第一篇：绿色行动 低碳生活
绿色行动，低碳生活
在当今世界，低碳运动已经成为一场涉及人类生产方式、生活方式和价值观念的全球性革命。2009年12月7日，被冠以“改变地球命运的会议”称号的哥本哈根气候变化峰会开幕，有192个国家参加，几乎吸引了全球的目光。中国政府承诺延缓二氧化碳的排放，到2020年中国单位国内生产总值（GDP）二氧化碳排放比2005年下降40%～45%。随即一股强劲的“低碳”旋风开始席卷中国，以低能耗、低污染、低排放为特征的“低碳”理念迅速渗透到经济运行、城市发展和居民生活的方方面面。
在日常生活中，我也将低碳生活付诸于行动。身为寝室长，每晚我都会检查寝室的灯是否关好，并确定寝室没人的时候关闭一切不必要的电源；在洗漱的时候把水龙头关上，并号召身边的人也这样做；制作“请节约用水”的宣传板并在同学的帮助下挂于洗漱间；将同学喝完的矿泉水瓶和纸质奶盒进行回收„„
同时，我还积极参加学校举办的有关低碳生活和节能减排的各种活动。如校社团联合会举办的“低碳环保 你我共同携手”宣誓活动，“雷锋日”捡垃圾活动，植树活动等等。通过参加这些活动，更培养了我的低碳意识，提高了我的素养，建立了全新观念。
温家宝总理曾提出：“对广大公民特别是青少年进行环境、健康与可持续发展的教育很有必要。要把这项工作同公民道德教育和学生素质教育结合起来，使之经常化、制度化。” 作为一种简单、简约和俭朴的生活方式，低碳生活要求我们在日常生活中养成节能的好习惯，建立全新的生活观和消费观，减少碳排放，促进人与自然和谐发展。从长远看，低碳生活更是一种着眼于未来的生活理念，其本身所蕴含的绿色环保元素和道德魅力密不可分。
作为新一代的大学生，我更要将低碳绿色融入我的生活中，并号召身边的人也这样做，为建设一个美丽环保的家园尽自己的一份力。
艺术学院09级艺术设计一班
赵雪宇
A090700002
第二篇：“绿色出行,低碳生活”范文
“绿色出行，低碳生活”
低碳生活是一种非常环保、文明的生活方式。节水、节电、节油、节气，可以帮助我们将低碳生活变为现实。
现在我们国家对全世界公开承诺减排指标，决定到2020年温室气体排放比2005年下降40%-45%。低碳时代已经如约而至，正在改变着我们的生活。“低碳”就在我们身边。夏天，我们在家用空调时，不要长时间开着，用了几个小时后，就关掉，再开电风扇。这样就能省50%的电；在冰箱内放食物时，食物的量以占容积的80%为宜，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，这样能延长停机时间、减少开机时间，更节电；用微波炉加工食品时，最好在食品上加层无毒塑料膜或盖上盖子，这样被加工食品水分不易蒸发，食品味道好又省电；开车时尽量避免突然变速，选择合适档位，避免低档跑高速，定期更换机油，轮胎气压要适当和少开空调。短时间不用电脑时，启用“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备；少让硬盘、软盘、光盘同时工作；适当降低显示器的亮度。
平时我们勤动手动脑，也可以实现“低碳”。一般家庭都有很多废弃的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其实稍加裁剪，就可以轻松将它们废物利用，比如制作成储物盒，可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品；还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯；喝过的茶叶渣，晒干做一个茶叶枕头，既舒适还能改善睡眠„„
另外，将普通灯泡换成节能灯，尽量步行、骑自行车或乘公交车出行，随手拔下电器插头„„你看这些看似不经意的小事，都是在为“减碳”做贡献。
我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，达到低碳生活的标准。“总之，低碳生活，既是保护环境，也是拯救自己。”
那么对于我们小学生来说，还有其它降耗低碳的好方法吗？来看看我的建议吧。
纸张的双面使用，节约用纸；
不用一次性的筷子和一次性的饭盒；
不用一次性的塑料袋；
减少粮食的浪费；
随手关灯，随手关好水龙头。
使用手帕，少用纸巾„„
我们的地球需要我们共同来爱护，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗，让我们的生活更加美好。
广海中心小学五年级：纯真de童言
第三篇：低碳生活绿色生活讲话稿
低碳生活绿色生活讲话稿
低碳生活绿色生活讲话稿1
老师们、同学们：
大家好!蓝天下迎着初升的晨曦，我们又一次举行这庄严而隆重的升国旗仪式。眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌。此时此刻，我们的内心无比澎湃，这鲜红的五星红旗，是我们中华民族的象征，它时刻提醒着我们热爱祖国，热爱和平，热爱自然，热爱环境。今天我演讲的题目是《低碳环保，从我做起》
当我们迎着朝阳，走进绿树环抱的城关小学，你想过了吗?你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲!现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉在迎接我们的到来。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。然而，我们仍然存在着一些不足：比如，在垃圾的处理上，我们还不能做到科学合理的分类。其实垃圾分类放置也是一种环保，一种绿色的环保。
那么，如何进行垃圾分类管理呢，首先我们应该知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的?
可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，应该投放在可回收垃圾桶内。不可回收的垃圾：如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶内。有毒有害废品：如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质等，投放在指定的另一垃圾桶内。
据有关部门公布的数字，目前全国每年垃圾总量约5亿吨，价值250亿元，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一吨废纸可造纸800公斤;一吨废塑料可炼汽油700公斤;一次性木筷可以用来造纸;生物垃圾可制成优质肥料;不能回收的纸屑、布头等仍可燃烧发电。
同学们，垃圾是害也是宝，从工业生态学的角度看，垃圾是放错了位置的资源，是终将有一天可以使用的原料。作为城关小学的学生，我们更应该积极行动起来，将垃圾分类存放，用实际行动保护好提供我们学习环境的绿色家园，这是我们义不容辞的责任，也是我们应尽的义务。
亲爱的同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。同处一片蓝天，同驾一艘航船，用实际行动，让明天的校园更加美丽、让明天的地球更加可爱!
低碳生活绿色生活讲话稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
你们知道节能、节约吗?这是件非常容易的，但是我们却一点也做不到的。
曾经，地球母亲给我们留下了很多资源，使我们非常的高兴，高兴它的用之不竭、无穷无尽。但是经过了几亿年的采用，地球剩下的资源已经不多了。现在，最新统计表明，石油将在60年后枯竭，煤也只能供人类再使用250年;曾经物质那么多，而现在已经不多了，我们应该节约，做不到大的节约，我们就应该做一些身边的节约。
现在，有的人不节约用煤，锅已经烧熟了，仍然再往锅里填煤，这不是明显的浪费吗?所以，我们烧好了之后，应该把火熄灭了。我们在看电视的时候，每天要少看半小时的电视，每台每年就可以节约20度电，相应减排二氧碳19。2千克，如果全国有十分之一的电视机每天减少半小时可有可无的电视时间，那么全国每年可节电约7亿度，减排二氧化碳67万吨呢!
我们还要节约用水，每次刷牙洗脸的时候要尽量的节水，如果在洗手的时候，发现旁边的水龙头没有关，就顺手把它关掉。如果不节约用水的话，最后一滴水，将是人类的眼泪。
除了节水，我们还要节约用电，因为电在地球上也是有限的。在饮水机已经热或不想饮用的时候，应该急时拔下电器插头，这样的话，就可以节约用电。还有微波炉、空调等家用电器，在“休息”的时候，就可以拔掉电源，节约用电了。
除了节电，我们还要节约用纸。纸虽然可以回收再利用，但是有的人却喜欢把不用的纸都给烧掉，这样不仅浪费纸张，而且还排放了不少的污染源。在我们写字的时候，不要因为写不好就一张一张都扔进垃圾桶，还可以拿回来再来验算数学题，还可以做一些艺术器，所以我们要节约纸张。
如果不节能节约的话，我们这位地球母亲将会早早地面临死亡的绝镜，所以，我们应该一起行动起来，保护我们的地球母亲!
低碳生活绿色生活讲话稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
每天收看电视，我们的耳朵和眼睛里几乎都被一些大标语充斥着。譬如：保护环境，人人有责!青山清我目，流水静我耳!让白色污染永远消失
这些，您做到了吗?有人只会口出大话，却没有用实际行动来证明，有人默默不语地用实际行动践行着诺言。正如我家乡的杨善洲爷爷，他曾担任过保山市地委书记，退休后放弃进省城安享晚年，扎根大亮山义务植树，无偿担任大亮山林场场长，一干就是22年，建成了面积8万亩，价值1亿多元，完全成材后价值可达3亿元的林场，并将林场无偿献给了国家。
听老人们说，我的家乡施甸原本是个美丽富饶，山青水秀的好地方。近几年来，由于物质生活发展迅速，人们对生态保护的认识浅薄，导致家乡发生巨大变化：天空晦暗深沉，小河变得浑浊，青山一片孤寂……作为家乡儿女，我每天以沉重的心情面对家乡的一草一木。
河里的“白色污染”有我扔的塑料袋吗?不。在学校里学到的环保知识告诉我，学会垃圾分类就不会犯下这种低级错误!如果我们每个人都这样做，家乡的母亲河还会这样披麻戴孝地偷偷哭泣吗?
“人类与动物和谐相处。”这个话题经常挂在人们的嘴边，却出现相反的现象。每当野生动物鲜嫩美味的肉吸引着人的味蕾时，人类就管不住手中的枪。如果我们能做到不捕杀野生动物，森林就会鸟语花香，一片生机盎然。
书包里的铅笔提醒我们：“浪费可耻，节约光荣。”如果我们每个人把剩余一小节的铅笔插根吸管继续使用，这样就能从很大程度上控制树木的砍伐，防止森林的破坏，多好啊!
21世纪的今天，严峻的现实要求我们学会低碳生活。低碳生活方式多种多样，如果我们上班、上学可以步行，骑自行车，不看电视的时候应立即关闭电源，废水二次利用，多用环保手提袋，不要的纸装订成草稿本……
如果……如果……保护生态环境，共建施甸美好家园，需要在家乡儿女的脑海里储存许多“如果这样做”，相信家乡的山会更青翠，水会更碧绿，天会更湛蓝，地会更广袤，鸟语会更婉转，花香会更浓郁……
为了创建美好的家园，我要做一名环保小卫士，从身边的小事做起，同家乡人民携手筑起一道绿色环保的大堤，让施甸到处都是绿洲。
低碳生活绿色生活讲话稿4
亲爱的老师、同学们：
大家好!
随着科学技术的发展，随着人类生活的进步，人们很容易步入高碳生活的节奏里。因此，低碳生活的倡导显得尤为必要，各种媒体上也在大量宣传低碳生活方式。
说到低碳生活，我爷爷就是一个不折不扣的践行者。你看：早上洗脸后，他把洗脸水拿去浇花;出门上班前要检查一下家用电器是不是全关了，没关的随手关好;尽量少开私家车上班，天气好就坐公交车或骑自行车;周末去购物时，总要带一只环保袋……
也许是受爷爷这个榜样的影响，我的生活方式也悄悄地发生了变化：晚上一个人宅在家里时，以前是灯火辉煌，为自己壮胆，现在是用不着的灯都关了;以前我洗刷时浪费严重，让水哗哗流，现在用水量只有过去的三分之一;以前做作业打草稿，草稿纸一面写了没几行就随手扔进了纸篓，现在我是正反两面都写得满满的;以前看到同学扔废品肯定是无动于衷，现在不忘提醒一句“能不能废物再利用啊”;以前……
为了践行低碳生活，有时家人之间也会发生分歧，发生小小的摩擦。比如有一次，我和妈妈去逛超市。妈妈看到一个可以帮助挤牙膏的东西，就要买来，说那样的话可以把牙膏挤得很彻底，一点儿也不浪费。我看了看材料，摇摇头：“别买了，你看，这是用塑料做的。你为了节约一点牙膏，却使地球多了些白色污染，这不是得不偿失吗?”妈妈争辩：“到底是利大于弊，还是弊大于利，你不要妄下结论。”俩人公说公有理，婆说婆有理，难以定夺。
践行低碳生活，是每个人的责任和义务，是一个人的综合素养的体现。让我们每个人，都能行动起来，从自身做起，从每件小事做起。
低碳生活绿色生活讲话稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
谈到低碳的生活，很多的同学可能会摇摇头，因为好像感觉离我们特别的遥远?其实，我们身边的很多的小事情，就属于低碳生活的范围了。比如，我们今天谈的是节约水资源。
地球上，有三分之一是陆地，其他的都是海洋。虽然海洋比陆地多，但是我们可以喝的淡水，还不到海洋的四分之一!再加上全球变暖、气候干燥，我们能喝的淡就更少了。就说我们中国吧，虽然占全世界的四分之一，但是，我们的人口是全球第一!所以说平均下来我们每个人能喝到的水资源还不到一立平方米!
现在，我们的水又让一些工厂排放的污水污染了，或人们往水里丢垃圾，比如我们小时候经常的.到河里去游泳，有的时候还能在清澈的河里看到可爱的小鱼，然而现在再看看哪里有清澈见底的河水，哪里有可爱的小鱼在水里游动。反而，经常的见到一些小鱼都反白肚皮，躺在水面上，一片死气沉沉。
我们现在的大人经常用洗衣机洗衣服。洗衣机洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。我有一个方法：坚持三件以上的衣物用洗衣机洗，小的一两件用手洗，特别是要坚持先甩净泡沫后漂洗，这样漂洗两遍衣物就干净了。这样做的结果，可节约水三分之一。
我们应该怎样保护水资源呢?
我们可以这样：
1、我们洗脸水用过之后可以洗脚，然后冲厕所。
2、家中应具备一个收集废水的大桶，他完全可以保证冲厕所需要的水量。
3、淘米水，煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节省，养鱼的水浇花可促进花木生长。
让我们一起来节约用水吧!要不然最后一滴水将是人类的眼泪!
低碳生活绿色生活讲话稿6
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我来自百炼成钢，意志坚强的20xx届11班，我是xxx，今天我演讲的题目是《低碳生活，远离雾霾》。
最近一段时间，细心留意生活的同学可能会发现，街上来去匆匆的行人几乎无一例外的都戴起了口罩；教室里的安静也会被此起彼伏的咳嗽声频频打断；医院呼吸内科就诊的一些气喘、咳嗽的病人也明显多了起来。我们整个的生活状态基本是走路全靠蒙，开车看不清红绿灯。
毋庸置疑，造成以上这些现象的罪魁祸首便是雾霾。相信大家对于雾霾并不陌生，近几年随着科学技术水平的不断提高，我国经济水平取得了飞跃性的进步，但保护环境的意识日却益减退，于是，雾霾便一步步走近了我们的生活。
雾霾与我们的生活有着密切的联系。首先，雾霾源于生活。空气污染的主要来源便是燃烧排放的大量污染废气，我们总是可以在湛蓝的天空中看到从烟筒冒出的浓浓黑烟，它便是造成雾霾的杀手锏。其次就是汽车尾气排放，从停车位的数量就可以看出，城市中的汽车变得越来越多，随之而来的便是尾气排放量越来越多，那么自然而然，空气的质量也就逐渐下降。此外，还有建筑扬尘、垃圾焚烧等，都将雾霾与我们拉得越来越近。
同时雾霾也在无形中极大的影响着我们的生活。其实雾霾的危害不仅仅是表象的咳嗽那样简单，它还会危及到心脏。哈佛大学公共卫生学院证明，雾霾天中的颗粒污染物不仅会引发心肌梗死，还会造成心肌缺血或损伤。美国调查了2.5万名有心脏病或心脏不太好的人，发现PM2.5增加10微克/立方米后，病人病死率会提高10%-27%。同时血管也深受其害，雾霾天空气中污染物多，气压低，容易诱发心血管疾病的急性发作。其次雾霾天气还可导致近地面紫外线的减弱，使空气中的传染性病菌的活性增强，感冒、过敏等疾病在雾霾天更易发作或加重。此外，它对我们的皮肤、肺部、大脑和泌尿系统等都有巨大的危害。
那么面对如此来势汹汹的雾霾，我们更不能坐以待毙，我们应让它远离我们的生活。首先，我们应做好防霾工作，在身体健康的前提下，再投入治霾的战斗中。我们可以尽量减少外出，保持室内湿润，关好门窗，防止尘土、颗粒以及病菌进入室内。其次，做到出门佩戴防霾口罩，免受细菌侵袭。最后就是勤洗脸和裸露的皮肤，可以防止PM2.5的二次污染。
在做好以上这些注意事项后，作为中学生的我们，也应为治霾贡献自己的一份力量。我们可以让父母尽量少开私家车，减少尾气排放；我们可以多参加一些植树造林活动，促进空气的循环；我们要养成良好的习惯，不在美丽的校园中乱丢垃圾，不浪费粮食，节约用水，节约能源，节约用纸，拒绝使用一次性的“白色污染物”，倡导低碳生活。
环境破坏容易，恢复却需漫长时日。“毒雾”面前，付出了代价的我们都应该反省，也应当清醒地认识到是我们亲手将雾霾拉近生活。那现在，就请我们共同携手，倡导低碳生活，让雾霾远离我们的美好家园！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
第四篇：低碳生活,绿色你我
低碳生活，绿色你我又是一个阳光明媚，春光灿烂的三月天。在来到建新中学整整一个月的今天，在团支书的组织策划下，我们开展了一个环保公益活动——低碳生活，绿色你我！
每个班都很积极，下了课，同学们都在楼前集合，排队去仓上活动广场，摆好桌子，条幅，大家分工好了，马上开始行动，一部分同学举旗，一部分同学迎接签名的村民，一部分同学做宣传活动，忙得不亦乐乎~
一开始，同学们还有些害羞，不好意思，毕竟他们从小到大都没有做过这样的宣传活动，我们几个实习老师就带头，给过路的村民讲解低碳生活的益处，介绍我们这次活动的目的，希望他们加入低碳的行列，节约能源，保护地球。很多懂人都接受这次活动，给我们签上了他们的大名；但是还有一些村民，认为我们这是个骗局，不接受签名的邀请，退而远之。我们也没有办法。还有一些村民，害怕是骗局，又有些新奇，看见很多人在条幅上签字了以后，才签上自己宝贵的姓名。
总之，我觉得这是次很有意义的一次活动。这里的村民都是那么的保守，没有见过这样的活动，以外所有不要钱的活动都是想着骗别人钱的，不知道这个世界上还有很多人在为公益事业在默默的做贡献。我觉得以后还有开展更多的这样的公益活动。记于2012年3月10日
第五篇：低碳环保绿色生活
低碳环保绿色生活
——小里中学全面开展“低碳环保、绿色生活”主题教育
为积极倡导低碳环保的生活理念，小里中学积极响应保定市少工委在中小学中开展“低碳环保、绿色生活”主题教育和“小哥白尼”杯环保绘画、手抄报作品创作比赛活动。
1、4月18——23日，全校开展了“小哥白尼”杯环保绘画、手抄报作品创作比赛活动。全校师生积极参加，共上报优秀作品56幅。
2、4月22日，开展了以“低碳环保、绿色生活”为主题的国旗下讲话。
3、利用橱窗、黑板报等宣传征地，展出环保资料及环保科普知识，增强学生生态环境意识，养成良好环保习惯。
4、在全校开展节约用水、用电活动，学生积极响应参加。
5、各班开展“低碳环保、绿色生活”的主题班会活动，向学生详细讲述低碳生活的必要性以及怎样进行低碳生活。
此次活动的开展，进一步增强了学生节约、环保的意识，教育引导广大团员和青年学生在日常的学习生活中，从自身做起，注意节约、节能，养成良好习惯。
小里中学
2013年4月
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