听,海哭的声音(100字)作文

第一篇：听,海哭的声音(100字)作文

精选作文:听，海哭的声音(100字)作文

一望无际的大海

是我所向往的天堂

水下的精灵被他拥护

墨绿的海啊

我好崇拜你

听，这是海哭的声音

好无奈，好凄凉

我问他，你怎么了

他用沙哑的声音回答我：

人类的杰作，好完美

我皱起眉

人类的杰作，是什么？初二:齐腾腾

篇一：听,海哭的声音

听，海哭的声音

听，海哭的声音叹惜着谁又被伤了心，却还不清醒，一定不是我，至少我很冷静，可是泪水，就连泪水也都不相信。听，海哭的声音，这片海未免也太多情，悲泣到天明……

沉浸在悲痛中，徘徊与失落间，为何幸运女神就不曾在这歇息？为何总是无情地拒人于门外？窗外冰天雪地，北风呼啸，连哭泣的泪水都无法零落！就是在这种恶劣的环境中，卖火柴的小女孩带着幸福的微笑匆匆离去，怀着未圆梦想的遗憾，带着黑暗社会欺压的苦楚，扑进了慈祥奶奶的怀抱！梦中，最后的晚餐，绚丽的圣诞树还会隐隐晃动，只是，马车夫凶暴的吼叫和男孩狰狞的奸笑再也不能唤醒沉睡的小女孩！

在这个最神圣的日子里，小女孩本应欢度美好节日，津津有味地品尝火鸡，享受天伦之乐，鲜艳的烛光映衬着幸福的笑容。然而，这个被世界抛弃的女孩只能渴慕地看着上帝对他人的恩赐。这些曾在她脑海里浮现出的种种华丽景象只是一种遥远的奢望！直到生命的最后一刻，小女孩用全部火柴点燃了希望，只是还不能唤起上帝的恻隐之心！

陶醉在幻想，带着对天堂的憧憬和世界的留念与愤怒，小女孩在弥漫之际看到世界的角落划过了一颗流星……

童话大师安徒生的作品之所以能流传千古，相信带给我们的不仅仅是童话的纯真与唯美，那锋利而强劲的笔尖更是准确无误地刺中了资产主义的核心！揭露了黑暗社会的腐败与无情，唤起了许许多多旁观者的共鸣，唱出了受害者的心愿与苦楚！深思·回忆·感悟……

悲惨的童话催人泪下，在飞翔的世界里，宽容的大海也用他那洪泉之音走向了当年的绝唱！那海浪敲击石礁之音，海水拍打细沙之声，漂泊的海水不也正为小女孩而流？

听，海哭的声音……

圣诞节的钟声已敲响，愿在天堂的小女孩带着微笑翩然起舞！

篇二：听,海哭的声音

听，海哭的声音

你走了，带走了山，带走了水，也带走了我的心，从此，我的世界里再没有了你。山很绿，水很清，我的心，很疼。你听，海哭的声音，其实，那是我伤心的悲鸣。

题记

寂静的夜晚，心却怎么也安静不下来。借着咖啡的苦来麻木心中的痛，却又在熟悉的苦味里忆起昨日的甜。溢满眼眶的泪，忍不住再一次滑落。看着满天繁星，曾记起，你说：想你的时候，就看看天空，那满天的星星，就是你写给我的情书。那么这一刻，繁星闪烁，你会给我写些什么呢。随即就苦笑一下，还会有什么呢，什么都不会有了，你已经走了，把繁星深处的灿烂一并带走了多么怀念相伴的那段时光。我说我喜欢秋天，漫山枫红，层林尽染，处处诗意，有一份澄澈的寂静和沉醉。可你却笑我，说这是典型的小女子情怀。

要爱就爱阳光，要喜欢就喜欢大海。人生路上坎坷无数，走在阳光下，一切都会明亮起来，站在海边，一切烦恼都会被海风吹散的。

我没有见过大海，没有亲耳听过海浪的欢笑，也体会不到海风拂过脸颊时，是不是有一种惬意的沉醉，亦或真的能带走所有心头的烦扰。但我知道，你希望我的生活处处阳光明媚，希望我快乐。你说要带我去看海。去听海。你说，海不仅会笑，还会哭泣。那种声音，会让你的心也跟着震颤起来。傍晚的沙滩，有阳光落下的余热，脚踩上去温温的，细细的沙子亲吻你的脚底，很像情人耳语般的轻柔。在你的缓缓描述中，我在心中写意着徜徉在海边的场景。有清凉的海风，有一波一波的细浪，有悠远的汽笛，当然还有牵着我的手，在海边漫步的你。可我还没有真的走到海边，你已经走了。像风一样，离开的悄无声息。这一切，终究成了画在心中的梦。

一遍遍的听着张惠妹的这首《听海》，写信告诉我，今天，海是什么颜色，夜夜陪着你的海，心情又如何？灰色是不想说，蓝色是忧郁，而飘泊的你，狂浪的心，停在哪里？

轻轻的一个转身，指尖摇曳的一袭袭暗香消散殆尽。无声处，泪花若雨。情深处，泣血成伤。当你站在海边，感受海风拂面的惬意时，是否会想起远方的我，当你聆听到浪花的欢声笑语时，是否会想起，曾给我细细讲述海边风景的那些夜晚。是否还会想起，曾告诉我，海，还会哭泣。

你如一朵白云，寂静无声的游走在我的心空，短暂的停息之后，又悄无声息的走了。那盘旋在心空的所有记忆，拍打着我折断的心翼。所有的快乐，犹如起伏的潮汐，汹涌之后，一切都归于平静，平静得好像一切都不曾来过。可心灵的海滩，依然有熟悉的凌乱。那些或深或浅的痕迹，怎能踏平我记忆的青苔。可你，又在哪里呢？

你走了，带走了山，带走了水，也带走

了我的心，从此，我的世界里再没有了你。山很绿，水很清，可我的心，很疼。午夜时分，我品吟着这杯咖啡里的心痛，任思绪凌乱如麻，任心头落红满地，任珠泪染袖斑斑。当我把一份深情埋葬到喧嚣的尘埃里，我如梦的心空，你留下的踪影，依然美丽如初。

你听，海哭的声音，其实，那是我伤心的悲鸣。

《大语》(本)导学：扎扎实实打基础 《大学语文（本）》是文科类学生的专业必修课。《大学语文》的目的是为了使学生进一步提高阅读能力与写作能力，为学好高等教育文科类各专业的课程，及接受通才教育，成为复合型人才打下扎实的基础。该课程知识点多，内容丰富，课文中每句话都可以作为一个考点来出题考试，因此这门科学习起来有一定的难度，历年来考试通过率也不

是很高。本文针对学生在学习《大学语文》的过程中存在的问题，有针对性地提出学习，考试时应该注意的问题，以期对学生学习，考试有所帮助。

一，《大学语文（本）》教材的内容体系。

《大学语文（本）》分为四个单元，即议论文单元（收有14篇课文），记叙文单元（收有14篇课文），诗词单元（收有30篇课文），小说单元（收有8 篇课文）。每篇课文要求掌握的知识点，在书后面的考试大纲里都能找到。每单元要求掌握的知识点，在每单元后面的《议论文的特点与写作》《记叙文的特点与写作》《诗词曲赋的特点与写作》《小说的特点与写作》中都有详细的介绍。对于考试大纲要求掌握的知识点，学生在学习时一定要一个一个对应起来，一个一个地掌握，不能有所遗漏。同时，课程还有三方面知识要求掌握，即表现手法，修辞手法，古汉语语法知识。这三方面的内容掌握起来有一定的难度，但是学

下页篇三：听,海哭的声音 听，海哭的声音

听，海哭的声音，这片海未免也太多情悲泣到天明

听到了么？大海在哭泣呢？哭的那么伤心，为了那无知的人类，他默默的哭泣着，看着他这么伤心。于是我走过去问他：你为什么要哭啊？他哭着说：你看我的衣服，变得黑色了，一股臭味，难闻死了，以前我的衣服都是蓝蓝的，香香的，可现在，你看。说完，他继续哭泣着。我拍了拍他的肩膀说：那你为什么不换身衣服呢？这样就好了啊！话刚一说完，他哭的更伤心了，说：你不说还好，一说我就更想哭了，你不知道，这都是我换的

第二篇：保护环境作文(一幅漫画的感悟)：听,鸟哭的声音

保护环境作文(一幅漫画的感悟）：听，鸟哭的声音

——一幅漫画引发的感想

德阳市实验小学校2018届3班：税楚栖

指导老师：肖霞

在以前的的瓦洛兰森林中，那里树木茂盛，生机勃勃，处处都是鸟语花香，走进这里不禁让人神清气爽，每天都能听到动听的鸟叫，都能欣赏到一派和谐的景象：鸟儿在欢快地歌唱，松鼠、兔子为她们伴奏，一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，一切生灵都活得那么逍遥，那么自在，这类景象一直持续到那一位不速之客的出现

那一天，啄木鸟医师依然在为病人们奔波。忽然，她听到了一阵杂乱而又有节奏的声音：“咔咔咔”刚开始她还不以为然，依然向一个病人的家里飞去，“咚！”的一声打破了她工作的专注，转头发现一棵她刚刚救治过的参天大树轰然倒塌，她连忙飞去，看一个究竟，只见一个伐木工人抡起一把斧头，熟练并快速地挥舞起斧头向另一棵参天大树砍去，眼睛直勾勾地盯着它，仿佛眼前就是一把钞票，啄木鸟见势不妙，连忙飞到他的肩上，用嘴使劲敲击他的脑袋瓜，边敲边喊：“这棵木头里一定有虫，这棵木头里一定有虫！”那伐木工却不管身上的疼痛，继续向大把钞票迈进。

看到这幅漫画，我痛心疾首，是啊！人类是文明的，也是贪婪的，是智慧的，但也是愚昧的。他们为了眼前的利益，不顾一切，甚至不惜违背大自然的规律，其实，他们也懂要珍惜自然资源，但就是被那一个叫利益的东西蒙住了双眼，他们是身在福中不知福，大自然给他们提供良好的生存环境，他们却不明是非，反而破坏它，浪费它，直到自己失去后才后悔莫及，没错，金钱是可以让你享受一时之利，但它能跟青山绿水相提并论吗？所以我在这里呼吁大家：珍惜自然自然，共营生命绿色！！

第三篇：人教版九年级上册一单元作文：听,雨哭的声音

人教版九年级上册一单元作文：听，雨哭的声音

都这么晚了，也不知妈妈下班了没有。萧然边走边想着。

事情是这样的：昨天，萧然的期中考试成绩发下来了，成绩极不理想，妈妈看到这个成绩后，就批评了萧然，本来就懊恼的萧然听到了妈妈的批评就大声地说了一句：你真烦！这不，现在正在往妈妈公司走去，准备道歉呢。小雨密密地下着，并不像平时那么轻盈，反倒有些沉重，好像在暗示着什么阿姨，我妈在里面吗？这不是萧然吗，你妈20分钟以前就走了。快回家吧。王阿姨好心地提醒道。谢谢阿姨。萧然一脸的垂头丧气。

前面发生了什么事了，怎么这么多人？萧然疑惑道。走进人群中，萧然惊愕地向后退了一步，眼前的一切使她无法相信：妈妈倒在地上，身上的血和泥混合在一起。听旁边的人说，由于下雨地滑，一辆出租车疾驰而过，撞了妈妈。在众人的帮助下，萧然的妈妈被送往了医院。手术室内，妈妈静静地躺着，手术室外，萧然和爸爸焦急地等着。窗外的雨依然下着，一滴滴雨滴，就像是萧然的心血在滴。萧然默默地望着窗外的雨，脑中浮现过一幕又一幕：所学的第一个字是一个大大的人字，是妈妈教的；第一次与同学发生矛盾是妈妈开导的；第一次失落是妈妈安慰的；从小到大只要做得出色，哪怕是把碗刷干净了，妈妈也要用盖印章的方式（亲吻额头）鼓励我一边想着，眼泪就像决堤一般涌出来。萧然泪水模糊地看着爸爸，他仿佛苍老了许多，脚下已丢了一堆烟头。正在这时，手术室的灯亮了，医生缓缓地摘下口罩，从他的眼神里，萧然已经知道了答案妈妈走了，永远地离开了他们。她走得那样匆忙，甚至连一个道歉的机会都没给萧然。雨丝毫没有停止的意思，反而下得更猛了。也许是雨在哭泣。

走出医院大门，一阵冷风迎面扑来，风中的雨丝扫在她的脸上，萧然突然清醒了，她在心里暗暗对自己说到：坚强些，妈妈正在注视着，她一定希望看到一个坚强的萧然。想到这，她拭去了眼角的泪水，慢慢向前走去

第四篇：听的声音作文

听的声音作文九篇

在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的听的声音作文9篇，欢迎阅读与收藏。

听的声音作文 篇1

“呜呜呜呜呜……”，是谁在哭得这么伤心？原来是大自然在哭泣啊！

听，森林在大声哭泣。曾经森林是郁郁葱葱，树木可以自由地伸展着自己的枝叶，是动物们美好的家园，但是，贪婪的人类拿着电锯，发出“吱吱……”的声音，高大挺拔的树木一棵接着一棵地倒下，茂密的树林越来越稀疏，最终，只剩下了一个个矮矮的树桩，很多动物无家可归，再也没有清新的空气，再也没有遮阳的树木，再也没有动物们嬉戏的身影。

听，小河在大声哭泣。从前，清澈见底的河水，倒映着两岸的花草树木。阳光照在湖面，闪闪发光，波光粼粼，小鱼还能在水里自由自在的嬉戏，可惜已经过去了。现在，水变得浑浊不堪，鱼儿翻着肚子，漂浮在水面上，小河布满了黑色的东西，无法挽救回来，只见那一根根排水管排放着大量的污水，发出了令人恶心的恶臭。

听，白云在大声哭泣。从前，白云洁白无比像一团团的棉花糖一样，自由在天空中飘来飘去。但是，现在许多工厂发出了许多废气，把洁白的白云变成了乌黑的乌云，让我们变得很难受，甚至下下来的雨也被污染了，变成了酸雨。

你听见了大自然的哭泣声吗？让我们一起行动起来，一起来保护大自然吧！

听的声音作文 篇2

你听过大自然的声音吗？大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣，当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声……你的心也一定会被融入这美好的大自然中。

早春季节，最好听的莫过于鸟儿的叫声了。早晨，不需闹钟把你叫醒，这些小精灵们却早已在枝头上打情骂俏了。有朝露的清晨，从朝阳的窗子向外望去，几只小鸟站在不远的枝头朝着我叫，更多的则是跳跃飞鸣。感觉到鸟儿的善意，我常会拿了馒头屑撒在窗台边，于是便会有许多叫不出名儿的鸟儿飞来啄食。

盛夏的时候，最欢快的则是唧唧的虫声了。夏夜应该听虫鸣。那不是乌合之众的大杂烩，而是各种花草的精灵、小虫和青蛙，在指挥者的引导下，有秩序地打着节拍演奏。声音无比紧密清脆。有虫声的夜晚，恬适、安宁。

暮秋的夜晚，聆听窗外，能撼动心灵的要数雨声了。“淅沥沥”“哗啦啦”……有雨的夜晚，听着雨声，也能听到你自己的心声。

冬天应该听雪飘的声音。你仔细听，每一片雪花的飘落，似乎都像弹小玻璃珠时发出的清脆声响。一寸寸堆高的落雪渐渐压弯了树枝，枝子承受不住，便会向下滑落。坐在屋内，只要去听雪花落地的声响，就可以知道冬天的脚步移动到了什么地方。

去聆听自然的声音吧，去感受花开、鸟鸣、带给你的惊喜和感动吧。有了一颗聆听自然的心，才会更爱生活，更爱我们的家园。

听的声音作文 篇3

我爱倾听大自然，倾听柔和的风声，倾听激越的雨声，倾听雄伟的雷声……

风是大自然在唱歌。你听：那清凉的晚风吹来，一棵棵树上的树叶发出沙沙的声音。树枝上的小鸟儿们惊醒了，它“嗖”的一声飞了出去，背上也带着月光，叽叽喳喳地叫了几声又落在了附近的树枝上了。棵棵大树，一棵树叶斑驳的倒影缝隙间，月光被晚风吹摇的树叶的倒影遮来掩去。水面，泛起粼粼的细碎波光，宛如鱼肚上的鳞片一般。清凉的晚风吹过去，月亮仍静静地嵌在树叶的影中。鸟儿们又飞进巢里，进入了梦乡。

雨是大自然在跳舞。你听，在午后的黄昏时分，雨来了，来得这样气挚不凡，来得这样猝不及防。雨伴着呼呼叫的风来了，噼噼啪啪，雨的脚步声好像炒炸了锅的豆子，好像擂响了激越的战鼓，敲得瓦片叮咚直响，打得树叶倏倏落下。河中的流水荡起鳞一样的涟漪，拍打着堤岸。雨如断线的珠子一样往下落，路边的小草上挂着水珠，哇——！真美丽啊！

这真是一场大自然的交响乐。我爱倾听大自然的声音，更爱永远呵护我们的大自然！

听的声音作文 篇4

在日常生活中，总会有甜蜜的声音令你陶醉。比如鸟声、雨声、雷声、蛙声……只要你用心去聆听，就可见证大自然的和谐美声：

春天，这是第一部，柔和的春风唤醒了大地。河岸边的草儿不知什么时候从土里钻出头来，探着身子东张西望。花儿笑吟吟的，在春风的吹拂下轻轻地点头微笑。柳树对着清澈的河水，梳理着自己长长的辫子。燕子姐姐回来了，还哼着一首又一首的歌，唧唧喳喳——“春天在哪里呀，春天在哪里……”森林里的动物们伸起懒腰，也跟着哼起来。

夏天，这是第二部，它披着一身的绿叶在暖风里跳动着走来了。火辣辣的太阳晒得树木垂下了头，鸟儿无力地飞着，大地被烤得发烫。鱼儿在水里也发出了咕噜咕噜的响声。“叮咚——叮咚”这是什么声音？原来下起了小雨，小溪、岩石、树叶，山里的每一样东西都变成了无数个小架子鼓，雨滴是无数个敲鼓的棒子，打在上面，成了一首首让人痴迷的小曲子。

秋天，这是第三部，无垠的大地披上了金的风衣。挺拔的果树挂满了丰硕的果实，紫色的葡萄，一个一个地结在一起，红得似火的苹果……“哈哈哈……”农民伯伯的心里像灌了蜂蜜一般，眉角含笑，连那四方的紫膛的脸上隐隐约约的'麻瘢也泛着红光。

冬天，这是第四部，雪花飞舞。树枝上落满了雪，犹如美丽的银条，随风摆动，纷纷扬扬，地面、屋顶都变成了白色世界。雪化了，又冻成冰柱，挂在屋檐下，像一串珍珠，这景象真美！冬天也是冷酷无情的，像雄师一般朝人们怒吼，无尽无休。小动物们都冬眠了，带着美好、愉快的心情，进入了自己温馨的巢，闭上了眼睛，心里想着：下一个春天，将是个快乐的季节！

大自然带给我们的声音是如此美妙啊，让我们去用心聆听，用心感受吧！

听的声音作文 篇5

万物有声，声音无处不在。

——题记

我爱在大自然里倾听自然和谐的声音。倾听，产生无限的美好。万物本都有声，在神秘而又奇妙的自然世界中，蕴含着无限令我们惊叹的美妙音韵。

雨声里

是谁，用纤细的手指弹奏出一曲“叮咚，叮咚”地乐曲？听，是雨，将这支交响曲带入人间。多么美妙，多么动听！大大小小的雨珠落下，我闭上双眼，静听着丝丝雨声。陶醉着，我陶醉着，雨突然下大了，像是进入了乐章的高潮，节奏慢慢加快，曲子越来越激进。忽然，我仿佛坐到了一架钢琴前，和着乐声，迎着曲调，慢慢弹奏起这首伟大的乐曲，啊，雨停了，我慢慢地松开琴键上的最后一根手指，余音还萦绕在我的耳畔。

雷响时

天悄悄的黑了。突然，一束光出现在窗前。这束光，像落下的一根指挥棒，唤醒了沉默已久的磅礴的雷声。啊，像有无数豪情的侠客，在天空之上尽情地嘶吼。霎时间，一切都为之伴奏和鼓舞——树儿摇着身姿，像那沙沙的手摇铃，发出悦耳的声音；风儿匆匆地赶来，像一位音乐家，尽情在属于它的舞台上放声高歌；小草们在这首由风雨雷电和所有的一切所组成的歌中左摇右摆，不时地发出整齐地声浪，就好像是一群狂热的粉丝，迫不及待的前来捧场、欢呼。在这首规模庞大的万人协奏曲中，那激情洋溢的一位位音乐演奏者们，向我们呈现了一曲最豪情的摇滚音乐。

树丛中

走进树林，你会发现声音还是那样地吸引着我们，它用它独特的方式，谱写了一曲最淳朴的田园歌谣——在树丛中，大自然里，不论是花开花落，还是草木生息，都有它们的声音。我听见蜜蜂哼着它的小调儿，诉说着采蜜归来的愉悦；我听见知了和蟋蟀你一句，我一句，唱着只有夏日里才会有的歌；我听见小花和小草时不时低下了头，说着它们的悄悄话。借着风雨，合奏出它们的小曲。一切都是那样和谐，一切都是那样自然。它们，唱出它们独特的美丽音韵。

……

在美好的大自然中，虽然我们微不足道，但是我们却可以用我们与生俱来的双耳，去聆听大自然中的天籁之音。从现在开始，让我们一起用心去倾听吧！

听的声音作文 篇6

每当我的目光缓缓投向窗台的那盆盆栽，埋藏在心灵上的种子总会涌来一股力量，它是我人生中的导师……

事情还得从上个星期说起，那天我正在画画，这张画我从上个星期一就开始创作了，它对我来说意义非凡，老师和同学们都认为我是班级里绘画能力最好的，我是大家公认的“小画家”，所以我要代表班级参加校庆的绘画比赛。老师和同学们的希望都落在我的肩上，我暗暗下定决心要画出最满意的作品，为班级争光。可是，此刻，就在此刻，命运却偏要和我作对！

经过一个星期与画笔的切磋，画纸的战斗，作品就快要大功告成了！即将完成最后，也是最关键的一步——我画的是万里长城及上面的少先队员，最后一步只剩下主角面部的部分没有上色了，这是整幅画的点睛之笔，也是最难的一部分，一不小心，就会毁了整幅画。眼看这部分完成，胜利的号角就要向我吹响，我同往常一样喜悦地拿起熟悉的画笔，小心翼翼开始上色，尽管我很仔细，但手还是不由自主地一滑，天哪！全完了！肉色画到衣服上了，我试着用餐巾纸去抹，但依然徒劳无功，一幅即将成功的作品还没有问世就在我的粗心大意中夭折了，眼睁睁看着这么多天的辛苦就这样前功尽弃了！

我委屈，心痛！狠狠地把画笔扔到地上，抹着眼泪跑进了房间，趴在窗台上静静地看着那盆花，这两天忙着作画，好几天没给它浇水了，四周干干的土块仿佛比石头还硬，可是令人惊讶的是：四周布满裂缝的土壤中，一株小小的嫩芽儿此刻却生长在贫瘠而干裂的土地里，一朵米粒般大小的的花瓣儿悄无声息地探出脑袋，微风中摇曳，歌唱自己怒放的生命。在这如此艰难的环境下，它并没有被困难打倒，而是勇敢地面对，此刻，我仿佛听见了花开的声音，这声音多么美妙，这声音多么动人。它打动了我，一朵弱小的花都愿意在困难中怒放自己的生命，我也要像这朵花一样面对困难，绽放光彩！我捡起了画笔，想着办法，最终，我用深色盖住了它，后来，我获得了市级二等奖。

倾听花开的声音，我也听到了自己心灵深处的音符！

听的声音作文 篇7

走进大自然，一切都显得是那样的美妙，生机勃勃，各种花草把大自然点缀的是那样的美丽。但是，在感受大自然美丽景色的同时，我们也仿佛听到了大自然美妙而悠长的声音。让我们走进大自然，聆听大自然的声音。

清晨，树叶与草儿上的露珠正睡着呢，我看见这一切那么的安详与美好，突然想去森林，我踏着轻快地步伐来到森林，我害怕把鸟儿昆虫们都惊醒了，所以进去时显得小心翼翼的。进去之后才发现原来大多数昆虫们都醒了，一阵风掠过，树叶沙沙的响，鸟儿们有的在枝头交谈，有的在唱歌，这片寂静的森林顿时热闹起来了，因为鸟儿们唱歌时为了展一展、秀一秀它们的歌喉，声音放得很大，把花草们都惊醒了，只听他们打了一个呵欠，露珠从他们的身上滑落下来，发出“滴”的声音——多么安详和谐的声音。

顿时整片森林已经与开始相反了，如同水在锅里沸腾一样，如同进入文章高潮部分。

"叽叽喳喳"、“啾啾”、“滴答”、“沙沙”、“哗哗”各种声音混在一起，如同一支交响乐队在弹奏。不少的鸟儿都来了，都在唱，都在叫，这是最普通的声音，也是最特别的声音，是最动听的声音，也是最美妙的声音，是大自然的天簌之音！

渐渐地，东方开始发白，一切声音突然中止，又回到了当初的寂静，也有阳光照射进森林的声音。

在这最美妙的时刻，我聆听到了世界上最美妙的声音，最和谐的声音，最安详的声音，最朴实的声音，最独特的声音。我很高兴，也很激动、兴奋。

听的声音作文 篇8

花是大地的女儿，花是动人的少女，花是传递爱心的天使。有人说：“花开无声。”我却说：“花开有声。”

那是一个阴雨天，我拿着那张满是大红叉的卷，无比惆怅的望了望窗外。突然，我的眼角瞥到了窗台上的那盆花：那是一盆吊兰，叶子已由绿变黄，无力的在花盆里耷拉着，但那叶子上却还托着一个小小的花苞，我看了才想起已经一个月都没给它浇水了，赶紧给它浇足了水。但我却突然有了一种念头，促使着我去学习。呀！那花苞不正象征着希望吗？无论自身条件怎样，只要有了希望就一定会成功。我开始更加努力的学习，那枝叶也在一天天的变绿，可是那花苞就是不开。

又是一个阴雨天，我拿着满分的卷子望向窗台，望向那曾给予过我希望的地方。啊！花开了，那朵小花呈乳白色，花蕊是黄色的，花瓣弯曲成了一个完美的弧度，整个花都沐浴在了阳光下。

我听到了花开的声音，那里包含着根的汗水、茎的疏导、叶的保护和花的绽放！

听的声音作文 篇9

听！小瓢虫们在花丛中开了一场音乐会。再听！花儿们仿佛争相绽放。仔细听！缘是“昙花”已谢。

“月儿弯弯，花儿“偷谢”，乖巧的小朋友早已进入梦乡……”妈妈的儿歌总是充满魔力。小时候，我总会天真无邪的问妈妈：“为什么花儿要“偷谢”。”妈妈总是搪塞过去，我歪着小小的脑袋，心中充满了疑惑。

当我步入初中时，看待事物并不再刨根问底，我知道，打开心门的钥匙，只有孩童时的那首悦耳动听的歌谣。回到家，不再是望着窗外的昙花，等待着她静静开放。我奋力前行，在班级力争上游，一次次的进步，一遍又一遍表扬。正如老人所说：这孩子不行，她太骄傲了。果然，在一次期末考试中，我的成绩一落千丈，那时的我仿佛跌入万丈深渊，心情总是低沉。老师见到，便让我回家休息休息几天，缓解缓解心情。妈妈看到我来到家，好像一位善于观察的小精灵，一下看穿了我的心事。然后她领着我来到后花园。

踏入那里，我的身心仿佛受到净化一般，感觉好像畅游在一个旷世绝境。一簇簇花朵不约而同绽放，它们欢唱：“月儿弯弯，花儿“偷谢”，乖巧……”这首歌谣仿佛又出现耳边若隐若现。妈妈把我领到昙花前，仿佛一位花仙子，一下预料到昙花的开放期，但终究只是昙花一现。她说：“你就像这株昙花，只能绽放一刻，但极其绚烂，仔细观察，它在偷偷谢落，但无不一刻在为绽放准备，你明白了吗？”妈妈仿佛一位圣者，为我指点迷津。只要竖起耳朵倾听花谢的声音，为花开预备着，你总会散发光芒。

花谢的声音本是虚无的，但你请倾耳听，它正努力奋斗，所以，请你也不要放弃，加油！昙花们！

第五篇：听的声音作文

精选听的声音作文10篇

在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的听的声音作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

听的声音作文 篇1

音乐的旋律，是美妙的；春雷的声音，是惊喜的；朋友的嗓音，是亲切的；而父亲的声音，是沉默的。

朦胧中，总能远远望见父亲埋头抽烟的景象，他大口大口吐出股股白烟，任那灰蒙蒙的烟雾随意扭动着身体，缠绕在自己头顶上方。除了父亲嘴巴一张一合的细微声音，周围是一片沉默。

父亲会为我的考试而沉默。每每我带着考试的信息捎给父亲时，他就会一声不响的沉默着抽烟。许久，父亲才和我说着要耐心答题，要平静下心，要好好休息。可我总会带着嘲弄的语气说：“知道啦！这话都说了几百遍了！我耳朵都要听出老茧来了！”过后，周围又是一片沉默的声音。听在我心里，还是愿意听从父亲苦口婆心的长篇大论。

父亲也为我的生活而沉默。每个周末，他都会在晚上和我讨论第二天伙食的问题，父亲总会问我要吃什么，我就会回答：“随便。”于是，第二天早上，父亲会早早的上市买菜，然后不知完了一切才会放下心来。父亲独自沉默着在厨房抽了几支烟后，在我门外说着：“早些起来吃东西！”随后就去上班了。每次我都会愤愤地自责：为什么就不会做饭呢！“可有什么用，谁叫我那么怕被烫着。

不仅如此，父亲还会为我的学习沉默，为我的安全沉默，为我的作业沉默……但是我明白，父亲都是为了我一个人而沉默。他的沉默，是我不能自立自强、自力更生的缘故。所以，也算是我心灵上的阴影。

听，那沉默的声音，既要被我感谢，又要被我讨厌的声音！

听的声音作文 篇2

所有的生命，都是大自然的一部分，在这茫茫宇宙中有着太多太多我们的朋友，他们都有着属于自己的声音，着声音来自自然。——题记

听，在不远处大海在汹涌的咆哮着、怒吼着。在大海的旁边是一片寂静的树林，不受大海咆哮的干扰，那么安详、和谐。鸟儿在枝头唱着歌，赞扬着自然中的一切。天空中下起了小雨，一切万物在雨的浇灌下显得生机勃勃。雨点打在叶子上滴滴答答的声音，仿佛要迷倒众生。

在一个遥远的山村，一个男孩站在小池边，向小溪另一头望去。他想看一看连接着小溪的大海长什么样儿。他闭上眼睛，脚丫在水里扑腾着，将着一点点“哗哗”声放大无限倍，想象着这就是海的声音。好像真的就来到了海边，鼻腔里充斥着海腥味，一眼望下去，海的深处黑压压的一片，在雨的照应下，充满了恐怖、危险。

男孩转过头来，看到了背后那片安静的树林，和雨中的大海完全是两种景色。鸟儿欢快的唱着歌，动物们欢快的交谈着，谁也不打扰谁的生活，也不会知道旁边的大海号叫的有多凶猛。一只螳螂正站在一只蝉的后面，等待着捕获，却被蝉发现，只得灰溜溜的逃开。两只松鼠在一棵松树上上蹿下跳，享受着美味的果实，好像还能看到它们微微扬起的嘴角。

雨淅淅沥沥的下着，浇灌着这自然中的一切。在大海深处，它被无情的吞噬着，滴滴答答的美妙的声音也被埋没在大海深处。在树林里雨点打在叶子上，打在松果上，打在螳螂逃走的那个枝头上，谱成一曲曲的乐章。

这时眼前又变回了那条小溪，原来，那个男孩睡着了，在梦里，他去了他最想去的地方，听到了最美得声音，看到了最美的风景。那里远离着城市，远离着喧嚣，所有的声音都那么美好、动听。

听的声音作文 篇3

大自然的声音，有时像一首交响曲，有时像一首独唱曲，所以说，大自然是多么的美妙！

春天，小鸟们站在树枝上，“叽叽——喳喳——”地唱着歌，送给了湛蓝的小溪。小溪听到了，于是跃起了欢快的泉水，“叮叮咚咚”地打着鼓儿。桃花开了，露出了灿烂的笑脸，好像在“嘻嘻哈哈”地笑。

夏天来了，小狗热得直吐舌头，“呼呼”地响着。青蛙跳到到了荷叶上，唱起了歌：“呱呱——呱呱——呱——呱呱”。雨给了大地清凉的雨水，“哗哗”地响着。

秋天到了，树叶变得金黄。风吹来了，“呼呼呼”地声音将树叶吹得“刷刷”响。风又来了，“悉悉索索”的声音将溪水吹地“潺潺”响。森林里的小动物们踩着枫叶，传来一阵“沙沙沙”的响声。

冬天也接着跟上来了。雪“哗哗”地下着。大地披上了雪白的婚纱“滋滋”地随风舞动，好像在说：“欢迎你们的到来。”

聆听自然的声音，四季都在等着你。

听的声音作文 篇4

雨后，空气清新宜人，地上的积水大都还未干，他和她并肩走在小路上。

这条小巷不宽也不窄，两排高大的梧桐自然地覆盖住了整条小巷。小巷两旁是低矮的平房，巷里的`一切照旧，那家开了十多年的馄饨店里，时不时飘出阵阵香气。

小巷的尽头是一所初级中学，那是他和她的母校。他们俩青梅竹马，十几年的好玩伴。他们小学是同桌，初中亦是，但高中他们并没有考到一个学校，也失去了联系。

屈指一算，大概5年了吧，他千方百计地找到她，只为弥补青春年华里的一份缺憾。此时的他们，都已长大，但他们一见面，就一下认出了对方。

不知不觉中，他们已经来到久违的校园。爬山虎有些霸道地覆盖着整个外墙。“还是老样子呢。”她说，“爬山虎似乎没有以前那么茂盛了，想当年整栋楼都像是被包围了。那时最喜欢的就是坐在靠窗的位子，透过爬山虎的缝隙看外面的世界。似乎整个青春里都有这爬山虎伴随！”

他没有说话，只是静静地听着，他知道这就是他要找的地方。

门卫师傅没有换，他还认识他们俩，憨厚地笑着打开了学校的大门。

学生们都在上课，师傅告诉他们，还有5分钟就要下课了，不要拘谨，好好逛逛校园，就当自己又回到了初中。

沿着走廊向前，他们听到琅琅的读书声：“而那过去了的，将会成为亲切的怀恋……”学生们捧着书本，脸上充满蓬勃朝气，他们的嘴角微微扬起，这姿势这表情是多么亲切，多么熟悉！这声音，不就是青春的声音吗？想当年，他们一同步入初中，不也同样怀揣着美好的憧憬吗？可时间过得实在太快，他们再也回不到那样一个青春岁月中了。是啊，那过去了的，就真的只能成为亲切的怀恋了……

伴着抑扬顿挫的读书声，他们继续向前。前面是一个初三的班级，黑板上醒目地写着：“距中考还有47天。”他们相视一笑，虽然他们已经历过高考，但是中考临近时的那种最后一拼的信念他们将永生不忘，因为那是来自青春的火热力量！

“丁零——丁零——”熟悉的铃声一遍遍在耳畔回响。现在在大学，校园那么大，很少再听到这种铃声了，但这铃声那么令人怀念，似乎它就标志着青春年少。教室里同学们争先恐后地跑出来，原本静谧的校园一下子沸腾起来。

右手边是一间空教室，阳光在那里投下影子。他们坐在一个靠窗的位子，黑板上方的时钟滴答滴答，阳光照在他们的脸上，时间似乎倒流。

他突然拉起她的手，说：“走……我带你去个地方。”

教学楼后有一小块空地，那里种着几棵小树。

“1、2、3……6、7，这棵！还记得初三毕业时我们种的树苗吗？已经长这么高了！”阳光照在他的脸上，显得格外红润。

“怎么会不记得呢！”她的脸上满是灿烂的笑容。

岁月无声，光阴流转。细细聆听，他们听见青春走过的声音。

听的声音作文 篇5

又一次，触及到了那阵阵凉意。风，始终夹杂着一丝丝雨，伴着忧伤，飘落。

走在沙滩上，似乎多了些惬意感。散着头发，赤着脚，仿佛回到了那个属于我的世界，那么清静，又是那么不带着一点私心而童真纯洁的世界。听，它来了。渐渐地，伴着一种清新而忧愁地走来，缓缓地，从我耳边流过。那感觉，犹如闯入了仙境，令人陶醉，又是那么迷惘。恍惚不知自己在想什么。走出来，拒那嘈杂的声音于千里之外，只有我，大海和海风，倾诉着，已从指间流逝的往事。

慢慢地，出现了薄雾，笼罩着大海，略带一点惆怅，一丝寂寞，无声无息，在我周围，说着呢喃细语。我漫步在沙滩上，软软的，感觉飘飘欲仙。细雨一定看得见，风的愁容，海的细流。

仍然相信我的世界，曾有快乐，曾有悲伤。海风的声音，依然那么凉爽，带着惆怅。

我，依稀看着桌前的笔，那是你送给我的。本想扔掉，但总是情不自禁地偷望几眼。因为，那是一份无法割舍的情谊。只想轻轻地放下，但我的心告诉我，放不下，忘不了。你，舍得吗？

我的思绪，在蔓延。

曾经的年少痴狂，曾经的波澜壮阔，都化成一地灰影。风，不曾把温暖放在掌心。我可以等，等你的阳光把我覆盖。你那深邃的眼眶里，写满了不舍，但我，可以告诉你，你也许本不该来这个世界，我的世界。

今天，我已听到了你的呼喊，是随着海风来的，你想念了吗？

无知的我，终于明白，你对我的关怀。

风，无声无息，它夹杂着我的寄托，你要幸福，要快乐，把我忘记。

最后的离别，是站在走廊上，我们彼此松开手的那一刻，一回眸，你也只是嫣然一笑……

此刻，风的寄托，已离去，醒来，只是梦一场。

听，它来了，带着你的信，悄悄地，走来……

听的声音作文 篇6

静谧的小屋，寂寞的空气，古老的时钟机械而无力地摇摆着，不时发出单调而落寂的“嘀答”声，楼下的音像店不合时宜地重复播放着歌曲《嘀答》，更是纷绕了我的愁绪：

嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒/时针它不停在转动/伤心的泪儿谁来擦/是不是还会牵挂他/有几滴眼泪已落下……

倍感无聊的我走近窗台，漠然地看着眼前的一切，一样的天空，一样的风景，不一样的是我的心情。

一阵熟悉的“月亮之上”手机铃声唱响了寂寞的小屋，眼里顿时蹦出惊喜，铃声是我特意为你设置的，只因你喜欢。

“宝宝，你还好么?心里一直牵挂着你。”

宝宝，一直就只有你这么喊我，你说要一直喊到老。虽嗔怪，心里却甜甜的。

“宝宝，知道么?今天是农历十五呢，开完会出来，瞧见月亮露着圆脸，路灯一盏盏地亮起，特别想和你说说话。虽说此时风儿刮脸，可心里感觉特别温馨。”听罢，心里暖暖的。北国已经华灯初上，而此时的南方却还霞光漫天。

“爱，这里还是黄昏呢，我在看夕阳，只是漫天霞光下，身边少了你。”我走近夕阳，走进爱的霞光里。

“宝宝，我现在不是在陪着你么?”手机里传来你走路的沙沙声，不时伴有轻微的喘息，仿佛是你在耳旁轻声呢喃。幸福地闭上双眼，想象着你在橙红的路灯下大步走着，灯光将你的身影拉得很长很长。而你，始终在微笑，开心地，舒心地，幸福地笑……

“爱，还记得那次地震么?家中又是我一人，我怕极了，是你就这样不停地和我说话，一直陪着我，有你在身边，我很安心。”想起那次地震，我仍心有余悸。你，一直就是我停泊的港湾，很温暖，很踏实。

“宝宝，我不是一直都在你身边吗?永远，听到了吗?到咱们退休了，一起去旅游，全国各地走一圈。到老了，哪里也去不了了，咱们戴着老花镜一起打扑克，下跳棋，日子过得美美的。宝宝，你说好么?”

爱，我能说不好么?能么?我在家等你，等你一起看《金婚》，等你一起唱《这一生只有你最好》……

都说思念是一种幸福，只是这幸福有点微微的疼。听着你的声音，念着你的人，我很幸福。

屋里的时钟又“嘀答，嘀答”的摇摆着，此时的声音清脆得如同天籁之音，美丽动听。我轻声地哼唱着飘进小屋的歌：

嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒/时针它不停在转动/伤心的泪儿谁来擦/是不是还会牵挂他/有几滴眼泪已落下……

我知道我依然会牵挂他，依然会落泪，只是，这是幸福的泪。

听的声音作文 篇7

文学能揭穿黑暗，迎接光明，使人们抛弃卑鄙和浅薄，趋向高尚和精深。——题记

文学仿佛是一首净心曲，可以使你的心灵变得美好，当你沉浸在文学的海洋之中时，你会感到无比的欢快与幸福。

初听文学之音

我第一次接触文学可能是从4岁开始。那时，母亲为了使我有一个美好的心灵，学会做人处事的方法，就通过阅读《论语》中孔子及其弟子的言行和事例来使我懂得这些道理。年幼的我把大部分的精力都放在了听趣上，很少回想到那些句子中所含有的道理。但是，我想这也会在潜移默化之中来改变我的内心。在不知不觉中掌握了做人之法。就如那次，爸爸在教我读《诗经》之时，突然忘记了一个字的意思，但是他并没有放弃，而是和我一起用字典，解析书之类的查阅他，原来他是这个意思，事后，我笑着对爸爸说：爸爸，这应该就是“温故而知新可以为师矣”

这是我朦胧中的感悟，内心充满了对文学的热爱。

听的声音作文 篇8

花开，无声；花落，无声；叶，亦无声。

——题记

秋，不及春的妩媚与华丽；没有夏的热烈与紧张；不如冬的累、冷冽与严峻。而她，却只有朴素与奉献。于是，叶，在她的熏陶下，学会了……

经过了一季严寒的冬天，温暖的春天在叶儿们的盼望中来到。他们努力地冲破树皮的束缚，露出一颗颗小小的脑袋，望着这初醒的一切，望着，望着……

夏天踏着春天悄然离去的脚步来临了，蝉儿聒噪地鸣叫，叶儿茁壮地成长……蜂喧蝶舞，树闹花笑，好一派热闹的景象。在这充满活力、生机、喧闹的气氛中，秋，带着人们所认为的特有的朴素，悄悄降临。

或许因为是初秋，太阳斜斜地照着大地，温暖、慵懒是她的特点。那温煦的怀抱，灿烂的微笑，给人一种莫名的舒适感。此时，叶只是做做样子似的紫了几片，其余的则向人们伸着苍翠的手，听着鸟儿将飞行的故事，根本不会让人联想到叶落时的伤感与萧瑟。

仲秋渐渐来临，叶儿们似乎挺不住了，个个红着脸蛋，搭拉着脑袋。

夜晚，月很明亮，夺人眼球。星星或许不爱秋，早就躲的远远地。唯有月一直守候着，守候着四季。

叶儿们，他们终于挺不住了，纷纷扬扬地飘落下来，落在养育他们的的树根下，“叶落终归根”……

叶儿纷飞，无声无息；冬天降临，杳无声讯……

雪花降落，盖在纷飞的落叶上。叶儿沉睡于母亲的怀抱中，安详、无息。只为母亲孕育下一代而纷落，被腐蚀，将自己的一切奉献给树根。

他们勇敢地、无私地，将自己奉献给树根。个个看似渺小的身躯在我的心中逐渐变得高大，把那平淡无奇的日子变得璀璨。

冬天在转眼间离去，春季又一次地降临……

叶，又一次地升华他的生命，无声地诠释着自己生命的意义，光辉默默地闪耀……

听的声音作文 篇9

我们的生活中蕴藏着许多细微的声音，也许它们不如真正意义上的声音喧嚣，但是，如果我们用心聆听，就一定能够发现那些藏匿的声音。

那是一个炎热的午后，我百无聊赖地漫步在美术馆中。一幅幅艳丽或淡雅、张扬或朴素的油画在我眼前掠过，我也只是漫不经心地走过。美术馆时不时传来人们惊叹的低呼，在我的耳边也是聒噪。

这时，我突然停下脚步，驻足在一副油画前。那幅油画颜色淡雅素净，画中有女人紧紧地抱着一个婴儿，她的身后是一片混沌的灰暗。我注意到那女人的眼睛，一双明亮的似乎无忧无虑的眼睛，里面闪烁着什么我却读不出来。

“你对这副油画感兴趣？”我的身后传来一个幽幽的声音。我诧异地转身，一位慈祥的老人却自顾自地继续说道：“有人说这个女人是无忧快乐的，我却不这么认为。”我像是被人识破一般，心虚地说道：“可是她又不会说话，您怎么知道呢？”老人微微一笑，指着女人身后的一片灰暗：“这里——向我传达了声音，它上面的油墨又深又厚，跟整幅画都不符，难道你不去想想看这是为什么吗？”

我屏住呼吸，再认真地凝视那片灰云。直到我看见一双黑色的眼睛似乎若隐若现，老人继续说道：“这是《圣经》中的恶魔，这个女人愿意同魔鬼做交易，用自己的生命换孩子一世无忧。”

我惊愕地睁大双眼，再望向那个女人的眼睛，那种明亮的光辉中却深深地镌刻着无悔，她慈爱地注视着怀中的婴儿，神情中带着一丝祝福与不舍，她似乎在轻轻地呼唤着婴儿：“不要担心，我愿意把我的祝福给你。”声音绵延回荡在我的耳畔，那是一种我从未听过的低语。

“我想你听到了油画里的声音。”老人的笑中蕴藏着智慧，“因为你用心聆听，你将她的情感带进你的世界。此刻，你就是她，她就是你，是相同的情感将你与她交织在一起。”

用心去倾听油画中的声音，它不仅仅是情感的交集，更是一个心灵对另一个心灵的低语。

听的声音作文 篇10

“沉默是金”，这是相依为命的父亲常常对陌陌说的一句话。

父亲是雕塑家，他常常整天整天地摆弄着他的石头和刀刃，一整天都不说话，也不理陌陌。陌陌总想与父亲说话，可父亲从来不理他，只是如痴如醉地摆弄他的石头，并不断地说：“沉默是金，沉默是金。”他也总是指着那一块块仍未完工的石头，告诉陌陌，这，是沉默的艺术。陌陌总是似懂非懂的点点头，望着父亲面上的苍凉，默默地。

陌陌没有妈妈，妈妈在他很小的时候就抛下她和爸爸离开了，她嫌爸爸只是个穷科学家，没有办法给他安逸舒适的生活。自小，爸爸只是指着一尊女子的头像雕塑说，这就是你妈妈。哦，那尊雕塑上的女子是那么美，美的超凡脱俗，不似一个寻常女子的容貌，爸爸说，这是情人眼里出西施，陌陌不知西施是谁，但当他见到父亲眼中那丝凄凉时，他知道，这是父亲的秘密，他不该问。陌陌总在这时沉默，静静地陪着父亲，等着父亲走出那阵悲伤。

陌陌的童年，只有父亲的那些宝贝石料和那乒乒乓乓的敲击声。而他唯一的玩具，就是父亲敲下来的那些石料废渣。小小年纪的他，已经可以娴熟的将那些废弃的石料雕刻成各种物品了。纵然童年并没有太多的欢乐，但他并不埋怨父亲，因为他知道父亲并不富裕，而父亲倾尽心血所雕刻出来作品总是只能呆在小小的街道，而废旧的仓库里也鲜有人来，总是只有陌陌和父亲……

十五岁那年，父亲撇下他独自去了天堂。留给他的只有一件废旧的仓库和无数无人问津的雕塑……父亲离开后一个月，品学兼优的他被迫辍学。因为那时，家中只剩下一百块，而他除了父亲之外再没有亲人，他没有钱念书……

辍学后，陌陌整日整日地呆在“家”里，记忆中那乒乒乓乓的敲击声挥之不去，仿佛父亲仍在身边。猛然间，他瞄见了父亲最后的作品，那是父亲送给他15岁的生日礼物，而今天是他15岁生日，但那尊雕塑，或许再也完不成了，因为父亲离开了。但是，陌陌站了起来，他要完成那座雕塑！他一刀刀地刻了下去，每一刀都刻得那么艰难，却又是那么坚定，因为他，也深深的爱着雕刻，爱着——父亲。突然，他的手停住了，乒乓声戛然而止，他在雕塑的左手看见了一张带血的纸条，上面写着：

孩子，沉默是金，这是我最常对你说的话，也是我最爱的艺术的写照。对不起，我已经无法完成你的礼物了，但请你完成它，我知道，你的梦想和我的是一样的，把那尊母亲卖掉吧，她对你没有意义，因为你对她没有炙热的爱。但是孩子，记住，母亲是无价的。