使用手机的人都有过这样的经历（小编推荐）

第一篇：使用手机的人都有过这样的经历（小编推荐）

使用手机的人都有过这样的经历：外出时手机电池突然没有电了，因充电器不在身边或找不到可以充电的地方，影响了手机的正常使用。为了解决这一问题，本文介绍一种太阳能手机充电器，它使用太阳能电池板，经电路进行直流电压变换后给手机电池充电，并能在电池充电完成后自动停止充电。

工作原理

太阳能电池在使用时由于太阳光的变化较大，其内阻又比较高，因此输出电压不稳定，输出电流也小，这就需要用一个直流变换电路变换电压后供手机电池充电，直流变换电路见图1，它是单管直流变换电路，采用单端反激式变换器电路的形式。当开关管VT1导通时，高频变压器T1初级线圈NP的感应电压为1正2负，次级线圈Ns为5正6负，整流二极管VD1处于截止状态，这时高频变压器T1通过初级线圈Np储存能量；当开关管VT1截止时，次级线圈Ns为5负6正，高频变压器T1中存储的能量通过VD1整流和电容C3滤波后向负载输出。

电路工作原理简述如下：

三极管VT1为开关电源管，它和T1、R1、R3、C2等组成自激式振荡电路。加上输入电源后，电流经启动电阻R1流向VT1的基极，使VT1导通。

VT1导通后，变压器初级线圈Np就加上输入直流电压，其集电极电流Ic在Np中线性增长，反馈线圈Nb产生3正4负的感应电压，使VT1得到基极为正，发射极为负的正反馈电压，此电压经C2、R3向VT1注入基极电流使VT1的集电极电流进一步增大，正反馈产生雪崩过程，使VT1饱和导通。在VT1饱和导通期间，T1通过初级线圈Np储存磁能。

与此同时，感应电压给C2充电，随着C2充电电压的增高，VT1基极电位逐渐变低，当VT1的基极电流变化不能满足其继续饱和时，VT1 退出饱和区进入放大区。

VT1进入放大状态后，其集电极电流由放大状态前的最大值下降，在反馈线圈Nb产生3负4正的感应电压，使VT1基极电流减小，其集电极电流随之减小，正反馈再一次出现雪崩过程，VT1迅速截止。

VT1截止后，变压器T1储存的能量提供给负载，次级线圈Ns产生的5负6正的电压经二极管VD1整流滤波后，在C3上得到直流电压给手机电池充电。

在VT1截止时，直流供电输人电压和Nb感应的3负4正的电压又经R1、R3给C2反向充电，逐渐提高VT1基极电位，使其重新导通，再次翻转达到饱和状态，电路就这样重复振荡下去。

R5、R6、VD2、VT2等组成限压电路，以保护电池不被过充电，这里以3.6V手机电池为例，其充电限制电压为4.2V。在电池的充电过程中，电池电压逐渐上升，当充电电压大于4.2V时，经R5、R6分压后稳压二极管VD2开始导通，使

VT2导通，VT2的分流作用减小了VT1的基极电流，从而减小了VT1的集电极电流Ic，达到了限制输出电压的作用。这时电路停止了对电池的大电流充电，用小电流将电池的电压维持在4.2V。

元器件选择和安装调试

VT1要求Icm＞0.5A，hEF为50-100，可用2SC2500、2SC1008等，VD1为稳压值为3V的稳压二极管。

高频变压器T1要自制，用E16的铁氧体磁芯，Np用φ0.21漆包线绕26匝，Nb用φ0.21漆包线绕8匝，Ns用φ0.41漆包线绕15匝。绕制时要注意各线圈的起始端不要搞错，以免电路不起振或输出电压不正常。组装时在两块磁芯间垫一层厚度约为0.03mm的塑料薄膜作磁芯气隙。

太阳能电池板使用4块面积为6cm×6cm的硅太阳能电池板，其空载输出电压为4V，当工作电流为40mA时输出电压为3V。由于直流变换器的工作效率随着输入电压的的增高而增高，因此4块太阳能电池板串联后使用，这时电路的输入电压为12V。读者可根据你能购到的太阳能电池板规格决定使用的数量和联接方法。

其它元件的参数见图1。

印刷电路板见图2，尺寸为45×26mm2。

安装完成后，接上太阳能电池板，并将其放在阳光下，空载时电路输出电压约为4.2V，当空载输出电压高于4.2V时可适当减小R5的阻值,反之增加R5的阻值。电路工作电流跟太阳光的强弱有关，正常时约为40mA，这时充电电流约为85mA.(录入编辑：电路图电路网www.xiexiebang.com)

第二篇：每个人都有过美丽的青春

每个人都有过美丽的青春，有的人青春美丽在雪山哨所，有的人青春美丽在菁菁校园，有的人青春美丽在无影灯下……而有的人，将他们的青春和最美好的年华献给了祖国的养路事业。朋友，当您乘车经过一条条平坦的公路时，您是否能想到，这平坦宽畅的路面上，挥洒着多少养路工人的汗水呢？ 许多被分配到公路站的学生，他们也希望穿得好一些，打扮得漂亮一些，可为了养路，他们却只能穿上不入时的工作服，扛着铁锨，拉着车，巡回在公路线上。记得有一个刚刚从大学毕业被分配到公路站的女孩，从道班班长手里接过一把铁锨和一套肥大的工作服时，眼睛就开始发红，想哭，她的梦想是做一名白领的办公室工作人员，可眼前的现实，使她难以抑制眼中的泪水。道班班长说：“你上了不少学，懂得道理肯定不少，社会需要各个阶层的工作人员，厕所里的大粪总要有人掏的，想哭就哭吧，哭完了还得去养护公路。”听了班长的一番话，那个女孩不哭了，默默的换上那身工作服，扛起铁锨上了路，是啊，在我们这个国度里，工作是没有贵贱之分的，哪一份工作不是为祖国和人们服务？ 也许您还不知道，也许这些使您无法真正的了解我们的养路工人，那么有一个人，则能使您对养路工有一个新的认识，他就是我们利津县公路局北岭道班班长薄万忠，那是1998年11号风暴来临的时候，天空中电闪雷鸣，倾盆大雨被狂风卷着，冲刷着公路，有好几处公路出现险情，薄万忠一马当先，抱起填满砂子的袋子毫不犹豫地跳进齐腰深的水中去堵冲口，此举激励了道班的全体职工，大家齐心协力垒土袋、通边沟、疏水流，就这样在遮天蔽日的暴风雨中，薄万忠与道班职工忘记了时间、忘记了饥饿，整整三天三夜，体力严重透支，有的职工晕倒在公路上。但是，风暴过去了，公路保住了，在如此恶劣的天气里，永馆路利津段始终保持着安全畅通。后来薄万忠谈起此事，动情的说：那时候我只有一个念头，公路是我们的命根子啊，人在公路在，人在公路通。在我们利津，有这样一个小院，里面住着一群“娘子军”，橘红色的工作装丝毫掩饰不住女性的纤柔与娇嫩。十二个姐妹，十二枝花朵，有人给她们起了一个美丽动听的名字：马路天使。董文霞，一个一贯以工作大胆泼辣、敢于吃苦耐劳著称的女子道班班长，带领着姐妹们在公路上十年如一日的挥着铁锨、扫帚。公路养护属野外作业，姑娘们的付出是那些夏有空调、冬有暖气，整年蹲办公室的工作人员所体会不到的。夏季，姑娘们头顶烈日，脚踏发烫的柏油路，在养护路段上一干就是十几个小时，脸晒黑了，衣服湿透了。到了三九寒冬，她们顶严寒、冒风雪，手冻裂了不喊疼，肩膀磨肿了不说苦。董文霞说：“越是雨雪天气，人家都是往家跑，俺偏偏往路上跑，干养路工苦点累点倒没啥，就是一年四季风刮日晒的没个人模样，同学朋友见了都不敢认俺了。”回首来路，姑娘们心里有怨、有屈，不容许自己打扮得漂漂亮亮，却要她们把这个世界打扮得漂漂亮亮。黄河三角洲上不曾有女子养路工的轨迹，是她们，把巾帼的业绩写进了黄河，写进了渤海湾。世间万物都能找到自身的平衡，可她们的人生是倾斜的。晨曦中，我们总能看到这队“娘子军”挥舞扫把的身影；夜幕下，晚归的养路人脆生生地笑声响个不停。连续9年“文明站”的荣誉了浸透了多少泪水和汗水，大概只有她们自己心里清楚；而始终保持100%公路完好率令五尺须眉汗颜。再也忘不掉，那个五月桃花盛开的季节里，一张沉甸甸的“全国五一劳动奖状”捧在了姐妹们的手上。那天，姐妹们抱成一团，抑制不住的泪水哗哗的流了下来。养路工人是平凡的，养路工人是高尚的，每时每刻，都有许多感人的事迹在这些平凡的人们中产生，并时刻感动着我们，激励着我们。有人说，这个时代是不会出现英雄的时代。可是我却认为：正是这个时代，才呼唤着许多默默无闻的英雄的出现，他们如同一块块毫不起眼的石子，静静地铺展成东营一千多公里平坦和宽畅的公路。连续十年夺得全省公路系统争创文明行业第一名，谁能计算得清我们的筑、养路工人拉过多少车石子和沥青，清扫过多少次路面，修补了多少个深深浅浅的坑槽，流下了多少心血和汗水，经受了多少委屈和误解，又付出了多少青春的岁月和美好的年华。但他们无怨无悔，因为他们执着的热爱着这藏青色的纽带，他们默默的坚守着自己的信念：用自己的青春、用自己的双手、汗水和智慧，创造一个更加美好的明天！

天安门广场上的巍峨的华表，记载了共和国60年的历史沧桑。历史的耳畔，铭记着祖国60年前建国礼炮的隆响，60年前，一位巨人俯瞰着世界、声音洪亮，让全世界震撼了，当第一面五星红旗冉冉升起的时候，那鲜红胜利的旗帜，在北京、祖国的各地迎风飘扬，从此中国人民昂起了头颅，中国人民从此站起来了!

历史铭刻如歌的岁月，涂染金秋十月的阳光，一声嘹亮慷慨激昂，筑起了一座共和国的丰碑，屹立在世界的东方。

辉煌的纪元，激扬的文字，辉煌的历史，抒写了新中国灿烂的篇章，人民自豪地指点江山。苦难的祖**亲，敞开黄河的胸怀，长江的臂膀，长城由衷地欢畅，祖国豪迈地走进了共和国时代，也走向了繁荣富强。讴歌共和国的历史，60年缤纷花季，在河之洲，水之湄，海之滨，山之阳。泛起层层涟漪，响起阵阵回响，亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题：伟大祖**亲万岁!我们以《诗经》关雎的歌喉，以屈原《橘香》的音韵，以古风与乐府、律诗与散曲，以京剧与秦腔、用梆子与鼓词唱响您历史恢宏岁月的沧桑与辉煌，唱响您不屈的尊严与神圣。我们回想建国恢复经济三年;回忆抗美援朝通过鸭绿江，回想“三反”五反岁月“，从人民公社号声嘹亮，祖国十年麦浪滚滚闪着金光……文革浩劫留下多少遗憾与悲壮……，阶级斗争不是人民走向富裕，国家走向富强的方向!国人不会忘记计划经济时期凭证供应的年代，一年至多能添置上两件新的衣裳，“过年穿新衣”的期盼是她们那个时期的同龄人都有过的愿望，买东西凭票更是让国人难忘，三十年前，许多家庭只有一间住房，几乎相同的布局就是一个大立柜和一张床……

60年，可谓弹指一挥间!60年的个人经历让我触摸到了社会前进的脉搏，60年的改革开放惠及了每一个国人的生活。1978年12月，党的十一届三中全会胜利召开，开启了改革开放历史新时期，这是建国以来我党历史上具有深远意义的伟大转折。国家经济在三十年间飞速发展，我们的生活和工作条件也在这三十年间发生着巨变，衣食住行和生活环境、工作条件哪一样都是翻天覆地的改善。六十年间的种种变化让我感慨多多，中国三十年的改革开放，走完了西方资本主义国家几百年的历程，取得的伟大成就来之不易。我们生活在如此美好的黄金时代，这种幸福和安定和谐的局面也需要我们倍加珍惜和维护，通过我们的努力和奋斗，祖国还会越来越富强，人民生活也会越来越美好!

60年前，中华人民共和国宣告成立，开启了中国历史的新纪元。在中国共产党的领导下，亿万人民艰苦创业，努力探索中国特色社会主义的发展道路，在改革开放和现代化建设的历程中，创造了一个又一个奇迹，实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。当今之中国，到处充满勃勃生机，各项事业蒸蒸日上，改革开放，使中国一步步走向繁荣昌盛，华夏儿女们安居乐业。青藏铁路，一条几乎不可能的铁路，中国人民做到了;火车多次提速，让人们的生活更加便捷;奥运场馆建设，奥运会的成功举办，让举国上下一片欢呼雀跃……中国正在用自己的智慧和汗水完成着一个又一个壮举!1998年，南方特大洪水，淹没了许多楼房，淹没了许多人民，却淹不灭中华儿女的爱心;2007年年底，当春节来临之际，一场突如其来的雪灾，阻碍了人们回家的道路，却阻碍不了中华儿女救灾的决心;2008年5月，里氏高达8.0级的汶川大地震一度牵动了世界各地的心，地震震倒了一座座楼房，震碎了一颗颗逝世者家人的心，却震不倒中华儿女突破重重困难、手挽手，心连心，团结救灾的愿望!

改革开放，使中国建设新农村的脚步越走越快。越来越多的农村人上了中学、大学，成为了建设祖国新一代的智囊团;以前，农村生活是吃不好，穿不暖，过的都是苦日子。现在，农村人的经济能力越来越好，纷纷过上了小康生活。手机、彩电、冰箱……以前，农

村给人的印象是又乱又脏。一下雨，小路便成为了“水泥路”。现在，一提到农村，人们想到的是清新的空气，美丽的青山绿水……改革开放，让农村展现出了勃勃的生机，让人们的生活过得更加幸福。综合国力大幅度增长。中国的国际地位和国际影响力明显提高和增强。

60个春秋，锦绣大地神采飞扬。60个春秋，江山如画诗意酣畅。60个春秋，改革开放解放思想，放歌农村丰收的喜悦与欢唱。60个春秋，奥运鸟巢拱起钢铁的脊梁，神舟实现太空翱翔。60个春秋，一座座天堑变通途，雄伟的三峡大坝锁住万里长江。60个春秋，人民的军队威武雄壮，捍卫祖国的江山铁壁铜墙。60个春秋，改革的春风，让人民喜奔小康，实现了举办奥运会的梦想。为实现中华民族伟大的复兴……在这片神圣的土地上，勃发出震惊世界的力量，实现着光荣与梦想!

让您的灵魂与精神唱响。亲爱的祖国，让我们以亿万双手，编织花坛锦绣，建造华灯明亮;让我们在金黄季节里，黄金般的早晨，把五星红旗飘扬国歌唱响，唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。黄河猛、长江长、泰山雄、昆仑莽，万里山河浩浩荡荡从天安门前走过，走过一队队铁军，走过一队队钢抢，走过一车车导弹，走过60年共和国的无比辉煌……走出中国人民最风光最风情的步伐，走出的方阵显赫中华民族最壮美最雄壮!亲爱的祖国，五千年的蕴含和积淀，60年的扬弃和继承，和平与发展是共和国热切表达的希望。祖国啊!我为你自豪，中华民族灿烂的文化，汇入历史的长河，永远在我的胸中激荡。祖国啊!我为你骄傲，在这精彩神奇的土地上，构建和谐社会的蓝图，一次次萌发腾飞的希望，焕发出科学发展的容光。满怀豪情的展望未来，执着的坚信20年后的畅想，中华民族的明天更加绚丽美好!共和国一定会走向新的辉煌

第三篇：手机使用承诺书

手机使用承诺书

本人承诺高三上课在教室上课、自习、晚修期间不使用手机，Mp3，Mp4等移动通讯工具。如违背此承诺，自行销毁，损失自己承担。

承诺人：

2013年7月12日

第四篇：手机使用承诺书

手机使用承诺书

手机使用承诺书1

姓名 班级手机型号（颜色） 价值手机号码 手机串号（IMEI）家庭住址 联系电话父亲： 母亲：请同学们根据自己的情况选择承诺并在相应的`选项后签字：

我郑重承诺：

在校学习期间，不拥有、不使用手机；2.在手机使用上绝不做欺骗家长和老师的事情！

学生签字：

我申请在校学习期间拥有手机，并郑重承诺：

1.使用手机遵守《重庆三十中学生手机管理办法》的规定；

2.承担《重庆三十中学生手机管理办法》明确界定自己应该承担的责任；

3.如有使用手机不符合规定或有违规使用手机的行为，自觉接受相应处罚；

4.在手机使用上绝不做欺骗家长和老师的事情！

学生签字：家长意见并签字：班主任意见并签字：

手机使用承诺书2

本着方便公司员工工作，进一步提高工作质量和效率，公司决定为部分岗位员工配备工作手机号。现将有关使用要求规定如下：

一、甲方行政部将所有手机编号、登记。乙方领用后，甲方行政部不定期全部检查。

二、经公司批准为乙方配备手机，手机号为：

三、乙方在职期间印刷名片，对外宣传，业务沟通等必须使用公司号码，否则公司按制度给予处罚。与公司内部人员及与公司业务有关的所有外部联系，必须使用从公司号码。乙方换岗、退休、调离或其他原因离职、离开原有岗位的，经甲方领导书面认可，手机号由行政部收回。

四、如使用期间由于乙方原因造成手机卡损坏、停机等状况，费用应从乙方工资中扣除。

五、使用手机卡的乙方必须爱护、妥善保管，按正确的规程操作。

六、乙方使用期间内，不得有欠费停机现象。如产生欠费情况甲方有权依据第三方（中国联通）提供的欠费发票，从乙方工资中扣除。甲方保留因此向乙方提起诉讼的`权利

七、乙方使用期间内，不得有关机、不接电话等现象，不得发送或者散播暴力、淫秽、反动等不良短信、彩信、视频，通话时应当文明礼貌，否则按制度处罚。

九、本协议解释权在行政部。

本人已认真阅读文件内容，承诺同意公司关于手机使用的处理决定。

承诺人：xxxx

20xx年xx月xx日

手机使用承诺书3

尊敬的.老师：

为了响应学校号召，维护学校的正常教学秩序，营造宁静的校园环境，使自己静下心来，提高学习效率，我郑重承诺：严格遵守学校制定的关于《学生手机管理条例》在课堂上坚决不玩手机，认真听课。

若违反规定，我愿意接受学生手机管理规定的处罚规定。

承诺人：___________________

时间：___________________

手机使用承诺书4

尊敬的老师：

为给自己创设一个良好的学习环境，规范手机的使用，不因使用手机而耽误学业，影响健康，现在我领会以下校规并郑重承诺:

一、通学生不允许手机入校。一经发现予以没收，期末由家长到校认领。

二、寄宿生原则上不佩戴手机，因特殊情况经家长同意要配备手机时，一定要自觉向班主任申报手机号码（双卡的`两个号码都上报），号码变更及时向班主任报告。

1、不允许带手机进入学习场所，一经发现予以没收，期末由家长到校认领。

2、仅在以下时间段开机使用，与家人联系，但不播放歌曲、玩游戏、看小说等影响自己和他人的学习和休息。

①周五放学后至周日晚自习前。

②周一至周五的文娱活动时间（即下午第三节课后至第一节晚自习之前）。

3、其余时间均将手机关闭，处于关机状态，

4、在校期间，随时接受学校老师的监督检查。

三、若违反上述规定，我愿意手机、充电器、mp3等电子产品被班主任或

政教处收缴，并代为保管至学期结束。

承诺人：

年 月 日

手机使用承诺书5

姓名 _______ 班级_______

手机型号（颜色）_______ 价值_______

手机号码 _______ 手机串号（IMEI）_______

家庭住址 _______联系电话_______

父亲：_______ 母亲：_______

请同学们根据自己的情况选择承诺并在相应的选项后签字：

我郑重承诺：

1.在校学习期间，不拥有、不使用手机；

2.在手机使用上绝不做欺骗家长和老师的事情！

学生签字：_______

我申请在校学习期间拥有手机，并郑重承诺：

1.使用手机遵守《重庆三十中学生手机管理办法》的规定；

2.承担《重庆三十中学生手机管理办法》明确界定自己应该承担的责任；

3.如有使用手机不符合规定或有违规使用手机的.行为，自觉接受相应处罚；

4.在手机使用上绝不做欺骗家长和老师的事情！

学生签字：_______

家长意见并签字：_______

班主任意见并签字：_______

手机使用承诺书6

为了学生使用手机的有用，给环境的发展良好，促进学生进行良好发展，不因手机而影响家庭，学业，健康。我们谨向学校，家长，以及学生发起承诺：

1、学生上不需要手机的课时不使能用手机，更不能用手机玩游戏。

2、学生需要严格遵守手机使用指南。

3、不以学校让带手机为由让家长买手机，不以xxx手机好为由，自己手机不好为由让家长买手机，更不能互相攀比

4、如果手机需要充电，不可以在教室里充，可以在宿舍楼里充，但是需要宿舍老师帮助充电。

5、手机可以随时让老师检查是否上网，但是老师不准窥探学生隐私，如翻QQ，微信等等

6、不可以使用手机做与学习无关的事情，如：玩游戏，追剧等等。不能因为使用手机而打扰同学休息在宿舍。

7、上课时，上自习时不能用手机影响同学和自己的学习，如果要看课外书，上自习时不得利用手机看电子书，只能看纸质书。（如有特殊情况需要让班主任说明）

8、因为自己管理不全而手机被别人偷盗。学校不需要负责，但是学校需要帮丢失手机学生去查偷手机的学生。如果因为自己使用手机而被别人碰掉，那么由两个学生家长沟通，学校不需要负责，不需要插手。

9、上课时手机需要静音或关机，不得打扰课堂。

10、使用手机看电子书之类，（不包括游戏）的.时间，中午吃完饭回到宿舍直到一点之前。晚上洗漱之后到10点之前，如需要在夜自习使用手机需要向宿舍管理员说明。

11、不能因为手机而影响自己的情绪，他人的情绪。从而导致上课不专心等等。

如果触犯以上规定，由班主任以学生处罚以上规定情况的严重处罚，但是不得永久性没收手机，可以暂时性没收，班主任可以选择是让家长领还是学生领。学生不得抱怨。如果学生屡教不改，触犯本条约很多次，可以选择取消学生带手机的资格。并逐级约谈。

承诺人：xx

xx年xx月xx日

手机使用承诺书7

你是否意识到手机在方便你联系沟通之时，却也在悄悄地侵蚀着你并不坚定的防御底线，给你带来意想不到的伤害呢？尤其是在高二这一关键时期。使用手机的弊端，是每位同学都应该清醒意识到的。

归结起来中学生使用手机至少有以下弊病：

1、不利于学生优良品质的养成。各类考试学生用手机作弊，学生打手机说谎，特别是部分厌学的学生，明明在网吧玩游戏，他却谎称在学校复习功课，有的学生还以短信方式捉弄老师同学等。还有一些用来联系同学的，往往也是一些小暴力事件的始作俑者，手机一联系，几个无聊的人一凑对，麻烦事就来了。无论是作弊，说谎还是发虚假短信都是不诚信的表现，如不及时制止和加以正确引导，会对学生良好品质的形成带来严重危害。

2、手机短信的不良信息危害学生心理健康

手机短信在提供快捷而简便的情感沟通平台的同时，也带来了“短信污染”的困惑与烦恼。另外短信过多，会使人心理紊乱，如果手机交流取代了直接交流，会使他们不能接受人与人之间的.差异，不懂得尊重别人，英国伦敦大学皇家学院的心理学家格伦威尔森称，在80例临床实验中，在工作中经常发短信的人IQ(智商)会降低10%，相当于一整天没有睡觉，而抽大麻后也只会下降4%左右，而且短信内容一般都未经过滤，正处在“似懂非懂”阶段的中学生很容易被不健康内容吸引误入歧途。此外由于虚荣心和攀比思想的影响，可能致使少数学生使用非法手段占有他人财产，最终走上极为危险的道路。

3、加大了父母的经济负担。某些家庭困难的父母，买不起手机，但由于“爱子”心切，抵挡不住孩子的纠缠，只好千方百计打紧生活开支，甚至东挪西借满足子女的要求，使原本拮据的家庭雪上加霜。

4、不利于全身心投入学习。有些学生一旦手机在手，无限制的打电话接电话，与朋友聊天，打游戏，耗费时间和精力。据一位教师反映，他班上就有学生在自己不感兴趣的课堂上互发短信息玩游戏，打发时间，分明是坐堂旷课。

5、扰乱课堂纪律

课堂上经常会有手机铃声响起，学生发短信，交头接耳地交流各自收到的有趣信息，打乱课堂秩序的现象已不偶然，给其他同学造成干扰。在接、打手机时，白天影响课堂，晚上影响睡眠，直接影响第二天的听课，此为重中之重啊。两年之后恐怕悔之晚矣！

也许有人会说，手机本身并没有过错，关键是看使用手机的人是否明智。是的。我们的中学生中不乏明智的佼佼者，然而，尚处在自控能力差，辨别是非能力差又好其心强的青少年，在社会攀比之风盛行的负面影响下，能有多少明智者呢？

因此我们倡议：

为了身心健康，请远离手机；为了静心备考，请远离手机；为了父母的期待，请远离手机；为了人生理想的实现，请远离手机。“智勇多困于所溺”，人生美好的征程，怎能因沉溺于手机而毁于一旦呢？忧劳可以使人进步，安逸享乐会使人一事无成。

建议大家做出如下承诺：

我庄严承诺：

1、绝不将手机带进校园；

2、绝不手机上网、聊天、游戏。

承诺人：

手机使用承诺书8

姓名

班级

手机型号（颜色）

价值手机号码

手机串号（imei）

家庭住址

联系电话

父亲：

母亲：

请同学们根据自己的情况选择承诺并在相应的'选项后签字：

我郑重承诺：

1、在校学习期间，不拥有、不使用手机；

2、在手机使用上绝不做欺骗家长和老师的事情！

学生签字：

我申请在校学习期间拥有手机，并郑重承诺：

1、使用手机遵守《重庆三十中学生手机管理办法》的规定；

2、承担《重庆三十中学生手机管理办法》明确界定自己应该承担的责任；

3、如有使用手机不符合规定或有违规使用手机的行为，自觉接受相应处罚；

4、在手机使用上绝不做欺骗家长和老师的事情！

学生签字：

家长意见并签字：

班主任意见并签字：

日期：

手机使用承诺书9

为创造一个良好的学习环境，规范手机使用，不因使用手机而耽误学业，影响身心健康发展，现我做出如下郑重承诺：

1、原则上不携带手机入校园，在校园内不得使用手机。

2、不向父母提出过分要求，不相互攀比，不以各种理由增加家庭经济负担，愿意与父母老师共享话费清单。

3、因特殊情况要家长同意才配备手机，一定自觉向班主任汇报手机号码（双卡的号码都需要），号码变更及时向班主任汇报。

4、在课堂教学以及实操课中，按照老师要求管理，绝对不玩手机，影响上课纪律和学习效果。

5、不用手机上网以及QQ聊天、看电影、玩游戏等影响自己和他人的`休息和学习。

6、在手机关闭阶段，随时接受学校、老师的检查；不私接电源，正确使用USB接口。

7、在日常生活中，文明使用手机，抵制不良信息的传播和远离不健康网站，不浏览、不下载、不传播部健康信息。

8、在公共场合注意文明使用手机，合理安排使用手机与学习、生活和休息时间的关系。

如果违反上述规定而被班主任、科任老师、值日领导等收缴手机，我自愿接受学校的处理规定，按照学校的处理规定和程序办理。

承诺人：_____

日期：_____

家长姓名：_____

家长联系电话：_____

手机使用承诺书10

我申请在校学习期间拥有手机，并郑重承诺：

1、使用手机遵守《重庆三十中学生手机管理办法》的.规定；

2、承担《重庆三十中学生手机管理办法》明确界定自己应该承担的责任；

3、如有使用手机不符合规定或有违规使用手机的行为，自觉接受相应处罚；

4、在手机使用上绝不做欺骗家长和老师的事情！

学生签字：xxx

家长意见并签字：xx

班主任意见并签字：xxx

xx年xx月xx日

手机使用承诺书11

各位同学：

科学技术日新月异，手机已经成为人们日常生活中的普通工具，然而，它就像一把锋利的双刃剑，在带给我们便利与喜悦的同时，也给成长中的学生们带来了许多隐患。我们学生使用手机主要有以下危害：

一、利用手机打游戏。

二、利用手机聊天。

三、利用手机考试作弊。

四、增加父母额外负担，滋生攀比心理。

五、青少年的免疫系统比成人要脆弱，更容易受手机辐射。

为了我们更好的.健康成长，我自愿承诺：

1、课堂上不得接打手机。

2、不能在上课期间用手机打游戏、聊天等影响自己和他人的学习行为。

3、自习时间不能在教室里玩手机影响他人学习。

4、住校生不得在熄灯铃声响之后用手机玩游戏等影响他人休息的行为。

5、如自带手机，因自己管理不善弄丢失的，自行承担后果学校概不负责。

6、不得利用手机下载不健康的视频和图片。

7、如果因自己使用不当，影响到课堂教学秩序和课堂教学纪律的，老师有权没收手机并保留至学期结束后由家长亲自领回。

8、住校生违反宿舍管理规定，对他人学习和休息造成影响的，手机由管理人员没收至学期结束。由家长亲自领回。

9、本信守签字之日起执行，望大家共同监督。

常德师范学校

学习部

20xx年12月

学生签名：XXX

手机使用承诺书12

___:

一、管理目的

加强学生手机管理主要是为了规避以下可能引发的问题：

1、引发攀比心理；

2、导致偷盗、抢夺和潜在的欺负行为；

3、影响学习，比如分散注意力、干扰课堂、考试作弊等；

4、垃圾短信、不良图片、照片或视频及上网不安全因素等对学生发展产生不利影响；

5、影响家庭教育，比如家长通过手机与孩子谈话而忽略面对面的交流和关心；

6、从微波辐射安全角度来看，学生经常使用手机可能有害身体健康。

二、具体规定

1、禁止学生带手机进入学校。

2、如果学生确需带手机进入学校，学生及家长必须填写承诺书，家长务必陈述学生带手机入校的理由。并获得学校批准。

经学校批准同意带手机进校的学生须同时遵守以下规定：

（1）不携带高档手机到校；

（2）在课堂上必须关机；

（3）非紧急情况，在校期间不能以任何方式使用手机，如通话、发短信、玩游戏、拍照、摄像、上网等；

（4）同学之间不得相互借用手机；

（5）不得在教室、宿舍或教师办公室充电；

（6）出于安全和礼貌，不允许使用耳机；

（7）必须确保手机中没有暴力或低级的图片；

（8）在任何情况下都不能带手机入考场，考试期间可交由老师暂为保管。

经学校批准同意带手机进校的学生使用手机应承担的责任：

（1）在上学或放学路上手机丢失或被盗，学校不承担责任；

（2）在校期间，如果发生丢失、损坏、被盗以及因辐射引发健康问题，学生自己承担责任；

（3）若因充电或其他行为造成任何安全事故，责任由手机所有人承担；

（4）建议学生为手机设置密码，学生要对手机涉及的隐私负责，学校对手机中的信息资料的.损坏或丢失不负责任。

3、家长如需联系学生，可以通过班主任、老师或门卫等途径传递信息；在紧急或特殊情况下，学生可以使用学校设置的专用电话联系父母。

三、对违规行为的处罚

1、如果学生带手机，而没有提交承诺书或没有被学校批准，手机须交由学校暂收代管，并通知家长一星期后取回。

2、学生违规携带手机到校或获学校批准带手机到校而在校内外违规使用手机，初犯予以全校通报批评，重犯予以校级处分，屡教不改者直至开出学籍勒令退学处理。并对造成严重后果的交由公安机关处理。

其它可以随身携带的移动通信工具，包括各种式样的电子音视、游戏机等便携式无线娱乐设备的使用管理参照本办法执行。

承诺人：___

____年__月__日

第五篇：使用手机承诺书

使用手机承诺书

使用手机承诺书1

姓名

班级

手机型号（颜色）

价值

手机号码

手机串号（imei）

家庭住址

联系电话

父亲：

母亲：

请同学们根据自己的情况选择承诺并在相应的选项后签字：

我郑重承诺：

1.在校学习期间，不拥有、不使用手机；

2.在手机使用上绝不做欺骗家长和老师的事情！

学生签字：

我申请在校学习期间拥有手机，并郑重承诺：

1.使用手机遵守《重庆三十中学生手机管理办法》的规定；

2.承担《重庆三十中学生手机管理办法》明确界定自己应该承担的责任；

3.如有使用手机不符合规定或有违规使用手机的行为，自觉接受相应处罚；

4.在手机使用上绝不做欺骗家长和老师的事情！

学生签字：

家长意见并签字：

班主任意见并签字：

重庆三十中学生手机管理办法

（试行）

随着手机的普及以及手机功能的不断拓展，中学生在校园内使用手机的'弊端日益突出。为避免学生不当使用手机，创造良好的教与学氛围，向学生提供安全的、有保障的学习环境，借鉴区内外中小学手机管理的经验，制定本办法。

一、管理目的

加强学生手机管理主要是为了规避以下可能引发的问题：

1.引发攀比心理；

2.导致偷盗、抢夺和潜在的欺负行为；

3.影响学习，比如分散注意力、干扰课堂、考试作弊等；

4.垃圾短信、不良图片、照片或视频及上网不安全因素等对学生发展产生不利影响；

5.影响家庭教育，比如家长通过手机与孩子谈话而忽略面对面的交流和关心；

6.从微波辐射安全角度来看，学生经常使用手机可能有害身体健康。

二、具体规定

1.禁止学生带手机进入学校。

2.如果学生确需带手机进入学校，学生及家长必须填写承诺书，家长务必陈述学生带手机入校的理由。并获得学校批准。

经学校批准同意带手机进校的学生须同时遵守以下规定：

（1）不携带高档手机到校；

（2）在课堂上必须关机；

（3）非紧急情况，在校期间不能以任何方式使用手机，如通话、发短信、玩游戏、拍照、摄像、上网等；

（4）同学之间不得相互借用手机；

（5）不得在教室、宿舍或教师办公室充电；

（6）出于安全和礼貌，不允许使用耳机；

（7）必须确保手机中没有暴力或低级的图片；

（8）在任何情况下都不能带手机入考场，考试期间可交由老师暂为保管。

经学校批准同意带手机进校的学生使用手机应承担的责任：

（1）在上学或放学路上手机丢失或被盗，学校不承担责任；

（2）在校期间，如果发生丢失、损坏、被盗以及因辐射引发健康问题，学生自己承担责任；

（3）若因充电或其他行为造成任何安全事故，责任由手机所有人承担；

（4）建议学生为手机设置密码，学生要对手机涉及的隐私负责，学校对手机中的信息资料的损坏或丢失不负责任。

3.家长如需联系学生，可以通过班主任、老师或门卫等途径传递信息；在紧急或特殊情况下，学生可以使用学校设置的专用电话联系父母。

三、对违规行为的处罚

1.如果学生带手机，而没有提交承诺书或没有被学校批准，手机须交由学校暂收代管，并通知家长一星期后取回。

2.学生违规携带手机到校或获学校批准带手机到校而在校内外违规使用手机，初犯予以全校通报批评，重犯予以校级处分，屡教不改者直至开出学籍勒令退学处理。并对造成严重后果的交由公安机关处理。

其它可以随身携带的移动通信工具，包括各种式样的电子音视、游戏机等便携式无线娱乐设备的使用管理参照本办法执行。

本办法自20xx年9月1日起执行。

使用手机承诺书2

你是否意识到手机在方便你联系沟通之时，却也在悄悄地侵蚀着你并不坚定的防御底线，给你带来意想不到的伤害呢？尤其是在高二这一关键时期。使用手机的弊端，是每位同学都应该清醒意识到的。

归结起来中学生使用手机至少有以下弊病：

1、不利于学生优良品质的养成。各类考试学生用手机作弊，学生打手机说谎，特别是部分厌学的学生，明明在网吧玩游戏，他却谎称在学校复习功课，有的学生还以短信方式捉弄老师同学等。还有一些用来联系同学的，往往也是一些小暴力事件的始作俑者，手机一联系，几个无聊的人一凑对，麻烦事就来了。无论是作弊，说谎还是发虚假短信都是不诚信的表现，如不及时制止和加以正确引导，会对学生良好品质的形成带来严重危害。

2、手机短信的不良信息危害学生心理健康

手机短信在提供快捷而简便的情感沟通平台的同时，也带来了“短信污染”的困惑与烦恼。另外短信过多，会使人心理紊乱，如果手机交流取代了直接交流，会使他们不能接受人与人之间的差异，不懂得尊重别人，英国伦敦大学皇家学院的`心理学家格伦威尔森称，在80例临床实验中，在工作中经常发短信的人IQ(智商)会降低10%，相当于一整天没有睡觉，而抽大麻后也只会下降4%左右，而且短信内容一般都未经过滤，正处在“似懂非懂”阶段的中学生很容易被不健康内容吸引误入歧途。此外由于虚荣心和攀比思想的影响，可能致使少数学生使用非法手段占有他人财产，最终走上极为危险的道路。

3、加大了父母的经济负担。某些家庭困难的父母，买不起手机，但由于“爱子”心切，抵挡不住孩子的纠缠，只好千方百计打紧生活开支，甚至东挪西借满足子女的要求，使原本拮据的家庭雪上加霜。

4、不利于全身心投入学习。有些学生一旦手机在手，无限制的打电话接电话，与朋友聊天，打游戏，耗费时间和精力。据一位教师反映，他班上就有学生在自己不感兴趣的课堂上互发短信息玩游戏，打发时间，分明是坐堂旷课。

5、扰乱课堂纪律

课堂上经常会有手机铃声响起，学生发短信，交头接耳地交流各自收到的有趣信息，打乱课堂秩序的现象已不偶然，给其他同学造成干扰。在接、打手机时，白天影响课堂，晚上影响睡眠，直接影响第二天的听课，此为重中之重啊。两年之后恐怕悔之晚矣！

也许有人会说，手机本身并没有过错，关键是看使用手机的人是否明智。是的。我们的中学生中不乏明智的佼佼者，然而，尚处在自控能力差，辨别是非能力差又好其心强的青少年，在社会攀比之风盛行的负面影响下，能有多少明智者呢？

因此我们倡议：

为了身心健康，请远离手机；为了静心备考，请远离手机；为了父母的期待，请远离手机；为了人生理想的实现，请远离手机。“智勇多困于所溺”，人生美好的征程，怎能因沉溺于手机而毁于一旦呢？忧劳可以使人进步，安逸享乐会使人一事无成。

建议大家做出如下承诺：

我庄严承诺：

1、绝不将手机带进校园；

2、绝不手机上网、聊天、游戏。

承诺人：

使用手机承诺书3

尊敬的老师：

为给自己创设一个良好的学习环境，规范手机的使用，不因使用手机而耽误学业，影响健康，现在我领会以下校规并郑重承诺:

一、通学生不允许手机入校。一经发现予以没收，期末由家长到校认领。

二、寄宿生原则上不佩戴手机，因特殊情况经家长同意要配备手机时，一定要自觉向班主任申报手机号码（双卡的.两个号码都上报），号码变更及时向班主任报告。

1、不允许带手机进入学习场所，一经发现予以没收，期末由家长到校认领。

2、仅在以下时间段开机使用，与家人联系，但不播放歌曲、玩游戏、看小说等影响自己和他人的学习和休息。

①周五放学后至周日晚自习前。

②周一至周五的文娱活动时间（即下午第三节课后至第一节晚自习之前）。

3、其余时间均将手机关闭，处于关机状态，

4、在校期间，随时接受学校老师的监督检查。

三、若违反上述规定，我愿意手机、充电器、MP3等电子产品被班主任或

政教处收缴，并代为保管至学期结束。

承诺人：

年月日

使用手机承诺书4

姓名 班级手机型号（颜色） 价值手机号码 手机串号（IMEI）家庭住址 联系电话父亲： 母亲：请同学们根据自己的情况选择承诺并在相应的选项后签字：

我郑重承诺：

在校学习期间，不拥有、不使用手机；2.在手机使用上绝不做欺骗家长和老师的事情！

学生签字：

我申请在校学习期间拥有手机，并郑重承诺：

1.使用手机遵守《重庆三十中学生手机管理办法》的规定；

2.承担《重庆三十中学生手机管理办法》明确界定自己应该承担的.责任；

3.如有使用手机不符合规定或有违规使用手机的行为，自觉接受相应处罚；

4.在手机使用上绝不做欺骗家长和老师的事情！

学生签字：家长意见并签字：班主任意见并签字：

使用手机承诺书5

我申请在校学习期间拥有手机，并郑重承诺：

1、使用手机遵守《重庆三十中学生手机管理办法》的规定；

2、承担《重庆三十中学生手机管理办法》明确界定自己应该承担的责任；

3、如有使用手机不符合规定或有违规使用手机的行为，自觉接受相应处罚；

4、在手机使用上绝不做欺骗家长和老师的.事情！

学生签字：____________

家长意见并签字：________

班主任意见并签字：____________

________________年________月________日

使用手机承诺书6

各位同学：

科学技术日新月异，手机已经成为人们日常生活中的普通工具，然而，它就像一把锋利的双刃剑，在带给我们便利与喜悦的同时，也给成长中的学生们带来了许多隐患。我们学生使用手机主要有以下危害：

一、利用手机打游戏。

二、利用手机聊天。

三、利用手机考试作弊。

四、增加父母额外负担，滋生攀比心理。

五、青少年的免疫系统比成人要脆弱，更容易受手机辐射。

为了我们更好的`健康成长，我自愿承诺：

1、课堂上不得接打手机。

2、不能在上课期间用手机打游戏、聊天等影响自己和他人的学习行为。

3、自习时间不能在教室里玩手机影响他人学习。

4、住校生不得在熄灯铃声响之后用手机玩游戏等影响他人休息的行为。

5、如自带手机，因自己管理不善弄丢失的，自行承担后果学校概不负责。

6、不得利用手机下载不健康的视频和图片。

7、如果因自己使用不当，影响到课堂教学秩序和课堂教学纪律的，老师有权没收手机并保留至学期结束后由家长亲自领回。

8、住校生违反宿舍管理规定，对他人学习和休息造成影响的，手机由管理人员没收至学期结束。由家长亲自领回。

9、本信守签字之日起执行，望大家共同监督。

常德师范学校

学习部

______年12月

学生签名：______

使用手机承诺书7

为给自己创设一个良好的学习环境，规范手机使用，不因使用手机而耽误学业，影响健康，现我做如下郑重承诺：

1、原则上不携带手机进入校园，在校园内不使用手机。

2、不向父母提出过分要求，不互相攀比，不以各种理由索要手机加重家庭的经济负担。

3、因特殊情况经家长同意要配备手机的，一定自觉向班主任申报手机号码（双卡的两个号码都需上报），号码变更及时向班主任报告。

4、不在教室、办公室为手机、mp3等电子产品充电。发现同学带手机，主动帮助、监督同学规范使用。

5、在教学区任何时候不得使用手机；在非教学区内仅在每天中午12：00—12：40、下午17：30—18：30、晚上22：40—23：10开机使用，其余时间均将手机处于关机状态（周六下午除外）。

7、不用手机上网及qq聊天、玩游戏、看电影等影响自己和他人的`学习和休息。

8、在手机关闭时间段，随时接受学校老师的检查。

9、在日常生活中，文明使用手机，自觉抵制和远离不健康网站，不浏览、不下载、不传播不健康手机信息。

10、在公共场合使用手机注意社会公德，正确处理使用手机与学习、生活的关系。

如违反上述规定而被班主任、科任教师、宿舍管理员收缴手机，本人愿意接受学校处理，将手机交德育处代管，并按规定和程序通知家长领回。

本承诺书一式两份，班主任和学生各执一份。

承诺人：____________

日期：________________年________月________日

使用手机承诺书8

为创造一个良好的学习环境，规范手机使用，不因使用手机而耽误学业，影响身心健康发展，现我做出如下郑重承诺：

1、原则上不携带手机入校园，在校园内不得使用手机。

2、不向父母提出过分要求，不相互攀比，不以各种理由增加家庭经济负担，愿意与父母老师共享话费清单。

3、因特殊情况要家长同意才配备手机，一定自觉向班主任汇报手机号码（双卡的号码都需要），号码变更及时向班主任汇报。

4、在课堂教学以及实操课中，按照老师要求管理，绝对不玩手机，影响上课纪律和学习效果。

5、不用手机上网以及QQ聊天、看电影、玩游戏等影响自己和他人的休息和学习。

6、在手机关闭阶段，随时接受学校、老师的检查；不私接电源，正确使用USB接口。

7、在日常生活中，文明使用手机，抵制不良信息的传播和远离不健康网站，不浏览、不下载、不传播部健康信息。

8、在公共场合注意文明使用手机，合理安排使用手机与学习、生活和休息时间的`关系。

如果违反上述规定而被班主任、科任老师、值日领导等收缴手机，我自愿接受学校的处理规定，按照学校的处理规定和程序办理。

承诺人：_____

日期：_____

家长姓名：_____

家长联系电话：_____

使用手机承诺书9

我申请在校学习期间拥有手机，并郑重承诺：

1、使用手机遵守《重庆三十中学生手机管理办法》的规定；

2、承担《重庆三十中学生手机管理办法》明确界定自己应该承担的`责任；

3、如有使用手机不符合规定或有违规使用手机的行为，自觉接受相应处罚；

4、在手机使用上绝不做欺骗家长和老师的事情！

学生签字：xxx

家长意见并签字：xx

班主任意见并签字：xxx

xx年xx月xx日

使用手机承诺书10

尊敬的'老师：

为了响应学校号召，维护学校的正常教学秩序，营造宁静的校园环境，使自己静下心来，提高学习效率，我郑重承诺：严格遵守学校制定的关于《学生手机管理条例》在课堂上坚决不玩手机，认真听课。

若违反规定，我愿意接受学生手机管理规定的处罚规定。

承诺人：___________________

时间：___________________

使用手机承诺书11

为了学生使用手机的有用，给环境的发展良好，促进学生进行良好发展，不因手机而影响家庭，学业，健康。我们谨向学校，家长，以及学生发起承诺：

1、学生上不需要手机的课时不使能用手机，更不能用手机玩游戏。

2、学生需要严格遵守手机使用指南。

3、不以学校让带手机为由让家长买手机，不以xxx手机好为由，自己手机不好为由让家长买手机，更不能互相攀比

4、如果手机需要充电，不可以在教室里充，可以在宿舍楼里充，但是需要宿舍老师帮助充电。

5、手机可以随时让老师检查是否上网，但是老师不准窥探学生隐私，如翻QQ，微信等等

6、不可以使用手机做与学习无关的事情，如：玩游戏，追剧等等。不能因为使用手机而打扰同学休息在宿舍。

7、上课时，上自习时不能用手机影响同学和自己的学习，如果要看课外书，上自习时不得利用手机看电子书，只能看纸质书。（如有特殊情况需要让班主任说明）

8、因为自己管理不全而手机被别人偷盗。学校不需要负责，但是学校需要帮丢失手机学生去查偷手机的'学生。如果因为自己使用手机而被别人碰掉，那么由两个学生家长沟通，学校不需要负责，不需要插手。

9、上课时手机需要静音或关机，不得打扰课堂。

10、使用手机看电子书之类，（不包括游戏）的时间，中午吃完饭回到宿舍直到一点之前。晚上洗漱之后到10点之前，如需要在夜自习使用手机需要向宿舍管理员说明。

11、不能因为手机而影响自己的情绪，他人的情绪。从而导致上课不专心等等。

如果触犯以上规定，由班主任以学生处罚以上规定情况的严重处罚，但是不得永久性没收手机，可以暂时性没收，班主任可以选择是让家长领还是学生领。学生不得抱怨。如果学生屡教不改，触犯本条约很多次，可以选择取消学生带手机的资格。并逐级约谈。

承诺人：xx

xx年xx月xx日