第一篇:红领巾中队活动
1.整队 报告人数
中队长:我宣布三中队以 红领巾心向党的主题中队活动准备开始,全体起立,稍息 立正 各小队整队 报告人数
小队长:报告各队人数
中队长:报告辅导员,但中队。队员,全部到齐。请指示。2.辅导员:接受你的报告,预祝你们圆满成功。
3.中队长:三中队 红领巾主题中队活动现在开始。第一项: 出旗 全体起立 行队礼I 第二项:唱队歌
有请指挥----第三项:请主持人上场 大家鼓掌欢迎
甲:火红的队旗飘起来,乙:欢乐的歌儿唱起来。
甲:我们在队旗下成长进步,乙:感受着老师无比的关怀。甲:新一代的少先队员,乙:沐浴着党的阳光雨露,甲:学习科学文化知识,乙:传承着先辈的高尚品德。
合:蓝天、白云可以作证,高山、大海可以作证,火红的队旗可以作证,飘扬的红领巾可以作证!
甲:今天,我们将以《红领巾心向党—感受你的爱》为主题,以少先队特有的仪式,展示少先队员的风采。有请。向我们介绍少先队的来历。
少先队的来历
1:中国少年先锋队前身为中国少年儿童队,成立于1949年10月13日。但中国少年儿童的革命组织,从本世纪初的劳动童子团算起,已有70多年的历史了。
革命战争时期的少年儿童组织在中国革命的各个时期,都有革命的儿童组织活跃在父兄身边,为人民的解放事业作出贡献。
2:1921年中国共产党成立之日起,党就十分重视儿童组织的建设。在中国少年儿童运动发展的历史上,不同的革命历史时期,有不同的革命儿童组织。
1922年,即中国共产党成立的第二年,在湖南、江西边界的安源矿区,党创建了第一个少年儿童革命组织———安源儿童团。
1927年—1936年土地革命时期,在革命根据地建立了共产儿童团,它以红领带为标志,口号是:“准备着,时时刻刻准备着。
四、认识红领巾
红领巾是队旗的一角。其实红领巾的历史悠久,源自俄罗斯。1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏联人民,考虑不到少先队标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种标志。在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们:“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。
红领巾不仅仅代表队旗一角、烈士的鲜血,它更是一个时代的象征,象征着少年先锋队的前生——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业,经历了血与火的考验。
甲: 队员们,红领巾的意义非凡,你又知道多少呢?让我们进行少先队知识竞赛。
1、我们队的创立者和领导者是(中国共产党),党委托(中国共产主义青年团)直接领导我们队。
2、我们的队名是(中国少年先锋队)。
3、我们的队旗是(五角星加火炬的红旗)。
4、我们的队礼是(右手五指并拢,高举头上),它代表(人民的利益高于一切)。
5、我们的作风是(诚实、勇敢、活泼、团结)。
6、我们的呼号是:呼“准备着,为共产主义事业而奋斗!”回答:“(时刻准备着)”
7、我们的标志是(红领巾),它代表(红旗的一角)。
8、中国少年先锋队成立于(1949)年。
9、少先队大队由几个中队组成?(A)A 2个以上 B 3个以上 C 6个以上 10、2004年9月1日开始实施的《小学生守则》一共有(10)条,《小学生日常行为规范》有(20)条。
11、少先队组织对少年儿童的入队年龄要求是(C)A 6周岁 B 7周岁 C 7-14周岁
12、少先队员离队的年龄为(C)
A 12岁 B 13岁 C 14岁 D 小学毕业后
女生:同学们回答得真不错,现在让我们进入抢答题环节。
1、下列活动哪些不属于队活动?(1)访问(2)故事会(3)野营
(4)参观(5)担任小交警(6)参加商场的开业典礼
答案:(6)
2、关于少先队干部标志以及红领巾,我们对队员的要求是:(1)时时、处处要佩戴(2)重大节日要佩戴(3)由各中队自行决定
答案:(1)
3、小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。请判断正误
答案:对
4、少先队队旗上的五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。请判断正误。
答案:对
5、少先队建队日是10月1日。请判断正误。
答案:错(10月13日)
6、现在各种阅读资料丰富多彩,因此队报、队刊的订阅意义不大。请判断正误。
答案:错
7、入队仪式不可以与中队或大队的其他活动合并举行。请判断正误。
答案:错
8、少先队工作全国代表大会原则上每5年举行一次。请判断正误。
答案:对
女生:(小结)正是因为对红领巾有了深刻的认识,同学们才能回答得如此流利、正确。
甲:领巾飘呀飘起来,队旗飘飘放光彩。乙:星星给我梦,火炬给我爱,齐:亲爱的党对我们最关怀。
甲:千秋万代唱不完党的恩情似海 乙:党的光辉温暖了我们千家万户 甲:春风拂过大地,鲜花才能盛开
合:党啊 我们是鲜花 你就是那春风 那阳光
六.欣赏 诗朗诵《党是阳光,我是花》请大家掌声欢迎:6人
火红的旗帜高高飘扬
指引我们前进的方向 鲜艳的红领巾向着阳光
祖国花朵在党的养育下成长 第一次走进温馨的校园
红领巾就吸引了我的目光 哥哥姐姐们胸前的一抹鲜 是什么是什么 到底是什么 他们把手高高的举在头顶上
总是充满激情 又志昂扬
3个人: 红领巾是红军的一角
是革命战士用鲜血染成的理想 而今天我们这样的幸福生活
都要感谢我们敬爱的党 一个人:上红领巾 我的幼小心灵 蓄满希望 我是共产主义的接班人 从今以后要为党而唱
合:凝望着鲜艳的红旗
我也举手宣誓 时刻准备着 为共产主义事业奉献力量 就从那天起我成为了一名光荣的少先队员 沐浴着党的阳光
在队旗下健康快乐的成长
红领巾是我最好的朋友 陪伴我在知识的海洋远航
三个人:火红的队旗任然高高飘扬,嘹亮的队歌仿佛就在耳旁 鲜艳的红领巾变成了我们的翅膀 带着我们想美好的未来自由翱翔 我庄严的宣誓 我们永远不会遗忘 让我们
把最好的诗献给祖国献给党
我们一定会成为祖国的栋梁 用自己的力量让祖国更加繁荣富强
甲:我们来到人世 看到了明媚的阳光 乙:我们学说话 学会了说我爱中国共产党 甲:在党的怀抱里 我们感到无比温暖
合:党啊。亲爱的党 你是光辉的太阳 你是肥沃的土壤
七.接下来让我们欣赏小合唱《红领巾心向党》
甲:走进岁月的远方,打开记忆的长卷。乙:九十年前,时代选择了中国共产党。
甲:做为一名少先队员,我们为生在这样的国家感到自豪。我们要做一个热爱祖国的好少年。
乙:接下来让我们把最好的祝福送给亲爱的党和祖国
八.贴
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\/活动
甲:少年生 则中国胜 少年强则中国强。最后让我们一起向祖国敬礼。向伟大的党敬礼 全体起立 敬礼
现在有请我们的辅导员讲话 辅导员:同学们,在大家的共同努力下,“红领巾心向党”主题队会已经进入到尾声无论我们在什么时候,无论我们在什么地方,都不要忘记,我们是中国共产党领导下的中国少年先锋队队员,让党、让祖国永远在我们心中。谢谢大家!(鼓掌)
九.呼号
全体起立 举起右手
辅导员:时刻准备着 为共产主义而奋斗 全体队员:时刻准备着
十 退旗 敬礼(活动进行的很顺利 到此结束 全体立正 退队旗 敬礼 礼毕)甲:《红领巾心向党 感受你的爱》主题队会结束
第二篇:红领巾心向党中队活动
晋江市罗山街道樟井小学
樟井小学“红领巾心向党”主题队会活动方案
辅导员:陈俊娟 刘雅春
活动背景:
2011年7月1日是中国共产党成立90周年纪念日。中国共产党成立以来,领导全国各族人民进行了长期英勇奋斗,取得了一个又一个伟大胜利,谱写了中华民族辉煌篇章。本次活动通过各种途径,让队员感受中国共产党的伟大,培养少先队员热爱伟大的中国共产党、可爱的祖国,勤劳的人民、可爱的家乡的思想感情。
活动目的:
为迎接中国共产党建党90周年,帮助少先队员了解党90年光辉历程,培养少先队员热爱党、热爱祖国、热爱人民热爱家乡的思想感情,激励少先队员牢记党和人民的重托,积极争当“四好少年”,时刻准备着贡献自己的智慧和力量。
活动形式:
以中队主题队会的形式,现场表演、多媒体展示等反映主题。
活动准备:
1、搜集资料。利用互联网,寻找中国共产党诞生的时间、地点及党的主要领导人等。
2、小记者采访,听同学讲爸爸妈妈小时候的故事。
3、编排歌舞、快板。
4、创作配乐朗诵。活动材料:
队旗、音乐、课件、道具、背景等。
人员安排:
主持人:姚鸿达 姚静怡 中队长:姚丹莉
小队长:邓青松 杨舒瑞 姚承志 旗 手:姚清标 护旗手:姚丝翔、姚雅清
活动过程:
一、预备部分
1、进场。在《好日子》的乐曲中入场
2、整理队伍,报告人数
二、正式仪式
1、出旗,全体肃立,敬礼。(奏出旗曲,全体队员敬礼,目送中队旗入会场。)
2、齐唱队歌《中国少年先锋队队歌》。(指挥员姚玉瑜出列指挥,课件出示伴奏)
3、中队长讲话,宣布活动开始。
4、主持人出场。
静怡:今天,我们将以《红领巾心向党》为主题,以少先队特有的仪式,展示少先队员的风采。
鸿达:让我们进入今天队会的第一部分——“新闻发布会”
(一)新闻发布会(普及党的知识)
小记者甲:队员们,我们先来看一段画面(播放申奥成功视频)
看完后我想问一下大家的感受。(采访队员)
小记者乙:可是,过去的中国并不是像今天这么富强,让我们来看一组图片。(课件出示旧中国的相关图片)
看完之后大家有什么想说的吗?(采访队员)
小记者甲:为什么我们的祖国会发生这样翻天覆地的变化呢?
小记者乙:我们祖国今天的繁荣富强,离不开伟大的中国共产党的领导,党将一贫穷落后的旧中国带上了富裕的道路,成为了欣欣向荣的新中国。
小记者甲:中国共产党,那是什么呢?
小记者乙:别急,别急,请队员来向我们介绍!党的生日是哪一天?党的领导人有哪些?
队员胡志明:1949年,一位伟人带领中国人民站起来了。他就是毛泽东!(看视频:新中国成立)
队员姚承志:新中国成立后,心系国家强盛和情牵百姓苦乐的中国共产党带领全国人民开展了大规模的社会主义建设,取得了令人瞩目的成就。(课件改革开放的总设计师——邓小平,同时播放音乐〈春天的故事〉)
小记者乙:时间过得真快,我们进入了21世纪,中国有了天翻地覆的大变化。(请听快板:《了不起》
小记者甲:此时此刻,你想对关心我们健康成长的党和政府说些什么呢?(采访队员)
主持人静怡:是啊,没有共产党就没有新中国,是中国共产党给我们带来了幸福的生活,下面请队员们跟随音乐齐唱《没有共产党就没有新中国》
主持人鸿达:队员们,没有党的阳光雨露我们就不可能幸福生活、健康成长。下面,让我们进入今天队会的第二部会——“人物专访”
(二)人物专访
1、几位队员讲述父母小时候的故事。(队员声情并茂地讲述)说说自己的感受。
2、主持人随机采访现场观摩的老师。(老师们娓娓而谈自己的小时候故事)
3、其他队员说说自己的心声。
(三)我和爸爸妈妈比童年
1、队员们说说自己现在的童年生活与父母师长的不一样之处。2、配乐朗诵《党啊,亲爱的妈妈》
(四)做党的好孩子 1、齐背《游子吟》
2、发出誓言
主持人鸿达:我们是共产主义接班人,建设祖国、建设家乡的责任就落在我们身上,我们现在应该怎么做,长大才能担负起这个光荣而又艰巨的任务?
(队员纷纷发言)
3、舞蹈《幸福拍手歌》
主持人静怡:队员们你们觉得自己幸福吗?一起来跳舞《幸福拍手歌》
(五)祝福党妈妈(背景音乐《党啊,亲爱的妈妈》
1、队员们在小贺卡上写下一句祝福 2、主持人邀请在场的辅导员、老师一起写
3、部分队员朗读卡片内容,其他卡片贴在祝福墙上。
三、辅导员讲话
队员们,今天的主题队会开得很成功,大家表现非常出色,我向你们表示祝贺。通过这次活动,我们为有这样伟大的中国共产党而感到骄傲,生长在这伟大的祖**亲的怀抱里是多么幸福、多么自豪!今后,我们要更加热爱党,热爱祖国,从现在起好好学习,好好锻炼,争当“四好少年”,将来把我们的祖国建设得更加繁荣富强!
三、呼号
四、退旗、五、退场
“红领巾心向党”活动总结
这次的活动我觉得大家表现得非常出色。作为三年级的孩子能够在短短的时间内自己去采访家长,查找资料,排练节目,而且大部分的工作都是队员们自己策划,充分发挥了队员的主体作用,队会上人人都有表现的机会,个个积极性很高。在先前的方案中没有设计老师的参与环节,当活动进行时,小主持人随机现场采访观摩老师,让在场的师生感到惊异。潘老师告诉队员们:小时候,吃不饱,穿不好,日子过得非常艰苦;李老师:我生活的时代要比潘老师好一些,条件越来越好,这都得感谢党和政府;吴老师:我小时候读的学校还是比较好的,生活条件也不错,看到你们的生活学习条件越来越好,真为你们高兴。而老师们的现身说法让队员的感受更加深切。活动的内容丰富多彩,诵、读、歌、舞、以孩子们喜闻乐见的形式展示,符合孩子们的年龄特点,在活动中队员们了解今天的幸福生活来之不易,知道了没有党的英明领导,就没有新中国的繁荣富强,人人树立理想,自信自强,勇敢前进,争当“四好少年”,做新世纪的接班人。在最后的师生祝福声把活动推向高潮,字里行间流露出朴素的爱国主义感情。活动后孩子们的心得体会写得更是感人肺腑。
总之,通过这次的活动,让我感慨万分,我与孩子们共成长,共同感受党的阳光雨露的滋润,千言万语汇聚成一句话:没有共产党就没有新中国,就没有我们今天的幸福生活!
队员心得(个别摘录)
郑文山:通过这次的活动,我知道了党的生日和党的主要领导人,我还知道了旧中国的样子,和是谁带领中国人民站起来。我又知道了中国为什么变化这么大,2008年奥运会申办成功,人们又是怎样的激动。
和爸爸妈妈比童年中,我又知道爸爸妈妈的童年,老师的童年,与他们比起来,我们多么幸福!我要好好学习,将来回报祖国,报答父母。
姚玉瑜:我知道了中国共产党的生日是7月1日,共产党的主要领导人有:毛泽东主席、改革开放的总设计师——邓小平爷爷,江泽民主席、胡锦涛主席。
我体会到了,共产党是一个伟大的妈妈,他坚持抗战八年多,他改善人民生,他建设敌后根据地,他实行民主好处多。人间有一首伟大的歌叫“没有共产党就没有新中国。”最后我要感谢共产党给我们带来幸福、美好的生活。我真诚的祝福祖国。
杨舒瑞:在这一次的中队活动,我知道了党的生日是七月一日,知道了以前苦难的旧中国多么的艰苦,人们的衣服是那么破旧,真的是中国吗?我都不敢想象。还有从采访爸爸妈妈的同学口中,知道以前吃不好,穿不暖,教室只有五间,中间一个办公室,而且学校许多东西都没有。没有米饭,就饿肚子,根本就没有纯净水,喝的差不都是河水。我的感受是以后要报答共产党,好好学习,为我的祖国做贡献,不浪费食物,珍惜一分一秒,才可以光明正大地做人,顶天立地,当一个优秀的少先队员。
姚瑞玲:在这一次的中队活动中,我学到了一些做人的道理,还有许多知识。那首《幸福拍手歌》的画面上的小朋友们是多么幸福啊!以前的旧中国是多么苦!我们现在处于和平年代,而且现在中国比以前富裕多了。当小记者采访我们要怎样才能报答祖国的养育之恩,这个问题,我的回答是我们应该好好学习,长大才能报效祖国,报答父母的养育之恩。
林荣煌:从这一次中队活动中,我知道了我们要有礼貌,知道了少先队员应该要为人民服务。看到了四幅画,我体会到它们真可怜,其中第三幅让我深深感动。我知道到了是中国共产党让我们过上了美好幸福的生活,我比他们幸福多了。当我采访爸爸小时候是怎样过的?爸爸说他小时候上学要翻
那座山过这座山,还有很晚再放学,放学的路上远处有狼在叫,路也黑不好走。而我呢?我有专车接送,有时时放假,爸爸妈妈都会带我和妹妹去吃肯德基。啊,我多么幸福!希望爸爸妈妈可以永远幸福。
姚诗晴:在排练中队是,老师教我们唱一首歌《没有共产党就没有新中国》,在这首歌学唱中我了解到以前抗日战争中有那么多英勇的战士牺牲自己,为我们换来了这幸福的生活。
姚承志:这次中队活动中,我幸运地入选为小队长,并参加了快板《了不起》的节目,刚开始时我很紧张,后来我上了台就不害怕了。到了写给党妈妈的祝福时,我很激动也很兴奋,我写的是:谢谢您对我的养育之恩,我长大一定会孝敬您的!是共产党人用他们宝贵的生命,换来了我们的幸福生活,不知你在做某事时,有想过是谁给我们带来幸福生活吗
“红领巾心向党”活动延伸
这次的主题队会活动是本校开展“红领巾心向党”系列活动之一,3月份的读红色故事,4月份的缅怀先烈活动,5月份“红领巾心向党”故事会比赛,6月份将继续唱响红歌,在党的生日来临之际,把歌儿唱进每个人心里,并以少先队特有的形式,举着火炬朝前走,把红色精神传承下去。
第三篇:五中队“红领巾小书虫”活动
“动感中队——红领巾小书虫”活动
学校:薛家湾第二小学
中队:五(4)中队
辅导员:陈丹丹
“动感中队——红领巾小书虫”活动计划
薛家湾第二小学五(4)中队
辅导员:陈丹丹
为进一步认真落实全国少工委关于开展“动感中队”创建工作的要求,为了激发学生读书的兴趣,丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,努力营造书香校园氛围。通过活动让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐!实现读书为精神打底,为人生奠基的目标,特征定本活动方案。作为五(4)中队的辅导员,我为我们制定了如下活动计划:
2016.9 开展“我爱读书”动员会,启动每人每月捐赠一本书活动
2016.10 落实周周读书和天天读书活动 2016.11 读书汇报活动
2016.12 以“我爱读书”为主题开展板报设计活动 2017.3 开展读书课活动 2017.4 “我爱读书”汇报活动 2017.5 班级举办诗文朗诵会
2017.6 评选“红领巾小书虫”称号队员
2016年9月“动感中队——红领巾小书虫”活动记录
金秋九月,我们中队启动了“动感中队——红领巾小书虫”活动。首先我开展了“我爱读书——每人捐赠一本书”活动。利用班队会,队员们每人带一本好书,和组内成员进行互捐,每一周组内调换一次,每个月组组互换,一学期下来,每人拿一本书,却可以读到38本书。
2016年10月“动感中队——红领巾小书虫”活动记录
十月份,我确切制订了中队读书计划,并把每周五下午的最后一节课作为读书课,队员们可以把课外书带到班级进行阅读,并且建立了班级读书群,每天要汇报读书情况。
2016年11月“动感中队——红领巾小书虫”活动记录
经过两个月的读书活动,十一月份,部分队员已经产生了浓厚的读书兴趣。这个月我们乘热打铁,举办了读书汇报会,同学们都有各自的收获,无论是语言积累还是思想熏陶。
2016年12月“动感中队——红领巾小书虫”活动记录
十二月份,我们按小组为单位,进行了以“我爱读书”为主题的板报设计活动。小组内各自分工,在A4纸上设计板报,最终民主投票选举产生优胜者,优胜小组的作品作为本期主题板报,并为小组加10分。
2017年3月“动感中队——红领巾小书虫”活动记录
新的一学期到来了,这学期的开始,我继续巩固读书好习惯,周周有读书课,天天监督读书情况。通过一段时间的实践,队员们已经养成了自觉读书的好习惯。
2017年4月“动感中队——红领巾小书虫”活动记录
四月份,我们中队举行了“我爱读书”汇报活动,活动以小组为单位,队员们展示的作品形式多样,内容丰富多彩。
2017年5月“动感中队——红领巾小书虫”活动记录
五月份,我们中队开展了班级诗文朗诵活动,巩固了文学名著中的经典片段,也进一步激发了学生的阅读兴趣。
2017年6月“动感中队——红领巾小书虫”活动记录
通过一学年的阅读活动,根据我们班级的读书汇报群记录,我们中队评选出了七位“动感中队——红领巾小书虫”荣誉获得学员。
“动感中队——红领巾小书虫”活动总结
薛家湾第二小学五(4)中队
辅导员:陈丹丹
有句诗写得好——“腹有诗书气自华”,通过这一学年“动感中队——红领巾小书虫”活动的开展,师生在书香中享受幸福。在活动接近尾声之时,根据本次读书活动的实时表现和平时课外阅读的综合评定,我中队评选了7名阅读之星。通过展示和奖励,树立了阅读榜样,激励其他同学向榜样学习,逐渐形成浓郁的阅读氛围,养成良好的阅读习惯。
在整个读书节期间,动物小说深受学生们的青睐。校园里时常可见三五个孩子手捧沈石溪的动物小说眉飞色舞地交流阅读见闻;也可见高年级同学用自己的智慧和巧手亲手制作个性阅读推荐卡;甚至,连老师们也像大孩子一般积极参与到签名售书活动中„„我们相信,“动感中队——红领巾小书虫”活动虽然落下了帷幕,但阅读将在孩子们的生活中无限延展,在孩子们的成长中无限延伸。我们的校园必将书香浓郁,硕果飘香!
读中外经典,师生共成长,让阅读成为习惯是我们的不懈追求,通过开展读书活动,书籍成了学生的重要伙伴,中外名著走进了学生的日常生活,良好的读书习惯正在形成,读书活动的成效正日益显现,但是,读书活动毕竟刚刚起步,还有待规范,措施还有待加强。今后,我校将在充分研究、积极实践的基础上,继续努力建设书香校园,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,为全面推进素质教育而努力奋斗。
第四篇:创建“红领巾先锋中队”活动方案
创建“红领巾先锋中队”活动方案
一、活动目的
贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《 关于在全省少先队组织中开展创建红领巾‚先锋中队‛活动的通知》的文件精神,深入推进我校少先队中队组织建设,切实发挥少先队中队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用。促进我校校园文化建设的健康和谐发展。
二、活动目标
加大我校少先队组织建设力度,夯实我校少先队工作基础。在我校形成‚学习先锋精神、争创优秀团队‛的良好氛围。
三、活动安排
第一阶段:宣传发动阶段(2011年10月底完成)具体要求:
第一,各年级大队辅导员负责组织本年级中队开展创建‚先锋中队‛活动,以年级大队为单位、以中队为创建点。五年级大队组织开展创建‚升旗手先锋中队‛活动,五年级各中队要建立中队升旗仪仗队,担任‚校会‛升旗任务。(先在五年级大队试行,逐步在4—6年级大队推广)。其它各年级按各年级大队要求开展创建活动。
第二,各年级大队、中队征集并确立本年级创建‚先锋中队‛主题。各中队可以结合我区的历史文化背景,挖掘我区各类先锋人物或事,也可以结合《弟子规》学习内容,为少先队员拟定形式多样、健康向上的精神文化学习点(主题应‚小‛勿‚大‛,应‚具体‛勿‚抽象‛)。中队要突出特色,大队要打造品牌。
第三,主题上报时间:7月1号前 第二阶段:活动开展阶段(长期)
具体要求:
第一,要充分利用学校德育主阵地(校会 班队会 法制安全课 思品课)的作用,教育引导少年儿童了解先锋文化、学习先锋精神,强化创建工作意识,扩大创建工作影响。
第二,各中队根据各自拟定的创建‚先锋中队‛主题,每学期至少要开展三次主题活动(主题活动形式拟订:先锋精神我知晓、先锋与我面对面、学习先锋促成长)。各中队也可以根据各自需要自拟主题活动。
第三,各大、中队要积极主动联系学校相关部门对开展的活动进行指导和帮助,扩大活动的影响力。在开展活动的同时要注重资料的收集和整理工作。
第三阶段:申报验收阶段(2011年11月中旬)具体要求:
学校把创建红领巾‚先锋中队‛纳入全年优秀班级考评体系,学校将按照‚统一部署、申报考核、命名授旗‛的原则对创建工作进行考核验收,推广授旗‚先锋中队‛成功经验并给予奖励。(红领巾‚先锋中队‛队旗制作说明: 统一在中队旗左上角注明‚红领巾‘先锋中队’‛字样,正中间注明‚××中队‛字样,右下角注明中队名称)
实验小学 二0一一年六月
第五篇:四中队红领巾小健将(精选)
红领巾小健将活动记载
四(1)中队 辅导员:田苗苗
健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。我们切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。共同打造和谐校园。
我们通过开展每一次体育活动,以此来丰富学生的课余生活,增强学生的体魄。通过1.上好每一节体育课,2.健康体质日日练,3.运动比赛显身手,4.足球运动意志坚,5.课余运动,让运动成为一种习惯,6.边劳动边运动几个方面来开展。
健身无处不在,动感无限精彩!薛家湾第二小学四(1)中队是一个健康、快乐、向上的中队,我们一直坚持“阳光体育、健康发展”的教育理念,始终把让健康运动成为习惯、让健康心理成为品质作为教育目的,注重队员们健身的全员性,参与性,普及性。自全国少工委发动少先队组织积极开展“动感中队”创建活动以来,四(1)中队的红领巾小健将争创活动就这样轰轰烈烈的开展了起来,每个队员都成为健身的主角,校内校外闪动着一个个健身的身影!
看,四(1)中队的孩子们个个精神抖擞。我们的中队口号:让健身成为习惯,让快乐永远相伴!
我们中队文化也是丰富多彩的?中队角、图书角、黑板报、展示台、学生风采、雏鹰争章活动。
我们每个月评选出本月的体育之星,管理之星,阅读之星等加以表扬。
这是我们做的手工制作,本月以秋为主题。我们的创意还可以吧?
让学习成为一种习惯吧。
图书角是我们每个人的最爱,下课了,大家都会聚集到这里来挑选自己喜欢的书籍。
接下来请跟随我的镜头走进四(1)中队的争创纪实吧!
体育课堂,是健身运动的主阵地,也是激发兴趣形成终身健身的重要场所,马老师给队员们教授技能,渗透思想,达到育体、育人、育心的三合一。在上课前,马老师都会先和队员们了解本节课的课程目标,为了激励队员们积极参与到体育活动中来,每节课、每个活动,队员们都会有一定收获。
体质健康项目检测是国家教育部制定实施并提高队员身心素质的一种方式和手段,是人人参与并积极达标的一项任务。为了有个好的成绩,他们多少次挥汗如雨,多少回咬牙坚持,每个队员都有一种不服输的精神,他们愿意在那份表格上留下完美的成绩,小小的脊梁承载的是祖国的未来和希望!努力!加油!队员们,你们是最棒的!
寒往暑来,四季交替,唯有健身依旧!
练习不是目的,是督促;测试不为其他,为明确。课上训练测试,课后家校交流,在明确标准的前提下,家校合作,共同努力,号召家长监督,队员们每天8000步,一月一次总结,积极争当健身小达人,大面积提高了队员的身体素质,掀起了运动人人参与的高潮!
四月份的学校运动会是对全体队员健身结果的大检阅,60米,200米,400米,跳高,跳远,男女接力等等,多样的运动项目给队员们提供了广阔的展示自我的平台。男子60米第一,男子200米第一,女子200米第一,男子400米第一,女子400米第一,男女4*200米接力第一,喜报频传,中队沸腾,一张张充满欢乐的笑脸,一声声士气高昂的呐喊和喝彩,展示着四(1)中队的全体队员们对体育锻炼的坚持、对体育运动的热爱!
我们在努力为我们中队加油,希望我们班再拿第一|!
看这一墙的奖状,凝聚了我们的汗水,也书写着我们对体育的热爱。
第一,第一,又是第一!运动,拼的就是速度与激情!永不言弃,奔向成功!
足球运动是一项很好的健身运动,从事足球运动能培养很多优秀的品格。比如,快速决断的决策能力,团队意识,竞争意识,荣誉感,集体感,懂规矩,守规则.......为此,在每节体育课上队员们都和辅导员老师一起学习足球技能,并不断完成老师的目标,不断提高,不断进步!
足球小游戏大内涵!
足球比赛我的最爱!体育课上马老师会经常和队员们进行一些能培养队员间团结协作、拼搏奋进的游戏,既让队员体会到游戏的趣味和快乐,又提高了中队的团队精神和凝聚力。
队员们课余健身的空间无限,健身内容也丰富多彩。篮球、足球、乒乓球,爬山、滑雪、跆拳道,样样参与,还有游泳、舞蹈、攀岩等等........当健身成为一种习惯,我们的生活从此多彩灿烂!
这是我们在参加社区举办的活动。踩踩踩,我们一起踩,越踩越快乐,越踩越痛快!
让健身成为一种习惯。
放学后的最爱。
当健身成为一种习惯,山高我为峰,体验成功的感觉;策马扬鞭,感受肆意奔腾的畅快;攀岩走壁,挑战自己身与心的极限!当健身成为一种习惯,乘风破浪,做一个勇敢的弄潮儿!当健身成为一种习惯,我-----是不一样的自己。
当健身成为一种习惯,学习、劳动、关心、友爱、亲情、感恩......一颗正能量的种子在小小的心灵中生根发芽,茁壮成长!
我们的认真和执着,我们的努力和团结,我们收获的是一个动感的,快乐的,有活力的,有朝气的阳光中队,在四(1)中队,每个队员都在为争当红领巾小健将而努力着,当运动成为一种乐趣,队员们会永远乐在其中,愿辅导员老师和所有的红领巾们会带给我们更多不一样的精彩!动感中队,我们来了!