第一篇:国土所六五普法工作计划规划
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之国土所六五普法工作计
划规划
★工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。
第二篇:国土分局“六五”普法规划
XX国土分局
开展法制宣传教育的第六个五年规划
(2011——2015年)
为进一步提高分局干部职工的法律意识和法制化管理水平,增强广大干部职工的法制观念,确保服务法治国土建设目标的顺利实现,根据XX的通知要求,结合我局实际,特制定本规划。
一、指导思想、主要目标和工作原则
(一)指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕“十二五”时期经济发展的目标任务,按照中央和省市要求,坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合、与社会主义法治理念教育相结合、与社会主义公民意识教育相结合、与法治实践相结合,深入开展法制宣传教育,深入推进依法治理,大力弘扬社会主义法治精神,努力促进经济平稳较快发展和社会和谐稳定,为实现我区“十二五”规划宏伟目标营造良好的法制环境。
(二)主要目标
通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践,树立社会主义法治理念,提高全体公民的法律意识和法律素质;树立依法行政的理念,提高法治政府建设水平;树立社会管理创新理念,提高
全社会法治化管理水平。
(三)工作原则
坚持围绕中心,服务大局;坚持以人为本,服务群众;分类指导,注重实效;坚持学用结合,普治并举;坚持与时俱进,改革创新。
二、主要内容和任务
(一)深入宣传普及宪法和国家基本法律知识。广泛宣传宪法的基本内容、基本原则和精神实质,进一步增强分局干部职工的宪法意识、公民意识和民主法制意识,在分局形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。加强对《物权法》、《刑法》、《诉讼法》等与国土资源行政管理密切相关的国家基本法律知识的学习宣传,进一步强化干部职工法律意识教育,不断提高干部职工的法律素质。
(二)深入开展国土资源法治理念教育。在全局干部职工中继续加强对全面落实依法治国基本方略的学习,牢固树立法治国土理念,进一步增强干部职工特别是党员干部的政治意识、大局意识和民主法治意识,进一步增强干部职工学法、遵法、守法、用法的自觉性,不断提高干部职工运用法律手段行使权力、履行职责和服务大局的能力和水平。
(三)深入学习宣传国土资源法律法规知识。在全局干部职工中深入开展以《土地管理法》、《矿产资源法》及其配套法规为重点的国土资源法律法规学习宣传活动;继续健全国土资
源管理岗位任职前法律法规考试和定期培训制度,切实加强对领导干部学法用法守法的评估考核;继续把法律法规学习课程纳入分局各类培训中,完善和推广法律知识考试持证上岗制度。
(四)深入学习宣传行政法基本法律及相关法规规章和政策文件。加强对《行政强制法》、《行政许可法》、《行政处罚法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《合同法》等与国土资源行政管理密切相关的各项行政法律制度的学习。系统学习《全面推进依法行政实施纲要》、《关于加强法治政府建设的意见》(国发[2010]33号)及国土资源系统推进依法行政的有关文件,全面提升法律素质,进一步提高依法行政的意识,进一步增强国土资源管理工作的合法性与合理性,把依法行政贯穿于国土资源各项管理工作中。
(五)深入开展廉政法制宣传教育主题活动。采取各种有效形式,结合“两整治一改革”廉政专项行动,以领导干部为重点,加强公务员法、行政监察法和廉政准则等相关法律法规的宣传教育,不断增强分局党员干部的反腐倡廉意识。进一步推进行政审批制度改革和重大资金分配使用管理改革,规范执法权力和程序,提高全体干部职工廉洁自律的自觉性。大力弘扬“敢于风险、勇于担当、敢于碰硬、善于创新”的精神,切实加强勤政廉政建设。
(六)深入推进国土法治文化建设。继续开展“送法工程”,推进国土资源法律法规“进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位”。利用“4.22世界地球日”、“6.25全国土地日”、“12.4全国法制宣传日”等专题活动,加大国土资源法律法规政策的宣传力度,进一步在全社会营造遵守国土资源法律法规的氛围,提高全社会依法保护、合理利用国土资源的自觉性。通过打理宣传法律法规,努力创造“办事依法、遇事找法、解决问题用法”的法治氛围,培育具有国土资源管理系统特色的法治文化。大力培育、发掘和宣扬国土资源系统先进典型集体和人物,让全社会更好地了解国土资源工作和国土资源系统现状,进一步营造全社会共同理解、关心和支持国土资源工作的良好氛围。
三、工作步骤和安排
第六个五年法制宣传教育规划从2011年开始实施,到20l5年结束。重点搞好三个环节。
(一)宣传发动:分局研究制定切实可行的“六五”法制宣传教育规划,做好宣传、发动和组织工作。
(二)组织实施:分局根据规划确定的目标任务和要求,结合实际,制定计划,每年突出一至两项工作重点,认真组织实施,确保规划得到全面贯彻落实,2013年开展中期检查督导和表彰。
(三)检查验收:各科、室、所要搞好自检自查和总结工作。2015年下半年,按照上级统一部署,组织开展“六五”法制宣传
教育总结验收,对先进集体和先进个人进行表彰。
四、组织领导和保障
(一)切实加强领导。分局要加强对法制宣传教育工作的组织领导,成立由一把手负总责、分管领导直接负责的法制宣传教育领导小组,负责全面推进普法规划的组织、协调、指导和督促检查等工作,做到统一规划、统一决策、统一步骤、全面实施、整体推进。
(二)完善工作机制。参与当地安排的各种法制宣传、学习、教育等活动,并接受领导、监督和检查;加强与司法行政部门的工作联系,探索完善法制宣传教育和执法检查联动机制;加强与社会各界的联动,充分发挥电视、广播、报刊、网络、电子政务平台等媒体的作用,扩大宣传教育的覆盖面,提高效果。加强分局内部各部门之间的资源整合,充分挖掘现有能力,形成工作合力。
(三)健全考评体系。进一步完善普法依法治理目标管理、任务落实、组织保障、工作成效等评估考核体系。认真组织对规划实施情况进行考核、阶段性评估和专项督查,将考评结果与奖励措施挂钩,不断健全完善科学的普法依法治理工作考核和激励、奖惩机制。
(四)落实经费保障。建立法制宣传教育工作最低经费保障制度,并根据法制宣传教育任务的需要和经济发展情况,建立动态增长机制,逐步提高经费保障标准。加强经费使用的监督检查
和审计工作,保证法制宣传教育经费专款专用。
(五)加强调查研究。要深入基层、深入实际开展经常性调查研究,及时掌握国土资源工作最新动态和发展规律,不断更新工作理念,创新方式方法,完善工作机制,创优普法效果,推动法治国土建设与时俱进、科学发展。
第三篇:六五普法工作计划规划 [定稿]
2011年,是实施“十二五”规划的开局之年,也是实施“六五”普法规划的启动年,结合我县国税工作实际,特制定六五普法工作规划,六五普法工作计划规划。
一、普法指导思想:
在×—2015年里,为进一步提高税收征纳双方的法律素质,全面落实科学发展观,努力践行“聚财为国、执法为民”的国税工作宗旨,继续在全社会普及税收法律知识,深入在国税系统开展法制宣传教育,坚持法制教育与法制实践相结合、法制教育与道德教育相促进,大力推进依法治税进程,加强法治国税建设,为构建社会主义
(三)学习税收专业类法律,大力推进依法治税,工作计划《六五普法工作计划规划》。认真贯彻落实《中华人民共和国税收征收管理法》,大力宣传《企业所得税法》、《增值税条例》、《消费税条例》、《发票管理办法》等系列税收法律知识,促进纳税人依法纳税,税务机关依法征税。加强税收征收管理,大力组织税收收入,确保应收尽收,切实保障征纳双方的合法权益。
(四)学习
第四篇:幼儿园“六五”普法规划+工作计划参考
幼儿园“六五”普法规划+工作计划参考
2011年—2015是国家实施“十二五”规划的五年,也是国家实施“六五”普法的五年。我园普法依法治理工作按照奎普法„2011‟12号文件精神,结合我园实际,制定本规划。
一、指导思想
以科学发展观为统领,全面贯彻党的十七大和十七届五中全会精神,按照市委五届十二次全委扩大会议精神要求,以幼儿园领导、教职工、幼儿为重点对象,以灵活多样的法制宣传教育为载体,以学法、守法、用法为主题,以增强教职员工的法律意识和法制观念为目的,进一步整合法制宣传教育资源,丰富法制宣传教育内容,创新法制宣传教育形式,全面推进依法行政和依法治教工作,提高法制管理水平,为学前教育事业能健康、稳定、持续发展,营造和谐校园良好的法治环境。
二、总体目标
按照依法治校,建设和谐校园的要求,着力培养师幼的创新意识、实践能力和社会责任感,不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要,结合幼儿园的工作实际,充分发挥幼儿园教学活动的主渠道作用,深入、广泛、持久地在全园师幼家长中进行法制宣传教育,在“五五”普法的基础上进一步提升全园师幼的法律意识和法律素质,进一步推进依法治校。
三、主要任务
1、按照★★市普法办“六五”普法规划的要求,以学习和宣传《宪法》为核心,宣传国家的基本法律制度,在全园教职工中深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、担责任”为内容的法制宣传教育,重点是“六五”普法规划的指导思想、工作任务和目标,《宪法》、《刑法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《信访条列》、《法制宣传教育条例》等法律法规,使全园教职工学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉养成。
2、围绕推进依法治园的要求,广泛深入学习和宣传新修订的《中华人民共和国义务教育法》,使教职工完整、准确地理解《中华人民共和国义务教育法》的意义、制度及条款内容;学习宣传维护教师合法权益、促进幼儿园民主管理的法律法规,学习宣传幼儿合法权益和预防青少年犯罪的法律法规;学习宣传维护校园安全、保障幼儿人身和财产安全的法律知识,学习《法制宣传教育条例》切实提高全园教职工依法参与幼儿园管理的积极性。
3、围绕全面实施素质教育的要求,把加强幼儿法制教育、培养法律观念和提升法律素质,作为素质教育的重要内容和任务之一,形成科学、系统、常态的法制教育网络,从而提高幼儿园的法制教育水平。
4、围绕德育与法制教育并重的要求,在发挥好德育对幼儿的思想行为的引领功能的同时,注重法制对幼儿行为的规范作用,建立依法治校与德育并重的长效机制。
四、“六五”普法的对象和要求
1、“六五”普法的对象:全园教职工、幼儿、家长。
2、“六五”普法的要求
(1)《宪法》教育是全园教职工进行法制教育的重要法律,把进一步学习《宪法》知识、掌握《宪法》原则、尊重《宪法》作为养成,培育法制观念、爱国意识的爱校情怀。在学习《宪法》的基础上,结合幼儿园的工作特点,学习相关的法律法规,提高学法用法能力、自我保护意识和自我约束能力。
(2)在开展法制宣传教育中,结合《法制宣传教育条例》,不断丰富法制教育的内容,创新法制教育手段,建立和完善幼儿园、科室、学年、班级和社会“五结合”的法制教育网络,利用幼儿园周边的法制教育资源,开辟第二课堂,通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、讲故事比赛、童话剧、手抄报比赛、文艺汇演等内容丰富、形式多样的“法制进学年、法制进班级、法制进课堂”等“法制进校园”活动,利用校内局域网、校内报纸、板报、墙报、宣传栏等平台使“六五”普法活动开展得有声有色、有成效。
(3)根据幼儿园“六五”普法工作的需要,集中法律宣讲人员深入开展法律“进幼儿园、进部门、进班级”活动,保障幼儿园“六五”普法工作扎实推进。
(4)幼儿园全年至少组织教职工进行二次法制教育讲座和法律知识考试,同时,对全园家长、幼儿每学期进行一次法制讲座。(5)做好“六五”普法教材征订工作。根据普法对象的不同,按照要求、数量,全面完成上级统编教材的征订任务,为“六五”普法创造有力的条件。
(6)健全和完善各项规章制度。要调整、充实普法依法治理工作领导小组和依法治理办公室人员,完善各项规章制度,做好分工负责,确保“六五”普法规划顺利实施。
(7)充分利用各类法律颁布实施纪念日,组织师幼开展主题法制宣传日、宣传周和宣传月活动。
五、“六五”普法工作步骤与安排
幼儿园“六五”普法规划从2011年4月开始实施,到2015年12月结束。共分三个阶段:
1、宣传发动阶段。2011年4月依据奎屯普法办“六五”普法工作的要求,结合幼儿园实际制定幼儿园的“六五”普法规划,同时做好宣传发动工作。
2、组织实施阶段。2011年至2015年,根据“六五”普法规划和本规划的目标、任务和要求,制定普法工作计划,突出法制教育工作重点,做到部署及时、措施有效、学习到位、资料齐备。
3、迎接检查验收阶段。2015年12月前,对“六五”普法实施情况进行自我总结评估,查找漏洞、不足的问题,进行普法材料的整理归档,并迎接上级验收。
4、落实“六五”普法教育经费保障。幼儿园适当安排教育普法专项经费,主要用于推动对幼儿普法的规律与特点的研究与探索,组织编写具有示范性的普法教材,法制宣传教育骨干的培训和全园教职工考试、知识竞赛、讲座等发生的费用。“六五”普法教育的经费列入单位预算,专款专用,确保落实到位,以保证“六五”普法工作的正常开展。
六、幼儿园“六五”普法领导小组
领导小组下设“六五”普法办公室,办公室设在党建办公室,组 长:★★(书记、副园长)副组长:★★(园长、副书记)★★(法制副校长)
成 员:★★
★★同志兼任法制办公室主任,负责日常具体工作。
★★幼儿园2011年4月
幼儿园六五普法工作计划
一、落实目标责任制,充实调整领导机构
本,我园将对普法工作领导小组进行充实和调整。由幼儿园园长、党支部书记xxx同志任组长,副园长xxx任副组长,成员由xxx及各班班主任组成、落实法制建设和依法治园目标责任制,争创法制宣传教育先进集体。
二、强化建设意识,狠抓措施落实
依法治园,依法施教,加强幼儿园的法制建设工作,是贯彻党的“十大”精神的重要内容,是培养跨世纪现代化建设人才的需要。
1、充分发挥幼儿园课堂教育的主渠道作用,把法制教育与幼儿园的政治、德育、纪律教育有机结合起来,增强师生的法制观念和法律意识。
2、加强与法制副园长的联系,共同探讨和研究学园法制宣传措施和方法。请法制副园长到园作1-2次法制教育讲座。
3、加强幼儿园各项普法制度建设,完善各项普法措施。
4、学校领导干部带头学习法律法规,做到学法、懂法、守法、依法行政,依法治园,做遵纪守法的模范和表率。
5、坚持普法宣讲制度和“遵纪守法户”的评选制度。
6、搞好幼儿园周边环境的治理工作,营造良好的学习氛围。
三、认真落实“六五”普法目标、任务、对象
认真贯彻落实“六五”普法目标、任务,扎实搞好“六五”普法工作要明确普法教育的现实意义和深远的历史意义,认真遵照邓小平同志提出的“加强法制,重要的是进行法制教育,根本的问题是育人,法制教育要从娃娃抓起,中小学都要进行这个教育”的要求,加强对幼儿的法制教育。尤其是要进行《宪法》、《预防未成年人犯罪法》、《刑法》、《学生伤害事故处理办法》、《治安管理处罚法》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作的若干意见》等法律法规的学习和宣传,树立公民意识,增强法律观念,明白什么是违法?什么是犯罪?对教师的法律教育,重点是了解国家的法律法规、职业道德法规、教育专业法律、法规知识等。增强法制观、职业道德观,搞好师德师风建设,做依法执教、为人师表、教书育人的合格人民教师,办人民满意的幼儿园。
四、继续抓好普法宣传教育,提高广大师生的法制意识。
1、贯彻实施依法治国战略,加强对师生的普法宣传教育,幼儿园法制教育的任务是:通过对师生的法制教育,使师生了解与生活和工作学习相关的法律基本常识和基础理论。要求教师进一步增强职业道德、教书育人、为人师表的意识,教师全年自学法律法规不少于90小时,集中学习不少于50小时,重点学习《宪法》、《刑法》、《民事诉讼法》、《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《集会游行法》、《预防青少年违法犯罪法》、《幼儿园教育规程》、《学生伤害事故处理办法》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及资阳市的地方法律法规。
2、将普法教育与幼儿园综治宣传工作结合起来要继续深入贯彻中共中央、国务院和全国人大常委会有关精神,把集中学习与日常教育相结合,营造强大舆论声势,搞好综治宣传月活动。充分调动教师、家长和社会各方面力量,积极参与预防青少年违法犯罪工作,有效预防和减少违法犯罪。在全园开展“我是文明小公民”活动,确保综治宣传活动收到良好效果。
3、搞好“6.26”禁毒日和“12.4”宪法宣传日的宣传教育活动。组织幼儿观看法制教育录象、幼儿安全知识、幼儿良好文明形象等主题活动。
五、按照上级要求,认真完成各项普法工作
我园将在“五五”普法的基础上继续加强普法工作的领导,进一步建立和完善各项普法制度,加大法制宣传力度,增添新措施,收集整理好“六五”普法工作档案,做到资料全,专人专管,以优秀的成绩圆满地完成今年普法任务,为今后争创“六五”全国法制宣传教育先进集体打下坚实的基础。
第五篇:普法六五规划
中共八桥镇委员会 八桥镇人民政府 关于在全镇广大干群中开展法制宣传教育的
第六个五年规划
(讨论稿)
“11.5”期间,在镇党委、镇政府的正确领导下,我镇认真实施法制宣传教育的第五个五年规划,取得了显著成效。以宪法为核心的法律法规广泛普及,全民法制宣传教育深入开展,依法治理和法治创建活动稳步推进,公民法律意识和法律素质明显提高,各级领导干部依法执政、依法行政能力显著增强,全社会法治化管理水平逐步提升,有力推动了民主法治建设进程,为促进全镇经济社会又好又快发展做出了积极贡献。为做好今后五年的法制宣传教育工作,根据中央宣传部、司法部《关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》《江苏省法制宣传教育条例》、精神,制定本规划。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕全市“十二五”经济社会发展的目标任务,按照法治扬中建设的各项要求,紧贴全镇公民学法用法的实际需求,坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合、与社会主义法治理念教育相结合、与社会主义公民意识教育相结合、与法治实践相结合,全方位、多层次、广覆盖地开展法制宣传教育,为率先基本实现现代化营造良好的法治环境。
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二、主要目标
广泛传播法律知识,大力弘扬法治精神,全镇公民法律意识和法律素质进一步增强,全社会法治观念更加牢固;法治文化进一步繁荣,全社会崇尚法治的氛围更加浓厚;各领域各层面法治实践进一步深入,全社会法治化管理更加完善。
三、工作原则:
1、围绕中心,服务大局。紧紧围绕“十二五”规划确定的经济社会发展目标任务,积极开展法制宣传教育,使我市的普法工作更好地服务于加快转变经济发展方式、推动经济社会又好又快发展,服务于保障和改善民计民生、促进社会和谐。
2、以人为本,服务群众。认真践行全心全意为人民服务的宗旨,着眼于群众的实际法律需求,着力解决群众关心的热点难点问题,尊重人民群众在法制宣传中的主体地位,以群众喜闻乐见的形式开展普法活动,在服务群众中引导群众、教育群众。
3、分类指导,按需施教。围绕各类社会群体的不同法律需求,根据不同地区、部门、行业和对象的特点,制定目标,明确任务、创新举措,提高法制宣传工作的有效性和针对性。
4、学用结合,普治并举。坚持学法与用法相结合,在法治实践的过程中丰富法制宣传教育的内涵、创新法制宣传教育的形式、巩固法制宣传教育的效果。
5、与时俱进,改革创新。把握法制宣传教育工作规律,创新工作理念,拓展工作领域,完善工作机制,改进方式方法,体
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现法制宣传教育的时代性、规律性和创造性。
四、主要任务
1.围绕提升公民意识开展法制宣传。重点开展以宪法为核心的中国特色的社会主义法律体系的宣传教育,引导全市公民进一步增强宪法意识,自觉维护宪法和法律的权威,严格遵守宪法和法律的规定,牢固树立社会主义法治理念。结合公民生产生活的实际,继续深化以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法制宣传教育活动,注重把学法用法与培养法治精神结合起来,把主张法律权利与履行法定义务结合起来,增强全镇公民的国家意识、民主意识、法治意识、社会责任意识,引导公民依法参与各项社会事务管理,依法主张和维护合法权益。
2.围绕“加快转型升级、奋力跨越争先”主题开展法制宣传。服务加快转变经济发展方式,突出宣传有关结构调整、改革开放、环境保护、节能减排、循环经济、科技创新、财税金融管理等方面的法律法规。服务社会管理创新,突出宣传有关维护国家安全、社会和谐稳定、促进公平正义、社会治安综合治理、诚实守法经营、突发事件应急管理、公正廉洁执法等方面的法律法规。促进各级政府和广大公务员依法决策、依法办事,引导公民依法表达利益诉求,依法解决矛盾纠纷,为扬中跨越发展构建良好的法治环境。
3.围绕保障和改善民生开展法制宣传。大力宣传倡导社会责任、规范公共权力运行、尊重和保障公民权利的法律法规。突
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出有关劳动就业、社会保障、住房改善、收入分配等法律法规的宣传,保障人民群众的根本利益。突出有关征地拆迁、土地经营权流转、安全生产、食品药品安全、交通安全、消防安全等与群众生产生活密切相关的法律法规宣传,依法维护公民合法权益。突出对妇女儿童、老年人、残疾人等特定群体和社会弱势群体权益保护的法律法规宣传,在全社会形成尊老爱幼、济困助残的良好氛围。
4.围绕繁荣社会主义法治文化开展法制宣传。把繁荣社会主义法治文化作为创新和深化法制宣传教育的重要任务。将法治文化与地方特色文化、行业文化、群众文化等有机融合,扩大法治文化的辐射效应,增强法治文化的影响力、渗透力和感染力。充分依托各类公共文化设施和服务网点,大力建设不同类型、不同规模的法治文化中心(法制宣传教育中心)、法治画廊、法治广场、法治街区等,逐步完善基层法治文化公共设施。大力推进优秀法治文化产品创作,推出一批思想性、艺术性、观赏性俱佳的法治文化品牌和精品。广泛开展各类法治文化活动,积极组织优秀法治文化作品的宣传、展演和展示,举办法治文艺调演、法治文化节。打造技术先进、传输快捷、覆盖广泛的法治文化传播平台,形成“舆论全覆盖、媒体全联动”的法治文化传播态势。
5.围绕推进法治实践开展法制宣传。充分发挥法制宣传教育在法治扬中建设中的先导和基础作用,引导和推动各层次各领域的法治实践活动。突出抓好国务院《全面推进依法行政实施纲
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要》、《关于加强法治政府建设的意见》、《关于加强市县政府依法行政的决定》以及《法治江苏建设纲要》的宣传教育,进一步夯实建设法治政府的基础。大力推动法治市以及“法治镇(区)”、“民主法治村(社区)”和“诚信守法企业”等创建活动,健全完善制度,提升创建质量和水平。增强行政机关公务员特别是各级领导干部法治意识,有效推动以依法行政、公正司法为重点的各类法治实践。不断深化法制宣传进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位“法律六进”活动,引导广大公民自觉有序地参与法治实践。
五、对象和要求
法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民,重点加强对领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员和农民的法制宣传教育,把领导干部和青少年作为重中之重。
1.大力加强领导干部学法用法。增强领导干部依法决策、依法执政、依法办事的自觉性和实际能力是领导干部学法用法的关键。继续坚持和完善党委理论学习中心组集体学法以及法制讲座、法制培训等制度,创新方法,优化形式,不断提高领导干部学法用法的实效性。健全完善领导干部任职前法律知识考试制度,推进领导干部述职述廉述法考核制度,建立健全渎职侵权违法犯罪警示教育机制,通过严格的督察考核,不断提高领导干部学法用法的积极性、主动性。
2.突出抓好公务员学法用法。切实加强宪法、通用法律知
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识和与履职相关的专门法律知识学习教育,提高公务员运用法治思维和法律手段解决突出矛盾和问题的能力。建立公务员法律知识学习培训长效机制,全面推广公务员学法登记和学法用法通报制度,定期开展专门法律知识轮训和新法律法规专题培训,公务员每年要保证40学时的法律知识学习。坚持和完善法律知识考试考核制度,考试考核成绩作为公务员任职、晋升、奖惩的依据之一。加大对行政执法部门的法律知识考核力度,坚持法律知识考试持证上岗制度。
3.高度重视青少年学法用法。根据青少年成长特点和接受能力,加强有关青少年权益保护、预防和减少青少年违法犯罪等法律法规宣传教育,重在引导他们从小树立法治意识,养成遵纪守法的行为习惯。进一步健全完善学校、家庭和社会“三位一体”的青少年法制宣传教育格局。充分发挥课堂主渠道作用,推动法制教育内容进课堂、进教材、进考卷,加大法制教育内容在各级各类学校考试的分量,切实保证大中小学校法制教育计划、课程、教材和师资的“四落实”。完善青少年普法网络,开辟学校普法专栏,发挥网络的法制宣传作用。积极开辟第二课堂,建设有规模、高质量的青少年法制教育基地,广泛组织适合青少年特点的法制宣传教育实践活动,形成青少年法制教育课堂教学与社会实践的良性互动。调整充实法制副校长、法制辅导员队伍,加强培训指导,健全完善制度。切实加强校园及周边环境的安全整治。有效依托村(社区)加强对社会闲散青少年、留守儿童等特殊群体的
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青少年法制宣传教育。
4.深入开展企业经营管理人员法制宣传教育。加强对有关社会主义市场经济和企业经营管理相关的法律法规,重在增强企业经营管理人员诚信守法、依法经营、依法办事的观念。严格落实企业经营管理人员法律知识培训制度,按照“谁主管,谁负责”的原则,加强对各类企业、经济组织、新社会组织有关管理人员的法制培训。不断完善企业法律顾问制度,发挥法律顾问在企业依法经营管理中的作用。扎实推进企业职工法制宣传教育,引导职工遵纪守法,依法维护合法权益。积极培育企业法治文化。
5.深入开展农民法制宣传教育。围绕社会主义新农村建设,广泛宣传与农村改革发展,与农民生产生活密切相关的法律法规,引导广大农民依法参与民主选举、民主决策、民主管理和民主监督,增强他们依法表达诉求、依法维权的能力。深入实施“法律书籍送农民、法律服务到农家、法律文化进农村”工程,继续完善“农家书屋”和农村法律图书角(柜)工程。充分利用农村经济合作组织、农村党员现代远程教育网络等平台,开展有针对性的法制宣传教育,着力提高农村“两委”干部和农村党员的法律素质。全面推行大学生村官担任法制宣传员的做法,不断推进农村“法律明白人”培养工程,健全完善农村法制宣传工作队伍。创新农村基层法制宣传教育的途径和方法,把法制宣传教育融入创建民主法治村、平安村和文明村等创建工作。
6.切实加强流动人口法制宣传教育。在流动人口较集中的
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地方建立健全各种形式的法制培训学校(站、点),紧密结合流动人口的工作生活实际,开展有关遵纪守法、依法维权等内容的法制宣传和法律服务工作。继续开展“农民工学法活动周”活动,提高流动人口法治观念。
六、工作步骤与安排
“六五”普法规划从2011年开始实施,到2015年结束。分三个阶段进行:
宣传发动阶段(2011年10月底前):各村、各部门根据本规划研究制定五年规划,做好宣传发动工作。
组织实施阶段(2011年下半年至2015年上半年):各村、各部门依据本规划确定的目标、任务和要求,结合实际,制定工作计划,突出重点,强化措施,狠抓落实,确保“六五”普法规划全面贯彻落实。2013年开展中期督查和表彰。
考核验收阶段(2015年下半年):镇党委、镇政府统一组织对“六五”普法规划实施情况进行总结验收,并接受扬中市级以上“六五”普法考核验收。
七、组织领导和保障
1.强化组织领导。进一步加强和完善党委领导、人大监督、政府实施、各部门齐抓共管,全社会共同参与的领导体制和工作机制。镇党委宣传部门、镇司法所负责组织、协调、指导和检查法制宣传教育工作,日常工作由镇司法所承担。各村、各部门要切实加强对法制宣传教育的领导,确定领导机构或专人负责组织
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开展相关普法活动。各类媒体应当自觉开展公益性的法制宣传教育活动。鼓励引导各类社会组织和公民参与、支持法制宣传教育。
2.健全考评机制。按照全省第六个五年法制宣传教育实施情况考核验收办法,结合八桥实际,完善指标体系,建立系统、实用、科学的考核评估机制,对规划实施情况进行考核、阶段性检查和专项督察。把法制宣传工作开展情况纳入法治和平安创建考核内容,纳入工作绩效考评内容。各村、各部门应将法制宣传工作纳入整体工作考核内容,明确目标任务,督促检查落实,不断总结提高、推广典型经验,对成绩显著的先进单位和个人及时给予表彰奖励。
3.落实经费保障。政府根据经济社会发展水平,制定法制宣传教育工作经费保障标准,列入财政预算,足额划拔、专款专用,并根据经济社会发展水平逐年予以增加。各村、各部门要结合普法工作实际,安排落实相应的专项经费,保证法制宣传工作顺利开展。积极探索建立以政府为主、市场为辅的经费保障机制,鼓励社会团体、企事业单位对法制宣传教育工作的公益性投入。
4.加强队伍建设。严格按照有关职数和编制的规定,配齐配强各级专职法制宣传干部队伍。加强专职队伍的教育培训,不断提高政治思想和业务素质。切实加强对各级普法讲师团、普法志愿者、法制新闻工作者、法制文艺团体、法制宣传联络员队伍的培训、管理和指导。鼓励和支持学习法律、研究法律、从事法律职业和立志于民主法治建设的公民,积极参与法制宣传教育和
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法治实践。
2011年10月
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