第一篇:首届读书活动推荐书目(一)
在给老师们开讲座时,华南师范大学教科院刘良华博士推荐以下阅读书目: 第一类:生活智慧/实践智慧类/ 1.《读者》。
2.夏中义主编:《大学人文教程》,广西师范大学出版社2003年版。夏中义主编:《大学人文读本:人与国家》、《大学人文读本:人与世界》、《大学人文读本:人与自我》,广西师范大学出版社2002年版。
3.张民生、于漪主编:《教师人文读本》,上海辞书出版社2003年版。4.《论语》。
李泽厚著:《论语今读》,安徽文艺出版社1998年版。叔本华著:《人生的智慧》,上海人民出版社2001年版。
5.鲁迅著:《鲁迅杂文精选》,人民文学出版社2003年版。
谢泳编:《胡适还是鲁迅》,中国工人出版社2003年版。[英]培根著,何新译:《人生论》,中国友谊出公司2003年版。
6.[美]卡耐基著:《人性的弱点》,海潮出版社2003年版。
卡耐基著:《人性的优点》,海潮出版社2003年版; 卡耐基著:《快乐的人生》,海潮出版社2003年版;
[美]希尔著,张红霞、张石森译:《积极的心态决定一生》,远方出版社2003年版。
7.[美]哈伯德著,路军译:《把信送给加西亚》,企业管理出版社2002年版。
[美]哈伯德著,陈书凯编译:《自动自发》,机械工业出版社2004年版 [美]伦丁、保罗、克里斯坦森著,秦玉熙译:《鱼》,中信出版社2002年版。[美]康维尔著,北极星译:《钻石就在你家后院》,华夏出版社2003年版。
8.[美]约翰逊著,吴立俊译:《谁动了我的奶酪》,中信出版社2001年版。
9.[美]彼得·圣吉著,郭进隆译:《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》,上海三联书店1994年版。
第二类:教育新理念类
10.[美]杜威著,赵祥麟等译:《学校与社会·明日之学校》,人民教育出版社1994年版。11.[美]加德纳著,沈致隆译:《多元智能》,新华出版社2003年版。
[美]加德纳著,兰金仁译:《智能的结构》,光明日报出版社1990年版。[美]亨特著,李斯译:《心理学的故事》(上、下),海南出版社1999年版。
12.联合国教科文组织国际教育发展委员会编著,华东师范大学比较教育研究所译:《学会生存》,教育科学出版社1996年版。国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告,联合国教科文组织总部中文科译:《教育——财富蕴藏其中》,教育科学出版社1996年版。
13.顾明远、孟繁华主编:《国际教育新理念》,海南出版社2001年版。商继宗主编:《教学方法——现代化的研究》,华东师范大学出版社2001年版。
14.叶澜主编:《“新基础教育”探索性研究报告集》,上海三联书店1999年版。15.朱小蔓著:《教育的问题与挑战》,南京师范大学出版社1999版。
16.袁振国著:《教育新理念》,教育科学出版社2002年版。17.朱永新著:《新教育之梦》,人民教育出版社2002年版。18.郭思乐著:《教育走向生本》,人民教育出版社2001年版。19.[日]江本胜著:《水知道答案》,南海出版社2004年版。
20.陈桂生主编:《到中小学去研究教育——“教育行动研究”的尝试》,华东师范大学出版社2000年版。
袁振国主编:《教育研究方法》,高等教育出版社2000年版; 裴娣娜著:《教育研究方法导论》,安徽教育出版社2000年版。
郑金洲、陶保平、孔企平著:《学校教育研究方法》,教育科学出版社2003年版;
杨小微、刘卫华主编:《教育研究的理论与方法》,湖北教育出版社1999年版。刘云杉著:《学校生活社会学》,南京师范大学出版社2000年版;
郭华著:《静悄悄的革命——日常教学生活的社会构建》,北京师范大学出版社2003年版;
丁钢主编:《中国教育:研究与评论》(第2辑、第3辑),教育科学出版社2002年版;
施铁如著:《学校教育研究导引:方法、思路与策略》,广东高等教育出版社1998年版。
刘小枫著:《沉重的肉身》,上海人民出版社2000年版。以下为“课程改革新理念”类
21.朱慕菊主编:《走进新课程——与课程实施者对话》,北京师范大学出版社2002年版。
钟启泉、崔允漷、张华主编:《为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展——基础教育课程改革纲要(试行)解读》,华东师范大学出版社2001年版; 崔允郭著:《校本课程开发:理论与实践》,教育科学出版社2000年版; 吴刚平著:《校本课程开发》,四川教育出版社2002年版; 刘良华著:《校本教学研究》,四川教育出版社2003年版;
余文森编:《基础教育课程改革的四大支柱》,福建教育出版社2002年版; 郭元祥著:《综合实践活动课程:设计与实施》,首都师范大学出版社2001年版;
李臣之著:《综合实践活动课程开发》,人民教育出版社2003年版; 傅道春编著:《新课程中教师行为的变化》,首都师范大学出版社2001年版。
22.钱理群著:《语文教育门外谈》,广西师范大学出版社2003年版。王丽编:《中国语文教育忧思录》,教育科学出版社1998年版。
孔庆东、摩罗、余杰主编:《审视中学语文教育》,汕头大学出版社1999年版。
23.张奠宙主编:《数学教育研究导引》,江苏教育出版社1998年版。
美国数学家波利亚的《怎样解题——数学教学法的新面貌》(上海科技教育出版社2002年版)、荷兰数学家弗赖登塔尔的《作为教育任务的数学》(上海教育出版社1995年版)、德国数学家克莱因的《高观点下的初等数学》(湖北教育出版社1988年版)《21世纪中国数学教育展望》(第一辑)(北京师范大学出版社1993年版)。
24.龚亚夫、罗少茜著:《任务型语言教学》,人民教育出版社2003年版。
25.郑赞容著:《千万别学英语》,世界图书出版公司2001年版; 文晋著:《许国璋英语批判》,白花文艺出版社1998年版。茅于轼著:《中国人的道德前景》,暨南大学出版社2003年版。檀传宝著:《德育美学观》,山西教育出版社2001年版。第三类:教育随笔/教育手记/教育日记类
26.[苏]苏霍姆林斯基著,杜殿坤编译:《给教师的建议》,教育科学出版社1984年版。
27.[加]范梅南著,李树英译:《教学机智——教育智慧的意蕴》,教育科学出版社2001年版。28.张文质著:《唇舌的授权:张文质教育随笔》,福建教育出版社2001年版。29.肖川著:《教育的理想与信念》,岳麓书社2002年版。30.凌志军著:《成长》,海南出版社2003年版。
凌志军著:《追随智慧——中国人在微软》,中国友谊出版公司2000年版; 凌志军著:《变化:1990年—2002年》,中国社会科学出版社2003年版; 凌志军著:《沉浮中国经济改革备忘录》;
马立诚、凌志军著:《交锋:当代中国三次思想解放实录》,今日中国出版社;
凌志军、马立诚著:《呼喊:当今中国的五种声音》,广州出版社1999年版。
31.周国平著:《守望的距离——周国平散文集》,东方出版社1996年版。32.周弘著:《赏识你的孩子——一个父亲对素质教育的感悟》,四川少年儿童出版社2000年版。黄全愈著:《素质教育在美国》,广东教育出版社1999年版。
33.李镇西著:《爱心与教育——素质教育探索手记》,四川少年儿童出版社1998年版。
李镇西著:《走进心灵——民主教育手记》,四川少年儿童出版社1999年版; 李镇西著:《从批判走向建设——语文教育手记》,四川少年儿童出版社1999年版。
窦桂梅著:《和教师一起成长——一个小学校长的手记》,吉林音像出版社2003年版;
窦桂梅著:《我们一起成长》,吉林人民出版社2001年版。
第二篇:读书活动书目
毕业年级和医学专业国防生
2011——2012学年读书活动书目表
(每周一篇)
1、《赠与今年的大学毕业生(胡适1932年6月27日在北大毕业典礼上的讲话)》
2、《政治人的人文素养(龙应台在台大法学院的演讲)》
3、《小马过河的故事》
4、《游褒禅山记(王安石)》
5、《教育家的自家田地》、《敬业与乐业》(梁启超)
6、《湖南农民运动考察报告》
7、《矛盾论》
8、《实践论》
9、《纠正党内的错误思想》
10、《中国各阶级的分析》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
11、《反对本本主义》
12、《改造我们的学习》
13、《整顿党的作风》
14、《反对党八股》
15、《纪念白求恩》
16、《组织起来》
17、《为人民服务》
18、《关于领导方法的若干问题》
19、《永远保持艰苦奋斗的作风》
20、《中国革命战争的战略问题》
21、《论持久战》
22、《战争和战略问题》
23、《必须强调团结和进步》
24、《愚公移山》
25、《关于健全党委制》
26、《全世界革命力量团结起来,反对帝国主义的侵略》
27、《党委会的工作方法》
28、《唯心党史观的破产》
29、《大量吸收知识分子》
30、《总结经验,教育干部》
第三篇:读书活动推荐书目
附件1:
2014年“南苑书香”读书活动推荐书目 哲学类
《查拉斯图拉如是说》(德)尼采
《西方美学史》 朱光潜
《苏菲的世界》(挪)乔斯坦·贾德
《生命的思索——史怀哲自传》(德)史怀哲著/赵燕飞译 《文化科学与自然科学》(德)李凯尔特
社会科学类
《娱乐至死》(美)尼尔·波兹曼
《乡土中国》(美)费孝通
历史、地理、军事类
《史记》[汉]司马迁
《第三帝国的兴亡》(美)威廉·夏伊勒
《万历十五年》黄仁宇
《战争论》(德)克劳塞维茨
《历史研究》(英)汤因比
《中国人史纲》柏杨
《帝国的惆怅》易中天
《重说中国近代史》张鸣
《五百年来谁著史:1500年以来的中国与世界》韩毓海 《北洋大时代》陈钦
《大汗之国:西方眼中的中国》(美)史景迁 文学类
《大清相国》王跃文
《长恨歌》王安忆
《巴黎圣母院》(法)雨果
《大秦帝国》孙皓晖
《古文观止》[清]吴楚材、吴调侯选编;安秋平点校
《飘》(美)玛格丽特·米切尔
《第二十二条军规》(美)约瑟夫•海勒
《丰臣家族》(日)司马辽太郎
《窗边的小豆豆》(日)黑柳彻子
《穆斯林的葬礼》霍达
《爱的教育》(意)埃德蒙多·德·亚米契斯
《胡雪岩全传(三部曲)》高阳
经济、管理类
《国富论》(英)亚当·斯密
《贫穷的本质》(印)阿比吉特·班纳吉、(法国)埃斯特·迪弗洛 《巧克力经济学》(法)安德烈·傅颂著
《货币的教训》 周其仁
《富爸爸穷爸爸》(美)罗伯特·清崎、(美)莱希
《美元大崩溃》(美)希夫,(美)唐斯
《巴菲特致股东的信》(美)沃伦·巴菲特
《金融的逻辑》陈志武
《大数据时代》(英)维克托·迈尔-舍恩伯格
《细节决定成败》汪中求
通识教育类
《我是旷野的小花——南丁格尔的生命历程》张文亮
《谁的青春不迷茫》刘同
《世界因你不同》李开复
《大学人文读本(三卷)》夏中义主编
《傅雷家书》傅雷
《山居笔记》余秋雨
《读大学究竟读什么?》 覃彪喜
《我不要你死于—事无成——给女儿的17封告别信》(阿富汗)法齐娅·库菲
《创造思维方法训练》刘道玉 《大学之理念》金耀基
第四篇:读书活动推荐书目
读书活动推荐书目
(一)古诗文
古诗文的背诵以校本课程中华经典诵读为主。
(二)课外阅读书目
第一学段(一----二年级)
《三字经》《百家姓》《古诗文诵读手册》《小布头奇遇记》《小老虎历险记》《三个小宠物》(月光岛丛书)《365夜知识童话》《郑渊洁童话—舒克和贝塔历险记》《大头儿子和小头爸爸》《大个子老鼠小个子猫》《我不是坏小孩》《三毛流浪记》《中华歌谣100首》《寓言故事三百篇》《民间故事三百篇》《阿凡提的故事》《小脚丫图画书系列》《动脑筋爷爷》《格林童话》《安徒生童话》《狐狸列那的故事》《洋葱头历险记》《淘气包埃米尔》《假话国历险记》《丁丁历险记》《世界儿童文学名著精选连环画》《伊索寓言》《小学生语文课外读本》(低年级)
第二学段(三----四年级)
《千字文》《千家诗》《弟子规》《古诗文诵读手册》《大林和小林》《寄小读者》《严文井童话》《高士其科普童话》《叶圣陶童话》《儿童古代文学丛书》《中国幽默儿童文学丛书》《皮皮鲁传》《世界之谜少年科幻小说系列》《小兵张嘎》《雷锋的故事》《中外名人故事》《新版小灵通漫游未来》《成语故事三百篇》《发明发现故事三百篇》《益智故事三百篇》《东周列国故事新编》《西游记》《中华上下五千年》《哆拉A梦手工系列》《中外科学家的故事》《新编十万个为什么》《科学小品》《希腊神话和传说》《小飞人卡尔松》《当世界年纪还小的时候》《爱的教育》《吹牛大王历险记》《小鹿班比》《小思想家在行动》《魔法师的帽子》《丛林的故事》《木偶奇遇记》《长袜子皮皮的故事》《一千零一夜全集》《卓娅和舒拉的故事》《海底两万里》《小学生语文课外读本》(中年级)
第三学段(五----六年级)
《论语》《古诗文诵读手册》《小溪流的歌》(上、下)《中华当代少年小说丛书》《秦文君文集》《女生日记》《隐身人》《时间机器》《好兵帅克》《世界五千年》《寄小读者》《发现学》系列丛书《物理与头脑相遇的地方》《数学
与头脑相遇的地方》《生活中的数学》《水浒传》(少儿版)《三国演义》(少儿版)《聊斋》(少儿版)《少年儿童百科全书》《小王子》《希腊神话》《王子与贫儿》《苦儿流浪记》《骑鹅旅行记》《汤姆·索亚历险记》《假如给我三天光明》《环球八十天》《海蒂》《做个快乐少年人》《音乐家》《鲁滨逊漂流记》《格列佛游记》《莫吐儿——世界儿童文学丛书》《雾都孤儿》《钢铁是怎样炼成的》《童年、在人间、我的大学——高尔基自转体三部曲》《莎士比亚戏剧故事》《纽伯瑞儿童文学金牌奖丛书》《昆虫记》《大不列颠智能训练》《小学生语文课外读本》(高年级)
说明:
1、以上推荐书目不限一种版本。
2、同学们阅读以上书目时不必过分受年段的限制。
第五篇:小学读书活动推荐书目
小学读书活动必读书目
一年级:二年级
1、背诵
1、背诵
古诗:上学期:1—10首古诗:上学期:1---30首
下学期:1---20首下学期:1---40首 《三字经》《三字经》上学期:“人之初”至“所当执”上学期:“马牛羊”至“人所同”下学期:“融四岁”至“人所食”下学期:“凡训蒙”至“书之奥”
2、文学类读物《猜猜我有多爱你》麦克布雷尼著《小猪唏哩呼噜》孙幼军著《大个子老鼠小个子猫》 周锐著《安徒生童话》选读《小布头奇遇记》孙幼军著《鼹鼠的月亮河》王一梅著《洋葱头历险记》罗大里(意大利)
3、科普类读物《十万个为什么》
三年级
1、背诵古诗:上学期:1---50首下学期:1---60首《三字经》:上学期:“我周公”至“知终始”下学期:“自羲农”至“尚游说”
2、文学类读物《吹小号的天鹅》《爱的教育》《海底两万里》《苹果树上的外婆》《一百条裙子》《窗边的小豆豆》《木偶奇遇记》《绿野仙踪》《爱丽丝漫游奇境》《西游记》青少版《秘密花园》
3、科普类读物《少儿百科全书》《昆虫记》 法布尔(法)
2、文学类读物
《乌丢丢的奇遇》金波著
《精灵鼠小弟》怀特(美国)《格林童话》选读
《小老虎历险记》汤素兰著《郑渊洁童话》选读
《一千零一夜》陈伊涵改编《电话里的童话》罗大里
《伊索寓言》伊索(古希腊)
3、科普类读物《十万个为什么》四年级
1、背诵
古诗:上下学期:1---70首《三字经》:上学期:“始春秋”至“皆有由”下学期:“炎宋兴”至“夕于斯”
2、文学类读物《鲁滨逊漂流记》《童年》《特别的女生萨哈拉》《长袜子皮皮》《稻草人》《绿山墙的安妮》《屋顶上的小孩》《天蓝色的彼岸》《五毛钱的愿望》《银顶针的夏天》《夏日历险》
3、科普类读物《少儿百科全书》
《自然史》布封(法)
1五年级
1、背诵
经典诗词:上学期:《天净沙秋思》 《虞美人》 《陋室铭》 《水调歌头》
《念奴娇赤壁怀古》
下学期:《卜算子 咏梅》 《菩萨蛮 书江西造口壁》 《渔家傲 秋思》《满江红》 《沁园春 雪》
《三字经》:上学期:“昔仲尼”至“宜立志”
下学期:“莹八岁”至“宜勉力”
2、文学类读物
《夏洛的网》怀特(美)
《女生贾梅》秦文君
《男生贾里》秦文君
《草房子》曹文轩
《城南旧事》林海音
《假如给我三天光明》海伦.凯勒
《草原上的小木屋》罗兰(美)
《老人与海》海明威
《彼得潘》詹姆斯·巴里(英)
《东周列国志》冯梦龙 原著
《格列佛游记》青少版斯威夫特(英)
《三国演义》青少版罗贯中
《水浒传》青少版施耐庵
《钢铁是怎样炼成的》青少版奥斯特洛夫斯基
3、科普类读物
《中华上下五千年》
《森林报》维·比安基(苏)