第一篇:小学联合支部党员干部理论学习制度
小学联合支部党员干部理论学习制度
为了进一步加强学校党员干部的理论学习,使理论学习更加规范化、制度化,特制定学校党员干部理论学习制度。
一、学习内容
1、根据中央和省、县委关于理论学习的统一部署,紧密结合工作实际和党员干部的思想实际,确定不同时期的学习重点和学习内容。
2、系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和胡锦涛同志的重要论述。
3、认真学习党章、党纪党规和“两个条例”。
4、及时学习领会党中央、国务院和省委、县委,县教育局的重大工作部署和重要文件。
5、结合本职工作学习业务知识。
二、学习方法及要求
党员干部的理论学习坚持自学与集中研讨相结合,以自学为主的办法,集中学习以党小组为单位进行,学校每月集中学习两次(每两周一次),每次不少于半天。支 部书记负责对党员干部的理论学习负全责。确定每次学习和讨论的内容,准备学习材料,做好学习记录和考勤,对学习进行督促检查、考核、汇报、总结等。紧密联 系党员干部关注的热点、难点、疑点问题以及中央的重大决策、教育重大部署,组织专题研讨,专题辅导讲座,沟通思想,统一认识。
三、检查考核
党员干部的理论学习情况,每半年自查一次,年终支部组织综合考核。考核前,先由个人自查,并写出书面报告,再由支部组织检查考核,将考核结果通过一定形式进行通报。要将党员干部理论学习情况列入年终考核的主要内容之一。
第二篇:党员干部理论学习制度
党员干部理论学习制度
为巩固保持共产党员先进性教育活动成果,建立党员干部的理论学习长效机制,突出“内强素质、外树形象”两大主题,建立和完善政治业务学习制度,不断提高党员干部运用科学理论解决实际问题的能力,切实做到与时俱进,制定本制度。
一、理论学习时间
1、党员干部每周三集中学习一次,时间不少于半天,对规定的学习时间要给予充分的保证,原则上是“可移不可占”。
2、党员干部以党支部为单位组织学习。
3、每季度进行一次党课教育,吸收已写入党申请书的积极分子参加,由局领导或党总支书记讲课,也可以由党员或请上级党组织的领导来讲课。
二、理论学习的内容
1、深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,学习党的十六大和十六届五中、六中全会精神,学习<<党章>>以及各个时期党的方针、政策的新理论、新内容。
2、突出党风廉政建设的学习重点,进行党的宗旨教育、传统教育、形势教育、党纪教育、党的基础知识等教育。
3、突出政策法规学习重点,提高党员干部的法律意识。组织党员干部认真学习各项法律知识,强化学习<<畜牧法>>、<<动物防疫法>>、<<草原法>>等有关法律法规。
4、面对新形势、新任务,组织党员干部更新业务知识,不断提高自身的专业知识,提高为畜牧兽医工作服务的能力和水平。
三、理论学习的形式
1、领导干部带头学习。党员领导干部和党支部成员要带头学习理论,党总支书记要根据不同时期党建工作的需要,组织党员干部学习新的理论和新的知识。
2、集中学习。每季集中学习一次,根据支部的学习计划和中心工作内容组织学习。可采取学习文件、问题讨论、电教活动、党课教育、警示教育等形式开展学习。学习要有计划、有安排、有记录。每周三集中学习一次。
3、自学。在集中不习的基础上大力提倡自学,广泛开展读书活动,通过写读书笔记、心得体会、调研文章等,不断提高学习效果。
四、理论学习的要求
要把政治理论学习、业务知识积累、党性锻炼和修养,适应市场经济能力的培养作为一项长效机制坚持下来,理论学习要联系工作实际,抓住重点。学习要与我系统开展的机关作风教育整顿活动结合起来;与组织党员干部认真学习<<党章>>等结合起来;与个人的思想实践结合起来;与畜牧兽医工作实践结合起来。定期组织培训,定期检查笔记、定期进行交流,不断增强干部的宗旨意识和党性观念,努力提高审计人员的政治素质和业务水平,全面提升畜牧业执法水平。
第三篇:党员干部理论学习制度
党员干部理论学习制度
为巩固保持共产党员先进性教育活动成果,建立党员干部的理论学习长效机制,突出“内强素质、外树形象”两大主题,建立和完善政治业务学习制度,不断提高党员干部运用科学理论解决实际问题的能力,切实做到与时俱进,制定本制度。
一、理论学习时间
1、党员干部每周三集中学习一次,时间不少于半天,对规定的学习时间要给予充分的保证,原则上是“可移不可占”。
2、党员干部以党支部为单位组织学习。
3、每季度进行一次党课教育,吸收已写入党申请书的积极分子参加,由局领导或党总支书记讲课,也可以由党员或请上级党组织的领导来讲课。
二、理论学习的内容
1、深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,学习党的十六大和十六届五中、六中全会精神,学习<<党章>>以及各个时期党的方针、政策的新理论、新内容。
2、突出党风廉政建设的学习重点,进行党的宗旨教育、传统教育、形势教育、党纪教育、党的基础知识等教育。
3、突出政策法规学习重点,提高党员干部的法律意识。组织党员干部认真学习各项法律知识,强化学习<<畜牧法>>、<<动物防疫法>>、<<草原法>>等有关法律法规。
4、面对新形势、新任务,组织党员干部更新业务知识,不断提高自身的专业知识,提高为畜牧兽医工作服务的能力和水平。
三、理论学习的形式
1、领导干部带头学习。党员领导干部和党支部成员要带头学习理论,党总支书记要根据不同时期党建工作的需要,组织党员干部学习新的理论和新的知识。
2、集中学习。每季集中学习一次,根据支部的学习计划和中心工作内容组织学习。可采取学习文件、问题讨论、电教活动、党课教育、警示教育等形式开展学习。学习要有计划、有安排、有记录。每周三集中学习一次。
3、自学。在集中不习的基础上大力提倡自学,广泛开展读书活动,通过写读书笔记、心得体会、调研文章等,不断提高学习效果。
四、理论学习的要求
要把政治理论学习、业务知识积累、党性锻炼和修养,适应市场经济能力的培养作为一项长效机制坚持下来,理论学习要联系工作实际,抓住重点。学习要与我系统开展的机关作风教育整顿活动结合起来;与组织党员干部认真学习<<党章>>等结合起来;与个人的思想实践结合起来;与畜牧兽医工作实践结合起来。定期组织培训,定期检查笔记、定期进行交流,不断增强干部的宗旨意识和党性观念,努力提高审计人员的政治素质和业务水平,全面提升畜牧业执法水平。
第四篇:小学党支部党员干部学习制度
小学党支部党员干部学习制度
为进一步规范党员学习程序,提升党员理论学习质量,全面提高党员理论素养和领导创新的能力,充分发挥党员在学校的先锋模范作用,结合我校实际,特制定本制度。
一、指导思想
认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻上级重要指示精神和工作部署,以提高学校党员干部无私奉献、开拓创新、树立党员形象为重点,紧密结合学校工作实际,组织好党员学习活动。
二、学习计划与时间
由校党支部统一制定党员学习计划。全体党员理论学习形成月例会制度。学习时间原则上每月组织一次,一学年组织六至八次。如遇急需传达的上级组织的重要会议精神,安排临时学习。
三、学习内容
1.学习、传达上级重要会议精神,结合实际研究本校近、中期重点工作。使参会人员提高法律、法规和政策理论水平,了解和掌握学校发展大事及发展思路、具体工作方案与措施,增强党员的政治敏锐性和工作创新意识。
2.学习现代科学知识与教育教学业务有关的各种知识;学习时事政治,及时了解国际国内政治、经济、军事、文化形势;拓宽知识面,增强科学决策能力和领导水平,提高教育教学的综合素质。
3.巩固深化题教育成果,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。深入学习党章党规、十九届二中、三中、四中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。
四、参加范围
党员学习由全体在职党员、预备党员及入党积极分子参与。
五、学习方式
党支部学习采用集体学习研讨的方式进行,每月至少集中学习一次,每次1小时。全体党员学习可采用下列方式进行:
1.集中学习研讨。学校利用双周星期一党员大会进行学习,每月每位党员至少集中学习一次,每次1小时。
2.分散学习。结合工作实际,各支部要有针对性地组织党员学习。
3.自学。每月每位党员自学时间不少于2小时。
4.讲座、研讨。每年针对思想、组织和行政上的重要任务和重点工作,进行专题讲座或组织收看党建专题讲座录像。
5.推荐学习。每月由学校支部书记推荐理论性强、内容丰富、信息含量大,有指导意义的文章(文件),帮助大家深入认识理解党中央、党委政府的方针政策和学校的各项重大决策。
6.学习收获。学员要认真做好学习笔记,每年要有2篇学习心得或体会。
六、学习要求
党员学习由我校党支部具体组织、安排,力求做到计划周密、精心组织、健全制度、提高质量、务求实效,为圆满完成学校各项工作任务奠定坚实的思想、理论基础。
建立健全党员学习考勤制度,每次会议认真做好签到,会后统计出勤情况,并定期予以通报。对每次学习情况进行认真总结,在党员会上通报学习情况,加强学习成果的交流与辐射。
第五篇:支部学习制度
**党支部学习制度
为加强党员的理论学习,全面提高党员理论素养和领导决策创新的能力,充分发挥党员先锋模范作用,规范党员学习程序,提升学习质量,特制定《**党支部党员学习制度》。
一、指导思想
认真学习“三个代表”重要思想,全面贯彻党中央重要指示精神和工作部署,以提高我公司党员干部无私奉献、开拓创新、树立党员形象的意识为重点,紧密结合美登印务工作实际,理论联系实际,组织好党员学习活动。
二、学习计划与时间
年初由党支部统一制定《**党支部党员学习计划》,在党务工作会和政治学习上公布《计划》。党员理论学习形成双月例会制度。学习时间原则上每双月份组织一次(双月末组织),一年组织五至六次。如遇急需传达的上级重要会议精神,安排临时学习。
三、学习内容
学习、传达党中央及省市、红塔集团党委重要会议精神及方针、政策、文件,结合实际研究本公司重点工作,使参会人员提高法律、法规和政策理论水平,了解和掌握教育发展大事及本公司发展思路和具体工作方案与措施,增强党员的政治敏锐性和工作创新意识。
四、参加范围
全体在职党员、预备党员及入党积极分子。
五、学习方式
(一)集中学习研讨。每双月每位党员至少集中学习2小时。
(二)分散学习。结合工作实际,有针对性地组织党员学习。
(三)自学。每月每位党员自学时间不少于2小时。
(四)每学年针对思想、组织和行政上的重要任务和重点工作,由党支部组织多种形式的党的知识学习或由组织委员组织党员学习党建知识。
(五)不定期的由党支部书记推荐理论性强、内容丰富、信息含量大,有指导意义的文章(文件)。
六、考勤制度
建立健全《学习考勤制度》,每次会议认真做好签到,会后统计出勤情况,并向有关人员定期予以通报。
七、通报学习结果
对每次学习情况进行认真总结,在党员会上通报学习情况,加强学习成果的交流。
八、要求
党员学习由公司党支部具体组织、安排,力求做到计划周密、精心组织、健全制度、提高质量、务求实效,为圆满完成我公司的各项工作任务奠定坚实的思想、理论基础。
(一)提高党员政治思想认识的自觉性。深刻认识其理论武
装、指导实践的重要性和必要性。
(二)发扬理论联系实际的学风。坚持“学理论、议大事、转观念、出思路、促发展”,在求深、求实、求新上下功夫,形成学习型公司的氛围。全体党员要深入调查研究,结合本职工作实际,认真学好各项学习内容,有意识地、自觉地指导工作实践。
(三)建立年终述学制度。党员在年末总结工作时,要汇报一年来学习的收获和体会,自觉接受党组织和广大群众的监督。从而推动我公司改革创新工作深入进行。
(四)在认真总结经验的基础上,不断改进党员学习的组织、形式和服务。积极创新方式方法,大力倡导科学精神和人文精神的结合,努力构建创新文化的精神层面建设。
二O一一年五月十六日
美登印务党支部支部书记主要职责
一、负责召集支部委员会和支部大会;结合本系统的具体情况,认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示、决议,研究安排党支部工作,将党支部工作中的重大问题,及时提交支部委员会和支部大会讨论决定。
二、了解掌握本支部党员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决。做好经常性的思想政治工作,力求把思想政治工作做深做细。
三、搞好支部的思想、组织、作风建设,代表党支部对本单位在贯彻执行党和国家方针、政策等方面起保证监督作用。
四、发动党员完成各项工作、学习等任务,并起模范、表率作用。根据支委会的意见,对本单位业务等工作中的重大问题,向行政领导提出意见和建议,充分发挥党支部的政治核心作用。
五、检查党支部工作计划、决议的执行情况和执行中出现的问题。按时向支委会、支部大会及上级党组织报告工作。
六、经常与支部委员和同级行政负责人密切联系,支持他们的工作,协调本单位党政、工、团的关系,支持群众组织独立负责地开展工作。
七、抓好支部委员会的学习,按时召开支部委员会的民主生活会,加强团结,充分发挥支部委员会的集体领导作用。
美登印务党支部组织委员的主要职责
一、了解和掌握党支部的组织状况,根据实际情况的需要,提出党小组的划分和调整意见,检查和督促党小组过好组织生活,并按党章规定,积极做好支部改选的准备工作。
二、正确掌握发展党员工作的方针,负责对积极分子的培养、教育和考察,制定切实可行的发展党员工作计划;考察入党对象的政治觉悟、思想品质和在重大斗争中的表现以及对党的路线、方针和政策的态度,具体办理吸收党员的各项工作以及预备党员的考察和转正工作。
三、做好民主评议党员工作,党员管理工作,定期进行党员统计工作,接转组织关系,按时收缴党费工作。
四、了解和掌握党员的思想状况,协助宣传委员对党员进行思想、纪律教育,整理他们的事迹,向支部建议进行表扬或奖励。
美登印务党支部宣传委员的主要职责
一、了解党内外的思想情况,提出宣传教育工作的意见,拟定和提出学习计划和建议。
二、组织党员学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论、江泽民同志“三个代表”和科学发展观的重要思想,学习政治理论、时事政策、党章和党的基本知识和业务知识。抓好本支部深入开展的爱国主义、集体主义和独立自主、自力更生、艰苦奋斗、勤俭建国的教育,以及遵守党的纪律维护党的团结的教育,按期上好党课。
三、根据上级党委精神,围绕每个时期的工作任务,开展宣传鼓动工作。组织一支宣传队伍,利用各种形式,开展宣传鼓动工作,大力宣扬先进思想和先进事迹。
四、指导和协调本单位工会组织积极开展群众性的思想教育和文化、体育活动,指导本单位的群众抓好业余学习科学、技术、文化知识等活动。