班主任一日工作流程5篇

第一篇：班主任一日工作流程

西安海华技工学校学生处

辅导员一日工作流程

上午：7：30~8：00

组织学生准备上课。

（包括：学生打扫卫生情况；清点学生人数；与任

课老师衔接）

8：00~8：45

督促学生到课，第一节课在教室跟课，指导班长

填写教学日志。

9：30~10：30

分组清查学生宿舍。

10：30~11：05

检查学生上课情况，填写辅导员工作日志。

11：00~11：40

辅导员跟课。（每周两次）中午：11：40~14：30

午餐、午休。下午：14：25

签到，组织学生到课。

14：25~15：10

第一节课班主任在门口与任课老师衔接并跟课。

15：20~16：05

第二节课汇总班级情况，填写辅导员工作日志。

16：10~16：50

在教室组织学生自习。（或者组织班级活动）晚上：19：30~21：00

在教室组织学生上晚自习或组织班级活动。周日

晚清点到校人数，并召开主题班会。

22：30

开始检查学生宿舍，清点就寝情况。将无故夜不归

宿学生名单及检查情况汇总，报学生科长，重大情况学生科长报处主管领导。

注：临时有变动或者领导临时交给任务的，临时处理。

二0一四年九月九日

第二篇：班主任一日工作流程

班主任一日工作流程

你作为班主任所做的一切都要为学生负责，同时切记保护好自己。

一、住校学生起床：督速度、看内务、促晨练

二、晨间自主管理：查出勤、看仪容、督卫生

1、检查学生到位情况，发现迟到或缺席的学生主动及时询问有关情况：对迟到者要及时了解情况，并进行相应的教育：对缺席者及时与家长取得联系，把好请假关，关心全体学生的身体和心理状况。

2、检查校服、发型、衣着、首饰以及佩戴校牌情况，对不符合学校规定的发型和衣着的学生立即进行批评、教育，并提出整改方向。

3、检查是否有身体情况异常的学生，及时与校医、家长联系，视严重程度决定是否拨打120.4、指导、检查班级卫生情况，确保教室地面和走廊、包干区干净、墙面无污迹、黑板清洁、桌椅整洁、卫生工具排放整齐，对没打扫的或打扫不干净的值日生及时督促整改。

5、督促学生认真进行早读，协助任课老师抓好课堂纪律，提高早读效率。

6、每周一早自修时间务必组织晨间谈话，不可挪用他用。

7、适当找学生谈心，了解思想动态。

三、出操：提精神、重安全

1、全程跟随并关注班级学生出操时的精神状况、纪律与安全，努力做到静、齐、快。

2、全程关注班级学生做操时的精神状况，做到精神饱满、做操到位。

3、对出操与做操过程中出现的不良情况及时进行教育、整改。

四、眼操：抓到位、防离班

1、检查学生做眼操是否认真到位，督促没做的学生跟上节拍。

2、防止学生不做眼操擅离教室。

五、课间：督安全、倡文明

1、巡视班级学生课间休息情况，制止在教室、走廊追逐打闹现象以及在教学区进行体育活动现象，杜绝各种危险动作的发生，确保学生的安全，发现违纪行为要及时处理。

2、教育学生举止文明有礼，遵守公共秩序和社会公德，去专用教室上课，要排队有序前往，上下楼梯靠右行，不拥挤，注意安全。

3、指导、督促学生做课前准备。要求：预备铃一响就归位，准备课本和文具，安静等待老师上课。

六、就餐：抓纪律，倡节约

1、督促并指导就餐值日生及时到食堂分饭菜。（在班级发盒饭，检查学生坐在原位安静等待，由值日生发放饭盒及筷子，杜绝有人擅自自取盒饭。）

2、组织学生安全、有序、及时排队到食堂就餐。

3、管理学生有序、安静、文明就餐，杜绝学生浪费饭菜现象。

4、对不守就餐纪律的学生进行及时的教育。

七、午间自主管理：常巡视、出效率

1、督促值日生及时搞好班级卫生工作。

2、做好德育专用时间谈话工作。

3、监控班级自主管理时间段的纪律情况及学生学习专注度。

4、对不守纪律的学生进行及时的批评教育。

八、学生午睡：

1、清点人数，规定时间内要求全体午睡，实在不能睡着者不得干扰他人休息。

2、发现有离班人员及时找回进行教育。

九、下午自修课：

查该自修科目教师是否到班，适当利用此时段找学生谈心，了解学生心理动态。也可利用此时段在其它地点召开各种学生会议（学习、纪律、生活等）。

十、班会课：

1、备好班会内容。

2、把握好班会形式。

十一、各种节日、纪念日活动：

充分利用各种节日纪念日对学生进行思想教育，教师务求做任何针对学生的活动都有教育意义，绝不流于形式。

下半年：9月10日教师节；9月12日中秋节；10月1日国庆节；10月5日重阳节（历史、语文）；11月1日万圣节（外语）；11月24日感恩节；12月9日世界足球日（体育）；12月9日一二九运动（历史、语文）；12月12日西安事变（历史、语文）；12月13日南京大屠杀纪念日（历史、语文）12月24日平安夜；12月25日圣诞节；12月26日毛泽东诞辰纪念日（语文、历史）；1月1日元旦、腊八节。做好计划，选择某些纪念日，组织各种形式活动，充分发挥自己、科任、学生的特长。

十二、放学：多沟通、明状况、常引导

1、做好一日小结，并做好安全教育，督促学生做好回家作业的记载，按学校规定时间及时放学清场。

2、督促学生做好教室卫生工作（做到地面整洁、课桌椅摆放整齐，电源关闭、门窗锁好）。

十三、晚间管理：有秩序、讲文明

1、督促检查晚自修情况，查清人数，发现异常情况及时处理，适当找学生谈心。

2、教育学生有序排队回寝室，及时洗澡，不拥挤，不玩闹，及时做好寝室卫生整洁工作。

3、教育学生遵守就寝纪律，服从生活老师管理。必要时等学生安静之后，在离开宿舍区。

第三篇：班主任一日工作流程

朝阳市第三高中班主任一日工作流程（试行）

一、晨检：

1．7：30班主任到校，进入班级，开展工作。2．要求值日生7：30之前搞好责任区、班级卫生。

3．总结前一天班级情况，布置当天班级活动，清点出席情况。4．值周班搞好校园卫生。5．组织学生演讲和晨读。

6．上报由班主任本人签字的学生疫情晨检日报表至医务室。对体温37.5度及以上的学生亲自报给校医，并做好跟踪观察。

二、眼保健操

1．第二节课后，要求班主任组织学生做好眼保健操，学生不准外出。2．眼保健操结束后，学生方可进入洗手间。

三、大课间：

1．按时组织学生到操场活动，做好跑步或做操的准备。2．班主任跟操，协助体育老师管理，并和学生一起退场。3．大课间前后检查班级、宿舍通风，要求责任到人。

四、午睡：

1．12：20——13：10住宿生回公寓休息，由舍务老师负责查舍。外宿生可以在班级休息，由学生处值班人员管理。

2．校门和公寓门均在12：20落锁，13：10开锁，在此期间学生不得出入。

五、午检：

13：15——13：20班主任进行午检，了解学生出席情况。

六、晚检：

1．16:50——17：10班主任到班级。

2．了解学生出席情况。

3．总结当天班级情况。

4．17:00后方可搞责任区、班级卫生，值周班搞好校园卫生。

七、晚自习：

1．班主任老师及时准确了解本班晚自习缺席学生，并指派班级干部在班务日志上做好记录。

2．要求班主任24小时开机，保持通讯畅通。要安排得力值日班长负责本班夜间管理。

八、住宿生就寝：

班主任要及时了解和掌握本班住宿学生的就寝情况，要求学生不准漏宿、替宿、窜宿。发现问题及时解决并报告当晚值班人员。

九、指导学生严格履行请假程序：

1．学生请假必须使用专用假条，上班时间班主任先签字，然后学生处审批后方能出校。

2．上课期间，超过3小时需家长电话与班主任沟通方能准假，夜间超2小时需学生家长电话请假或到校，方能准假。

3．住宿生请假不归宿的，需本人告知舍办，舍办做好记录，以备晚间查宿核实。

4．休息日或晚间学生请假需值班人员批准。

5．学生因病请假，特别是发热或具有传染性疾病的需班主任先签字，然后到校医处签字登记，再到学生处主任处签字离校；返校时需持县级以上医院开具的康复诊断到校医处签字，得到同意才能入班。

以上工作学生处进行检查，均纳入班级考核。

朝阳市第三高中

2012-3-28

第四篇：班主任一日工作流程及工作标准(讨论稿)

班主任一日工作流程及工作标准 1、7：40—8：10 晨读 标准：

①进班级清点人数； ②巡视本班晨读秩序。2、8：10—11：30

巡视课间秩序、与个别孩子谈心、沟通。标准：

①根据需要和班级实际情况，课间时间到班级、走廊巡视，及时了解班级情况，关注学生课间安全；

②利用课间时间和个别孩子在办公室谈谈心，及时了解孩子的心理状况；

③按照学校要求及时组织孩子参加大课间活动。3、12：10—12：40 巡视学生午餐、午休秩序 标准：

①协助值班老师、生活老师巡查本班学生用餐秩序，确保有序排队，安静、高雅用餐，光盘行动。

②配合生活老师督促学生洗手、洗脸后迅速上床，巡查本班寝室的午休秩序，防止学生在寝室里打闹出现安全事故；

③要求学生做到入室即静，午睡时脱掉外衣，并折叠整齐后放在床头，鞋子统一放置于阳台；

巡视完毕即可自行午休。4、14：00—17：00 巡视课间秩序、与个别孩子谈心、沟通。标准：

①根据需要和班级实际情况，课间时间到班级、走廊巡视，及时了解班级情况，关注学生课间安全； ②利用课间时间和个别孩子在办公室谈谈心，及时了解孩子的心理状况； 5、17：10—18：00 组织孩子参加俱乐部课程 标准：

①做好与俱乐部课程上课老师的学生交接工作； ②督促本班学生按时、有序上好俱乐部课程 6、19：00—20：00 反思与总结 标准：

①及时总结一天的班级情况、反思没做到位的地方； ②坚持正能量的激励评价方法，积极引导每个孩子成长蜕变； ③加强与生活老师的沟通、联系，及时了解

④每天晚上八点钟在班主任群发布当天班级管理小结（文字或图片），内容不限，形式不限，字数不限。

2018.9

第五篇：班主任一日常规工作流程

班主任一日常规工作流程

1、每日清早到校，正班主任督促教室卫生、负责早读，副班主任督促清洁区及厕所卫生，干干净净迎接新的一天。

2、周一升旗仪式前，班主任按时组织本班学生排队到升旗台前集合并认真参加升旗仪式，出现问题及时解决。（要求学生统一穿校服并佩戴红领巾、胸卡）

3、第二节下课后副班主任督促全体学生按时出操，铃响5分钟后老师到位，组织学生排队做到“静、齐”，配合体育教师认真纠正学生做操动作。课间操时教师不随意交谈。正班主任督促整理教室卫生。

4、上技能课前要提醒学生带齐用具，按时上课，课后及时了解学生上课情况，并配合技能课教师做好教育工作。（特别要配合体育老师做好早上训练工作）

5、中午放学，必须有一名班主任按时组织学生有秩序下楼站队，并护送路队至索河路。

6、下午上课前20分钟，正班主任在周一、三、五组织好早到校学生的自学秩序，副班主任在周二、四组织学生认真收听广播或收看电视。

7、下午放学前两位班主任分别组织学生搞好教室和清洁区的卫生，放学铃声响后组织本班学生排队尽快离校，强调路队纪律并督促学生按时回家。

8、学生放学后应查看教室是否有学生，并关好灯和锁好教室门窗。

9、督促学生按时参加课外小组活动，并及时了解学生活动情况，重视学生的全面发展。

10、指导值日生做好每日值日工作，培养学生的劳动习惯及技能，重视日常保洁工作，培养学生从小树立环保意识。

11、经常与家长取得密切联系，及时向家长汇报学生在校情况。客观、全面、发展看待每一位学生。

12、学生生病应一边通知同班教师管理班级一边及时送往医院，并及时与家长取得联系，重大情况立即报校务处。

13、重视学生的生理、心理发展，重视与学生情感交流，善于发现学生情绪波动，主动沟通，从心理健康角度关注学生的身心发展。

14、积极与副班主任协商搞好班级管理工作。若班主任有外出学习任务或请假必须主动与副班主任沟通，做好交接工作。

15、迅速及时地处理当天的偶发事件。

16、每天上课前要清查学生到校情况。未到校者一定要弄清原因，特殊情况应立即报政教处，若未清查而造成的事故由教主任教师负责。

小学教师一日常规（讨论稿）

规范的工作常规，是做好教师专业工作的重要保证；良好的常规风貌，是衡量一所学校管理质量的标志之一。以现代学校教育发展为背景，根据有章可循、严而有度的的原则，制订我校教师在校一日工作常规如下：

晨间活动

1.教师早晨应按时到校上班。如遇特殊情况不能按时到校，应及时电话通告学校领导，以便安排工作。一学期迟到超过5次以上者，按有关规定扣除考核奖（有长时间病事假者另外处理）。

2.校领导、当日值勤老师提前20分钟到校，班主任（或当班副班主任）适当提前到校，到校后应立即巡视学生的早读、晨扫情况，处理有关事务，并按规定做好办公室的卫生保洁工作。

3.全体教师应准时参加教师集体晨练，如因家长来访、外出办公或处理其他突发事件，可作为办公特例，立即向当日值勤组长或考勤人员说明。

4.班主任应全程参与学生晨练，给予学生必要的指导与帮助，行政人员、值勤老师巡视全校情况，因故不能参加时，及时向当日值勤组长说明情况。

5．晨会课应进行常规教育或组织学生进行相关活动，任何人未经学校允许不得挤占挪用。

课上课间：

1.教师应按照有关操作要求及校领导的工作安排，认真完成当天的课务。在教学中应注重因材施教、因势利导，及时调节自己的情绪状态，避免在学生面前出现不适当的教育言行；通信工具应调在静音状态，不在上课期间接听电话。

2.值勤教师应及时到岗，按规定巡视护导，并佩带标志，仪容举止得体。全体老师都有在可视范围内监护、指导学生安全的职责，发现不良苗头，及时处理，并不得在学生活动场所吸烟。

3.教师在办公期间尽量减少外出，外出超过半小时以上者应自觉请假；上班时间原则上不接待亲友，如有特殊需要，应自觉控制时间。

4.教师在校期间，应特别注意自己的言行对学生成长的影响及学校对外形象，尽量使用普通话交谈。避免衣冠不整、举止懒散、零食满桌、聚众闲聊等情况。对待家长来访应热情、礼貌，不得有侮辱家长人格的言行；对待学生应保持关爱态度，展现自己良好的师德素养，逐步杜绝有辱学生人格的言行。

5.班主任及搭班老师在学生课余时间不定时到教室巡查秩序，指导学生的卫生保洁、用品整理、节约水电和文明休息。

6.组织学生活动是学校工作的组成部分，教师应将活动过程视作教育教学的一部分，并特别注重学生的安全监护，绝对禁止在此时自行离开、安排个人娱乐、个别闲聊等活动。

7.遇到开会、学习等活动，教师应及早安排好工作，准时参加，不得在会议期间夹带其他工作，保证会议效率。

午间活动：

1.教师中午必须准时放学，低年级学生由班主任整队护送到指定地点。值勤老师到指定地点值日。所有教师不得留学生，如有特殊情况教师必须陪同学生，并事先通知家长。饭后可以安排个别辅导。

2.午间是教师自由支配的时间，但在校休息的教师仍应注意师表形象，上款第4条仍适用。班主任及配班老师按规定时间进班。

3.值勤老师按规定岗位巡视校园，做好值勤护导工作，预防出现事故隐患。

静堂清校：

1.班主任（或当班副班主任）老师每日按规定时间负责放学静堂，对当日班级情况略作小结，协调各科教师布置回家作业及必要的家庭生活指导，安排好值日和次日早读晨扫等事宜，并关好电器、锁好门窗，必须等学生离校之后，自己方可离校。

2.放学后如有需要进行个别辅导的，班主任与当班教师有责任做好协调工作，禁止出现教师离校后所任班级还有学生在校的情况，极个别个别辅导时间较长（超过清校时间10分钟以上）的学生教师应护送其回家或等候家长来接回。当日值勤组长全权负责静堂清校。

赵店中心小学教师工作一日流程