班主任一日工作流程5篇

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第一篇:班主任一日工作流程

西安海华技工学校学生处

辅导员一日工作流程

上午:7:30~8:00

组织学生准备上课。

(包括:学生打扫卫生情况;清点学生人数;与任

课老师衔接)

8:00~8:45

督促学生到课,第一节课在教室跟课,指导班长

填写教学日志。

9:30~10:30

分组清查学生宿舍。

10:30~11:05

检查学生上课情况,填写辅导员工作日志。

11:00~11:40

辅导员跟课。(每周两次)中午:11:40~14:30

午餐、午休。下午:14:25

签到,组织学生到课。

14:25~15:10

第一节课班主任在门口与任课老师衔接并跟课。

15:20~16:05

第二节课汇总班级情况,填写辅导员工作日志。

16:10~16:50

在教室组织学生自习。(或者组织班级活动)晚上:19:30~21:00

在教室组织学生上晚自习或组织班级活动。周日

晚清点到校人数,并召开主题班会。

22:30

开始检查学生宿舍,清点就寝情况。将无故夜不归

宿学生名单及检查情况汇总,报学生科长,重大情况学生科长报处主管领导。

注:临时有变动或者领导临时交给任务的,临时处理。

二0一四年九月九日

第二篇:班主任一日工作流程

班主任一日工作流程

你作为班主任所做的一切都要为学生负责,同时切记保护好自己。

一、住校学生起床:督速度、看内务、促晨练

二、晨间自主管理:查出勤、看仪容、督卫生

1、检查学生到位情况,发现迟到或缺席的学生主动及时询问有关情况:对迟到者要及时了解情况,并进行相应的教育:对缺席者及时与家长取得联系,把好请假关,关心全体学生的身体和心理状况。

2、检查校服、发型、衣着、首饰以及佩戴校牌情况,对不符合学校规定的发型和衣着的学生立即进行批评、教育,并提出整改方向。

3、检查是否有身体情况异常的学生,及时与校医、家长联系,视严重程度决定是否拨打120.4、指导、检查班级卫生情况,确保教室地面和走廊、包干区干净、墙面无污迹、黑板清洁、桌椅整洁、卫生工具排放整齐,对没打扫的或打扫不干净的值日生及时督促整改。

5、督促学生认真进行早读,协助任课老师抓好课堂纪律,提高早读效率。

6、每周一早自修时间务必组织晨间谈话,不可挪用他用。

7、适当找学生谈心,了解思想动态。

三、出操:提精神、重安全

1、全程跟随并关注班级学生出操时的精神状况、纪律与安全,努力做到静、齐、快。

2、全程关注班级学生做操时的精神状况,做到精神饱满、做操到位。

3、对出操与做操过程中出现的不良情况及时进行教育、整改。

四、眼操:抓到位、防离班

1、检查学生做眼操是否认真到位,督促没做的学生跟上节拍。

2、防止学生不做眼操擅离教室。

五、课间:督安全、倡文明

1、巡视班级学生课间休息情况,制止在教室、走廊追逐打闹现象以及在教学区进行体育活动现象,杜绝各种危险动作的发生,确保学生的安全,发现违纪行为要及时处理。

2、教育学生举止文明有礼,遵守公共秩序和社会公德,去专用教室上课,要排队有序前往,上下楼梯靠右行,不拥挤,注意安全。

3、指导、督促学生做课前准备。要求:预备铃一响就归位,准备课本和文具,安静等待老师上课。

六、就餐:抓纪律,倡节约

1、督促并指导就餐值日生及时到食堂分饭菜。(在班级发盒饭,检查学生坐在原位安静等待,由值日生发放饭盒及筷子,杜绝有人擅自自取盒饭。)

2、组织学生安全、有序、及时排队到食堂就餐。

3、管理学生有序、安静、文明就餐,杜绝学生浪费饭菜现象。

4、对不守就餐纪律的学生进行及时的教育。

七、午间自主管理:常巡视、出效率

1、督促值日生及时搞好班级卫生工作。

2、做好德育专用时间谈话工作。

3、监控班级自主管理时间段的纪律情况及学生学习专注度。

4、对不守纪律的学生进行及时的批评教育。

八、学生午睡:

1、清点人数,规定时间内要求全体午睡,实在不能睡着者不得干扰他人休息。

2、发现有离班人员及时找回进行教育。

九、下午自修课:

查该自修科目教师是否到班,适当利用此时段找学生谈心,了解学生心理动态。也可利用此时段在其它地点召开各种学生会议(学习、纪律、生活等)。

十、班会课:

1、备好班会内容。

2、把握好班会形式。

十一、各种节日、纪念日活动:

充分利用各种节日纪念日对学生进行思想教育,教师务求做任何针对学生的活动都有教育意义,绝不流于形式。

下半年:9月10日教师节;9月12日中秋节;10月1日国庆节;10月5日重阳节(历史、语文);11月1日万圣节(外语);11月24日感恩节;12月9日世界足球日(体育);12月9日一二九运动(历史、语文);12月12日西安事变(历史、语文);12月13日南京大屠杀纪念日(历史、语文)12月24日平安夜;12月25日圣诞节;12月26日毛泽东诞辰纪念日(语文、历史);1月1日元旦、腊八节。做好计划,选择某些纪念日,组织各种形式活动,充分发挥自己、科任、学生的特长。

十二、放学:多沟通、明状况、常引导

1、做好一日小结,并做好安全教育,督促学生做好回家作业的记载,按学校规定时间及时放学清场。

2、督促学生做好教室卫生工作(做到地面整洁、课桌椅摆放整齐,电源关闭、门窗锁好)。

十三、晚间管理:有秩序、讲文明

1、督促检查晚自修情况,查清人数,发现异常情况及时处理,适当找学生谈心。

2、教育学生有序排队回寝室,及时洗澡,不拥挤,不玩闹,及时做好寝室卫生整洁工作。

3、教育学生遵守就寝纪律,服从生活老师管理。必要时等学生安静之后,在离开宿舍区。

第三篇:班主任一日工作流程

朝阳市第三高中班主任一日工作流程(试行)

一、晨检:

1.7:30班主任到校,进入班级,开展工作。2.要求值日生7:30之前搞好责任区、班级卫生。

3.总结前一天班级情况,布置当天班级活动,清点出席情况。4.值周班搞好校园卫生。5.组织学生演讲和晨读。

6.上报由班主任本人签字的学生疫情晨检日报表至医务室。对体温37.5度及以上的学生亲自报给校医,并做好跟踪观察。

二、眼保健操

1.第二节课后,要求班主任组织学生做好眼保健操,学生不准外出。2.眼保健操结束后,学生方可进入洗手间。

三、大课间:

1.按时组织学生到操场活动,做好跑步或做操的准备。2.班主任跟操,协助体育老师管理,并和学生一起退场。3.大课间前后检查班级、宿舍通风,要求责任到人。

四、午睡:

1.12:20——13:10住宿生回公寓休息,由舍务老师负责查舍。外宿生可以在班级休息,由学生处值班人员管理。

2.校门和公寓门均在12:20落锁,13:10开锁,在此期间学生不得出入。

五、午检:

13:15——13:20班主任进行午检,了解学生出席情况。

六、晚检:

1.16:50——17:10班主任到班级。

2.了解学生出席情况。

3.总结当天班级情况。

4.17:00后方可搞责任区、班级卫生,值周班搞好校园卫生。

七、晚自习:

1.班主任老师及时准确了解本班晚自习缺席学生,并指派班级干部在班务日志上做好记录。

2.要求班主任24小时开机,保持通讯畅通。要安排得力值日班长负责本班夜间管理。

八、住宿生就寝:

班主任要及时了解和掌握本班住宿学生的就寝情况,要求学生不准漏宿、替宿、窜宿。发现问题及时解决并报告当晚值班人员。

九、指导学生严格履行请假程序:

1.学生请假必须使用专用假条,上班时间班主任先签字,然后学生处审批后方能出校。

2.上课期间,超过3小时需家长电话与班主任沟通方能准假,夜间超2小时需学生家长电话请假或到校,方能准假。

3.住宿生请假不归宿的,需本人告知舍办,舍办做好记录,以备晚间查宿核实。

4.休息日或晚间学生请假需值班人员批准。

5.学生因病请假,特别是发热或具有传染性疾病的需班主任先签字,然后到校医处签字登记,再到学生处主任处签字离校;返校时需持县级以上医院开具的康复诊断到校医处签字,得到同意才能入班。

以上工作学生处进行检查,均纳入班级考核。

朝阳市第三高中

2012-3-28

第四篇:班主任一日工作流程及工作标准(讨论稿)

班主任一日工作流程及工作标准 1、7:40—8:10 晨读 标准:

①进班级清点人数; ②巡视本班晨读秩序。2、8:10—11:30

巡视课间秩序、与个别孩子谈心、沟通。标准:

①根据需要和班级实际情况,课间时间到班级、走廊巡视,及时了解班级情况,关注学生课间安全;

②利用课间时间和个别孩子在办公室谈谈心,及时了解孩子的心理状况;

③按照学校要求及时组织孩子参加大课间活动。3、12:10—12:40 巡视学生午餐、午休秩序 标准:

①协助值班老师、生活老师巡查本班学生用餐秩序,确保有序排队,安静、高雅用餐,光盘行动。

②配合生活老师督促学生洗手、洗脸后迅速上床,巡查本班寝室的午休秩序,防止学生在寝室里打闹出现安全事故;

③要求学生做到入室即静,午睡时脱掉外衣,并折叠整齐后放在床头,鞋子统一放置于阳台;

巡视完毕即可自行午休。4、14:00—17:00 巡视课间秩序、与个别孩子谈心、沟通。标准:

①根据需要和班级实际情况,课间时间到班级、走廊巡视,及时了解班级情况,关注学生课间安全; ②利用课间时间和个别孩子在办公室谈谈心,及时了解孩子的心理状况; 5、17:10—18:00 组织孩子参加俱乐部课程 标准:

①做好与俱乐部课程上课老师的学生交接工作; ②督促本班学生按时、有序上好俱乐部课程 6、19:00—20:00 反思与总结 标准:

①及时总结一天的班级情况、反思没做到位的地方; ②坚持正能量的激励评价方法,积极引导每个孩子成长蜕变; ③加强与生活老师的沟通、联系,及时了解

④每天晚上八点钟在班主任群发布当天班级管理小结(文字或图片),内容不限,形式不限,字数不限。

2018.9

第五篇:班主任一日常规工作流程

班主任一日常规工作流程

1、每日清早到校,正班主任督促教室卫生、负责早读,副班主任督促清洁区及厕所卫生,干干净净迎接新的一天。

2、周一升旗仪式前,班主任按时组织本班学生排队到升旗台前集合并认真参加升旗仪式,出现问题及时解决。(要求学生统一穿校服并佩戴红领巾、胸卡)

3、第二节下课后副班主任督促全体学生按时出操,铃响5分钟后老师到位,组织学生排队做到“静、齐”,配合体育教师认真纠正学生做操动作。课间操时教师不随意交谈。正班主任督促整理教室卫生。

4、上技能课前要提醒学生带齐用具,按时上课,课后及时了解学生上课情况,并配合技能课教师做好教育工作。(特别要配合体育老师做好早上训练工作)

5、中午放学,必须有一名班主任按时组织学生有秩序下楼站队,并护送路队至索河路。

6、下午上课前20分钟,正班主任在周一、三、五组织好早到校学生的自学秩序,副班主任在周二、四组织学生认真收听广播或收看电视。

7、下午放学前两位班主任分别组织学生搞好教室和清洁区的卫生,放学铃声响后组织本班学生排队尽快离校,强调路队纪律并督促学生按时回家。

8、学生放学后应查看教室是否有学生,并关好灯和锁好教室门窗。

9、督促学生按时参加课外小组活动,并及时了解学生活动情况,重视学生的全面发展。

10、指导值日生做好每日值日工作,培养学生的劳动习惯及技能,重视日常保洁工作,培养学生从小树立环保意识。

11、经常与家长取得密切联系,及时向家长汇报学生在校情况。客观、全面、发展看待每一位学生。

12、学生生病应一边通知同班教师管理班级一边及时送往医院,并及时与家长取得联系,重大情况立即报校务处。

13、重视学生的生理、心理发展,重视与学生情感交流,善于发现学生情绪波动,主动沟通,从心理健康角度关注学生的身心发展。

14、积极与副班主任协商搞好班级管理工作。若班主任有外出学习任务或请假必须主动与副班主任沟通,做好交接工作。

15、迅速及时地处理当天的偶发事件。

16、每天上课前要清查学生到校情况。未到校者一定要弄清原因,特殊情况应立即报政教处,若未清查而造成的事故由教主任教师负责。

小学教师一日常规(讨论稿)

规范的工作常规,是做好教师专业工作的重要保证;良好的常规风貌,是衡量一所学校管理质量的标志之一。以现代学校教育发展为背景,根据有章可循、严而有度的的原则,制订我校教师在校一日工作常规如下:

晨间活动

1.教师早晨应按时到校上班。如遇特殊情况不能按时到校,应及时电话通告学校领导,以便安排工作。一学期迟到超过5次以上者,按有关规定扣除考核奖(有长时间病事假者另外处理)。

2.校领导、当日值勤老师提前20分钟到校,班主任(或当班副班主任)适当提前到校,到校后应立即巡视学生的早读、晨扫情况,处理有关事务,并按规定做好办公室的卫生保洁工作。

3.全体教师应准时参加教师集体晨练,如因家长来访、外出办公或处理其他突发事件,可作为办公特例,立即向当日值勤组长或考勤人员说明。

4.班主任应全程参与学生晨练,给予学生必要的指导与帮助,行政人员、值勤老师巡视全校情况,因故不能参加时,及时向当日值勤组长说明情况。

5.晨会课应进行常规教育或组织学生进行相关活动,任何人未经学校允许不得挤占挪用。

课上课间:

1.教师应按照有关操作要求及校领导的工作安排,认真完成当天的课务。在教学中应注重因材施教、因势利导,及时调节自己的情绪状态,避免在学生面前出现不适当的教育言行;通信工具应调在静音状态,不在上课期间接听电话。

2.值勤教师应及时到岗,按规定巡视护导,并佩带标志,仪容举止得体。全体老师都有在可视范围内监护、指导学生安全的职责,发现不良苗头,及时处理,并不得在学生活动场所吸烟。

3.教师在办公期间尽量减少外出,外出超过半小时以上者应自觉请假;上班时间原则上不接待亲友,如有特殊需要,应自觉控制时间。

4.教师在校期间,应特别注意自己的言行对学生成长的影响及学校对外形象,尽量使用普通话交谈。避免衣冠不整、举止懒散、零食满桌、聚众闲聊等情况。对待家长来访应热情、礼貌,不得有侮辱家长人格的言行;对待学生应保持关爱态度,展现自己良好的师德素养,逐步杜绝有辱学生人格的言行。

5.班主任及搭班老师在学生课余时间不定时到教室巡查秩序,指导学生的卫生保洁、用品整理、节约水电和文明休息。

6.组织学生活动是学校工作的组成部分,教师应将活动过程视作教育教学的一部分,并特别注重学生的安全监护,绝对禁止在此时自行离开、安排个人娱乐、个别闲聊等活动。

7.遇到开会、学习等活动,教师应及早安排好工作,准时参加,不得在会议期间夹带其他工作,保证会议效率。

午间活动:

1.教师中午必须准时放学,低年级学生由班主任整队护送到指定地点。值勤老师到指定地点值日。所有教师不得留学生,如有特殊情况教师必须陪同学生,并事先通知家长。饭后可以安排个别辅导。

2.午间是教师自由支配的时间,但在校休息的教师仍应注意师表形象,上款第4条仍适用。班主任及配班老师按规定时间进班。

3.值勤老师按规定岗位巡视校园,做好值勤护导工作,预防出现事故隐患。

静堂清校:

1.班主任(或当班副班主任)老师每日按规定时间负责放学静堂,对当日班级情况略作小结,协调各科教师布置回家作业及必要的家庭生活指导,安排好值日和次日早读晨扫等事宜,并关好电器、锁好门窗,必须等学生离校之后,自己方可离校。

2.放学后如有需要进行个别辅导的,班主任与当班教师有责任做好协调工作,禁止出现教师离校后所任班级还有学生在校的情况,极个别个别辅导时间较长(超过清校时间10分钟以上)的学生教师应护送其回家或等候家长来接回。当日值勤组长全权负责静堂清校。

赵店中心小学教师工作一日流程

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