手拉手主持稿

第一篇：手拉手主持稿

手拉手活动主持稿

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的少先队员们：

大家好！

今天微风轻拂，队旗飘扬，很高兴迎来了我们的友好结对学校——文化路小学的老师和少先队员小朋友们。前来参加今天活动的领导有：团区委孙书记，教体局王书记，文化路小学梅校长，文化路小学周主任，文化路小学大队辅导员李老师，小孟镇教委张主任，让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示衷心的感谢！

下面，首先请少先队员代表为各位领导献上今天最珍贵的礼物——红领巾，有请少先队员代表。让爱和希望手拉手，“相约中国梦，快乐共成长”城乡手拉手活动启动仪式现在开始！仪式进行第一项：全体同学请起立，立正，出旗！全体少先队员行队礼，敬礼！礼毕，仪式进行第二项：唱队歌

指挥 李伟 老师，有请李老师。仪式进行第三项：由文化路小学和小孟镇中心小学少先队员代表互赠卡片。

全体同学请坐下，仪式进行第四项：文化路小学少先队员代表 李可一同学 讲话，有请李可一同学。

仪式进行第五项：小孟镇中心小学少先队员代表 袁霄同学 讲话，有请袁宵同学。仪式进行第六项：文化路小学

梅校长 致词，大家欢迎了。

仪式进行第七项：小孟镇中心小学校长

袁校长 讲话，大家欢迎了。仪式进行第八项：请团区委孙书记讲话，大家欢迎了！

全体同学请起立，仪式进行第九项：文化路小学大队辅导员 李国华老师 带领大家呼号，有请李老师。

仪式进行第十项：全体立正，退旗！全体少先队员行队礼，敬礼！———————————————————————————————— 礼毕!少先队员们：

奉献爱心，收获希望，让我们铭记今天，让我们将美好的记忆延续，希望我们两个友好结对学校的少先队员以这次手拉手活动为契机，在今后的学习中，常沟通，多联系，相互交流学习心得，共同分享学习和成长中的快乐，互相学习，共同进步，全面发展，将来成为对家乡、对社会有用的人！

今天的手拉手结对启动仪式结束。谢谢各位领导、老师和同学们！先请各位领导离席（各中队依次带回教室，文化路小学和小孟镇中心小学的少先队员代表相互交流、交流，一二三年级先带回，然后四五六年级依次带回）。

第二篇：城乡手拉手结对主持稿

民主小学与唐先小学“城乡手拉手，精神共富有”活动

主持稿

男：尊敬的各位领导、辅导员老师 女：亲爱的同学们 合：下午好！

男：在这洒满阳光，充满希望季节

女：我们民主小学的师生们与唐先小学的师生们欢聚一堂，共同分享手拉手的喜悦。

男：下面让我们以热烈的掌声对到场的领导、老师和小伙伴们表示热烈的欢迎。

女：今天来参加我们这次手拉手活动的领导有：

（）

男：让我们用热烈的掌声对领导们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。女：请少先队员向到会领导敬献少先队员最珍贵的礼物——红领巾（放《欢迎进行曲》）

男：下面我宣布：“城乡手拉手，精神共富有” 民主小学与唐先小学少先队手拉手结对活动 合：现在开始。第一项

男：活动第一项：全体起立，唱国歌； 第二项

女：第二项：全体少先队员员齐唱《中国少年先锋队队歌》 第三项

女：下面进行第三项，首先有请唐先小学校长致欢迎词。第四项

男：下面进行第四项，有请市关工委领导致辞，掌声欢迎。第五项

男：下面活动进行第五项：双方交换友谊礼物仪式。有请三对代表上台交换礼物。

请同学们参照这三对同学的方式进行交换。（1、敬队礼，2交换礼物，3介绍自己。）（播放欢快的乐曲）第六项

男：下面进行活动的第六项：有请唐先小学队员代表发言。第七项

女：下面活动的第七项请民主小学家长代表 发言。

结束语：

男：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外耀眼。女：我们一定会学真本事，脚踏实地。男：让雏鹰飞得更高。女：让红领巾飘扬得更灿烂。

男：亲爱的朋友，尽管我们今天的手拉手活动就快要结束了，但我们的友谊才刚刚开始，女：尽管我们在不同的学校，我们的心紧紧相连，我们的手彼此紧紧地拉着。男：让我们在今后的学习生活中，互相送来祝福，送来关心，女：送来进步，送来属于我们自己的梦想！

第八项

男：为了增进结队队员的友情，加深同学们的感情，今天唐先小学还安排了有趣的活动。

女：下面进行第八项：趣味运动比赛。有请唐先小学的趣味活动负责人。

第三篇：手拉手

手拉手”活动实施方案

为充分发挥城市学校在教育帮扶中的积极作用，培养广大青少年乐于助人的情感和强烈的社会责任感，引导少年儿童从小树立“团结协作、共同成长”的良好风尚，为构建社会主义和谐社会做出积极的贡献，展现玉潭中学小学部良好的精神风貌。学校决定在全校师生中开展与乡镇小朋友“手拉手”活动。现将活动方案通知如下：

一、活动背景

通过与乡镇小学结成“手拉手”对子，为乡镇小朋友送爱心，引导少年儿童为社会、为他人、为有困难的小伙伴献一份真诚、献一份真情，帮助少先队员从小树立“团结协作、共同成长”的集体主义精神；帮助队员在关心他人、服务他人的同时，形成友爱待人的情感，乐于助人的品格。

二、活动主题

携手心灵伙伴、共同快乐成长

三、活动方针

以学校为主导，以师生为主体，以“大、中、小队手拉手”互助活动为纽带。

四、活动内容

1.开展向乡镇小朋友捐献活动；

2.我校与学校结成“手拉手”友好大、中、小队；

3.我校少先队员与少先队员结成“一对一”或“几对一”“手拉手”好朋友；

五、活动环节

1.在全校师生中学校开展一次“我为小伙伴送上小礼物”的主题活动，鼓励全校师生节约出零花钱，赠送贫困小伙伴最需要的学习用具。

2.在全校3—6年级学生中开展送一张励志小卡片活动，每班精选3-5份交学生处进行评选；活动时了解小伙伴家庭的生活状况，交流学习和生活的感受，携手心灵伙伴，共同快乐成长。

3.有条件的学生可邀请“手拉手”小伙伴利用假期到自己家中过几天城市生活，增进感情，加深友谊。

六、具体安排：

第一阶段：组织发动阶段

时间：三月月假前后

要求：1.各班级（中队）在校内宣传、发动学生积极参与到活动中来，准备好捐献的物品，做好“励志小卡片”；

2、各班级把学生捐赠的文具和制作的卡片进行整理和统计；

3、在四月初确定一名学生作为本班代表在捐赠仪式上进行现场捐赠。负责：各班正副班主任

第二阶段：活动实施阶段

时间：四月初

地点：学校运动场

要求：

1、全体学生佩戴红领巾，按照指定路线依次准时达到和离开活动地点。

2、遵守学校集会的纪律，保持会场的秩序。

负责：学生处、教务处、办公室、少先队大队部、各班正副班主任

第三阶段：活动总结阶段

时间：与南田坪中心学校开展活动前后

要求：邀请县电视台、《今日宁乡》记者参加活动，进行宣传报道，学校搜集有关文字资料、照片，编写活动简报报市少工委、县教育局、团县委。负责：办公室、少先队大队部

七、活动要求

1．高度重视，精心组织。本次与乡镇地区小朋友“手拉手”活动是全市少先队组织积极响应党团组织的号召，发扬“团结协作、共同成长”的精神开展的一项主题活动，各班级高度重视，严格按照活动方案，迅速落实各项要求，学校将加强督促检查工作。

2．自觉自愿，量力而行。各班级组织要充分调动广大学生的积极性主动性，本着自觉自愿、量力而行的原则，组织引导少年儿童参与活动。在活动的组织中，确保安全，努力争取家长和社会各界的支持。

3．及时总结，加强宣传。小学部将加强对“手拉手”活动的宣传，特别是对在活动中涌现出的优秀人物、典型事迹及报道、及时总结。

第四篇：手拉手

手拉手，献爱心”为灾区小伙伴送温暖活动方案

“5.12”汶川大地震后，我校师生纷纷伸出援助之手，已为灾区捐款捐物和写信的方式支援灾区，切实为灾区群众献爱心、为灾区重建作出了贡献。随着寒冬临近，灾区的小伙伴更需要大家的帮助和支持。为教育引导广大少年儿童树立社会主义核心价值体系为目标，努力培养互助友爱的高尚情操，弘扬扶贫济困的传统美德，尽己所能为构建和谐社会贡献力量。我中队决定在少先队员中开展“手拉手，献爱心”向灾区小伙伴送温暖主题活动。现将活动安排如下：

一、活动主题

手拉手，献爱心

二、活动时间

2009年12月—2010年5月12日

三、活动对象

全中队以及全校少先队员

四、活动内容

以“五个一”活动为主要内容，以体验教育为基本途径，以书信、贺卡等为载体，以灾区少年儿童为主要对象，开展各种形式的送温暖活动。

（一）“寄一张贺卡，献一份爱心”活动。利用元旦、春节期间，组织动员少先队员对四川地震灾区，通过寄一张2009年的新贺卡表达对灾区人民群众和手拉手小伙伴新年的祈福和祝愿。由学校大队部

进行宣传活动的意义，组织召开干部会议，中队干部分班宣传组织活动。

（二）“写一封书信，送一份祝福”活动。通过书信往来，给灾区小伙伴送去新春的温暖和祝福，鼓励灾区小伙伴及其家庭在各级党委政府的领导下，在全国小朋友及群众的帮助、鼓励下鼓足学习生活的勇气，增强恢复生产生活的信心。

（三）“捐一件衣物，添一份温暖”活动。向灾区小伙伴捐献衣物、棉被、学习用品等，帮助灾区小伙伴越冬。

（四）“交一位伙伴，多一份体验”活动。与贫困地区特别是灾区少年儿童开展手拉手交友活动，通过各种活动，帮助贫困儿童，也促进少先队员的成长。

（五）“说一句知心话语，送一片温馨祝福”活动。中队结合实际，利用书信、贺卡等方式创造性地开展“新年到了，老师我想对您说”、“妈妈，新一年里我想对您说一句知心话”、“祝福同学新年快乐”等主题活动，实现“手拉手，送温暖”主题活动的多样化。

五、活动实施

“手拉手情系地震灾区小伙伴”主题队会（2009年12月22日）

1、出旗、唱队歌；

2、《抗震救灾，我们并肩同行》诗朗诵；

3、少先队员代表讲述抗震救灾的感人故事；

4、歌颂抗震救灾英雄舞蹈——“最可爱的人”表演；

5、合唱队《爱的奉献》表演；

6、少先队员代表送上致灾区小伙伴的慰问卡、心愿卡，宣读致灾区小伙伴一封信。

7、、唱毕，欢呼为中国加油！为四川加油！

8、、辅导员讲话，呼号，退旗。

红旗小学五二中队

2010年5月

第五篇：手拉手

手拉手会议系统

随着现代社会的商务、政务活动信息技术化的不断发展，数字化、网络化、智能化的会议系统逐渐代替传统的会议模式。为进一步完善这种现代会议沟通模式，我公司向客户推荐能够适应现在会议的DC-M6006系列会议系统产品。1.系统组成:

基础话筒发言管理，代表人员检验与出席登记，电子表决功能，脱离电脑与中控的自动视像跟踪功能，资料分配和显示，以及多语种的同声传译。它广泛应用于监控、指挥、调度系统、公安、消防、军事、气象、铁路、航空等监控系统中、视讯会议、查询系统等领域，深受用户的青睐。

2.产品描述:

1、本会议系统采用“一键式”功能操作，使与会者无需学习便可熟练使用。

2、对话筒采用流线型弧面设计,美观大方；阶梯状按键设计，符合人机工程学原理；采用全新的汽车饰面工艺处理，体现产品独特的高雅与华贵；大面铝镁合金饰面更具现代气息。

3、内置数字功放，低耗高能，有效驱动优质的平板防磁型扬声器，低频丰满浑厚，中频圆润细腻，高频清晰剔透。

4、可插拔高指向性话筒并带有红色发言环形指示灯。

5、“手拉手”连接方式，方便安装和维护，主席单元的连接位置不受限制。

6、主席单元和代表单元的表面工艺处理颜色有科技灰、经典黑、古典桃木色（丰田、本田、宝马车等内饰件颜色）

3.产品特性：

1、每个系统主机可以连接90个话筒单元，分三路串联输出，设有同时工作话筒限制数量开关。话筒ON/OFF采用超长寿命、无噪音轻触开关。

2、可插拔式高指向性话筒并带有发言环形指示灯（红色）。

3、主席单元带有优先发言开关，可随时关闭所有列席的代表单元.4、具有抑制啸叫功能，当话筒打开时，本单元内置的扬声器会自动关闭，防止声音回输。

5、主席机具有批准或否决代表的发言申请功能。

6、主席单元不受发言人数限制。

7、主席单元可以在会议进程的任意时刻临时性切断代表单元的发言并对正在发言的代表单元作提示以有效管理整个会议进程。

8、单元由系统主机供电。输入电压为24V，属安全范围。

9、单元自带2.1米8芯连线，线材采用全线铝箔＋水线屏蔽，大大降低强电磁波对线材的干扰。

10、主席单元的连接位置不受限制，可串联在线路的任意位置。

11、自带耳机接口，并可自由调节音量。

12、“手拉手”电缆串联连接模式，便于安装和维护。

4.产品模式：

INDICON的DC-M6006会议讨论系统是一种多用、经济的讨论系统，适合用在中小型的会议和讨论中。它具备控制会议/与其它设备联动和讨论所需的全部功能。代表可以通过话筒、内置扬声器和耳机交流。它的声音纯净，适合用于政府、饭店的会议室，培训和教育的场所，公司董事会会议室，以及议会内的小会议室等。

根据会场的需要配置1台主席机和N（根据客户需要配置）台代表机，其中设置一台中央控制器，可制定发言模式、输出音量和耳机监听音量。我们使用INDICON移动式代表机，这样使得整个系统安装配置非常方便灵活，可以根据会议需要随意配置。

会议讨论发言系统除具有普通会议扩音功能外，还应具有以下几种控制发言的方法：

压倒模式：

系统中只有一名与会者可以发言，任何时候有代表请求发言（按“发言键”）都将会中断前者的讲话而发表自己的意见。主席有权中断发言者的发言。

讨论模式：

该模式可设定1-4个人同时具有发言权，即最多允许四个代表话筒同时打开，超过设定人数的请求将会被拒绝，即使按下话筒键亦不能打开话筒。

讨论模式（带自动关闭）：

该模式与以上模式基本相同，但当打开话筒的代表30秒内不发言，话筒即自行关闭。主席话筒将不受以上各种模式的限制，即主席话筒可以随时打开或关闭。