亲子活动方案公司XX

第一篇：亲子活动方案公司XX

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导语：关于亲子活动可以制定什么样方案呢？下面就让小编来介绍介绍吧。

一、活动时间：20**年**月**日

二、活动地点：幼儿园大操场

1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地，准备奖品。

1、运动员入场仪式：放《运动员进行曲》

2、主持人致欢迎词，领导讲话。

3、主持人讲注意事项。

(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!

4、主持人介绍几种游戏的名称。

1、蹦蹦跳跳摘糖果

1)喜欢和老师，同伴一起做游戏

2)学习跳起摘糖果

3)激发幼儿爱家人的情感

准备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片

1)教师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。

2)请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。

3)幼儿把摘到的“糖果”给家长。

目标：练习双脚向前跳跃，发展协调能力。

准备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇

1)教师扮兔姐姐，带领“小兔”一起去“采蘑菇”

2)告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。

3)让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。

目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。

准备：软垫数块

1)让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。

2)四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。

目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。

玩法：让孩子发令说：“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡出壳成功了，可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

1)鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。

2)萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。

准备：人手一只桔子。

1)幼儿人手一只桔子，站在家长对面。

2)听口令开始剥桔子。

3)剥完桔子后，迅速将桔子交给爸爸、妈妈，并说一句感谢的话。

4)家长以最快的时间吃完桔子。

5)游戏可以分组进行。

目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。

1)家长和幼儿面对面站好。

2)用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步。

3)游戏分组进行。

4)老师及时奖励获胜幼儿。

目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。

准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

1)将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，准备参加游戏。

2)活动开始后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一直到捡完球结束。

规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。

目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干

1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点)，家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。

2)游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。

规则：在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。

准备：每位家长自己准备一块纱巾。

玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。

规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。

四、请园领导颁发奖状。

目标：加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。

准备：小椅5-6把，蒙眼巾5-6条。

玩法：幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

注意：1.猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。

目标：体会亲子共同游戏时的平等，和谐的愉悦。

过程：父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，第一一个有接着做其它动作，第三人跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。

1)至少三人参加此游戏，所传动作最好是手上动作。

2)做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。

3)毛毛虫

准备：小呼拉圈两个。

玩法：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

目标：①锻炼幼儿小腿肌肉;②培养幼儿勇敢精神和合作能力。

准备：气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

玩法：

1)活动身体：重点脚及小腿按摩。

2)吹气球：母(父)子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。(让幼儿数数，比较，给最多家庭发一样小奖品)

1)把气球仍进水池里：母(父)子比赛，看谁仍得远。

2)踩气球：母(父)子在水中踩气球，数一数，踩破了几只气球?

4、放松身体：用毛巾擦小腿，母(父)子互相交流。

建议： 为幼儿准备好更换的裤子。

1)练习向上跳跃的动作。

2)通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。

准备：自制水果若干挂在树枝上，略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。

1)看一看树上有什么果子?

2)按家长的要求摘不同数量、不同的果子。

3)母(父子)子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。

3、数果子：数一数谁摘得多，一共摘了多少只。

建议：教育幼儿爱护树木，不拉树枝。

目标：练习双手抱物跑的能力。

准备：水果：橘子，苹果，香蕉 梨。

玩法：将幼儿排成四路纵队，每一排第一个幼儿拿好一样水果，听口令后幼儿迅速将手中的水果递给站在终点的爸爸(妈妈)，爸爸(妈妈)接到水果后立即将水果吃完，先吃完的为优胜。

游戏准备：绳子、小红旗

参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。

游戏准备：蒙眼布，矿泉水制的障碍物

参加人员：幼儿和家长

游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带领家长穿跃障碍，在走到终点后，哪队先拿到小红旗的为胜出者。

游戏规则：若在途中将障碍拌倒则必须回到起点处重新开始。

目标：增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。

玩性：家长和孩子面对面站立，家长说：“大西瓜”，孩子就做“小西瓜”的手势。家长说：“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后，互换角色进行。

1.此游戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一起做。

2.可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

目的：培养幼儿动作的准确性，协调配合能力。

材料：饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”

玩法：用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。

目的：让幼儿和家长的关系更密切。

玩法：家长坐在椅子上，蒙住双眼，手背后，不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈，可以用手摸，用鼻子闻，找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈，等老师命令双方相互看的时候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找对了自己的妈妈。

游戏准备：自制的球数个，小框框数个

参加人员：幼儿、家长(4个家庭为一组)

游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多者为获胜者。

游戏规则：比赛结果以框中的球数计算，多着为胜。

目的：可以锻炼孩子的手眼协调能力，提高精细动作水平。

材料：筷子、球

玩法：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定时间内，看谁夹的多。

5、游戏结束后，幼儿园老师为幼儿和家长颁奖;

6、活动结束时，大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。

温馨小贴士：幼儿园可结合活动当天的气候，选择几个备用游戏，以防下雨影响活动顺利进行。

活动准备：小镜子1面。

家长用小镜子反射阳光，将光斑照在墙上，并轻轻晃动或慢慢移动，让孩子用手去捉。

将光斑照在地上，并轻轻晃动或慢慢移动，让孩子用脚去踩。

活动准备：彩绳若干、皮球2个、小物件若干。

孩子双手各握住绳子的一端，将绳子弯曲把小球套住，倒退着拉绳子前进。

家长可以通过在道路上增添障碍物，加大游戏难度。并与孩子一起玩，看看谁更快。

活动准备：浴巾1条、沙包若干、长绳1根。

在场地上用长绳围成一个方形或圆形作“小池塘”。孩子手拿沙包，爸爸和妈妈分别揪住浴巾的四个角，抬起坐在浴巾里的孩子，慢慢靠近“池塘”。到达合适位置后，孩子将沙包投进“小池塘”。

活动准备：绳子若干

1.十字格。家长将绳子围成十字格摆放在地上，孩子用单脚跳的方式跳格子。

2.长方形。家长将绳子围成长方形摆放在地上，孩子用单脚跳或双脚跳的方式跳格子。

活动准备：毛巾或布条2条

家长与孩子各拿一条毛巾，将毛巾一头塞进身后的裤子里面，并露出一半当作“尾巴”。家长和孩子在保护好自己“尾巴”不被揪掉的同时，却互相揪对方的“尾巴”。

活动准备：饮料瓶或矿泉水瓶若干、软球或沙包若干。

场地上画间距为三米的平行线两条。将饮料瓶或矿泉水瓶均匀地摆放在终点线上，爸爸、妈妈、孩子各拿若干个软球或沙包站在起点线后。

游戏开始，每人投掷软球或沙包击打饮料瓶或矿泉水瓶，看谁打倒的瓶子多为胜。游戏可反复进行。

活动准备：粉笔(蜡笔)1支

活动玩法：1.前摸脚跟向前走。

用粉笔(蜡笔)画一条起点线和终点线。家长和孩子从起点开始，一边重复“右手触摸左脚跟、左手触摸右脚跟”的动作，一边向前走。

用粉笔(蜡笔)画一条起点线和终点线。家长和孩子从起点开始，在身体后面弯曲小腿，一遍重复“右手触摸左脚跟、左手触摸右脚跟”的动作，一边向前走。

有趣的鞋盒

活动准备：鞋盒若干

孩子头顶鞋盒，听家长的指令向前走和后退走。

家长和孩子将两只脚分别放进两只鞋盒里，进行“穿大鞋”向前走的比赛，比比谁走得快、走得稳。

吹球进筐

活动准备：乒乓球若干、筐子2个

活动玩法：

家长吹乒乓球，孩子用筐去接;孩子吹乒乓球，家长用筐去接球。最后，比比谁接的球多。

第二篇：2010公司亲子活动策划方案

2010李宁公司亲子活动策划方案 目录 背景信息 活动目标 参加对象 策划思路 活动主题 活动流程 活动细节 背景信息 李宁亲子活动已成功举办几届不仅给员工和子女家庭提供了一个尽享亲情和欢乐的平台更体现了李宁对员工的人文关怀同时也成为企业文化建设不可或缺的重要环节每年我们都力求在主题和活动形式上别出心裁立意创新为小朋友们带去新奇的好玩的游戏精彩的节目和丰富的礼物送去节日祝福人生是一个充满快乐和挑战的舞台只有那些具有创新精神和敢于突破乐观自信意志坚定的孩子才会成为未来的主人翁孩子的成长需要更多的实践和事件来启迪亲子活动更是以亲缘关系为基础以孩子与家长的互动为核心以建立和谐的亲子关系为宗旨的一种特殊形态的活动方式平日里由于父母忙于工作一味注重对孩子的学业培养往往忽视了与孩子之间的沟通李宁公司很多员工的家庭中也存在这样的问题活动目标 通过活动让孩子增长知识结交朋友使来宾们享受一个欢乐的圣诞节并留下美好的回忆增加父母与孩子家长与家长之间的沟通和互动促进家庭氛围的温馨快乐和美满参加对象 参会对象李宁公司员工及家属 参会人员细分参考下图可以看出主要以0-3岁儿童居多约占475根据我们每年举办亲子活动的经验其中0-1岁儿童家长由于冬天北京天气原因加之孩子年龄较小所以参加大部分将会选择不参加活动同样原因1-3岁部分家长也将选择不参与10岁以上儿童占216根据儿童生长特点此年龄段的孩子更加独立希望更多自己的空间所以也将会有大部分不会参加尤其是13岁以上儿童中学生14将会更多选择不参加 综上所述我们此次活动最多的参与年龄应该在3-10岁策划思路 李宁公司年会已经成功举办了很多年了许多李宁公司的老员工的子女是伴随每年精彩圣诞亲子活动中成长的由于每年都参加亲子活动所以对于活动的形式更加需要我们进行创新从儿童心理学角度出发我们可以了解儿童大都以自我为中心儿童的心理发展大都有这样一个过程刚开始是不分你我也就是搞不懂自己和他人的区别而后随着年龄增长孩子能逐步分清这区别早期儿童都有这样一个认识偏差他们以为世界的存在是以他们的存在为前提的所以尊重儿童心理发展规律让活动本身先被儿童接受和喜欢而后才能以暗示的手段灌输价值理念通过角色扮演使儿童参与到社会活动中去让儿童在娱乐的同时激发他们展开想象和幻想在为别人服务的同时喜悦了自己根据对参加活动的儿童进行分析得出主要参会儿童在3-10岁的年龄段其中

学龄前儿童需要更多的兴趣培养智力开发所以需要配合相应的活动针对其年龄段进行6-10岁儿童已经进入校园相对具有一定的组织能力对于知识具有自我学习及探讨的能力所以相对的游戏设置应该更多的考虑到其年龄特点 活动细节 小小世界是一个将空间理念倒置由儿童管理服务成年人的乐园在李宁公司4号馆内临时建设起一个小型社区通过模拟真实世界的各种职业树立自尊心提高创造力培养他们的团队精神树立远大的人生理想这些经验会成为他们日后生活的宝贵财富

活动通过领导致辞并为小小世界剪裁作为开始剪彩后小小世界就开始运转了孩子们在3个不同的商圈内15种不同工作中忙碌而家长们将作为第一批顾客光临小小世界活动主题阐述 小小世界 小小世界LOGO说明 小小世界海报 小小世界主视觉 活动请柬 圣诞币 活动主题阐述 小手拉大手LOGO说明 活动海报 小手拉大手主视觉 圣诞币 活动主题阐述 北极小镇 北极小镇LOGO说明 北极小镇海报 北极小镇主视觉一 北极小镇主视觉二 活动主体亮点 整个活动围绕场地中间的巨大圣诞树布置为主线 小朋友可以在整场活动中通过参加游戏角色扮演等环节来获得圣诞树装饰物品 最终在小朋友的共同努力下装饰出一棵漂亮完美的圣诞树并亲自点亮 点亮环节在小朋友的呼唤声中圣诞树分层次逐级点亮由领导来点亮整棵圣诞树 活动流程 婴幼儿代理机构参选 婴幼儿代理机构参选 婴幼儿代理机构参选 暖场游戏设置 背景音乐 左手右手 由幼教老师带领玩偶与小朋友们一起来做操家长们也可以加入进来体现温暖家庭这一观念领导出场问题 领导穿着圣诞老人服饰背着礼物袋步入主席台讲话过后进行剪彩仪式并宣布活动正式开始现场玩偶宝宝布置 统一由花园宝宝来充当现场玩偶签到报名后的宝宝们可在父母陪同下与花园宝宝合影留念并在墙上粘贴自己签名的小手纸贴 入口效果图 接待效果图 淘宝街效果图 圣诞树效果图 活动细节 活动细节 区域名词解释 快乐城堡以快乐城堡为主体分四个不同区域向孩子们展现快乐这一主题同时宝宝们可以在城堡中通过比赛的形式获得小小世界钱币圣诞币城堡内设置3种小游戏分别针对不同年龄段儿童设计10岁以上儿童由于智商经验等较为丰富可以在城堡内完成所有游戏3岁以下儿童需要由1名家长陪同充气城堡 2--10岁适合及以上 跳跳球6--10岁适合及以上 亲子接力赛 4--10岁适合及以上 全家总动员2---6岁适合 活

动细节 区域名词解释 淘宝街以物物交换为主要手段通过淘宝街这一现有平台可以将小朋友们暂时用不上的物品拿来进行交换淘取自己满意的物件结束时没有兑换成功的商品全部捐献基金会一件物品可兑现一枚圣诞币跳蚤市场可以父母与孩子一起也可以孩子自己参与培养孩子的独立性内设2个小小店分别针对不同年龄段儿童设计10岁以上儿童由于智商社会经验等较为丰富可以胜任全部角色3岁以下儿童需要由1名家长陪同跳蚤市场 6-10岁及以上适合 最佳投手 6-10岁及以上适合 恐龙拼接6-10岁及以上适合 活动细节 区域名词解释 圣诞集市 以集市的形式展现出更多有意思的活动鼓励孩子参与并快乐其中 内设的2个小游戏均需父母与孩子共同参与能更加充分体现亲子的活动主题 内设2个小小店分别针对不同年龄段儿童设计10岁以上儿童由于智商社会经验等较为丰富可以胜任全部角色3岁以下儿童需要由1名家长陪同宝宝钓鱼台 6--10岁适合及以上 圈礼物 3--10岁适合及以上 石膏上色 6--10岁适合及以上 摄影室 6--10岁适合及以上活动细节 区域活动安排时间安排 当宣布剪彩仪式结束后家长与小朋友们一起进入小小世界挑选自己喜欢的游戏和角色期间可自行更换场地进行游戏活动安排 每个家庭在入门时可以领取到5个圣诞币现场一共3个活动区域宝宝可以通过游戏形式获取圣诞币还可以通过自己的手工劳动将自己的作品明码标价后进行出售获取圣诞币最终小朋友也可以现场用圣诞币兑换礼物 活动细节 其他亮点环节设置愿望收集信箱 现场设立一个愿望收集信箱每个小朋友可以写上自己的愿望在午餐时现场抽取部分小朋友的愿望卡并现场实现封闭式选择愿望包括 我希望现场为大家跳舞 我希望现场为大家唱歌 我希望现场为大家朗诵 我希望现场结交所有朋友公开我的个人信息 扮演圣诞老人为大家发放礼物愿望收集箱---心愿卡 愿望收集箱---心愿卡 年龄胸贴 小小店铺介绍 充气城堡 现场准备了一座可以充气的儿童城堡乐园小朋友可以在城堡中自由玩耍也可以完成城堡主人布置的任务获取圣诞币 任务表 1寻找城堡宝藏图在城堡中藏有很多张藏宝图大点的宝宝们在玩耍的过程中可以寻找藏宝图找到的宝宝可获得1圣诞币和圣诞小球610岁 2城堡亲子游戏宝宝从家长手中拿到一个小球并带到城堡中交给工作人员宝宝可获得1圣诞币和圣诞小球2-6岁 3现场准备2座充气城堡将大孩子与小孩子分开以免发生危险 小小店铺介绍 跳跳球现场摆放5个跳跳球家长可与孩子一

起进行比赛围绕固定10米赛道进行往返跳奖励 凡参与家庭均可 获得1枚圣诞币和圣诞小球 小小店铺介绍 亲子接力赛父母与孩子一起在赛道上进行接力以接力赛的形式为主比如在10米赛道中点父母手扶呼啦圈宝宝先跑到中点后钻圈并将接力棒交给父母父母再返回起跑点奖励 凡参与家庭均可 获得1枚圣诞币和圣诞小球 小小店铺介绍 全家总动员父母与孩子一起参与以家庭为单位爸爸钻一个呼啦圈妈妈钻一个呼啦圈2个呼啦圈重叠部分宝宝钻进去在10米赛道上往返跑看哪组速度更快 奖励 凡参与家庭均可 获得1枚圣诞币和圣诞小球 小小店铺介绍 跳蚤市场 父母可以将孩子已经用不上的物品拿到跳蚤市场进行交换也可以用圣诞币进行买卖父母可以与孩子一起参与游戏结束剩余物品均捐献基金会限定每位家庭最多拿5件交换物品物品以书籍玩具等为主可以旧但不能破而且均需干净卫生奖励 凡参与家庭均可 获得1枚圣诞币和圣诞小球 未完成换购的家庭可按照剩余物品多少兑换圣诞币一件兑换1圣诞币 小小店铺介绍 最佳投手现场准备一个篮筐宝宝在距离篮筐3米远处投掷小球每次5组 奖励 凡参与家庭均可获得1枚圣诞币和圣诞礼品 投中最多家庭获得1枚圣诞币 小小店铺介绍 恐龙拼接现场准备各种恐龙模型供小朋友进行手工拼接并出售 现场提供拼接完成的恐龙模型供参考价格表 儿童自行定价 价格范围1-3圣诞币 小小店铺介绍 宝宝钓鱼台 宝宝现场与父母一起在准备好的钓鱼池内进行垂钓5人一组限时一分钟不限钓上小鱼条数 奖励 凡参与的家庭均可 获得1枚圣诞币和圣诞小球 先钓上家庭可获得1枚圣诞币 小小店铺介绍 圈礼物 现场准备很多的小礼物宝宝在3米远处扔圈去套现场礼物套中后宝宝可带上礼物去圣诞树下亲手挂上自己的小礼物 奖励 凡参与家庭均可 获得1枚圣诞币和圣诞礼物 小小店铺介绍 石膏上色现场准备石膏上色用具供小朋友创作出售价格表 小作品2圣诞币大作品3圣诞币 小小店铺介绍 摄影室现场由宝宝为父母摄影也可由父母为宝宝摄影在大头贴拍照机内可现场打印出成品3人一组 奖励 凡参与家庭均可 获得1枚圣诞币和圣诞小球工作人员管理 安排较有经验的工作人员于专业工作岗位如来宾签到系统游戏环节人员安排现场秩序维持后勤物料管理等 在3岁以下的区域安排两名幼儿园教师引领小朋友们与家长一起活动所有工作人员都要做到清楚了解本次

活动中所有工作始终做到微笑服务做好每个环节力争做到不出任何疏忽

每个家庭都能够玩的开心玩的尽兴 环节人员安排 可能出现存在的问题发生轻微的皮外伤我们准备了医药箱和简单的急救药品园区医务室如情况严重则立刻派车送到医院小朋友中途退出怎么办活动区专业工作人员进行劝导派发小礼品如小朋友坚决退出则尊小朋友的个人意愿但是参与此环节的圣诞币不进行发放婴幼儿用餐如何解决专门开辟一个会议室作为育婴室保暖问题4号馆空间巨大所以需要和行政协商活动前一天晚上将空调打开保证4号馆内温度活动场地规划 小小世界 快乐城堡 淘宝街 圣诞集市 总服务台 充气城堡 4-10岁 跳跳球 6-10岁 亲子接力赛 4-10岁 跳蚤市场 6-10岁 最佳投手 6-10岁 恐龙拼接 6-10岁 宝宝钓鱼台 6-10岁 圈礼物 3-10岁 石膏上色 6-10岁 摄影室 6-10岁 全家总动员 2-6岁 小朋友们可以按照自己的胸贴去找寻适合自己的游戏同时胸贴也更加醒目的现实了孩子的年龄层次 小小世界 王晶 快乐城堡 东奎 淘宝街 邹宇明 圣诞集市 邵琦 家长寄存处 李志英 总服务台 黄红从孩子的角度出发以孩子的视角去看世界从小培养孩子广泛的兴趣爱好通过游戏的形式去树立孩子正确的价值观以及人生观在小小世界中一切都是孩子做主大人们只是小小世界的客人充分展现孩子天性的一面通过仔细观察也许您会发现自己的宝宝会有令你惊奇的一面哦小手拉大手小手代表孩子代表希望大手代表父母代表现实平日里也许我们早已习惯了大手拉小手有了大手的保护小手不再感到害怕感到孤独但也正是这种千百年来的依赖使得小手永远都在大手的保护下成长借助这个活动打破常规以小手拉大手为主题充分展现孩子们独立的一面让孩子真正做到自主选择家长不再是孩子的保护也可以在孩子的带领下走进孩子的世界去真正了解自己的孩子所需要的东西从而更好的为宝宝成长做铺垫北极小镇---圣诞老人的故乡在孩子们的眼中圣诞老人居住在一个冰雪覆盖的雪白世界中每到圣诞夜圣诞老人都会驾着雪橇划过星空为全世界的孩子们送去圣诞礼物在孩子的印象中北极小镇是一个充满欢乐的地方所以借助北极小镇的主题打造出一个充满欢笑充满温暖的圣诞夜让孩子与家长一起走进小镇走进童话般的冰雪世界 每个小朋友领到喜欢的礼物活动结束 1300 在员工食堂午餐期间穿插抽取小朋友帮他实现梦想 午餐 1140 – 1300 圣诞树前 合影 1130 – 1140 见详细策划描述 小小世界主题活动 950 – 1130 见详细策划 致辞及宣

布活动开始 940 – 950 在4号馆厅内集合准备开始活动 集合 930 – 940 由家长陪同孩子详细阅读游戏规则自由拍照 签到 900 – 930 描述 项目 时间 亲亲袋鼠-----亦庄店答复可以参加 KindyROO课程提升感官能力视觉平衡嗅觉触觉感觉和运动能力运动和协调的综合发展因为这种均衡的发展可以帮助婴幼儿最大效益地发展自然赐予的潜能美吉姆---大望路总店等待回复 MyGym美吉姆享誉世界的全球早教领导品牌与国际接轨的教育环境先进的教学设备打造出一流的教育体系致力于为全世界儿童带来更多挑战更多体验更多欢乐 MyGym旨在通过每周一次的结构性课程帮助孩子构建强健的体魄培养良好的社交能力同时树立自尊心和自信心红黄蓝---亦庄店等待回复 北京红黄蓝亲子园是一家集0-6岁亲子园教育3-12岁儿童感觉统合训练1-3岁蒙氏托班等产品为一体的综合性教育服务企业为0－12岁婴幼儿提供专业完整高品质的立体教育方案致力于培养健康自信有竞争力的儿童

第三篇：亲子活动方案

亲子活动方案

一、活动目标：

1、帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台，从而促进儿童健康成长。

2．家长和孩子共同参加亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中成长。

3、以活动形式增进孩子与父母之间的关系。

4、通过让孩子给父母送上自己准备的小礼物，使孩子与父母之间都感受到爱。

二、活动组织：梁老师、叶老师、孙老师

三、策划主持：梁世云

四、活动过程： 师：各位家长早上好，感谢大家在百忙之中抽出时间参加我班举行的 亲子活动！在这次的活动中，为了进一步增进亲子间的感情，使孩子们充分体验 与父母在一起的愉快和甜蜜，也促进了学校、家庭与孩子之间的联系。

1、父母每天起早摸黑，拼命的工作，目的就是为了自己的孩子能过上好的 生活，现在为了表示感谢父母对自己的养育之恩，请同学们怀着深深的敬意，一 起为自己父母献上一颗“感恩的心”——《感恩的心》歌曲欣赏并合唱。

2、很多同学都想在这一次的活动中，展示一下自己的才能，现在有请*** 同学为我们表演魔术（学生表演）为了表达父母对自己的养育之恩，在这里*** 同学代表全班同学为各位父母朗诵古诗《游子吟》。父母对我们的爱是伟大的，我们一定要报着一颗感恩的心感谢父母。

3、这一次的亲子活动共安排几个游戏，希望每一个游戏家长都能与孩子共 同去参与，现在就请各家长移步到停车场。（1）一分钟亲子跳绳（老师负责）游戏方法：亲子原地跳绳，1 分钟之内谁的数量最多谁为优胜。活动材料：绳子 6 条（2）二人三足

1）、游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。2）、游戏规则：绑腿的布条不能松，必须两个人同时跑。3）、分组方法：每组 8 个人（2 人一对），共 6 分组，父子或母子配合。

（3）赶小猪 游戏方法：家长和孩子各自站在相对的两头，孩子拿着羽毛球拍把篮球赶 到家长那里；家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈，游戏就结束。以先跑完的队 为胜。分组方法：每组 8 个人（2 人一对），共 6 分组，父子或母子配合。活动材料：篮球 6 个、呼拉圈 6 个（4）说说心理话。每对家庭各发一张纸，父母与孩子把自己想说的写在纸上，然后相互交换。这样可以建立一个平台让父母与子女的交流，使父母能更加了解孩子内心世界。

五、活动结束： 活动结束： 时间过得真快，不知不觉亲子活动准备结束了，在结束之前，孩子们为了感 谢父母的养育之恩，为自己的父母准备了一份小礼物，现在请同学们把自己准备 的小礼物献给父母，并向父母说一句感谢的话。现在亲子活动正式结束了，希望 我们通过这个活动便能促进家长与子女之间的关系。祝各位周末愉快，祝各位母 亲，母亲节快乐！

8.大二班:游戏名称：打扮家长

游戏玩法：幼儿端好化装品站在起跑线上，听到口令后开始跑，跑到对面家长面前，开始化装，最后戴上帽子，眼镜，立即和家长一起跑回起跑线处，先到者为胜

歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶背》

第四篇：亲子活动方案

亲子活动方案一

老高川中心幼儿园小三班

活动时间：2013.3.27

活动名称：“运乒乓球”

活动目标：培养幼儿手脚动作协调能力以及与家长的合作能力。活动准备：乒乓球、篮子、桌子。

活动人数：每个家庭一大一小四个家庭为一组。

玩法：每组参赛人员站在桌子对面，开始后孩子从桌子上拿乒乓球往家长身上放，在规定时间内谁身上的乒乓球最多谁就获胜。规则：不准双手合拢。

亲子活动方案二

老高川中心幼儿园小三班

活动时间：2013.3.27

活动名称：踩气球

活动目标 ：

1、培养幼儿安全躲闪能力。

2、发展幼儿动作的协调和灵活性。

活动准备：气球、毛线

活动人数：每个家庭一大一小五个家庭为一组。

玩法：每个参赛人员脚上绑三个气球，在规定时间内踩气球，最后哪一组脚上剩的气球最多哪一组获胜。

规则：在规定范围内踩。

第五篇：亲子活动方案

熄灯一小时社区宣传——

亲子活动方案

一、活动背景：

2013年3月23日20:30—21:30，在世界自然基金会组织下人类历史上最大规模的环境保护运动“地球一小时”再次来临，向全世界发出“我做绿V客”的倡议。它将跨越洲际和国界，引发全球城市、企业和个人的自愿参与，在这一小时内共同熄灭不必要的灯光，为地球的可持续未来祈福。同时这一天也是世界气象日，今年的主题是“监视天气，保护生命和财产”，同时纪念世界天气监视网50年。该主题强调了WMO存在的一个理由——即减少因天气、气候和水相关灾害带来的伤亡和损失。

二、活动意义

1、宣传熄灯一小时的活动，让大家积极参加熄灯一小时活动

2、以活动形式增进孩子与父母之间的关系，通过让孩子给父母送上自己准备的小礼物，使孩子与父母之间都感受到爱。

3、加深大家的的环保理念，使每个人都能从小处出发，将节能减排落实到日常生活中，使人们自觉地加入到节能减排的行列中来，为我们的节能减排事业做出一份贡献

三、活动主题：

熄灯你我他

四、活动主办单位：

福建省环保志愿者协会：

福建农林大学大学生环境保护协会

四、活动时间：

2013年3月23日（星期六）20:30-21:30

五、活动流程（1）前期准备：

1、事先联系好物业，让物业帮忙做好前期宣传，帮我们把海报贴出来。2、2013年3月23日上午在学校拓荒广场集合，由活动负责人向活动人员讲活动要点和注意事项，举行简短的启动仪式。然后从学校出发。

3、布置场地：（所需桌椅由社区提供）在场地放置大型展牌，悬挂熄灯一小时标语，通过海报和宣传画的形式吸引居民的眼球，并且播放轻柔的回归大自然的音乐（如班德瑞的等）以吸引社区居民。

4、在场地现场安排3-5名会成员，在社区内部4-6名协成员向居民做问卷调查并且引导小区的居民参与亲子活动（主要涉及我国现在的一些基本环保知识，以及对居民在日常生活中做到节能减排的程度进行调查），活动后分析结果并做总结，以此来确定我们今后活动的重点方向以及及时找出相应的更有力的宣传方法，为我们以后各项宣传活动提供科学的理论依据和利用价值。

（2）活动内容

1、支持人致辞：各位家长早上好，感谢大家在百忙之中抽出时间参加我们农大环保协会举行的亲子活动！在这次的活动中，为了进一步增进亲子间的感情，使孩子们充分体验与父母在一起的愉快和甜蜜，也促进了家庭与孩子之间的联系。

2、游戏内容：（1）一分钟亲子跳绳

游戏方法：亲子原地跳绳，1分钟之内谁的数量最多谁为优胜。活动材料：绳子6条（2）二人三足

1）、游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，志愿者发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。2）、游戏规则：绑腿的布条不能松，必须两个人同时跑。

（3）现场环保涂鸦

给家长和孩子一张白色海报和几幅笔，让各自的家庭一起作画，画有关环保内容的图画。

（4）谈谈环保，谈谈心里话。

每对家庭各发一张纸，父母把自己想说的写在纸上，然后交给孩子。这样可以建立一个平台让父母与子女的交流，使父母能更加了解孩子内心世界。孩子写出自己对环保的宣言，然后用KT板展示给大家看，表达自己的一份热爱环保的心情。

3、奖励：

跳绳、两人三足、环保涂鸦这三个游戏的有第一第二第三名分别给予奖品，有参加活动的孩子都给鼓励奖

4、活动结束：时间过得真快，不知不觉亲子活动准备结束了，非常感谢我们的物业主的欢迎，也非常感谢我们社区朋友的热情加入，有各位的一起互动，这次活动才能这么开心、这么成功。现在亲子活动正式结束了，希望我们通过这个活动便能促进家长与子女之间的关系，也能加强我们这个社区的环保观念，大伙都能一起从生活中爱环保、爱低碳，外出少开车，多做公交，多到户外锻炼，孩子与家族一起节约用水，珍惜我们的粮食等等。那么，再次祝各位生活愉快，祝各位家庭，幸福快乐！（3）活动后期

1、志愿者发放奖品，给予参与活动的家庭鼓励

2、志愿者收拾场地。整理好活动材料 六：后期总结：

活动结束后，汇集数据、照片，做成视频进行展示宣传。把社区小孩的作品拿到晚上温泉公园活动时展示。

七、经费预算：