11-2010.1.15)指导教师:李才有老师学生姓名: 林春 学号:92010/2011学年第一学期
《信息处理》实习报告
一、实习目的《信息处理》是集文字处理、电子表格处理为一体的专门课程,此次实习将强化我们信息处理技能水平。可以说,《信息处理》实训环节是对我们掌握《信息处理基础》这门课程的知识和技能的一个补充,巩固《信息处理基础》所学理论知识与技能,检验学生计算机办公软件使用能力,使学生能尽快熟练各种规范文档的编辑、表格数据的组织和管理、方案展示设计等。
二、实习概要
Word是目前最流行的文字编辑软件,主要用于编排文档,编辑和发送电子邮件,编辑和处理网页等等。Word适用与所有类型的字处理,比如写备忘录、商业信函、贸易生命、论文、书籍和长篇报告,一般性使用是很简单的,另外根据用户写作的文档类型,可以使用它的许多高级功能。
excel是电子表格软件,可完成表格输入、统计、分析等多项工作,可生成精美直观的表格、图表。它的基本职能是对数据进行记录、计算与分析。在实际应用中,它小到可以充当一般的计算器,或者记算个人收支情况,计算贷款或储蓄等等;大到可以进行专业的科学统计运算,以及通过对大量数据的计算分析,为公司财政政策的制定,提供有效的参考。
《信息处理》实训环节包括“搜索办公文档、单位文件的书写要求”、“Word文档训练”、“电子表格训练”三环个节,在五天的时间不少于十课时的课程中进行实习。
三、实习过程
(一)word处理
根据所提供的文档材料,自己调整该文档的格式,使之符合正常的书写格式和书写习惯。
1.实习要求
(1)要有封面,且格式符合要求;
(2)要有目录,以便检查相应的内容;
(3)不同级别的标题要进行区分;
(4)字体、字形、字号要符合标准或要求
(5)图像与文字的位置关系要调整好
2.实习步骤:
(1)项目分析
由项目要求可知,本环节将对word进行排版,包括处理格式、样式、缩进、字体、字形、字号,对以前学过的知识进行拓展和巩固。
(2)任务清单
a.处理从网上下载的关于格式的文档,进行修正,达到规范要求
b.处理老师提供的文档,进行修正,达到规范要求
(3)难点分析
a.图片与文字的位置关系不易调整,可以先调整图片大小,再进行排版
b.字体、字号、字形容易搭配不当,可以从网络了解相关规范再进行操作
c.封面制作缺乏美感,页面布局欠缺舒适度,这些都是有待改进的地方
d.注意删除多余样式
(4)文件保存
将文档正确命名并保存至“09-林春”文件夹下的“项目一”文件夹内
(二)Excel处理
1.实习要求:
(1)根据提供的素材,按照要求进行完成规定操作
(2)素材均存放在《项目一》文件夹中
(3)对凯达大卖场家电销售情况进行分析,制作一份图文并茂的家电销售表,能看出商品的销售差距、销售变化情况、营业员的业绩,并进行分析。
(4)电子表格的制作,对应图形的表示,表格内数据的计算分析,数据变化的表示等。
2.实习步骤:
(1)项目分析
由项目要求可知,本环节将应用到以前学习过的合并单元格、单元格数据格式、重命名单元格、简单公式计算等Excel处理基本知识。
根据上述项目的要求,有必要创建家电销售清单,计算家电销售额及降价幅度,进行家电销售商品按品牌的统计分析,按营业员和家电品牌统计分析并用图表显示,对家电日销售额走势进行分析。
(2)任务清单
a.家电销售清单的创建
b.计算家电销售额及降价幅度
c.家电销售商品按品牌统计分析
d.按营业员和家电品牌统计分析并用图表表示
e.家电日销售额走势分析
(3)难点分析
a.难以正确的创建图表,或者创建的图表不符合项目要求,要想做出正确的结果,需要正确的进行分类汇总,进行无误的排序
b.对销售情况进行公式运算,这部分的难点是公式多而杂,需要细心使用
c.边框、底纹的使用达到美观效果
d.进行排序是注意关键字的次序
(4)文件保存
所有文件均保存在“09-林春”文件夹下的“项目二”文件夹中。
四、实习总结
在大学第一学年(2010/2011学年)的第二十周,我怀着激动的心情开始了为期一周由李有才老师指导的《信息处理》课程实习。
能不激动吗?《信息处理基础》本来就是我最喜欢的一门课程,因为它的实用性、耐用性、易操作性,还有一个更为重要的原因是这门课程是由我最喜欢的老师执教老师。讲课通俗易懂,栩栩如生,往往在轻松的课堂氛围之中就能学到很多以前并不知道的技巧和知识。正因为是我喜欢的老师和课程,所以我一直期待这周的实习,当这周的实习降临时我自然无法控制内心的无比激动。
通过本次实习,我收获了许多东西,包括对所学知识的综合应用,所学技巧的融会贯通,还学会了举一反三。在五天实习期间,既巩固了以往所学的基础知识,又通过自己的努力做出了老师并没有在课堂上讲的内容。
通过本次实习,我知道了以后的工作不会像平时训练那么简单。以前每一周我们所做的练习完全是按老师给出的套路走,“将某某标题设为几号字体”、“计算某表格的某某数据”、“给
某文档加上怎样的封面”。在以后的工作中,不可能会有单位里的“老师”来指导你怎么样做,我应该加强这方面能力锻炼。
通过本次实习,我发现了自身的许多不足,包括以往所学知识太死、知识面太狭窄、拓展能力不强。具体反映在本次实习中是,当我按照书本要求进行图表制作时,发现总是达不到书上的效果,我顿时手足无措,彻底无策了。经过很长一段时间调试,我发现是课本上的截图与Word2003中存在差异,但原理都是一样,于是我很轻松的完成了那个项目。
通过本次实习,我明白了大学是学习“自学能力”的说法,因为大学里所学的任何一种技术都将过时,例如Microsoft Office系列从98版本升级到了2003、2007、2010,如果光靠老师传授的知识怎么够呢?
通过本次实习,我懂得了不能迷信现有。制定教材的人难免会有所纰漏,我们学习的是系统框架,而不必死盯着某一点细节不放。例如我按照正确的方法却没有做出书本的效果,不能说明是自己没有做好。
通过本次实习,我最大的感受是平时应该认真听课。有很多自己无法完成的操作,无论是去网上找、向同学请教,都不如老师一言道破。有很多知识点,自己独自看书二三年恐怕都弄不懂,但老师可能就是一句话就讲清。
总体来说,本次实习的收获大于付出的时间,既实实在在的明白了许多道理,又发现了自身的不足,知道了自己改正的方向。
我希望以后有更多实习机会,学以致用,收获更多。
第三篇:计算机专业认识实习报告书(模版)
河南科技大学
计算机专业认识实习报告
学号
姓名
专业班级
学院
日期_10125020121__李港____计科101______ 国际教育学院2012.9.3-2012.9.9
计算机专业认知实习报告正文
认识实习虽然就短短的几节课,但通过对数字图像处理的应用及其发展动态、Semantic web 与 Semantic web services的产生以及发展应用的意思以及对数据库技术的详细了解,让我认识到计算机专业的应用之广泛性,让我知道以后的专业方向的发展趋向,以及发展动态,通过计算机在实际生活中得应用如医学、通讯卫星、数学、软件、硬件,让我大致了解就业的方向,让自个未来的就业有条大致的路线,知道自个该往哪里走,该如何走,但是了解的同时也让我知道学好计算机这么专业的复杂性,它看起来是色香味俱全的一顿大餐,但吃起来并不容易,需要花费大量的时间的精力,该如何来掌握?往往感到望而却步,所以通过本次的认知实习不仅让自个对本专业有个大致了解,也让自个在未来的学习道路上有个充分的心理准备。
通过本次认知实习,了解了涉及本专业的一些知识,分别是:图像处理的应用及其发展动态、semantic web 与 Semantic web services、数据库技术。
<一>图像处理的应用及其发展动态
在本讲座中,让我们了解到数字图像处理技术的背景和意义、数字图像处理特点、数字图像处理工程、数字图像处理的应用实例、数字图像处理技术的发展动态。
数字图像处理技术发展迅速目前已成为工程学、计算机科学、信息科学、统计学、物理学、化学、生物学、医学甚至社会科学等领域各学科之间学习和研究的对象,作为传递信息的重要媒体和手段——图像信息是十分重要的,俗话说:“百闻不如一见”、“一目了然”,都反映了图像在传递信息中的独到之处,数字图像在现在日常生活,科技发展中也有重大意思:图像是人们从客观世界获取信息的重要来源、图像信息处理是人类视觉延续的重要手段、特别是在国计民生中有重要意义,例如:工程领域、工业生产、军事、医学以及科学研究中的应用已十分普遍。通过分析资源卫星得到的照片可以获得地下矿藏资源的分布及埋藏量;利用红外线、微波遥感技术可侦查到隐蔽的军事设施;X射线CT已广泛应用于临床诊断,由于它可得到人体内部器官的断层图像,因此,可准确地确定病灶位置,为诊断和治疗疾病带来了极大的方便。至于在工业生产中的设计自动化及产品质量检验中更是大有可为。在安全保障及监控方面数字图像处理技术更是不可缺少的基本技术,类似的应用例子随处可见。至于在通信及多媒体技术中图像处理更是重要的关键技术。
数字图像处理的特点是,1:图像信息量大2:数字图像处理技术综合性强,例如在数字图像处理中涉及的基础知识和专业技术相当广泛。一般来说涉及通信技术、计算机技术、电子技术、电视技术,至于涉及到数学、物理学等方面的基础知识就更多。计算机已是图像处理的常规工具,在图像处理中涉及到软件、硬件、网络、接口等多项技术,特别是并行处理技术在实时图像处理中显得十分重要;3:图像信息理论与通信理论密切相关,在宇宙探测、遥感、生物医学、工业生产、军事、公安、机器人视觉、视频和多媒体系统、科学可视化、电子商务、通讯等等中都有广泛的应用。
在本节最后我了解到数字图像处理的领域和发展动向:提高精度的同时着重处理速度问题、加强软件研究、开发新的处理方法,特别要注意移植和借鉴其他学科的技术和研究成果,创造新的处理方法、加强边缘学科的研究工作,促进图像处理技术的发展、加强理论研究,逐步形成图像处理科学自身的理论体系、时刻注意图像处理领域的标准化问题。图像的信息量大、数据量大,因而图像信息的建库、检索和交流是一个极严重的问题。
总之图像处理的发展将向着高速、高分辨率、立体化、多媒体化智能化和标准化方向发展。围绕着HDTV(高清晰度电视)的研制将开展实时图像处理的理论及技术研究。图像、图形相结合朝着三维成像或多维成像的方向发展,硬件芯片研究,新理论与新算法研究的方向发展,这对我们就业方向选择是一个暗示
<二>semantic web 与 semantic web services通过本节的讲座,初次了解到语义web的起源:2001年Tim Bernas Lee发表论文提出新一代Internet技术的一个概念,它是基于本体,对用户的查询请求语句或词组做语义分析,进行必要的扩展和形式化处理,利用了语句中的语法结构信息和上下文语境信息,并使用逻辑推理技术,提高了查全率和查准率。
语义web的目标:将面向人的网页、文档、知识转化为机器可以识别和处理的数据,从而提高查询效果。
语义web的原理:将搜索引擎的处理层面由语法层提高到语义层
主要研究方法:1:基于语言学理论的理想主义方法:基于规则,从本质上探索语言模型和内部联系。在一些简单实例中精确度很高,但对于大规模应用效率很低。
2:基于统计模型的经验主义方法:基于概率经验值和上下文信息,推断语义。实用性强。
3:实际应用中上述两种方法相结合基于规则的语义分析方法:
切词:主要对汉语。英语主要是去停用词。
词性标注:分析单词之间的语法关系。
短语划分:最关键任务。
浅层句法/语义分析:语义角色标注
深层句法/语义分析:语义层次结构
基于句块的分析:局部分析
<三>数据库技术
在这次讲座中了解到数据库的技术方面的知识,包括半结构化数据建模、基于数据库的数据挖掘、空间数据库、实时数据库以及面向对象的数据库应用系统开发。实时数据库:实时数据库是数据库系统发展的一个分支,它适用于处理不断更新的快速变化的数据及具有时间 限制的事务处理。实时数据库技术是实时系统和数据库技术相结合的产物,研究人员希望利用数据库 技术来解决实时系统中的数据管理问题,同时利用实时技术为实时数据库提供时间驱动调度和资源分 配算法。然而,实时数据库并非是两者在概念、结构和方法上的简单集成。需要针对不同的应用需求 和应用特点,对实时数据模型、实时事务调度与资源分配策略、实时数据查询语言、实时数据通信等 大量问题作深入的理论研究。实时数据库系统的主要研究内容包括: 多个数据采集点,实时采集海量数据的存储算法。
空间数据库:随着信息技术的飞速发展和企业界新需求的不断提出,以面向事务处理为主的空间数据库系 统已不能满足需要,信息系统开始从管理转向决策处理,空间数据仓库就是为满足这种新的 需求而提出的空间信息集成方案。它具有以下特点:主题与面向主题、集成的数据、数据是持久的、数据是随时间不断变化的。
数据挖掘:数据挖掘旨在从大量的、不完全的、有噪声的、模糊的、随机的数据中, 提取隐含在其中的、人们事先不知道的、但又是潜在有用的信息和知识。还有很多和这一术语相近似的术语,如从数据库中发现知识(KDD)、数据分析、数据融合(Data Fusion)以及决策支持等。随着计算机技术的发展,各行各业都开始采用计算机及相应的信息技术进行管理和运营,这使得企业生成、收集、存贮和处理数据的能力大大提高,数据量与日俱增。企业数据实际上是企业的经验积累,当其积累到一定程度时,必然会反映出规律性的东西;对企业来,堆积如山的数据无异于一个巨大的宝库。在这样的背景下,人们迫切需要新一代的计算技术和工具来开采数据库中蕴藏的宝藏,使其成为有用的知识,指导企业的技术决策和经营决策,使企业在竞争中立于不败之地。
通过本次认识实习,虽然短暂,但让我对自个所学专业大体上有个直观的认识,同时也对自个知识的水平有个简单的审核,目前自个所学知识真的少之甚少,面对如此深奥的计算机知识,真是目瞪口呆,但对自个除了叹息还是叹息,如果掌握不好所学知识,那么拿自个所学知识去就业只能是水中月,镜中花,可望不可即,因此在以后学习中,务必端正自个的学习态度,不能忽视自个所学专业,否则毕业之后真的是失业,认真对待,为将来毕业之后的道路打好基础,铺好道路。
第四篇:计算机专业实习报告书
XXXXXXX学院 《XXXX》 实习报告书
系部:XXX系
专业:XXXXX
班级:XXXX
实习性质:课程实习实习时间:第XX周实习地点:XXX实训室(校内)
指导教师:XXXX 实习学生:XXXX2010/2011学年第二学期
目录
一、实习目的:
二、实习内容:
三、实习项目关键方式及代码:
四、实习总结:
...........2...........2....2...........3一、实习目的:
本次课程实习是针对“XXXX”课程的一个重要的实践性教学环节,其目的是使我们:
1.进一步巩固和加深“XXXX”课程的基本知识,了解用C#语言和Sql Server开发信息管理系统Windows程序的知识在实际中的应用。
1)基础知识:C#语法知识,类定义(字段,属性,方法),枚举定义,异常处理;
2)专业知识:泛型集合,MDI界面设计,菜单设计,工具栏和状态栏设计,数据库访问;
2.综合运用“程序设计”课程和同步课程的理论及生产实际知识去分析和解决问题,进行的相关训练。
3.熟悉Windows应用程序开发设计的一般方法,以及信息管理系统程序和开发方法,掌握数据库访问基本方法等,掌握可视化控件在Windows桌面应用程序开发中的应用,以及控件的布局等相关知识。
4.通过本次课程实习,学员可以总结和检验在学习期间的学习成果,培养综合运用所学的专业知识的能力与技能,培养正确独立分析和解决问题的能力,训练和提高学员进行调查研究、整理资料和编写文档的能力,培养学员的团队合作精神。
二、实习内容:
本次实习的内容是关于用C#的知识做一个图书馆信息管理系统。其中包
括了一下几个内容:系统功能设计、系统数据库设计、主要窗体设计、部分辅助代码或设置、主要功能实现、辅助功能实现。由这些小块共同组成了图书馆信息管理系统的设计。
三、实习项目关键方式及代码:
本次实习项目的关键是通过几个功能模块来实现的。具体的设计过程如下:
1、系统功能设计。系统主要的功能是借书和还书;其次是新书入库、读者信息添加、员工信息添加;再其次是(图书、借阅、读者)信息查询;
最后是信息修改和删除操作。
2、系统数据库设计。
3、主要窗体设计。
4、部分辅助代码或设置。
5、主要功能实现。而主要功能的实现包括了: 1)员工登录
程序运行时,显示员工登录界面,输入员工编号和密码,完成员工登录,登录成功后,显示程序主界面。
2)添加员工信息
通过界面填写员工相关信息,单击“确定”按钮,将员工信息写入数据表tabEmployee及界面的“员工列表”中。
3)添加图书信息
通过界面填写图书相关信息,单击“确定”按钮,将图书信息写入数据表tabBook及界面的“图书列表”中。
4)添加读者信息
通过界面填写读者相关信息,单击“确定”按钮,将读者信息写入数据表tabReader及界面的“读者列表”中。
5)借阅处理
通过界面填写读者编号和图书编号,完成借书操作,单“确定”按钮,将借阅信息写入数据表tabLend及界面“借阅信息列表”中。
6)还书处理
通过界面填写读者编号和图书编号,完成还书操作,单“确定”按钮,将还书(还书日期)信息写入数据表tabLend及界面“还书信息列表”中。
四、实习总结:
本次实习从2011年5月30日开始,到2011年6月5日结束。历经了一个
星期的实习时间来完成图书馆信息管理系统的操作。在这次的实习生活中,我对C#有了更深的认识,对他的许多应用有了质的变化。我对windows窗体的了解更加深入。
在这一段时间里,我不仅很好地运用了所学的专业知识,而且还学到了很多
在学校学不到的实用的待人处世之道,阔大了知识面,也丰富了社会实践经历,为我即将踏入社会奠定了很好的基础。在今后的学习和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,做好个人工作计划,争取在自己的工作领域创造价值。大学因实习而完整,而在大学生活却因实习而精彩。总之这次实习,自己确实学到了很多也成长了许多。十分感谢四川化工工职业技术学院,感谢给我这样一个宝贵的实习机会,让我对社会、对生活、对学习都有了更深一步的理解和认识,为我以后走上工作岗位增添了信心,让我在大学生活中留下了美好的一页。老师们一丝不苟的工作作风和忘我的奉献精神深深打动和影响着我,使我终身收益。他们不仅为我营造了宽松的实习环境,传授给我学习经验,指引我进入实习环境,而且教导我务实上进,为人正直。在实习期间,我们每个人都认真学习,合理安排自己的工作时间,在轻松严谨的学习氛围中熟练掌握C#开发及数据库的应用。指导老师在整个实习过程中竞职尽责,对保证实习质量起到了重要作用。实习开始时,老师首先使我们明确了实习目标;实习过程中,尽心尽职的用专业知识指导实践,指导学生做好具体工作,督促学生认真完成每天的任务。总之这次的实习活动让我们收益非浅,谢谢我们学校的实验基地,让我们对我们的未来之路更有信心。
通过这次实习,自己确实学到了很多也成长了很多。在学习期间,时间久了容易厌倦,但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能是整个项目无法运行,从而耽误时间从头检查代码。这段时间,我认识到了自身存在着很多问题,当前的时代日趋复杂,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,为以后的学习存储更多的能力。这是一次对我很宝贵的实践经验。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。所以我们还要 继续学习,不断提升理论素养。在此,谨向老师们致以万分诚挚的感激和深深的敬意!
XXXXX班:XXX XXX年X月X日
第五篇:服装设计专业 实习报告书
中山大学新华学院
本科生实习报告书
实习时间:2014-6-15------2014-8-23 实习单位:东莞超盈纺织有限公司 实习单位介绍:
东莞超盈纺织有限公司成立于2003年,是香港富绰集团独资兴办的一家新型的纺织印染企业。公司成立以来,一直贯彻“以人为本”的核心,推行人性化管理,逐步建立起企业发展与个人成长需求相适应的人才选、用、育、留机制。依托人才平台,加快从传统的纺织印染企业向高科技、国际化、机器化大生产的发展模式转型。短短数年的时间,公司已发展成为投资达6.5亿元人民币,集开发、生产、销售、加工经编、纬编高档泳衣、内衣面料。旗下经营高级女装成衣品牌Bouthentique Bouthentique女装品牌强调质量感与适度的设计,阐述一种精细,优雅的审美感受,以简约形式与精致细节来描述低调内敛的文艺知性气息。Bouthentique女装品牌是由Boutique and Authentic融合,意为往昔美好年代里,那些曾经镌刻在我们心灵深处的细腻质量与意境。车间介绍: 设计部:在最先开始有设计师收集当季最流行的元素,结合各种流行颜色,款式,面料,设计出服装款式,再由板房出纸样,纸样确认无误后,由样衣室制作,出了成衣后在有模特试穿,没有问题后,确定款式。
裁床部:拉布,进行裁剪,验布,编号,分扎,送到车缝车间,车缝车间补片。车缝车间:把人和设备和空间合理的组合起来,使得产品在生产过程中工艺时间最短,耗时最少,生产出满足客户要求为目地而进行生产。
总检组:对服装进行尺寸测量,然后是外观质量检测,查出问题后用返工标牌标出问题,然后送到车缝车间进行返工,没有问题的服装送到后整车间包装。后整包装:使用客户要求的包装材料,按客户要求包装(折叠包装,挂式包装,内外包装),包装方法(袋包装,盒包装或箱包装)。实习过程
在超盈实习的期间内,我们学会了很多在学校没有的东西。见识到了我们从来没有见过的特种机,学会了如何将一件衣服打好包装,出货,更加知道了一件衣服从设计到制作早最后的销售是多么的不容易。这也是我们第一次正式与社会接轨,踏上工作岗位,开始了与以往完全不同的生活,环境的转变,身边接触的人也完全换了一个角色,老师变成上司,同学变成了同事,相处方式也完全不一样了,一切都在巨大的转变之中。
在我们上班的第一天,我们先是整体的参观了整个车间的布局,对这车间有了一个整体的认识,车间规模虽然大,但是并没有那么复杂,各个生产部门都是有条有理的,安排方式都是效率至上的,这些一切的一切都是我们在接下来实习的时间去慢慢明白的,我们是抱着学习的心态来的,需要我们对技术的精益求精外,更要对服装生产流程做到一目了然。然后,我们见到了在接下来的二个月内教导我们的师傅,师傅是一个很平易近人且待人温和的人,我们为有这样的一个师傅而刚到高兴。虽然我们在学校接触过缝纫机,但是在企业里使用方法也不一样,我们经过了一个早上,终于学会了如何操作电脑缝纫机,师傅见到我们也熟悉了这里,就拿了一些面料来给我们试做,师傅教会了我们从来都不曾见过的工艺,我们大叫惊奇,原来这里还有这样简单的方式,及不费时间也简单省事。师傅说:“这就是企业里大货的工艺,跟你们在学校里学的东西可能差很远,但是这就是大货的工艺”,我们上班的第一天就这样慢慢的过去了。在超盈实习已经有一小段时间了,我们也慢慢的学会了企业里的制作方式,而今天,我们将会换一个岗位,去学习如何将制作好的衣服包装出来,师傅带我们来到了尾部,尾部也就是服装后期整理的地方,尾部的车间不是很大,里面有2位阿姨,还有一位负责最后装箱包装的年轻人。我们今天的任务就是把衣服上的吊牌换下来,这一批衣服的吊牌有误,所以我们今天的任务就是将这些有错的吊牌换成没有问题,负责人给我们示范一遍,我们在傍看着,有不懂的地方就发问,他们人也很好,我们有不懂的地方就细心给我们讲解,然我们明白了这个应该如何操作,这一批有错的货数量不少,我们想了想,大家分工合作,这样既省时间也有条不紊的进行了工作,工作内容是将错误的吊牌拿下来,将正确的吊牌挂上去,然后再将衣服叠好,放进塑料包装袋中,在进行装箱,就是内容全部了。在之后,我们还做了质量检测,修边,修边就是将底摆或袖口多余的部分修掉,分类等等。在这两个月的实习时间之中,我们换了很多不同的岗位,也体会到了每个岗位的职责,也学会到了很多不同的知识。实习体会: 通过这次实习,我深刻体会到不管将来从事哪一个职业,都需要有扎实的专业基础,毕竟万丈高楼平地起,而且也认识到学得多不如学得精。现在的社会是一个这是的社会,知识是必须。机会总是给有准备的人准备的,这次实习让我对这件的能力有了更深的认知,也让我明白了我以后明确努力的方向。这次实习对我们也进行了一种锻炼,既锻炼了我们吃苦耐劳,坚持不懈,还锻炼了我们认真,严谨的学习态度,对服装结构也不是之前一些皮毛的认识了,而是进一步加深了认识。这次实习顺利结束了,但我明白,今后的工作还会碰到很多新的挑战,这些挑战会给我带来新的领会,因此,我坚信:只有我一心往挖掘,英勇地往尝试,必定会有更大的播种跟启发起程的,也只有这样才干为本人当前的工作跟生活积聚更多丰富的常识跟宝贵的教训。