校园青春剧本

第一篇：校园青春剧本

考试风云(8人剧本)人物：小艾，小伍，小玲，5位老师 场景：教室 内容：

小玲趴在桌上睡觉。

小艾丢了本书在旁边，出去。小伍进来，坐在小艾的位置上。

小艾（进来）：唉，哥们儿，真是莫名其妙，是不是在搞笑，难道你没看到，这个座我已经占了！

小伍：丁是丁，卯是卯，其实我占的比你早！小艾：我一大早就来了，咋没看见你呢？ 小伍：我昨天晚上占的。小艾：最后一排是我的专利！为了它，我每天早早地起了床，抢破了头，血直流，这个位置不能丢！小伍：最后一排是我的骄傲，风水宝地这边独好。要想把我从这赶跑（小艾：——咋地？）劝你趁早拉倒！小玲醒来：吵什么吵什么吵？一大早就在这么神圣的教室里吵架，浪费大好青春！知道你们犯了什么政治错误吗？啊？ 小艾：不知道。

小玲:身为一名共青团员,要树立共产主义的远大理想，在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致,不断强化团员的组织观念和纪律观念,要......小伍与小艾：大姐我们错了,您别浪费您的口舌了,我们不吵了.小玲：可是你们无法原谅的是——把我吵醒了！小艾坐在小玲前面。

小艾：最后一声得，还是发扬风格。哥们，考试照着我点！小伍：啊？今天考试啊？

小玲：可不？我今天手都麻了！小艾：吓的噢？

小伍：睡觉睡的吧？

小玲：都不对！打小抄累的！

小艾：哎，想我昨晚点灯熬油地折腾了大半夜呀！小伍：哎呀，发奋学习了？ 小玲：你也打小抄？

小艾：哪呀，我在想考试的策略！小伍、小玲凑过去：想到什么? 小艾狂笑：告诉你们，这招绝了！小伍、小玲：快说啊！

小艾：照书抄——（拿起书）小玲：去死！

小伍：是个好主意！我咋没想到呢？ 小玲：得了吧。你这也叫绝招？哎，为了缓解一下紧张的气氛，我给你们出道幽默智力题儿。

小艾、小伍不理她。

小玲：说，考试答卷分几步？ 小艾、小伍凑过去：几步？ 小玲：分三步！

第一步：把名字写上。（两人点头）第二步：把题目看一遍！（两人点头）第三步：——把试卷交上去！小艾：交白卷哦！小伍：什么破题啊？

小玲：我再给你们出一道题儿；说，今天考试了，谁没来？ 小艾：今天考试谁能不来？小玲？ 小玲：我不在呢么！

小艾：看看四周，小伍？ 小伍：在呢！

小艾：啊！我知道了——小艾！

小伍：你是白来了！来了跟没来还不一个结果！小玲：答案，老师呗！还没来呢！老师走进来。

三人吓一跳：来啦？怎么说不来就来了呢？哎呀！（吵闹）老师1：叫什么？癞蛤蟆进来了哦？ 三人笑。老师1：严肃点！这考试呢！一点职业道德都没有！这年头最重要的是什么？——分数！分分分，你们的命根！（邪笑）考考考，俺们的法宝！小艾：抄抄抄，咱们的绝招！老师1：快发试卷！考试了也不早点来，这都几点了！考试都开始了半小时才来！干什么去了啊？ 发卷。

老师1：考试时间共两小时！不超过一小时不许交卷！想答卷的同学请拿起笔，不想答卷的同学请原地休息。想上厕所的同学——请约束好自己！小艾：我把老师好有一比，他是耗子找猫当三陪——要求无理！

小玲：就是！难道他是传说中的说唱歌手，要不嘴里怎么就叨咕叨咕的没完？ 老师1：肃静！你们要比树还静！知不知道你们犯了多么严重的错误？每一名共青团员必须时刻注意用共青团员的标准严格要求自己，不断增强做一名共青团员的光荣感和责任感，在学习、工作和社会生活的各个方面起带头作用，努力成为执行党的路线、方针、政策的模范，勤奋工作的模范，刻苦学习的模范，遵纪守法的模范和开拓创新的模范。三人开抄。

老师：（指小艾）这位同学请不要抄了！小伍、小玲：我没抄啊！

老师走到了小艾面前：同学，别抄了！小艾：你怎么知道？我放在桌子里抄的！老师：你桌子前面的板掉了，我都看见了！小艾：（看了看）哎呀！真倒霉！

老师没收小艾的试卷，小艾刚想站起来走。老师：坐下！不到一小时不许出去！

老师走到小伍旁边，小伍把试卷拿到桌里去抄。老师：行了行了，别装了！最看不起你们这些拿书作弊的，一点技术含量都没有。你刚才怎么抄来的？这样？这样？ 小伍：再低点再低点！

老师：（没收了小伍的试卷）你也坐着反省一下，为什么拿书作弊？ 小伍：也不想拿书啊！谁让我没像她（小玲）一样打好小抄的！小玲瞪大眼睛看着小伍。

老师：这就对了，下回记得打小抄！我就喜欢这种用功的孩子。老师：到点了！交卷。收好试卷。

老师：好。记得下午来考高数！小艾：啊！下午还考高数？

小玲：啊！下午考高数！（拿起小抄）刚才考了什么？ 小伍：高……数？！那是什么树？ 三人：研究下怎么打小抄吧！老师2走进来 小艾：语文老师！

老师2：小艾，你怎么写作文的！（试卷给小艾）小艾：怎么了？ 老师2：你读读。

小艾：《我的老师》，我的老师长了一张瓜子脸……

老师2：等下，（拿出一大牌子，上写爪）你这是瓜子脸的瓜吗？你写来的是我的老师长了一张爪子脸！

小艾：老师，爪子脸也是脸，就不能凑合看吗？ 老师2：你接着读。

小艾：我的老师长的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮…… 老师2：停！你写那么多真漂亮干吗？就这么一直写到了结尾！小艾：老师，作文不是要求不能少于500字吗？ 老师2：那你就只写真漂亮？

小艾：不是要求写出真情实感吗？这就是我的全部感情啊！老师2：哼哼，告诉你，你才496字！小艾：哦！那再补一句：真漂亮啊！

老师2：你再看你解释词语，解释逝世，你竟然写去死！小艾：噢，我本想写死去的！

老师2：（一脸无奈）你，你又挂了！

小艾：再给我一次机会吧！我都重修五次了！老师2：好吧，我就给你个机会。听说过疱丁解牛，游刃有余吧？你用游刃有余造个句子，对了我就给你过！

小艾：游——刃——有——鱼？！鱼……鱼，鱼在水里游，游刃有鱼…… 老师2：（笑了）恭喜你，获得了—— 小艾：过了？

老师2：（冷漠）第六次重修的机会。

小玲、小伍：算了，快来研究高数小抄吧。老师3进来。小伍：哲学老师！老师3：小伍！小伍：有！

老师3：看看你的试卷！我的问题是：这就是问题，请作答。你怎么答的？ 小伍：这就是答案，请给分……不对吗？

老师3：你——好，下一道，论述题：什么是勇气，你怎么没答？ 小伍：我答了啊！

老师3：就写了五个字！

小伍：（读）这就是勇气！没错啊！然后我下面的题都没答就交卷了，我把勇气解释的多好呀！

老师3：你——你等着挂吧！

小伍：老师！再给我次机会吧！我挂了十五次啦！老师3：那我问你两个问题。就看你的造化了…… 小伍：两道——太多了！

老师3：好，第一题答对了,第二题你不答我也让你过，你有多少根头发？ 小伍：如果我是秃子就好了。老师3：答啊！

小伍：123456789根！老师3：你怎么知道？

小伍：老师，第二题我可以不答！

老师3：好！很好！非常好！拿着（递给一张纸）小伍：这是——

老师3：重修单！（下）

小玲、小艾：快来研究高数—— 老师4进来。

小玲：英语老师！（欲跑）

老师4：小玲,跑什么呀？没吃早饭呀！小玲：没吃——

老师4：我看见你早上吃饭了呀！小玲：——明天的早饭！

老师4：小玲，看看试卷，你这阅读理解没一个对的！你是不是根本没读就直接看题目选的？ 小玲：不是！

老师4：还敢狡辩！小玲：我连题目都没看，直接看答案选的！老师4：还有你的作文！怎么看着眼熟？

小玲：能不眼熟吗？阅读理解每段第一句话拼起来的…… 老师4：小玲，你该觉悟了！你这次——

小玲：啊！老师，我都挂五、十五，不，五十次了！不能再挂了啊！

老师4：不是我不给你过……这……比如，你能翻译出evening dress是什么意思吗？

（对观众）是晚礼服！小玲看着小艾、小伍。

小艾：evening是晚上吧，最适合大游戏！小伍：dress是衣服，MM总吵着买！小玲：哦！老师，我知道了！是夜行衣！老师摇摇头。（下）

小玲：不行，我得找老师去！你们俩慢慢研究吧！（下）小艾：算了，小抄抄了也未必用得上，我也走了。小伍：那怎么办？交白卷？

小艾：当然不能交白卷，我现在就去背一道最难的题，然后写在试卷上，自己出题自己答！（下）

小伍：有个性。（刚想走）老师5进来。小伍：班主任！

老师5：小伍，我找你谈话。小伍：啊！

老师5：上回考试这道题问：这个反应什么原理？你答的什么？ 小伍：——物理原理。老师5：有这么答的吗？

小伍：难道……是化学原理？

老师5：小伍呀！你这么下去可怎么办呢？为什么不喜欢学习？ 小伍：——不喜欢我的专业吧！

老师5：环工？你知道环工是干什么的？ 小伍：环卫工人。老师5：是环境工程！

小伍：哦？那我毕业了做什么？ 老师5：……环卫工人。

小伍：听说是治理污水的嘛。

老师5：（激动）谁说是治理污水的？——还治理大气污染呢！小伍：怎么治理大气啊？

老师5：这个我不懂！我是教水污染处理的！小伍：还是治理污水的。

老师5：你妈看了你暑假的成绩了吗？ 小伍：看了。

老师5：真的？你真寄了？ 小伍：我当然寄啊！

老师5：你妈和你说什么？

小伍：我妈说闲得没事学校寄什么成绩单啊？ 老师5：……你走吧。小伍：不能走。老师5：为什么？

小伍:我还想唱首歌再走.老师5:就你这卷头发破锣嗓? 小伍:唱歌，真的可以有……（唱到一半，被赶出教室）演员谢幕

第二篇：校园剧本《青春万岁》

时间：高中毕业前夕

地点：校园内

人物：一群毕业生——甲、乙、丙（女）、丁、戊（女）、己、弹吉它者）。

幕起：[校园，教室里，甲、乙、丙正在互赠礼物并在留言簿上签名。

甲（捧读乙的留言）：······谢谢！谢谢！（与乙相拥恋恋不舍）

丙（感动的）：星儿依依，月儿依依，校园的微风裹着细雨。不要说分离，今夜我们在一起！

合：对！不要说分离，今夜我们在一起！

甲：让记忆留住现在，让热泪流回心底，来，我来擦一次黑板。乙：我再来扫一次地！

丙：还是这个操场，还是这块草地······

甲：篝火晚会的歌声还在耳边缭绕，亲手栽的小树已经蓬勃而起。

乙：刚进校门时你还扎着小辫儿，丙：你的模样也腼腆得可以！

甲：今天，已不见了天真、腼腆的我和你，还有你！

丙：还是这个教室，还是这些桌椅。

甲：抽屉里躺着翻烂了的“金庸”，墙角塞着嫌小了的球衣！

乙：那时候我最佩服的是杨过，丙：那时候我打乒乓球球扭伤了脚还得第一！

甲：小说啊，球衣，明天，陪伴你们的不知是哪一个小淘气！

丙：还是这只书包，还是这块橡皮。

甲：一千多个日出日落，都在这张薄薄的成绩单上凝聚。

乙：这上边闪烁着我们渴望的眼睛，这上边生长着我们生命的翠绿！

丙：啊，翠绿，春天的翠绿！我们曾并肩走过春季，留下一段抹不掉的美丽。

甲：我们的青春在校园里飞扬，凋零的只是那些脆弱的花蒂。

[同学们上，有人携吉它，有人背行囊······大家握手告别····

合：曾经的风，曾经的雨，从此遥遥无期。曾经的梦，曾经的歌，永远的随风而去。

丁：抱着吉它走在黄昏的校园，红红的晚霞映着我们的双眼，轻轻的拨啊，细细的弹，弹不尽这无悔的三年！

戊：毕业是一艘启锚的船，告别了中学这宁静的港湾。

它载着新月般的梦幻，驶向大学那神秘的蔚蓝。

己：漫漫的航程有太多的挫折和诱惑，奋斗是人生不朽的桅杆。

丁：当我们走进新的一天，你的心情是否灿烂？

戊：如果昨天还留下遗憾，不妨今天快找准支点！

己：要做的事情不能迟缓，走出飘渺的梦幻，登上高峰一览群山。

[众人分三组开始相互告别······

第一组：挥挥手为你送行，惜别的泪湿润了眼睛。

第二组（聚、分）；朋友让我们相互拉拉手，一声珍重，道尽多少思念和叮咛······

第三组：象硕果等待成熟，象冰河等待春风，分离的日子不会太久，永远的校园等待我们重逢！

合：我们已张开知识的翅膀，我们要踏进科学的殿堂。我们用忠诚

书写明天，我们用热血浇铸民族的脊梁！这就是我们的毕业宣

言：我们是祖国明天的太阳！

[再见声中，二三组退场，一组造型，闭幕。

第三篇：中学生校园青春教育剧本

《青春乐卷》剧本

曹县一中C—世界

南步月剧组

第一卷

人物：小宇（学习特别刻苦，不爱说话，一有时间就学习）小新（学习程度中等具有很强的动手自理能力，喜欢交流）小强（一个差生碌碌无为，是班里的捣蛋鬼）地点：操场 时间：午饭后

（三人来到操场上，小宇拿着一本书，带着个眼镜，身着得体穿校服，小新拿着一个篮球，身穿运动装，小强奇装异服，怪发，手里拿着名牌手机，听着音乐。）

（三人步行在操场上，都没有说话）突然他们旁边来了一个女生，小夏。

小强（顿时眼睛一亮，拍了小夏一下）嗨，美女！

小夏（惊吓，上下打量了小强一下，笑着说）神经病！

小强（生气，作打小夏状）你......！

小新（急忙拦住小强，并看着小夏）对不起，同学，不好意思。

小宇（无奈，呆呆的说）你们聊，我去那边看书。拜（快速跑开）

小新（关心但愤慨）小强，你怎么能这样对人家女孩子啊！换成别人，早就被你吓哭了。你整天就会弄这，就不会点别的啊！最起码也得尊重人家嘛！

小强（愤怒但显无奈）是兄弟不，是兄弟就少管我！你又不是我父母，你有什么权利来管我，再说，我管过你吗？哪次吃饭不都是我请你，你还得寸进尺了！

小新（大声并严肃的）小强，这是你对好朋友说的话吗?我以前认识的那个小强哪去了？死了？还是消失了？我在你眼里就真的那么好管闲事吗？你以为我愿意啊！要不是我们从小一起长大，我才懒得理你呢！（语速稍缓）还记得以前初中时候的事吗？

小强（狠狠的笑）记得，怎么会不记得？那个时候（向远方看去）那个时候是我这辈子最值得回忆的时光，可惜„„哎„„

小新（语气缓和）是啊！那段时光是我们最美好的回忆，是我这一生中最值得留恋的，想起那时的我们真的是英姿飒爽，意气风发啊！

小强（坐下来，怒气全消）谁说不是呢?那时候的我活的特别带劲，而且我还有一个理想，就是„„就是„„（开始不好意思）呵，不说了

小新（坏笑）你舍不得说吗?你的理想不就是为了她吗？为了她，你努力学习，发誓要考上北大。你说你会在这一生带她周游全世界，甚至是月球„„（小强打断）

小强（后悔）你别说了，一切都不可能了，小露她早就对我没信心了，我„„我就当从来不认识她算了„„

小新（严肃）强„„，这是那个曾经天不怕地不怕的汉子说的话吗？难道你就这么狠心？（小强马上打断）

小强（气愤）谁狠心了？是她！这都是她的错！把我给甩了„„

小新（严肃）如果你要是坚持下来，好好做人，好好学习她会抛弃你吗？你现在这样怎么能带给她幸福；？！难道你忘了你们之间曾经的约定了吗？哼！三年后北大见！我看你还是别做梦了，就你这别说进不了北大，就是连个菜市场你也进不了！’

小强（伸出拳头，脸部由于气氛显得狰狞，抽搐，站起来想要打小新，双手揪住小新的，衣领，此时两人对视）：你！我„„(最终小强无奈的放开了小新，蹲在地上双手握在一块)

小新（严肃）：我就知道你下不了手，你要是有种，就给我站起来，像个男人，做回你以前的自己，来啊，你站起来啊！

（小强望着小新，小新挑逗小强，小强突然站起来，将小新按倒在地，此时小新反应过于迟钝，小强趴在小新身上，对视着小新，一直手抓上他另一只手握成拳状指着小新的脸，两人对视十秒左右，突然两人痛快大笑起来，小强也将拳头收起，躺在地上两人彼此看着对方，会心开怀大笑）

（小宇和小夏正在有滋有味地聊天，忽然看到强和新躺在地上狂笑，小宇看了小新一眼，两人对视一秒，接着小宇急忙跑到小强面前，扶起小强，此时小强猛地将小宇按倒在地,斜跪着，对视着，小宇，小宇惊呆）。

小强（兴奋并严肃冷酷）：“告诉我，你面前这位帅哥是谁？快说！” 小宇（惊呆）：“你，你没事吧。”

（此时小夏慌忙的小跑过来，正要向前去，被小新阻止）小宇（转头看看小新，小新打了个OK手势，小宇反应一会，彻悟也向小新打了一个手臂“耶”的手势，而此时小夏也微笑）

小宇（转头向小强，神秘的大声说：“听好了，你就是唐晓强，唐伯虎的唐，黄晓明的晓，许文强的强”（三人齐喊且小夏把手放在嘴边）：“唐晓强！”

（小强把小宇扶起来，小夏走向小强）。小夏（伸出手，微笑、高兴）：“小强，祝贺你，你终于醒了。

（小新没有阻止住小夏，瞪着小夏，小夏惊讶的张开嘴，小新转眼看小强，小强惊呆，小夏和小强握手，松开，小强用右手狠锤了小新胸脯，表情严肃，此时，小新欲用右手拍小强肩膀，经小强击打后，作捂胸状，小强急忙向前扶摸小新，小新用右手拍小强左肩膀，大笑，小强伸出右手，四人手压在一块，）一起喊：“一 二 三。”

第三幕（第二天）

（四人一块走在操场外面的小道上有说有笑）不过小强穿校服，发型变成学生头。

小宇（神情呆板皮笑肉不笑）夏强新，你们慢慢聊，我到前面看书去，先走一步了。（快步开溜）

小夏（做鬼脸看着小宇）小书虫。早晚把你看傻，呵呵！

小新（搂着小强的肩）强，你真的打算这么做吗？我和夏都舍不得你走，你若是留下，我和夏还由宇都可以帮你！

小强（无奈勉强的笑）其实我也舍不得你们，不过要不是你们这个‘苦肉计’，恐怕我已经…（低着头）

小新（拍了拍小强的肩膀）兄弟你这是说的什么话，我们都是好朋友，没有理由不帮你。

小强（悲伤）不过这不可能了，现在都已经下学期了，我和你们差的太远了，没那可能了，不过还是要谢谢你们，我和爸妈已经商量过了，决定去我舅舅的那个公司上班，从最底层做起，半工半读，实现我的人生理想，小露，她…她也愿意等我（小强反手拍着小心的肩）小子，我不会输给你的，那个着瞧吧（此时三人会心一笑。）小夏（淘气）快看，那不是那个书呆子吗？又在那发神经呢（偷笑）让我吓唬吓唬他。

（小夏走向小宇，突然大呼一声，不过小宇没反应，小夏用手在小宇眼前晃了晃，小宇的眼睛随着手运动，看见小夏在眼前吓了一跳，书丢在地上）

小宇（惊慌）你.你干嘛？

（小新.小强开心地走过来，小夏捡起书）

小新（半蹲在地上，面朝小宇一侧）：小宇你这样学可不行，早晚会累垮的！你可不可以不要再这么不要命的学下去了？

小宇（傻笑，用手拨了一下眼镜框）要是不努力学习，我怎么考哈工大，我怎么为我父母争光，我更怎么能对得起自己！

小夏（似乎有些不满）新，别管它，他就是一书虫，这辈子注定就是了！

小强（忧伤）：兄弟，谢谢你！（此时小宇站起）昨天没弄疼你吧（小强傻笑）我„„我们„„

小宇（平静）说：什么也别说了，我们愿意帮你这位朋友。是我告诉小夏关于你的事的，起初她也不愿意，不过他挺同情你的。但并不是可怜。后来他决定愿意冒险帮你„„（小夏阻止）

小夏（拉住小宇的手）好啦，小宇，强已经够痛苦的了。你们兄弟俩还是好好道个别吧！

（小夏和小新走开）

小宇（语重心长）：强，在外面好好照顾自己，我们虽然不能在一起了，但我们会经常给你写信的！

小强（感动）：我也会想你们的，我会证明给你们看！我就是风流倜傥唐晓强（两人拥抱在一起 画面持续五秒）（镜头切换至小夏和小新）

小夏（好奇）：强怎么成现在这个样子了？以前我听你们的故事、你们的生活，我是很羡慕的（语气低沉）可如今……

小新（叹气）：唉！是啊！我们以前的生活，那段时光（抬头看天空）那时候的我们可算是这世上最幸福的人了，我有我的理想……

小夏（急切）：那你快说说，我想听一下！·（小夏坐在篮球架下，小新撑在小夏左边）

小新（语气稍慢）：初三的时候，我就树立好了我的奋斗目标。就是做一个企业高管，我喜欢和朋友在一起的生活，我想拥有我旗下的团队，不管遇到多大的困难与挫折，我都会和我的团队在一起，我们一起努力，实现我们的人生追求，那种感觉……（傻笑）那种感觉，是我最最渴望的。我有一个幸福美满的家庭，有自己的事业，自己能独立了，不再让爸妈为自己操心了。而且自己还可以自力更生，为社会捐献我的价值！

小夏（入迷）：然后呢？接着说啊！小新（自信）：所以说，我现在要努力学习，尽管我不如小宇，但我不会放弃，即使我成绩平平，我也不后悔，我喜欢和别人交流，锻炼我的社交能力，毕竟这也是我的兴趣。有了它，我的奋斗目标会更加明确，学得更卖力。不瞒你，我心中的大学就是“艾利斯顿”。

小夏（兴奋）：哇，没想到，你这么有志气，佩服（语速放慢）那小强….小新（无奈）：小强，小强以前是我们班的尖子生，初二的时候，认识的小露，那时的他们，都很青春活跃，彼此也有了好感。慢慢地也有了早恋的倾向。不过小强学习更刻苦了，他并没有像别人那样写什么情书，而是告诉自己，为了证明自己的实力，让小露能看得起自己，他就拼命学习。

小夏（止不住）：那后来呢？

小新（看着远方）：后来，就是初三下学期了。小强以为自己的成绩已经不错了，有些沾沾自喜，说话也有点傲慢了。也没有以前那么努力了，老师也说了他几次，他也不接受老师的劝告。在期末考试时，他由全校第三十名滑到五百多名，而且还有两门功课不及格。

小夏（惊讶）：那他岂不是…… 小新（忧伤）：恩，他和小露吵架了。小露说：“我以前是敬仰你的才能，愿意认识你的，可你现在却……你怎么变成了这样了。如果你不改过，不好好读书，那我们连朋友也做不成！”这句话的确伤透了小强的心，他也考虑过好好继续奋斗，可是已经太晚了。中考的时候，他考得很不理想……

小夏（生气）：所以他就变成了现在这个样子了？！小新（感慨）：是啊！他以前是人见人爱的考神，而现在却落入了人生低谷，成了人人烦的讨厌鬼。其实，这不是他的作风，他也不想这样，要怪，只能怪他所处的环境让这个世界阴差阳错！

小夏（沉思）：是啊！我相信他也会努力的。总有一天他会找回自己的（活泼）现在的他，不是已经浪子回头了嘛！第九张

小新（欣慰）：看到他今天的表现，我真是万分激动。自己的朋友，如果不在乎，那这世界上还有什么真情、友情可言！（诡笑）你这个朋友我算是交定了！

小夏（傻笑）：是吗？这么看得起我？

小新（郑重）：因为我的生活需要你这样的朋友去点缀。那样的人生将是何等的灿烂！对了，你还没有告诉我你的理想呢？我也想听一下。

小夏（偏头微笑，含蓄）我.我想在这剩下的时间里，好好学习，如果可能的话，我想考山农大。因为我是农村人，我热爱农业。将来我会发展生态农业，打造农业—观光一体化，为现在的新农村添砖加瓦，贡献我的家乡。我喜欢这种悠雅的生活。

小新（坏笑）：呵，没想到你比我还会想，不过，我支持你，你会实现你的理想的！那，我们一起努力。备战下一年的高考，考入我们的大学，OK？(小新伸出手掌)

小夏（自信）：恩，加油！（镜头转向天空）

屏幕出字：他们是一群斗志昂扬的青年，在同一片蓝天的呵护下，他们自由快乐的成长。相信，他们在这启明星的指引下，能谱出属于他们壮丽辉煌的乐章！

第二卷

第十张

演员

A同学 老师 组长 A 甲同学 乙同学 丙同学

早上6:10 学生、老师、门卫。地点：学校大门口

同学们和几个老师有序的走进学校。

他连推带撞得跑着，嘴里还嚷着：“快让开，让我先过去！” 周围的同学露出鄙视不屑的目光。

老师（气愤地说）：“哪班的学生这是！素质这么差!一点儿礼貌都没有。” A走进教室猛地拉开凳子，坐下。

晃了下后面的桌子：“喂，古诗让背的是哪几篇啊？” 后面的那位同学（甲）看了他一眼，不说话继续看书。A晃了下，不耐烦：“喂，问你话呢。” 后桌（不情愿的）：“54页的和55页的”

7:30 吃早饭，在路上边走边吃，看到前面的垃圾箱，停下，将手中的瓶子投入垃圾箱。“啪”没进，落在了外面，他头也没回，若无其事地走开了。（9：45:50’）老师问：“作业还有谁没交？”

A低着头，弄着头发说了声：“我的作业本还没发给我。” 老师看了一眼，接着说：“希望没交的同学尽快交上，下课。” 班长：“起立。”

同学全体起立：“老师再见！” A不站。

画面转向门口（老师离场）10:00

(同学们有的趴在桌子上休息，有的在学习功课）A和周围的几个同学聊天，时不时的拍着桌子大笑

前面的同学（乙）转头看了他一眼，皱了一下眉头，放下手中的笔，走了出去，走了出去（无奈，摇了摇头）14:55（下课铃响）他急忙跑出了教室，一下子将一位同学的书撞翻在地，竟然连看都不看一眼就走

5（丙）同学不高兴：你这位同学怎么这样啊？把我的书撞掉了，连声对不起都不说。A小声的嘟囔着：自己长着手不能捡啊？头也不回地就走了。画面定格在那一摞掉落的书。21：20 放学铃声响起，组长说“四组的同学请留下扫地” A收拾书包准备回家

组长拦住A“别走，先把你的值日做完” A“我还有事呢，下次再说吧（扬长而去）6:10（B在人群中不紧不慢地走着）B（碰到同学，微笑着打招呼）：嗨！B（碰到老师，亲切地说）：老师好！（此时老师看着他微笑着点着头）

（B走到教室，同学们都在读书，B轻轻地抬开板凳坐下，拿着语文课本）B（小声的问）：打扰了同学，你知道古诗要背那几篇吗？ 同桌：恩，课本54和55页的。B（微笑）：知道了，谢谢 7：30（和好朋友一起吃饭，B打开食物，将手里面的垃圾袋轻轻的放进垃圾箱里，看见垃圾箱旁边有些食物袋，便顺手把他们捡起来扔进了垃圾箱）好朋友（调侃）：哟，你真是个好学生啊！

B（笑了笑）：保持校园整洁这是每个人应该做的啊！（B和好朋友一起离去）9:50（快下课时）

老师：作业本还有谁没交? B(站起来）老师，我把作业落家里了，您可以容我点时间下午带来好吗？

老师（点头示意B坐下）没交的同学尽快交上，下课 班长：起立 同学：老师 再见 10:00（同学有的在教室休息，有的在学习功课，一开始B的周围同学在说笑，B碰了碰周围的同学，指了指正在休息的同学，伸出手指在嘴边做出嘘的动作）同学：（点点头，微笑）：哦，知道了，我们注意点。14:00

（走到办公室门口，喊了声报告）老师：请进！

B（把作业送给老师）老师我来交作业本。老师：恩，好，以后要按时交，不要在大意了。B（微笑）：知道了，老师，下次不会了。老师：恩，记住就好，快上课了，快回教室吧！B：好的，老师再见。老师：再见 14:55（不小心在过道上弄翻了同学的书）B：（歉意诚恳）不好意思啊。

同学（微笑着收拾书）：没关系的！

（B帮把书收拾好）

B（微笑）：对不起，把书弄脏了。

同学（微笑）：没事的，难免有些碰撞吗！不用放在心上。21:20

（放学铃声响起）组长：四组同学留下扫地。

（B拿着卫生工具积极的扫起来，完成后和组长把卫生工具摆好，关好门窗）

组长：（客气）谢谢你帮忙，你人真好。B（谦虚）：这是应该的，哪用的着谢啊！组长（微笑）：那我们一块走吧！B（高兴）：好啊。

（他们一起走在路上，开心的聊着，路灯把他们俩的影子拉的很长很长）

第三卷

放学后，A早早的下楼了，在二级部楼梯口等着B，在人潮涌动的楼梯口，B终于下来了。B：你怎么下来这么早啊，等急了吧（挽着A的胳膊说）

A：没有没有，你可不能冤枉我啊（撇着嘴，装作一副不高兴的样子看着了）B：好了啦，我怎么可能冤枉你呢。别忘了我们是最好最好的朋友呢！A：嗯嗯，那是一定的。对了，今天中午吃什么啊？

B：嗯„（托着下巴思考）我就吃小餐厅的煎饼吧，我要火腿的，你呢？ A：嗯，我也吃这个吧，你在这等着，这次我去买。

B：嗯，好的好的，我在那里等你（B指着不远处的石墩着说）A：那好，等我一会哈（说完转身就向餐厅跑去）

不一会，A就提着买的煎饼回来了。A看到B在和C聊天，好像很开心的样子。由于A和C不是太熟，也就没有打扰他们，独自坐在了一旁的石墩子上。坐下来时A不经意地一抬头，看见B瞅了自己一眼没有理自己，不由得心里一阵怒气，怒气冲冲的回到了自己的教室。这边B也和C聊完了。她往刚才A坐的石墩上一看，A已经不在了，于是就去A的教师找她，看见A一脸怒气地坐在自己位置上。B朝A走去，坐在了她的旁边。B：（揽住A的肩膀满脸的关心）你怎么了，一脸不高兴的样子？

A：（甩开B的手）我没事，我怎么会有事呢？你这不是咒我嘛。

B：没有没有，你想哪去了？

A：（翻着白眼，讽刺道）切，我看是有吧，一看你就是一脸假惺惺的样子。还有，以后我的事用不着你管，你管好你自己就可以了。

B：（听到A那带有讽刺的话，火气也上来了，气愤地说）不是，你什么意思啊，我哪里招你惹你了啊？

A：是，你没惹我，我惹你了行了吧！

B：你这是什么态度啊？我到底哪里做错了？你至少也要给我说明白吧！

A：明白什么啊，你自己心里清楚就行了，不用我讲了吧。

B：你！你真是太过分了，无缘无故就冲我发脾气，我以后再也不理你了，哼！

A：（装作一脸得意的样子）哼！这样才好呢！最好别再来找我了。就当我们从来不认识好了。

B：走就走，以为我怕你啊，我以后再也不会踏进你们班级了，哼！（说完就带着一肚子的气跑了）

B走后，A趴到桌子上，想着自己刚才说的话„

A：我刚刚是不是把话说得太重了啊，她（指B）一定很生气吧！不行，我还是去向她道歉吧，也许她刚刚不是故意的呢。而且我们这么多年的友谊也不能就这样没了啊。嗯，对，去向她道歉！（站起来，跑向了B的教室）

B的教室—

A：（走到B的身旁，小声说道）对不起，我刚刚太激动了，我是因为你不理我才生气的。我们和好好不好？刚才都是我不对，我不该那样对你说话的。

B：（在A进来时，心里的怒气已消去一大半，听A这样说，自己心里也不是滋味了，愧疚的说）对不起啊，我刚刚忽略了你的存在，我现在想你道歉„„

A：（B还没说完，就打断）不不不，是刚才我太冲动了。（说完紧紧地抱住B小声的啜泣）

B：（同样的紧紧地抱住A，也哭了）不！我们都有错的，你不能把错都往你一个人身上揽。

A：（停止哭泣放开B,擦干了脸上的泪水）嗯，我们都别哭了，从此后我们再也不要吵架了，别忘了我们是最好最好的朋友呢，谁都别想破坏我们的友谊！

B：（抬起头，擦去脸上的泪水）嗯！对！我们都要开开心心的。（说完又紧紧地抱住了A）

（编后语：他们开心的拥抱在了一起，没有什么能破坏最真挚的友谊，一切说开了就好„„）

第四卷

地点：长满梧桐树的小道上 时间：下午 主人公走在梧桐小道上

A：（走到树旁捡起一片落叶，盯着叶子发呆）真想像这掉落的叶子一样，来去轻松自由不受约束。B：（看着A手中的叶子轻声问道）最近很不好吗？

A：（低下头，叹气）也不是，只是有太多的烦心事，生活好像总和我过不去似的。

B（不说话，眉头微皱，转过头静静地看着A，眼中露出同情。

A:（接着说）真想回到小时候，那时多好啊，心里每天只有玩（回想起小时候的美好时光，嘴角微微上扬，眼睛望着前方）不用担心其他的事情。（眼神突然略显失望，伤感）可是，现在什么都不一样了，越长大就越觉得自己的责任越多，前面总是有那么多的未知，那么多的挫折等着你，我们再也回不到以前的那种纯真简单快乐的日子了。（语气悲伤，稍缓、）

B:（笑了笑，安慰A）是啊，小时候确实很美好，但是未来或许还有更多的机遇等着我们去挑战呢，所以我们不能停下前进的步伐，只在这里缅怀过去呀！

A：这样的快节奏总是让我感到无所适从，每天都在浑浑噩噩的生活中度过，不知道自己究竟该做些什么，我也曾努力过，可是努力的结果就是没有结果，生活就像是要彻底打败我（A沮丧地抓着头发）

B（拍拍A的肩膀）不用担心，你可以试着把压力化成动力啊，别让自己活得那么累（伸手拿过A手中叶子）

B望着A：刚刚你讲你小时候，那你还记不记得，小时候我们的最爱是什么呢？

A（咬着嘴唇，思索了一会）：是糖（缓缓说出）

B：嗯，是糖，小时候咱们俩还总是争着抢糖吃呢，现在想想那时候还真是挺逗的（轻声地笑了出来）

A也跟着笑了出来，脸上的愁容也消散了一半。B（努力地回忆，抬头仰望天空）：你曾经说过，糖是你吃过最甜的东西，不论遇到什么，只要嘴里放块糖，所有的苦都会消失的。

A:嗯，没想到这些，到现在你还记得（略显兴奋）B（悄悄地把手放进口袋掏出一块糖）：喏，给你。A（满脸惊讶，疑问）：你怎么会有这个？ B（用手整理了一下头发）：我随便买的，给你你就收着呗。A接过那颗糖，剥开了放在嘴里。

画面慢慢拉起，向上锁定一片落叶，徐徐落下。

编后语：（风似乎渐渐小了，也没有了刺骨的凉意，片片落叶在微风下盘旋，在他们之间飞 舞。也许在以后不会有人记得这个午后，但是对他们来说，那是印在生命中的刻骨铭心。

第五卷

地点：校园的一角 甲：（唱）沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下监督……自打我当上文明监督，这校园风气越来越好！道路更通常，食堂排队更井然，人人争当文明好榜样，我看，这文明校园是指日可望啊！嗨，那位同学，出轨了，说你车了，往里面靠一点，好的！（甲转身准备离开）（乙手持汽水瓶罐上台！行至台中间，随手讲将罐子一扔。）（甲发现后后跨几步，挡住乙）乙：不好意思，请让下路。（甲依旧挡着他的路）乙（不耐烦）：好够不当道啊！

甲：对不起，首先我不是好狗，其次我也不是狗！乙：真是个癞皮狗，没见过美女啊！甲：你，美女，哈哈！（大声的狂笑），的确没见过，长得那么抽象的美女！长个包子样，还怨被狗跟着。

乙：哼，你到底想干嘛？

甲：你问我想干嘛，倒先看看你自己干了些什么？（头朝地上的罐子示意）乙：（跟着探着）咋了？ 甲：这是什么呢？

乙：瓶子啊！可乐的瓶子啊！

甲：NO！这不是一个瓶子，是一个耻！

乙：啥耻不耻的，不就是扔了一个瓶子，地球都没意见，轮不到你来教训我！

甲：我说这位传说中的美女啊，你，你，太肤浅了！你扔了一个瓶子没事，但是如果整个校园那么多学生跟你一样扔的话呢？整个学校两万多人扔呢？全中国13亿人跟着一起扔呢？还能没事吗？ 乙：怎么可能啊！

甲：好，就算这不可能！你扔了一个塑料瓶子没事，但如果你扔了一个玻璃瓶子呢？如果仍了一堆垃圾呢？如果扔了一堆炸弹呢？

乙：切，你想象力也太丰富了吧！咋不说你扔了一个人呢？ 甲：扔了没事，但是你砸到人咋办啊！怎么办 乙：怎么了 甲：看着你

乙：够了（一脚踢开罐子）好，现在没事啦！

甲：呵呵，笨人的可怕之处不在其，而在其自作聪明。不还意思，本来你是初犯，现在正式升级为再犯！我们正式宣布你的行为已经严重破坏高中生的素质形象。我们将根据高中学生文明守则对你进行处罚。

乙：处罚我，小样的，新来的吧！知道我是谁吗？ 甲：不重要，我也不想知道！

乙：去学校随便问一个学生都知道我是谁！我可告诉你哦，作为学妹要尊重学姐哦。

甲：那是，那是，所以你还是认真读一下我对你的处罚条例吧！

乙：福大是我家，文明新风靠大家。为迎校庆，讲文明，树新风！特颁布学园文明条例如下。学生若乱扔垃圾，特价处罚十元，附赠捡垃圾一袋！学生若不听劝谏，屡犯不改，我们将给予抽奖卷一张！

甲：对，三等奖双倍罚款，二等奖免费打扫教室一周，一等奖有机会与校领导面 对面谈话，中奖几率百分之百。

乙：若学生的行为严重扰乱校园秩序，我们直接赠送回家的车票一张！啊，这都 什么跟什么！

甲：苦海无边，回头是岸哦！现在你接受也得接受，不接受也得接受。乙：别逼我，我可不是随便的人，但我随便起来不是人。甲：哦，咋滴呢！

乙：能不能给打个折啊！

甲：可以啊，给你打个9.9折。（心里很得意）乙：才便宜一毛钱啊！不等于没打啊！甲：是啊，那还是十块钱喽！（很得意）乙：我可以离开了吗？（表面不高兴）

甲：好了好了，你可以走了。（转身就走）

等等，对了，你还是吧那个罐子捡起来，顺便再捡一袋垃圾！乙：我火啦（很生气的样子）

第六卷

场景1 餐厅

（旁白：下课铃声刚响，同学们有序的进入餐厅就餐，十分钟后，人满）男甲一只脚踩凳子上，等了一会男乙走了过来，看了看凳子，无奈的在一旁站着。此时一个带着校徽的男丙走过来）

男丙(微笑，身体稍向前倾，并伸出手掌指向男甲的脚)：同学，你好，能不能把你的脚放下来？ 男甲（惊呆两秒，并迅速甩话）你管的着吗？（此时继续吃饭）（男乙看了男甲一眼，更显无奈）

男丙（微笑，看着男甲的眼睛）：那你能不能告诉我，你为什么要把脚放在上面才可以就餐那？

男甲（不敢对视男丙）：我看到别人这样做，所以我也习惯了……

男丙（稍变严肃，但仍微笑）：如果按你这么说，你应该一天不止换一条裤子吧！你瞧那边！（男丙指向对面不远处的女甲、乙，此时女甲乙正在就餐）镜头指向女甲乙

女甲（发现有人在拍她，惊讶，并微笑着向男甲，乙丙挥手）：嗨！

（女甲挥手的同时，并用左手柏一下女乙，女乙看了一下女甲，女甲用右手指向男甲乙丙）

女乙（惊讶，稍后微笑着向男甲乙丙挥手）：嗨！（此时镜头指向男甲丙）

男丙（微笑）同学，你说我刚才说的那句话对吗？呵呵，热爱“劳动”是好事，但也要适度，你明白吗？

（此时，男甲，低着头，不好意思地傻笑

男甲（脸部表情表现出歉意，看看男丙的证，勉强微笑）对不起我···我不该这样做···

男丙（拍着男甲的肩膀，自信并微笑）加油！

（镜头切换至男乙，男乙自信地握紧拳头，向下一拉）耶！

（此时镜头指向对面的女生，女生站起来鼓掌，画面持续了五秒左右）

（镜头切向男丙，此时男丙正在鼓掌，但眼睛却看着一只脚，迅速从凳子上放下来，然后镜头拍摄正在微笑的男丙的侧面）

幕落，屏幕出现文字。内容为：文明就餐，是你的风尚，脚踏实地，是你的责任，同学，今天你做到了吗？

剧终

第四篇：校园剧本

校园剧本范文

地点：教室、肖瑞家

人物：

肖瑞：男，六年级(1)的学生，聪明、爱看书，思维活跃，有创新精神。

李友：男，六年级(1)的学生，肖瑞的好朋友，但对肖瑞的想法也持反对意见。

高傲：男，六年级(1)的学生，高傲、看不起人、对别人的一切不屑一顾。

隋波：

男，六年级(1)的学生，淘气，爱起哄，知错就改。

贾南：女，六年级(1)的学生，大大咧咧，像个假小子。

赵凡：女，六年级(1)的学生，善良，不善言词。

妈妈：很疼爱肖瑞，虽然有些唠叨，但是很开通，能支持孩子的想法、做法。

场景：六(1)班教室，肖瑞家里。

道具：课桌椅六套、课本、帽子、食物。

第一幕

灯光暗旁白：2010年5月，世界博览会将在中国上海举行。这是世界经济、科技、文化的“奥林匹克”盛会，“为世博会献计献策”是每一个中国人的报国心愿。一位名叫肖瑞的六年级(1)班学生，在一节科学课的启发下，萌发了“设计一种绿色环保的发电方式，为世博会提供能源”的念头。

音乐响起，下课铃响，灯光渐亮。同学们从科学教室走出来，手里拿着书，正在兴高采烈地议论着，边谈边走进教室

赵凡：今天这节科学课真有意思呀！

隋波：是呀是呀，原来机械能可以转化为电能，真是神奇呢！

李友：(不屑地)切，这算什么神奇呀？你没听过、见过的事多着呢，真是大惊小怪！

隋波：(满不在乎地一笑，妥协地)得，得，我是井底之蛙还不行吗？

贾南：(不耐烦地)好了好了，你们两个，每次都是这样，说不到两句就拌嘴，真服了你们！（略带得意）来吧，看看这是什么？（拿出“海宝”）

李友：咦？这是什么玩意儿？怎么像个人呀！

隋波：嘿，嘿，这回可轮到你弱智了吧！（拍李友肩膀）李友小朋友仔细听着：这可是明年上海世博会的吉祥物——海宝，就是从汉字“人”演化而来的。

贾南：隋波说得对，它就是海宝贴花纸，是舅舅送给我的。他就在上海世博会组委会工作，（自豪地）听说这是历史上规模最大的一次博览会呢！

李友：哦，（点头，面对隋波，讥讽）你也只知道一个海宝呀！

贾南：瞧你们两个真是冤家路窄。无聊！（摇头）

隋波：(搞笑地)嘿嘿，这就叫做(摇头晃脑)话不投机——

李友：(接着说)半句多！(说完后笑)

(其他同学听完他们俩的对话，哈哈大笑，分别走向自己的座位，除了肖瑞没有笑)

贾南：(停住笑，疑惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂，肖瑞，想什么呢？这么入神？

肖瑞：(猛然惊醒，一愣)啊？

李友：(来到肖瑞的身边，坐在自己的桌角上，搂住肖瑞的肩膀)嗨，哥们，又在天马行空了吧？

肖瑞：(沉思地)我刚才在想呀，上海世博会不是在征集大家对办好世博会的意见和建议吗？今天我们所学的知识，也许可以派上用场呢。

高傲：(嘲讽地侧看着肖瑞)怎么着？我们的天才又有什么伟大的构想了？

李友：(敲了高傲的头一记，不平地)嘿，我说你小子，说话别总这么损行不行？(转头向着肖瑞)你有什么好的想法吗？

肖瑞：(喜悦地)每次看电视，我发现，在大型活动的现场，总会有许多的照明灯。如果能把我们今天学到的知识运用到其中，使某项机械能转化为电能，那岂不是既环保又节能？

隋波：(目瞪口呆状)啊？你，你还真敢想呀？

高傲：(不屑一顾)切，我说天才，咱也靠点谱行吗？那事是我们小学生解决得了的吗？如果连这我们都能做，国家领导、世博会组委会官员不都要下岗了吗？

(隋波听完后窃笑)

李友：哎，哎，话可不能这么说。办好世博会是每一个中国人的责任，“为世博会献计献策”就是爱国的表现嘛，怎么能说不关咱们的事呢？(假沉思，手摸下巴)嗯，不过，肖瑞，这想法确实不错，(思……)可也太难了点。咱还是……嗯，算了吧！

贾南：(拍了拍肖瑞的肩膀)好了好了，知道你是我们班的鬼点子王，现在，做梦时间结束，走，上体育课去了！(率先下台)

李友：(拍了拍肖瑞的肩)走啦走啦！(跳下桌子，打了一下响指，一甩头)let's go！

肖瑞：(着急地站了起来，对着他们离开的方向伸出手，大声地)喂，喂，别走……(无奈地放下手)

隋波：(走到肖瑞的旁边，嬉皮笑脸地)嘿嘿，肖瑞，想点儿现实的吧！(活蹦乱跳地下台)

赵凡：(为难地，想劝解又不知道说什

第五篇：校园剧本

校园经常有很多活动，一般学校都会要求每个班级出一个节目，然后进行筛选，通过了就可以在大舞台上为大家表演了，不过很多都是唱歌跳舞的，是不是看腻了呢?

地点：教室、肖瑞家

人物：

肖瑞：男，六年级(1)的学生，聪明、爱看书，思维活跃，有创新精神。

李友：男，六年级(1)的学生，肖瑞的好朋友，但对肖瑞的想法也持反对意见。

高傲：男，六年级(1)的学生，高傲、看不起人、对别人的一切不屑一顾。

隋波：

男，六年级(1)的学生，淘气，爱起哄，知错就改。

贾南：女，六年级(1)的学生，大大咧咧，像个假小子。

赵凡：女，六年级(1)的学生，善良，不善言词。

妈妈：很疼爱肖瑞，虽然有些唠叨，但是很开通，能支持孩子的想法、做法。

场景：六(1)班教室，肖瑞家里。

道具：课桌椅六套、课本、帽子、食物。

第一幕

灯光暗旁白：2010年5月，世界博览会将在中国上海举行。这是世界经济、科技、文化的“奥林匹克”盛会，“为世博会献计献策”是每一个中国人的报国心愿。一位名叫肖瑞的六年级(1)班学生，在一节科学课的启发下，萌发了“设计一种绿色环保的发电方式，为世博会提供能源”的念头。

音乐响起，下课铃响，灯光渐亮。同学们从科学教室走出来，手里拿着书，正在兴高采烈地议论着，边谈边走进教室

赵凡：今天这节科学课真有意思呀!

隋波：是呀是呀，原来机械能可以转化为电能，真是神奇呢!

李友：(不屑地)切，这算什么神奇呀?你没听过、见过的事多着呢，真是大惊小怪!

隋波：(满不在乎地一笑，妥协地)得，得，我是井底之蛙还不行吗?

贾南：(不耐烦地)好了好了，你们两个，每次都是这样，说不到两句就拌嘴，真服了你们!(略带得意)来吧，看看这是什么?(拿出“海宝”)

李友：咦?这是什么玩意儿?怎么像个人呀!

隋波：嘿，嘿，这回可轮到你弱智了吧!(拍李友肩膀)李友小朋友仔细听着：这可是明年上海世博会的吉祥物——海宝，就是从汉字“人”演化而来的。

贾南：隋波说得对，它就是海宝贴花纸，是舅舅送给我的。他就在上海世博会组委会工作，(自豪地)听说这是历史上规模最大的一次博览会呢!

李友：哦，(点头，面对隋波，讥讽)你也只知道一个海宝呀!

贾南：瞧你们两个真是冤家路窄。无聊!(摇头)

隋波：(搞笑地)嘿嘿，这就叫做(摇头晃脑)话不投机——

李友：(接着说)半句多!(说完后笑)

(其他同学听完他们俩的对话，哈哈大笑，分别走向自己的座位，除了肖瑞没有笑)

贾南：(停住笑，疑惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂，肖瑞，想什么呢?这么入神?

肖瑞：(猛然惊醒，一愣)啊?

李友：(来到肖瑞的身边，坐在自己的桌角上，搂住肖瑞的肩膀)嗨，哥们，又在天马行空了吧?

肖瑞：(沉思地)我刚才在想呀，上海世博会不是在征集大家对办好世博会的意见和建议吗?今天我们所学的知识，也许可以派上用场呢。

高傲：(嘲讽地侧看着肖瑞)怎么着?我们的天才又有什么伟大的构想了?

李友：(敲了高傲的头一记，不平地)嘿，我说你小子，说话别总这么损行不行?(转头向着肖瑞)你有什么好的想法吗?

肖瑞：(喜悦地)每次看电视，我发现，在大型活动的现场，总会有许多的照明灯。如果能把我们今天学到的知识运用到其中，使某项机械能转化为电能，那岂不是既环保又节能?

隋波：(目瞪口呆状)啊?你，你还真敢想呀?

高傲：(不屑一顾)切，我说天才，咱也靠点谱行吗?那事是我们小学生解决得了的吗?如果连这我们都能做，国家领导、世博会组委会官员不都要下岗了吗?

(隋波听完后窃笑)

李友：哎，哎，话可不能这么说。办好世博会是每一个中国人的责任，“为世博会献计献策”就是爱国的表现嘛，怎么能说不关咱们的事呢?(假沉思，手摸下巴)嗯，不过，肖瑞，这想法确实不错，(思……)可也太难了点。咱还是……嗯，算了吧!

贾南：(拍了拍肖瑞的肩膀)好了好了，知道你是我们班的鬼点子王，现在，做梦时间结束，走，上体育课去了!(率先下台)

李友：(拍了拍肖瑞的肩)走啦走啦!(跳下桌子，打了一下响指，一甩头)let's go!

肖瑞：(着急地站了起来，对着他们离开的方向伸出手，大声地)喂，喂，别走……(无奈地放下手)

隋波：(走到肖瑞的旁边，嬉皮笑脸地)嘿嘿，肖瑞，想点儿现实的吧!(活蹦乱跳地下台)

赵凡：(为难地，想劝解又不知道说什么)嗯……肖瑞……你……唉(跑走)

肖瑞：(由失落转为坚强)不管怎么说，我一定要试试!不成功……(坚定)便成仁!(坚定地下台)

灯光暗下

第二幕

追光灯亮起，肖瑞在自己的房间里上网查资料，做笔记，妈妈在厨房里忙碌

肖瑞：(离开电脑，在房间里走来走去)嗯……机械能……机械能……用什么

好呢?……有啦，自行车!(激动地)我国是自行车的王国，用自行车提供能源，即环保又健康，还能体现中国特色(双手击拳)太棒了!(坐回电脑旁，自言自语)那么该用哪种发电机呢?我应该到专业的网站上去好好查一查。(认真地在电脑上查阅资料。)

(妈妈上场，全场灯亮。)

妈妈：肖瑞——肖瑞——出来吃点水果吧!(没有回答)……这孩子，又入迷了!(推开门，在门口喊)肖瑞——

肖瑞：(惊喜地)好，就是它了!

妈妈：(吓一跳，捂着胸口出门，走到客厅，边摇头边说)唉，这孩子呀，跟他爸一样，做起事来，天塌下来都不知道!(叹气)

肖瑞：(站起身来)嗯，每辆健身自行车平均输出电能功率202瓦特，那么，只需要50名骑车人骑健身自行车发电，就能为1盏10千瓦的激光射灯提供电能……

(坐下继续看电脑)

隋波：这肖瑞也真是的，好几个礼拜都没有找我们出去打球了。

李友：是呀，今天，我非把这小子揪出来不可!

高傲：说不定，人家现在正陶醉在自己的白日梦里，没空理我们呢。

贾南：高傲，你就少说两句好不好?再怎么说，肖瑞也是我们的朋友啊。我这个拉拉队的队长，可不想看到你们起内讧!

隋波：是呀是呀。

赵凡：(拉了拉他的袖子)

高傲：哼(不语)

李友：哎，到了!(扯着嗓子喊)肖瑞!

(大家七嘴八舌)肖瑞，肖瑞!

妈妈：哎哟，这是怎么了?(来到肖瑞的房间，从窗户往下看)

(拍了拍儿子的肩膀)儿子，你同学在楼下喊你呢。

肖瑞：(猛一惊)噢?喊我?在哪里?

(妈妈指了指窗外)

(肖瑞来到窗旁，往下看)

李友：(挥了挥手中的帽子，喊)肖瑞!快下来，打篮球去!

肖瑞：不行呀，我不能去!我还没有解决掉上次那个问题呢。

李友：别想了，先去轻松一下吧!

贾南：是呀肖瑞，放松一下才能做得更好嘛!

肖瑞：对不起啊，等我完成了我才能去。你们去吧，我要去找资料了，拜拜!(回到电脑旁)

李友：哎，等等!

李友：(生气地)这小子，我去把他揪下来!

贾南：(拽住李友)让他去吧。肖瑞的脾气你又不是不知道，别上去了。

高傲：(嘲讽地)是呀，他是不见棺材不落泪的主。都三个多星期了，真不知道他在坚持些什么!

隋波：嘿嘿，肖瑞还真是有毅力呢。要是我，别说三个星期，三天我就放弃了。

赵凡：现在，我只想祝肖瑞早日成功。

李友：唉，是呀。要不，这些日子的付出不就白费了。

高傲(不屑地)哼，我倒想看看他因失败而痛哭得样子呢。

李友：(愤怒地)闭上你的乌鸦嘴!

高傲：哼。

贾南：走吧走吧，我们去打球吧。

隋波：(欢快地)噢，打球去喽!

(众人下)(配乐，音乐渐小。)

妈妈：(进来，来到肖瑞的身旁)孩子，来吃点东西再写吧!

肖瑞：(听而不闻，双手揿键盘)五百人可提供一百千瓦特的电能，完全可以满足世博会灯光所需要的电力能源。耶!完成了!(猛地跳起来)

肖瑞：(发现妈妈在身旁，便亲热地双手抓住妈妈的胳膊)妈妈，妈妈，我的研究设想终于完成了!

妈妈：(心疼又欣慰地摸了摸肖瑞的头)傻孩子!看把你高兴的，累了吧，快休息吧。)

灯光暗下，退场

第三幕

暗场

画外音：转眼间，一个月过去了。肖瑞大胆的设想得到了上海世博会组委会专家、领导的肯定，被授予科技创新奖。(灯光亮起。)

肖瑞：(跳起来，高举双手冲进客厅，手里拿着奖状，又叫又笑)我成功了，妈妈，妈妈，我成功了!(妈妈上场，肖瑞打开奖状)，您看到了吗?我的方案，我的方案终于获得大奖了!噢耶。

妈妈：(高兴地接过奖状)这孩子!

(此时，门铃响起)

肖瑞：(兴奋地)我去开门。

(同学们蜂拥而入)

李友：(第一个进入，狠狠地搂住肖瑞)好小子，真有你的!我们听老师说你获得大奖了。给我们看看(拿过奖状，读到)《健身自行车发电为世博会提供能源》获“中国少年儿童科技”创新奖，全国少工委颁发!(肖瑞傻笑)

贾南：没想到，真让你研究出名堂来了!恭喜你啊!

肖瑞：(调皮地)呵呵，人小鬼大嘛!

隋波：(搞笑地敬军礼)对不起，长官!上次说你不现实是我不对，还请长官原谅!

肖瑞：(笑)

李友：(拍了一下隋波的头)就你搞笑!

高傲：(慢慢走上前来，不好意思地)肖瑞，以前，我说的话很难听，还请你别在意!

肖瑞：咦，你说什么了吗?我怎么都不知道?

(众人哄堂大笑，高傲也不好意思地笑了)

隋波：嘿，这回，你总有时间和我们一起打球去了吧?

肖瑞：(挠了挠头)当然，明天我们一起去打球!哎，同学们，我有一个建议，我们组成一个创新团队，共同研究发明创造，为社会、为祖国贡献我们的智慧和力量，怎么样?

众：好，遵命，我们的大科学家!(笑)

妈妈：(走上前)孩子们，快去厨房吃西瓜喽!

肖瑞：走，吃西瓜去!

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众齐：噢——，吃西瓜去喽!(向台下观众挥手)拜拜!

(欢蹦乱跳地下场。)

所有演员上场，谢幕