五年级班会

第一篇：五年级班会

年一班少先队活动课案例 中队辅导员：曾宪平

一、活动意义: 开展本次少先队活动是为了让学生认识到少先队员的职责和义务，增强对团队组织的认识，并加强未成年人思想道德教育，从小树立崇高的理想，培养小学生的爱党爱国情感。

二、活动建议

主要举行 “少先队知识知多少主” 知识竞赛、““红领巾 心向党”庆祝少先队建队66周年主题活动”、“红领巾飘扬在胸前” 主题班会等活动。让队员在活动中懂得怎样做一个光荣的少先队员。

三、活动主题：

以“红领巾 心向党”为主题，紧紧围绕少先队的根本任务，回顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程，强化少先队员党、团、队相衔接的组织意识，激发他们对少先队组织的归属感和光荣感。

通过活动，让学生了解少先队的光荣史和改革开放以来少先队的发展史，从而激发学生的爱红领巾、爱少先队、爱祖国之情，增强民族自豪感和光荣的责任感，继承和发扬光荣的革命传统，为振兴中华而发愤图强，为了伟大祖国更加辉煌灿烂的明天而时刻准备着!活动准备：

队旗、出旗曲、退旗曲、队歌、小品等 活动程序

一、开始部分：

中队长：全体立正！（跑到中队辅导员面前，敬礼，报告）报告辅导员，五年级中队原有少先队员41人，实到41人，报告完毕。

辅导员：接受你的报告，批准你们开会，并预祝你们的队会圆满成功。中队长：全体立正！出队旗，敬礼；唱队歌； 全体坐下。

二、宣布队会开始

主持人甲：星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。主持人乙：今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：准备着，为共产主义事业而奋斗。（全体再齐说一遍）

主持人甲、乙合：五年级中队“阳光下飘扬的红领巾”主题中队会现在开始。主持人甲：伙伴们，还记得2011年的6月1日吗? 我想大家都不会忘记，那一天我们戴上了鲜艳的红领巾。

主持人乙：红领巾是少先队的标志，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。看到飘扬的红领巾，你们又想起了什么呢？（自由发言）主持人甲：无数的革命英雄经过浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求我们继承党的事业，让革命精神代代相传。

主持入乙：是呀，红领巾来之不易，自从我们戴上了红领巾，便成为一名光荣的少先队员。红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中，你们是否了解了中国少年先锋队的光荣历史呢？

主持人甲：光荣的队史，是我们的骄傲，代代伟人为我们自豪，为此他们奋笔疾书，给我们提出了新的希望：

学生1：我知道宋庆龄奶奶1979年6月给少先队员题词：“争做新长征的小尖兵，热爱集体，尊敬师长，遵守纪律，艰苦朴素，勤奋学习，天天向上。” 学生2：毛泽东爷爷1940年、1949年为少先队员题词：“好好学习，天天向上” 学生3：刘少奇爷爷的题词：“少先队的劳动要和政治结合，不要让少年儿童觉得劳动是苦事，要成为他们生活上的需要。”

学生4：邓小平爷爷题词：“希望全国的小朋友，立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人。”

学生5：江泽民爷爷题词：“星星火炬，代代相传。” 主持人乙：中国少年先锋队成立以来，在伟人的号召下，在辅导员老师的教育中，涌现了一批又一批的少年英雄，我们这些21世纪的小雏鹰也不甘落后，为红领巾增添了更夺目的光彩。（传来哭声）呜。。。

主持人甲：大家请安静，听，谁在哭？ 小品：《红领巾的自白》

主持人甲：同学们，你觉得小美应该原谅明明吗？ 小组讨论、发言。

主持人乙：下面，请辅导员为我们讲话。

主持人乙：少先队的生活将是我们人生路上的启明星，我们珍惜这闪着梦幻般光彩的童年，我们相信，到了将来，存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的，因为：我们有一首难忘的歌——(生)中国少年先锋队队歌。

主持人甲：我们有一面难忘的旗 ——(生)中国少年先锋队队旗。主持人乙：我们有一种难忘的礼 ——(生)中国少年先锋队队礼(行队礼)。主持人甲：我们有一种难忘的标志 ——(生)我们少先队的红领巾 主持人乙：我们有一种难忘的誓言。辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！

全体少先队员：时刻准备着!(音乐起《少年先锋队队歌》。)

第二篇：五年级班会记录

三八妇女节班会

活动背景：

在三八妇女节到来之际，学校组织学生进行一系列活动，包括让妈妈讲自己的故事、做一份礼物送给妈妈······并以日记的形式记录下来，学生能从活动中充分体验到母亲的辛苦、对家付出的艰辛与努力。活动目的：

通过召开这一次主题班会，使每一名队员能从本次生活中升华对妈妈的爱，教育孩子在家里做一个爱妈妈的好孩子，并进一步转化为自身的行动。活动形式：

通过唱歌、朗诵、背诵等形式激发学生爱妈妈的情感，丰富内容，突出主题。活动过程：

一、开场白：

1、师：今天是一个特殊的日子，大家知道吗？在这个特殊的节日里，我们通过这一次主题班会，来赞颂妈妈，表达对妈妈的爱。

2、请欣赏歌曲《世上只有妈妈好》（欣赏、齐唱、男生唱、女生唱）

3、读故事：《我爱妈妈》《我的妈妈》，让学生感受母爱的伟大。

4、学生交流：

背诵古诗《游子吟》

讲述自己妈妈的故事

……

5、讨论：自己在平时的生活中应该怎样做才能表达出对妈妈的爱？

生小组讨论，然后交流：（1）我要回家帮妈妈拖地

（2）我以后要好好学习，不让妈妈生气

（3）我要回家先写完作业再给妈妈做一份礼物

……

二、总结：

师：希望大家在以后的生活中能时时关心妈妈、时时爱护妈妈。

三、布置作业：

回家帮妈妈过一个有意义的节日，然后写一篇日记。

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放大 《新学期，新起点》主题班会教案

作者：童伟

来源：本站原创

点击：2202 次

更新：2010-3-8

《新学期，新起点》主题班会教案

五(1)班

活动目标：

1、增强学生自信，使学生懂得做事要有计划，要努力，就一定能成功。

2、提出新学期新的要求，统一思想，统一认识，强化常规管理教育。

3、做好切实可行的学习的计划。

活动过程：

一、班主任提新学期要求：

新学期，同学们面貌焕然一新，男同学越来越像男子汉了，个子也高了，女同学也都像小天使一样，比以前更漂亮了。在寒假的时候，同学们都进行了许多有意义的活动，增长了见识和本领，尤其是有的同学看了很多书籍，知识也越来越丰富了。

同学们，一个新的学期已经开始，在新学期里你有什么新的打算吗？

二、全班交流：

1、内容：说一说在以前的学习生活中有什么缺点？与同学们的关系怎样？

2、展示自己的优点和良好的习惯！设想以后的学习生活中应该怎样做？组内制定计划。

3、小组成员发言时，小组内分工，做好记录。整理适合自己的好计划。

写下来或制作一张计划表。

4、组员或小组长可以写一些激励性的语言，激励小组员继续努力，争取越来越棒！

三、学习《学生在校一日基本要求》和《五（1）班班规》

班长宣读《学生在校一日基本要求》和《五（1）班班规》，对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育，要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”，班级争取被评上“文明班级”。

四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划表。

新学期、新目标学期计划表

班别：

姓名：

项目

我的目标

语文

数学

英语

纪律

卫生

劳动

1、项目栏可以根据自己的计划添加不同项目。

2、表格发下去后，要求学生当堂填写好，当堂上交。老师审核后进入学生的成长袋。

五、班主任总结讲话：

同学们，你们现在在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，现在就开始为理想奋斗吧！

1、通过本次班会，同学们了解关于植树节的由来、植物对人类的意义等相关环保知识

2、通过本次活动宣传环保精神，努力提倡同学们爱护植物，保护环境。让同学们积极投入到环保行动中，把植树理念、绿色文化宣传到全校师生的心中，唤起学生们对环境的关注和对环保事业的支持与热爱。

1、讲故事 主持人：在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗!有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失

2、植树节的由来 具体流程： 主持人：同学们知道3月12日是什么日子吗？ 同学们：知道/不知道 主持人：3月12日是植树节，大家知道植树节的由来吗？ 同学们：不知道 主持人：我国古代在清明时节就有插柳植树的传统。公历3月12日，是我国法定的植树节，也是我国民主革命先行者孙中山先生逝世的日子。孙中山特别关注植树造林事业，并将之视作关系国计民生的大事来推动。1915年，正是在他他的倡议下，当时的北洋政府正式规定以每年清明节为植树节。新中国成立后，1979年12月，五届全国人大六次会议作出《关于开展全民义务植树运动的决议》，植树节以法律的形式确定下来。清明节按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。

3、一棵树的价值 具体流程： 主持人：人们在植树节就举办关于植树各种各样的活动，那大家知道为什么要植树吗？ 一棵50年树龄的树，以累计计算，产生氧气的价值约31200美元；吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元；增加土壤肥力价值约31200美元；涵养水源价值37500美元；为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元；产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值，总计创值约196000美元。

4、朗读诗歌：《春天，我们栽下一棵树》 具体流程： 主持人：既然一棵树有这么重要的生态价值，春天来了，就让我们栽下一棵树吧主持人：既然一棵树有这么重要的生态价值，春天来了，就让我们栽下一棵树吧！（两位同学上台朗读诗歌《春天，我们栽下一棵树》）

5、谈谈作为中学生应该怎样保护环境 具体流程： 主持人：为了保护环境，在植树节植树固然重要，但是保护环境更在于我们每天的行动，现在大家结合自身实际，谈谈作为中学生我们应该怎样保护我们赖以生存的环境？ 同学们：（1）要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动；（2）在学习中，要尽量节省文具用品，杜绝浪费，比如，铅笔是用木材制造的，浪费了铅笔就等于毁灭了森林；（3）节约用水，在刷牙时，请关闭水龙头；（4）尽可能用节能灯代替普通灯泡„„ 主持人：我们呼唤绿色的明天，让我们的田野永远美丽。让我们行动起来，从现在开始，爱护好我们身边的一草一木

第一周 成立班委 班会记录：

活动目标：

让学生知道民主选举的重要性。

活动过程：

1、进行投票选举。

2、进行唱票，监督，统计。

3、确定选举结果。

4、宣读班委人员名单，安排工作。

班主任作总结: 宣布主题班会结束。

第二周 做个守纪律的学生 班会记录： 活动目标：

1.使学生了解守纪律的重要；

2.让学生了解遵守秩序和规则的好处； 3.培养学生自觉自律的态度；

4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。二．课前准备：

1.黑板上写好班会主题：做个守纪律的学生； 2.对班会的节目要适当排练； 三．活动内容：

(一)会题引入。

（二）小品表演：

组织讨论：从这个小品中，你懂得了什么？生活中还有那些违纪现象？

（三）.学习东升学校《学生纪律十条》

（四）.辩论比赛： 1.题目：学校应废除所有校规？竟究废除了所校规好不好呢？如果没校规会怎样呢？ 2.准备和讨论：

3.通过辩论，你明白了什么？（纪律的必要性）辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。

（五）建立个人行为记录表（一周内记录）各位同学，试将你每日在校内及校外的行为（也可根据《东升学校纪律十条》来），分别填入下列的表中，并为自己的行为作出评分〈1-5；1为最低，5为最高〉及写下感想吧！

第三周 我为红领巾添光彩 班会记录： 活动目标：

1． 树立学生正确的世界观，培养良好的道德情操。

2． 学会时刻关心生活实事，形成个个付出真情的良好风气。

课前准备：

黑板写好班题“我为红领巾添光彩”。

活动内容：

一、从一些话题放手（话题自定）引出班会主题“我为红领巾添光彩”。

二、唱队歌。

三、进述“舍己救人好少年——张立秋”的故事

四、诗朗诵〈服务队在行动〉（预先选定5—8位同学。）

五．班主任总结

第四周 让爱在心中飞翔 活动目的：

“爱”是永恒的话题，“爱”是教育的基石。本月根据小学部实际情况，从学生的实际教育需求出发，把“爱”作为教育主题，结合开展以争创“文明班级”，“文明学生”作为主线的系列活动，使每位学生都能养成良好的道德品质，让“爱”芬芳在春风里瓢香。

活动要求：人人做一件文明事，献一份爱心活动。

活动内容：在黑板上写上班会主题“让爱在心中飞翔”。一． 从一些话题着手引出班会主题“让爱在心中飞翔”。

二． 1.请欣赏儿歌朗诵《生活在爱的集体里》集体小天地，大家在一起。今天你帮我，明天你帮我。谢谢你同学，不用谢，别客气。你我同进步，团结友爱记心里。（齐）：你我同进步，团结友爱、互相帮助记心里。2．讲故事《风中之烛》 3．情景讨论：

4．情景表演： “关心帮助同学”：

5.是啊。我们学校的大哥哥、大姐姐就遵照小学生日常行为规范去做，他们响应学校少先队 “爱心基金会”的号召，把每天节省下来的零用钱积存起来，用于“助残，济困，扶贫”。

三．学生自由发言，说一说发生在你身边的好人好事。

四.“爱”带来家的和睦，“爱”带来家的幸福，“爱”会使每个人充满生活的自信，让“爱”常住我心。请欣赏歌曲《爱的奉献》。

五、班主任作总结

第五周 中国，我爱你 班会记录： 活动目标：

建国60周年到来之季，通过举行主题为“中国，我爱你！”的班会活动，增强学生的爱国主义情感，增强他们的民族自豪感。活动过程：

第一环节，神舟七号发射成功主持人：大家知道神舟七号发射上天的时间？神舟七号发射上天的地点？神舟七号发射。学生回答后观看讨论 第二环节：国庆中畅谈爱国情

国庆节到了，三个好朋友去逛街，走到政府门口，正巧政府里在升国旗，小华停下脚步对着国旗行注目礼，小明和小亮若无其事走过去，还叫小华快点走，小华说“升旗是一件很神圣的事情，应该行注目礼”，小明觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感，小亮说新中国成立后，才有民族自豪感，在半殖民地半封建社会的旧中国没有自豪感。

第三环节：深情朗诵诗歌《我亲爱的祖国》 第四环节：爱国典范，介绍英雄事迹。

第五环节：小学生如何爱国在日常生活中，我们小学生该如何爱国呢？大家讨论总结。

第五环节：班主任总结 第六周 我爱我的祖国

活动目的：

通过这次班会，弘扬中华民族的传统美德，对学生进行爱国主义教育点燃他们心中的爱国激情，培养他们团结、勤劳、俭朴的优秀品质，使他们真正成为对社会有用的人。

过程：

朗诵、歌唱、竞赛、讨论等多种形式的有机结合。

总结：

奋发向上，时刻准备着为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化强国而奋斗，让我们为祖国高歌，为祖国祝愿，祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿祖国的明天会更加美好！

全体同学合唱《歌唱祖国》在歌曲声中班会结束。第七周 校园安全教育

活动目标

1、交通安全教育

2、体育活动安全

3、课间活动安全 活动过程

一、上学路上的安全 1．行走的安全常识 2．骑车安全 3．乘车安全

二、课余时间玩耍要注意安全

三、同学间不要做危险游戏

四、体育活动中的自我防护

五、寝室里不能点蚊香与蜡烛

六、还要做到八个“不要” 1、不要把开水往窗外倒。2、不要站在窗台上擦玻璃。3、不要在打球时戴眼镜。

小结：通过“安全教育”主题班会活动，把“消除隐患，保障安全”的安全教育工作落到实处，进一步把学校安全工作做深做细，全力遏止学校安全事故的发生，为构建平安和谐的省淳中教育贡献力量。第八周 我与责任共成长

一、班会目的：

1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。

2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。

3、通过活动让学生知道一个富有责任心的人才能取得成功，才能被世人传诵。

二、活动过程：

1.各小队清点人数。

2.全体立正；

3.出旗敬礼；

4.唱队歌；

5.队长讲话，宣布活动开始；

6.具体活动内容；

7.辅导员讲话；

8.呼号，退旗；

9.宣布活动结束。

三、班主任作总结

第九周 让我们共创一个绿色的世界

一、出现背景图：绿色的地球，蓝色的海洋，可爱的动物。

二、请同学们播送环保新闻。

1、人满为患。

2、热浪。

3、生物灭绝。

4、大海龟搁浅。

5、北京已被7000座垃圾山包围。

三、画出生活中见到的环境污染现象，让我们敲响警钟，共同拯救我们的地球妈妈！请同学们上台交流。

四、同学们纷纷挥笔作画，有的画噪音的危害，有的画滚滚的废气，有的画失去家园的小鸟，有的画缺水告急的惨状，有的画在污水中挣扎的鱼类……画完后，同学们先后拿出自己的画上台对作品加以说明。

五、环保笑话：

1、《干净的地方》；

2、《理应如此》；

3、《当然要被烫死》”

4、《健康报》

九、欣赏音乐《绿色的祖国》、《采树种》

七、班主任小结：同学们，经过全体队员的共同努力，今天的环保主题中队会取得了圆满成功，大家在这次活动中了解到许多环保知识，也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能从小树立保护环境的意识，从身边的小事做起，做一个具有良好社会公德的人。只有我们自己对社会负责，对地球负责，我们人类才能在地球上生存。让我们再次携起手来，共同创建一个绿色的世界！第十周 我是五年级学生了

一、班会目标：

1、了解自己五年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。

2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。

二、会前准备：

1、召开中队干部会，讨论五年级班级最大的成绩和存在问题。

2、分别召集优、中、学困生代表座谈会，讨论制定新的目标。

3、与相关家长联系，让家长写孩子五年来的进步和不足之处。

4、收集好五年级的奖状和作业本，以及学生的成长记录袋。

三、班会过程：

1、引入主题。

2、回忆过去。

（1）成绩与进步。（2）不足与问题。（3）制订班级目标。活动后的收获与思考：

小学生好奇心重，而且已在学校学习了五年，他们有自己的见解，渴望被人承认,更乐于发表自己的意见。班会课上，因为老师的启发与诱导，因此学生更加投入，学生表现得活泼，生动，但学生在说的方面还需指点。第十一周 讲 礼 貌

班会记录： 目的：

让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育，争做文明学生，具备五讲四美的品行。准备：有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料，题材新颖，主题鲜明，好听易记。采用喜闻乐见的形式，对班级风气起积极影响作用。

方法：由活动组织人宣讲文明礼貌的意义，各组根据班级状况编排曲艺节目，并针对一些不良倾向进行批评。以组为单位准备和表演节目。要求：内容要生动，形式要活泼，结束活动时可评选“最佳表演者”3名。过程：

一、主持人讲话

二、表演节目

三、讨论发言

四、评比节目

五、主持人总结

六、老师讲话。

七、宣布班会结束。第十二周 团结协作

班会记录： 活动目标：

使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬 团结合作的精神，能促进个人的健康成长，增强

自身的服务意识和责任感；才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。活动准备：

四个空酒瓶、一卷线、一幅图画录音机音乐磁带。活动过程：

一、引言激趣：

二、游戏揭题：

⑴讲解游戏规则：

⑵推选出小组代表，进行比赛。⑶请各代表队谈谈体会。（输的原因，成功的做法和原因，你比赛的体会）揭题： 今天的班会主题就是《团结协作》。

三、开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。

师语：通过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，可能有些同学感到玩得还不“够”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”？ ⑵进行比赛，教师计时。

⑶谈谈各自的体会。

结合活动，回顾亲身经历的诸如此类的生活片断，升华思想情感。

⑴各小组分头讨论、交流。⑵每组推选一至两名代表发言。⑶评比总结。

四、班会总结。学生自由发言，谈谈体会。

五、活动在歌声中结束。第十三周 在家做个好孩子

活动目标：

围绕学校总体目标，全面推进素质教育。切实加强本班德育工作，加强和改进

未成年人思想道德建设.活动准备：

节目内容的确定，排练节目，制定好孩子标准，设计“好孩子反馈信息表”； 活动过程：

开始：主持人A：爸爸是树主持人B：妈妈是巢主持人A、B：我是一只小小鸟全体同学：树托着巢，巢搂着鸟，大风刮来，不动摇！

主持人A、B：五年级班主题班会“在家做个好孩子”现在开始 ……

结束：主持人B：蓝蓝的天上白云飘，齐：我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下，献给我的家，做她的围巾。

主持人A：高山顶上雪梅香，齐：我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下，献给我伟大的爸爸、妈妈。

主持人A、B：五班主题班会“在家做个好孩子”到此结束。

主持人A：请班主任老师讲话。（伴随儿歌《生日快乐》，班会结束 第十四周 知荣辱，树新风

活动目的：

1、通过活动使学生懂得荣辱的重要性

2、懂得要从平时的一点一滴做起。

活动过程：

1：八荣八耻主题班会主持词胡锦涛同志3月4日看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出，要引导广大干部群众，特别是青少年树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。

2:“八荣八耻”涵盖了爱国主义、集体主义和社会主义思想的丰富内容，是中国传统美德和时代精神的完美结合，是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的鲜明表达，为公民道德建设树起了新的标杆。党和政府号召全国人民广泛开展八荣八耻的活动。我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德，从小做起，从身边做起，从现在做起。

3：最后让我们跟着班长齐读八荣八耻。以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻，以服务人民为荣 以背离人民为耻，以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣 以损人利己为耻，以诚实守信为荣 以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻。

宣布班会结束

第十五周 诚信在我心中

活动目标：

使学生从小养成诚实、守信的好品质。

活动过程：

1、五年级班“诚信在我心中”主题班会现在开始。

2、主持人：下面请听快板《诚信在我心中》走上台，鞠个躬。说说诚信我真轻松！咋说轻松呢？因为呀，那个一轻松诚信的人呀就在我心中。在学校，他爱老师，他刻苦学习很用功。他爱公物、爱劳动，他处处帮助小同学。他乐为集体争光荣。诚信早已播种在心中。诚信如同一团火！诚信如同一棵松！诚信如同一面镜！诚信如同一盏灯！诚信的人，有力量。有了诚信事竟成。有了诚信成英雄。我有诚信事事通。让我们从诚信走向明天！

3、（全班合）诚信是一首歌：“以诚相见，永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。诚信是一首诗，一首无韵的诗。用心去感受，真诚付出，你才会品出诗中永远的甜蜜。话说诚信，我有千言万语，但此时，我什么也不想说，我只用心承诺：“永远的诚信永远是我心的归宿。”

主持人：在我们今天的队会即将结束的时候，请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送，让我们把诚信装在心中，一路走好！

4、交换诚信的卡片主持人：我宣布五年级班主题队会到此结束

5、班主任总结

第十六周 珍爱生命 学会自护

一、活动目的：

1、树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。

2、掌握一定的自护知识，让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。

二、准备：

1、结合本学期争戴的雏鹰争章手册，开展动员。

2、结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。

三、活动过程： 主持人（男）：同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该 珍惜它。在日常生活中，有时会遇到危险。我们要遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。

（女）：没错，珍爱生命，学会自我保护的方法，对于我们小学生非 常重要。前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。（男）：看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是，同学们？

主持人（男）：哎，你有没有一个人在家的时候？

主持人：社会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。同学们，说了这么多了，不如下面我们就来个自护知识抢答题吧！比赛规则：请家长和老师们作评委，以举手最快的同学为答题者。答对有奖品。

主持人：同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。

最后，让我们在这四句话中结束今天的班会吧。

第三篇：五年级班会主持稿

“好纪律，好成绩”主题班会

一、开场白：

主持人甲：敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！（合说）凉爽的秋天快要过去了，即将迎来寒冷的冬天，我们感叹时间如水般流逝，但是在这一段时间里，我们用勤奋的学习让充实了生活，同学之间的真挚的友谊也让我们的生活过得很快乐。在这个如诗如画的日子里，我们迎来了___年级___班的“好纪律，好成绩”主题班会！现在我宣布：

合说：“好纪律，好成绩”主题班会现在开始！

二、主持人甲：同学们，班会刚开始先让我们班读书读的最多的A（同学）给大家讲一个革命烈士邱少云的故事。

学生A：邱少云出生在万恶的旧社会、邱少云九岁丧父、十一岁丧母、十三岁就开始了长工的生涯，受尽了地主豪绅的压迫和剥削。后来他加入了抗美援朝保家卫国的战争中，1952年10月，邱少云所在的连队接受了一项光荣而艰巨的任务，消灭三九一高地的敌军。深夜，五十多名身披伪装茅草的战士，以迅雷不及掩耳的速度在那蒿草丛生的开阔地埋伏了下来。但是在埋伏的过程中，敌人的燃烧弹引燃了他身边的草丛，他的身后就是水坑，这时，他只须打滚翻身即可避免烧身。但为了避免暴露目标，他严守潜伏纪律，牢记首长“在任何情况下都不能暴露目标。”的指示，忍受着烈火烧身的剧痛，坚持一动不动，像一块巨石。最后活活被烧死。

主持人乙：听完了这个故事请同学们想想邱少云他有没有遵守纪律呀？那么没有遵守纪律，有敌人来了，结果会怎么样呀？那同学们你们懂了什么道理呀？

大家都知道，纪律是一把万能钥匙；学习是智慧的大门。两者相接触，将会使你通向成功的彼岸。每年都会有一些同学用自己惨痛的教训来证明：上学时不遵守纪律，学习搞不好，走向社会后不守法，甚至走向了犯罪的道路。可见学习与纪律的关系是紧密相连的，纪律是学习的保证，是一条通往成功的路。

主持人甲：纪律对我们的学习如此重要。那么什么是纪律呢?

学生各抒己见。

主持人乙： 纪律就是指一定社会组织要求人们遵守业已确立了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规则。纪律作为对人们日常行为的一种监督手段，反映着一定社会中占统治地位的社会关系（包括经济关系），是这种关系的维护手段。纪律的实现是带有一定的强制性的。和我们有关的就是学校纪律。

接着我们欣赏一下B同学的诗歌朗诵。（三句半）

主持人甲：有了严格规范的纪律保证和优异进步的学习成绩，我们整个班级才能营造出一种和谐、团结友爱、互帮互助的氛围。

主持人乙：那么同学们期望咱们班级在哪些方面还需要改进呢？

学生1：我们班同学有的时候上课迟到了，他们急急忙忙直接推门进去。这样做不但会打断老师讲课的思路、同学们听课的思路，而且也显得很不礼貌。还有，自习课上更要保持安静，有的同学商量问题声音很大，影响了别人学习，还有一些同学谈论与学习无关的话题，那样的话会浪费你宝贵的时间，同时也会影响别人学习，对形成良好的学风极为不利。

学生2：有的同学稍有不满就对食堂服务员横加指责，基至粗暴无礼、吵架闹事。我们还要节约粮食、爱惜饭菜，不能乱扔馒头、乱倒饭菜，吃剩的馒头、饭菜要倒入指定的剩菜缸中。学生3：学校是同学们学知识、学做人，健康成长的地方，有一系列的规章制度要求同学们遵守，我们要做到按时到校，不迟到、不早退、不旷课，有事有病要请假，要团结同学，和同学友好相处，不打架、不骂人，不干对别人有害的事；不吸烟、不喝酒；不要赌博。爱护公共财物，损坏了要自觉赔偿，未经允许，不随便拿别人的东西，借别人的东西要按时归还。要爱护学校的花草树木，不攀折树枝、践踏花草、积极参与美化学校环境，讲究环境卫生，不乱扔果皮纸屑、保持环境卫生整洁。不用粉笔或其他东西在墙壁上乱涂乱画讲了那么多，同学们都清楚了我们的学校纪律了吗？

主持人甲：刚才的几位同学积极踊跃地发言，而且他们说的都很好。主持人乙：我相信假如我们每一个同学都是这样为班级着想，那我们的班级就会建设的越来越好。

主持人甲：下面让我们欣赏小品《课间**》。

主持人乙：看完这个小品，请同学们讨论，小品中的主人公这样做对不对？（或者，同学们有什么感想？）在我们的课间应该怎么做？（自由发言）

主持人甲：受到刚才的小品的启发，我们来做一个小游戏，看看大家是不是把“互帮互助”落实到我们的行动中去了。

主持人乙：我宣布一下游戏规则：

在快乐的气氛中，同学们积极参与到游戏中去，游戏结束了，大家仍感觉意犹未尽。

主持人甲：最后呢我们想给班上提个意见我们每月评“守纪律，爱学习”之星，以此表扬那些纪律好的学生，也督促我们不遵守纪律，不勤奋学习的同学向“守纪律，爱学习”之星学习，好不好？那今天的班会就到这里结束了，老师总结。

三、老师寄语

同学们,我们的班级是一个大家庭，家庭的建设靠我们每一个同学，在平时的学习中，我们要严格遵守纪律，努力学习。虽然大家在学习方面成绩有差异，但并不能说明谁行谁不行，只要大家取长补短，每天进步1%，就是卓越、成功的开始！方法总比困难多，只要肯用心，没有什么困难不能克服的！

第四篇：五年级班会教案

《和好书交朋友》主题班会教案

目标：

1。知识目标：通过名人读书故事和名言的交流，使学生明白读书的重要性。

2．情感目标：激发学生读书的热情，培养学生对书本的喜爱之情。

3．行为目标∶在好书的熏陶下，积极向上，勤奋学习。

班会准备：

1．搜集有关读书的名言、名人轶事。

2．学生每人准备一本自己最喜欢的图书，在班会上展示。

3．评选读书的先进个人。

4。围绕主题编排朗诵、快板和歌曲等。

活动过程：

一．导入

（课前播放《找朋友》背景音乐）

男：欢乐的浪花爱跟大海交朋友，自由的鸟儿爱跟森林交朋友

女：缤纷的烟火爱跟节日交朋友，勤学的孩子爱跟好书交朋友！

五（1）班《和好书交朋友》主题班会——现在开始！

男：同学们还记得，开学初，老师就提出了开展“和好书交朋友”的活动。大家纷纷捐出自己喜欢的课外书在班上成立了图书角，并积极投入到活动之中。

女：今天，这节课我们就围绕“和好书交朋友”这个主题推荐自己喜欢的书籍，交流读书方法，畅谈读书感受，结识更多的“新朋友”。下面有请各小组正式参加活动。

（分小组站起来齐呼）

1小组：我们是第一小组，我读书，我聪明，耶！

2小组：我们是第二小组，我读书，我进步，耶！

3小组：我们是第三小组，技读书．我快乐，耶﹗

4小组：我们是第四小组，我读书，我幸福，耶﹗

二．交流名人读书故事及读书名言

男：书，有一张方方正正的面孔，闪耀着智慧的光芒！书，肚子里流淌着源源不断的学问，贮藏着丰富多彩的故事。

女：大家听过《囊萤映雪》的故事吧，下面我们就来看一看这个故事的录像。

（播放《囊萤映雪》的录像）

男：小车胤和孙康真是勤奋好学的典范！现在，我们的生活条件好了，已经用不着再像他们那样利用萤火虫和雪地的反光来看书了，但是他们这种孜孜不倦的精神是永远值得我们学习的！

女：其实啊，名人认真读书的故事还远远不止这些呢！同学们，你们还知道哪些名人读书的故事？

男：名人读书的故事成千上万，三天三夜也讲不完。他们都酷爱读书，都从书中得到了教益，获取了知识，受到了启发，为人类作出了贡献。

女：从古至今，天下名人无不热爱读书，他们深知读书的益处，留下了不少关于读书的名言。同学们，你们知道哪些呢？下面我们把收集到的读书名言在小组交流一下。

（学生交流收集到的关于读书的名人名言）

男：看来，同学们读了不少书，关于读书的名言知道得这么多！大家都明白了读书好的道理。女：同学们，让我们与书交朋友吧！请听诗朗诵《书是我们的朋友》：

三．诗朗诵《书是我们的朋友》

书能让我们变得聪明，书能让我们变得高尚，书能告诉我们怎样做人，书能给我们美好的希望。

读一本好书使我们明白，山有多高，路有多远；

读一本好书使我们懂得，天有多阔，地有多宽；

读一本好书能使我们，拨开眼前的云烟，排除疑难；

读一本好书能使我们看到，前程灿烂，任重道远。

书是知识的宝库，书是智慧的海洋，书是我们的朋友，书能给我们力量。

同学们，爱书吧！书是人类进步的阶梯，书是我们一生的老师，书能让我们走向辉煌！

四．讨论交流什么是好书

男：感谢同学们的精彩朗诵！其实，我觉得可以用4个字来概括读书的好处！那就是“开卷有益”！

女：世界上有这么多书，同学们，你们认为到底什么样的书才是好书？你准备向大家推荐什么样的好书？这些也是值得我们探讨的问题。请各组的小老师主持讨论，收集大家的意见或者看法，在班上交流汇报。

男：刚才的讨论非常热烈。首先有请第一小组汇报。

男：好书才是我们真正的朋友。看来，适合我们读的好书还真不少呢！怎样才能读好这些书

呢？

五．介绍读书的好方法

女：请大家静静地思考，回顾你读书时效果最好的一种读书方法，等会儿与同学们分享。现在请各小组推选代表介绍读书方法。

男：通过刚才的汇报交流，我们明白了应该读好书，读书应该有好方法，才能养成好习惯。我把平常使用的有效的三种方法推荐给大家。1“三到”读书方法——眼到、口到、心到。

2。泛读与精读相结合法。3，抽空读书法。

女：这学期开学以来，我们班掀起了读书的热潮，大家收获多多。大家看——（播放班级认真读书的图片，作简单解说）

女：（解说）在阅览室，同学们聚精会神地邀游书海，在教室，同学们孜孜以求，绽放出智慧的火花漫步校园，迎着馥郁的芳香，同学们在每一个角落吮吸着知识的甘甜，这怎能不是我校一道亮丽的风景线呢？（播放轻音乐）

男：经过采访图书管理员，认真查阅借阅记录，评比读书笔记等，评选出了我班首批“读书之星”、“摘抄之星”、“自主学习之星”，下面，请老师宣布获奖名单，并为他们颁奖。

六．为获奖者颁奖

师：让我们用最热烈的掌声向获奖同学表示祝贺，我们听听他们读书的感受吧。（获奖同学谈感受）

男：与好书交朋友，离不开老师对我们的激励、赏识。我们许多老师言传身教，为你们作了

好榜样。

女：让我们向所有的老师诚挚地道一声：“老师，辛苦了！”让我们用最热烈的掌声表达心中的敬意和谢意吧！（热烈鼓掌）

男：成长路上，有好书相伴，我们的步伐将更加稳健！成长路上，有老师、亲人和我们共读，我们更是多么快乐和幸福！自从学校开展“营造书香校园”的活动以来，我们五（1）班的同学都爱上了读书！我们成了新时代的读书郎！下面我们一起演唱《读书郎》（全班演唱《读书郎》，播放《读书郎》伴奏带。

七．班主任总结

师：同学们，祝贺我们这次班会的圆满成功！我不仅看到了你们精彩的表现，还感受到了你们的智慧。在准备过程中，你们认真收集资料，编排节目，让老师觉得你们很了不起！通过

今天的活动，你们交流了读书的体会，知道了评价好书的标准，了解了更多的读书方法，结识了更多的好书，希望同学们铭记冰心奶奶的一句话：“读书好，好读书，读好书！”孩子们，和好书交上朋友吧！因为书是知识的源泉，是人类进步的阶梯。虽然今天我们的主题班会就要结束了，虽然我们手头和身边的书籍还很有限，但是属于我们一生的书，永远也读不完，让我们在以后的学习生活中进一步享受读书的乐趣吧！

五年一班《和好书交朋友》主题班会到此结束

第五篇：五年级读书班会

读 书 好

——主题班会材料

西石羊小学

五年级

胡新新

2011.1

1一、班长宣布活动开始：

男：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：长大后，你要好好读书。

女：进入小学后，在老师的教导下，我们认识了a o e,学会了读书写字。

男：从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。

女：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。

男：是啊，,从书中我们认识了<<白雪公主>>,知道了<<十万个为什么>>,明白了<<钢铁是怎样炼成的>>。

女：今天,就让我们与书成为朋友，让心情在书的海洋中遨游。

合：五年级，《读书好》主题班会现在开始。

男：首先，请班长讲话。

二、活动内容：

男：是啊！同学们，让我们从现在开始爱上读书吧，因为从书中，我们学到了许多多的知识。

女：从书中，我们认识了一个广阔的世界。

男：我们在书海中搏击，觉得无比快乐。

女：我们在知识里畅游，感到特别充实。

男：我们和读书一起成长。

女：读书，让我们成为高尚的人。请听诗朗诵《书的旋律》。

男：让我们继续在书的世界里沉醉吧！这学期大家都读了哪些好书？（学生回答）女：呀！有这么多好书！真让我眼馋啦。如果我想把这些书全都看一遍，你们有什么高招吗？

一男生：这个嘛！小书生们自有办法！

生举起手中的书齐生说道：你有一本书，我有一本书，大家换一换，共享许多书。男：这个办法真好。

女：可以让我们读更多的书。

男：不仅如此，从大家兴奋的表情中，我感觉到你们已经体会到了读书的快乐，那么，就让我班学生用歌声告诉我们读书好

男：是书，搭起了人与人之间交流的桥梁。

女：是书，拉近了人与人之间心灵的距离。

男：记得前几天，老师给我们不值了一项作文，让我们写自己心目中的榜样，我们班许多学生写的都是孟颖娜。孟颖娜，在这里，我想问问你，你喜欢读书吗？你愿意把读书的好处和大家分享吗？

男：孟颖娜也是我的榜样，听了他说的，我以后一定要读更多的书

女：其实，自古以来，书就是人类的好朋友，男：不错，许多科学家，文学家的成才之路就是从小刻苦读书。

女：今天丁洋同学就要给我们介绍一位以书为乐的伟人。他是谁呢？让我们一起来听一听

男：毛爷爷文书的故事真让人感动。我们作为少年儿童真的应该好好学习一下这种精神呢！

女：是啊，毛爷爷还曾经说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。可见他已经把书看成了形影不离的好朋友。

男：书，能给人知识，书，能净化心灵，收，培育一代又一代人，然而只有爱读书的人，才能在在书中找到智慧的金钥匙。

女：俗话说，才能来自勤奋！现在我们再来听几则勤奋读书的小故事吧。

男：古今中外有那么多人都喜欢读书，同学们，你们喜欢读书吗？

女：你们都从书中获得了哪些乐趣呢？（同学纷纷回答）

男：同学们说的真好，但我们不能不提，现在的我们，有的有着非常优越的读书条件，却还有些人不喜欢读书，家里的书只是摆设。

女：这可急坏了我们的家长，同学们，家长辛辛苦苦挣钱，供我们上学，给我们买书，我们有理由不读书吗？要知道，我国还有许多想读书却读不起书的孩子们，你们看 男：听见了吗？偏远的山沟沟里，那密密的树林传来的，深情的呼唤：我要读书！女：看见了吗？在祖国西部的高原上，那贫脊的土地上，无数明亮的眼睛闪烁着的坚定的光芒：我要读书！

男：当我们坐在明亮的教室里

女：当我们淌洋的知识的海洋里

合：我们千万不要忘记，读书的机会，来之不易！

男：看了这些图片，我再次深深体会到，我们今天能坐在明亮的教室里安安静静地学习，真的是一种幸福。

女：是啊，所以我们一定要珍惜这样的机会。好好学习，将来做一个对国家对社会有用的人。

男：高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”；莎士比亚把书比作是营养品和阳光；海伦·凯勒则把书看作是船只„“书籍是最好的朋友，当生活遇到任何困难，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。”都德的这句名言，一语道出了读书的真谛。

女：老师们经常号召我们多读书、读好书，下面就请我们同学把他们读书的感受介绍给

大家。（王鑫宇 刘亚男）

女：同学们，刘亚男和王鑫宇说的太好了，就让我们从今天开始，从现在开始，走近书籍，尝试着去阅读书籍，只有你真读了、读懂了，你才会体会到它带给你的快乐。我相信，不久的将来，书一定会成为你们的挚友。

男：是啊，读书对我们来说太重要了。这也是许多名人读书的体会。下面，请同学们分别给大家读一读这些名人名言吧！

男：：我们倡导经典诵读建书香校园，让校园的每一个角落都散发出文化气息，让洋溢的书香时时感染我们，让同学们时刻呼吸着文化的空气。我们应该多读书、读好书、好读书。因为书是我们的朋友。请欣赏诗歌朗诵《书，我们的朋友》

男：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。作为新时代的少年儿童，处在优越的社会主义条件下，备受祖国的关怀，我们更应该发扬勤奋好学的精神！

女：让我们紧跟时代步伐，发愤图强，刻苦学习，与好书交朋友。下面，就请胡老师给我们推荐几位好朋友

男：同学们，你们记住这些书的名字了吗？谢谢胡老师的推荐

女：同学们，你们发现了吗？读书时离不开一位小朋友的帮助，那就是书签 男：是啊！前几天，我校号召我们自制书签，同学们，你们做了吗？

女：太好了，下面我们就开展书签互赠活动，同学们，快把你们做的书签赠给你们的好朋友，并说上几句祝福的话吧！

男：同学们，让我们带着朋友的祝福，开始阳光悦读之路。让我们时时刻刻记住：开卷有益——我们爱读书，女：良师益友——我们读好书，男：行万里路——我们多读书。

女：同学们，大家行动起来吧！

男：让书香溢满我们绿色的家园，女：让好书伴我们健康成长

三、班主任总结：

男：最后，请胡老师作总结

四、宣布结束：

女：五年级主题班会读书好到此结束，感谢各位领导老师的光临，谢谢！