计算机专业实习大纲

第一篇：计算机专业实习大纲

计算机专业实习大纲

一、毕业实习的目的和任务

毕业实习是我校计算机应用专业教学培养方案和教学计划的重要环节，旨在培养学生的实践能力、分析问题和解决问题的能力以及综合运用所学基础知识和基本技能的能力，同时也是为了增强学生适应社会的能力和就业竞争力。毕业实习是实现课堂教学和社会实践相结合的重要途径，也是学生从学校走向社会的一个不可或缺的过渡阶段。

因此，加强毕业实习工作，对于保证和提高教学质量、全面推进素质教育，具有十分重要的意义和作用。

二、毕业实习要求

通过毕业实习，使计算机应用专业的学生能够较深入地了解本专业的生产技术、生产过程、管理知识，锻炼具有分析问题、解决问题、动手操作等实际工作能力。

1.了解计算机应用专业相关行业的发展现状及趋势。

2.熟悉计算机应用领域的常用应用软件，深入理解这些软件在社会生活实际领域中的应用。

3.熟悉计算机应用方向典型项目的制作流程，并参与其中一个项目的工作。

4.对所参与的项目的前景进行调查。

5.熟悉项目招投标的方法。

6.了解项目交付使用后的售后维护工作。

7.培养与人的沟通能力和合作交流能力。

三、毕业实习的主要内容

学生可根据实际情况，对以下几个方面的内容进行有侧重的选择，针对其中的一项或几项进行实习。

1.网站制作（含静态网站和动态网站）

基本内容及要求：参与某个网站制作过程中的部分或全部工作，了解自己所承担的工作在整个网站中的地位和作用，有意识地培养自己与同事的合作交流能力。

学生也可分组合作，针对某个中小企业开发一个具有实际应用价值的网站。

2.网络组建

基本内容及要求：参与某实际网络的组建工作，深入了解计算机网络的原理、构成，深入了解计算机网络综合布线、软硬件安装调试的方法。

3.平面制作

基本内容及要求：参与到某个平面制作项目中去，如平面广告、招贴、海报等。通过实际制作，掌握平面制作的一般流程及方法。

4．多媒体制作

基本内容及要求：参与某多媒体项目的制作，了解多媒体制作的方法及流程，熟悉通用多媒体制作软件的使用。

5.计算机维护

基本内容及要求：针对客户计算机的实际问题，进行软硬件的维护工作。

6.计算机软硬件营销

基本内容及要求：了解计算机软硬件营销的策略和方法，有意识地培养与客户的沟通能力。对计算机行业和市场的现状及未来有一定的分析和认识。

四、毕业实习的时间分配

毕业实习的时间为1年。

五、实习学分

共8个学分。

六、实习规定及纪律要求

1.每位学生应将实习期间的联系方法告知辅导员和实习指导教师。

2.按照毕业实习大纲的要求,认真完成毕业实习规定的各项任务，记好实习日记或周记。实习期间按规定时间返校汇报、交流、学习。实习结束时提交一份毕业实习报告。

3.毕业实习结束时由实习单位负责人员在鉴定表上做出书面评定并加盖实习单位公章。

4.实习纪律

（1）毕业实习期间，学生应自觉遵守国家法律法规，严格遵守学校毕业实习纪律和实习单位的各项规章制度，特别要遵守保密制度和安全操作规则。

（2）毕业实习期间，不得旷工、迟到、早退。如遇生病或有特殊事情必须向实习单位请假。

（3）毕业实习期间，学生因违反毕业实习纪律和安全规则，造成自身伤害者，由学生本人负责；造成国家或他人财产损失、或他人伤害，应由学生本人承担经济和法律责任。违纪学生，按照有关规定严肃处理。

（4）发扬良好的精神风貌，维护学校的声誉，遵守各项职业道德规范，提高职业素养，尊重实习单位的领导、导师和其他工作人员，不得向实习单位提出不恰当的待遇要求。

七、成绩评定

1.成绩评定应坚持标准，从严要求。

2.毕业实习考核成绩不合格者，按不及格记载，不能毕业。

第二篇：2011届计算机专业毕业实习大纲

计算机专业

2011届毕业实习大纲

一、毕业实习目的根据计算机专业教学大纲要求，在完成全部教学之后，毕业设计之前，进行为期两周的毕业实习。

毕业实习是毕业生走向工作岗位之前的一次综合性实习，是学生了解社会实际需求，把所学理论知识和实际的工作相结合的一次实训。通过毕业实习，使学生进一步理解和领会所学的基本理论，了解计算机技术的发展及应用，较为系统地掌握计算机应用技能，把所学知识与解决实际问题相联系，能够利用计算机处理工作中的各种信息，培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，从而提高学生从事实际工作的能力。通过毕业实习，为毕业设计收集必要的资料，做好技术、知识、资料的准备工作。

二、毕业实习内容

1．了解毕业实习公司的概况；

2．了解软件行业发展状况；

3．了解软件工程师应具备的职业素养；

4．掌握企业软件开发流程；

（即通过项目经理和实习指导教师对开发软件的过程讲解，让学生掌握在软件开发过程中的各步骤的实现过程、收集何种资料、需求分析、总体设计、详细设计等开发过程如何实现）

6．主动阅读浏览技术书籍、资料，掌握各种操作技能，提高和培养解决问题的能力。

三、毕业实习方式及时间安排

1、毕业实习方式

（1）案例讲解及案例开发；

（2）采取5－6人一组组建团队分角色进行企业级软件项目开发、调试工作；

（3）项目经理指导，项目助理辅导；

（4）借助书籍及网络资料，强调知识向能力的转化

2、时间分配

初步定为2011 年2月21 日至3月4 日。

四、毕业实习成绩评定

1、毕业实习成绩根据学生在实习期间的工作态度，在毕业实习中掌握实际知识情况以及毕业实习日志，软帝公司给予评级，同时还会评出的“开发之星”，“凝聚力之星”，“最佳团队”等个人和团队，并向其所在学校予以回馈，毕业实习成果综合评定，按优、良、及格、不及格四等评定。

2、评定依据

（1）毕业实习的态度及表现（包括工作纪律）

（2）毕业实习工作量及完成情况及质量

（3）项目指导人员评语及成绩评定

（4）毕业实习报告完整情况

五、毕业实习注意事项

1、毕业实习工作量要求

（1）毕业实习日志（按PDCA原则，计划、执行、检查及改进，每天200字以上）

（2）切实能够按照软件项目开发规范完成所布置的软件开发任务，挑战自我。

（3）毕业实习报告一份

（4）毕业实习报告应在毕业实习期间内完成，学生应根据大纲认真编写。

2、毕业实习纪律

（1）毕业实习人员必须遵守毕业实习单位的一切规章制度，服从领导，尊敬项目经理。

（2）毕业实习人员上班时间不得擅自离开岗位。

（3）严格遵守操作规程，防止人身伤害和设备事故发生，爱护实验仪器设备等公共设施。

（4）毕业实习中不得迟到早退和缺席，离开必须经指导教师批准后方可离队。对未请假不参加毕业实习者，毕业实习按不及格处理。

（5）毕业实习指导教师对违纪学生有权终止毕业实习或提出处分意见。

六、毕业指导工作

1．实习指导项目经理应掌握实习大纲的内容和要求。

2．实习设计指导项目经理要随时了解学生和实习设计情况，发现问题及时处理。

3．指导经理应对学生严格要求，经常检查学生是否重视实习设计，了解学生实习设计进度、实际动手能力，遵守纪律及规章制度等情况，与现场指导人员的合作情况等。

4．应要求学生能熟练运用所学专业知识，主动发现问题和解决问题。

5．指导经理应提醒和指导学生收集资料。

6．计算机教研室组织毕业实习指导教师团队，派教师跟班实习，了解学生实习情况，协调、协助解决实习过程中需待解决的问题。

附件：实习报告的内容

1．实习项目、名称、性质、目的、任务、时间安排、实习地点、指导教师。

2．分析任务的情况，确定实习步骤

3．实习单位的计算机配置和环境

4．实习过程简介

5．实习工作内容

6．实习现场存在哪些问题、改进方法，问题的讨论、分析情况

7．学到哪些新知识、新技术、新方法，受到何种启发

8．实习心得体会和建议

计算机教研室

2011.1.8

第三篇：计算机应用专业顶岗实习大纲

计算机应用技术专业顶岗实习大纲

—、实习的性质和目的

顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节，通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力；培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风；培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。因此，学生必须重视并认真对待该过程的每个环节，仔细处理所遇到的每一个问题，以便顺利完成顶岗实习任务。

通过顶岗实习：

1、了解与收集同毕业设计课题有关的技术资料和数据，酝酿设计方案，培养从实际中学习的能力。

2、了解计算机各行业技术、设备等的现状和发展趋势以及本专业技术人员的工作性质、内容及做法，从而达到验证巩固和扩大知识面的目的。

3、学习在在计算机硬件维修、软件设计及维护技术问题的程序和方法。

4、了解各种各种计算机相关设备的的使用和原理，了解软件开发的实际过程与软件开发中所使用的各种管理手段与管理技术。

5、了解国内外同类产品的技术水平和发展趋势。

6、理论联系实际，巩固、深化、扩大所学理论知识。

7、学习企业管理和技术管理的基本知识和方法。

二、实习的基本内容

1、了解计算机的种类、型号、功能以及计算机机房的设置和管理方法。

2、掌握计算机系统软硬件故障的诊断和排除方法。

3、了解当前各类主流网络产品和设备，系统工具的使用和管理。掌握目前核心网络应用系统的管理与维护。

4、了解计算机网络综合布线技术，常用综合布线产品，综合布线设计，综合布线施工技术规范。

5、了解网络方案设计相关技术，主要网络设备的配置。

6、了解网络管理及维护的职责、任务及工具的使用等。

7、了解数据库建模的方法，采用的工具，数据规格说明书的编写。

8、掌握一种流行的程序设计语言及程序开发环境。

9、了解应用系统开发技术,软件测试与调试技术。

10、了解硬件系统的设计步骤及方法,常用工具。

11、调查了解计算机用于管理的范围和前景。

12、调查了解用计算机进行自动控制过程和方法。

三、实习要求

1、校外顶岗习必须服从学校的统一安排。

2、必须提供可靠有效的通讯联系方法，如有变更应及时通知指导老师并在系办备案。

3、校外顶岗实践学生应充分注意自身安全，服从实习单位的安排管理与指导。

4、所有实践学生除了完成实践内容外，需提交实习报告、实习鉴定表各一份。

5、应按顶岗实习大纲的要求，认真学习，努力工作，做好顶岗实习每周记录，完成顶岗实习作业，并在规定的时间内完成顶岗实习总结报告。

四、考核办法及成绩评定

（一）考核原则

1、学生必须完成教学大纲规定的实习任务，提交实习报告，方可参加实习考核。实习考核可根据实习岗位采用多种方式进行。

2、学生实习成绩的评定，由实习指导教师及其他有关人员组成的考核小组给出，评定根据学生实习期间的劳动态度、思想表现、实习报告等进行综合评定。对实习成绩评定为不及格者，不予毕业。

3、学生在顶岗实习期间接受学校和企业的双重指导，校企双方要加强对学生的工作过程控制和考核，实行以企业为主、学校为辅的校企双方考核制度。

（二）成绩考核评定

考核方式为等级制，分优秀、良好、合格和不合格四个等级。

第四篇：计算机应用专业顶岗实习大纲

郑州工业安全职业学院

计算机应用技术专业顶岗实习大纲

—、实习的性质和目的顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节，通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力；培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风；培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。因此，学生必须重视并认真对待该过程的每个环节，仔细处理所遇到的每一个问题，以便顺利完成顶岗实习任务。

通过顶岗实习：

1、了解与收集同毕业设计课题有关的技术资料和数据，酝酿设计方案，培养从实际中学习的能力。

2、了解计算机各行业技术、设备等的现状和发展趋势以及本专业技术人员的工作性质、内容及做法，从而达到验证巩固和扩大知识面的目的。

3、学习在在计算机硬件维修、软件设计及维护技术问题的程序和方法。

4、了解各种各种计算机相关设备的的使用和原理，了解软件开发的实际过程与软件开发中所使用的各种管理手段与管理技术。

5、了解国内外同类产品的技术水平和发展趋势。

6、理论联系实际，巩固、深化、扩大所学理论知识。

7、学习企业管理和技术管理的基本知识和方法。

二、实习的基本内容

1、了解计算机的种类、型号、功能以及计算机机房的设置和管理方法。

2、掌握计算机系统软硬件故障的诊断和排除方法。

3、了解当前各类主流网络产品和设备，系统工具的使用和管理。掌握目前核心网络应用系统的管理与维护。

4、了解计算机网络综合布线技术，常用综合布线产品，综合布线设计，综合布线施工技术规范。

5、了解网络方案设计相关技术，主要网络设备的配置。

6、了解网络管理及维护的职责、任务及工具的使用等。

7、了解数据库建模的方法，采用的工具，数据规格说明书的编写。

8、掌握一种流行的程序设计语言及程序开发环境。

9、了解应用系统开发技术,软件测试与调试技术。

10、了解硬件系统的设计步骤及方法,常用工具。

11、调查了解计算机用于管理的范围和前景。

12、调查了解用计算机进行自动控制过程和方法。

三、实习要求

1、校外顶岗习必须服从学院的统一安排。

2、必须提供可靠有效的通讯联系方法，如有变更应及时通知指导老师并在系办备案。

3、校外顶岗实践学生应充分注意自身安全，服从实习单位的安排管理与指导。

4、所有实践学生除了完成实践内容外，需提交实习报告、实习鉴定表各一份。

5、应按顶岗实习大纲的要求，认真学习，努力工作，做好顶岗实习每周记录，完成顶岗实习作业，并在规定的时间内完成顶岗实习总结报告。

四、考核办法及成绩评定

（一）考核原则

1、学生必须完成教学大纲规定的实习任务，提交实习报告，方可参加实习考核。实习考核可根据实习岗位采用多种方式进行。

2、学生实习成绩的评定，由实习指导教师及其他有关人员组成的考核小组给出，评定根据学生实习期间的劳动态度、思想表现、实习报告等进行综合评定。对实习成绩评定为不及格者，不予毕业。

3、学生在顶岗实习期间接受学校和企业的双重指导，校企双方要加强对学生的工作过程控制和考核，实行以企业为主、学校为辅的校企双方考核制度。

（二）成绩考核评定

考核方式为等级制，分优秀、良好、合格和不合格四个等级。

第五篇：计算机操作实习大纲

《计算机操作》实习教学大纲

课程名称：计算机操作

课程编号: 050809

课程类型: 必修课

授课对象：应用物理专业本科

授课学时：两周（第三学期开）

授课学分：2学分

一、课程性质、目的和任务

根据教学计划，安排该专业学生进行两周计算机操作实习，通过练习Windows基本操作、Word的排版操作、Excel中的函数和图表使用的操作、演示文稿的编辑操作。

二、教学基本要求

熟练掌握Windows基本操作、Word的排版操作、Excel中的函数和图表使用的操作、演示文稿的编辑操作。

三、实习内容及学时分配

实习一 资源管理器和控制面板的使用（操作实习，一天）

1、了解资源管理器的窗口组成和用途。

2、掌握文件、文件夹和磁盘的管理。

3、了解控制面板的组成和用途。

4、了解系统属性。

5、掌握输入法属性的更改；掌握键盘和鼠标属性的修改；掌握显示属性的更改；掌握应用程序的安装与卸载。

实习二 Word文档的基本操作（操作实习，一天）

1、掌握word的启动和退出。

2、掌握word文档的建立和退出。

3、掌握文本内容的选定与编辑（删除、移动、粘贴、复制、插入等功能）

4、掌握文本的查找与替换

实习三 Word文档的排版操作（操作实习，一天）

1、掌握字符的格式化。

2、掌握段落的格式化。

3、了解页面设置。

4、打印设置

实习四 利用Word制作表格及图文混排操作（操作实习，一天）

1、掌握表格的建立

2、掌握表格的编辑

3、掌握表格的格式化

实习五 Word文档的综合练习（作业性实习，一天）

实习六 Excel工作表的建立、编辑及函数应用（操作实习，一天）

1、熟悉Excel的启动和退出及Excel的用户界面。

2、理解工作簿、工作表、单元格、活动单元格等概念。

3、掌握工作表中数据的输入。

4、掌握公式函数的使用。

5、掌握数据的编辑和修改。

6、掌握单元格及区域的插入和删除。

7、掌握工作表的插入、复制、移动、删除和重命名。

8、了解工作表窗口的拆分和冻结。

9、掌握工作表数据的自定义格式化和自动格式化。

实习七 Excel工作表的图表工具（操作实习，一天）

1、图表的创建。

2、掌握图表的编辑。

3、掌握图表的格式化。

实习八 Excel工作表的综合练习（作业性实习，一天）

实习九 PowerPoint初步（操作实习，一天）

1、学会使用演示文稿中的模板。

2、学会进行动作设置。

3、学会在演示文稿中加入一些声音特效。

4、学会演示文稿画面切换的设置。

实习十 本次实习综合练习（作业实习，一天）

四、考核方式

上交电子版作业和实习报告，成绩综合平时表现、电子作业和实习报告。

五、推荐实习教材和教学参考书

实习教材：《计算机文化基础》，张亚华等编著，电子工业出版社，2004年。参 考 书：《计算机基础》，詹江平等编著，机械工业出版社，2000年