第一篇:在庆祝2014年教师节暨表彰大会上的讲话
在庆祝2014年教师节暨表彰大会上的讲话
杨德东
(2014年9月9日)
老师们、同志们:
今天,我们在这里隆重集会庆祝第30个教师节,在此,我首先代表学校党委、行政,向全校教职员工和离退休老教师致以节日的问候!向受表彰的先进个人表示热烈的祝贺!
近年来,我校广大教职员工在学校党委的正确领导下,精诚团结搞建设、改革创新谋发展,自觉担当起人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等重任,强力推进学校向应用型本科高校快速转型提升,开创了各项工作的新局面,为学校事业发展和地方经济社会建设作出了重要贡献。特别是今年上半年,我校先后成功地承办了“教育部地方本科高校转型发展座谈会”和“产教融合发展战略国际论坛”,学校转型发展的探索实践受到了教育部、省政府、省教育厅领导、兄弟高校和社会各界的高度评价和充分肯定,为学校赢得了广泛赞誉和尊重。学校发展呈现出良好的态势,进入了加快提升转型发展水平、建设特色鲜明的应用技术大学的新阶段。
这些成绩的取得,既得益于学校党委的坚强领导,更凝聚着广大教职工的智慧、心血和汗水,今天受表彰的先进个人就是我们学校优秀教师群体的代表,在此,我代表学校向全体教职员工表示衷心的感谢!
在看到成绩的同时,我们也要清醒地认识到,虽然我校的转型发展走在了全国地方本科高校的前列,并成为教育部应用技术大学战略改革研究试点单位,但在地方本科高校转型发展千帆竞发的新形势下,我们这所位于经济后发地区的新建本科高校,面对历史短、起步晚、基础差、底子薄的客观现实,如何在新一轮的竞争中集聚和发挥优势,加快提升转型发展水平,顺利推进应用技术大学建设,对我们将是一个严峻的考验和挑战,需要全校教职员工付出更多的努力,关键是建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。
一要充分发挥教师的主体作用。教师是学校最重要的教育资源,在教育教学和学校的建设发展中居于主体地位,发挥着主导作用。任何一所大学,办得好不好,其水平如何,它的决定因素是这所大学的教师阵容,没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育,就谈不上培养出高水平的人才。对我校来讲,加快提升学校转型发展水平,建设应用技术大学是一项全新的事业,是一个长期系统的工程,需要大胆改革和不断创新实践,必须充分信任并紧紧依靠广大教职员工,最大限度地调动各类人员的积极性、主动性和创造性,汇聚全体教职员工的智慧和力量。同时也意味着每位教师肩负着更大的责任,工作更重,任务更艰巨。希望全校教职员工进一步增强主人公意识,自觉地把自身发展与促进学校发展紧密结合起来,在教学、科研、管理、服务等各个岗位,尽职尽责,奋发有为,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,合力推动学校转型提升。
二要大力弘扬尊师重教的优良传统。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师不仅是科学文化的传播者、开拓者、研究者,而且肩负着启迪智慧、传承文明的神圣使命。教师理应成为最受社会尊重的人,教育也理应成为社会上最体面的职业。近年来,我校强力推进人才强校战略,不断加强师资队伍建设,有效改善师资结构,提升师资队伍水平,并大力营造尊重教师、服务教师的良好氛围,为学校发展带来了极大的生机与活力。今后,学校将一如既往地关心、支持、服务全体教师,维护和保障教师切身利益,努力为教师办实事,办好事、解难事,不断提高教师的福利待遇,改善教师的学习、工作和生活环境,为教师的成长与发展创造机会和条件,构筑干事创业更加宽阔的平台,提供更大的空间,促进广大教师更加心情舒畅地投身到提升转型发展水平各项工作中去,实现教师发展与学校发展的同步提升。
三要切实加强师德师风建设。党的十八大报告首次提出了“把立德树人作为教育的根本任务”,进一步丰富了人才培养的深刻内涵。师德师风关系到学风、教风、校风和教师的社会形象以及学校的社会声誉,本身就是一部活的教科书,是一股强大的精神力量,对学生思想行为有着潜移默化的影响。每一位教师都要充分认识自身的价值和使命,以社会主义核心价值观为引领,树立远大的职业理想,不断增强教师教书育人的荣誉感和责任感,努力提高自身的师德修养,严谨笃学,以身立教,以高尚的人格和渊博的学识感染、影响、带动学生,做学生的良师益友,当好学生健康成长的指路人和领路人,真正成为受学生欢迎,让人民满意的教师。
老师们,同志们,当前,我校正处于提升转型发展水平的关键时期,希望全校教职员工在校党委的正确领导下,牢牢把握国家深化高等教育改革的历史机遇,坚定信心,克难攻坚,按照学校和各院系、各部门“提升转型发展水平工作方案”要求,以更加饱满的热情、更加务实的作风,认认真真抓好各项工作的落实,保持学校良好的发展态势,共同推动我校各项事业在新的起点上更好更快发展,为早日把我校建设成为特色鲜明的应用技术大学而努力奋斗!
最后,祝全校教职员工节日快乐、身体健康、阖家幸福!
谢谢大家!
第二篇:在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话
在2009年庆祝教师节暨表彰大会上的讲话
麟凤乡人民政府乡长:邓兴钊
老师们、同志们:
今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝教师节,并表彰麟凤乡优秀教师、优秀班主任和优秀教育工作者。首先,我代表乡党委、乡政府,向今天受到表彰的优秀教师、优秀班主任以及优秀教育工作者表示热烈的祝贺!向全乡广大教师、教育工作者和离退休老教师、老职工致以节日的问候!
今年以来,全乡上下高举邓小平理论伟大旗帜,按照“三个代表”的要求,坚持以发展为主题,以结构调整为主线,以改革开放和科技进步为动力,以提高人民生活水平为根本出发点,开拓创新,真抓实干,经济保持了快速增长,社会持续稳定。同其他社会事业一样,教育改革与发展迈出了新的步伐。通过拓宽融资渠道,办学条件进一步改善,学校布局、教育资源配置不断优化。通过深化学校内部管理体制改革,教职工待岗培训制度和学校内部结构工资制进一步完善,极大地激发了教育发展的生机和活力;通过加强教师队伍建设,广大干部和教师整体素质有了新的提高,勤勉敬业、拼搏进取、勇于奉献的精神得到发扬光大,教育教学质量不断提高。广大教师和教育工作者忠诚于党和人民的教育事业,辛勤工作,教书育人,为社会主义现代化建设事业培养了大批人才,做出了积极贡献。在此,我代表乡党委、政府和全乡人民向辛勤耕耘在教育一线的广大教职员工和所有为发展我乡教育事业做出积极贡献的同志们表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意!
教育是社会主义现代化建设的奠基工程。在新世纪,必须充分认识优先发展教育的战略意义,把教育作为全局性、先导性、战略性的基础产业,适应新形势需要,以改革创新为动力,促进教育的适度超前发展。全乡上下要进一步解放思想,更新观念,不断深化教育改革,努力把我乡教育事业推向更高水平。借此机会,我提几点希望和要求。
第一,教育事业改革发展要认真贯彻“三个代表”要求。教育是集代表先进生产力的发展要求、代表先进文化的前进方向、代表最广大人民群众的根本利益于一身的事业,“三个代表”重要思想能否进入思想深处,能否得到充分体现,教育责无旁贷。大力发展教育事业,不断提高办学水平和教育质量,让学生受到科学知识、先进文化的熏陶,让广大的群众子女受到良好的教育,就是对“三个 1
代表”的最好实践。要代表先进生产力的发展要求,不断提高广大人民群众的科学文化素质,推进“科教兴乡”;要代表先进文化的前进方向,全面贯彻党的教育方针,努力培养“四有”新人,提高人们的思想道德素质和科学文化素质,为经济发展和社会进步提供智力支持和人才保障;要代表最广大人民的根本利益,通过加快教育改革与发展,努力提供更多优质的教育资源,满足广大人民群众日益增长的接受良好教育的愿望。
第二,要确保基础教育战略地位。基础教育是科教兴国的奠基工程,只有提高基础教育的质量和水平,才能提高整个教育的质量和水平,才能真正把沉重的人口负担转化为人力资源优势。要以更多的时间和精力研究农村义务教育问题,为农村义务教育的高水平、高质量发展多办实事,确保基础教育特别是义务教育在教育全局中优先发展。要明确职责,完善“一保、二控、三监控”的农村义务教育的投入保障机制,加大对义务教育的支持力度。
第三,要全面推进素质教育。实施素质教育,培养合格的社会主义现代化建设者和接班人,是各类教育所担负的重任。要更新教育观念,树立新的教育理念,大力吸收先进的教育思想,为实施素质教育奠定坚实的基础。要加强创新教育,引导学生独立思考,培养学生的创新意识和创新能力。要加大舆论宣传力度,对素质教育进行全面、系统、科学的宣传普及,引导全社会树立正确的教育观、人才观和质量观,营造浓厚的社会氛围。要鼓励社会各界、家长和学生以适当的方式参与评价学校教育,共同开创素质教育工作的新局面。
第四,要大力优化教职工队伍。教师是人类文明的工程师,是人类文明的传播者和建设者。教职工队伍的水平在很大程度上决定着教育的水平,谁拥有优秀的教育队伍,谁就会拥有高水平的教育。要把师资队伍建设作为整个教育工作的关键来抓。一要建设一支业务过硬、师德优良的教师队伍。要组织广大教师认真学习邓小平理论和胡锦涛关于树立社会主义荣辱观的讲话,学习党的路线、方针、政策,学习现代科学文化知识和先进的教育教学经验,加强职业道德教育,树立敬业奉献精神,努力提高政治业务素质。要积极开展扎实有效的教育活动,引导广大教师珍惜工作岗位,自觉加强职业修养,努力增强献身教育的事业心、责任感。希望受到表彰的教师和教育工作者,切实发挥模范带头作用,带动广大教师积极参与教育教学改革,为促进教育事业更快更好发展做出新的贡献。广大教师要加强自身修养,树立终生学习的意识,以自己的人格魅力和丰富学识,去赢得学生和全社会的尊敬。二要建设一支无私奉献、勇于进取的教育干部队伍。2
要继续加强对教育干部特别是学校领导班子的管理、考核和监督,建立起教育干部队伍建设的有效机制。全体教育干部要不断改进工作方法,努力提高领导水平;要转变工作作风,严格执行工作制度,确保权力正确使用;要严格规范办学行为,切实端正行业作风;要认真履行工作职责,坚决杜绝以权谋私。通过严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,锤炼出一支政治合格、素质过硬的教育干部队伍,为教育发展提供切实的组织保证。三要大力弘扬尊师重教的良好社会风尚。要本着“人民教育政府办,办好教育为人民”的宗旨,关心和帮助解决教育工作中遇到的困难和问题,多为教育办实事。要满腔热忱地帮助教师解除后顾之忧,落实和改善教师的生活待遇,关心教师的精神需求,满足教师的成功愿望,为教师创造良好工作环境。
第五,以改革创新为动力,加快教育发展的步伐。教育发展贵在创新,解决教育发展过程中的困难和问题要靠深化改革。思想决定思路,思路决定出路。思想解放的程度,决定着发展的快慢。推进教育改革与发展的过程,也是一个观念不断更新、思想不断解放的过程。构建与社会主义市场经济体制和教育内在规律相适应的现代教育体制,必须更新教育观念,推进教育体制、人才培养模式、教育内容和教学方法等一系列改革。一要继续深化学校内部管理体制改革。要加大干部竞争上岗、教职工聘任和校内结构工资制的改革力度,重点实施好教职工培训和流动机制,优化教师队伍。二要继续深化办学体制改革。积极探索吸纳社会资金投入教育建设的有效途径,充分调动社会各方面的办学积极性,推进办学格局多元化,不断增强办学活力。
同志们,教育的战略地位和重要作用日益突出,教育事业也具备了优先发展的环境和条件。希望全乡广大教师和教育工作者进一步振奋精神,开拓创新,团结一致,勤奋工作,努力推进教育事业更快更好地发展,为全乡经济繁荣和社会进步做出新的贡献。
最后,祝老师们节日快乐,身体健康,万事如意!谢谢大家!
二
00八年九月十日
第三篇:在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话
老师们、同志们:在这美好的金秋时节,我们高兴地迎来了第十八个教师节。教师职业是一种崇高而神圣的职业,国家设立教师节,既是表示对教师的尊敬,同时又意味着对教师提出更高的要求和期望。教师的职责是培养人才,是传道、授业、解惑。我们要把学生看作是自己的孩子,要采取负责任的态度,努力把学生培养成为对国家、对民族有用的人才,只有这样,才能无愧于教师的光荣称号。教师是学校办学的根本依靠力量。建设合格的本科大学,首先必须有一支优秀的师资队伍。惠州学院之所以能够取得今天的成绩,从一定意义上讲,是因为我们有一支优秀的师资队伍,有一批在敬业爱岗的教职员工。借此机会,让我代表学院党委、行政,向广大教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!向今天受到表彰的优秀班主任表示热烈的祝贺!惠州学院挂牌一年多来,在广大教职员工的全力支持下,各项改革和建设进展比较顺利,基本上达到了预期目的,广大师生对学校的工作给予了积极的肯定。我们争取到了国际经济与贸易、电子信息工程、生物科学等3个本科专业,使我院本科专业达到了12个。我们顺利完成了专业、院系的调整和机关干部的调整。新校运动场、丰湖校区四合院危房改造工程基本完成。新建成的实验大楼已投入使用,理学系实验室搬迁工作基本完成。图书馆将在今年投入使用。成教院与清华大学、浙江大学、四川大学、湖南大学、福建师范大学远程教育联合办学,取得了良好的社会效益和经济效益。今年招生工作也圆满结束,共录取本专科新生1538人;新生成绩比去年有明显提高。另外值得一提的是,多年来都没有解决的校园内的一大顽症,即美丽的金山湖校园内处处可见的建筑工棚,在陈副书记的带领下,被彻底解决了,校园整治有了很大的起色。这件事,典型地体现了新班子的工作态度和工作作风。请大家继续监督。大家都知道,长期以来,由于政府投入偏少,学院的办学硬件方面存在不少问题,如实验室条件不够好,生均教学仪器设备量、生均图书量均低于国家要求的标准,学生饭堂面积不够,还没有专门的行政办公大楼,师资力量不足,引进和留住高层次人比较困难,等等。由于上述原因,学院受到教育部黄牌警告。无庸讳言,黄牌警告近期内给学院带来一定的负面影响,如影响到学院今年的招生。但辩证法告诉我们,一定的条件下,坏事也可能变成好事。通过黄牌警告,可以促使我们更加清醒地认识到自己的不足,以便采取措施迎头赶上。学院党委、行政有这个决心和把握,在较短时间内改善学院办学条件,摘掉黄牌。同志们,在上个学期的一次中层干部及高级职称教师大会上,我曾讲到,在目前的情况下,办好惠州学院,需要解决好三大困难:第一,根据市场经济的要求和社会经济主战场的需要,进行专业、学科和教学结构的调整;第二,通过规章制度建设,使学院形成一个良好的、可持续发展的运行机制。第三,解决长期困扰我院发展的资金问题,摘掉黄牌警告帽子。作为院长,现在我可以负责任的告诉大家,这三大困难有些已经初步解决,有些离完全解决的目标也不远了。专业调整基本完成,在今年的招生工作中,初显良好效果。教育必须适应两个规律:在校内教书育人问题必须适应教育的规律;但招生和毕业又都是直接面对市场,因此又必须适应市场经济规律。通过今年招生情况说明,我们的专业调整思路是正确的。这使我们增强了进一步做好专业和学科调整的信心。同时,我也提醒在这次招生中表现不好的专业,要认真反思自己的办学思路,不要把教育规律和市场经济规律对立起来,不要使自己热爱的专业离市场经济规律越来越远。关于第二个的困难,依法治校、规范管理、民主管理问题上,也取得了很大进展。一些重要的规章制度正在加紧进一步的修订,本学期就要试运行。关于第三个困难。尽管克服这个困难难度更大,但是,也绝不是不可以克服。经过多方努力,在这个问题上已经可以看到胜利的曙光了。例如:今年下半年,我们要启动建设三项工程:金山湖校区教师公寓56套、8000平方米的办公大楼、1000人的学生宿舍等。除此之外还有一系列的政策措施要出台。所以,摘掉黄牌帽子,指日可待。当然,摘掉黄牌,推动学院的进一步发展,更需要广大教职员工的共同努力。在这里,我代表学院党委、行政向大家提几点希望:第一,希望大家振奋精神,团结一致,努力工作。首先大家要对学院的发展充满信心,不要被目前的困难所吓倒。要相信上级组织,要相信我们自己的实力。省委、省政府和市委、市政府都非常关心惠州学院的发展,惠州学院也已经积累了二十年高教办学经验。只要我们同心协力,发奋工作,学院一定会有美好未来。第二,希望大家全力支持学院各项改革,维护学院安定团结。学院目前的许多困难、问题,要通过改革去克服,只有改掉不合理部分,学院才能有更快的发展。改革必然触动现有格局。希望大家以主人翁姿态参加到改革中来,理解、支持各项改革措施。
第四篇:在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话
老师们、同志们:在这美好的金秋时节,我们高兴地迎来了第十八个教师节。教师职业是一种崇高而神圣的职业,国家设立教师节,既是表示对教师的尊敬,同时又意味着对教师提出更高的要求和期望。教师的职责是培养人才,是传道、授业、解惑。我们要把学生看作是自己的孩子,要采取负责任的态度,努力把学生培养成为对国家、对民族有用的人才,只有这样,才能无愧于教师的光荣称号。教师是学校办学的根本依靠力量。建设合格的本科大学,首先必须有一支优秀的师资队伍。惠州学院之所以能够取得今天的成绩,从一定意义上讲,是因为我们有一支优秀的师资队伍,有一批在敬业爱岗的教职员工。借此机会,让我代表学院党委、行政,向广大教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!向今天受到表彰的优秀班主任表示热烈的祝贺!惠州学院挂牌一年多来,在广大教职员工的全力支持下,各项改革和建设进展比较顺利,基本上达到了预期目的,广大师生对学校的工作给予了积极的肯定。我们争取到了国际经济与贸易、电子信息工程、生物科学等3个本科专业,使我院本科专业达到了1 2个。我们顺利完成了专业、院系的调整和机关干部的调整。新校运动场、丰湖校区四合院危房改造工程基本完成。新建成的实验大楼已投入使用,理学系实验室搬迁工作基本完成。图书馆将在今年投入使用。成教院与清华大学、浙江大学、四川大学、湖南大学、福建师范大学远程教育联合办学,取得了良好的社会效益和经济效益。今年招生工作也圆满结束,共录取本专科新生1538人;新生成绩比去年有明显提高。另外值得一提的是,多年来都没有解决的校园内的一大顽症,即美丽的金山湖校园内处处可见的建筑工棚,在陈副书记的带领下,被彻底解决了,校园整治有了很大的起色。这件事,典型地体现了新班子的工作态度和工作作风。请大家继续监督。大家都知道,长期以来,由于政府投入偏少,学院的办学硬件方面存在不少问题,如实验室条件不够好,生均教学仪器设备量、生均图书量均低于国家要求的标准,学生饭堂面积不够,还没有专门的行政办公大楼,师资力量不足,引进和留住高层次人比较困难,等等。由于上述原因,学院受到教育部黄牌警告。无庸讳言,黄牌警告近期内给学院带来一定的负面影响,如影响到学院今年的招生。但辩证法告诉我们,一定的条件下,坏事也可能变成好事。通过黄牌警告,可以促使我们更加清醒地认识到自己的不足,以便采取措施迎头赶上。学院党委、行政有这个决心和把握,在较短时间内改善学院办学条件,摘掉黄牌。同志们,在上个学期的一次中层干部及高级职称教师大会上,我曾讲到,在目前的情况下,办好惠州学院,需要解决好三大困难:第一,根据市场经济的要求和社会经济主战场的需要,进行专业、学科和教学结构的调整;第二,通过规章制度建设,使学院形成一个良好的、可持续发展的运行机制。第三,解决长期困扰我院发展的资金问题,摘掉黄牌警告帽子。作为院长,现在我可以负责任的告诉大家,这三大困难有些已经初步解决,有些离完全解决的目标也不远了。专业调整基本完成,在今年的招生工作中,初显良好效果。教育必须适应两个规律:在校内教书育人问题必须适应教育的规律;但招生和毕业又都是直接面对市场,因此又必须适应市场经济规律。通过今年招生情况说明,我们的专业调整思路是正确的。这使我们增强了进一步做好专业和学科调整的信心。同时,我也提醒在这次招生中表现不好的专业,要认真反思自己的办学思路,不要把教育规律和市场经济规律对立起来,不要使自己热爱的专业离市场经济规律越来越远。关于第二个的困难,依法治校、规范管理、民主管理问题上,也取得了很大进展。一些重要的规章制度正在加紧进一步的修订,本学期就要试运行。关于第三个困难。尽管克服这个困难难度更大,但是,也绝不是不可以克服。经过多方努力,在这个问题上已经可以看到胜利的曙光了。例如:今年下半年,我们要启动建设三项工程:金山湖校区教师公寓56套、8000平方米的办公大楼、1000人的学生宿舍等。除此之外还有一系列的政策措施要出台。所以,摘掉黄牌帽子,指日可待。当然,摘掉黄牌,推动学院的进一步发展,更需要广大教职员工的共同努力。在这里,我代表学院党委、行政向大家提几点希望:第一,希望大家振奋精神,团结一致,努力工作。首先大家要对学院的发展充满信心,不要被目前的困难所吓倒。要相信上级组织,要相信我们自己的实力。省委、省政府和市委、市政府都非常关心惠州学院的发展,惠州学院也已经积累了二十年高教办学经验。只要我们同心协力,发奋工作,学院一定会有美好未来。第二,希望大家全力支持学院各项改革,维护学院安定团结。学院目前的许多困难、问题,要通过改革去克服,只有改掉不合理部分,学院才能有更快的发展。改革必然触动现有格局。希望大家以主人翁姿态参加到改革中来,理解、支持各项改革措施。改革的最终结果是促进学院的发展,而这正是广大教职员工的根本利益之所在。第三,希望大家认真做好本职工作,以实际行动为学院发展添砖加瓦。特别是教师,要把工作的重心放在教学科研上。教学科研是学校工作的中心,特色、特点、特长是学校的生命力所在,学科、专业是学校的核心竞争力的基础。我们要努力提高学校的核心竞争力。只有具备了这个核心竞争力,我们才能立于不败之地,才能最终顺利通过学士学位评估和本科合格评估。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”让我们在省委省政府和市委市政府的领导下,振奋精神,团结一致,奋力拼搏,共创惠州学院的美好明天!最后,祝大家身体健康,家庭和睦,工作顺利,万事如意!谢谢!党委宣传部
第五篇:在庆祝教师节暨表彰大会上的讲话
老师们、同志们:
今天,我们在此隆重集会,共同庆祝第24个教师节,表彰上一学年做出突出贡献的同志。值此机会,请允许我代表学校党政向以上获得表彰的单位和同志表示热烈的祝贺,向所有辛勤工作的广大教职员工致以节日的问候和亲切的慰问!
教育是传承人类文明的火炬,是太阳底下最崇高的事业。在知识已经成为当今经济社会发展最重要资源的时代,教育更是肩负着科学发展,振兴民族的重任。一百多年来,宜春中学一代代教职员工正是怀着“教育兴国”的崇高理想,以他们的无私、敬业、奉献、进取的伟大精神,突破了一道又一道难关,创造了一个又一个的发展奇迹,谱写了宜春中学辉煌灿烂的历史赞歌。近几年,宜春中学的发展碰到了一些困难,但是困难没有难住我们,没有磨灭我们的意志,没有让我们忘记神圣的责任,也没有挡住宜春中学前进的脚步。这正是因为在我们每一个教职员工身上都继承并发扬着,那种百年积淀的艰苦奋斗、勇于开拓的创业精神,才有了宜春中学困境中坚定有力的步伐,才有了百年老校蓬勃的生机和旺盛的生命力。
教育兴则国兴,国家的希望在教育,教育的希望在教师。我们的先贤说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。教师就是树人的职业,是最光荣、最神圣的职业。“学高为师,德高为范”,教师最重要的素质是师德,最能彰显教师这种职业神圣的也是师德。爱与责任见证师德,热血和生命铸就师魂。“5.12”汶川大地震中,英雄教师在生死面前所作出的高尚抉择,绝不是一时的冲动,而是长期积淀的高尚师德的升华和迸发。在此,我衷心希望,全体教职员工能以此次获得表彰的教师为榜样,以地震中的英雄教师为榜样,把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向,自尊自励,自警自省,坚决克服不正之风,真正做到学高为师、德高为范,真正成为一名德艺双馨、广受爱戴的名师。
老师们,同志们,教师是人类灵魂的工程师,教育事业是值得为之奋斗终身的事业。让我们紧密团结在一起,继续发扬艰苦创业精神,兢兢业业,埋头苦干,争做人民满意教师,为推进宜春中学名校建设做出更大贡献!