第一篇：班会黑板报材料
班会、黑板报材料
2014.3
高二（20）班 法制教育材料
一、近年来，我国青少年犯罪率不断上升。
据报道，1983年我省抓获未成年犯罪嫌疑人2995名，而1996年已达7663名，13年上升了2.56倍。1991年我国青少年犯罪率是1.8‰，2003年增至3‰，比五六十年代增加了10多倍。目前，25岁以下青少年犯罪人数已占我国所有犯罪人数的70％左右，青少年犯罪比例之大、增长速度之快可谓触目惊心。
二、接受法律知识教育，主要从一下三个方面来了解
㈠知法：就是要明确“法”究竟是什么？为什么一定要遵守？
㈡懂法：就是要明白自己与那些法律有更多的关系，明确遵纪守法跟青少年自身有什么关系？ ㈢守法：知道怎样提高自己的法律素养，减少违法犯罪行为？
案例：在这里，给大家讲一个令人深思的真人真事。事情发生在某市西湖小区的住宅楼，这天正是星期日，三位初中生在六楼的楼道窗前嬉戏，甲失手将乙推出窗外，重重地从高达20米的六楼摔了下来。当时乙的脸色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来，乙被市医院急救车救走。在这一案例中，我给同学们出二个思考题：①甲失手致伤乙，算不算违法？②如果甲违法，违反了什么法？(稍微停顿)结果应该是：如果医疗签定部门确定为重伤，首先甲这种行为造成的违法后果，其次甲违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利，民主权利罪第二百三十五条：过失伤害他人致人重伤，处三年以下有期徒刑或拘役。
三、《中华人民共和国未成年人保护法》规定的主要合法权利；
1、生命健康权。未成年人享有生命健康的权利。
2、人身自由权。未成年人的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁、剥夺或限制未成年人的人身自由和非法搜身。
3、姓名权。未成年人享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、滥用和假冒。
4、肖像权。未成年人享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用其肖
5、名誉权。未成年人享有名誉权，其人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害未成年人的名誉。
6、荣誉权。未成年人享有荣誉权，禁止非法剥夺其荣誉称号。
7、财产所有权。国家保护未成年人合法收入、储蓄、房屋和其他合法财产的所有权。禁止任何组织或个人侵占、哄抢、破坏或者非法查卦、扣押、冻结、没收。
8、财产继承权。未成年人享有合法财产的继承权，并受法律保护。
9、著作权。未成年人享有著作权（版权），依法有署名、发表、出版，获得报酬等权利。
10、专利权。未成年人对其获得批准的专利享有专利权，并依法得到保护。
11、批评、建议、申诉、控告、检举权。未成年人对国家各项工作和国家工作人员有批评、建议、申诉、控告和检举的权利。
12、取得国家赔偿权。未成年人依法有取得国产赔偿的权利。
13、宗教信仰自由权。未成年人有宗教信仰的自由。
14、民族风俗习惯自由权。未成年人的民族风俗习惯依法受到保护。
15、通信自由和通信秘密权。对未成年人的信件，除因追查犯罪的需要由公安或检察机关依法进行检查，或对无行为能力的未成年人（10岁以下）的信件，由其父母或其他监护人代拆外，未经未成年人本人同意，任何组织和个人（包括家长和老师）不得私拆、截留、隐匿、毁弃。
16、受教育权。未成年人享有受教育的权利。
四、青少年法定的主要义务
1遵守宪法和法律；2维护国家统一和民族团结；3维护国家安全、荣誉和利益；4保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律；5依法服兵役和纳税；6计划生育、7赡养父母等。
五、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定： A.未成年人的不良行为:
① 旷课、夜不归宿；②携带管制刀具； ③打架斗殴、辱骂他人；④强行向他人索要财物； ⑤偷窃、故意毁坏财物；⑥参与赌博或者变相赌博；⑦观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；⑧进入法律、法现规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所； ⑨其他严重违背社会公德的不良行为。B.未成年人的严重不良行为：
① 纠集他人结伙滋事，扰乱治安； ②携带管制刀具，屡教不改； ③多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物； ④传播淫秽的读物或者音像制品等； ⑤进行淫乱或者色情、卖淫活动； ⑥多次偷窃；⑦参与赌博，屡教不改； ⑧吸食、注射毒品； ⑨其他严重危害社会的行为。迅速赶到火灾现场。
4、如果火情发生了新的变化，要立即告知公安消防队，以便他们及时调整力量部署。
“反独立、反邪教、反自焚”材料
西藏自古以来就是中国的领土。公元7世纪初，藏族的民族英雄松赞干布统一了西藏各部落，建立了吐蕃王朝。13世纪中叶，西藏正式纳入中国元代版图，将西藏划分为13个万户，万户长由朝廷直接封任。明代的近300年间，藏汉人民和睦相处。清代进一步加强了对西藏的治理。1911年辛亥革命后，中华民国时期宣布实行汉、满、蒙、回、藏五族共和，领土统一，在《临时约法》中规定西藏为中国领土，反对和抵制“西藏独立”活动。中华人民共和国建立后，中央政府决定和平解放西藏。1951年5月23日，中央人民政府与西藏地方政府签订《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》（通称《十七条协议》）。西藏和平解放。1959年3月10日，西藏地方政府和上层反动集团公开撕毁和平解放西藏办法的《十七条协议》，在拉萨举行武装叛乱。1959年3月17日，**逃离拉萨。1959年3月22日，拉萨战役胜利结束，拉萨市区的叛乱被彻底粉碎。1959年3月28日，国务院总理周恩来发布命令，解散西藏地方政府，由西藏自治区筹备委员会行使西藏地方政权职权。1965年9月1日，西藏自治区第一届人民代表大会第一次会议在拉萨举行。以国务院副总理谢富治为团长的中央代表团参加大会，并表示祝贺。大会于8日选举产生了西藏自治区人民委员会。阿沛·阿旺晋美当选为自治区人民委员会主席。周仁山、帕巴拉·格列朗杰等7人为副主席。9日，大会举行闭幕式，西藏自治区正式宣告成立。
全区总人口为281万人，120多万平方公里，约占全国总面积的12.8%。藏是以藏族为主体的民族自治区，其他还有汉族、回族、门巴族、珞巴族等。
邪教是世界范围内的国际性问题，也是中国的历史性问题，人类的历史始终伴随着正义和邪恶的较量。邪教普遍以宗教或其它名义为掩饰，从事反人类、反科学、反社会、反政府的勾当，是地地道道危害社会的非法组织。美国的“人民圣殿教”、“大卫教”、日本的“奥姆真理教”和我国的“法*功”等邪教都是如此。对于这一社会毒瘤和公害，各国政府都备加防范，严厉打击。
一、什么是邪教
邪教是指冒用宗教或者其他名义建立的一种神化首要分子，利用制造、散布迷信等手段蛊惑、蒙骗他人，发展控制成员、危害社会的非法组织。
二、邪教的主要特点
打着宗教、科学的幌子编造邪说；神化邪教头子，进行精神控制；建立地下组织，进行非法活动；不择手段地骗敛钱财；反对政府、仇视社会；宣扬世界“末日来临”。
三、邪教的基本特征有崇拜教主、秘密结社、非法敛财、散布歪理邪说、实施精神控制等。
四、如何反对和抵制邪教
1、提高警惕，认清邪教组织反动本质。严格遵守国家法律法规和社会公德、职业道德、家庭美德，讲科学，讲文明，树新风，积极参加健康文明的文体活动，自觉抵制邪教的侵蚀。
2、态度要坚决，对邪教组织的反动宣传要做到不听、不看、不信、不传。
3、敢于斗争，积极配合公安机关和有关部门，打击“法*功”等邪教组织的违法犯罪活动。
4、如发现邪教分子在非法串联、秘密集会、聚众闹事，印刷、偷运、散发、邮寄大量反动宣传品，书写、喷涂、悬挂、张贴邪教内容的反动标语、搞电视插播等，要立即报告当地政府有关部门或拨打110报警。
5、如有人向您宣传或向您手中传递邪教组织的宣传品（光盘、书籍、印刷品等），要在第一时间报警，协助公安机关制止其行为。
6、当见到邪教的传单、信件、邮件、光盘、传真等反动材料时，应立即报告公安机关或单位保卫部门，由公安（保卫）人员进行查证处理。
7、当收到邪教宣传内容的手机短信、电子邮件，要立即将其删除；如接到邪教宣传内容的骚扰电话，要直接挂断。
8、当发现人民币上印有邪教内容时，要及时向公安机关报告，之后再到银行兑换，避免继续流通，造成恶劣影响。
9、当发现有喷涂邪教内容标语、悬挂邪教内容的横幅时，要及时向公安机关报告。
10、当发现家人及亲戚朋友参与邪教活动时，要坚决反对，耐心说服教育和正确引导。
自焚这种以极端方式结束自己生命的行为，既违背了人类自身繁衍生息的伦理本性，又违背了现代社会尊重生命、热爱生活的文明理念，也违反了藏传佛教的教规教义，是非常愚昧、极其错误的。策划、煽动自焚是将藏传佛教引向邪路，同情、推崇自焚是混淆是非、助纣为虐。在任何国家和地区，以宗教为名煽动他人以自焚等极端方式残害生灵、危害社会都是国家法律所不允许
五、处理邪教问题的法律法规
1、《中华人民共和国刑法
第300条规定：“组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信破坏国家法律、行政法规实施的，处3年以上7年以下有期徒刑；情节特别严重的，处7年以上有期徒刑。”
组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信蒙骗他人，致人死亡的，依照前款的规定处罚。组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信奸淫妇女、诈骗财物的，分别依照本《刑法》第二百三十六条、第二百六十六条的规定定罪处罚。” 2、1999年10月30日，第九届全国人大常委会通过的《全国人民代表大会常务委员会关于取缔邪教组织、防范和惩治邪教活动的决定》明确指出，对邪教组织要坚决取缔。最高人民法院、最高人民检察院也先后两次就关于办理邪教组织犯罪案件问题做出了司法解释，为取缔和打击邪教组织提供了有力的法律武器。
3、《中华人民共和国治安处罚法》第二十七条规定有下列行为之一的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款；情节较轻的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款：
(1)组织、教唆、胁迫、诱骗、煽动他人从事邪教、会道门活动或者利用邪教、会道门、迷信活动，扰乱社会秩序、损害他人身体健康的；
(2)冒用宗教、气功名义进行扰乱社会秩序、损害他人身体健康活动的。
此外，邪教活动违反我国《集会游行示威法》、《未成年人保护法》、《社团管理登记条例》等法律法规的，也要承担相应的法律责任
六、党和国家对宗教问题的基本政策
党和国家对宗教问题的基本政策是：尊重和保护宗教信仰自由。其含义是：（1）公民有信仰宗教和不信仰宗教的自由。（2）任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教。（3）不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。（4）国家保护正常的宗教活动。任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。（5）宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。
诚信考试
实守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本。时光飞逝，转眼一学期的学习又将告一段落，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场道德与诚信的考验。在此，管理系学生会郑重向广大同学倡议如下：
一、排除外界干扰，积极备考。正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用时间，认真复习，满怀信心地迎接考试。
二、提高自身修养，做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平。
三、严肃考风考纪，端正学习与考试的态度，严格遵守考试规章制度，实事求是，杜绝一切考试作弊形式。
四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气，勇于检举揭发考试作弊行为。
树道德之新风，立诚信之根基。我们要积极实践“八荣八耻”的社会主义荣辱观，以诚信考试为荣，以考试舞弊为耻。希望大家从我做起，严肃考风考纪，抵制不良考风，杜绝舞弊行为，还考场一片纯净的天空，为自己赢得一个真实的成绩！为了管理系的声誉，让我们大家行动起来，互相提醒，互相督促，营造一个健康良好的考场考风，交出一份合格的诚信答卷，为促进管理系学风建设尽自己的一份力量！
最后，衷心祝愿所有同学能在一个公平、公正的环境中竞争，在这次期末考试中取得优异的成绩！
古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,也是一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。
本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,懂得要将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。
通过这次班会,同学们认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起，当下来说，就是要诚信考试，不作弊，也不帮助他人作弊。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。相信大家都会在今后的生活和工作当中，做到诚信行事，作一名合格的大学生！
6、最后，陈老师叮嘱大家，提出了要求，希望同学们在本次考试及以后所有的考试中，诚信应考，杜绝作弊！同时也希望大家都能将诚信作为自己的人生信条，作为自己的一部分，在未来的生活中，每个人都能用诚信收获成功，用诚信创造属于自己的天地。期末考试临近，要抓紧时间做好期末复习工作，争取做到期末考试零挂 篇二：“诚信学习，诚信考试”主题班会总结
有这样一把钥匙：它没有重量，却可以让人有泰山之重，又决不会如云彩，漂浮不定；它没有体积，却可以让人有大海般的广阔，又决不会如小草，弯曲脆弱。它若掌握在人手上，会让太多的是是非非，顿时暗淡，进而失去存在的理由。它平凡而又高深，简单而又复杂，于是，上帝让它担负起了开启成功之门的重任，可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里，他们总是仰望天空去寻找它，殊不知它就在地上，就在每个人身边，只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。
这把钥匙就是“诚信”。
为积极响应人文学院本次开展的“诚信学习，诚信考试”班会活动，我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。
(1)使同学明确“诚信”的含义，理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。
(2)使同学崇尚诚信，远离虚伪欺诈，把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
(3)使同学重视学习，重视考试，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常的学习生活中。
学习雷锋
雷锋于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里。1949年参加了儿童团，担任儿童团团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年初期，雷锋在该乡人民政府当任通信员，后被转移到望城县委作公务员，也是雷锋第一次被评为工作模范。
1957年2月8日，雷锋加入了中国共产主义共青团，后曾经参加过沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设，并多次被评为劳动模范和先进生产者。
雷锋于1960年参军并加入中国共产党。被分到工程兵某部运输连四班当汽车兵。
1963年3月5日毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习”。国务院总理周恩来也题词为“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词为“学习雷锋，做毛主席的好战士”。
1、我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
2、谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。
3、我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。
4、自己活着，就是为了使别人过得更美好。
5、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉
今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识；友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。
然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。”西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”
四十多年了，雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。
有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们的心头，他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。
吸烟与健康
2007年我国的慢性病报告中指出：15-24岁人群吸烟率上升，15岁以上吸烟者达到3.5亿，较1996年增加3000万人。我国每年死于吸烟相关疾病的达100万人，每年死于被动吸烟的人数超过10万。
1985年，世界卫生组织根据国际癌症研究协会的研究结果，提出了“吸烟与疾病关系”的专题报告，报告认为，肺癌、局部缺血性心脏病、呼吸性心脏病、主动脉瘤、外周心血管疾病、慢性阻塞性肺病与吸烟有明显的相关性；吸烟能使中毒、肝硬化、酗酒幼年期的酒精中毒等症状加剧。在我国因肺癌死亡的患者中，80％以上是由吸烟和被动吸烟引起的。
近年来，人们对吸烟与健康的研究中还发现，（1）吸烟与口腔癌、鼻咽癌、食道癌、肺癌、胃癌、肠癌、乳腺癌、膀胱癌等多种癌症有关：吸烟之所以致癌，主要在于以下三大因素：一是破坏细胞基因；二是放射性损伤导致基因突变；三是直接损伤免疫功能。（2）吸烟诱发糖尿病：吸烟增加末梢血管阻力，降低胰岛素敏感性产生胰岛素抵抗，葡萄糖吸收率低于不吸烟者而诱发糖尿病；（3）吸烟易使女性患类风湿性关节炎：美国亚拉巴马大学的肯尼思•塞格博士等人的研究结果显示，吸烟女子早期发生类风湿性关节炎是不吸烟者的2倍。（4）吸烟易使婴儿患感染性疾病：丹麦专家调查发现，吸烟孕妇的婴儿住院率比不吸烟者高出24％，而且这种危险性随着孕妇每天吸烟数量的增加和烟中尼古丁含量的升高而增加。（5）吸烟易患鼻窦炎：美国耶鲁大学医学院的研究人员发现，每年至少有35％的美国人患有鼻窦炎，每天吸烟l1支以上者比不吸烟者每年鼻窦炎发作一次的危险性要多16%。(6)吸烟易诱发多种甲状腺疾病：瑞典专家调查发现，女性吸烟者中非毒性弥漫性和结节性甲状腺肿的发生率为14.2%，而非吸烟者和戒烟者仅为7%和8.9%。每天吸烟超过20支与甲状腺功能紊乱明显相关。吸烟是影响甲状腺功能的一种独立危险因素。
目前，我国有82%的被动吸烟是在家中，儿童受影响是首当其冲，对儿童的生理心理影响都很大，很多儿童正是在家中接受二手烟的污染。“吸二手烟” 即为被动吸烟，被动吸烟也会引发呼吸系统的病变，如支气管炎、哮喘、肺气肿等；烟毒还会破坏动脉血管，引发心脑血管和内分泌系统的疾病；烟毒对于被动吸烟与吸烟的人一样也是许多肿瘤的直接诱因。
美国癌症协会曾经进行了两次大规模的人群追踪调查，研究吸烟与肺癌的关系。第一次是从1960年开始对100万成年男性和女性的调查，一直持续到1972年。第二次是从1982年开始，对120万成年男性和女性的调查，持续到1998年。这是迄今为止最大的人群追踪调查研究。这两次大型调查发现，无论一天吸几支烟，男性吸烟者的肺癌死亡率是非吸烟者的21倍，而且他的妻子肺癌死亡率是非吸烟者的12倍。
随着人们对吸烟危害认识的加深，控烟工作在世界各地陆续开展起来。在一些国家，由于长期开展有效的控烟工作，吸烟率开始下降，随之肺癌死亡率也开始下降。20世纪60年代，美国人均烟草消费达到高峰，70年代后人均烟草消耗开始下降。但肺癌等与烟草有关疾病的出现会延迟20~30年。因此，美国肺癌死亡率的高峰出现在上世纪八九十年代，肺癌死亡率到了本世纪才开始下降。
热爱地球
关爱生命
2009年4月22日，第63届联合国大会一致通过决议，决定将今后每年的4月22日定为“世界地球日”。这份决议由玻利维亚起草，得到了50多个国家的联署支持。决议说，地球及其生态系统是人类的家园，人类今后和未来要在经济、社会和环境三方面的需求之间实现平衡，必须与自然界和地球和谐共处。决议呼吁各国政府、国际和地区组织、社会团体以及非政府组织等有关各方以适当的方式庆祝“世界地球日”，提高人类对保护地球及其生态环境的意识。玻利维亚总统莫拉莱斯在会议上发表讲话说，在《世界人权宣言》通过60年4.22后，地球母亲的权利也终于得到了承认。他呼吁联合国会员国考虑制订《地球权利宣言》，以确保地球和所有生物之间的和谐共处。联大主席布罗克曼说，人类不拥有地球，而是属于地球。他说，通过设立“世界地球日”，联合国呼吁各国重视人类和地球的福祉，把爱护地球和保护日渐稀少的自然资源作为共同的责任。
往今来，地球母亲用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被她的儿女们装饰得楚楚动人。可是，现在她的儿女竟然为了自身的利益，弄得她千疮百孔。人类只有一个地球母亲；而地球正面临着严峻的环境危机。“拯救地球母亲”已成为世界各国人民最强烈的呼声。在地球上没有绝对的废弃物。所有的东西都可以循环利用。但是人类的介入，使这个循环出现了偏差，出现了不能循环的东西。比如早些年的发泡饭盒。如果这样的话，那么，就是一个恶性循环。这样地球的资源就会被消耗完。那么，地球就危险了。保护的措施应该是尽量的接近地球的自我循环。预防应该是多做些“远视”，不要老是盯在经济目标上。应该从人文和自然的角度出发, 目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题，具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环境问题等。随着经济和贸易的全球化，环境污染也日益呈现国际化趋势，近年来出现的危险废物越境转移问题就是这方面的突出表现。
环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响，如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害，有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大，也更难消除。例如，温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应。这 种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性，往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到，然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。当然，环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降，影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。例如城市的空气污染造成空气污浊，人们的发病率上升等等；水污染使水环境质量恶化，饮用水源的质量普遍下降，威胁人的身体健康等。严重的污染事件不仅带来健康问题，也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高，由于污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加。
让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫资源、卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧 保护地球母亲，净化校园环境
大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。
惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。
我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
励志奋斗拼搏
1.大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
2、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
3、不为失败找理由，要为成功找方法。
4、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目
5、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
当一道亮光划过天际，最后一颗星星坠落之后，城市的边缘开始泛起微蓝色的寒光。我们一天的生活就从这时开始。
朦胧间，刺耳的闹钟惊醒奇怪的梦魇。疲惫的身体带着梦想再次奔赴走过无数次的站台，踏上新的旅行。
我不知道这个城市里还潜伏着多少个像我一样的大学生，每天清晨匆忙赶往公司上班的身影里似乎都有自己的影子。可能还在担心今天会不会上班迟到。他们辛勤的工作着，忙碌也似乎并不快乐着，努力为自己的梦想拼搏着，坚强的生活在社会的夹层。每张写满迷茫和失落的面孔似乎每时每刻都在上演一幕辛酸的打工史，他们面带微笑内心却承受着巨大的压力，他们吃苦耐劳却每个月只能领到一小叠只能解决温饱问题的工资，他们怀揣梦想却被压缩的面目全非，他们敢于接受挑战因为始终有着最质朴的信念在心里。
一个人在这座城市奋斗着，一年多过去了，发现自己磨练的坚强了很多。打拼对我们来说是一个必经的过程，是理想到实现的艰难过渡。因为有梦便要选择为梦想奋斗，那么我只能告诉自己既然选择了，就要风雨兼程。
在公寓住了一年多了，狭小的空间，装载了我所有的家当和财产。有时候我只当他是一个可以睡觉的地方一个公司给予租来租来的床位，简单的行李随时都准备着陪我上路，因为我不知道这种漂泊的生活何时才可以结束。有时候我又会想就算是租的也算是自己临时的一个家，虽然简陋，但至少是一个安心的地方！又逢春暖花开时节，窗外街景繁华，高楼耸立，突然间发觉，城市离我们很近，城市生活却离我们如此遥远。
有些人在激烈竞争的汹涛骇浪中被卷走，从此一蹶不振；有些人却迎着风口、踏上浪尖，上了岸，他们成功了。因为他们多了一份坚持。风口浪尖对于他们来说不是绊脚石，而是垫高自己的基石。
生容易，活容易，生活不容易。人生就是生活的过程。哪能没有风、没有雨？正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹；有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。屠格涅夫在《罗亭》中说：“我们生命虽然短暂而渺小，但是伟大的一切都由人的手所造成的；人生在世，意识到自己这种崇高的任务，那就是他们人生中无上的快乐。”我们就是来创造这个社会的，难免会受些伤、流过泪。
时间，飞快的转，划过一个个梦的幻曲。
人生，就要闯出一条路来！为了事业，为了奋斗的人生，尽管失去许多，但有失必有得！而得到的往往会比失去的更重要，它是人生的价值与意义。
人生漫漫，岁月无常。
我们又怎能预知未来？但只求无愧我心！人生，因为有竞争，人们才有动力；人生，因为有奋斗，人们才追求卓越。
人生如烟，如云，如风。转瞬即逝。“只有倒退的人与车，没有倒退的时间和路”，既然我们走到了今天，又占有如今的社会地位与责任，只有前进，前进，再前进！莫倒退。青年人，更重要的是看到明天，抓住今天，在宁静中奋进，也许在明天旭日出山之前，你又创造了奇迹！
感恩：
父亲节：是一年中特别感谢父亲的节日，每个国家的父亲节日期都不尽相同，也有各种的庆祝方式，大部分都与赠送礼物家族聚餐或活动有关。世界上有52个国家和地区是在6月的第三个星期日庆祝父亲节。世界上的第一个父亲节，1910年诞生在美国。
1909年，华盛顿一位叫布鲁斯-多德的夫人，在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头：既然有母亲节，为什么不能有父亲节呢?
多德夫人和她的5个弟弟早年丧母，他们由慈爱的父亲一手养大的。许多年过去了，姐弟6人每逢父亲的生辰忌日，总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下，她提笔给州政府写了一封措辞恳切的信，呼吁建立父亲节，并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议，仓促间将父亲节定为16日，即1909年6月第3个星期日。翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式庆祝这一节日，市长宣布了父亲节的文告，定这天为全州纪念日。以后，其他州也庆父亲节。
在父亲节这天，人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。人们采纳了多德夫人的建议，佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴，佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。后来在温哥华，人们选择了佩戴白丁香，宾夕法尼亚人为了使父亲节规范化，各方面强烈呼吁议会承认这个节日。1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来，并一直沿用至今。
母亲节：2013年5月12日，星期日。母亲节（Mother's Day），一个感谢母亲的节日。母亲节最早出现在古希腊。现代母亲节由美国安娜·贾维斯（Anna Jarvis,1864－1948）发起，定为每年5月的第二个星期日。2006年12月，中国民协节徽文化委员会等组织将农历的四月初二，也就是孟母生孟子这一天定为中华母亲节。
母亲节（Mother's Day），是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊；而现代的母亲节起源于美国，是每年5月的第二个星期日。母亲们在这一天通常[1]会收到礼物，康乃馨被视为献给母亲的花，而中国的母亲花是萱草花，又叫忘忧草。
中文名：母亲节 外文名：Mother's Day起源：古希腊 现代起源：美国
时间：每年5月的第二个星期日
母亲花：康乃馨 中国：萱草花
教师节：中国的教师节为每年的9月10日。1985年，第六届全国人大常委会第九次会议同意了国务院关于建立教师节的议案，会议决定将每年的9月10日定为教师节，2014年9月10日，是新中国的第30个教师节。1994年联合国教科文组织（UNESCO）订每年10月5日为“世界教师日”。再幸福的人生也有缺憾，再凄凉的人生都有幸福。潇洒的人生要学会淡看缺憾，随缘而动，您胸中容得下多少人，就能赢得多少人。您心里想开多少亊，就能得到多少快乐。淡看人间事，潇洒天地间。原谅是对别人的释怀，是对自己的善待，原谅了别人就是把微笑留给了自己，原谅是一把打开的伞，在伞下我们享受着温暖的阳光。潇洒的人生，心里只愿意装着快乐，生活很简单，别把人生活成一场复杂。喜欢了就争取，得到了就珍惜，你认为快乐的就去寻找；你认为值得的就去守候；你认为幸福的就去珍惜。
你容得下世界，世界才会接纳你。社会是一张彼此联系的人际网络，无人能独自成功，因而要使自己无论何时都记得去体谅身边之人；知道孩子的成长必须有一片宽容的绿荫，而避免因苛责所导致的苦果；知道二人世界必须有宽容做基础，而能品尝婚姻的幸福。宽容别人就等于宽容自己，宽容的同时也创造生命的美丽。让我们静静领略、感受宽容的力量，让宽容的智慧拂去我们心灵的尘埃，宽容一点，我们的生活会更加美好。人最大的魅力，是有一颗阳光的心态，韶华易逝容颜易老，浮华终是云烟。世人看人生，不过是盲人摸象。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。我们不断地握手，却又不得不经常放手。心无所求，坐也从容，行也从容，故生优雅。容貌乃天成浮华在身外，心里满是阳光，才是永恒的美。一个优雅的人，养眼又养心，才是魅力十足的人。
人生的舞台心有多大世界就有多大，人生就有多宽广，不必仰望别人，自己亦是风景，做回自我。用简单做生命的底色，看山是山，看水是水，微笑向暖，相信总有一个笑脸是为我们而绽放的，总有一处风景会因为我们而美丽。不要停留在过去，不要去回忆从前，时间是会咬人的，你若是不走，那么就会满身伤痕。让一切变得简单些，喜欢了就争取，得到了就珍惜，错过了就遗忘，你容得下世界，世界才会接纳你。人的生命只有一次，做你想做的事，去你想去的地方，爱你该爱的人。剪一段岁月，书一纸明媚，去寻找属于自己生命中的春天。学会宽容，善于发现事物的美好，感受生活的美丽。以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活，让原本平淡、烦燥、激愤的生活散发出迷人的光彩。宽容是一种乐观的面对人生的勇气。它能驱散生活中的痛苦和眼泪，它能传播心灵的快乐和微笑。
人生中，很多东西在得到的同时，其实也在失去。小时候，渴望长大，但长大后却发现遗失了童年；长大后，渴望甜蜜，但走进围城后往往怀念曾经的自由；生命的旅途，风景无限，但心再也回不到最初。宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分，是对别人的释怀，也是对自己的善待，一个人的胸怀能容得下多少人，才能够赢得多少人。宽容不受约束，它像天下的细雨滋润大地，带来双重祝福：祝福施予者也祝福被施予者。若，人生只是一场美丽的梦，我，愿做清晨里的一滴露珠。尽管微小但不懦弱，因为知道世界的纯洁来自心灵的透明；尽管简单但不卑微，因为懂得生命价值在于一瞬间的滑落一瞬间的精彩一瞬间的永恒。
人生是需要用苦难浸泡的，没有了伤痛，生命就少了炫彩和厚重。失去变淡了痛苦就轻了；拥有看重了快乐就增值了。只有在伤口中盛开的花朵，才是陪伴我们默默前行的风景。不要在意小小的委屈，难过只是你心情的点缀，而不是制约你灵魂的枷锁。该铭记的，就把它雕刻在心灵的石碑上；该淡忘的，就把它融入宣泄的泪水中。学会宽容，才有足够的心力走好人生的道路。宽容是更广阔的生命空间。宽容是幸福，我们饶恕别人不但给了别人机会，也取得了别人的信任和尊敬，我们也能够与他人和睦相处。
宽容是美德。以宽容的心态对人、以宽阔胸怀回报社会，是一种利人利已、有益社会的良循环。千帆过后便会懂得，人生最美是淡然淡淡的如兰，不为百花争艳却芬芳隽永，淡淡的如水，虽无色无味却是生命的源泉。淡淡的生活心就不会累，清浅的时光里，将心开成一朵淡然的花朵，盛开在生命中。淡然不一定非要修篱种田，隐居山林，而是身处红尘纷扰也能静下心来，心静了才能听到自己的心声，才能停下来笑看风云，风雨人生，淡然在心。学会宽容，便是真的领悟了生命的内涵，便能站到比别人更高的位置，看起问题和处理起事来也会比别人更加透彻有效，学会宽容，便因知道人生残缺的本质而豁达，它会令你体谅人性弱点，走出生命固有的盲区，由此你将成为生活的智者。漫漫的人生路，何处是尽头，不经历风雨，怎能见彩虹？扬起梦想的翅膀，迈开年轻的脚步，“一分耕耘，一分收获”只要你肯付出辛勤的汗水，埋下希望的种芽，或许，胜利的硕果与你更进一筹，无论满载而归还是空无一手，这里都印证着你成长的足迹。
爱党爱国
中国共产党，简称中共，成立于1921年7月，1949年10月至今为代表工人阶级领导工农联盟和统一战线，在中国大陆实行人民民主专政的中华人民共和国唯一执政党。中国工人阶级的先锋队，中国社会主义事业的领导核心，中国各族人民利益的代表者。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南，最终目的是实现共产主义的社会制度。《中国共产党章程》明确规定：“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。”
入党誓词：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。[
爱国主义是指个人或集体对自身所属国家的一种积极和认同的态度和行为。爱国主义包含了这样的态度：对祖国的成就和文化感到自豪；强烈希望保留祖国的特色和文化基础；对祖国其他同胞的认同感。“爱国主义”与“民族主义”有着紧密的联系，并通常被作为同义词使用。严格地说，民族主义是一种民族个性意识形态，它经常宣扬爱国主义是一种有需要并且合适的态度。爱国主义有利于加强各个民族间的友谊，有利于团结大多数有国家根性的和群。做好爱国主义教育应该是国家走向共产主义高级阶段的过度意识状态。爱国是一个亘古不变的话题，历史的车轮转动千年，爱国也便沉淀为一种文化。爱国文化的醇香越来越浓，我不禁陶醉其中。爱国就是苏武的持节南望。当大漠的风将他的手雕刻得龟裂，当大漠的霜雪染白了他的双鬓，他依然手握节毛尽落的旄节，眼睛跨越千山万水，寻找着回家的方向。叛将卫律的威胁不能让他容色稍变，匈奴千金封候的许诺不能让他动摇片刻，因为他心中装着两个字“祖国”。为了这两个字，他把“生是大汉人，死是大汉臣”的信条铭记心间。于是我知道了，爱国需要一种坚毅的品格，它使我们无论如何都不能背叛自己的祖国。
爱国就是岳飞“待从头，收拾旧山河，朝天阙”的豪情壮志。当岳飞“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的壮志凌云被皇上的十二道金牌召回临安，英雄再难以请保留此标记。倾力保家卫国。纵然是“白了少年头，空悲切”的惆怅哀痛令人心酸，也敌不过朝野中奸佞小人的流言蜚语，最终只能背负着“莫须有”的罪名饮恨长辞，但他成了民族魂。岳飞的爱国之声回响在大地山河间，让我懂得了何谓“精忠报国”的铁骨铮铮，澎湃着我爱国的血液。爱国就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照水土汗青”的崇高信念。当宋军防线崩溃，他依然转战各地，纵然兵败被俘，元军四次劝降，仍不能动摇他的浩然有爱国之气。纵然忽必烈亲自出马，他仍正气凛然。他以死实践了“臣心一片磁针石，不指南方誓不休”的坚定执著的爱国心。于是我明白了爱国就是在国家危难之际同国家同生死，共患难。爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。
——列宁
为中华崛起而读书。
——周恩来
我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。
——邓小平
中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来，中国人才真有进步。——鲁迅
人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立
天下兴亡，匹夫有责。——（清）顾炎武
良好行为习惯
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，他们的良好行为是长期坚持，养成习惯，形成自然。小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他小时候曾在自己的书桌上刻了一个“早”字来时时提醒自己，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，他这样长时间地坚持下去，就形成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。可见，行为习惯对一个人的成长起了决定性的作用。良好的习惯对我们小学生来讲，尤为重要。同学们也能自觉遵规守纪，才使得我们的校园井然有序。大家在见到老师或同学时能主动问声好，特别是进出校门时特别有礼貌；平时不随意践踏草坪，午间校园秩序井然；出操时保持安静，听从指挥，唱国歌时歌声嘹亮，做操认真有力；去食堂吃饭时以正常步速走过去，能做到文明进餐。大家在遵规守纪、严格自律中体会到良好的秩序带给我们的真正的自由。但是，同学们想过吗？学校要发展，需要每一个同学的共同努力。因为每一位同学的举止言行展现的正是学校的风貌，关系着学校的荣辱。可是就在开学以来的一个多月里，老师发现了有许多与学校美好形象格格不入的现象：校园里纸屑、零食袋随处可见。同学们，当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明请保留此几净的教室中读时，哪能不全神贯注？优美的环境靠我们每个学生的努力，每个学生都有爱校、护校的责任，让我们懂得珍惜，学会爱护，不断增强责任意识，共同营造整洁优雅的校园环境。另外，虽然吃饭的路对很整齐，但在吃完饭后，清洁桌面的工作做得不好，有的同学把吃剩下的垃圾往地上扔，吃完饭后又不把放在桌上的垃圾处理掉，这样的话，给第二批吃饭的同学带来了不方便，希望同学们心中装着别人，做个文明的小天使； 不良习惯
1、不讲卫生，乱丢乱泼乱放。随地吐痰；不勤洗澡、衣服，东西甩在哪里就是哪里；留长发、指甲。个别同学的头发长得可以和刘欢的头发媲美。在现实生活当中，男性有3种人留长发：第一是艺术家；第二是理发的；第三是乞丐。我别的都不担心，就担心别人误认为你是理发的与乞丐。有的同学的指甲长得可以申请载入世界吉尼斯大全。
2、不按时就寝，提前起床，（有的同学充分利用时间睡觉，例如早晨不洗脸，不漱口，不吃饭，不喝水，跑到教室里还是打瞌睡）。学习、生活无规律；
3、个别同学吸烟、喝酒甚至打牌赌博。
4、不诚实,撒谎成性,在家欺骗父母,在学校欺骗老师和同学。有不少的学生借买订报刊、买工具书，向父母大开狮子口，狂要钱。有一个学生为了向父母要钱，便撒谎，军训费只有80元，他说要交150元。以前还有一个学生，告诉自己的父母说把班上一个同学的收录机弄坏了，要赔248元。其父母信以为真，还关心地说：“儿子，你怎么搞的呢？不要紧，今后小心就行了”。
5、看黄色书刊，进黄色网站。
6、拉帮结伙，乱交朋友，网上交友（有的同学交网友交笔友，不分远近，湖北、江苏、广西都有）；哥儿们义气重，为了朋友丧失一切正义与原则。
7、贪吃，比吃比穿比名牌。我们的楼下就有一个商店，这个商店好象就是为这部分同学开的，下课后就去了，像个“吃匠”，包装袋、盒子等垃圾到处甩，没有一点卫生习惯。
8、在公共场所不遵守公共道德，不讲究公共秩序。早晨铃还未响，有的同学就各就各位，作好了一切战斗准备，冲向食堂。下早读以后，以为是洪水猛兽来了，到处都是赛跑的学生，远看洪水奔跑，近看以为是100米赛跑，每个同学都想站第一，即使还修几个新食堂也未能满足这些同学的需要。好像几十年没有吃过饭。到了食堂一个人为很多人代带饭，一带就是六、七个。
9、不懂得文明礼貌，遇到领导、老师及熟人不扫招呼，视而不见。
10、遇事不冷静，感情用事，口出狂言，不考虑后果（动不动就“搞死你”、“你等着瞧”、“想打架吗？”）。
12、责任心、责任感差，进取心不强；
13、乱写乱画，乱察，不爱护公物。
14、崇拜艺界群星，如歌星、影星、视星等，达到了如痴如醉的地步。有的同学整天听流行歌曲，下课听、自习课也听；有的上课听，听外国名曲。老师找他，还振振有词：我听的是英语；有的同学走路也听，碰到树和电杆还骂人。听的、唱的全是爱呀恨呀。有的同学崇拜影星，照艺术照、明星照、婚纱照。相照一叠一叠的，发给同学们，供同学们欣赏参观。
15、时间观念很差。中午午睡，晚上就寝以后，我们有一部分学生做得很不好，集体意识差，根本就没有考虑别人已经休息了，他还是在洗漱、上厕所，甚至讲白话，唱歌等。
16、最后就是早恋问题
缅怀先烈发扬革命传统
又一个清明节，又一个阳光明媚的日子，我们在在这里缅怀和纪念革命先烈。站在国 旗下，我们的心情是沉重的。因为国旗是无数的为了祖国的解放事业，为了我们今天的幸福生活献出宝贵生命的英雄们，是他们用 鲜血染红的。面对他们，我们怎么能不肃然起敬呢？烈士们是离开了我们，但谁又能说他们不是永远活在人们的心中呢？ 正因为有了无数的革命先烈，有了他们的崇高，有了他们的无私，才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。如今香港、澳门已回 归祖国，我们国家还成功地发射了神舟六号飞船，实现了中国人几千年的飞天梦想。科学技术和综合国力正在赶超先进发达国家水平。这些振 奋人心的好消息，将是献给烈士们最好的礼物。烈士们抛头颅、洒热血，他们付出了生命的代价，不正是为了祖国的和平与统一吗？不正是为了祖国的繁荣与富强吗？我热爱他们，我赞扬他们，我崇敬他们。他们为了革命的事业，抛头颅洒热血，在帝国主义列强的残暴折磨中，他们没有透露半点消息，宁愿死也要守住党的秘密，他们宁愿做光荣牺牲英雄，也不愿做苟且偷生的叛徒，这就是我们中国烈士的特点，我也因此对他们产生了无限的敬佩，无限的感慨，我也要因此而赞扬他们，他们是我们中国人民的感谢者，他们是神圣的，没有人能取代他们。在我的眼里，他们是光明的象征，他们是战胜一切的力量。同学们，我们是时代的幸运儿，生活在一个和平、美好的环境里。幸福生活来之不易，只有懂得珍惜，懂得我们所肩负的历史责任和历史使命，才会更加努力地去创造未来，创造美好的生活。我们要互相团结，互相关爱，要热爱这座城市，更要热爱自己的祖国。我们要发愤学习，为国旗添彩，为祖国争光！战争的年代造就了烈士们的坚强与勇敢，和平环境同样会把我们培养成材，我们要有信心，因为我们有榜样！同学们，让我们继承先烈遗志，为祖国的日益强大、繁荣富强而努力学习、积极锻炼，共创祖国美好明天！先烈们永垂不朽！
延安精神 ： 在延安，中国共产党孕育了光照千秋的延安精神，在中国的革命和建设中发挥了巨大的精神动力作用。延安精神是中国共产党、也是中华民族的宝贵精神财富，它对中国历史发展进程产生着巨大和深远的影响。延安精神的主要内容是：坚定正确的政治方向，解放思想、实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生、艰苦奋斗的创业精神。
井冈山精神 ：井冈山精神诞生于土地革命时期的井冈山根据地。井冈山精神的内涵可以用五句话来概括：1.坚定不移的革命信念。2.坚持党的绝对领导。3.密切联系人民群众的思想作风。4.一切从实际出发的思想路线。5.艰苦奋斗的作风。坚定的信念。
西柏坡精神：
一、精髓是实事求是
二、本质特征是两个“敢于”、两个“务必”
三、党的优良传统和作风的升华
四、全党精神风貌的集中反映
五、具有指导现实、昭示未来的不朽意义 思想内涵: 敢于斗争、敢于胜利的开拓进取精神 坚持依靠群众，坚持团结统一的民主精神 戒骄戒躁的谦虚精神、艰苦奋斗的创业精神
高三高考大学 美文一： 戴着镣铐舞蹈
春朝，幼苗破土，疯狂地长高再长高，那是小苗的梦在舞；夏晨，碧水涟涟，彩花轻颤，那是风儿的心在舞；秋日，黄叶纷飞，流连复流连，那是叶在用生命起舞；冬夜，雪花飘飘，盘旋再盘旋，那是白雪在用灵魂起舞。
高三就是如斯之舞，戴着镣铐的希望之舞。
走出了高一的漫不经心，褪去了高二的心浮气躁，我们点燃梦想的烛，擦亮希望的灯，在这光与影奏出的旋律中从容起步。
18岁，不再抱怨镣铐的沉重。父母的期待，老师的叮咛，明天的美好，群星一般在高三的夜空中闪耀。我们愿意承担这份重量，因为那里面有生命的厚度；我们全心珍视这份沉重，因为那是人生中最和煦的春色。
18岁，不再抱怨镣铐的束缚。开始注意父亲的白发，开始心疼母亲的皱纹，开始谅解老师的苦心。18岁的生日，不要派对，不要蛋糕，不要礼物，只想一个人凝心细数十八年岁月里拥有的，失去的，珍惜的，渴望的……我们愿意接受那些束缚，因为那是造物者的馈赠；我们用心欣赏那些束缚，因为那是生命中最幸福的牵绊。
高三是一场舞，戴着镣铐的生命之舞！
我们不惮于承担责任，我们不畏惧命运的挑战，我们将用镣铐敲击出悦耳的节拍，在流年的影里随风翩飞……
留下昨日的彷徨，带走今日的坚定；留下昨日的忧伤，带走今日的激情。
我们自信，因为我们不曾荒废一分一秒。我们无愧于师长，无愧于自己，无愧于时间！我们永不言败，因为我们年轻。跌倒了怕什么？爬起来，拍拍裤腿，继续前进！
我们无悔，因为有昨天的汗水，今天的打拼，明天的梦想。我们将在这流金韶华中，舞出生命中最美的轨迹！
只要有梦，便有希望；只要付出，便有收获。待到心花长开之时，再相约在这逐梦的旅途，一同寻找那些活力四射的身影，一同回忆这段激情燃烧的岁月，一同回首这段用青春舞出的生命的轨迹。美文二： 春天的喜悦
走过炎热的夏季，凉爽的秋季，冷寂的冬季，我们迎来了明媚的春季。
听，那春水在唱，那春风在舞：花儿飞扬，鸟儿歌唱，大地穿上了绿衣，河水开始了喧嚣，人们脱下厚重的棉衣，城市显露出百媚千娇的容颜。
春天来了，连落日也在微笑。它撑着一把紫红色的雨伞，向春天说着：你好！
春天是希望的季节。生机勃勃的绿色，带来了生命的气息。让我们到户外去踏青，踏着带有露珠的小草，呼吸着清新的空气，放松我们紧张的心情。忘了烦恼，忧愁和忧郁，让心中充满希望。
春天是播种的时节。一年之际在于春，春天给大地带来了生机和活力。为了夏的茂盛，为了秋的丰硕，为了冬的积累，春天在向我们召唤！在这温暖的季节，让我们在一起播种理想与希望，真诚与善良，友谊与信任，热情与勤奋。
春天是多梦的时间。青春的少男少女们正值人生的春天，在这春天中，自然会有无数美好的梦想。七彩的人生规划出七彩的梦想。梦想是美好的，是天真的，是灿烂的。为了实现这美丽的梦想，让我们从现在开始就计划好自己以后的人生，并为之努力进取吧。
有位伟人曾经说过：天地转，光阴迫，一万年太久只争朝夕！虽然春天是温暖的，但毕竟还是阳春三月，乍暖还寒的时节。在未来的日子中，我们还要经受各种风雨的洗礼，迎接各种困难的挑战。但不经历风雨，怎能见彩虹？
“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”前途虽然是困难的，也是光明的。朋友们，让我们一起携起手来，让《试题调研》和你一起，在这春暖花开，阳光明媚的季节里，踏着青春的步伐，携手而行，一起播种，一起迎接梦想来临的那一天吧。
热爱校园
热爱生活
我认为我们学校是母亲般温暖的怀抱。学校是一位慈祥的母亲，她张开双臂拥我们入怀。她爱我们每一个学生；当我们有一点进步的时候，她都看在眼里，母亲会用轻柔的手抚摸着我们，让我们感受心灵的激动与喜悦；当我们犯错、落后的时候，母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光，用春风化雨般的爱来滋润我们的心田。我认为我们学校是无私奉献的。你知道学校给予了我们什么吗？是知识，是力量！我们从一个什么都不懂的孩子成长为今天一名出色的学生，而每一点进步无不渗透着学校对我们的心血。古人说得好：“书山有路勤为径，学海无崖苦做舟。”是学校让我们找到了学习的窍门，更让我们在学习中找到了那份属于我们的快乐。我们是一条要远航的小船，学校给了我们一张帆，靠着帆我们可以走得更远，会看到更广阔的天地。我认为我们学校是学习的乐园。每天到了清晨，都能听到同学们琅琅书声，清脆、悦耳；做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉；一件件精美而富有创意的小制作都出自我们一双双灵巧的手，教会我们用自己的双手来创造未来美好的生活。最优秀的学校教出的学生学习上并不全都是最优秀的，但往往却都是学会了做人的。所以，我一直坚信，一中永远都是那所最优秀的学校。
现实中我们的生活大多在平淡无奇中度过，许多时候我们忘记了在生活中还有没有值得我们去珍惜和可以纪念的地方，有时一件事、一个人、一句话、一草一木可以改变我们对人生的态度及看法，或因此而发现生活原来是绚丽多彩的，前几天和一位参加过对越自卫还击战的朋友闲叙，他谈到战争与和平时期的差距，经历过硝烟弥漫的战场，那种生离死别的痛至今记忆犹新以致于他不敢回首过去，面临死亡感到生命的可贵，年轻的生命在忽然之间不存在了，那种失去亲人的痛惜，有的战士离去时年龄刚刚十八岁，当时我的感受就是生命如此短暂，让我们无法不热爱生命热爱生活，也许生活中有曲折和坎坷、悲伤、痛苦，对于生命来说又算得了什么，经历磨难也是人生中的考验，拥有生命和健康就是幸福，我们还活着，还拥有着生存的权力，这样说来，我们还有什么理由抱怨生活，抱怨命运呢？也许，你的人生之旅正面临着难以逾越的鸿沟，也许你现在的人生之路正充满荆棘，但无论境遇如何，请学会潇洒一些吧！珍重生命，只要你还呼吸，就没有任何东西可以将你打败！除非，你选择了自我放弃或是自我毁灭……也许我们不富有、也许很平凡、也许处于人生的低谷中，但生活依然要继续，生命的存在比什么都好，热爱生活热爱生命。此时我想起我的一位挚友和我讲起过对幸福的理解，他说本身生活很平淡，幸福的生活是属于每一个人，这种幸福也许体现在平庸的、繁琐的、甚至无言的日常生活中，它可能不是那么多彩多姿，也不是那么轰轰烈烈，但它是实实在在，人的幸福观是各不相同的，草木的幸福是渴望得到阳光和雨露，鲜花则还需要人们的欣赏和爱怜，生活需要自己去留心的观察和发现就能找到幸福的所在，那时我的心豁然开朗，不由得想真的感谢生活，感谢和每位朋友的相遇相知，有时朋友的一席话就可能改变我们对人生的态度，一声问侯温暖无比，也使我百倍地珍惜每一丝温情。在昨日翻看海子诗集中有一首“面朝大海，春暖花开，从明天起，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界，我有一所房子，面朝大海，春暖花开，从明天起，和每一个亲人通信告诉他们我的幸福，那幸福的闪电告诉我的，我将告诉每一个人给每一条河每一座山取一个温暖的名字陌生人，我也为你祝福……感做一个幸福的人就是做一个平凡的人去感受生活，感受亲情友情所给予的快乐，珍惜每次意外的相逢带来的欣喜和温情，幸福的生活有待自己去发现，其实也很简单生活的乐趣无处不在，即使出现遗憾也有所难免，心灵的感受会让自己愉快无比，让我们热爱生活，享受生活，珍惜生命，热爱生命，相信未来。
胜不骄
败不馁
古人曾说过：“胜者不骄傲，败者不气馁。”当你取得成功的时候，决不可骄傲；而遇到挫折与失败后，决不能气馁。无论我们在生活中做了什么事，都应该采取这种态度。成功是一时的，失败是正常的，成功者不应表现得自己仿佛高人一等，而失败者不应该失去进取的信心。这些态度都是不应该有的。应该戒骄戒躁努力寻找自身弱点，强化练习
第一次高考的失利，让我的自信备受打击。但是我相信，I can（我能）。科举失利的蒲松龄曾书写一副名联：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”他于是写就千古绝唱《聊斋志异》。我为什么不可以从头再来？于是我毅然决然选择到江西名校临川一中复读，多花一年的时间来成就梦想。因为，错过了太阳，我不能再错过月亮！什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。是啊，选择复读，就是选择奋斗。一分耕耘，一分收获。要想梦想成真，就要付出汗水。每当疲倦时，想想心中那个目标你就会精神抖擞。希望就是一颗永不陨落的恒星，奋斗就是一支搏击风浪的船桨。我们都希望有个美好的未来，但不是每个人都是上帝的宠儿，需要靠自己的奋斗创造未来。在实现个人价值的康庄大道上，我们挥洒汗水，披荆斩棘，而路的前方则铺满鲜花。首先，要给自己拟定一个明确且现实的目标。古人云：“凡事预则立，不预则废。”如果没有目标，人生将会失去光彩；如果没有目标，人生将会坠入迷茫；如果没有目标，人生将不会获得成功。高三复习也一样，应给自己制定一个比较具体的目标计划，循序渐进，坚持不懈，切忌“三天打鱼，两日晒网”，三分钟热血是成不了大事的。其次，要学会调整心态，淡定自己。理想很丰满，现实很骨感。每个人都要面对各种各样的成功与挫折，但是一定要牢记我们的理想，百胜而志不骄，百败而志不折。既不要躺在暂时成功的温床上裹足不前，也不要沉迷于失败的伤痛之中气馁不已，要学会调整好自己的心态，让自己始终保持对学习的激情。激情可以保证高效的学习和快乐的学习，这正是我们学习成功的秘诀。奋斗是笔，写出人生之光；奋斗是光，照亮黑暗的街；奋斗是路，带你走向成功。朋友，请记住：仰望星空，脚踏实地。百胜而志不骄，百败而志不折。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？-----鲁 迅
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。-----《孟子》
卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。-----贝 多 芬
失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。-----爱 迪 生
一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。-----爱因斯坦
千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。-----郑 板 桥 患难困苦，是磨炼人格之最高学校。-----梁 启 超.
第二篇：班会黑板报材料
随着年龄的增长，我们必须为自己扮演的各种社会角色承担相应的责任。只有学会承担责任，我们才能健康成长，只有积极承担责任，我们才能真正走向成熟。第一框 承担关爱集体的责任
第一目“我是集体的一员”，首先通过一个活动说明集体与个人相互依存，集体离不开个体，而个人也同样离不开集体；一个班风不好的班级对于生活在其中的学生的学习和生活产生的消极影响，说明集体利益与个人利益相互依存，一旦集体利益受损，个体利益也难以得到保证；只有切实维护集体利益，个人利益才有根本保障。
第二目“关爱集体人人有责”，集体是每个人的集体，集体需要每一个成员主动关心和建设；以自己的实际行动关爱集体，就要自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排；发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难；此外，运用“众人拾柴火焰高”和“三个和尚没水喝”这两句俗语，感悟“人心齐，泰山移”的道理，明白关爱集体也表现在能够求大同存小异，善于团结他人，使集体发挥出更大的力量。
第二框 承担对社会的责任
第一目“国家兴亡匹夫有责”，首先关爱社会是我们每个公民应尽的责任，大家都有责任去努力营造“我为人人，人人为我”的社会氛围；其次，在外企工作的大学生愤然辞职的实例，说明维护国家的尊严是每个公民的责任，主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关是我们中学生义不容辞的责任，我们应当肩负振兴中华、铸造民族辉煌的历史使命。
第二目“热心公益服务社会”，当今社会是一个需要互助、彼此关爱的社会，社会公益活
既能够造福他人和社会，也能够提升个人的自我价值；一位老人自费做艾滋病的预防和防治工作的感人事迹，说明参加社会公益活动的意义和价值并不在于年龄大小、时间早晚、精力投入多少，而在于参与社会公益活动的热情和实际行动，因为只有每一个人积极参与社会公益活动，社会生活才会变得更加美好。第三框 做一个负责任的公民
第一目“信守承诺勇担过错”，主要说明中学生学会承担责任的两方面要求。
承诺就意味着责任，失信于人是不负责任的表现，有损自己的人格形象，而信守承诺是负责任的表现。中学生要做到慎重许诺、坚决履行诺言；接着，一名打工的女学生不慎丢失公司宣传画面临着矛盾抉择的故事，说明中学生有了过错不应该逃避或者推卸责任，而应该主动承认自己的过错以及由此产生的后果。第二目“自觉承担责任”，主要说明了承担责任要有积极的态度。反思自己承担责任的态度，体会被动承担责任和主动承担责任的不同感受。中学生只有做责任的主人，积极主动承担责任，才能享受到自觉承担责任的快乐；通过完成一份责任自我评价的表格，引领学生积极思考在学习、家庭、班集体和社会中自己应当承担的具体责任，学会反思自己的责任意识、责任感和责任能力，在更好地履行责任中不断成长，做一个负责任的公民。
1、承担关爱集体的责任——我是集体的一员
（1）集体与个体的关系：集体的存在离不开个体。个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。
（2）集体利益与个人利益的关系：集体利益与个人利益是相互依存的。
①只有维护集体利益，个人利益才有保障。
②保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。
③集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。
2、承担关爱集体的责任——关爱集体，人人有责
（1）关爱集体的原因：集体是我们每一个人集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。
（2）我们关爱集体的方法（或表现）：
①要自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。
②要发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。
③要在集体中求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。
3、承担对社会的责任——国家兴亡，匹夫有责
（1）作为公民，要承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。
（2）公民应该这样承担对国家和社会的责任：
①要维护国家的尊严、荣誉和利益，这是每个公民应尽的责任，体现出对祖国、对人民的高度责任感。
②要主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关，这体现了公民具有强烈的责任意识。
③青少年肩负着实现中华民族伟大复兴的重任。
4、承担对社会的责任——热心公益，服务社会
（1）互助和关爱社会的形成需要公民主动参与社会公益活动。
（2）参与社会公益活动的意义：
①在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自己的价值在奉献中得以提升。
②当你参加公益活动时，也许你觉得自己的力量不够大，但你的一次行动将会吸引众多关注的目光，你的一个倡议将会得到众多的人的积极响应。
5、做一个负责任的公民——信守承诺，勇担过错
（1）慎重许诺、坚决履行诺言，是我们负责任的表现：
①我们许下诺言，也就意味着自己要承担相应的责任；我们信守承诺，也就会为自己赢得信任。
②失信于人，既是对自己不负责任，也是对他人的不尊重，甚至会对他人、对集体的利益造成损失。
（2）勇于承担过错：当我们做错事时，承认错误是一种负责任的表现，而承担错误所造成的后果正是考验我们的勇气。
6、做一个负责任的公民——自觉承担责任
（1）要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。
（2）自觉承担责任的表现：就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是要我承担责任、被迫地承担责任。
（3）自觉承担责任的要求：
①要拿出实际行动，按照严格的标准来要求自己，不能懈怠。
②要学会反思自己的责任，在反思中，我们将会更加清楚地了解自身的责任，更好地履行责任，并在承担责任中不断成长。
1、个人利益与集体利益
俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。”这就形象地说明了个人利益与集体利益两者之间的关系。集体利益是长远、根本意义上的个人利益。在人民当家作主的社会主义国家，正是通过维护集体利益，个人利益才有保障，脱离了集体利益，个人利益就成了无源之水。在社会主义市场经济条件下，人们相互间产生的利益矛盾是在根本利益一致前提下的矛盾，应该采取公平、公正和公开的方法解决，不能够为个人的私利而危害国家和集体的利益。在强调集体利益高于个人利益的前提下，集体也必须充分关心个人正当利益的满足，促进个体的和谐发展和个人价值的积极实现。这也是集体主义原则的内在要求。
2、责任心究竟是什么
按照《汉语大词典简编》的解释，“责任”一词有三重涵义：其一，使人担当起某种职务和职责；其二，分内应做之事；其三，做不好分内应做的事，因而应承担的过失。所谓责任心，是指个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。责任心与自尊心、自信心、进取心、雄心、恒心、事业心、孝心、关心、慈悲心、同情心、怜悯心、善心相比，是“群心”灿烂中的核心。由此可见，责任心是青少年健全人格的基础，是能力发展的催化剂。
没有是非标准，责任心就无从谈起。责任心与人生观、价值观、道德、理想、集体主义、爱国主义紧密相联。如果人的价值取向以奉献为乐，那么他就会有很强的责任心。
责任心以情感为基础。可以想象，如果一个孩子对父母没有感情，就不可能对家庭承担任何责任，一个对社会、对祖国、对人民没有情感的人，当外族入侵，祖国受难之时，就不可能挺身而出，舍生忘死，为国献身。
责任心靠意志来维持。尽责尽心主要体现在行动之中。不管承担什么样的责任，都离不开坚强意志和毅力的支撑。只有在坚强意志和毅力的支撑下，抵制各种不良诱惑，克服各种困难，才能忠实地履行责任。
1、关于责任与义务的关系
一般认为，责任与义务是同一概念，都是权力所保障的必须且应该付出的利益。不过，义务更强调应该、重在应该、应该重于必须，是应该且必须付出的利益。责任强调必须、重在必须、必须重于应该，是必须且应该付出的利益。
因此，一般说来，一方面，凡是与职务有关的、职务所要求的必须且应该付出的利益，便都因其更强调必须性、强制性、法规性而叫做责任。反之，与职务无关的、不是职务所要求的，则因其更强调应该性、道德性和教育性而都归于义务。例如，保卫祖国是公民的义务，然而却是战士的责任。维护国家安定团结是公民的义务，却是国家首脑的责任。《公民道德建设实施纲要》要求，“坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一”，“引导每个公民自觉履行宪法和法律规定的各项义务，积极承担自己应尽的社会责任。”
2、关于责任冲突的处理
人们在履行责任时，常常会出现冲突，而要在相互冲突的责任之间进行选择往往是比较困难的。在相互冲突的责任之间进行选择时，主要考虑以下因素：
一是紧迫性，首先确定哪个责任更重要，更紧迫，就应当先履行哪些责任；
二是相对重要性，即某一责任相对于其他责任的重要性；
三是时间要求，就是要考虑履行责任的时间以及自己可能拥有的时间；
四是可以利用的资源，个人是否拥有诸如设备、体力、金钱或特殊技能等必要的资源；五是相互冲突的利益与价值观，即在决定履行某一责任时，需要考虑自己的兴趣等因素；六是其他的解决办法和途径，一个创造性的办法可以使矛盾迎刃而解。
人这一生，或重如泰山，或轻于鸿毛，或丰富多彩，或平淡如水。曾经你有一个美丽的梦想，曾经你有一份似火的热情，曾经你有一次执着的追求…生活如镜，你在这“单程的旅行”中可以不时的透过镜子看看自己。有时生活这面铜镜会映射出辉煌和自信；有时却只有冰冷的金属光泽中那一张沮丧的脸。当生活无情的浇灭你往日的激情与梦想的时候，无需怪罪，无需责骂，因为它只是一面镜子而已，我们应该做的是为自己承担责任。假如我当时认真学习，假如我努力奋斗，假如当时懂得珍惜…太多的假如只能使自己沉浸在不切实际的幻想之中，当我们回到现实，透过镜子审视自己之时，便会体会到从万丈高空坠落之后那撕心裂肺的痛苦了，而那冰冷的古铜色的光也便愈加的冰冷了…人的勇敢就在于敢于为自己的生命承担责任！悔恨、懊恼、推脱、无奈都只是在逃避责任，当躲进心灵的角落祈求庇护的同时，我们也变得更加的无助了…我相信公平，相信每一扇成功之门都是向我敞开的。从嗷嗷待哺到尘埃落定，这漫长的路上的每一个脚印都是自己的！不要“无可奈何”了，不管成功还是失败，不管多彩还是平淡，勇敢的睁开双眼面对镜中的自己，为自己承担生命的责任… 责任，是自己对自己的要求，是他人寄予的希望，社会托付的使命，它是孟子的“以天下为己任”，是范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是周恩来的“为中华崛起而读书”。
责任是我们中华民族优秀文明传统的核心，无论做人做事，还是做学问，大到国家社稷、天下苍生，小至家庭和个人，甚至你的一言一行，都要有强烈的责任意识，要为国家、为社会做贡献，要明确自己肩负的责任并能为之努力奋斗，要努力做一个有责任感的中学生！
做有责任感的中学生要求我们同学必须做到“六点六会”，即以对自己负责为起点，学会修身；以对家庭负责为基本点，学会孝敬；以对学习负责为支撑点，学会求知；以对他人负责为出发点，学会合作；以对集体负责为凝聚点，学会关心；以对社会负责为制高点，学会报答。
学生以学为本，而学习怎样做人、做怎样的人则是根本所在。作为一个公民，要具备社会道德、公共道德；作为一个学生，要遵守校规校纪，学有所长；作为子女，要懂得孝敬父母……人的身份有很多种，无论以何种身份出现，都要尽好身份责任。虽然身份责任不同，但做人的道理不变，要做一个正直的人、诚实的人、对社会有益的人，做一个有责任感的中国人。而这一切又决定于是否对自己负责，对周围人负责，对社会负责。“人无完人，金无足赤。”一个人无法十全十美，但只要有责任意识，就可以尽善尽美。
“天下兴亡，我的责任”、“国家兴亡，我的责任”、“学校兴盛，我的责任”。只有这样的思想，我们的国家，我们的民族才有希望。如果我们的公民都能说：“国家不富强，是我的责任”；如果我们的师生都能说：“学校办不好，是我的责任”；如果自习喧闹的同学说：“对不起，保持课堂安静是我的责任”；如果上操拖拖拉拉的同学说：“对不起，准时出操是我的责任”。如果人人都主动承担责任，并立刻行动起来，而不是推脱责任，天下哪有不兴盛的国家？哪有不进步的学校？让我们从小事做起，从爱家爱校做起，从提高自己的素质做起，真正把爱国当作自己的责任，升华为一种情感。
责任心是一种非常重要的素质,是做一个优秀的人所必须的.请同学们想一想,在学习生活中,你是一个有责任心的人吗 你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗 答应别人的事,你能努力做到吗 如果你不小心伤害到别人,你会感到内疚并勇敢承担责任吗 你能认真学习,按时完成学习任务吗 ？做人必须要有责任感.我们在这里生活和学习,不仅要对自己的一言一行负责,还要对关爱我们,为我们呕心沥血的爸爸妈妈和老师负责.作为社会的一员,我们还要学会对国家,对社会负责.那么,就让我们从身边的每一件小事做起,努力使自己成为一个有责任心的中学生!老师们、同学们，让我们听听我们的先贤哲人的话，记住他们的话吧：
------雷锋说：一个人的责任，就是使别人获得快乐。
------朗费鲁说：我们命定的目标和道路不是享乐，也不是受苦，而是行动和责任。------吴玉章说：人生在世，责任为重，一心向存，决不松劲。
------高尔基说：天才就是善于工作，热爱工作，对工作有责任心。
------罗曼罗兰说：一个人的责任感越崇高，生活就越纯洁。
------高尔基还说：人需要责任感，就像瞎子需要明眼一样。
-----培根说：责任好比宝石，它在无数光影的照耀下显得更加灿烂。
第三篇：班会及黑板报内容
高二班会及黑板报内容
1.会考结束后，你获得毕业证的学习任务已完成，你接下来有何打算？
2.高考各科目的必修已基本完成，它意味着什么？ 3.高二下学期共有多长时间？
4.高二下学期你都想到了什么？
5.高三百日奋战给你什么启示？ 6.你离2017年高考还有多远？
7.你应该怎样准备高考？
8.高二下学期中你的学生角色该是什么？
班主任：上班会课时，可挑若干问题让学生进行讨论，注重课上的讨论过程，对学生是个思考总结的环节，并将讨论的结果及相关内容，以黑板报的形式呈现在教室后的黑板上，届时组织学生对黑板报进行评比及奖分。
高二段
2月24日
第四篇：国旗下讲话、黑板报主题、主题班会
新店坪镇中学国旗下讲话
【2月】文明礼仪伴我行；养文明习惯，创和谐校园；说说家乡美；创卫我们在行动。【3月】学雷锋树新风，创建文明校园；让责任之花，永远开放在我们心中；安全伴我行；你们知道“植树节”吗。
【4月】缅怀革命先烈，继承先辈遗志；弘扬民族精神——从身边的一点一滴做起；如何拥有和谐的人际关系；集体荣誉，我的责任；勤俭节约是美德；点亮自信的灯。
【5月】五四，让青春梦想成真；弘扬民族精神，创建和谐校园；劳动最光荣；国防教育。【6月】父爱如山；诚信，绽放于人性天空下的绚丽之花；自信迎战，超越自己；期末考试动员讲话；让执着追求成为一种信仰。
新店坪镇中学主题班会
【2月】文明礼仪伴我行；养文明习惯，创和谐校园；禁毒防艾教育；争做校园小卫士。【3月】弘扬雷锋精神，争做文明中学生；让创新精神陪伴着我们成长；以读书为荣，以读书为乐；植树活动——我为校园种花草。
【4月】缅怀革命先烈，继承先辈遗志；借传统之力，筑民族之魂；常怀感恩之心 珍惜幸福生活；勤俭节约是美德。
【5月】快乐节畅想；让青春在拼搏中闪光；安全教育；国防教育。
【6月】实践活动——为父亲洗脚；珍爱身体珍惜学习；有志者事竟成；做好考前复习工作。
新店坪镇中学黑板报主题
【2月】文明礼仪、和谐校园、和平名城新芷江、创卫我们在行动。【3月】植树节、学习雷锋好榜样、健康教育——责任、安全教育。
【4月】缅怀革命先烈，继承先辈遗志、弘扬民族精神，创建和谐校园、勤俭节约是美德、健康教育——和谐的人际关系。
【5月】五四，让青春梦想成真、劳动最光荣、锲而不舍，只争朝夕、国防教育。【6月】父爱如山、诚信、有志者事竟成、做好考前复习工作。
新店坪镇中学德育活动
【2月】寝室内务整理大比拼（德育活动）组建升国旗队伍（德育活动）【3月】安全讲座及演练（德育活动）健康知识讲座（德育活动）【4月】祭扫烈士陵园（德育活动）芷江县三独比赛（艺术活动）【5月】校园足球赛（体育活动）国防知识讲座（德育活动）【6月】学生为父亲洗脚（德育活动）
以上活动作为参考，可作调整、修改、补充、复制。
梁 楝 2017年1月5日
第五篇：黑板报材料
文明标语！
1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
2、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
4、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
6、学校是学习之所，文明是成功之本。
7、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
7、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
8、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
9、让我们的素质及文明展现在一言一行中！
10、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
11、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
13、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神； 有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
14、以滥用水为耻，以节约水为荣。
15、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
16、讲究社会公德，爱护公共环境。
17、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。
18、告别陋习，健康文明。
19、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。20、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、21、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”
2、好少年=文明+价值+爱心+力量
11、文明是快乐的源泉。
12、让我们的心灵像花一样美丽。
15、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
16、学校是学习之所，文明是成功之本。
17、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
18、让我们告别不文明的行为。
21、文明是彼此沟通的桥梁。
23、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
25、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！
26、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！
27、让我们的素质及文明展现在一言一行中！
28、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
29、星空为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？ 30、向老师说声“好”，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声“好”。
33、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
34、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
35、给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！
37、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
41、对不文明的行为说：“NO！”
别让坚强的生命，成为足下阴魂。草坪 以滥用水为耻，以节约水为荣。水资源 道路的拐弯处，人生的转折点。放飞你的青春，奔洒你的热情。
珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。绿色的生命需要我们的共同呵护。健康的体魄，来自运动。
1、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
2、除陋习，讲文明，树新风。
3、讲究社会公德，爱护公共环境。
4、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
5、讲文明，信科学，防非典，同行动。
6、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。
7、万众一心抗非典，众志成城保畅通。
8、科学、健康、环保、文明。
9、革除陋习，战胜非典。
10、告别陋习，健康文明。
11、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。
12、大搞爱国卫生运动，铲除病菌滋生土壤。
13、告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战。
14、克服不良习惯，养成文明行为。
15、学道德建设纲要，扬文明行为新风。
1、请勿乱倒垃圾污水
2、不准打架骂人斗欧
3、人人有礼貌，个个爱学校
4、好好学习，天天向上
7、请自觉遵守纪律
8、请保持室内卫生
10、请勿乱扔果皮纸屑
11、请讲普通话
14、上下楼梯靠右行勿喧哗
16、讲文明 讲礼貌
17、请保持安静
18、讲文明讲卫生人人有责
19、请爱护公共卫生 20、爱护花木 美化校园
21、请勿乱涂乱写 22爱护花草树木 23请讲礼貌用语 24请勿随地吐痰
25、博览群书 提高素质 26不在走廊乱跑乱跳 27请节约用水
29自觉遵守课堂常规 31请使用文明礼貌用语 32保持室内清洁卫生 34您好对不起谢谢再见 35自行车停放处
38人人要学法知法守法护法
39心灵美 语言美 行为美 环境美 40请勿吸烟 41男厕所 42女厕所
43爱护公共财物
44请不要把杂物丢进便槽 46生活简朴 不挑吃穿 47保护花木 人人有责 48保护环境卫生 人人有责 49自觉养成卫生习惯 50请保持室内外环境整洁
有道德有理想有文化有纪律 52爱护花木请勿攀折
53人人讲卫生 个个爱清洁 54人人动手搞好卫生 55饭前便后要洗手
57普及文明用语 提倡礼貌待人 60讲究卫生保持清洁 61、团结进取争创名校
62讲卫生光荣 不讲卫生可耻 63学校是我家 清洁靠大家 64排队做好快静齐
“播种文明、收获温馨”、“美是文明、美是智慧、美是奉献”、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、“礼貌是人类文明共处的金钥匙”、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”
1、饭前便后要洗手；
2、要做到三勤：勤洗澡、勤理发、勤换衣；
3、勤剪指甲；
4、要注意读写卫生：眼离书本一尺远，身离桌子一拳远，手离笔尖一寸远；
5、随时随地勤洗手；
6、注意用眼卫生：不要在强光下看书，不要在行走的车上看书，不要躺着看书，不用脏手揉眼睛；
7、不吃没有卫生保障的食品，不吃没有清洗干净的食物，不喝生水；
8、早晚洗脸，用流水洗脸，不与别人共用毛巾、脸盆等物品；
9、早晚刷牙，食后漱口；
10、每天坚持适当的体育锻炼，以增强体质，保持良好的、充沛的精力。卫生死角，你倒我倒，苍蝇飞，臭气冒。公共走道，你扫我扫，爱心扬，人欢笑。
你的、我的、他的、大家的，卫生是公共的。
捡起的是纸，拾起的是灵魂
除了你的挂念，什么也别留下；除了你的物品，什么也别留下！
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