写作在线推荐竞聘答辩试题

第一篇：写作在线推荐竞聘答辩试题

写作在线推荐竞聘答辩试题

第一部分：职业动机与全局观 综合管理部

1．对综合管理部在学院管理体系中的定位是如何认识的？ 2．综合管理部最吸引你参加本次竞聘的是哪些方面？ 3．竞聘这个职位给你带来最多的是什么？

4．目前这些岗位职责中，对你本人最有挑战的是哪些方面？ 5．请你对综合管理部的职能作一个准确的定位分析。学生部

1．如果给你一年时间，学生部会有哪些明显的特色？ 2．请评述现阶段学院学生管理工作的不足和强项。3．如果让一个熟悉你的人来评价你，你想他会怎样评价？ 4．请评述一下你所竞聘的工作岗位需要哪些综合素质？ 科研部

1．你如何看待科研部的工作和学院发展的关系？ 2．你认为学院的科研工作应该具有哪些特点？

3．有人说：“高等职业教育学院的科研部是个摆设”，请对这种说法进行评述。总务部

1．学院的后勤工作应该在哪些方面为学院的发展提供支持？ 2．学院的后勤工作是否需要社会化？ 3．作为一个部门的领导，你将如何贯彻好为教学服务的指导思想？ 4．总务部的工作需要与其他部门协调配合解决的问题有哪些，处理这些问题将会遇到什么样的困难？

5．请告诉大家什么原因最有可能使得你无法竞聘到这项工作？ 6．目前设立的岗位职责中，哪些职责让你觉得可能会有较大的工作障碍，为什么？

7．有人说：“总务部的工作要求不高，谁都能做”。请你对这种说法进行评述。国际部（学院）

1．请谈谈你对国际部未来发展的设想？

2．如果国际部要继续发展，做大做强，需要的核心竞争力是什么？ 3．你认为国际部目前的一些项目会对学院战略发展产生何种作用？ 4．有人说：“做好国际部的领导，必须要有很强的市场开拓能力”。请对这种说法进行评述。

5．请坦率地告诉大家，你认为学院国际培训和合作项目的发展前景如何？ 党校函授分院

1．如果你竞聘成功，你对未来二年党校函授分院的发展规划是什么？ 2．请你具体地讲述你将如何整合党校与研究生两项业务。3．你认为自己竞聘这个岗位有哪些优势和不足？ 4．党校函授分院最吸引你的是哪些地方？

第二篇：中层领导干部竞聘答辩经典试题

中层领导干部竞聘答辩经典试题

文章来源:中国演讲网 未知 文章作者:admin 点击次数:410次 发布时间:2013-05-03 15:45 分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博人人网网易微博0

1、问：如有一个同事在领导那里告了你的状，你怎么处理？

（1）要搞好一个处室的团结，处室领导是关键，作为一名副处长，要把维护和增强处室团结作为协助处长工作的一项重要内容。

（2）正确处理本处室领导成员之间的关系，积极搞好领导班子的团结，为其他工作人员搞好团结作出表率。

（3）正确运用批评与自我批评的武器，注意防止和及时化解矛盾。

2、问：请你谈谈最理想的工作集体应该具有哪些条件？

第一，这个集体的成员应该具有较高的素质，也就是说应该具备较高政治素质、较高的道德素质、较高的业务素质。

第二，这个集体所有的成员能把心扑在工作上，而且工作都能认真负责，都能为这个集体创造一流的成绩，都能为这个集体贡献自己的力量。

第三，这个集体所有成员都能互相尊重、互相学习、互相爱护、互相关心，而不是互相拆台、互相攻击。

第四，这个集体所有的成员都有集体主义精神，爱惜集体的荣誉像爱惜自己的生命一样。只有这样，这个集体才能拥有极强的凝聚力。

3、问：如果你担任副处长，与处长发生矛盾，这时有人给您建议，要你向领导反映处长的专横作风，你会怎样处理这件事？

答：我是副处长，毫无疑义，应该尊重处长。如果与处长发生了矛盾，我不会接受别人的建议，向领导反映处长的情况。我想，如果这样做，不但不会解决与处长之间的矛盾，相反还有可能激化矛盾。处长会认为我不地道，向领导告他的状，以后他肯定就会处处防范我。这样，我自己也就会处于孤立的处境。所以我决不会接受别人的这种不能解决矛盾的建议。要解决与处长的矛盾，我会主动找处长沟通，首先主动地检查自己的不足，并诚恳地接受处长的批评。尊重科长的领导，服从科长的安排，听从科长的指挥，维护科长的威信。

4、问：现在一些单位干部职工与领导之间存在着矛盾，有些虽然当面不给领导提意见，但背后在骂领导，你认为这是什么原因，如果你担任单位领导后，怎样对待和解决这个问题？

答：我认为，对于这个问题要具体分析，如果是因为坚持原则，群众有意见，甚至骂领导，那么这些群众的做法是不对的，是极端错误的；如果领导搞官僳主义和＊＊，群众有意见，在背后指脊梁骨，这是领导本身存在问题所造成的。因此，必须很好地检讨自己，改正自己的缺点，争取得到群众的谅解。

如果我当上单位领导，首先我要严格要求自己，不搞官僚主义，不搞＊＊，这样群众就不会指脊梁骨；如果我坚持原则得罪了群众，群众有意见，那么我就与群众沟通，让群众理解坚持原则的意义。我想群众是会体谅的。

5、有人认为：“银行工作要注意细节，细节决定成败”，也有人认为“成功的关键在于把握重点，抓大放小”。请你联系管理工作实际谈谈自己的看法。

答：（1）是两种不同风格的管理方式，各有最适宜的条件，有区、有联和互补。

（2）抓细非常重要，要求在日常内部管理和对外服务中一定周到、细致，使内部协调，外部满意。

（3）抓大放小更多地适用于利用有效的资源获取最大的效益，提高工作成效等方面，在制定一个团体的整体发展战略和思路上以及在繁复的各种事务的处理中要做到“抓大放小，把握重点”，不可能面面俱到。

6、新领导怎样正确对待前任领导？

随着选拔领导干部制度的改革，领导者的有序变动将成为一种崭新的制度，领导干部在一个单位长期甚至终生担任领导职务的情况将不复存在。怎样正确对待前任领导，就成为新官上任伊始的重要课题。对这个问题可以从以下几点回答：

①继承和发展前任领导的长处和优点。继承前任领导的优点不是过多赞扬，也不可能是如法炮制，而是适可而止的，并以自己独特的方式加以发扬。弥补其不足或纠正其偏差，也不是大搞“新官上任三把火”，而是锐意革新，妥善规划，合理授权，选择时机，讲究方法，谋求实效。

②切忌任人唯亲唯派，大搞“一朝天子一朝臣”。从积极方面而言新任领导应该处于公心，任人唯贤，适才是用，使用与培训并重，而不管各种关系网如何干扰。

③切忌夸夸其谈，乱放空炮。三思而后行。言必信，行必果。寡言语，多行动。如果上任伊始，便提出不切实际的奋斗目标，极易丧失群众信任，降低以至丧失领导者的威望，而威望是领导者履行职责不可缺少的条件。

④切忌急功近得，追求短期效应。如果急于求成，急于做出政绩，而不顾整体利益和长远利益，不顾社会效益和环境效益，必将适得其反，自食苦果。

7、请从领导学的理论和实践的角度谈谈“三讲”之间的内存联系。

评述：人民是历史的创造者，但没有正确的领导，只能是自发地而水是自觉地创造历史。只有称职的、优秀的领导者才能带领群众去完成历史任务。对这个问题可参考从以下几个方面回答。

①讲学习是讲政治的基础。没有革命的理论，就没有革命的行动。理论素质是领导素质的灵魂。没有掌握马克思列宁主义，就谈不上讲政治，即无法理解工人阶级的历史使命、斗争策略和建设方略。越是高层的领导者，越要提高理论学习的自觉性和系统性，越要准确理解邓小平理论的精神实质，并带头贯彻理论联系实际的原则。

②讲学习是讲正气的基础，正气凛然、品德高尚的领导者才是天生的。只有学习历史上和现实中的英雄人物，以之为榜样，才能使人充满正气，无所畏惧。胸怀正气者，炯炯有神，坦荡磊落，自律自励，无私无畏。不学无术而充满邪气油气，就是流露傲气霸气。

③讲政治是“三讲”的核心。讲政治就是讲方向，讲大局，讲全心全意为人民服务。正确的导向源于科学的理论。有了正确的导向，才能更好地讲学习和讲正气。

④讲正气是讲政治的必然体现，政治坚定的人必然正气凛然，无私才能无畏。一心一意为人民，必然廉洁奉公，品德高尚，是非分明。敢于与歪风邪气斗争。同时正气也是讲政治的必要条件。养成浩然正气、高洁刚毅的个性并非易事，但一旦正气有胸，品德就会臻于纯正，就易于终身接受马克思列宁主义。才华横溢、智商超人的领导者，如果缺乏正气，就会把马克思列宁主义作为手段，或自我粉饰，或攻讦别人。

8、联系实际谈谈怎样正确处理同上级的关系。

评述：善于正确处理同上级的关系是全心全意搞好本职工作的重要条件。如处理不妥，难免造成思想负担或其他影响；如处理得当，既可放手工作，在需要时又易于得到支持和帮助。对这个问题可从以下几个方面回答：

①领导者与被领导者在人格上是完全平等的，但领导者是代表组织或单位进行领导工作的，尊重上级的正确领导，在一定意义上也就是尊重和爱护整个组织。

②应对上级领导的决策进行深入的分析研究，反复领会其意图，明确自已工作在整个决策方案中的地位和作用，以便自觉地、主动地而非被动的、盲目地予以实施。

③如果是副职，切勿事事依赖正职。在尊重正职的同时，主动起参谋和助手的作用，做好自己分管的工作，只是在该请示时才请示。

9、为推行“能上能下”的干部管理制度，有些单位针对考核的排名顺序，实行领导干部“末位淘汰制”。请你谈谈在干部管理中实行末位淘汰有哪些好处？

（1）通过实行末位淘汰制，把干部推向了赛场，增强了干部工作的危机感、紧迫感、事业心和责任感；

（2）可以在领导干部中树立“无功便是过，无为便无位”的思想观念，克服惰性，形成自加压力，争先创优的良好工作氛围；

（3）在一定程度上减少选人用人上的人为因素，优胜劣汰，通过公开、平等、竞争，疏通“出口”，扭转干好干坏一个样的局面。

10、你认为在一个单位里，领导应该如何留住哪些业务骨干和人才？

（1）用事业留人，让其感到在单位有用武之地，能充分施展个人才能；

（2）用感情留人，领导者要做事公道、待人诚肯，营造良好的人际环境；

（3）用待遇留人，领导干部要为属下办实事，为他们排忧解难，按照贡献大小，给予相应待遇。

11、任何大型活动都需要组织和透策划者，你是否有过这样的经历。如果没有，请你谈谈假如让你组织一次大型活动，你准备怎么样做？如果你有过这样的经历，请你谈谈你的做法？

（1）要根据活动目标做出详细的计划；（2）事先要做好分工，明确各自责任；（3）精心组织和实施，对每个环节都要有周密的考虑等；（4）事后要做好总结。

12、你认为什么样的领导能赢得群众的尊重和拥护？

（1）作风正派、办事公正、廉洁奉公；（2）有组织领导能力、善于调动大家的积极性；（3）敢于负责、勇于开拓、坚持科学决策，有务实精神；（4）关心下属，能创造良好的人文环境，有人格魅力等。

13、人们常说，一个好人不一定是个好“官”，但一个好“官”必定是一个好人。请你谈谈对这句话的理解？

这句话说明的是道德修养水平，是立身之本，也是为“官”之道。各级领导干部应该懂得，任何领导者的权威，从根本上来说，来自领导者正确的世界观、人生观、价值观，来自领导者高尚的人格。这是凝聚人心的无形力量，是正确先例权力的象征。因此，领导干部一定要以德敬人、以德服人、以德树威。一方面躬身做“官”，当人民的公仆，为人民的利益尽心尽力，鞠躬尽瘁；另一方面要挺腰做人，坚持原则、主持正义、廉洁自律，“自重、自尊、自省、自警、自励”，做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人。

14、有一种说法，叫做“有权不用，过期作废”，请你谈谈对这句话的理解。

（1）要辩证地分析这个问题，我们的权力是人民给的，利用人民赋予的权力，只争朝夕地服务于人民，为人民谋利益，应当加以提倡；（2）如果凭借手中的权力，迫不及待地为自己或他人谋取私利，大捞一把，则应该坚决反对；（3）为了取得权力，到处跑“官”是错误的，应该坚决抵制。

第一、权力是党和人民赋予的，不是自己的。当了副主任看了是有了权力，但只是代表党和人民行使权力，决不能运用这种权力来谋取私利，否则就是对党和人民的背叛。第二，权力是一种职责和义务。党和人民赋予了你权力，你就必须运用这种权力更好地为人民服务，为人民多办实事和好事，把这种权力当做为人民服务的义务。

第一，正确地运用权力。用有限的权力发挥出为人民服务的巨大作用，该使用权力时就使用权力，不该用权时决不能滥用权力。第二，要自觉地接受群众的监督。不受约束的权力容易产生 腐 败。

15、《荀子·劝学篇》中有这样一段话：“青，取之于蓝，而胜于蓝；冰，水为之，而寒于水。”请结合实际谈谈你的看法。

（1）这表明了事物的一种发展趋势：历史总是在向着进步方向发展，人类总是一代更比一代强；（2）事物是在原有基础上发展的，否定原有基础，就没有事物的进步和发展，这正如无蓝怎能来青，无水何来冰？

16、在工作中，假如遇到主要领导对你工作不支持，该怎么办？

（1）冷静对待，认真分析，首先从自己身上找原因；（2）调查研究，了解情况，分析问题，找出症结所在；（3）若属自己失误，应及时调整工作思路，与主要领导在思想上、行动上保持一致；（4）若是主要领导失误，应讲明情况，说明理由，求得支持；（5）若遇特殊情况，可及时向上级领导反映。、应采取哪些措施，增强广大干部拒腐防变能力？

（1）必须建立健全监督制衡机制；（2）必须加强对广大党员干部特别是领导干部的思想教育，着力解决世界观、价值观和权力观的问题；（3）必须加强对执法部门的严格管理，严格要求；（4）各执法部门必须健全内部管理制度，从源头上遏制 腐 败。

18、怎么处理好工作和家庭的关系？

其实我努力工作，正是要为家庭尽一份责任和义务。作为一个女人应该自强不息，自食其力，才能在这个社会立足。事业心不只是针对男人而言，女人更应该从工作中，找到属于自己的位置。虽然女人在家庭中，需要扮演是贤妻良母的角色，但这些并不妨碍，我对事业追求的权利。工作和家庭是相辅相成的，家庭的和睦，离不开工作的配合，同样工作也离不开家人的理解和支持。只要合理调节好两者之间的关系，就会获得家庭、事业双丰收。

19、当你走上了主要领导工作岗位，发现工作压力、强度远远超过了你当初的想象，你会怎么做？

首先不要气馁，不要轻易打退堂鼓。要坚定信心，以积极的心态地面对困难和压力，勇敢的挑战它，战胜它。

其次全面梳理工作中的各个环节，分析阻碍工作发展的原因，采取措施逐个解决。同时，不断修正自己的工作思路，决策，计划。

第三是积极处理好上下级之间、各单位之间、单位内部的各种关系，营造和谐的人际环境，形成内外合力，共同促进单位各项工作向好发展。

第四善于总结，不断提高。

20、现在办事，请客送礼之风盛行，如果你办事，首先想到的是送礼好，还是用权利好？

请客吃饭自然是好，一来可以培养感情，二来可以增加友谊，用权那要看你用在什么上了，如果是好事那就会让你事半功倍，坏事那只会让你越陷越深。

21、刘邦认为，自己在谋略方面不如张良，在军需后勤方面不如萧何，在军事指挥上不如韩信．他之所以夺取天下的原因在于重用这三位大臣。你认为刘邦得天下经验之谈对现代领导者有何启示？

①作为领导者贵有自知之明：这是识才、选才、用才的前提。

②发现和使用人才是刘邦得天下的一个极其重要原因。当前各国以综合国力为基础的竞争异常激烈，归根到底是人才的竞争。人才是事业之本，各级领导要重视人才，使人尽其才，才尽其用。

③我们今天用人目的、标准与刘邦虽有本质不同，但在识人与用人上刘邦的做法有值得借鉴之处，不过我们以马克思主义的人才观为指导，在各方面都应该做得更好些。

22、孟子说：“天时不如地利，地利不如人和。”你认为这句话对做好领导工作有哪些启迪?

①作为领导者应善于审时度势，全面分析和掌握开展工作的时空条件和人际环境。

②“天时”、“地利”等时空条件并非不重要，而是要从实际出发，选用有利的时空条件，抓住机遇，开展工作。

③加强克服沟通障碍，处理好上下级之间、各单位之间、单位内部的各种关系，营造和谐的人际环境，对于做好工作来说，是比“天时”、“地利”更为重要。

23、人都是有感情的，人们也最痛恨忘恩负义之人。曾对你有恩的人有求于你，希望你能给他以法律允许以外的“关照”，你怎么办？

①法高于一切。法律面前人人平等，原则性不能动摇。工作需要有原则性，只有这样才能保证工作顺利进行，达到预期目标。

②在坚持原则的前提下，在政策法律允许范围内，也要有一定的灵活性。但中国历来讲究“滴水之恩，当以涌泉相报”，因此应该注意原则性与灵活性相结合，法外施情，给予热情的帮助。动之以情，晓之以理，使他理解直至支持你的行为。

③要知道，原则性（理）与人情味（情），在理论上并非势不两立的。

24、有人说：“为官之路有三条：关系路，做假路，苦熬路”。请实话实说，你打算走哪条路？为什么？

①这三条路都不是积极、正确的为官之道。

②做假害国害民，害人害己，这条路绝不能走；苦熬浪费青春与时光，也不是好办法；现在关系网密布，要想办点事，有时不走走关系还不行，但这也不是一条正路。

③我们为官，应当走一条光明正大的路，为民作主的路，替人民办实事办好事的路。

25、市场经济下充满了竞争，同事之间无形中也存在着竞争，谈谈你如何面对工作中的竞争？

①在现代社会，竞争是推动社会发展的动力。

②为了各自的发展，同事之间的竞争在所难免。正当的竞争能产生压力与动力，有利于激发自身的潜能，更好地塑造自我。作为现代人应勇敢地面对竞争。

③竞争不排斥合作。良性的竞争是合作中的竞争，而不是相互拆台，我们应倡导良性竞争，避免恶性竞争。

26、你怎样评价“敢想、敢说、敢干”这一句对人评价的话？

①持肯定的态度，说明敢为天下先的精神对推动社会进步的巨大作用。

②但“敢想、敢说、敢干”不是妄想、胡说、乱干，要在科学方法的指导下去创新、探索，才能取得好的效果。

27、请你结合实际工作谈怎样医治“疑心病”？

①要加强理论学习，特别要认真学好马克思主义哲学。要学会用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点分析人、分析事，处理具体问题，尤其要正确地看待领导。领导是人不是神。领导得有时也会说错话、办错事，不能用完人的标准要求领导。在与领导相处的过程中。要用历史的、全面的、发展的、联系的观点看待你与领导者之间发生的所有摩擦和矛盾。从党和人民的利益出发，而不是从个人的好恶和恩怨出发，你就能与领导配合默契，和睦相处。

②要加强思想修养。孔子说：“吾日三省吾身”。孟子则要求“慎独”，以修身养性。我们是社会主义国家，领导与部属在政治上是平等的，奋斗的目标是一致的。因此，作为部属要自觉维护领导者的权威，虚心接受领导者的教诲；要严于律

已，宽以待人，勇于开展批评与自我批评；特别是当自己做错事、说错话之后，要勇于自我批评，不断改进工作。

③要加强性格陶冶，树立自信心。作为部属，尤其是在领导身边工作的同志，其性格方面的要求是较高的，比如，胸怀大志、豁达大度，活泼开朗，心地纯正，待人诚恳等。要善于向领导和周围的同志敞开心扉，保持心理上的平衡以及良好的

心理状态。同时，要树立信心。事实上，一个人自信心越强，越容易信任别人，越是不容易产生猜疑。当然，这种自信应是非常理智的，而不是盲目的。

④要加强对领导者的了解和理解，无论是对老的领导还是对新的领导，都有一个不断了解的过程。你对领导了解得越全面越细致越深刻，你对领导者的理解才能

做到全面、细致、深刻，才不至于在遇到一点点小风浪时就承受不住。胡乱猜疑。

28、厅属某单位就一个需要解决的问题向厅领导递交请示文件，领导批示意见不一，当文件退回办公室时，你作为主任怎样处理？

① 严格保守秘密，防止将领导的不同意见扩散，以免造成不良的影响，给厅领导之间带来误解。

② 根据请示的内容，向办公室主管领导汇报，征求办公室主管领导的意见，根据办公室主管领导意见决定具体处理的办法。

③ 了解情况。即了解文件处理的情况，这是因为按照规定，请示不能递交领导者个人，应该递交办公室处理，是什么原因使这个文件到了所有的厅领导手里，造成了这种状况，以便总结办公室处理文件方面的经验教训，防止类似事情的发生。

29、处有相当一部分干部积极性不高，办事拖拉，工作效率低，如果你担任某处处长，怎样解决这个问题？

①调查了解情况，掌握干部积极性不高的原因。干部积极性不高的原因是多种多样的，或者是制度不严，或者是处领导处事不公，或者是因有后顾之忧没有得到解决，或者是处、科领导干部领导不力，等等。总之，首先要充分了解情况，掌握干部的思想动态，然后对症下药，切实解决干部思想上存在的问题，从而有力地调动干部的积极性。

②建立健全制度，严格按制度办事。处里原有的制度不够完善的要健全。同时根据处里的实际情况，有些制度没有建立的，应在充分调查论证的基础上建立。真正做到有章可循，严格按照规章制度办事。对于那些不按规章制度办事要给予必要的处罚，严格按制度办事的给予奖励，从而激励大家工作的自觉性。

③树立典型，表彰先进。对于处里表现好的干部，要大力表扬；对于事迹特别突出的，要作典型宣传，使大家向先进人物学习，同时年终考核要使真正先进的同志评为优秀，克服过去搞轮流坐庄的现象。这样可以使先进更先进，使后进赶先进，真正形成一个争先恐后的良好局面。无疑，这样就能充分调动广大干部的积极性。

④科级领导干部实行竞争上岗制。为提高领导干部的素质，建议厅党组对科级干部实行竞争上岗制。这样，同样能激发所有干部的工作积极性。

(5)解决干部实际困难，使干部一心扑在工作上。要充分调动干部积极性，除了建立制度上的激励机制之外，还要注意关心干部的生活，注意解决他们生活上的实际困难。这样，方能解决他们的后顾之忧，使他们一心扑在工作上。

30、如果你担任副职后，你单位一位干部受到了不公正的待遇，而他的不公正待遇是正职所造成的。对这个问题你怎么办？

对这个问题，我会认真处理，既不损害正职的威望，又达到维护干部正当权益的目的。具体说来，可以从如下三个方面努力：

①维护正职的威信，不急于下结论。当我自己发现这个干部受到不公正的待遇时，或者群众向我反映正职因某种原因而给予这位职工不公正待遇时，我不急于表态，而是强调要了解情况。并且要大家相信正职的工作，正职的处理是有原因的，达到既维护正职又不忽视群众意见的目的。

②主动与正职沟通，争取正职纠正自己的做法。先将了解到的情况如实地向正职汇报，并且实事求是地提出自己的建议。努力争取正职自己纠正自己的做法。一般来说，开明的正职一旦意识到自己的不对，是会自己纠正自己的错误做法的。但是决不能急于求成，需要一个过程。

③做好干部的思想工作，鼓励干部积极工作。我会主动找这位干部谈心，使他正确对待领导的做法，同时鼓励他积极工作，不要因此而消沉。因为只要通过自己的努力工作，是完全能够改变领导的看法的，也会改变自己所受到的不公正待遇的。

31、如果你是党委秘书，让你组织一次会议，你怎样实施？

如果我是党委秘书，让我组织会议，我打算按三个步骤实施。

①第一个步骤做好会议前的准备。会议前的准备主要落实六件事情。第一，确定会议的主题和内容，即会议要解决什么问题、涉及哪些方面的内容；第二，确定会议参加的人员，即会议具体由哪些人员参加；第三，确定举行会议的地点、预定时间和议程；第四，会议所需要准备的材料；第五，下发会议通知；第六，确定会务人员。

②举行会议。这一步骤主要是围绕会议的主题，组织与会人员认真报告，认真讨论问题发表自己的意见。真正使与会人员理解和吃透会议的精神实质，以便回到单位贯彻执行。这一阶段要注意充分调到与会人员的积极性，使大家做到畅所欲言，各抒已见，使会议开得活跃，并且充满民主气氛。

③检查会议落实的情况。开会的目的是为了促进工作，因此会议有着明确的目的性。而要实现开会的目标，一个重要的工作就是检查各单位贯彻传达、落实会议精神的情况。在检查的过程中，发现好的典型及时向党委反映，给予表彰；没有认真落实的，督促其落实会议的精神。只有这样，才会真正实现会议的目标.32、怎样实践全心全意为人民服务的宗旨？

一是领导干部必须强化公仆意识。二是领导干部必须正确对待权力和使用权力。三是领导干部要保持和发扬艰苦奋斗精神。四是为群众扎扎实实办好事善事。五改变工作作风，同群众打成一片。

33、你作为领导干部在工作中碰到上级的某一指示精神与本地实际情况不一致、发生矛盾时，你将如何处理？

一是对上级指示精神要认真学习研究，领会实质，把好政策关；二是树立全局观念，部署工作，服从大局，立足同党中央保持一致，做到令行禁止；三是如发现上级批示中确实有不符合本地本部门实际情况的问题，可向上级领导机构提出改进建议和实施意见。

34、“谁在背后不议人，谁人背后无人议”，对此你是怎么理解的。

（1）这是一个客观存在的事实，每个人都得正视和面对它。

（2）每个人应首先约束自己，不在背后议论别人，特别是别人的缺点和隐私，这是不道德的，它不利于大家的和谐相处。

（3）别人对自己的议论，如果无大碍的，抱以“有则改之，无则加勉”的态度，不用一味追究；如果涉及重大问题，应当在适当的场合给予指出。

35、在信访工作中，遇到突发事件，你怎么办？

（1）到现场掌握情况，具体了解事件发生的原因；（2）做到细致的宣传疏导工作，把事件的参与者的思想稳定下来；（3）及时与有关部门沟通协调；（4）必要时及时向上级部门汇报，请示解决问题的措施。

第三篇：队长竞聘答辩试题

钻井队长竞聘答辩试题

1号题：

1、你认为目前公司在管理方面还存在哪些薄弱环节？

2、公司策划HSE管理体系的依据是什么？

1)SY/T6276—1997《石油天然气工业健康、安全与环境管理体系》标准和职业安全健康管理体系审核规范。

2)国家有关健康、安全与环境的政策、法律、法规和技术标准； 3)公司的方针和目标，组织机构和资源配臵； 4)员工反映、承包方、顾客等相关方意见； 5)初始环境评价。

3、井塌有哪些现象？

泵压忽高忽低；井口返出岩屑增多，砂样混杂并夹杂大量的塌块；划眼困难，打倒车，憋钻，反复划眼凑效不大；起钻有遇卡，下钻不能到井底；下钻开泵困难，常出现憋泵现象。2号题：

1、你认为目前带好队伍的最基本要求和方法是什么？

2、“两书一表一卡”是指什么？HSE体系共有几个部分组成？分别是什么？

项目计划书、作业指导书、检查表、岗位HSE作业指导卡 3个 管理手册、程序文件和作业文件

3、简述如何处理井塌。

1）提高钻井液的粘度、切力、密度，降低滤失量，以小排量循环 洗井或钻进，使环型空间的钻井液呈平板型层流，以利于岩屑和塌块的带出。

2）井塌严重时，可加大钻头水眼，用高泵压大排量洗井，将塌块带出。

3）井塌现象好转时，可换用防塌钻井液。3号题：

1、作为一名队长，你怎样激励职工的工作积极性和创造性？

2、钻井公司质量目标是什么？

井身质量合格率大于98%；固井质量合格率大于98%；取芯收获率大于92%；交井合格率100%。

3、影响电测遇阻的因素有哪些？

泥浆质量：失水造壁性、悬浮携带能力、润滑性以及密度；工程因素：井身质量、钻井参数的选择、循环时间、短起下钻、灌泥浆等。4号题：

1、如何做一名合格的钻井队长（副队长）？

2、判断以下说法是否正确： 1）大绳不需润滑（）。

2）液压大钳的工作压力在0.5—1.0mpa之间（）。3）方钻杆的通称尺寸是指方边形的边长（）。4）钻铤密封主要是丝扣密封（）。5）绞车油箱油位应每周检查一次（）。

3、现场管理的“5W2H”是什么？

主题 ：做什么（what）要做的是什么？该项任务能取消吗？取消不必要的任务；目的 ：为什么（why）为什么这项任务是必须的？澄清目的取消不必要的任务；位臵 在何处做（where）在哪儿做这项工作？必须在那儿做吗？顺序 何时做（when）什么时间是做这项工作的最佳时间？必须在那个时间做吗？改变顺序或组合人员； 谁来做（who）谁来做这项工作？应该让别人做吗？为什么是我做这项工作？改变顺序或组合：方法：怎么做（how）如何做这项工作？这是最好的方法吗？还有其他方法吗？简化任务；成本：花费多少（how much），现在的花费是多少？改进后将花费多少？选择一种改进方法 5号题：

1、你怎样快速提高员工的技术素质？

2、钻井公司HSE程序文件自什么时候发布、什么时候实施的？截止目前换版几次？现在运行的哪一个版本号文件？HSE管理体系管理者代表是谁？

2000年7月8日发布，7月18日实施 3次 C版 穆辉亮。

3、已知3NB1000泵缸径170 mm额定压力为16.68mpa.设材料强度不变，问缸套直径为160 mm时，额定压力是多少？ 6号题：

1、假如你是一名钻井队长，你如何加强钻井安全管理？

2、钻井过程测量控制点包括哪些？ 1）钻前基础；

2）钻井设备安装的检验； 3）各次开钻前的检验； 4）钻开油气层检验； 5）井身质量和完井检验； 6）日常监督检查。

3、吐哈油田常用的三段式泥浆体系是指什么？

普通坂土浆、聚合物泥浆、聚磺泥浆。7号题：

1、你认为目前我公司提高钻井速度的潜力有哪些？

2、简述井控中一级井控、二级井控的内容？

一级井控是指以合理的钻井液密度，合理的钻井技术措施，满足近平衡压力钻井的要求，防止发生溢流，实现安全生产的井控工艺。

二级井控是指一级井控失败后，对油气井压力的重新控制，其主要任务是及时发现溢流，迅速关井和用压井工艺重建井内压力平衡，恢复正常生产。

3、公司HSE管理的承诺、方针和目标是什么？

承诺是：1)追求无伤害目标；2)珍惜生命，保护环境，为员工创造健康、安全、适宜的生产和生活环境；3)遵守所在国、地区的法律、法规，满足顾客对健康、安全与环境的要求;4)为HSE体系运行提供必备的资源，并持续改进和完善HSE体系；5)在生产、服务的同时，合理利用原料和能源；6)象管理其它关键业务那样管理HSE，追求绩效在国内同行领先；7)建立全员分担的企业文化，期望相关方达到我们的HSE要求。方针是：以人为本，健康至上，安全第一，环保领先。目标是：HSE长远目标：实现零伤害、零事故、零污染。8号题：

1、钻井队节约成本、提高效益的主要方法和渠道是什么？

2、钻井工程关键过程包括哪些？

设备安装、井控、固井、取心作业、定向钻井（定向井、水平井、丛式井、侧钻井）、异常情况的处理作业及其它对产品的质量、性能、成本等影响大、重要质量特性形成的和工艺复杂、质量易波动、对工人技艺要求高或问题较多的工序。

3、某井井深3348 m，起钻至3320米卡钻，提拉钻具计算卡点深度在3100米，求钻具允许扭转圈数（127 m mG105钻杆的扭转系数为0.00771）。9号题：

1、你认为作为一名合格的钻井队长应具备哪几个方面的素质？

2、安全管理的四项基本要求是什么？

1）必须有人管——组织上保证；2）管理靠制度——制定规章制度；3）执行规章制度靠监督检查；4）检查的结果必须落实到考核、奖惩。

3、丘陵开发井的目的层一般在什么地层，该地层属于什么系？

J2q、J2s、J2x；均属于侏罗系。10号题：

1、结合我公司实际及钻井生产特点，阐述你对“科学钻井”和“科 技创新”的认识。

2、安全检查的内容是什么？

１）查思想认识；２）查现场隐患；３）查管理制度；４）查整改；５）查生产的组织管理；６）查生产操作；７）查工艺技术运行；８）查设备状况；9）查消防管理。

3、一般情况下，PDC钻头每钻进多少米或纯钻进多少小时要进行一次短起下？ 11号题：

1、你对提高钻井队员工技术素质有哪些好的建议？

2、公司“厂务公开”的基本内容和要求是什么？

3、钻井液粘度过高对钻井的影响有哪些？

1）流动阻力大，泵压高，井底清洗效果差，严重影响钻速； 2）钻头易泥包，起下钻易产生抽吸作用或压力激动，以致引起井漏，井喷，井塌等复杂情况； 3）沉砂困难，净化不良，磨损钻具和泵配件； 4）除气困难，钻井液密度下降，易引起井下复杂情况；5）岩屑在井壁形成假滤饼，易引起阻卡； 6）固井时水泥易窜槽，影响固井质量。12号题：

1、你怎样理解公司“以人为本”的管理模式？

2、公司的“五大战略“是什么？

一是市场开发与国际化经营战略，就是立足吐哈，发展玉门，面向西部，开拓中亚、中东市场。二是名牌队伍战略，就是要通过钻机 的更新改造、先进技术的推广应用，队伍素质的培训提高，将钻井队锻造成为在国际上有一定影响、在国内有较强竞争力的品牌钻井队。三是机制与科技创新战略，就是通过创新使机制与国际接轨，钻井技术水平能够满足油田勘探开发需要。四是削减成本战略，就是通过加强管理、避免事故、提高速度、保证质量来降低成本，为油田提高效益服务。五是凝聚人心战略，就是通过加强企业文化建设，增强员工的向心力和使命感，与企业同呼吸共命运。

3、吐哈区块二开后主要采用聚合物泥浆钻进，为什么？

抑制粘土水化膨胀和分散，稳定井壁及泥浆性能；有利于发挥高压喷射钻井优势，提高机械钻速。13号题：

1、假如你是一名钻井队长，当技术员的建议与你的传统思维不符时，你如何解决？

2、公司质量体系文件有哪三个层次构成？

由三个层次构成：A层次：质量手册;B层次:程序文件;C层次:其他质量文件(表格、报告、管理办法、规章制度、操作规程、作业指导书等)。

3、判断以下说法是否正确：

1）钻井液的PH值大于7，显酸性（）。

2）J代替钻头直径密损，J2表示直径应损2mm（）。3）为保持井底充分清洁，钻井泵排量越大越好（）。4）取芯钻进的技术参数应根据操作情况灵活掌握（）。14号题：

1、你认为我公司在安全管理方面还有哪些薄弱环节？

2、对新分配到你单位的员工，你将如何管理？

一是进行入场三级安全技术教育；二是签定“导师带徒”合同；三是试用期满进行能力评价。

3、钻进中蹩钻的原因有哪些？

1）刮刀钻头钻遇地层软硬交界面；2）刮刀钻头钻压太大或溜钻；3）钻遇砾石层或石灰岩溶洞；4）地层掉块或井内有落物；5）牙轮钻头泥包或牙轮卡死；6）掉牙轮或刮刀片。15号题：

1、作为一名队长，怎样搞好班子团结？

2、现场管理“三好”、“5S”是指什么？

“三好”，即环境美好、设备完好、精神面貌良好。

“五S”即清理、整理、清扫、清洁、素养。清理工作现场内需要的和不需要的人、事、物，把需要的人、事、物按用途定量、定位进行整理，保持工作场所清洁整齐，职工养成良好的工作、生活习惯，最大限度地发挥每个职工的创造性。

3、判断以下说法是否正确：

1）激动压力引起井底压力的减小（）。

2）当井底压力大于地层压力时，天然气也会侵入井内（）。3）关防喷器时，不能将钻具负荷吊卡坐于转盘上（）。4）泡油解卡时，泡油量越大越好（）。5）随钻打捞杯，为加固杯体，可在心轴上沓三角拉箱（）。16号题：

1、假如你是一名钻井队长，你如何加强钻井安全管理？

2、下放套管柱的注意事项有哪些？

1）控制套管柱的下放速度，过快的下放速度产生井下压力激动，造成压裂地层漏失；

2）刹把操作平稳，不要猛提猛顿，避免冲击载荷对管体或接箍造成损伤。

3、《安全生产法》对安全生产管理人员职责的规定是什么？ 1）根据生产经营特点对安全生产状况进行经常性检查； 2）对检查中发现的问题，应当立即处理；不能处理的，应当及时报告本单位有关负责人。

3）检查及处理情况应当记录在案 17号题：

1、如何做一名合格的钻井队长（副队长）？

2、《风险评价报告》的主要内容是什么？ 1)评价项目概况;2)确认的危害和因素;3)判别准则;4)危害评价结果排序与危害评价记录;5)记录的重要危害； 6)具体目标和表现准则;7)确定的风险控制措施和风险削减措施;

3、判断下面说法是否正确：

1）每个月应对远程控制台油箱的液压油检查一次。（×）2）闭式下击器下接安全接头，当震击失效时，以便丢掉被卡钻具。（√）

3）井底动力钻具侧钻，开始要采用足钻压，大排量，以保证钻头削出台阶。（×）

4）氧气是一种没有颜色，没有气味的气体，它易溶于水。（×）5）满眼钻具可以有效地起防斜作用，但其缺点是不能纠斜。（√）18号题：

1、你认为我公司在安全管理方面还有哪些薄弱环节？

2、钻井过程测量控制点包括哪些？ 1）钻前基础；

2）钻井设备安装的检验； 3）各次开钻前的检验； 4）钻开油气层检验； 5）井身质量和完井检验； 6）日常监督检查。

3、常说的粘卡又称作什么卡钻？由哪些原因造成的？

压差粘附卡钻。主要原因是泥浆密度高，泥饼质量差，润滑性不好。19号题：

1、你怎样快速提高员工的技术素质？

2、对消防器材是如何进行管理？

1)消防器材不准挪做他用，并保持完好；

2)对各类消防器材每月进行检查保养并挂牌；检查压力、喷枪、软管、安全阀、铅封及滤网等有无堵塞、破损，发现问题及时整改； 3)应及时填写ZJ/HSE5.2—08(3B)《消防器材登记表》。

3、什么叫固井？其目的是什么？

向井内下入一定尺寸的套管串，并在周围注以水泥浆，把套管与井壁紧固起来的工作叫固井。其目的是封隔疏松、易漏、易塌等地层，封隔油气水层，防止相互串槽，安装井口形成油气通道，控制油气流以利于长期安全生产。20号题：

1、你认为作为一名合格的钻井队长应具备哪几个方面的素质？

2、过程控制的PDCA方法模式是指什么？ “PDCA” 的方法模式可适用于所有的过程：

P—策划：根据顾客的要求和组织的方针，为提供结果建立必要的目标和过程；

D—实施：实施过程；

C—检查：根据方针、目标和产品要求，对过程和产品进行监视和测量，并报告结果；

A—改进：采取措施，以持续改进过程业绩。

3、吐哈目前开发井打开油层前，要求加入哪些油保材料，一般设计 11 加入浓度是多少？

超微粉3-4%，磺化沥青1.5-2%，单封0.5-1%。21号题：

1、你对井队队长竞聘上岗这一做法有何见解和认识？

2、公司动火安全的要求是什么？

1）一级动火前，由公司经理填写《动火申请书》，上报指挥部审批，批准后方可动火。同时，HSE管理委员会（公司应急领导小组）负责组织安全和消防人员实施防火措施。

2）二级动火前，由井队长和基层单位领导填写《动火申请书》，报公司质量安全环保部审查、公司主管领导批准后方可动火。同时，单位HSE管理小组组织有关人员实施防火措施。

3）三级动火前，井队和基层单位HSE监督员填写《动火申请书》，报单位领导审批后，采取防火措施方可动火。

4）四级动火，井队和基层单位HSE监督员组织人员对动火范围进行监护，并采取防火措施方可动火。

3、常说的四级固控设备包括什么？ 震动筛、除砂器、除泥器、离心机 22号题：

1、请你谈一谈加强思想政治工作和企业文化建设对钻井生产有何促进作用？

2、队站教育的主要内容是什么？ 1)队站的生产性质和主要的工艺流程； 2)队站预防工伤事故和职业病的主要措施； 3)队站的危险部位及其应注意事项； 4)队站的安全生产的一般情况及其注意事项； 5)队站的典型事故案例； 6)新工人的安全生产职责。

3、对新分配到你单位的员工，你将如何管理？

一是进行入场三级安全技术教育；二是签定“导师带徒”合同；三是试用期满进行能力评价。23号题：

1、结合我公司实际和钻井生产特点，阐述你对“科学钻井”和“科技创新”的认识。

2、钻头泥包的主要原因是什么？

在松软的粘土地层，钻速较快，如果排量小，钻井液性能不好，特别是粘度、切力太高就容易使钻头泥包，另外，钻进中钻井液短路或停泵后仍继续钻进形成干钻，也会使钻头泥包

3、井场布臵原则有哪些？

地面服从地下，根据自然环境、钻机类型及钻井工艺要求确定钻井设备安装位臵；充分利用地形，节约用地，方便施工；确保安全生产，达到防喷、防爆、防火、防毒、防冻等要求；井场布臵在特殊的环境时，应有切实的防护设施；有利废弃物回收处理，防止环境污染。24号题：

1、你认为目前我公司提高钻井速度的潜力有哪些？

2、采取纠正措施时应控制哪几个方面？

1）识别和评审不合格（包括顾客投诉和抱怨）； 2）确定不合格的原因；

3）评价确保不合格不再发生的措施的需求； 4）确定和实施所需的措施； 5）记录所采取措施的结果； 6）评审所采取的纠正措施。

3、纯碱在泥浆中有哪些作用？

除钙，用于处理水泥侵或石膏侵；提高泥浆PH值；促进粘土分散。25号题：

1、作为一名队长，你怎样激励职工的工作积极性和创造性？

2、钻井队HSE管理小组职责是什么？

1)执行公司有关健康、安全与环境管理方针、规定和实施方案； 2)定期召开会议，研究改进本队健康、安全与环境管理工作； 3)检查落实健康、安全与环境计划和措施的执行情况，对存在的隐患及时纠正；

4)对员工进行健康、安全与环境教育培训；

5)配合上级主管部门进行事故调查分析和统计上报工作； 6)定期组织消防、急救、防喷等演习；

7)负责项目HSE策划和风险评价，负责HSE工作计划书的编写和实施，执行风险削减措施，负责钻井过程中HSE各项措施的落实。

3、什么是“中和点”？

钻进时，大部分钻铤用于给予钻头加压，因而在整个钻柱上由受柱转变为受压时，总有一点不受轴向力的作用，这就是所谓的“中和点”。26号题：

1、钻井队节约成本、提高效益的主要方法和渠道是什么？

2、值班干部职责是什么？ 1)对现场员工安全负责；

2)确保钻井作业真正按照公司的HSE管理规定和要求施工； 3)检查、监督上岗人员穿戴劳保用品、用具； 4)及时将可能的危险情况通知钻井监督及员工； 5)按照井控程序指挥井控人员进行井控作业；

6)参加现场安全会议，按钻井队队长的指令实施HSE管理，并监督和改进。

3、取芯钻进过程包括哪些环节？

1）钻出岩芯 2）保护岩芯 3）取出岩芯 27号题：

1、你认为目前带好队伍的最基本要求和方法是什么？

2、安全管理的性质是什么？

1）长期性:安全问题产生和存在于生产活动的始终。

2）科学性:安全生产有其自身的规律，只有掌握了其科学规律，才能获得主动权。3）层次性:分决策层 执行层 操作层，具有稳定的组织基础。4）预防性:安全管理重在预防。5）专业性:是一门专业管理学问。

6）群众性:不能光依靠少数人，要依靠广大群众，全员参与。

3、喷射钻井第三阶段是什么？

钻井泵压18mpa以上，比水动率7w/mn2以上。28号题：

1、你对提高钻井队员工技术素质有哪些好的建议？

2、安全管理的三个代表：人身健康、设备财产、声誉形象。

3、简述井控中一级井控、二级井控的内容？

一级井控是指以合理的钻井液密度，合理的钻井技术措施，满足近平衡压力钻井的要求，防止发生溢流，实现安全生产的井控工艺。二级井控是指一级井控失败后，对油气井压力的重新控制，其主要任务是及时发现溢流，迅速关井和用压井工艺重建井内压力平衡，恢复正常生产。29号题：

1、如何做一名合格的钻井队长（副队长）？

2、说出发生溢流的原因以及溢流在钻进、起钻、下钻和空井时的显示有哪些？

溢流的根本原因是井底压力小于地层压力。溢流的显示分以下几种情况：

1）钻进时：泥浆池液面升高；出口管泥浆泵排量，速加快；停泵 后井口仍在返泥浆。

2）起钻时：起出钻具的体积大于灌入井内泥浆的体积；停止灌泥浆后，井口仍有泥浆返出；

3）下钻时：下入钻具的体积小于井内排出的泥浆体积；停止下放钻具后，井内仍有泥浆返出。

4）空井时：出口管返泥浆；泥浆池液面升高。

3、安全检查的内容是什么？

１）查思想认识；２）查现场隐患；３）查管理制度；４）查整改；５）查生产的组织管理；６）查生产操作；７）查工艺技术运行；８）查设备状况；9）查消防管理。30号题：

1、作为一名队长，你怎样激励职工的工作积极性和创造性？

2、说出“FH28—35和2FZ35—70”所表示的含义。

F—表示防喷器；H—表示环形；“28”—表示公称通经为28厘米；“35”—表示额定工作压力为35兆帕。

“2”—表示双闸板；F—表示防喷器；Z—表示闸板；“35”—表示公称通经为35厘米；“70”—表示额定工作压力为70兆帕。

3、安全管理的四项基本要求是什么？

1）必须有人管——组织上保证；2）管理靠制度——制定规章 制度；3）执行规章制度靠监督检查；4）检查的结果必须落实到考核、奖惩。31号题：

1、作为一名队长，怎样搞好班子团结？

2、试述钻井液在钻井中有哪些作用？

1）清洗井底，悬浮携带岩屑，保持井眼清洁； 2）平衡地层压力，稳定井壁； 3）冷却润滑钻头钻具；

4）传递水功率以帮助钻头破碎岩石； 5）为井下动力钻具传递动力； 6）利用钻井液进行地质、气测录井。

3、使用液压上击器震击力达不到时，应采取什么措施？ 1）完全关闭上击器； 2）提拉钻柱的速度更快一些； 3）在上击器上部增加钻挺数量； 4）在钻挺上部接一加速器；

5）采用上述方法仍达不到，可能是上击器坏，需要更换。32号题：

1、你认为目前公司在管理方面还存在哪些薄弱环节？

2、键槽卡钻有哪些特征？应怎样处理？

特征：1）卡钻前，下钻畅通无阻；起钻时遇卡位臵比较固定，钻具常有偏磨现象；提遇卡时，钻具能下放，能转动，但起不出来；2）卡钻后开泵不困难，循环时泵压正常。

处理方法：1）如果卡的不死可下砸钻具解卡，然后转动不同方位上提或稍提拉力猛挂转盘使钻具晃动跳出键槽；2）严重卡钻，应 先循环处理好泥浆；然后尽量从键槽处倒开起出钻具，再下钻杆带井眼扩大器和下击器，对好扣下击解卡，然后利用扩大器破坏键槽起出钻具。

3、影响满眼钻具使用效果的因素有哪些？ 1）稳定器与井眼之间的间隙越小越好；

2）井眼稳定、规则是保证满眼钻具使用效果的重要条件； 3）钻铤的刚度要大，特别是短钻铤，应采用最大外径厚壁钻铤。33号题：

1、钻井队节约成本、提高效益的主要方法和渠道是什么？

2、滚子方补芯的主要特点有哪些？ 1）可以边转动边上提或下放钻具； 2）由于是整体，不会飞出伤人； 3）方补芯进入大方瓦容易；

4）方钻杆与滚轮接触，因而摩擦力很小，钻压准确；

5）方钻杆与滚轮为滚动接触，对两者磨损均小，提高了使用寿命。

3、现场管理的“5W2H”是什么？

主题 ：做什么（what）要做的是什么？该项任务能取消吗？取消不必要的任务；目的 ：为什么（why）为什么这项任务是必须的？澄清目的取消不必要的任务；位臵 在何处做（where）在哪儿做这项工作？必须在那儿做吗？顺序 何时做（when）什么时间是做这项工作的最佳时间？必须在那个时间做吗？改变顺序或组合人员； 谁来做（who）谁来做这项工作？应该让别人做吗？为什么是我做这项工作？改变 顺序或组合：方法：怎么做（how）如何做这项工作？这是最好的方法吗？还有其他方法吗？简化任务；成本：花费多少（how much），现在的花费是多少？改进后将花费多少？选择一种改进方法 34号题：

1、作为一名队长，你怎样激励职工的工作积极性和创造性？

2、完井套管要下入油层定位短节的什么位臵？其作用是什么？

油层定位短节下入的位臵在油层以上，距主要油层顶界面20—50米处。其作用是以它为记号，用磁性定位电测方法测出接箍的位臵，为准确的射开油气层提供依据。

3、钻井工程关键过程包括哪些？

设备安装、井控、固井、取心作业、定向钻井（定向井、水平井、丛式井、侧钻井）、异常情况的处理作业及其它对产品的质量、性能、成本等影响大、重要质量特性形成的和工艺复杂、质量易波动、对工人技艺要求高或问题较多的工序。35号题：

1、钻井队节约成本、提高效益的主要方法和渠道是什么？

2、叙述起下钻时发现溢流的关井操作。

按“四七”动作操作，具体内容为：发：发出长鸣信号30秒； 停：停止起下钻作业；抢：在钻杆上抢接回压凡尔；开：开液动平板阀；关：关封井器（现环形、后闸板，在打开环形）；关：试关节流阀；看：观察，记录立管压力和套压。

3、虹吸测斜仪的工作原理是什么？ 它是利用液面保持水平的特性来测井斜的。井身有斜度，下入该处的测斜仪也随之倾斜，但仪器内墨水仍保持水平，并在卡片上留下墨迹。根据墨迹即可计算井身轴线的倾斜角度。36号题：

1、你认为作为一名合格的钻井队长应具备哪几个方面的素质？

2、钻井液的含砂量大对钻井产生的危害有哪些？ 1）使钻井液密度升高，降低钻进速度； 2）使滤饼磨擦系数增大，易造成滤饼粘附卡钻； 3）使滤饼含砂高，滤饼的渗透性增强，造成滤失增大； 4）滤饼厚而松散，电测遇阻、遇卡，固井质量不好； 5）钻头钻具和机械设备磨损严重。

3、公司策划HSE管理体系的依据是什么？

1)SY/T6276—1997《石油天然气工业健康、安全与环境管理体系》标准和职业安全健康管理体系审核规范。

2)国家有关健康、安全与环境的政策、法律、法规和技术标准； 3)公司的方针和目标，组织机构和资源配臵； 4)员工反映、承包方、顾客等相关方意见； 5)初始环境评价。37号题：

1、作为一名队长，怎样搞好班子团结？

2、采取纠正措施时应控制哪几个方面？

1）识别和评审不合格（包括顾客投诉和抱怨）； 2）确定不合格的原因；

3）评价确保不合格不再发生的措施的需求； 4）确定和实施所需的措施； 5）记录所采取措施的结果； 6）评审所采取的纠正措施。

3、现场管理“三好”、“5S”是指什么？

“三好”，即环境美好、设备完好、精神面貌良好。

“五S”即清理、整理、清扫、清洁、素养。清理工作现场内需要的和不需要的人、事、物，把需要的人、事、物按用途定量、定位进行整理，保持工作场所清洁整齐，职工养成良好的工作、生活习惯，最大限度地发挥每个职工的创造性。38号题：

1、你怎样理解公司“以人为本”的管理模式？

2、一旦造成单吊环起钻时应怎样处理？

应立即刹住车，不准吊卡坐转盘，先卡好卡瓦，转动转盘至可以转动以防卡钻，再进行处理。

1）如果钻具重量较小，钻杆弯曲不严重时，可挂上吊环低速慢起卸掉单根，上提时卡瓦不要提出转盘；

2）如果钻杆弯曲严重时，可在弯钻杆上再接一个单根慢慢提出卸掉；

3）如果弯曲严重而且钻具重量大，可将弯曲部分割掉，另焊一接头，然后提出卸掉。

3、对消防器材是如何进行管理？

1)消防器材不准挪做他用，并保持完好；

2)对各类消防器材每月进行检查保养并挂牌；检查压力、喷枪、软管、安全阀、铅封及滤网等有无堵塞、破损，发现问题及时整改； 3)应及时填写ZJ/HSE5.2—08(3B)《消防器材登记表》。39号题：

1、你认为目前我公司提高钻井速度的潜力有哪些？

2、判断下面说法是否正确：

1）钻井液含砂量大，使滤饼磨擦系数增大，易造成滤饼粘附卡钻。（√）

2）井底压差越大，井底岩石强度越大。（√）3）拆换冲管及盘根时，应加机油润滑。（×）4）牙轮的移轴距越大，牙轮的滑动量就越小。

5）环型防喷器在关井状态下不允许上下活动钻具，允许缓慢转动钻具。（×）

3、钻井过程测量控制点包括哪些？ 1）钻前基础；

2）钻井设备安装的检验； 3）各次开钻前的检验； 4）钻开油气层检验； 5）井身质量和完井检验； 6）日常监督检查。40号题：

1、你怎样快速提高员工的技术素质？

2、判断下面说法是否正确：

1）关井时，钻具内接有止回阀，就不可能测到关井立管压力。（×）

2）液压千斤顶只适用于直立使用，不能侧臵或倒臵。（√）3）钻头泥包与地层岩性有关，与钻头选型无关。（×）4）为保护油气层，钻井液中膨润土越少越好。（√）5）纯净的乙炔是没有颜色，有特殊难闻气味的气体。（×）

3、钻井工程关键过程包括哪些？

设备安装、井控、固井、取心作业、定向钻井（定向井、水平井、丛式井、侧钻井）、异常情况的处理作业及其它对产品的质量、性能、成本等影响大、重要质量特性形成的和工艺复杂、质量易波动、对工人技艺要求高或问题较多的工序 41号题：

1、你认为作为一名合格的钻井队长应具备哪几个方面的素质？

2、卡钻的种类有哪几种？

滤饼粘附卡钻、沉砂卡钻、砂桥卡钻、坍塌卡钻、钻头泥包卡钻、缩径卡钻、键槽卡钻等。

3、公司动火安全的要求是什么？

1）一级动火前，由公司经理填写《动火申请书》，上报指挥部审批，批准后方可动火。同时，HSE管理委员会（公司应急领导小组）负责组织安全和消防人员实施防火措施。

2）二级动火前，由井队长和基层单位领导填写《动火申请书》，报公司质量安全环保部审查、公司主管领导批准后方可动火。同时，单位HSE管理小组组织有关人员实施防火措施。

3）三级动火前，井队和基层单位HSE监督员填写《动火申请书》，报单位领导审批后，采取防火措施方可动火。

4）四级动火，井队和基层单位HSE监督员组织人员对动火范围进行监护，并采取防火措施方可动火。42号题：

1、你对井队队长竞聘上岗这一做法有何见解和认识？

2、常用的完井方法有哪几种？

裸眼完井法、射孔完井法、贯眼完井法和衬管完井法四种。

3、公司的“五大战略“是什么？

一是市场开发与国际化经营战略，就是立足吐哈，发展玉门，面向西部，开拓中亚、中东市场。二是名牌队伍战略，就是要通过钻机的更新改造、先进技术的推广应用，队伍素质的培训提高，将钻井队锻造成为在国际上有一定影响、在国内有较强竞争力的品牌钻井队。三是机制与科技创新战略，就是通过创新使机制与国际接轨，钻井技术水平能够满足油田勘探开发需要。四是削减成本战略，就是通过加强管理、避免事故、提高速度、保证质量来降低成本，为油田提高效益服务。五是凝聚人心战略，就是通过加强企业文化建设，增强员工的向心力和使命感，与企业同呼吸共命运。43号题：

1、结合我公司实际和钻井生产特点，阐述你对“科学钻井”和“科技创新”的认识。

2、物体的三个基本视图是什么？三视图的关系是是什么？

主视图、俯视图和左视图；主视图与俯视图长对正，主视图与左视图 高平齐，俯视图与左视图 宽相等。

3、公司HSE管理的承诺、方针和目标是什么？

承诺是：1)追求无伤害目标；2)珍惜生命，保护环境，为员工创造健康、安全、适宜的生产和生活环境；3)遵守所在国、地区的法律、法规，满足顾客对健康、安全与环境的要求;4)为HSE体系运行提供必备的资源，并持续改进和完善HSE体系；5)在生产、服务的同时，合理利用原料和能源；6)象管理其它关键业务那样管理HSE，追求绩效在国内同行领先；7)建立全员分担的企业文化，期望相关方达到我们的HSE要求。

方针是：以人为本，健康至上，安全第一，环保领先。目标是：HSE长远目标：实现零伤害、零事故、零污染。44号题：

1、请你谈一谈加强思想政治工作和企业文化建设对钻井生产有何促进作用？

2、发生火灾后的灭火方法有哪几种？

冷却法、隔离法、窒息法和中断化学反应法等。

3简述远程控制台各阀件、仪表的待命工况。（即开关状态、压力值 或压力范围）

“三源齐备、各阀到位”“三源”指油、气、电三源。所有的三位四通换向阀处于中位，储能器进油阀开位；电泵、气泵进油阀开位；控制装臵旁通阀关位；管汇截止阀开位；泄压阀处于关位；气源总阀开位；气源旁通阀关位；电控箱手柄自动位；储能器压力表17.5－21兆帕；管汇压力10.5兆帕；环形压力10.5兆帕；气源压力0.65－0.8兆帕。45号题：

1、假如你是一名钻井队长，当技术员的建议与你的传统思维不符时，你如何解决？

2、卡钻的种类有哪几种？

滤饼粘附卡钻、沉砂卡钻、砂桥卡钻、坍塌卡钻、钻头泥包卡钻、缩径卡钻、键槽卡钻等。

3、公司策划HSE管理体系的依据是什么？

1)SY/T6276—1997《石油天然气工业健康、安全与环境管理体系》标准和职业安全健康管理体系审核规范。

2)国家有关健康、安全与环境的政策、法律、法规和技术标准； 3)公司的方针和目标，组织机构和资源配臵； 4)员工反映、承包方、顾客等相关方意见； 5)初始环境评价。46号题：

1、你对井队队长竞聘上岗这一做法有何见解和认识？

2、什么叫岩石的可钻性？

岩石的可钻性是指在一定条件下，破碎岩石的难易程度；或钻过程中岩石抗破碎强度的大小。

3、钻井公司HSE程序文件自什么时候发布、什么时候实施的？截止目前换版几次？现在运行的哪一个版本号文件？HSE管理体系管理者代表是谁？

2000年7月8日发布，7月18日实施 3次 C版 穆辉亮。47号题：

1、你认为我公司在安全管理方面还有哪些薄弱环节？

2、形防喷器和闸板防喷器的使用注意事项有哪些？

环形防喷器使用注意事项：现场不作封零试验；强行起下钻时，需装18°钻杆对焊接头；不能长期封井；不能转动钻具，只允许缓慢上下活动钻具；液控油压为8.5――10.5兆帕。

闸板防喷器使用注意事项：长期封井必须手动所紧；液控油压10.5兆帕；闸板防喷器的胶芯不能颠倒使用；在封井时，不允许转动钻具。

3、钻井队长在搬家安装前，应作好哪些准备工作？

提前一天将搬迁计划包公司生产运行部，包括：起吊时间；吊卡车计划；安装队的电工、井架工、推土机、装绑车、打地坪、配泥浆人员到井时间；动力电气焊到井时间；钻具到井时间；土石粉计划；柴机油计划；所需水罐车计划等。48号题：

1、你认为作为一名合格的钻井队长应具备哪几个方面的素质？

2、如何及早发现溢流？

1)两勤两坚持：勤测泥浆池液面变化及钻井液性能；坚持坐岗观察、干部24小时值班。

2)三校核：一是校核井底压力与地层压力是否平衡；二是起钻时校核井底压力与地层压力是否平衡；三是下钻时校核钻井液返出量与钻具排替量之间的关系。

3)四观察：一是遇到钻速突快或放空，停钻节流循环一周；二是遇憋跳钻、悬重和泵压发生变化，应停钻节流循环；三是钻进液出口温度增幅大，返出岩屑量多块大，气测异常，应停钻循环；四是打开油气层2米后，应停钻循环观察。

3、如何确立风险控制和削减措施？

1)针对每一具体目标和表现准则，分析造成显在危害和潜在危害的原因，从而选择相应风险控制和削减措施，根据具备的资源条件、技术能力和人员状况是否适应，确立所选措施的可行性、以及在现有资源条件、技术能力和人员状况下，如果是某种危害因素达到判断准则允许范围，会超出公司实际能力，此时计算出最大可能损失，供公司参考；

2)风险控制和削减措施选择一般从下列几方面入手：危害物削减法、危害物隔离法、危害源屏蔽法、危害源定向诱导法、应急放空法、应急切断法、控制阀阻加强法、自动报警法等。49号题：

1、你对提高钻井队员工技术素质有哪些好的建议？

2、起钻时灌钻进液的原则是什么？

1)每起出3-5个立柱的钻杆或一个立根的钻铤时，应检查一次灌入的泥浆量，灌钻井液前，决不能让井内液面下降超过30米。2)不能用压井管线灌钻井液，应用灌钻井液管线向井内灌钻井液。3)灌钻井液的管线应低于井口防溢管出口。

3、公司工业动火安全等级是如何划分的？

1）处理井喷事故时现场急需的动火，为一级动火。

2）使用油基钻井液钻井，发生油气侵或井涌条件下，距井口50米以内的动火以及油罐区内的动火，公司油库区内的动火为二级动火。

3）钻井过程中，没有发生油气侵或井涌条件下的井口处动火，公司其它焊割盛装过油、气及其它易燃易爆介质的桶、箱、槽、瓶等的动火为三级动火。

4）除一、二、三级动火外，井场内动火，公司其他非重要油气区生产和在严禁烟火区域的生产动火为四级动火。50号题：

1、你怎样理解公司“以人为本”的管理模式？

2、判断下面说法是否正确：

1）H2S气体有剧毒，且比空气略轻。（）

2）在近平衡钻井中钻井液的液柱压力大于地层压力而小于地层破裂压力。（）3）在压井作业中，循环排量越大越好。（）

4）钻井液粘度、切力的大小影响钻井液的悬浮携带岩屑的能力。（）

5）刮刀钻头破岩扭矩大，而牙轮钻头破岩扭矩小。（）

3、队站教育的主要内容是什么？ 1)队站的生产性质和主要的工艺流程； 2)队站预防工伤事故和职业病的主要措施； 3)队站的危险部位及其应注意事项； 4)队站的安全生产的一般情况及其注意事项； 5)队站的典型事故案例； 6)新工人的安全生产职责。51号题：

1、作为一名队长，怎样搞好班子团结？

2、什么叫硬关井？什么叫软关井？

硬关井—当发生溢流或井涌、井喷后，在防喷器、四通等的旁侧通道全部关闭的情况下关闭防喷器。

软关井—当发生溢流或井涌、井喷后，在节流阀通道开启，其它旁侧通道全闭的情况下关闭防喷器，然后关节流阀。

3、钻井施工中环境保护的措施有哪些？

1）应采取相应的管理和技术措施，降低“三废”排量； 2）废弃物应集中处理；

3）重复利用钻井液，倒至其余钻井队使用；

52号题：

1、假如你是一名钻井队长，你如何加强钻井安全管理？

2、值班干部“六清五在场”是什么？

六清：当班人员思想状况清、设备情况清、井下情况清、井下钻具结构清、钻井参数清。

五在场：起下钻初期在现场、起下钻铤在现场、井上发现复杂在现场、设备发现问题在现场。

3、下部钻具弯曲对井斜有何影响？

1）下部钻具弯曲，使钻头相对于井眼轴线发生偏斜，其钻进的方向偏离原井眼轴线，直接导致井斜；

2）下部钻具弯曲，使钻压改变了作用方向，即不再沿井眼轴线方向加给钻头，而是偏斜了一个角度，从而引起井斜的横向偏斜力。53号题：

1、结合钻井生产特点，阐述你对“科学钻井”的认识。

2、柴油机采用气启动系统时，对气源有什么要求？

采用气启动系统时；应设臵足够容量的贮气罐和压缩空气源，气源压力588-882KPa，贮气罐容量应能保证柴油机连续三次启动所需空气量，通常，贮气罐容积约在4m3左右。贮气罐与柴油机气启动管进气口之间应用30.8mm焊接钢管连通。供气管道应尽量短和直以减少空气流动阻力。

3、钻井过程测量控制点包括哪些？ 1）钻前基础；

2）钻井设备安装的检验； 3）各次开钻前的检验； 4）钻开油气层检验； 5）井身质量和完井检验； 6）日常监督检查。54号题：

1、钻井队节约成本、提高效益的主要方法和渠道是什么？

2、判断下面说法是否正确：

1）牙轮钻头中间轴承主要起锁紧定位作用。（）2）牙轮钻头的滑动（量）是设计、制造时产生的。（）3）PDC钻头是最适合于井下动力钻具的钻头。（）4）方钻杆的通称尺寸是指对角线尺寸。（）5）∮127mm钻杆是指钻杆本体外径为∮127mm。（）

3、钻井队队长的职责是什么？

1)带领全队员工学习、贯彻、执行公司HSE管理体系的程序规定； 2)负责健康、安全与环境现场管理和HSE工作计划书的具体实施； 3)对现场所有人员的安全负责； 4)负责紧急情况下的应急指挥和协调； 5)调查、汇报现场事故，制定相应防范措施； 6)组织召开日常HSE管理总结会；

7)经常对员工进行HSE管理宣传教育，定期组织应急演习。55号题：

1、你认为作为一名合格的钻井队长应具备哪几个方面的素质？

2、影响满眼钻具使用效果的因素有哪些？ 1）稳定器与井眼之间的间隙越小越好；

2）井眼稳定、规则是保证满眼钻具使用效果的重要条件； 3）钻铤的刚度要大，特别是短钻铤，应采用最大外径厚壁钻铤。

3、值班干部职责是什么？ 1)对现场员工安全负责；

2)确保钻井作业真正按照公司的HSE管理规定和要求施工； 3)检查、监督上岗人员穿戴劳保用品、用具； 4)及时将可能的危险情况通知钻井监督及员工； 5)按照井控程序指挥井控人员进行井控作业；

6)参加现场安全会议，按钻井队队长的指令实施HSE管理，并监督和改进。56号题：

1、钻井队节约成本、提高效益的主要方法和渠道是什么？

2、发生卡钻后应如何分析和处理？

发生卡钻后，要根据上提、下放、转动、开泵循环情况，卡点位臵，井眼情况及卡钻前各种现象，分析卡钻原因，准确判断卡钻性质，以采取相应的措施。

3、《风险评价报告》的主要内容是什么？ 1)评价项目概况;2)确认的危害和因素;

3)判别准则;4)危害评价结果排序与危害评价记录;5)记录的重要危害； 6)具体目标和表现准则;7)确定的风险控制措施和风险削减措施;57号题：

1、如何做一名合格的钻井队长（副队长）？

2、降低钻井成本的途径有那些？

1）节约钻头，减少起下钻等辅作业时间； 2）减少材料消耗；

3）提高钻头使用寿命，增加钻头进尺； 4）采用新技术以提高钻速； 5）减少事故及停工；

3、公司质量体系文件有哪三个层次构成？由三个层次构成：A层次：质量手册;B层次:程序文件;C层次:其他质量文件(表格、报告、管理办法、规章制度、操作规程、作业指导书等)。58号题：

1、你怎样快速提高员工的技术素质？

2、取芯钻进的原则是什么？

1）轻压慢转启动转盘，开始仔细树心，钻压由小到大，送钻要均匀，增压要缓慢，严防溜钻；

2）软地层防堵心，硬地层控制憋钻。钻时快要跟上压力，钻时慢

要找原因，不可猛压；

3）措施跟着地层变，不能打则果断割心。

3、简述下套管前钻井地面设备准备、检查的内容。

下套管前应对井架基础、底座、井架、传动系统、提升系统、指重表、刹车系统、钻井泵、柴油机、发电供水装臵作认真的检查和保养检修。

59号题：

1、你认为目前带好队伍的最基本要求和方法是什么？

2、粘附卡钻在提、放、转动无效时，应如何处理？

应采用泡油、泡酸（石灰岩地层），在不易产生井塌的情况下，用清水循环，泡解卡剂，上击下砸或倒扣套铣等方法处理。

3、公司的“五大战略“是什么？

一是市场开发与国际化经营战略，就是立足吐哈，发展玉门，面向西部，开拓中亚、中东市场。二是名牌队伍战略，就是要通过钻机的更新改造、先进技术的推广应用，队伍素质的培训提高，将钻井队锻造成为在国际上有一定影响、在国内有较强竞争力的品牌钻井队。三是机制与科技创新战略，就是通过创新使机制与国际接轨，钻井技术水平能够满足油田勘探开发需要。四是削减成本战略，就是通过加强管理、避免事故、提高速度、保证质量来降低成本，为油田提高效益服务。五是凝聚人心战略，就是通过加强企业文化建设，增强员工的向心力和使命感，与企业同呼吸共命运。60号题：

1、你认为我公司在安全管理方面还有哪些薄弱环节？

2、判断下面说法是否正确：

1）井斜只与地质因素有关。（）

2）喷射钻井的第三阶段泵压为14—15MPa。（）

3）钻具事故常用处理工具有卡瓦打捞筒、打捞矛、公锥、母锥等。（）

4）井漏的原因是因为地层因素，与技术措施无关。（）5）旋流器根据直径不同可称除砂器或除泥器。（）

3、“两书一表一卡”是指什么？HSE体系共有几个部分组成？分别是什么？

项目计划书、作业指导书、检查表、岗位HSE作业指导卡 3个 管理手册、程序文件和作业文件 61号题：

1、你认为作为一名合格的钻井队长应具备哪几个方面的素质？

2、影响井底净化的喷咀布臵有哪些？

1）喷嘴出口距井底的高度； 2）喷嘴的安装位臵； 3）喷嘴数量； 4）喷嘴方向。

3、钻井公司质量目标是什么？

井身质量合格率大于98%；固井质量合格率大于98%；取芯收获率大于92%；交井合格率100%。

62号题：

1、作为一名队长，怎样搞好班子团结？

2、井斜的危害有哪些？ 1）对勘探工作的影响： 2）对钻井工作的影响： 3）对采油工艺的影响：

3、过程控制的PDCA方法模式是指什么？ “PDCA” 的方法模式可适用于所有的过程：

P—策划：根据顾客的要求和组织的方针，为提供结果建立必要的目标和过程；

D—实施：实施过程；

C—检查：根据方针、目标和产品要求，对过程和产品进行监视和测量，并报告结果；

A—改进：采取措施，以持续改进过程业绩。

第四篇：中层岗位竞聘答辩试题及解答

中层岗位竞争上岗笔试试题

一、流伟有这样一句话：塑造未来，引领成长。作为一名教育工作者，你有何感想。

“引领成长，塑造未来”，这体现了教育的基础性和奠基性。是教育者的责任，需要教育者有前瞻性，注重对孩子素质和能力的培养。培养社会需求性人才，跟上时代发展需求：

1、面向全体学生

2、促进学生全面发展

3、注重创新精神和实践能力的培养

4、培养学生自主学习精神，尊重学生个性差异

5、着眼于学生的终身可持续发展。

二、学生厌学现象是一个社会问题，如果你遇到了厌学的学生群体，你会怎样做？

找到原因后，采取不同的办法对孩子进行习惯的纠正，要遵行循序渐进、尊重和严格相结合的原则，找到适合的时机对孩子进行教育，进行适当鼓励。要认识到这是一个长期反复的过程所以教师要做好持续的关注和跟踪。

有人提出，深化课改要在课堂教学和学生学习方法改革上下功夫。你有哪些好的做法？

三、毛泽东的老师杨昌济先生理想是：“自闭桃园称太古，欲栽大木柱长天。”作为一名新时代的教育工作者，你的追求是什么？

教师是一种很特殊的工作，他面对的是弱小稚嫩、正在发展着的人。生活常识告诉我们：理想只能靠理想去培养，人格只能靠人格去塑造。所以教师需要有远大的理想和高尚的人格。作为一名新时代的教育工作者，我一直在不断提升自己各方面素养，使自己具有厚重的文化内涵、丰盈的人格魅力和高尚的生活品位”。只用这样，才能更好地理解教育新理念，真正成为研究型教师，才能在课堂上随时对学生起到正确的价值引导作用，才能把教师这个职业作为全身心投入的事业。

第五篇：竞聘答辩答辩原则

一、竞聘答辩答辩原则

竞聘答辩必须遵循一定的原则，只有遵循一定的原则，才有可能保证答辩沿着正确的方向进行，从而保证答辩的成功。竞聘答辩答辩必须遵循如下原则：

(一)紧扣试题（问题）原则。答辩必须根据试题的要求答辩，需要怎么回答，就怎么回答，不能答非所问，也不能随意扩大或缩小试题和问题的内容或范围。

(二)实事求是原则。所谓实事求是，是指老老实实地回答问题，一就是一，二就是二，既不缩小，也不夸大，更不能说假话。只有这样，才能显示答辩者诚实的品格。

(三)旗帜鲜明原则。在竞聘答辩中，答辩者必须旗帜鲜明地回答问题，不能模棱两可，含糊其辞。因为模棱两可，含糊其辞，就会使评委不明白你的观点，这样的话，竞聘答辩就会归于失败。

(四)简明扼要原则。答辩在时间上有严格的规定性，在内容上有严格的限定性。根据答辩的这些特点，答辩一定要简洁，否则既是浪费时间，又会使评委和其他听众产生厌烦的情绪。这样必然会影响答辩的效果。

(五)文明礼貌原则。竞聘单位一般对竞聘选手都要求有较高的思想、文化素质，因而在答辩中就要充分地显示这种素质。而这一素质，不但体现在答辩的内容上，同时也体现在对评委和听众的文明礼貌上。竞聘答辩者在答辩中要充分地尊重评委和听众。答辩的语言要谦和，遇到难以回答的问题要不急不躁，不要有怨恨情绪，更不能出现恶语伤人的现象。否则，就有可能引起答辩主持者和听众的反感。这样，就会必然影响答辩的效果。

(六)审时度势原则。做任何事情，都要既坚持原则，又头脑灵活，审时度势，答辩更是如此。高超的答辩，不仅是竞聘者灵感的迸发和知识的展示，也是机智的活灵活现。

二、竞聘答辩的要领

(一)观点正确。在竞聘答辩中，观点是基础，是灵魂。观点有误，回答再详细也是徒劳。正确的观点是回答的起点，所以要想在竞聘答辩中胜出，你必须保证你的观点是正确的，为此，就必须加强对党的路线方针政策及政治、时事、理论的学习。

(二)言简意赅、提纲挈领。对每一个竞聘答辩题都应该首先弄清回答应把握的要点，明确从几个方面来说明问题，思考时要理清思路，回答时，不含糊、不罗嗦、直截了当、一语中的。

(三)辩证分析。大多数竞聘答辩题的回答都要求分析要辩证，思路要开阔，切忌思维绝对化、僵化，以防止片面、静止、孤立地看待问题。

(四)自圆其说。竞聘答辩结束后，很多竞聘者都会反映竞聘答辩试题很怪异，评委的提问很刁钻，常常被杀个措手不及。的确有这种情况。面对评委近乎“苛刻”的提问，你不能不作答，但怎样回答比较好你并没把握。怎么办呢?我们的建议是：越是这个时候，你越要鲜明地亮出你自己的观点，但需切记一点，那就是自圆其说。只要能有理有据、自圆其说，那么你的观点就能站得住脚，就能为评委接受。

(五)条理清晰。竞聘答辩要求测试的能力中有一项是逻辑思维能力，而这项能力的体现则是竞聘者的答辩条理分析，前后一致。这就要求竞聘者在听到竞聘答辩题后，首先要思维有逻辑性，然后便是陈述的逻辑性，这种逻辑性要求竞聘

者的回答层次清晰，条理分明，前后衔接紧密，表述前后呼应。依此作答才能征服评委。

(六)推陈出新。竞聘者的回答，还应富有新意，做到推陈出新，在新的形势下，别出心裁，这样做才更有利于成功。评委们和你一样，他们也不要听老套的东西，而且，能够推陈出新也是你创新能力的生动体现。

(七)有理有据、言近旨远。竞聘答辩答辩本身就有理论测试的特性，因此，竞聘者们回答问题应该有一定的理论高度。比方说，回答问题要有理有据，或是党的方针政策，或是国家法律法规，或是名人名言，或是具体事例数据，这些都需要有一定的理论功底，引经据典，言近旨远，这样才能更好地论证问题。