改后民主生活会报告2013、12

第一篇：改后民主生活会报告2013、12

“争做先锋 服务群众”党性分析报告

中心小学

郭丽雅

时光飞逝，不知不觉一学期即将过去了，马上又要进入紧张的期末复习阶段了，回首一年的工作，有过喜悦也有过遗憾，但看到自己的学生在失败与成功中不断前进，心中还是倍感欣慰。现将本学期的工作做以如下的的总结：

一、思想方面 我在思想上总能严于律已，热爱自己从事的职业；积极参与学校的各项活动；始终坚持勤勤恳恳工作，踏踏实实做事的原则。

二、教学方面

1、认真备课。本学期我们年组尝试着进行了导学案的教学模式，课下我认真阅读有关资料，坚持网上学习，并积极深入到他老师的课堂汲取经验，力争每一课都做到“有备而去”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学反思。

2、认真批改作业。每天布置作业都坚持做到精读精练，有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改及时，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的讲评，做到有的放矢。

3、做好课后辅导工作。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。

三、班级管理方面

1、重点培养学生良好的行为习惯。虽然已经上了三年级，但是我班孩子还是比较活泼好动，自觉性很差，凡事总得有老师在旁看着，并加以引导。所以我把工作重点就放在培养学生良好习惯上。如每天提醒学生做好上课准备工作，上课专心听讲、下课不追逐打闹、不做危险游戏，整理书包动作快一些……这些话每天都要不止一次地说，当然对于听话、懂事的孩子，提醒一遍就能记住，可是有些约束力差的孩子，每天就得反复强调许多次，甚至有时还要连吓唬带鼓励。我们班有一个叫赵一洋的孩子，每天晚上放学整理书包总是不紧不慢拖拉到最后，无论怎么提醒也不在乎，就像你没说一样。于是我把他叫到身边对他说，从现在开始，如果每天整理书包你都能保证不是最后一个，老师就奖励你一朵小红花，坚持十天，老师就会送你一个小礼物，没想到第一天整理完书包，他就落下了两个人，我马上就给他贴了一个小红花，第二天，第三天他都在进步，当他拿到我送给她的小礼物时，特别高兴，于是我就告诉他，如果你还能继续坚持下来，老师还会奖励你，他连忙点点头说，我一定能，就这样这个孩子就改掉了这个不良习惯，而且在其他方面他也有了很大的进步。所以我认为在培养孩子的良好行为习惯上恰当地使用鼓励的方法会受到事半功倍的效果。

2、一碗水端平，平等对待每一位学生

作为一名班主任关心和爱护学生，不仅要在思想上、学习上、生活上给予关心，更要具体体现在实际行动上，平等对待每一位学生，不论是成绩好的还是成绩差的，不论是家庭富裕的还是条件较差的，不论他是否犯过错误，我都一视如仁，不搞特殊化，不偏见，这样这样学生才会觉得老师很公平，他们才能好好学习，才会有学习的动力。

四、存在的主要问题

1.课堂改革的步子不大。对于我校开展的“导学案”模式认识的还不够深刻。虽然自己也积极参与，平时也不耻下问，在课堂的教学中，也在尝试着运用，仅仅是看到了一些影子而已，没有把步子迈得再大一些。

2.课堂教学应该让所有的学生真正“动”起来。课堂中，尽管努力调动学生的学习兴趣和积极性，但总有个别（所谓的差生）学生。没有讨论的热情和意识，回答问题就像挤牙膏，特别费劲，不会说完整话，课前预习、课后温习质量不高，可以说是空白。在这方面我应该在多调动调动他们的积极性。

3.争先创优精神不够。对自己的课堂教学有一种满足感，缺乏自信。教学方法还有些欠缺。当看到自己的教学策略针对部分学生（或后进生）不适合或无效时，还应在认真分析一下原因，不要一切顺其自然，影响了教学质量的提升。

4.全局意识不强。对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责。作为年级组长，工作更要从全局观念出发考虑问题，团队精神需要加强。

5.全面关注学生较少。课堂教学中，充分调动学生的学习积极性，多提问。课后多交流，变换学习策略。但结果，部分学生这种学习方法不适应，说明个人的教学方法存在不恰当之处。

五、今后努力的方向

1.树立好党员形象，做好课堂改革先锋。

在今后的工作中，我会更好的树立党员形象，团结教师、积极进取、勇挑重担，大胆创新，放手课堂教学改革。在教学中，相信学生，“放手”学生，充分调动学生的学习兴趣和积极性，以学生为主，教师为导，深入开展导学案的教学模式。

2.树立良好的师德形象，做一个合格的人民教师。面向全体学生，随时认真研究学情。细心观察每一位学困生，发现他们的闪光点和不足之处，加强与学生及家长的沟通，关注学困生和后进生的成长，激励他们热爱学习。逐步培养学生的学习行为习惯。注意用良好的心态面对学生，与学生交谈，与学生交心，教育感染学生求真求实，积极上进。在工作过程中，积极地处理好与同事、与学生家长的关系。

3.立足本职，增强服务意识，做一个学生喜欢的教师。关心爱护每一个学生。无论是学习上还是生活上，做好学生成长路上的领路人、指导者。公平公正对待全体学生，不偏袒爱护“好生”，更不歧视“问题学生”一视同仁。特别关注“差生”，不管是学生成绩差还是行为习惯差，应多与他们沟通、交谈，了解情况，分析原因，帮助他们及时改正和提高。促进他们全面发展。

4.不断学习，提高自身修养，提高业务水平。给学生一碗水，老师必须要有一桶流动的水。作为党员教师要不断学习，提高自身思想道德水平和业务水平。钻研教材，把握好重难点，结合学情，精心设计学案，注重学习方法的引导和教学过程的落实，切实提高课堂教学效率。

5.爱岗敬业，脚踏实地，淡泊名利。

作为一名教师我们干的是一份良心活，要对学生倾注所有的精力和热情，倾注所有的爱心和良心，不能因攀比而失去了心理平衡，不能因追求名利而迷失了方向。作为一名党员教师，更应用自己的一言一行践行自己所从事的职业，淡泊名利，脚踏实地，干好本职，无私奉献。

总之，做一名党员教师，应力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂教学，提高课堂教学效益。从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用，从多方面、多角度去启发学生，努力形成一种和谐的课堂气氛。在工作中，做好本职工作，充分发挥党员教师的模范作用，力争能够把自己的工作做细做实，能够为学校的发展尽一份微薄之力。

党员精品示范课教案

22、富饶的西沙群岛 中心小学 郭丽雅

教学目标：

1、有感情地朗读课文，背诵第3自然段。

2、抓住重点词语和中心句，深入理解课文主要内容，了解西沙群岛的美丽和富饶，培养学生热爱祖国的感情。

3、学习课文里的优美语言，积累好词佳句。教学重、难点：

有感情朗读课文3～4节，能在读中想，读中悟，有自己的感受。欣赏文中优美的词句，感受到西沙群岛的美丽、富饶。教学准备：课件 教学过程：

一、回顾课文，复习导入

1、齐读课题。复习上节课学习的词语，开火车读，齐读。

2、师：上节课，我们初步了解了课文内容，你能找出概括西沙群岛特点的句子吗？课件出示“那里风景优美，物产丰富，真是个可爱的地方。”学生齐读。

3、文中描写了西沙群岛的哪些地方？指生回答，师板画：海水 海底 海滩 海岛

二、新授

课文中哪些地方可以看出西沙群岛的美丽与富饶？这节课我们就继续学习课文。

1、出示海水的画面，说说它给你最深的印象是什么？作者又是怎么写的呢？抓住重点词和朗读的方学习第二自然段。

2、师板书：五光十色 瑰丽无比

3、学生自学3---6自然段。学习第三自然段

指名读3自然段，思考：海底都有哪些生物呢？ 指名回答。师板书“珊瑚、海参、龙虾、鱼”（1）课件出示各种珊瑚图片，理解比喻句：“有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角”。

（2）想象：珊瑚还像什么？用“有的像……有的像……”

说句子。

（3）教师引导学生概括特点：各种各样。齐读句子。（4）指名朗读描写海参的句子，说出感受。（5）出示海参图片，理解“懒洋洋地蠕动”，感受海参的特点。

（6）指导朗读。

（7）指名朗读描写大龙虾的句子，引导理解“威武”的意思。

（8）师生合作，朗读第3自然段，背诵。

4、精读第4自然段，感悟鱼数量多、鱼姿美。

（1）指名朗读第4自然段，说说自己读后的感觉。（2）课件出示图片，理解“成群结队”，感受鱼的数量之多。（3）课件出示鱼图片，学生对号入座，说出每种鱼的特点。引导学生理解“品种多”。

（4）欣赏各种鱼的图片，深入感受，随图片悟情朗读相应的描写鱼的句子。说话训练，用”有的……有的……”（5）引导理解“正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”。

（6）思考：为什么说西沙群岛一半是水，一半是鱼？真的一半水一半鱼吗？

（7）小结：这一句采用的是夸张的写法，这样写很有感染力，足以说明西沙群岛的鱼实在是品种繁多、数不胜数啊！（8）齐读中心句。

5、汇报第5.6自然段（1）、指名读，说喜欢的原因。指名说出每个自然段中写了什么，找文中的重点词语概括它们的特点。（2）、引导学生理解“美丽、颜色不

一、千奇百怪”，体会海龟“庞大、有趣”。（3）、指名读第6自然段，思考：西沙群岛为什么是鸟的天下？体会“树多、鸟多、鸟蛋多、鸟粪多”。

三、提升感悟，指导学习最后一段。

1、师引读：是啊，富饶美丽的西沙群岛，我们祖祖辈辈生长的地方，随着祖国建设事业的发展，我们相信── 生：可爱的西沙群岛必将变得──

2、师引读：随着祖国的日益强大，我们更加坚信── 生：可爱的西沙群岛必将变得──

四、课后积累

1、摘抄文中优美词句。

2、背诵自己喜欢的段落

第二篇：民主生活会汇报材料12

民主生活会剖析材料

维护民族团结、维护社会稳定

坚持科学发展，今年年初，按照地县两级县委政府关于认真贯彻落实科学发展观和“六查六看”的总体要求，对照“六查六看”：一查本单位确定的发展思路、规划和举措，看发展思路、规划和举措是否符合科学发展观的要求；二查为人民办实事的落实情况，看是否坚持以人为本，一切为了人民、一切依靠人民的要求；三查我院的发展情况，看是否符合协调发展的要求；四查和谐医院创建情况，看是否符合和谐社会建设要求；五查看医生之间、患者之间、医患之间是否均衡协调发展；六查政绩和作风建设，看干部能不能以求真务实的工作作风、心系群众的服务思想、为发展服务、为人民造福。深刻的认识到这次在全党开展的教育活动，是党的十六大作出的重大战略部署，是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想，加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业先进性标准和党组织的希望和要求，对照党的先模人物，看到了不足，找到了差距，确有脸红心热的感觉，增强了发展的紧迫感和自觉性。

7·5事件后，各族人民齐心协力、患难相助，13亿中国人民团结一心、坚决反对一切破坏团结、分裂祖国的活动，坚决维护国家的利益、尊严和荣誉。坚持维护法律尊严，维护各族人民利益，妥善处理影响民族关系的各种矛盾和问题，依法打击民族分裂势力及其活动，这是实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的重要原则，也是捍卫人权和公民合法权益的具体体现。当今世界，任何法制国家都不能容忍暴力犯罪，都不会在暴力犯罪面前无动于衷。中国是社会主义法制国家，法律面前人人平等，不管是什么人，只要以身试法，践踏人民群众的生存和发展权，实施打砸抢烧暴力犯罪行为，就是一定会受到法律严惩。对制造“7· 5”事件暴徒的依法打击，是维护社会稳定、维护社会主义法制的需要，归根结底是维护各族人民的根本利益、确保各族人民群众生命和财产安全的需要。

此次活动旨在贯彻党的十七届四中全会精神，通过集中学习教育解决各族干部群众的思想问题，实现深化认识、统一思想，推进民族团结、促进社会稳定大好局势的形成。民族关系始终是我国至关重要的政治和社会关系，各民族共同繁荣发展和国家长治久安，离不开各族人民思想上情感上的和谐融洽，离不开切实有效的宣传教育，进行发对民族分裂、维护祖国统一的宣传教育，引导各族人民不断增强对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。

（一）、存在问题：

（1）、对党的理论学习还不够系统、全面，学习的深度、广度不够，学习的氛围不浓，离建立学习型班子还有一定差距。

（2）、工作作风有待进一步转变，班子深入基层、深入群众不够，科学决策和贯彻执行民主集中制原则有待进一步加强。

（3）、对干部的教育、监督、管理力度还不够，干部队伍建设方面存在差距，与时俱进的意识还不够强。

（二）、存在问题的原因：因为本人的平时政治学习不够，在思想上有认为我们是业务单位工作又忙，因此只重视了业务学习而忽视了政治学习。

（三）、整改措施

1、增强政治学习的系统性和针对性。县医院领导班子及成员要站在讲政治的高度，充分认识加强学习的重要性，切实增强学习的自觉性和针对性，努力创建学习型领导班子。有针对性地加强市场经济、现代科学技术、领导艺术和法律等方面知识的学习，重点加强对“三个代表”重要思想、党的十七大会议精神和构建和谐社会、科学发展、社会主义荣辱观、党的执政能力建设等重要理论的系统学习。在理论学习中增加形式教育内容，进一步增强领导干部的政治敏锐性，不断提高政策理论水平，增强运用党的理论观察、分析、解决工作和生活中问题的能力和水平。

2、完善学习制度，提高学习质量。继续坚持和完善学习制度，认真制定切实可行的学习计划，抓好自学与集中学习的有机结合。切实提高学习质量，坚持学以致用，更加地把学习成效体现到具体工作中，推动各项工作取得新的成效。把理论学习作为统一班子思想和提高敏锐性的重要途径。积极探索加强学习，提高理论水平和执政能力的新途径、新方式。

第三篇：发改局民主生活会情况报告

按照县纪委、县委组织部有关文件要求，我委于2013年12月23日召开了以‚紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照‘照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病’的总要求，以为民务实清廉为主题，以‘反对四风、服务群众’为重点，认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，努力提高谋划发展、项目管理、体制机制创新等能力，提升发展改革工作水平，为建设三个芦溪作出新的贡献‛为主题的民主生活会，我委9位班子成员参加了会议，其中廖艳同志作为非中共党员领导干部列席了会议，同时邀请了县委组织部副部长、村建办主任陈光东现场指导会议。

会议采取自己找、群众提、互相帮、上级点的方式，党员领导班子成员结合自身思想和工作实际深入剖析，查摆自身存在的问题，并明确努力方向和整改措施，真正达到了查找问题、剖析原因、交换意见、沟通思想、相互帮助、增进团结、共同提高的目的，取得了较好的效果，现将民主生活会情况报告如下：

一、会前精心准备，统一思想

一是制定会议方案。我委于12月2日召开班子会，研究制定了2013领导班子民主生活会会议方案，明确了会议主题、时间安排、会议议程，对会前、会中、会后期间工作做了安排部署。

二是认真组织学习。坚持自学和集中学习相结合，会前组织领导干部集中学习了两次，认真学习了党章、习近平在十八届中央纪委二次全会上和指导河北省委常委班子专题民主生活会时讲话精神、十八届三中全会会议公报、《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》、省委书记强卫在江西省委第十三届七次全体（扩大）会议讲话摘要、市委书记陈卫民在市委9月中心组集中学习时的讲话（摘要）、龚全珍先进事迹，为开好2013民主生活会奠定了坚实的思想基础。

三是广泛征求意见。我委通过走访、发放征求意见表、民主评议等方式，广泛征求了挂点村、服务对象、县直各单位、乡镇、委全体机关干部职工以及县委常委、常务副县长李水清的意见和建议，累计发放征求意见表75份，收回72份，征集到对领导班子的意见建议5条，并将征求到的意见和建议在本单位公开栏公示，接受干部职工和群众监督。

四是开展谈心活动。12月17日，我委开展了谈心活动。与所有班子成员进行谈心，班子成员之间相互交心，进一步交流思想，达成共识。在此之前，各班子成员与分管股室负责人间也进行了谈心，了解了他们的思想、学习、工作情况，并提出了意见与建议。

五是撰写发言提纲。按照民主生活会的主题，对照收集到的意见和建议，党员领导干部都能联系个人的思想、工作实际，深入查找自己在‚四风‛方面存在的突出问题，剖析思想根源，明确努力方向和改进措施，并撰写成了民主生活会发言提纲。

六是公示上年整改情况。我委在会前一星期对2012民主生活会整改措施落实情况在单位公开栏予以公示，并在指导组的指导下在会前半小时内组织委干部职工和服务对象代表进行满意度测评。

二、会中深入剖析，查找问题

在开展批评与自我批评之前，我委通报了2012科级党员领导干部民主生活会整改措施落实情况和本次民主生活会会前征求意见和建议情况，此次征集到以下对领导班子的意见建议：

1、进一步建立健全机关内部管理制度，加强机关内部管理。

2、加强业务培训，努力提高干部队伍素质。

3、进一步加强基层调研、部门间协调，真正发挥经济综合部门龙头作用，当好县委、县政府经济工作参谋作用。

4、进一步改善办公条件。

5、进一步关心干部职工，努力提高干部职工生活和政治待遇。

发改委党组书记、主任黎焕奇还代表班子用‚争项争资，再创新高；项目管理，监督到位；价格监管，依法依规；城市转型，科学推进；信息服务，优质高效；能源管理，开发有序；班子团结，同心同德；工作作风，求真务实；廉洁自律，模范带头‛几句话简要概括了我委班子今年以来工作情况及取得的成绩，检查出委领导班子在‚四风‛方面存在的问题和不足。经广泛开展谈心，认真对照检查，我委主要存在以下方面不足：

1、思想解放不够，思路不宽；

2、政策了解不透，对芦溪发展参谋不够；

3、对上联系不够，下去调研太少；

4、结构调整力度不够，市场监督有待加强；

5、包装项目创新不够；

6、项目监管力度不够；

7、学习与调研存在一定的形式主义，解决实际问题存在一定的官僚主义，求真务实方面存在一定的享乐主义等等。

针对存在的问题，提出了今后的努力方向，通过做到思想大解放、地区大投入、科技大创新、环境大改善、作风大转变来着力解决班子存在的‚四风‛问题。

在民主生活会上，黎焕奇主任带头开展了批评与自我批评，所有班子成员逐一围绕主题、正视问题、坦诚相见、畅所欲言，认真开展了自我批评，深入查找了自身存在的问题，深刻剖析了思想根源，提出了今后努力的方向；班子成员间进行了相互批评，提出了有关建议。黎焕奇主任还对其他班子成员开展批评和自我批评情况进行了点评，提出相关的意见和建议。批评与自我批评基本上做到了态度诚恳、客观公正。此外，民主生活会指导组成员、县委组织部副部长、村建办主任陈光东对民主生活会总体情况进行科学评价，充分肯定了我委今年以来工作成效以及此次民生生活会的准备情况、会议情况，认为此次民主生活会开得很成功，并就我委工作提出了有关建议。

三、会后制定整改方案，抓好落实

民主生活会后，委党组针对收集到的意见与建议，制定了相应的整改方案，提出切实可行的整改措施，明确整改目标、整改责任人、整改期限，对问题实行销号整改，限时抓好整改落实。对能迅速解决的，应立即进行整改；对一些合理的但受客观条件限制一时解决不了的，应创造条件，等时机成熟后进行整改。对不能解决的，及时做好解释说明工作。同时，我委将本次民主生活会后制定的的整改方案在本单位公开栏和信息公开网予以公示，广泛接受干部职工和群众评判和监督，并做好相关材料的报送工作。

此次召开的民主生活会，是一次难得的党性教育、党性锻炼的机会。既总结了经验，又查找了问题；既开展了自我批评，又为我委整体工作提出了意见和建议；既坚持了组织原则，统一了思想，又发扬了党内民主，做到了畅所欲言和实事求是，达到了预期目的。通过民主生活会，班子成员之间沟通了思想，加深了了解，增进了团结，促进了工作。

第四篇：民主生活会发言提纲12

民主生活会发言材料

结合本人的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思，深刻剖析、自省自警，现汇报如下：

一、学习体会

按照学习实践科学发展观活动安排，通过集中学习和分散学习，系统全面地学习了有关文献和论著，深刻的认识到这次学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的重大战略部署，是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想，加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高，增强了发展的紧迫感和自觉性。

二、个人存在的问题

对照五查看五分析内容，我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面：

一是政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名秘书人员，对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

二是创新意识不足，有自我满足情绪。在工作中只满足于完成了工作，而不求工作的创意，不能很好的研究工作方法和方式，从而一度放松了对自己的要求，缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工作上放不开手脚。

三是对新知识的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象；工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

四是全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。比如自己对口领导所涉及的工作，就作为工作的第一要务，只看着自己这一块，忽视了对“整体的”这一全局“第一要务”的认识，没有很好的从全局观念出发考虑问题。

五是在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等等。

三、整改措施

开展这次科学发展观五查看五分析教育活动对党员干部来说意义重大，是关系执政兴国的头等大事，对个人来讲，也是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高工作能力和水平的一次很好的机会。

一是加强学习，提高素质。全面系统学理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索新思路和新方法，与时俱进谋发展，开拓创新展形象。

二是振奋精神，再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记两个“务必”，更新观念，大胆工作，努力提高学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。作为一名秘书人员，始终把群众满意不满意作为工作的标准，尽自己全力奉献给人民群众，做出应有的贡献。

三是从自身做起，切实落实工作效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与五查看五分析标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距；工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，让人民群众满意，让上级领导放心。四是在工作方面要以大局为重。在完成上级对自己传达的任务的同时，也要去帮助同事及时的完成任务，并及时的去自觉的接受上级未传达出去的新任务，使单位的工作效率得到提高，时时刻刻把人民的利益摆到第一位，宁愿牺牲自己，也要去完成每项为人民利益着想的任务，强化宗旨意识，诚心诚意的为人民谋利益，全心全意为人民服务。

第五篇：党员民主生活会12

党员民主生活会“批评”发言稿

在学校党支部的组织下，开展了党员民主生活回忆，对党员教师进行批评，找出同事之间的缺点，给与很好的指引。现在对我校年轻教师刘登群同志给与一点小小提议：

一、存在的问题

1、在教学工作中，刘登群老师总认为对教材比较熟，加上工作头绪多有时课前准备不够充分，对学生可能提出的问题预设不够，低估了学生的思维，造成课堂上有时比较被动，有时在教学中钻研还不够，课外对学生的辅导时间较少，一部分学生的成绩在下降，可能会完不成指标。

2、在做好学生的思想教育工作中，刘老师有时急于求成，特别是对于学习较差又不遵守纪律的学生缺乏足够的耐心，对他们进行教育后效果不明显时，便失去信心，有时则听之任之，心想只要他们安安全全就行了，当她的学生犯错误时有时态度过于严厉。偶尔对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱，有时的言行流露出对他们的失望，她明知道这样不利于他们的成长，可是有时还是不能控制自己。

3、在教学教研工作方面，刘老师平时虽然能积极参加教研活动，完成学校交给的教育教学任务，但她主动探索，大胆创新方面做的还不够好，不善于积累教学经验，也不积极撰写教育教学论文，在思想上没有高度重视。

三、改进措施

1、她应该切实加强政治理论学习，尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。

2、加强业务知识学习，努力提高综合素质。

3、要善学。积极参与政治学习，认真作好学习笔记

4、要严己。她在工作中要严于解剖自己，认真进行自我批评，通过不断的反思来促进自身的成长。

5、要慎独。她应该学会慎独。“慎独“是一种崇高的精神境界。就是说，在别人看不见、听不到的时候，在闲居独处时，更要小心、谨慎，严格要求自己，让自己的言行符合党章要求