第一篇:做人要懂得感恩
做人要懂得感恩
感恩需要引导。有的人怀报恩之心,工作积极主动尽职尽责。有的人则不然,需要通过教育培养、制度促进、实践锻炼以及个人和群体的努力才能够尽职尽责。即使实践锻炼,抑或是个人和群体的努力,也离不开宣传思想工作者的激励和促进。因此,培养感恩品质,是宣传思想工作者责无旁贷的任务。第一,要千方百计增强职工的感恩意识。人们在工作和社会交往中,以及在领导安排工作、批评下属时,都会遇到问题,这时就要用感恩的心去做工作,想办法克服思想障碍。第二,要千方百计培养感恩的思维方式,用多种形式开展感恩教育,引导人们改变传统的思维模式,采取职工喜闻乐见的形式开展教育活动,激活感恩因素,肯定主流,分析利弊,善待别人,心胸宽厚,让感恩的心像涓涓细流,渗透到工作中的各个环节。第三,要千方百计引导职工感恩。感恩是励志,感恩是奉献,感恩是力量,感恩也是效益。感恩也有方向性和引导性,有其政治表现,有的感恩可以为人类造福,有的可能被邪恶势力所利用。宣传工作者的责任,就是要引导人们明确认识到:我们所提倡的感恩,是指有利于人类进步与发展、建设和谐矿区的实践活动,而不是一般的标新立异。从而帮助职工树立正确的价值观,做好本职工作,造福企业,同时,给职工创造生活稳定、工作舒心、收入不薄的良好环境。感恩需要境界,感恩来自理想。对职工来说,无论是实现自己的理想,还是肩负重任,感恩意识与奉献精神都是不可或缺的品质,都需要我们自觉践行。只有懂得感恩,学会奉献,我们才会真正懂得尊重、领会责任,才会多些理解和宽容、和谐和温暖、真诚和团结。不论贡献的是水是草,不论回报的是铁是金,一样伟大,一样令人敬佩,关键是境界。感恩无所不在,无处不有,职工对干部要感恩,干部对职工也要感恩。有了感恩这种感情,就会听得进呼声和意见,时刻把企业的需要作为第一选择,把职工的利益作为第一牵挂,把职工的冷暖疾苦记在心头,就会把别人的事情当作自己的事情来做,把职工的利益当作自己的利益来维护,让职工及时听到满意的回答,看到满意的结果。所有这些,宣传思想工作者都有责任引导、宣传,营造良好的舆论氛围,让生活更加多姿多彩。
感恩是人际和谐的基础。滴水之恩当涌泉相报,是中华民族的传统美德。知道感恩、懂得感恩、学会感恩,是一种修养,是一种美德,是一种觉悟。建设和谐社会、和谐人际关系,需要这种修养,这种美德,这种觉悟。
感恩就是要感恩所有的人。感恩领导,因为领导为你创造了发挥聪明才智的舞台;感恩同事,因为同事给了你工作上的合作和支持;感恩下级,因为下级为实现你的决策作出了无私贡献;感恩朋友,因为朋友在你困难的时候能给你安慰和帮助;感恩父母,因为父母给了你生命;感恩兄弟姐妹,因为兄弟姐妹给了你亲情;感恩子女,因为子女给你带来了天伦之乐。
我们不仅要感恩领导、同事、父母、兄弟姐妹、朋友,还要感恩竞争对手,因为是竞争对手提醒了你、鞭策了你,增强了你的紧迫感,使你工作干的更好;感恩曾经伤害过你、看不起你、和你作对的人,因为你的高姿态和宽容,会使他转变对你的看法,从而化解矛盾,增加友谊。
比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是心灵。敞开你的胸怀,容纳和感恩所有的人,你我他才能和睦相处、互相体贴、互相帮助、互相关心、互相尊重,我们这个社会才能更加和谐、更加有凝聚力和创造力,我们的工作和生活更加愉快。
感恩促和谐。我们来到这个世上靠父母,求学靠老师,快乐工作靠企业。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。中国自古就有“知恩不报非君子”、“滴水之恩当以涌泉相报”的处世信条。感恩已成为一种理念,成为一种公认的社会美德。
学会感恩,能唤起人们的良知,密切人们的关系,还可以让我们的生活充满温馨、和谐的阳光,让我们的社会更加文明与进步。我有恩于人不必念,人有恩于我不可忘。让我们学 1 会感恩并常怀感恩之心。感恩我们的企业,感恩我们的同事,感恩平煤这个大家庭,促进企业的和谐。
懂得感恩。我们对父母、朋友、同事、领导等都应有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及每天享受着的空气、阳光、水,也应在我们的感恩之列。回报父母之恩,是他们让我们有机会看到这个精彩纷呈的世界;回报母校之恩,是各位老师培育我们成长;回报社会之恩,是它给我们提供了施展才华的舞台;回报政府之恩,是它给我们提供了安宁的环境;回报领导之恩,是他们的严格要求和言传身教,使我们不断成长和进步„„
感恩是生活中最大的智慧。时常拥有感恩之情,我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心,就会把成就归功于大家,失误归于自己。当需要舍弃个人时,我们坦然面对。在别人困难的时候,我们不计个人得失,为别人提供帮助。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会把给予别人更多的帮助和鼓励作为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人、对环境就会少些挑剔,多些欣赏。
感恩之心使我们为自己的过错或罪行发自内心地忏悔,并主动接受应有的惩罚;感恩之心又足以化解我们心中的积怨。常怀感恩之心,我们也会原谅那些犯过错的人。常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界里。
第二篇:做人要懂得感恩
做人要懂得感恩
城关中学七年级(8)班宋晨茹每个人生下来就应有一种情怀——感恩,我们要感恩生命,感恩亲人,感恩生活,感恩社会„„常怀一颗感恩的心,这个世界就会变得愈加美好。
同样的一枝玫瑰,有人说:“花下有刺,真讨厌!”有人说:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑着毛病、盯着不足,他们注定是不快乐的。而看到花的人,因为怀有感恩的心,所以能看到刺上芬芳的花朵,忘却花下扎手的刺,他们注定是幸福的。所以,拥有感恩之心的人是幸福的。
感恩是生活中最大的智慧。常怀感恩之心,我们便会更加感激那些有恩于我们却不言回报的人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
感恩之心可以稀释我们心中狭隘的积怨和恨意,感恩之心可以帮助我们克服困难与挫折。
让我们感恩父母,是他们让我们来到这个多彩的世界,是他们不辞辛劳地抚养我们长大,是他们在我们收获成功时与我们一同高兴,撒下喜悦的泪花;是他们在我们遇到挫折时,鼓舞我们,激励我们;一声声叮咛,一份份期盼,父母的心与血时时流淌在我们的周身。
让我们感恩生活,感恩身边的每个人,感激帮助我们的人,因为他们使我们度过难关。感激关怀我们的人,因为他们给我们温暖。感激鼓励我们的人,因为他们给我们力量。感激教育我们的人,因为他们开化我们的蒙昧。感激钟爱我们的人,因为他们让我们体会爱情的宝贵。感激伤害我们的人,因为他们磨炼了我们的心志;感激绊倒我们的人,因为他们强化了我们的双腿;感激欺骗我们的人,因为他们增进了我们的智慧;感激藐视我们的人,因为他们觉醒了我们的自尊;不管开心还是痛苦,让我们感激出现在我们生活中的每个人,因为他们教会了我们独立、教会了我们成长。
人们常说,生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。发现美,不光需要一双敏锐的眼睛,更重要的是要有一颗感恩的心。只要我们常怀感恩之心,就算阴天也会看见阳光,就算呆在冰窖也会感觉温暖,就算深陷囹圄也会看见希望。让我们摈弃一切不如意,用感恩的心去“打量”万物,去感受生活的美好吧!
第三篇:饮水思源,做人要懂得感恩
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马祖道一禅师派侍者送给弟子百丈禅师三坛酱。百丈禅师收到三坛酱后,立刻鸣钟集众上堂,拿起拄杖子指着酱坛,对大众说道:“这是老师道让人送来的盐酱,你们如果能说出个什么来就不打破,否则就打破!”
学僧大众面面相觑,无人回答。
百丈禅师见大众不答,便用拄杖子把三坛酱缸都打破了。
侍者回到马祖禅师那里,马祖禅师问道:“你把酱送到了吗?”
侍者答道:“送到了。”
马祖禅师再问道:“百丈收到我的盐酱以后,有什么表示?说了些什么?”
侍者回答道:“百丈禅师收到盐酱后,就集合大众上堂,因没有人道得,就用拄杖子把酱缸都打破了。”
马祖禅师听后,哈哈大笑,赞美道:“这小子不错!”
后来,马祖禅师带口信给百丈禅师,希望他将修行的近况不时地写信回来报告。
百丈禅师在回函上诚恳地报告说道:“老师!谢谢您的关心,自从将酱缸打破以后,三十年来,弟子从来不曾缺少过盐酱。”
马祖道一禅师非常满意,特别再写了八个字送给百丈禅师,这八个宇为“既不缺少,分些给人”。
后来马祖创了丛林,百丈就立了清规,从此禅林繁衍不绝。
既不缺少,分些给人,马祖道一的言外之意就是说,百丈禅师既然你已经知道感谢我的恩德,就不要对后世有所保留,要把我的禅心,一代一代传下去。这种“既不缺少,分些给人”的心境就是感恩的X怀。人不能忘本,更不能忘却自己何以生,何以乐,何以得福,饮水思源,才是做人的根本和正道。
基督的世界中人们要经常向上帝感恩,因为上帝创造了人类,并拯救人类于迷途当中。其实,在人的一生中,时时刻刻都要存在感恩的心。感恩是无处不在的,并不是谁帮助了你、关怀着你才要感恩。感恩是一种心态,也是一种境界。
我们要对恩人感恩,无可厚非。但是不仅仅恩人才值得感恩。生活中一切事物和事情都存在着感恩的情结,父母的恩情、朋友的情谊、恋人的爱情、大自然的一花一木、生活中的挫折的境遇、自己的追求和信仰„„都需要我们用感恩的心态感知和对待。
人的一生纠缠着很多事情,爱情,亲情,友情,成功,得失,进退,荣辱„„总有一些带给你苦痛,总有一些带给你欣喜,苦乐酸甜才是人生。惟有常常感恩,才能时时收获慰藉和幸福。
有一句话,大致是这个意思:父母思念儿女,就像源源不断的泉水,汩汩的从泉眼中流出,一年四季没有休止,而儿女对父母的思念,就像秋风扫落叶,嗖的一下,风歇叶落,戛然而止。读来让人好不愧疚。
父母恩,似海深。有了时间,不要忘记带着妻儿一起去看望父母。不用带什么贵重的礼物,父母这个年纪,还有什么特别的需求?他们能见到你们健健康康快快乐乐的就已经心满意足了。
还有爱情,想一想就让人怦然心动,久久不已。记得当初,月上柳梢头,人约黄昏后,双方羞涩含情,脉脉流盼,也忒温存。后来,彼此进入内心的世界,相约相誓,共度一生,无论风雨坎坷,还是贫病交加,都只同心同德,毫无后悔。自己曾经的爱情故事,从青丝凝结演绎到双鬓飞雪,忠贞可鉴,竟验证了诗经上那句古语,死生契阔,与子成说,执子之手,与子偕老。
感恩爱情,至爱难得。彼此能走到一起,就是一种缘份,要珍爱这个缘份,否则定会饮下悔疚的苦水。爱是一份使命,要相爱的人去把爱传承,发扬,使整个人间都能嗅到爱的味道。
感恩友情,友情跨越千山万水,把两颗思念的心系在一起,犹如一种心灵的碰撞,更像一个美丽的童话,优美、温暖、情深,有说不出的曼妙。友情没有隔膜的时候,纵使有瞬间的误会,也会消弥于时间的过滤中。友情如河,脉脉的流入,脉脉的流出。流入的是倾听不尽的交心话,流出的是绵绵不绝的呵护和忠告。
亲情,爱情,友情,没有先后,一样的重要。人何以生,人何以不生,全在 “亲、友、爱”上。人其实不过是一副空壳,有了这三者才丰富了血肉,变得饱满和充实起来。若没有,臭皮囊而已。
人生不要悔,也经不住悔。倘若你现在有悔,请及时挽回。等到了无以挽回的地步,泪也无用。
感恩吧,生命中的感动太多了,不必轰轰烈烈的,平凡中照样有许许多多感动的故事。感谢生命赐予了我们如许的感动,让我们的人生变得充实和质感。年轮在不住地增长,岁月在一天一天逝去,惟感恩可以滋润生命。
第四篇:做人要学会宽容 懂得感恩
做人要学会宽容 懂得感恩
多一些宽容就少一些心里的隔膜,多一份宽容就多一份友爱。
世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。
忍一时风平浪静,退一步海阔天空。
用宽容的心境和同学相处,友谊才能稳固和长久。
宽容意味着尊重、理解、信任和沟通,但不是放任,不是纵容,不是消极地无所作为。
一个不肯原谅别人的人,就是不给自己留有余地。
我认为原谅别人已经认识到的过失是一种美德。
宽容就是潇洒,宽容就是忘却,宽容就是忍耐。
宽容别人就是做了一件高尚的事
宽容别人是大度,宽容自己是豁达。
若无宽容,生命将被永无止境的仇恨和报复所控制.忍耐是痛苦的,但他的结果是甜蜜的.不会宽容别人的人,是不配受别人宽容的,但谁能说自己不需要宽容呢?
有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈.最高贵的复仇方式是宽容。宽容就像清凉的甘露,浇灌了干涸的心灵;宽容就像温暖的壁炉,温暖了冰冷麻木的心;宽容就像不熄的火把,点燃了冰山下将要熄灭的火种;宽容就像一只魔笛,把沉睡在黑暗中的人叫醒。
学会宽容,世界会变的更加广阔;忘却计较,人生才会永远快乐。生活像一片汪洋,宽容是扁舟,泛舟于汪洋之上,才知海的宽阔。
生活像一座山峰,宽容是小径,循径而上,才知山的高大和巍峨。生活像一杯咖啡,宽容是奶糖,二者的融合,才知道苦中芳香与甜美。人善我,我亦善人,人不善我,我亦善之。人心不是靠武力征服的,而是靠爱和宽容大度征服。
当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时,他却将香味留在了那只脚上,这就是宽容。一个精神病人闯进了一位医生家里,射杀了他三个花样年华的女儿,他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽容。
人如果选择了计较,那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了宽容的话,那么他能将阳光洒向大地。宽容别人,就是解放自己,还心灵一份纯净。没有什么比一颗感恩的心更值得尊敬。感恩是最好的态度。感恩是财富,抱怨是贫穷。
永远,永远,永远都有值得感激的事情。感恩不仅是最好的美德,还是其它美德的根源。不是快乐让我们感恩,而是感恩让我们变得快乐。
你越欣赏,越感激你所拥有的事物,你就会有越多的东西需要感激。心里觉得感激却表达不出来,就好像包装了礼物却送不出去一样。感恩有三种形式:用心来感觉,有语言来表达,用行动来报答。没有人比不懂感恩的人更贫穷。感恩是一种货币,我们不断为自己铸造,花费起来也不担心会破产。鞠躬尽瘁,死而后已。鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩 滴水之恩,当涌泉相报.谁言寸草心,报得三春晖
蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。
人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。
卑鄙小人总是忘恩负义的:忘恩负义原本就是卑鄙的一部分 忘恩的人落在困难之中,是不能得救的
感谢是美德中最微小的,忘恩负义是恶习中最不好的 父恩比山高,母恩比海深 要知父母恩,怀里抱儿孙 养儿方知娘辛苦,养女方知谢娘恩 从小不知老娘亲,育儿才知报娘恩 不当家,不知柴米贵;不养儿,不知报母恩 有理想在的地方,地狱就是天堂。有希望在的地方,痛苦也成欢乐。
所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公平。美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。世上最累人的事,莫过于虚伪的过日子。觉得自己做的到和不做的到,其实只在一念之间。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。人只要不失去方向,就不会失去自己。
在艰苦中成长成功之人,往往由于心理的阴影,会导致变态的偏差。这种偏差,便是对社会、对人们始终有一种仇视的敌意,不相信任何一个人,更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝,还是心理变态上的次要现象。相反的,有器度、有见识的人,他虽然从艰苦困难中成长,反而更具有同情心和慷慨好义的胸襟怀抱。因为他懂得人生,知道世情的甘苦。
谁给我一滴水,我便回报他整个大海。
第五篇:要懂得感恩
要懂得感恩
——读《十月》有感
羊口卧铺小学五年级二班曹鸿蕾指导教师信汝云
寒假里,妈妈给我买了《七天》和《十月》两本书。我读完《七天》后,又拿起了《十月》这本书。我感到很好奇,心想:难道这本书又像《七天》那样写的是有的人在十个月中经历的惊险故事?其实不然,这里讲的是一个叫“十月”的男孩的事。里面的故事像磁铁一样深深地吸引着我。看完这本书,我不禁热泪盈眶。故事的内容是这样的:
男孩十月从小失去了父亲,母亲又因病而去世,只好寄宿在舅舅家。舅舅对他很严厉,毫不留情地一次又一次当着大家的面打了他;表哥对他也充满了敌意。他很想逃离让他难以忍受的生活,回到原来让他轻松快乐的家。可是,他在整理妈妈的遗物时,发现了一封天堂来信,来信上写着他妈妈出的一道题目:“你要坚强起来,7天不许哭。”十月艰难地完成了题目,结果又收到一封天堂来信,上面的题目是:必须和舅母的大儿子静安言归于好,言归于好的标准是:要做一件让静安感动的事,让静安真诚地跟你说谢谢。虽然对于十月来说,这是不可能完成的习题,但十月还是坚持完成了这个基本不可能完成的任务。慢慢地,他做着天堂来信上的题目。当他又一次打开柜子时,里面有两张剪报,一些婴儿用品和一封信,从简报上,那两条关于15年前的抢劫案的新闻,让她知道了自己不是妈妈亲生的,而是他讨厌的历史老师玛丽老师唐春莲的儿子。十月通过解题的过程,变得坚强、懂事、成熟,也使自己扑朔迷离的身世之谜慢慢解开。十月的母亲太伟大了,虽然十月不是她亲生的,可她却那样无私地爱着他。为了母亲的爱,十月学会了容忍;为了母亲的遗愿,十月学会了奋斗„„最后,十月从失去母亲的悲痛中走了出来,与舅舅他们开始一起过上了新的生活。
故事中没有赞美的词汇,却展现了一个与众不同的爱的世界,刻画了一个坚持不懈的人物形象。看完了这本书,我轻轻合上了书页,陷入了沉思:在我们的生活中,每天父母都在我们的身边,给了我们许多的爱和一切想要的东西,我们十分的幸福,我们生病时父母总能陪伴在我们的左右,我们伤心时父母总能安慰我们。父母的爱都是那样的无私,那样的伟大,所以我们每个人都要学会感恩,懂得珍惜和回报他们。