第一篇：2010年电气工程专业课程作业一
2010年电气工程专业课程作业一
1.结合本人工作经历，举出电气工程领域中需要对电能回收或电能回馈的案例。
答：一个案例是：城市之间列车频繁制动，因此要求起动加速度和制动减速度大，制动平稳并具有良好的起动和制动性能。从能量相互转换的角度看，制动能量是相当可观的。对该部分能量的回收利用不仅高效更环保。据考察北京地铁750V直流供电电压在机车进站制动时可能升到1000V以上，这是由于列车再生制动能量在直流电网上不能被相邻列车完全吸收造成的。当列车发车密度较低时，再生能量被其它车辆吸收的概率将大大降低，这部分制动能量将被车辆吸收电阻所吸收，变成热能并向四外散发。
国外一般在牵引变电所的直流母线上设置再生制动能量吸收装置，所采用的吸收方案主要包括电阻耗能型、电容储能型、飞轮储能型和逆变回馈型四种方式当处于再生制动工况下的列车产生的制动电流不能完全被其他车辆和本车的用电设备吸收时，线路上设置的再生制动能量吸收装置立即投入工作，吸收多余的再生电流，使车辆再生电流持续稳定，以最大限度地发挥电制动性能，如日本多摩、冲绳、东京、大阪的轻轨和地铁线路，加拿大多伦多轻轨及意大利米兰3 号线等地铁均采用了再生制动能量吸收装置。
2.电能回馈至电网要解决得关键技术是什么？
答：电压、频率、波形、相位、相序一致。谐波含量满足要求，安全也要满足要求。再者就是在回馈之前电能要经过一定的处理，确保 电能的环保性。因为如果电能是非环保的，既是电能被利用也会对环境造成污染，将来也要在对之进行治理耗费能源，这就失去了循环利用的意义了。因此在满足物理要求的同时，必须保证无污染。
3、什么是无源逆变及有源逆变？二者存在于什么工程背景中？
答：如果将直流电逆变为某一频率或可调频率的交流电供给负载，则叫无源逆变；如果把直流电逆变为电源同频率的交流电反送到电网中去，称为有源逆变。
4、电子负载与太阳能发电和风力发电有何异同？
答：电子负载分为恒压模式，横流模式，横阻模式，恒功率模式是控制内功率MOSFET或晶体管的导通量(量占空比大小),靠功率管的耗散功率消耗电能的设备,它能够准确检测出负载电压,精确调整负载电流,同时可以实现模拟负载短路,模拟负载是感性阻性和容性,容性负载电流上升时间。一般开关电源电源的调试检测是不可缺少的。风力发电是利用风力带动风车叶片旋转，再透过增速机将旋转的速度提升，来促使发电机发电。依据目前的风车技术，大约是每秒三公尺的微风速度（微风的程度），便可以开始发电。风力发电正在世界上形成一股热潮，为风力发电没有燃料问题，也不会产生辐射或空气污染。
第二篇：电气工程及其自动化专业课程
电气工程及其自动化专业课程
课程名称：C语言结构化程序设计
课程简介：本课程主要包括程序设计中的基本概念与应用，如变量、数组、控制结构等；在掌握了这些基本概念与应用的基础上引入函数的结构与应用、指针的概念及其应用、图形用户界面的设计与应用、算法设计与实现、结构型数据的应用及文件的操作等面向应用的知识点介绍；然后在上述知识点的基础上进一步介绍数据结构专题．包括链表、栈、队列和二叉树的概念与应用。
考核与评价方式：作业平时，期终闭卷测试
教 材：《C语言程序设计》 谭浩强主编 清华大学出版社 1999年
参考书目：《Ｃ语言程序设计教程》谭浩强 张基温 唐永炎编 高等教育出版社 1992年
课程名称：工程制图
课程简介：本课程是一门研究用投影法绘制工程图样的理论和方法的专业基础课。通过对本课程的学习，为学生学习绘制和阅读工程图样打下基础。本课程列为必修课的专业有交通运输、交通工程、电气工程及其自动化，列为选修课的专业有信息与通信工程、自动化、计算机科学与技术、经济与工商管理、应用物理。通过本课程的学习，掌握正投影法的基本理论，培养绘制和阅读工程图的基本知识和技能，培养空间想象能力和空间分析能力，培养严谨细致的工作作风。
实践性教学内容与安排：本课程安排了模型测绘实践性教学环节
内容：由简到繁两次共测绘1～2个模型。
目的：培养学生测绘和徒手绘图的能力。
要求：测绘的投影图，应符合相应的国家标准，图示方法适当、物体的形状表达准确，尺寸标注完整、清晰。
考核与评价方式：作业平时，期终闭卷测试
教 材：
1、《画法几何及工程制图》 巩永龄主编 中国铁道出版社出版 2003年
2、《画法几何及工程制图习题集》 巩永龄主编 中国铁道出版社出版 2003年
课程名称：电路
课程简介：本课程是电类（强电、弱电）专业本科生的专业基础课程。本课程的任务主要是讨论线性、集中参数、非时变电路的基本理论与一般分析方法,使学生掌握电路分析的基本概念、基本原理和基本方法,提高分析电路的思维能力与计算能力,以便为学习后续课程奠定必要的基础。
考核与评价方式：作业平时，期终闭卷测试
教 材：《电路》第四版 邱关源主编 高等教育出版社 2003年
参考书目：
1、《电路分析基础》周 宝编 西南交通大学出版社 2003年
2、《电路分析基础》李瀚荪编 高教出版社 1993年
3、《电路基础》王定中等编 华南理工大学出版社 1994年
课程名称：电路实验
课程简介：本课程通过有计划的培养训练使学生在实验技能方面达到下述要求：
（1）能正确使用最常用的电子仪器、电工仪表、电机和电器等设备。
（2）能按实验要求，安排并操作实验电路。
（3）能准确读取实验数据，测绘波形，分析实验结果，编写实验报告。
（4）能阅读简单的电器设备和电子设备的原理电路图。
（5）具有一般的安全用电知识。
实践性教学内容与安排：电路分析实验是培养学生基本技能的主要环节。实验时最好两人一组，确保每个学生有充分的实践机会。实验前要求学生预习，教师要进行检查；实验后要求学生认真编写实验报告。
教 材：自编讲义
课程名称：模拟电子电路及实验
课程简介：本课程是电气工程及自动化本科专业的主要技术基础理论课程之一，是该专业的主干课程。本课程的教学目的是使学生掌握模拟电子电路的基本工作原理、基本分析方法和基本应用技能，使学生能够对各种由集成电路或/和分立元件构成的基本电路单元进行分析和设计，并初步具备根据实际要求应用这些单元电路构成简单模拟电子系统的能力，为后续专业课程的学习奠定坚实的基础。
实践性教学内容与安排：
本课程的实验非常重要，实验内容应紧靠理论大纲。每个实验2学时，共16学时。实验应以设计型和综合型为主，以验证型为辅。由于实验技术和仪器设备的不断更新，实验应能以最大限度动态地跟踪新技术。
考核与评价方式：作业平时，期终闭卷测试（主卷），实验测试（副卷）
教 材：《电子技术基础（模拟部分）》 康华光著 高等教育出版社 2003年
参考书目：
1、《模拟集成电路基础》（第二版）冯民昌著 中国铁道出版社 2003年
2、《模拟电子电路基础》 张凤言著 高等教育出版社
课程名称：数字电子电路及实验
课程简介：本课程是电气工程及自动化本科专业的主要技术基础理论课程之一，是该专业的主干课程。本课程的教学目的是使学生掌握数字逻辑与系统的基本工作原理、基本分析方法和基本应用技能，使学生能够对各种基本逻辑单元进行分析和设计，学会使用标准的集成电路和可编程逻辑器件，并初步具备根据实际要求应用这些单元和器件构成简单数字电子系统的能力，为后续专业课程的学习奠定坚实的基础。
实践性教学内容与安排：本课程的实验非常重要，实验内容应紧靠理论大纲。每个实验2学时，共16学时。实验应以设计型和综合型为主，以验证型为辅。由于实验技术和仪器设备的不断更新，实验应能以最大限度动态地跟踪新技术。
考核与评价方式：作业平时，期终闭卷测试（主卷），实验测试（副卷）或课程设计
教 材：《电子技术基础（数字部分）》 康华光主编 高等教育出版社 2003年
参考书目：
1、《数字逻辑与系统》 侯建军主编 中国铁道出版社 2003年
2、《模拟电路实验》 自编讲义
3、《数字电路实验》 自编讲义
课程名称：电力电子技术
课程简介：电力电子技术又称为电力电子学，是一门跨学科的利用电力电子器件对电能进行变换和控制的技术，包括对电压、电流、频率和相位的变换。电力电子技术由三部分内容组成，即电力电子器件、电力电子电路、电力电子系统及其控制。本课程着重学习器件的特性和对电能进行变换的基本电路的工作原理。本课程开设16学时实验。
考核与评价方式：作业平时，期终闭卷测试（主卷），实验测试（副卷）
教 材：《电力电子技术》 第一版 王兆安 黄俊 西安交大 主编 机械工业出版社 2003年
参考书目：
1、《半导体变流技术》第三版 黄 俊主编 机械工业出版社
2、《电力电子技术》第一版 周明宝主编 机械工业出版社
3、《现代电力电子技术》第一版 张 立主编 科学出版社
4、《电力电子技术习题集》第一版 叶 斌主编 铁道出版社
5、《电力电子技术》第一版 邵丙衡 铁道出版社
课程名称：自动控制原理
课程简介：自动控制原理是电气工程与自动化专业的技术基础课（专业基础平台课），是必修课，是以原理为主的理论性课程；主要讲述自动控制原理与控制系统设计、实验等内容。
根据自动控制技术发展的不同阶段，自动控制原来可分为古典控制理论和现代控制理论两大部分。
古典控制理论的主要内容是以传递函数为基础，研究单输入单输出一类自动控制系统的分析和设计问题。这些理论研究较早，现在已经比较成熟。并且在工程实践中得到了广泛的应用。
现代控制论是60年代在古典控制论的基础上，随着科学技术的发展和工程实践的需要而迅速发展起来的。其内容主要以状态空间法为基础，研究多输入多输出、变参数、非线性、高精度、高效能等控制系统的分析与设计问题。最优控制、最佳滤波、系统辩识、自适应控制等理论都是这一领域研究的主要课题。特别是近年来由于电子计算机技术和现代应用数学研究的迅速发展，使现代控制理论又在研究庞大的系统工程的大系统理论和模仿人类智能活动的智能控制、生物控制、模糊控制等方面有了重大进展。本课程实验单独开设。
考核与评价方式：作业平时，期末闭卷考试或课程设计
教 材：《自动控制原理》吴麒主编 清华大学出版社
参考书目：
1、《自动控制原理》李友善主编 国防工业出版社
2、《自动控制理论基础》戴忠达主编 清华大学出版社
3、《自动控制原理习题集》胡寿松主编 国防工业出版社
4、《自动控制原理实验指导书》自编教材
5、《自动控制理论》第二版 文锋 贾光辉 主编 中国电力出版社 2002年
课程名称：信号分析与处理
课程简介：本课程主要介绍信号的时域分析；信号的频域分析；离散信号的变换域分析；随机信号；模拟滤波器；数字滤波器等。本课程开设10学时实验。
考核与评价方式：作业平时，期终闭卷加实验操作考核
教 材：《信号分析与处理》 姜常珍主编 天津大学出版社
参考书目：
1、《信号分析与处理》（第二版）芮坤生等编 高等教育出版社
2、《信号分析与处理》 赵光宙 浙江大学等编 机械工业出版社
3、《信号与系统》 王应生等编著 电子工业出版社
课程名称：电机学
课程简介：《电机学》是电气工程及其自动化专业的专业基础课。使学生掌握变压器、交流电机和直流电机的基本知识、基本理论、基本计算方法和一般运行分析问题，为后续专业课的学习打好必要的基础。电机实验是本课程的重要教学环节，使学生掌握电机基本实验的原理和方法，初步掌握对电机进行一般操作的动手能力和对实验数据的分析能力。本课程实验单独开设。
考核与评价方式：作业平时，期终闭卷测试或课程设计
教 材：《电机学》 汤蕴璆 史乃主编 科学出版社 2003年
参考书目：
1、《电机学》许实章主编 机械工业出版社
3、《电机学习题集》许实章主编 机械工业出版社
2、《电机学》 丛望著 哈尔滨工程大学出版社 2003年
3、《电机学》 第三版 周鹗著 中国电力出版社 2004年
4、《电机学》 高之梁著 中国电力出版社 1993年
课程名称：电力拖动自动控制系统
课程简介：本课程在介绍了电力拖动基础知识之后着重介绍了常用的电力拖动自动控制系统——调速系统，对各种调速系统的构成、运行原理，控制方法等进行了详细的介绍和分析。
在直流调速系统中，介绍了v-M单双闭环系统、可逆系统及直流脉宽调速系统。对直流调速系统从基本控制原理到系统的控制规律及其静、动态性能等各方面都作了详细的分析。
在交流调速系统中，介绍了交流调压调速、串级调速、变频调速三种交流调速系统。对变频调速系统按他控式、自控式、矢量控制式的分类方式，介绍了异步电机、同步电机、无刷直流电机、开关磁阻电机、无换向器电机等电机的各种变频调速方案。对交流调速系统以阐述系统的工作原理、介绍控制系统构成、分析其控制规律及控制策略为主要内容。
考核与评价方式：作业平时，期终闭卷测试或课程设计
教 材：《电力拖动自动控制系统》 陈伯时主编 上海工业大学
参考书目：
1、《电力拖动基础》 魏炳贵主编 机械工业出版社
2、《电力电子学与交流传动》 B.K.BOSS著 朱仁初译 西安交大出版社
3、《电力拖动控制系统》 马志源主编 科学出版社
课程名称：微机原理与接口技术
课程简介：《微机原理与接口技术》是电气信息类专业本科生的一门必修的专业基础课，通过本课程的学习，让学生深入了解微型计算机的组成、工作原理及应用技术。课程以8086CPU为典型机作背景组织教学，通过介绍8086微处理器的逻辑结构、工作模式、指令系统、汇编语言、微机I/O接口的基本概念、8255、8253、8259、8251等常用接口芯片的应用技术，使学生较熟练地掌握微机接口技术及汇编语言程序设计技巧。本课程开设16学时实验。
要求学生在学完本课程以后，具有阅读各类微机硬件技术资料的自学能力和进行微机应用系统设计的开发能力，并为其它后续课程奠定微机硬件基础。
考核与评价方式：作业平时，期终闭卷考试、实验操作考核或课程设计
教 材：《计算机硬件技术教程——微机原理与接口技术》 贾智平等编
中国水利水电出版社 1999年
参考书目：
1、《从8086到 Pentium III——微型计算机及接口技术》马维华等编
科学出版社 2000年
2、《微型计算机接口技术及应用》 刘乐善等编 华中科技大学出版社 2000年
3、《微型计算机技术及应用——从16位到32位》第二版
戴梅萼等编 清华大学出版社 1996年
4、《微型计算机系统原理及应用》第三版上册 周明德编著 清华大学出版社 1998年
5、《微型计算机原理与应用》 朱德森 温鹏编著 华中科技大学出版社
课程名称：电气CAD
课程简介：本课程主要包含电气CAD系统的工程原理、当代CAD软件的技术特点、EES软件的主要内容等。以及绘图前的准备知识，绘图设置，绘制平面图形，绘制工程图形，其他绘图命令及编辑命令的用法，零件图的绘制，提高绘图效率的方法，装配图的绘制，图形打印输出，3D实体造型，3D模型生成工程图。在此基础上介绍了电气工程图绘图、变电工程图绘图、输电工程图绘图、建筑电气、工厂电气控制图绘制、电子线路图绘制、通信电路图的绘制等。
考核与评价方式：作业平时，期终闭卷测试
教 材：《电气工程CAD》 刘增良主编 中国水利水电出版社 2004年
参考书目：
1、《电子线路CADProtel 99使用指南 》1-10版 机械工业出版社
2、《中文AutoCAD2002/2004综合培训教程》 机械工业出版社
3、《Auto CAD工程制图》第二版 机械工业出版社
课程名称：专业英语
课程简介：本课程是专业基础课。适用于学习过“大学英语”课程的学生。本课程既是专业知识的学习又是英语的学习，具有双重意义。通过对有关本专业的英语原著的学习，了解、熟悉本专业常用英语词汇及相关的语法和习惯表达方式。提高英语阅读能力，使外语达到实用的水平，能够从外文资料中获取知识，为工作和继续学习打好基础。通过本课程的学习，了解掌握一门专业知识。
考核与评价方式：作业平时，期终闭卷测试
教 材： 《电气自动化专业英语》李久胜主编 哈尔滨工业大学出版社 2003年
参考书目：
1、Power Semiconductor Controlled Drives G.K.Dubey Prentice-Hall
2、Power System Protection
3、Power Electronics and AC Drives B.K.Bose Prentice-Hall
4、IEEE Transactions on Industry Application
5、IEEE Transactions on Power Electronics
6、IEEE Transactions on Computer Application
课程名称：工厂供电
课程简介：《工厂供电》是一门工程技术类课程，也是强电领域一门综合性较强的课程，学生在学习供电系统设计和运行管理知识的同时，也对电力工程领域的知识有所了解。使学生掌握工业与民用电力用户供电系统的基本原理、工程设计方法和运行管理基本知识。同时，了解电力工程领域的基本知识。
考核与评价方式：作业平时，期终闭卷考试
教 材：《供电工程》 翁双安主编 机械工业出版社 2004年第1版
参考书目：
1、《工厂供电》第二版 苏文成主编 机械工业出版社 1999年
2、《供电技术》第三版 余健明主编 机械工业出版社 1997年
3、《电气工程基础》第一版 刘涤尘主编 武汉理工大学出版社 2002年
4、《工厂供电实验指导书》 自编讲义
课程名称：Matlab语言与系统仿真
课程简介：《Matlab与机电系统仿真》为电气工程及其自动化专业本科生开设的专业限定选修课程。本课程对学生使用matlab进行软件开发的基本功训练，使学生具有使用matlab语言进行程序设计、分析、调试程序能力，同时对学生进行逻辑思维能力的训练，进一步提高计算机的应用能力。本课程主要介绍matlab程序设计的基本语法要点、matlab程序设计的程序设计方法、matlab系统仿真的基本方法、matlab在信号处理中的应用等内容。
考核与评价方式：作业平时，期终闭卷考试或课程设计
教 材：《MATLAB语言与自动控制系统设计》 魏克心等编 机械工业出版社
参考书目：
1、《控制系统计算机辅助设计MATLAB语言与应用》第一版 薛定宇编著
清华大学出版社 1996年
2、《MATLAB/Simulink 的系统仿真技术与应用》 薛定宇 陈阳泉著
清华大学出版社
3、《科学运算语言 MATLAB 5.3程序设计及应用》 薛定宇编著
清华大学出版社 2000年
出课程名称：电力系统分析
课程简介：《电力系统分析》是电气工程及其自动化专业的专业技术基础课，是必修课。培养学生了解电力系统的基本概念，熟悉掌握电力系统各元件的参数和等值电路、电力网的潮流计算、电力系统的无功功率和电压调整、电力系统的有功功率和频率调整、短路计算的基本知识、电力系统元件的序阻抗和等值电路、电力系统简单不对称故障的分析和计算。
考核与评价方式：作业平时，期终闭卷考试
教 材：《电力系统分析》（上、下册）何仰赞等编 转载自百分网http:// 更多相关文章自动化专业就业待遇2011-06-30 新闻学专业描述2011-06-24 文科试验班类专业排名2011-06-24 生物工程专业介绍2011-06-21 电气工程与自动化专业就业前景2011-06-19 电气工程与自动化专业排名2011-06-19 电气工程与自动化专业介绍2011-06-19 机械工程及自动化专业就业前景2011-06-19 机械工程及自动化专业怎么样2011-06-19 机械工程及自动化专业排名2011-06-19 机械工程及自动化专业课程2011-06-19 机械工程及自动化专业介绍2011-06-19 建筑学专业介绍2011-06-19 基础医学专业就业前景2011-06-19 自动化专业就业前景2011-06-18 上一篇：护理学类专业描述 下一篇：护理学类专业排名
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第三篇：电气工程及其自动化专业课程
电气工程及其自动化专业课程（本科）1 大一上学期：
公共必修课：大学英语大学语文思想道德基础与法律基础形势与政策大学体育大学计算机基础沐浴经典军事理论
专业基础课：高等数学工程制图大一下学期：
公共必修课：大学英语大学生心理健康教育马克思主义基本原理大学体育（排球）程序设计基础形势与政策
专业基础课：高等数学大学物理电路分析
公共选修课：环境科学
实验课：大学物理电路分析
集中实践课：精工实习（车工、钳工、铣工、焊工、装配与组装、热处理等）3 大二上学期;
公共必修课：大学英语中国近现代史纲要大学体育（武术）形势与政策职业发展与就业指导电工电路综合实验
专业基础课：概率论与数理统计线性代数大学物理模拟电子技术实验课：大学物理模拟电子技术
公共选修课：城市生态工程（可另选）
集中实践课：电子技术课程设计（一周，课题：电子钟的设计与制作，分组制作）4 大二下学期：
公共必修课：毛泽东思想和中国特色大学英语大学体育（武术）形势与政策专业基础课：数字电子技术
专业技能课：信号与系统
专业基础课：普通话测试与训练（可另选）
实验课：数字电子技术信号与系统
集中实践课：电子技术课程设计（一周，课题:流水灯的设计与制作，课题依分组不同而不同）5 大三上学期：
专业必修课：电力电子技术电机学
专业技能课：自动控制原理
专业基础课：微机原理与接口技术
公共选修课：汇智核心能力
公共必修课：形势与政策职业发展与就业规划
集中实践课：电机与控制综合实验（一周，课题：变压器的设计与制作，分组设计不同型号）6 大三下学期:
专业必修课：单片机原理及应用电子线路CAD专业英语
电力电子与电力拖动方向：电气工程基础电路拖动控制系统电力拖动基础交直流伺服系统 电力系统及其自动化方向：电力系统继电器保护电力系统分析1（暂态分析）电力系统分析2（稳态分析）
公共必修课：形势与政策
集中实践课：电气工程基础课程设计（一周）大四上学期：
公共必修课：职业发展与就业指导
专业必修课：电力电子与电力拖动方向：开关点与技术
电力系统及其自动化方向：电力系统自动化
专业任选课：现代控制理论传感器技术电气控制与PLC应用过程控制及仪表工厂供电计算机控制技术EDA技术DSP原理及应用计算机网络文献检索工业企业管理电磁场与电磁波MATLAB语言大四下学期：
毕业设计（课题自选）
毕业实习（可按分配，也可自己寻找）
第四篇：黑龙江省2013专业技术人员继续教育知识更新培训电气工程专业课程作业一
黑龙江省2013专业技术人员继续教育知识更新培训电气工程专业课程作业一
黑龙江省2013专业技术人员继续教育知识更新培训
电气工程专业课程作业一
一．填空：
1、常见的交流调速方法有：（降电压调速）（转差离合器调速）（转子串电阻调速）（绕线转子电动机串级调速和双馈电动机调速）（变极对数调速）（变压变频调速）。
2、按照交流异步电机的原理，从定子传入转子的电磁功率可分成两部分：一部分是（拖动负载的有效功率），称作（机械功率）；另一部分是（传输给转子电路的转差功率）。
3、从能量转换的角度上看，转差功率是否增大，是消耗掉还是得到回收，可以把异步电机的调速系统分成三类 ：（转差功率消耗型调速系统）；（转差功率馈送型调速系统）；（转差功率不变型调速系统）。
4、转差功率消耗型调速系统的全部转差功率都转换成（热能消耗在转子回路中）。在恒转矩负载时，该调速系统是以增加（转差功率）的消耗来换取（转速）降低的。属于这一类的三种调速方法有：（降电压调速）（转差离合器调速）（转子串电阻调速）。
5、在转差功率馈送型调速系统中，除转子铜损外，大部分转差功率在转子侧通过（变流装置）馈出或馈入，转速越低，（能馈送的功率越多）；属于这一类的调速方法是（绕线转子电动机串级调速和双馈电动机调速）。
6、在转差功率不变型调速系统中，转差功率只有（转子铜损），而且无论转速高低，转差功率（基本不变），因此效率(更高);属于此类的调速方法有（变极对数调速）和（变压变频调速）这两种。
姓名：
报名号：
工作单位：
专业科目申报专业：
现有职称：
第五篇：2011年专业课程作业一
1、简述合同分类？什么是要约承诺？缔约过失责任的要件是什么？答：合同的分类：
1、有名合同与无名合同
根据法律是否赋予特定合同名称并设有专门规范，合同可以分为有名合同与无名合同。
有名合同，也称典型合同，是法律对某类合同赋予专门名称，并设定专门规范的合同，如《合同法》分则所规定的十五类合同。
无名合同，也称非典型合同，是法律上未规定专门名称和专门规则的合同。无名合同，是合同实践的常态。
2、双务合同与单务合同
依合同当事人之间是否互负义务，合同可以分为双务合同与单务合同。双务合同是当事人之间互相承担义务，或者说，当事人均承担义务的合同。例如买卖合同。单务合同是只有一方当事人承担给付义务，另一方不承担义务只享有权利的合同。例如，赠与合同。建设工程施工合同属于双务合同。
3、有偿合同与无偿合同
依合同当事人之间权利义务是否存在对价关系，可以将合同分为有偿合同与无偿合同。
有偿合同，是当事人一方享有合同规定的权益，须向另一方付出相应代价的合同。有偿合同是常见的合同形式，诸如买卖、租赁、运输、承揽等等。
无偿合同，是一方当事人享有合同规定权益，但无须向另一方付出相应对价的合同。例如无偿借用合同。
4、诺成合同和实践合同
以合同的成立是否必须交付标的物为标准。
5、要式合同与不要式合同
根据合同的成立是否必须采取一定形式为标准，可以将合同划分为要式合同与不要式合同。
要式合同是必须采取法定形式的合同，例如，中外合资经营合同经双方当事人签字盖章后必须经过政府主管部门批准后才成立，此“批准”即为法定形式。不要式合同不要求采取特定形式，当事人可以选择合同形式。合同实践中，以不要式合同居多。
区别要式合同与不要式合同的意义在于，某些要式合同如果不具备法律、行政法规要求的形式，可能不产生合同效力。
6、格式合同和非格式合同
7、主合同和从合同主合同无效,从合同也无效.要约承诺：
依合同法第十四条的规定，要约是希望和他人订立合同的意思表示。这一概念在在其他国家有的被称之为“发价”，也有的被称之为“发盘”。发出要约的人被称为“要约人”，接受要约的人被称之为“受要约人”。
要约的构成要件主要有：
（一）内容具体确定；
（二）表明经受要约人承诺，要约人即受该意思表示约束。
人与人之间,一个人对另一个人所说的具有一定憧憬的话,一般是可以实现的.承诺。
受要约人按照所指定的方式，对要约的内容表示同意的一种意思表示，在国际贸
易中，也称“接受”或“收盘”，任何有效的承诺，都必须具备以下条件：(1)承诺必须由受要约人作出。要约和承诺是一种相对人的行为。因此，承诺必须由被要约人作出。被要约人以外的任何第三者即使知道要约的内容并对此作出同意的意思表示，也不能认为是承诺。被要约人，通常指的是受要约人本人，但也包括其授权的代理人。无论是前者还是后者，其承诺都具有同等效力。(2)承诺必须是在有效时间内作出。所谓有效时间，是指要约定有答复期限的，规定的期限内即为有效时间；要约并无答复期限的，通常认为合理的时间(如信件、电报往来及受要约人考虑问题所需要的时间)，即为有效时间。(3)承诺必须与要约的内容完全一致。即承诺必须是无条件地接受要约的所有条件。据此，凡是第三者对要约人所作的“承诺”；凡是超过规定时间的承诺，(有的也叫“迟到的承诺”)；凡是内容与要约不相一致的承诺，都不是有效的承诺，而是一项新的要约或反要约，必须经原要约人承诺后才能成立合同，关于承诺有效要件，大陆法系各国要求较严，非具备以上三要件者则不能有效。而英美国的法律对此采取了比较灵活的态度。例如，美国《统一商法典》规定，商人之间的要约，除要约中已明确规定承诺时不得附加任何条件或所附加的条款对要约作了重大修改外，被要约人在承诺中附加某些条款，承诺仍可有效。承诺可以书面方式进行，也可以口头方式进行。通常，它须与要约方式相应，即要约以什么方式进行，其承诺也应以什么方式进行。对于口头要约的承诺，除要约有期限外，沉默不能作为承诺的方式，承诺的效力表现为要约人收到受要约人的承诺时，合同即为成立。口头承诺，要约人了解时即发生效力。非口头承诺生效的时间应以承诺的通知到达要约人时为准。一般认为，承诺和要约一样准许在送到对方之前或同时撤回。但迟到的撤回承诺的通知，不发生撤回承诺的效力。
构成缔约过失责任应具备如下条件：
（一）该责任发生在订立合同的过程中
这是违约责任与缔约过失责任的根本区别。只有合同尚未生效，或者虽已生效但被确认无效或被撤销时，才可能发生缔约过失责任。合同是否有效存在，是判定是否存在缔约过失责任的关键。
（二）当事人违反了诚实信用原则所要求的义务
由于合同未成立，因此当事人并不承担合同义务。但是，在订约阶段，依据诚实信用原则，当事人人负有保密、诚实等法定义务，这种义务也称前合同义务。若当事人因过错违反此义务，则可能产生缔约过失责任。
（三）受害方的信赖利益遭受损失
所谓信赖利益损失，指一方实施某种行为（如订约建议）后，另一方对此产生信赖（如相信对方可能与自己立约），并为此发生了费用，后因前者违反诚实信用原则导致合同未成立或者无效，该费用未得到补偿而受到的损失。
2、比较无效合同与可撤销可变更合同的区别？
答：无效合同和可变更、可撤销合同本质的区别在于：
无效合同自成立以来，未曾生效过，因为法律对其作出了根本的否定性评价； 而可变更可撤销合同自成立以来一直是生效的，只是其中有些问题存在，法律赋予无过错方以撤销权，由此可以自己决定是否撤销。如果撤销，合同自始不生效，与无效合同一样；而决定不在合理时间内撤销（我国规定是一年），那么合同一直有效。
3、合同终止的情况，法定解除合同的条件是什么？
答：在合同履行过程中，由于一些条件的出现会导致合同当事人解除合同，《解释》中对于解除合同的条件及其法律后果作出了进一步的规定。
（一）、发包人请求解除合同的条件
承包人具有下列情形之一，发包人请求解除建设工程施工合同的，应予支持：
（1）明确表示或者以行为表明不履行合同主要义务的；
（2）合同约定的期限内没有完工，且在发包人催告的合理期限内仍未完工的；
（3）已经完成的建设工程质量不合格，并拒绝修复的；
（4）将承包的建设工程非法转包、违法分包的。
（二）、承包人请求解除合同的条件
发包人具有下列情形之一，致使承包人无法施工，且在催告的合理期限内仍未履行相应义务，承包人请求解除建设工程施工合同的，应予支持：
（1）未按约定支付工程价款的；
（2）提供的主要建筑材料、建筑构配件和设备不符合强制性标准的；
（3）不履行合同约定的协助义务的。
上述三种情形均属于发包人违约。因此，合同解除后，发包人还要承担违约责任。
4、简述违约责任承担的方式？
答：1)继续履行。指合同义务没有履行或者履行不符合约定的，守约方可以要求违约方按照合同约定继续履行，直至达到合同目的。此种情况多适用于标的物是特定的必须履行的、不得替代履行的情况，比如委托加工特定的半成品、特种型号或规格的元器件。
(2)采取补救措施。指履行债务的标的物品质不符合合同约定的条件，在不需继续履行而只需采取适当补救措施时，即可达到合同目的或守约方认为满意的目的。比如交付的产品质量不符合约定的，受损害方根据标的的性质以及损失的大小，可以合理选择要求对方承担修理、更换、重作、退货、减少价款或者报酬等违约责任。
(3)违约金。指合同各方在合同中约定的一方或各方违约时，违约方要支付给守约方一定数额的货币，以弥补守约方损失同时兼有惩罚违约行为作用的违约责任方式。承担违约责任后，是否还要继续履行或采取补救措施，可由合同各方协商确定。但是，当事人就迟延履行约定违约金的，违约方支付违约金后，还应当履行债务。
(4)赔偿金。指合同各方在合同中约定的，一方因违约给对方造成实际损害的，按实际损害数额给予赔偿的责任承担方式。当事人在履行义务或者采取补救措施后，对方还有其他损失的，应当赔偿损失。
上述违约责任可以选择适用，也可以几种方式同时适用，但宗旨是以合同目的达到为准，而且需经合同各方一致同意，实际操作以便捷、有效为宜。
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