第一篇:我心中最美的老师
女 神 教 师
家长组 上浮桥小学三(1)班 学生姓名:吴越昊 家长姓名:吴美仙
一说起“老师”这个职业,心中各类褒词奔涌而出。有人说,老师像园丁,养育了一株株花朵,却辛苦了自己,直到体力耗尽。也有人说,老师就像蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人。
虽然自己已经离开学校多年,但曾经的美好校园时光仍会在脑海中历历再现。在我的学习生涯中遇到过各种风格的老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严厉严格„„到如今我记忆最深刻的老师是初三的王老师。
初三,对于每位学生来说都是非常紧张的一年,也是人生路上至关重要的一年,因为将要经历人生当中的第一关大考——中考。就在这关键的一年,我们新换来了一位班主任——王老师。这位王老师长发飘飘,皮肤白皙,小小的樱桃嘴,高高的鼻梁上面一双炯炯有神的眼睛。用现在流行的话说算是女神级别了。
或许是因为年轻,亦或许是对环境的陌生,这位新老师上课总是会带着点羞涩。我们总以为这么个文弱的女生当我们的班主任,肯定特别好商量。于是,就对自己的学习要求越来越放松。初三的第一次月考,我们班级的成绩惨不忍睹。那一次,这位老师竟然当着全班的面发火了,看上去那么文静秀气的她,竟然如火山般爆发,把我们都骇住了。经过这次月考,她像变了个人似的,班级各项制度都管理得严格了,我们每天的生活都像是被她安排了一样。谁要是在课堂上不认真,课后都会被她“抓回”办公室进行教育,这样凶悍的管理,连平日里班级里的翻天大王都被她驯服了,让我们对这位老师刮目相看。
在班级里,总有些同学爱乱扔垃圾,每次老师看到了,二话不说就捡起来,让同学自己感到羞愧。诸如此类,她的一举一动都在潜移默化地感染着我们。在初三这一年,她在学习和生活上无微不至地关心着我们,不仅仅教给我们知识文化,更重要的是教会我们做人的品质。
时光荏苒,我已经毕业多年。但“老师”一词对我而言一直还是神圣的代名词。感谢王老师当年的辛勤栽培,默默付出。当年的严加管教,使我考上了好的高中,才有了我后来的美好生活。王老师,在我心中,你最美!
永 远 的 怀 念
家长组 上浮桥小学三(1)班 学生姓名:朱贝宁 家长姓名:俞莉仙
我是一名70后的家长,虽然文凭不高,但接触的老师也不少。留给我最深印象的是初中老师——严承忠老师。
记得在我读初一的时候,我们班来了一个代课老师,他就是严承忠老师。那时,他才二十几岁,是个朝气蓬勃的小伙子。他不是一个经验丰富的老师,也不是什么名牌大学毕业的老师。可是,自从他来了以后,我们班级里的每个同学都变得懂事了,就连班级里最吵闹的几个男同学都变得通情达理了。
他任教的是语文。他上课时总带着一张笑脸,使我们变得不那么拘束,害怕。他上的课生动有趣,让我们都听得入了迷,仿佛进入了一个美妙的迷幻世界。他长相平凡,但是不知为何,身上就是有这种魅力,让同学们完全变了个样。总之,全班同学的成绩明显提高了,包括每个星期的三项竞赛红旗,也总是高高地挂在我们班级前面的讲台上,让我们自信倍增,集体荣誉感更强。我的成绩更是突飞猛进,记得小学升初中的时候,语数两门功课我只得了119分,真让人羞愧。我们那个年代,初中要120分才能录取,后来开了后门才进入醴浦初中就读。而这时,我的期末四门功课总成绩竟然排在了全班第三,英语单词竞赛还获得了全年级第一名。学校在发奖状的时候,还奖励了一块毛巾给我。那时候,家里条件不好,能靠自己的成绩获取毛巾奖励给家里用,那是让我很引以为豪的。
严老师不仅在学习上给了我们教导,在生活上更是无微不至地照顾着我们。记得有一次吃中饭的时候,我奔奔跳跳地去学校食堂拿饭。那时候我们的饭都是自己带米去蒸的,菜也是自己带的,都是一些腌菜之类的,根本就没有现在学生们的待遇。当我走进食堂找到饭盒的时候,却发现我饭盒里的饭全倒在地上了,也不知道是谁干的“好事”。我心里一阵难过,正当我不知所措的时候,一个熟悉的声音响了起来:“怎么了,俞莉仙?”“我的饭被别人倒了。”我委屈地回答。“这样好了,你就先拿我的饭吃吧!”说完,他就把他的饭给了我,并把菜也给了我。他的菜并不比我好,但我却吃得特别香。当我去还他饭盒的时候,他还关切地问我吃饱了吗?
可惜,在初二的时候,不知为何,他却忽然消失了,不知是调走了,还是不教了,不得而知,但是同学们就是舍不得他走。后来,他偶尔来过几次,被班级里的某个同学看见了告知我们。全班同学就全然不顾是不是在上课,朝窗外大声喊:“严老师,严老师„„”上课的老师干着急,也没有办法。一个能让学生如此留恋的老师,难道不是一个好老师吗?虽然我没有如诗一样的语言赞美他,只是朴素的陈述,但是抒发的是我最真实的对严老师的爱戴之情。
后来,我听说严老师由于车祸已经去世了,那年他才三十几岁。真让人伤感!严老师,我们的师生情缘虽然只有短暂的一年,但是,我会永远记得你,缅怀你。在我心中,你始终是最美的教师。愿严老师安息!
看着在那里快乐玩耍的儿子,我不由得想起了我自己的童年,想起了那位陪伴了我三年的葛老师。
三十二年前的九月一日,我上了小学。我们一个年级只有十来个学生,总共三个年级,老师只有一个,就是葛老师。三个年级的学生全在一个班级里授课。葛老师是我们的全科教师,他既教语文,又教数学,音乐、画画、体育„„葛老师像一个陀螺,每天不停地备课,上课,改作业,烧饭„„学校里没有旗杆,葛老师就自己上山砍毛竹做旗杆,葛老师个子不高,力气却蛮大的,一根十多米长的毛竹他一个人就扛了回来,再在毛竹上装上滑轮,在滑轮上穿上绳子,旗杆就做好了。葛老师每天带领我们唱国歌,升国旗。
我上小学那会,爸爸、妈妈都在外面工作,没有时间给我做午饭,葛老师安排我在他那里搭伙。葛老师每天早上会给我淘好米放在饭盒里,十点钟左右开始在煤油炉上蒸饭。我小时候性格比较内向,做事也比较慢,吃饭更是慢吞吞的。记得冬天每次吃饭的时候,葛老师都会对我说:“丽芬,饭快点吃,一会饭菜就冷了。”
还记得上小学第二年的夏天,老师通知第二天要打预防针种痘。那时候自己也搞不清楚什么是种痘。一三年级的男同学忽悠我和另外一小女孩说“种痘在手臂上,手臂会慢慢地腐烂,会把手臂烂得掉下来。”我们两小女孩非常害怕,商量着决定第二天下午不去上学。我这辈子唯一的一次逃课就这样发生了。葛老师发现我们没去上课,非常着急,就跑到我们家里去找。结果没有找到。他转头去我们可能玩耍的地方一个个找,最后在小溪里找到了我们俩,我们正在小溪里抓鱼呢!葛老师汗流浃背的,生气地问我们为什么没去学校,我们俩低着头支支吾吾不敢说。在老师的再三追问下,另外那个小女孩说出了原委。葛老师哭笑不得,看了我们俩一会,耐心地和我们说:“种痘就是打卡介苗,是用来预防结核病的,打过的地方确实会有点烂起来,但那是疫苗有效果的一个表现,注意卫生就可以了。没有任何反应的话,反而要补打。”我们俩听了老师的解释,乖乖地跟老师回学校打疫苗去了。
三十多年过去了,闭上眼,这些往事却还是能一一浮现。葛老师现在已经退休了。我衷心地祝愿这位陪伴我成长的葛老师身体健康,晚年幸福。
我心中的那个她
学生组 上浮桥小学三(1)班 姓名:倪铮 指导老师:陈爱姿
每个小女孩心中都有一个心向往之的她,希望长大以后成为像她那样的人。有的她美丽大方,有的她活泼可爱,有的她幽默风趣。而在我心中的那个她时而温柔大方,时而活泼可爱,时而幽默风趣,时而沉着冷静。
她有一双敏锐的眼睛,长长的头发如丝如绸,每当我走过她身旁,总能闻到她头发上若有若无的清香。
当然,我喜欢她并不仅仅是因为她迷人的外表,更因为她对待工作时候流露出的内在气质。在对待我们的学习上,她非常严格。上课时,她机敏的目光关注着全班级的同学,谁做了小动作,谁眼神游离不听讲,都逃不脱她的眼睛。她会走过去,轻轻敲敲同学的桌子提醒他,如果还是没有作用,那个同学只好被乖乖叫起来反省了。她要求当天的课堂作业一定要当天完成,连错误订正都不能过夜,一直全班同学都对了,她才会松口气。
虽然在学习上她是如此严厉,但是下课的时候,就和我们混成一团。大课间跳长绳活动开始了,她比我们还兴奋。穿着高跟鞋都敢跟着我们往里冲,也不怕扭了脚。她跳绳还真厉害,跳回旋“8”字是采用淘汰制的,往往最后就剩下几个班级里的跳绳高手,而她就是坚持到最后的几个人之一,一直跳得面红耳赤,满头大汗为止,比我们还贪玩。
她有时也很幽默。愚人节那天,她一脸失望地走进教室,沉沉地对我们说:“同学们,有个坏消息,明天到东阳春游的人太多,旅游公司的大巴座位严重不足,学校觉得,一到三年级的同学只能就近徒步到清风公园春游了。钱会退还给你们的!”说完,一脸无奈地看着我们。同学们那个抱怨,生气啊!有个女同学眼眶红红的,眼泪就快流出来了。此时,她的脸上露出了狡黠的笑容,对我们大声说:“愚人节快乐,现在开始上课!”同学们都愣住了,过了好一会才反应过来,破怒为笑。真是个顽皮的老师啊,竟然来耍弄我们!
学校就是一个小社会,每天都有风云。上周,两个男同学一起玩耍,一不小心,一个男同学眼角撞到了凳脚,霎时,一股红红的鲜血从伤口涌出,并且肿了起来,眼睛都睁不开了。闯祸的同学慌了神,还好陈老师及时赶到。她用白纱布按在伤口上止了血,用餐巾纸把流到脸上的血迹擦干净。让班主任赶紧打电话告诉这两个同学的家长,请他们到学校附近的医疗站碰头。她带着受伤的同学开车直驱医疗站,请医生包扎治疗。在陈老师有条不紊的安排下,事情很快解决了,家长之间也没有引起什么矛盾。
她就是这样的一个老师,工作中认真负责,日常生活中幽默风趣,像妈妈一样对我们照顾有加。我真想对她说:“老师——妈妈。”她是谁,她就是我们班的语文老师——陈老师。
我心中最美的老师
学生组 上浮桥小学三(1)班 姓名:韩承余 指导老师:陈爱姿
如果我们是花朵,那么老师就是呵护我们成长的园丁;如果我们是学海中的探索者,那么老师就是为我们指路的北斗七星。老师每天都在教我们知识,将爱意洒向我们的心田。
陈老师从一年级的时候就开始教我。在我心目中,她更像是一个女超人,因为她教过我们班的数学、音乐、语文,而且每种学科都教得很棒。有一次上音乐课,陈老师教我们吹奏口风琴,可是有好几个同学怎么学都学不会。陈老师就手把手耐心地一遍遍示范讲解,直到他们都会了为止。
一年级的时候,陈老师教我们数学,到二年级的时候,语文老师贾老师调走了,陈老师当了我们的语文老师。有一次上英语课,我偷偷在写语文同步,被英语老师发现了。英语老师非常生气,便把作业本没收了。我心里十分后悔,但是就犟着不肯去道歉。下课了,我把这件事告诉了陈老师,陈老师就像对待自己的孩子一样说:“既然做错了一件事,就要去认错。哪能为了面子就纠结在那里。你去主动认个错,彭老师会原谅你的。”在陈老师的点拨下,我跑到英语教师办公室,总算承认了错误,也得到了原谅。
我感谢陈老师,不仅教会我们知识,还让我懂得一些为人道理。
老师,我现在理解了
学生组 上浮桥小学三(1)班 姓名:杜德玲 指导老师:陈爱姿
这个老师我曾经很恼她。
三年级语文老师换成了陈老师。没过几天,就上了一节作文课,陈老师让我们写一篇作文。我觉得自己作文水平很差,满心不愿意写。就是因为是作业,不得不把它应付完。第二天,老师把作文本发还给了我们,那上面只有两个大字:重写。我生气极了,虽然我作文不怎么地,但是还从来没有遭受过重写的耻辱。但因为她是老师,我只好忍气吞声,重写了一篇。但是“仇恨之火”在我心里熊熊燃烧。这以后,我就每天看课外书,每天不停地练习写作,终于有一天,我的作文成为了范文,有了5颗星星。当我在讲台上朗读这篇范文的时候,老师在教室的最后面一直微笑着看着我。我好像忽然明白了,老师为什么反复对我说:“你是一个聪慧的孩子,要多努力啊!”那不是她在随意敷衍我。她对我的严厉,是因为她了解我的倔犟个性。那样刺激我,是为了激发我的潜能。有了那次重写的“耻辱”,才有了我现在的进步。
现在我理解了,严厉的陈老师,在坚冰的外表下有一颗温暖的心。严厉的老师,也会是美丽的老师。
第二篇:我心中最美老师
我心中最美教师
在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。而园丁和耕耘者便是教书育人的老师。
在我的眼中,崔菁华崔老师就是最美教师。她是一位和蔼可亲,一丝不苟的老师,也是一位无私,敬业的好老师。
有一次,语文课堂上,老师正在给我们讲解配套练习册,我的和同桌因为课间的事情在下面嘀咕,同桌骂了我一句,声音很高。当时我想这下可坏事了,等着挨老师批吧,心里还想着狡辩的话,出人意料的是迎来了崔老师语重心长的话语:这是谁啊,这么不礼貌,赶快给荆道歉,课堂上,崔老师生动有趣的耐心讲解,吸引了我们的学习乐趣;下课孩子们见到的是崔老师那张和蔼可亲的面孔,让孩子感觉到一位母亲的呵护,心里是多么的温暖;生活里孩子们在崔老师的无微不至的关怀,品行上孩子们得到了崔老师的言传身教。
孩子有这么一位可亲可敬,负责敬业的好老师,我感到无比的欣慰和自豪!
第三篇:我心中的最美老师(精选)
我心中的最美老师
——感谢有你
2016年9月1日,我走进704班的教室,我第一次见到了他————我的数学老师兼班主任。
他姓黄,三十几岁,戴着一副黑边眼睛,个子中等,挺结实的。他正在讲台上,说着关于开学的事情。他没列提纲,打腹稿,想到哪说到哪,也没有华丽的词藻,说的都是最普通的语言,我却听得很认真,很愿意听。
慢慢地,我对她有了了解。
他说,她以前是教化学的,为了拿到班主任的文凭,才下来给我们教数学。他又说,我只带我们这一届,带完后又去给九年级教化学。我很幸运,碰到了她。
这是他头一次教数学,他教的很认真。他给我们备课的时候,看了好多教材、资料,并且认真分析每一种习题,制行了独特的教学方法,效果比经常丰富的老教师的还要好很多。他备一节课,不知道要花费多少心血和精力,而他只拿微薄的工资。他总是为了备课和批改作业工作到深夜,有时应该就是三四个小时……
别人说:“事不过三。”而他却是“事不过五。”你放了五次错误,他才会惩罚你,在这之前都只是提醒与警告。他也很大方,经常为我们掏腰。开学那两天,他为全班59位同学每人出了两元饭钱;歌唱比赛,他又给了五位歌手一人一百元服装费;远足回来,他又为我们买,冰棍……
学校要进行家访,我想:“我家离学校那么远,又那么偏僻,历代班主任都没有到我家去的,应该不会到我家去吧。”'可是他去了,他亲自去了。她到我家和我的父母进行了谈话,他解决了我和邻居的小伙伴上,放学乘车的问题。他到另一位同学家里去的时候,骑车摔伤了腿。瘸了两、三个月。看着他深一脚浅一脚地走路,我觉得我的心变得有些异常,一摸,它在痛。这几天他因为家里的事,不得不离开。我们听到这个消息,都很不舍。其实黄老师他也左右为难啊!黄老师,您放心,我们在家会听话,认真做好每一件事,用喜讯迎接您!
第四篇:我心中的最美老师
像太阳和雨,一路带领我们繁荣的老师是美丽的。就像一个无私的蜡烛,燃烧自己照亮我们的老师也很美。但在我心里,用自己的实际行动教育我,抚摸我最美丽的老师张。
我记得去年冬天,我们的九人团队参加了在北京举办的亚太地区创新大赛。张先生是我们的领导者,负责我们在北京的所有活动。游戏进行顺利,我们获得了良好的成绩。团队成员都很兴奋,嚷着出去庆祝,张同意带我们去北京,同时在肯德基奖励我们。
第一次来北京访问,由她的古典和现代魅力印象深刻。玩家对城市的眼睛感到惊讶:熙熙攘攘,广阔,简单和丰富的历史感。北京人怎么开心啊,你看到,在各个方向的交通,耀眼的阵列的货物,酒吧是相当本地特色的胡同,串在北京人民每天!
一直在中午游荡,我们只有老师来到计划的肯德基炸鸡餐厅。这是一家大型肯德基店,楼上可以容纳近100人用餐。球员们急于跑到餐桌,可怜的张老 司,只能顺从支付我们的薪水。餐厅的顺序是顺序,我瞥了一眼,几乎所有的年轻人在这里吃饭,是靠近门坐一个白发老人,这是非常意想不到的。他的衣服不同,不是很适合皱纹;他的眼睛喜欢少一点的精神,好像没有一般醒来。在盘子里只有一点点食物,他和他在一起吃饭。
我没有告诉同学这个秘密,因为美味的汉堡包吸引了我。我们放开胃口,吃和聊天,真的很开心!半小时后,我偶然发现白头发的老人仍然坐在那里,空着盘子,无奈地看着别人的食物!我立刻明白他是一个可怜的无家可归的人。他来自哪里?他为什么在游荡?我该怎么办?一系列问题困扰我。书有书,老师也说怎么办,但我没有采取这一步,而是盯着失落。
我把这个秘密从老人们身边,张老师就在我身后。我假装没什么可做,其实我的心很郁depressed,只是长期以来一直很高兴。
学生突然停下来 问我,张老师?我透过玻璃看,嘿,张实际买了一个汉堡包!他不吃不,我看到他走向白头发的老人,弯下腰,有礼貌地送这个热的汉堡!白头老人的眼睛突然有了精神,我忍不住抬起头来!学生们发现了这个温暖的场景,突然安静下来。张笑笑对我们说,出来了,没有解释。
我一直觉得美丽的北京在中午,张老师的微笑是温暖的。每次我想,都深深感动了。
第五篇:我心中的最美老师
我心中的最美教师
老师,一个平凡而又伟大的称呼,有人把老师赞为金钥匙,是他们为孩子们打开知识的宝库;有人把老师夸为春雨,浇灌着千万朵鲜花,让他们绽放出绚丽的异彩;有人把老师誉为塑造灵魂的工程师„„啊!那一张张可爱的笑脸,不正是老师辛勤培育出的花朵?那一道道正确的答案,不就是老师用汗水浇灌的果实吗?
六年来,教我的数学老师有三位,这几位我都很喜欢,但最喜欢的是教了我三年的倪老师。他中等身材,体型微胖。脸上总是泛起严肃的神情。我们都非常敬畏他。可他有时却也是和蔼的。
记得那是五年级上学期,在一个星期一我的家校联系本和课堂作业都没带。我顿时心跳加速,因为没带作业的惩罚是很严厉的,不仅要把作业从头抄一遍,还要在课堂上点名批评。既要抄作业,又丢面子。想到这里,我惶恐不安。我把这不幸的消息告诉组长,组长也很吃惊,他马上报告给了倪老师。随即,倪老师叫我去了办公室。我胆战心惊的去了。上楼时,我脑中全是倪老师发怒的画面。越想越害怕。可又不得不做好心理准备,来“迎接”倪老师的怒气。
可是,当我推开办公室的门,走到倪老师的办公桌前,却没听到那大声的怒吼,只传来一阵亲切的话语:“怎么两个作业都没带呢?”我默不作声,心里暗暗吃惊:这是我原先的倪老师吗?倪老师看我默不作声,便拍拍我的肩,说:“算了,以后不能不带作业了,把昨天做的作业抄一遍当做惩罚吧!”说完,就让我走了。
我听后,一股暖流涌上心头。眼泪在眼眶中打转。没想到昔日严厉的倪老师也会有今日的温和。我走出办公室,在心底暗暗发誓:今后,一定要用伟大的成绩,来回报倪老师的恩情。
虽然倪老师已经离开我们快两年了,但他那严肃的神情,始终在我眼前浮现;他那温和的话语,始终在我耳畔回响。让我不再跌倒的地方再次跌倒,让我奋勇向前,努力实现自己人生的理想!