第一篇:我心中最美的老师[本站推荐]
我心中最美的老师
在我幼小纯洁的心灵中,有这样一位好老师,她永远都像冬日里的暖阳,温暖着我的心。她就是我的班主任。她和蔼可亲,给了我们母亲一般的爱;她知识渊博,幽默风趣;她工作严谨,教学经验也非常丰富。她是我心中最敬佩、最美丽的老师——廖老师。
四年级刚开学,廖老师就开始让我们写日记,那时,我的作文写得还不好,很胆小,不敢动笔,可因为作业,无奈,只好动笔。一个星期后,我忐忑的把日记交给了廖老师,满以为会被骂,可没想到廖老师竟然在我的日记本写了个“好!”字,还笑着对我说:“你写得很好,要继续努力哦!”
什么?我写得好?还是作文写得好?在这之前,可是没有一个人发现过我的作文潜力呀!可也正是廖老师这微不足道的一句话,让我爱上了写作,每天写一篇作文是必须的,每一次,老师也会给我4颗星(最满就是4颗星),几句鼓励的评语。我每一次也会很期待的交日记的那一天。
老师的嘴巴给了我无限的关怀,老师的微笑给了我无穷的力量,老师的双手给了我飞翔的翅膀„„老师给了我很多很多,不仅提高了我的写作水平,还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴的真正内涵。
一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师,我的好老师,感谢您明亮的烛光,感谢您辛勤的浇灌,感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际,让我真诚地祝福一声:老师,教师节快乐!
我心中最美的老师
金色的九月,我们迎来了一年一度的教师节。在这特别的节日里,我想向大家介绍我心中最美的老师——王老师。
王老师是我们的班主任,同时也是我们的语文老师。她年轻漂亮,有着一头乌黑柔顺的长发,明亮的眼睛里既有威严又有关爱。她陪伴我们度过了三年,迎来了第四个年头。我们班同学谈论起她,有着说不完的话题。
王老师讲课声情并茂,生动有趣。我们常常被她的精彩内容深深地吸引着。在她的影响下,我们渐渐喜欢上了阅读和朗诵。这不,我们班的书虫和朗诵高手可多着呢,我也是其中一个。
王老师有一双“火眼金睛”,她检查作业总是一丝不苟。我们班有63个同学,63个作业本,一个错别字都别想逃过她的眼睛,就连一撇一捺写得不规范,都会被她“逮”到。
王老师做事非常利索,从不拖拉。当天的作业一定要当天检查完。要是批改作文,她就会将作文本带回家批阅,挑灯夜战,并给每个人的作文写下中肯的评语。想想看,这工作量得多大呀。她的麻利、高效的工作习惯,令我们非常佩服。
王老师十分多才多艺。在一次元旦晚会上,老师组织了一个融合舞蹈、朗诵和歌唱的大型节目,全班同学都参加了,一个都没落下。那天的节目表演得十分完美,全校师生惊叹不已,我们还获得了一个大大的奖状呢!这可归功于王老师的精心编排。颁发奖状的时候,王老师笑得甜甜的,就像一个吃了蜜的孩子,高兴极了。
王老师就像一位辛勤能干的“园丁”,浇灌着我们这些可爱的“花朵”,她永远是我心中最美的“园丁”。
我心中最美的老师
老师,是您用甘甜的露水,滋润了我们幼小的心田;是您,用那温暖的阳光,照亮了我们前进的道路;是您让我们体会到了人生的哲理;您是多么的高尚呀!每当想起您,就有许许多多的话想对您说。在我犯错我的时候,您总是及时帮我改正,王老师,您是多么的高尚呀!
您那蚕眉下,透露着一双水灵灵的大眼,樱桃般的嘴唇,至今还让我记忆犹新。当您走过我的身旁,您那海藻般的头发,不由自主的飘了起来,还散发着一种淡淡的清香。
在课堂上,您总是那么的幽默,但幽默里带着一点严厉。那一课,至今让我难忘。下午的课是多么的疲乏,同学们都有气无力的趴在桌子上,第一节课就是语文课,很快,上课铃就响了,老师像风一样飘了进来,她看见我们的样子,不但没有批评我们,还跟我们开起了玩笑,教室的气氛一下子变的活跃了起来!您的课堂总是那么的精彩。
虽然在课堂上,您总是很幽默,但对待犯了错误的学生,你会很严厉。一次小小的测验,因为我的马虎,考了一个很不理想的成绩,并没有达到您的期望,您非常的生气,批评了我,我看到了您皱着眉,脸色的有点气得发白,我看到了您脸上的失望。但您还是一一教会我,是多么的认真呀。
就算用尽世界的种种数字,也算不清你的功劳,当您浇开了我们心中的花朵,我们对您充满着感激。老师,如果我们是大海上的一艘小船,那您就是带领我们去远方的帆!
我心中最美的老师
谢老师是我们班五、六年级的语文老师,也是我们班的班主任。她长着一头乌黑的秀发,一双炯炯有神的大眼睛让你觉得能看透一切,看透未来,高高的鼻梁上架着一副别致的眼镜,看上去真像一位知名的学者在讲课。她教育方法独特,在她的谆谆教导下,我们班的成绩直线上升,经常能取得年级第一。不过她是我“最好的老师”并不单纯与这些,而是她特别关心我们,我们一出什么事,她就会很惊慌,好像是自己的孩子出了事一样。
五年级的我,特好强,什么都想争第一。一天,我和钟豪浩比赛,看谁先从宿舍跑到教室门口。我先到,可准备进教室时,“刹车”失灵,头咚的一声撞在墙角。顿时,我感觉天昏地暗,眼睛看到的一切都是灰色的,且模糊不清,脑子犹如在进行着一场生死对决,乱哄哄的,分不清方向,差点又撞上了门。幸好被钟豪浩看到,一掌将我的头稳住了,然后搀扶着我一步一个脚印走向办公室,让谢老师看看我的伤势。谢老师将我扶坐在椅子上,将我掩饰伤口的手揭开,真是“不看不知道,一看吓一跳”,一个大包从我额头上隆起,谢老师大吃一惊。连忙吩咐钟豪浩去拿冰,冰拿来了,只见他的手冻得像红萝卜似的。谢老师拿起个枕头,让我半仰着,拿起冰敷在伤口上,一边敷还一边说:“怎么这么不小心呢?”随即拿起手机,让我说出妈妈的手机号码,告诉她来接我去看医生。在妈妈来之前,谢老师一直无微不至地照顾我,时不时端上一杯热水,喝着这沁人心脾的热水,一股暖流涌上心头。啊!老师!是您让我得到了心灵上的安慰,让我摆脱了痛苦。在您的照顾和母亲的关怀下,我第二天就康复了。
老师,如果那天没有您的照顾,我很可能会因为过度头痛而丧失知觉。是您,抹去了我伤口上的灰尘,拂去了心灵的恶土。如今,岁月的沧桑已经为您加深了近视度,可您仍是那样和蔼,那样关心我们。啊!谢老师!我感谢您!感谢您为我做出的一切!
我心中最美的老师
是谁,把雨露洒满大地?是谁,把幼苗辛勤哺育?是老师。老师如春风,吹拂这我们的心灵,使我们萌生对学习的热爱之情;老师如夏雨,滋润着我们的心田,带我们遨游知识的海洋;老师如秋菊,如冬梅,打开我们的心声,教我们如何要学会坚强!!
我们有很多位令我们敬爱的老师,数学老师,语文老师,英语老师······我们心中最美的老师是语文老师。
我的语文老师,如秋天般的雨,温柔而细腻,是一位如诗如画的女子。她虽然不是我们第一个老师,但她的美已深深烙在我的心上。
是她,教我们学习古文古诗,在诗的天地间遨游。她不仅是我们的老师,还是我们的朋友,我们的亲人。有快乐的事时,找她分享,她会开心的和你一起笑;有难过的事时,她也会帮你分担,给你想办法。在衣服破的时候,她是第一个拿来针线,一针针地缝好,如亲人一般。
是她,传承了我国的博大文化,教我们练好字,认真学文化。晚自习时,是学生最幸福的时候,有她的歌声陪伴,有她瘦弱的身影陪伴,使用各种方法,赋予我们竞争力量,让我们在快乐中学习,理解每一句话的含义,每一词的用意。即使别的科不怎么样也都由她带了起来,提高了成绩。
亲爱的老师,我要增诗于你:平凡世界,回首时,苦辣酸甜事; 潇洒人生,会心处,之乎焉矣哉!三只讲台,三寸舌三寸笔三千桃李,十年树木十载风十载雨十万栋梁。亲爱的老师,最美的是你!
我心目中的好老师
时间像流水似的,过得可真快呀!一眨眼,我马上就要升四年级了!在这里,我要对您说一声谢谢。你是我心目中最好的老师了。
在您的关怀下,我从一个胆小怕事,不懂事的小女孩,变得有主见,爱学习。学会了许多的本领,识字、唱歌、跳舞、画画,读英语、做习题、写作文„„
这一切都是您的功劳。您还记得吗?每次上课,您都会让同学回答问题。如果遇到我会的题目,我就会把小手举起,不过也是低低的。如果遇到我不会的题目,我会在心中暗暗地祈祷:千万不要叫我,千万不要叫我。瞧,那么多同学高高举着小手。可是您不请他们,偏偏叫了我。我站起来,低着脑袋,手足无措,一言不发。顿时,同学的目光齐刷刷集中在我的身上,我的脸一下子红了起来,头低得更低了,像热锅上的蚂蚁似的——着急呀!看我的样子,您却一点也没生气,和蔼地说着,别害怕,想一想,慢慢说,错了没关系。我壮壮胆子,小声地说出了答案。说完,眼泪也不由自主地流了出来。老师走过来摸摸我的脑袋,“说得挺正确的,乖!以后胆子大些。”“别害怕,想一想,慢慢说,错了没关系。”这句话从此就牢记在心中。无论做什么事情,我总是想好了之后壮着胆子去做。
感谢您,周老师,是您的谆谆教导,循循善诱,才使如今的我在各方面都名列前茅,能够在大家面前大声发言,热心帮助有困难的同学,帮助老师一起管理班级„„
大家都说:老师,您培养祖国的栋梁。我要说,您就是祖国的栋梁。正是您——老师,支撑起了我们一代又一代人的脊梁。您和蔼可亲的语言如春天般温暖,仿佛在我们面前打开了明亮的窗户,让我们看到了一个五彩斑斓的新世界,让我们有能力去创造更美好的世界。
感谢您,亲爱的周老师,我会永远记住您的教导,不断努力,进取!——我心目中的好老师
第二篇:我心中最美老师
我心中最美教师
在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。而园丁和耕耘者便是教书育人的老师。
在我的眼中,崔菁华崔老师就是最美教师。她是一位和蔼可亲,一丝不苟的老师,也是一位无私,敬业的好老师。
有一次,语文课堂上,老师正在给我们讲解配套练习册,我的和同桌因为课间的事情在下面嘀咕,同桌骂了我一句,声音很高。当时我想这下可坏事了,等着挨老师批吧,心里还想着狡辩的话,出人意料的是迎来了崔老师语重心长的话语:这是谁啊,这么不礼貌,赶快给荆道歉,课堂上,崔老师生动有趣的耐心讲解,吸引了我们的学习乐趣;下课孩子们见到的是崔老师那张和蔼可亲的面孔,让孩子感觉到一位母亲的呵护,心里是多么的温暖;生活里孩子们在崔老师的无微不至的关怀,品行上孩子们得到了崔老师的言传身教。
孩子有这么一位可亲可敬,负责敬业的好老师,我感到无比的欣慰和自豪!
第三篇:我心中的最美老师(精选)
我心中的最美老师
——感谢有你
2016年9月1日,我走进704班的教室,我第一次见到了他————我的数学老师兼班主任。
他姓黄,三十几岁,戴着一副黑边眼睛,个子中等,挺结实的。他正在讲台上,说着关于开学的事情。他没列提纲,打腹稿,想到哪说到哪,也没有华丽的词藻,说的都是最普通的语言,我却听得很认真,很愿意听。
慢慢地,我对她有了了解。
他说,她以前是教化学的,为了拿到班主任的文凭,才下来给我们教数学。他又说,我只带我们这一届,带完后又去给九年级教化学。我很幸运,碰到了她。
这是他头一次教数学,他教的很认真。他给我们备课的时候,看了好多教材、资料,并且认真分析每一种习题,制行了独特的教学方法,效果比经常丰富的老教师的还要好很多。他备一节课,不知道要花费多少心血和精力,而他只拿微薄的工资。他总是为了备课和批改作业工作到深夜,有时应该就是三四个小时……
别人说:“事不过三。”而他却是“事不过五。”你放了五次错误,他才会惩罚你,在这之前都只是提醒与警告。他也很大方,经常为我们掏腰。开学那两天,他为全班59位同学每人出了两元饭钱;歌唱比赛,他又给了五位歌手一人一百元服装费;远足回来,他又为我们买,冰棍……
学校要进行家访,我想:“我家离学校那么远,又那么偏僻,历代班主任都没有到我家去的,应该不会到我家去吧。”'可是他去了,他亲自去了。她到我家和我的父母进行了谈话,他解决了我和邻居的小伙伴上,放学乘车的问题。他到另一位同学家里去的时候,骑车摔伤了腿。瘸了两、三个月。看着他深一脚浅一脚地走路,我觉得我的心变得有些异常,一摸,它在痛。这几天他因为家里的事,不得不离开。我们听到这个消息,都很不舍。其实黄老师他也左右为难啊!黄老师,您放心,我们在家会听话,认真做好每一件事,用喜讯迎接您!
第四篇:我心中的最美老师
像太阳和雨,一路带领我们繁荣的老师是美丽的。就像一个无私的蜡烛,燃烧自己照亮我们的老师也很美。但在我心里,用自己的实际行动教育我,抚摸我最美丽的老师张。
我记得去年冬天,我们的九人团队参加了在北京举办的亚太地区创新大赛。张先生是我们的领导者,负责我们在北京的所有活动。游戏进行顺利,我们获得了良好的成绩。团队成员都很兴奋,嚷着出去庆祝,张同意带我们去北京,同时在肯德基奖励我们。
第一次来北京访问,由她的古典和现代魅力印象深刻。玩家对城市的眼睛感到惊讶:熙熙攘攘,广阔,简单和丰富的历史感。北京人怎么开心啊,你看到,在各个方向的交通,耀眼的阵列的货物,酒吧是相当本地特色的胡同,串在北京人民每天!
一直在中午游荡,我们只有老师来到计划的肯德基炸鸡餐厅。这是一家大型肯德基店,楼上可以容纳近100人用餐。球员们急于跑到餐桌,可怜的张老 司,只能顺从支付我们的薪水。餐厅的顺序是顺序,我瞥了一眼,几乎所有的年轻人在这里吃饭,是靠近门坐一个白发老人,这是非常意想不到的。他的衣服不同,不是很适合皱纹;他的眼睛喜欢少一点的精神,好像没有一般醒来。在盘子里只有一点点食物,他和他在一起吃饭。
我没有告诉同学这个秘密,因为美味的汉堡包吸引了我。我们放开胃口,吃和聊天,真的很开心!半小时后,我偶然发现白头发的老人仍然坐在那里,空着盘子,无奈地看着别人的食物!我立刻明白他是一个可怜的无家可归的人。他来自哪里?他为什么在游荡?我该怎么办?一系列问题困扰我。书有书,老师也说怎么办,但我没有采取这一步,而是盯着失落。
我把这个秘密从老人们身边,张老师就在我身后。我假装没什么可做,其实我的心很郁depressed,只是长期以来一直很高兴。
学生突然停下来 问我,张老师?我透过玻璃看,嘿,张实际买了一个汉堡包!他不吃不,我看到他走向白头发的老人,弯下腰,有礼貌地送这个热的汉堡!白头老人的眼睛突然有了精神,我忍不住抬起头来!学生们发现了这个温暖的场景,突然安静下来。张笑笑对我们说,出来了,没有解释。
我一直觉得美丽的北京在中午,张老师的微笑是温暖的。每次我想,都深深感动了。
第五篇:我心中的最美老师
我心中的最美教师
老师,一个平凡而又伟大的称呼,有人把老师赞为金钥匙,是他们为孩子们打开知识的宝库;有人把老师夸为春雨,浇灌着千万朵鲜花,让他们绽放出绚丽的异彩;有人把老师誉为塑造灵魂的工程师„„啊!那一张张可爱的笑脸,不正是老师辛勤培育出的花朵?那一道道正确的答案,不就是老师用汗水浇灌的果实吗?
六年来,教我的数学老师有三位,这几位我都很喜欢,但最喜欢的是教了我三年的倪老师。他中等身材,体型微胖。脸上总是泛起严肃的神情。我们都非常敬畏他。可他有时却也是和蔼的。
记得那是五年级上学期,在一个星期一我的家校联系本和课堂作业都没带。我顿时心跳加速,因为没带作业的惩罚是很严厉的,不仅要把作业从头抄一遍,还要在课堂上点名批评。既要抄作业,又丢面子。想到这里,我惶恐不安。我把这不幸的消息告诉组长,组长也很吃惊,他马上报告给了倪老师。随即,倪老师叫我去了办公室。我胆战心惊的去了。上楼时,我脑中全是倪老师发怒的画面。越想越害怕。可又不得不做好心理准备,来“迎接”倪老师的怒气。
可是,当我推开办公室的门,走到倪老师的办公桌前,却没听到那大声的怒吼,只传来一阵亲切的话语:“怎么两个作业都没带呢?”我默不作声,心里暗暗吃惊:这是我原先的倪老师吗?倪老师看我默不作声,便拍拍我的肩,说:“算了,以后不能不带作业了,把昨天做的作业抄一遍当做惩罚吧!”说完,就让我走了。
我听后,一股暖流涌上心头。眼泪在眼眶中打转。没想到昔日严厉的倪老师也会有今日的温和。我走出办公室,在心底暗暗发誓:今后,一定要用伟大的成绩,来回报倪老师的恩情。
虽然倪老师已经离开我们快两年了,但他那严肃的神情,始终在我眼前浮现;他那温和的话语,始终在我耳畔回响。让我不再跌倒的地方再次跌倒,让我奋勇向前,努力实现自己人生的理想!