第一篇:10级软件一班关于优秀班集体申请
10级软件一班关于优秀班集体申请
各位师哥师姐,同学们中午好:
很荣幸能有这个机会和大家交流,让大家有机会更加了解我们的班级。
我们班级由49名同学组成,并且每一个同学都是团员。一年以来,我们的集体经历了很多,也获得了不少班级荣誉。
1.文体进步 并驾齐驱
我们的班级是一个团结的集体,在这一年里,大家以饱满的热情,参加了学院以及学校组织的各种文体活动。在上学期的时间里,我们班级先后在院运动会,红歌比赛中取得了优异的成绩。院运动会上,同学们积极投稿,积极的参加体育项目,有部分同学在单项比赛中获得了优异的成绩,最终我们班也取得了团体第二名的好成绩,还收获了精神文明奖的好称号。在红歌比赛中,经过多次的排练,我们终于也取得了一等奖的优异成绩。
由学院话剧社组织举办的话剧比赛,我们班的哑剧“如此军训”得到了第二名的成绩,英语风采展我们班的英语话剧也取得三等奖的成绩。在羽毛球比赛中,我们班有表现突出的同学,并且获得了参加省级羽毛球比赛的资格。
这些比赛的成绩背后,是我们整个班级同学的努力,也很感谢大家对我们的认可,我们会更加努力。
2.厚积薄发 积极进取
学习是学生的天职,这是我们不能忘记的。接下来,向大家介绍一下我们的学习成绩。在大一第一学期我们的成绩不是很突出,第二学期以来同学们认识到学习的重要性,积极的上自习、听课,这学期的成绩我们取得了明显的进步,80分以上的同学明显增多,挂科的同学数目也明显减少,我们会继续以学习为重要任务,争取取得更好的成绩。
此外,我们班同学参加齐鲁软件大赛的积极性也很高,只班内的团队就有三个,还有几名同学和其他班级或者学院的同学合作参加,希望大家能取得好成绩。
同学们也在抓住很多机会去锻炼自己的学习能力,上学期的大学生英语竞赛也有几名同学报名参加,以及计算机等级考试报名的同学也不在少数。我认为我们的学习积极性也是值得骄傲的,当然我们会努力的保持以及提高这种积极性,以取得更好成绩。
3.规律化管理
我们一直以来都在努力加强同学们之间的交流,尽可能的增多班会的次数,每做一件事情尽量的让大家都了解,去做到大家心中的“更好”。班委会的次数也是比较频繁,这样班委之间才能互相协调工作,更好的为班级服务。这学期我们也会逐步的完善班级内的各种活动。此外,我们班建有团支部博客,里面有我们班级的活动照片和记录。我们也会更加完善我们的博客,这是我们交流的一个平台。(shanshiruanyi@163.com)
以上是我们班的简介,希望我们的成绩和努力能够得到大家的认可。谢谢大家!
第二篇:一班优秀班集体事迹
摄山星城小学一(1)班优秀班级事迹
摄山星城小学一(1)班班名为“李白班”,拥有42名成员,其中20名女生,22名男生。班花是“梅花”,希望本班孩子们能“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。”本班班训“我勤奋、我自信、我成长、我快乐!”班歌是《劳动最光荣》。全班孩子团结、互助,是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。
一、班级布置,彰显特色
精心布置教室。教室是师生共同学习、生活的场所,为使它能够具有鲜明的思想性和教育性,激励孩子们不断进取,一(1)班将班训、班级宣言、班主任寄语、班花、李白简介、班徽设计张贴在教室里,在教室两侧开辟“童年印迹(展示孩子们自己的绘画作品)、班级之星(读书之星、纪律之星、书写之星、两操之星)”、“星光闪耀(展示书写工整的作业)”等栏目,内容丰富多彩,思想性强,形式新颖活泼。孩子们每月开展班级之星评比,张贴名单,激发学生积极进取的热情。班级还设立了“读书角”和“小小植物角”,孩子们自己从家里带来课外读物,放在教室书橱,供大家分享阅读,让孩子们在学习之余,能养成主动阅读的习惯。很多孩子还从家里带来绿色植物,自己种植,装点教室。随着他们的成长。这些逐渐被学生视为自己班级生活的组成部分,起到“润物细无声”的作用。
二、班级公约,约定规则
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。学生要在这个集体里学习、生活、成长,要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌,都离不开好的环境。好的环境能够激励人,可以改造人。因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的精神,这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其各项工作的基础,是建好班级的法宝。开学以来,我们班级根据本班实际情况,利用晨会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。制定班级公约“1.我是个讲文明懂礼貌的好孩子。2.下课我会玩安全有意义的游戏。3.我能自己的事情自己做。4.我能主动阅读。”在文明礼貌、课堂纪律、课间安全、作业书写、个人自理、主动阅读等方面都作了明确的规定,并制作成墙报,张贴在教室中,人人遵守,互相监督。值日班委干事每日进行班级常规检查,在“早读、卫生、出操、大课间活动、班务整理”等方面做好记录。同时,班级好人好事、违纪现象都有班委进行记录,并相应的在“班级学生考核”中增减星星。这样就形成了一个“人人争做好事,积极争取优星”的好风气。
三、班干部齐心合作,班级有凝聚力
俗话说:“群雁高飞头雁领。”要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体,必须有一个坚强的班级核心、一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在这方面,一(1)班的班主任能够善做伯乐,知人善任;能够激发学生的工作热情,让班干部愿管、乐管;能够精心培育,让班干部会管、善管。学期初,通过班级公选出的班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。定期召开班会,学期末由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。班干部与班级后进生组成“一帮一”对子,主动辅导后进生的学习。班级有劳动任务,他们能积极带头;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。班干部在同学中有一定的威信,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生每天早晨能主动早读,听写词语,读背古诗、三字经,课间活动安全有序,午休时能在教室安心休息,放学能打扫好卫生,排好队离开校园等。班长施柯,学习勤奋踏实,善思好问,学习成绩优秀;同时,具有很强的责任心,对班级各项事务都很上心,每当班级中有同学发生矛盾,他都能及时劝阻调解;有同学身体不适,他能及时关心,搀扶到校医室;班上同学都很信赖他。他在2011年11月被评为“校园之星”。学委马晓宇是个很有气魄的男孩子,做事情认真负责,每天能主动督促和他结对的后进生认真完成作业,利用课余时间督促他的帮扶对象读背课文,上课没学会的内容及时辅导。在他的帮助下,葛宇涵同学的成绩有了不小的进步。
四、通过精彩活动,培养能力
一(1)班主任张老师参加过多次省市各级举办的班主任培训班,如“科研型班主任培训”、“班主任专业化论坛”等,在多次的培训中,张老师深刻的认识到:在面临时代的发展和社会生活的变革的素质教育背景下,开展活动性教育日益成为德育教育的一个重要组成部分。从班级实际情况出发,定期开展了“自理小能手”、“安全自护我能行”、“环保小标兵”、“团结力量大” “写字小能手(书写比赛)”“雏鹰争章”等班队宣传活动,寓教于乐,多层面、多方位、多渠道、多形式地开展班级活动,让学生从中受到教育。一(1)班不仅自己开展活动,同时还积极参与学校的各项活动,如每天早上的大课间活动,孩子们排队练习跳长绳;参加学校组织的“一年级诗配画评比”、“读书笔记评比”、“一年级书写比赛”、“图书跳蚤市场”等活动,也都取得了较好的成绩。
五、认真踏实,勤学苦练
班上学生学习态度认真,上课时能认真听讲,积极举手发言,下课时,也常常见到学生围着老师提问的情景。几乎全体同学课后作业都能按时完成,书写也
很工整。正是由于同学们的勤奋刻苦,所以每次月考,班级的平均成绩都能在全年级名列前茅。
为了配合学校的“书香校园”建设,也为了培养孩子们课外阅读的习惯,一(1)班同学在班主任张老师的带领下,坚持每天阅读课外书。一年级上学期,孩子们一起读背了12首古诗,《三字经》节选,《格林童话》,下学期,一起又读背了12首古诗和《三字经》节选,同时3月份读了《小猪唏哩呼噜》,4月份读了《了不起的狐狸爸爸》,5月份正在读《小熊温尼·菩》,6月份打算读《吹小号的天鹅》,形成一个“动物”系列。每周四的阅读课上,孩子们能就自己一周的阅读所得,做读书笔记。通过这样的或画或写,孩子们真正的把书读到了心里,真正的喜爱上了课外阅读。现在,下课时经常能看到孩子们三五成群的聚在一起,捧着课外书读得津津有味。孩子们不再把阅读当做任务,而是当成了一种享受。
六、精益求精,追求更好
一年来,我们班多次被评为校级优秀班级,多次获得三项常规流动红旗。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。当然,成绩属于过去,我们仍需努力。精益求精,追求更好。一分耕耘,一分收获,相信在今后的日子里,我们全体师生会更加努力,争取更好的成绩!
第三篇:申请优秀班集体
优秀雷锋班集体申请
班级简介
老师们的辛勤指导为我们的腾飞插上了自由飞翔的翅膀,班级取得了令人瞩目的成绩。班级整体水平有了很大提高,展现在您面前的是一个思想积极上进,学习气氛浓厚,生
活健康团结,文艺活动多姿多采,班级特色鲜明的班集体。
第四篇:优秀班集体申请
尊敬的学校领导:
您们好,教育科学院2014级1班全体同学在此真诚地向您们提出先进班级体评选的申请。
我们全班同学坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,拥护党的路线、方针、政策,在大是大非面前能同党中央保持一致,自觉维护校园的稳定、安定,形成了爱党、爱国、爱社会主义和关心集体、尊师爱校的良好风气。
我们有着严谨﹑求实﹑创新的优良学风;课堂出勤率高,上课积极回答老师的问题,课堂气氛活跃,得到了各任课老师的肯定和好评;本学年早操﹑晚自习的出勤率全部在97℅~100℅;在两学期的学期考试中,从无违纪现象发生;参加校﹑院级活动及本班自发组织的活动效果和社会影响力甚好(下文有详细说明);班里无留级预警﹑退学预警人员,从无受到各级处分的学生。班级从无受党、团、违纪处分者;本学《大学生体育合格标准》成绩合格者为100%;本学学生宿舍卫生检查、评比绝无不合格宿舍,并且有几个寝室获得了五星级寝室。班委会工作手册记录、考勤登记齐全;本学班级从无因学生成绩不合格而重修或退学者。
现在,就请您们和我们一起翻阅我们教科14级1班的成长历程及丰收喜悦吧。
班级简介:
教科14级1班,现任班主任是学生办的姚鑫老师。入学一年来,在学校、学院领导和姚老师辛勤指导下,为我们的腾飞插上了自由飞翔的翅膀,班级也因此而取得了令人瞩目的成绩。班级整体水平提高迅速,展现在您面前的是一个思想积极上进,学习气氛浓厚,生活健康团结,文艺活动多姿多采,班级特色鲜明、充满活力的班集体。
班级共有63名同学,来自全国各个省、市、自治区。男生6人,女生57人;全班同学除一人外均为共青团员,其中有入党积极分子16名。全班汉族同学61名,黎族1人,藏族1人,我们相处融洽,体现了民族和睦相处的宗旨;入学一年来,全班同学相互学习,相互促进,许多同学在校内外举行的各类比赛、评比活动中频频获奖。
军训------一切美好的最初 军训,我们相识的开始,一切美好的回忆都从这里被演绎。从陌生到熟悉,一起摸爬滚打,一起欢声笑语。累了,我们相互依靠;困了,我们相互鼓励;想家了,《军中绿花》唱出我们泪光中的暖意。还有人获得了优秀标兵。
团结------集体生存的基础
对任何一个集体而言,团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础,是班级之所以成为整体的保障;团结是一种力量,是我们不断前进的动力。
这一年里,班级为注重团结,做了大量工作。我们知道:团结最重要的是班委内部的和谐,班委只有形成一个统一体,树立榜样,才能更好地为班级服务。所以,我们班委内部分工明确,责任到人,充分发挥了个人的长处,同时强调互相配合,积极推动了通力合作。班委通过内部团结工作,坦诚交流意见和建议,发现了自身的缺点和不足,促进了班级工作的有效展开。在班级这个大集体中,团结工作从大局着眼,从小处做起。团结是一个长期积累的过程,不是一朝一夕之功,不能一蹴而就,鉴于此,我们在日常学习生活中促进了同学们的交流和沟通。课堂上的分工协作,班级活动中的分组配合是促进有效交流的好方法。着眼于此,我们在每学期都要举行形式多样的活动(如素质拓展活动,室外班会,班级聚餐)给同学们提供交流的机会,促进了班级团结工作的展开。团结的教科14级1班班有信心在老师的指导下把工作做的更好,向更高目标迈进。
思想------托起青春的翅膀
从入学至今,班级同学都在奋发进取,积极向党组织靠拢,在提高自身修养方面从来没有半刻懈怠。全班63名同学,62都是中国共青团员。在开学后大家纷纷向党组织递交入党申请书,希望成为中国共产党员。经过一年已经有16人成为了入党积极分子,这更加增强了大家入党的热情。在思想学习上就有了动力,班级思想素质和理论水平在全班同学的推动下不断提高。思想上的积极向上,整体水平的不断提高,使班里同学入党的意愿不断高涨。良好的精神风貌不仅为党组织壮大了队伍力量,也为整个班集体带来了荣耀。
开学不久,通过入学考试等渠道,我们了解了我们的学校发展的历程,知道了国家培养我们所花费的大量人力、物力、财力,我们都深深牢记我校的校训“学会学习、学会做人、学会思考、学会做事”。我们也从开始到现在都以自己的行动始终贯彻着这一思想。我们明白:社会越是发展,知识的作用就越是显著,离开了对知识的拥有,一个人就不可能为社会的发展与进步做出贡献,所以在本学期,我们都重新审视了自己,开始了更高层次的学习。理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。我们利用班会讨论学习了近期发生的一些热点问题,例如神七升天、西藏地区的**等。在这些实际问题中去理解党的思想精髓,学习毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观。通过学习,提高了同学们的政治思想水平,坚定了马克思主义的信仰,坚定了社会主义的信念,用“三个代表”的重要思想指导自己的人生航程,树立起正确的世界观、人生观和价值观。
班风------良好学风的源泉
我们班有63位同学,为了便于进一步管理,每个宿舍都选出了自己信任的宿舍长,帮助班委和团支书开展工作一套健全的管理体系,有力的保证了班级工作有条不紊的开展。经过了这一年的时间,我们的班委以其塌实的工作,以身作则的作风在同学中间树立了很高的威信,各项工作都得到了全体同学的大力支持,得到了全体同学的信任和尊重。
在平时的生活中,班委成员积极配合班主任,工作积极主动,即时了解和关心同学们的思想动态和学习生活情况。对出现的各种问题,能及时和同学与老师联系,把问题彻底解决,为同学们排忧解难,切实起到了老师和同学之间的纽带的作用。班长和团支书处处起到开头表率作用,严格要求自己,主动承担了大量的具体工作,而且能对班级的各项工作起到指导和监督的作用。他们经常在同学中征求关于班级工作的意见和建议,并即时的调整方法,在广泛征求同学意见的基础上,开展各项工作。
全班同学严格执行和自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感和良好的班风;在一学年中无任何违法违纪﹑受处分的现象;班级工作有计划﹑有检查﹑有总结,班委团委都有较强的团队精神﹑责任感强,坚持原则,作风正派,形成了坚强的班级核心;班委与团委配合默契,认真组织并完成组织上级布置的各项任务,在同学中有了较高的威信;班主任,辅导员工作到位,并定期开展内容充实﹑效果好的主题班会;积极组织本班同学参加精神文明建设活动,班主任责任心很强,经常深入学生中了解情况;她到各宿舍慰问关心同学们的生活情况和思想动态,及时帮助同学们排忧解难.充分体现了我们一班班级体具有了更为鲜明的特色.我们的生活委员在生活中任劳任怨,为同学们提供方便。她工作认真,牺牲自己宝贵的休息时间,为班上同学聚会进出各种聚会场所询问聚餐情况,力求便宜又好吃的地方;她对班费的管理更是一丝不苟,从未出过差错。而且定期把班费的支出情况向大家汇报,公布班费支出表,做到了班费开支公开化。学习委员不仅自己学习刻苦努力,而且积极主动的完成各个学科的课代表安排,领发教材等工作。他们还即时地把同学们对教学工作的意见和建议反映给老师,使教与学尽量的达到协调。不仅如此,班委还共同规划,在每个学期,每个阶段,策划不同的班级活动,如素质拓展,联欢等,通过这些活动,同学们之间增加了交流与接触的机会,大大增强了班级凝聚力。
班委每两周定期开班会,讨论和总结前一段时间的成绩以及不足,使同学们更加有目标的投入到学习,生活中。班会上同学们畅所欲言,纷纷发表如何更好建设班级的看法,让这个充满凝聚力的集体散发着活力四射的光芒。
学风------良好班风的硕果
刚进大学校门,我们的班主任便邀请了高年级学长、学姐们为我们怎样更好的适应大学的学习生活提供了经验。帮助我们如何克服刚进大学的迷茫。班主任姚老师多次来到我们的宿舍,加强我们之间的相互了解和联系,为我们以后的相处打下了坚实的基础。考前班里组织各科成绩特别突出的同学,为其他同学答疑。通过这样有效的补习,我们班在第一学期考试中取得了一定了成绩,这都是大家一起努力的结果。
学习气氛浓厚,具有十分良好的学风,全班学生都互帮互学,在第一学期中共有6位同学获得综合奖学金,他们分别是;第二学期共有5位同学获得奖学金,他们分别是。并经常开展学习经验交流﹑课外学术活动﹑科技创新和素质拓展活动;全班学生都积极配合开展体育锻炼活动,自觉参加早操锻炼和课外活动,开展了许多有益于提高全班学生综合素质的文体活动,坚持每天卫生值日和每周卫生制度,全班所有寝室干净整洁.我们班同学不仅学业突出,而且才艺出众,积极参加学院,班级开展的各项活动,这一年来我们取得了丰硕的成果。
班委及团委组织了很多丰富多彩的活动,使大家在娱乐中收获,在实践中成长。因此,班委组织“当代大学生的价值观”讨论会,“诚信考试”座谈会、“树文明新风、做文明大学生”交流会,各种多姿多彩的活动,更为良好地促进了班级学风的建设。
班级同学除了学习专业知识外,还额外参加各种学习班,考取计算机等级证﹑会计证﹑普通话资格证,英语四六级证书等等.他们都在为自己将来更好的步入社会而不断地给自己的大脑冲 “电”.
生活------真我风采的体现
我们每个人都是世界上独一无二的,在14级1班这个大家庭中尽情地展现着自我的风采。那生活中的点点滴滴,喜怒哀乐,在我们的记忆中始终散发着芬芳,没有人能够抹去我们心中那些美好的回忆。
班级同学大多是独生子女,且来自全国各个个省市自治区,生活方式与习惯难免有些差异。大学本身就是一种生活,同学们从没有恶言相向,大打出手的情况,反而互相学习地方方言,调整自己适应他人的生活习惯,同学之间的关系也和谐地融入班级这个大家庭的环境里,首先大家学会了包容、关心班级里的同学。
面对生活上需要的独立自主,我们经受住了考验。学会了没有父母庇护的环境下如何照顾自己。为了维护寝室卫生,班级每个寝室都制定了相应的卫生值日表,大家相互监督,自觉执行,一直保持着良好的生活习惯作风。正是有了这份执着,这一年来,部分寝室做到了五星级寝室,这大大地提高了同学们维护寝室环境卫生的积极性。在大学里,正是有了这种体验,我们学会了如何成长,如何去调整自己。
在日常的生活中,我们每一个人都真实地表现着自己,都将最真实的自己展现给其他同学,因为我们年轻,所以我们活力四射,也正是因为我们年轻,所以我们才会展示自己的光芒!
活动-----一马当先
要说我们班团支部的活动那可是不胜枚举,我们就给大家讲讲我们的特色活动吧!我们团支部在这一年的时间内组织、策划了多次次活动,每一次活动都达到了它预期的效果,部分活动的反响还十分强烈。忆往昔,我们承前启后;看今朝,我们继往开来。没有空洞的承诺,却有实实在在的行动,那些优异的成绩就是最好的证明。当然,成绩只能代表过去,我们深知“逆水行舟,不进则退”的道理。我们要总结经验,发扬优点,改掉缺点,使大家和集体共同进退。
在这里,我们感谢校﹑院领导及老师对我们的教育和关怀,感谢您们对我们工作、学习和生活等方方面面的细心呵护和大力支持。
最后,我们始终相信,教科14级1班一定能够实现共同目标,共创未来。我们全班再次真诚地向校领导提出先进班级体评选的申请,恳请校领导同意,支持,鼓励,给予批准
第五篇:申请优秀班集体[范文模版]
先进班集体申请材料
在这个万物丰收的季节里,固然有落叶飘零的凄美,但更多的是一种回归之感。转眼间,我们英语教育3班在一起度过了一年。度过了迷茫的大一生活的我们,早已对生活、责任、梦想以及未来有了更加深远的考虑,早已明白了光阴似箭,一去不复返。现在的我们,选择告别过去,开始新的旅程。
在辅导员,班主任的带领之下;在班干部和全班39名同学的共同努力下,我们英教3班已经逐渐形成合力,展现出了班集体自强不息,积极进取的精神和强大的班级凝聚力。
在思想上,我们通过开展班会,加强平时师生之间的交流,来增强同学们的自我反思和自身修养。班里的每位团员都积极要求进步,能端正并坚持正确的立场,积极参加各种政治学习和思想教育活动,懂得维护党组织,国家及集体的整体利益。从大一到现在,班上的同学都在奋发进取,积极主动滴地向党组织靠拢,全班39名同学,绝大多数都是共青团团员,并且都提交了入党申请书,希望得到进入党校学习的机会。
对于一个班集体来说,班风可谓是班级的灵魂,是班级建设的核心,是引领全班同学前进的旗帜。所谓“班风正才能学风正,学风正才能成绩好。”英教3班的班干部将树立良好班风放在班级建设工作的首要位置,严格遵照校规进行管理,督促同学们做好各项常规工作。全班同学都积极配合班干部的工作,树立了踏实认真的学习态度和生活态度,以学会生存,学会学习,学会做人,学会办事为目的,共同营造纯正的班风和良好融洽的班级氛围。班风不仅仅包括班级建设,还有我们日常的集体生活。在寝室问题上,我们以 “一屋不扫何以扫天下”为理念,班上的每个同学都十分配合学院的各项大小事务,认真做好卫生,争创文明宿舍,文明班级。光有良好的班风还不够,班级凝聚力也是必不可少的。而一个班集体想要有凝聚力,最主要的就是团结。这一年来,英教3班同甘共苦,取得了傲人的成绩,增加了班上同学们的自豪感,集体荣誉感,形成了团结协作,共同拼搏的团队精神。这中精神激励着我们不断向前进,从而形成了一股强大的班级凝聚力。
在学风建设上,同学们学习态度端正,不甘落后,在校园的各个地方都能看到班上同学们忙碌的身影。在课堂上,我们积极向老师发问,抓紧课堂时间,保证学习效率;课后,我们也会主动和老师进行交流,共同探讨,抓紧课余时间的每一分每一秒。在过去一年的学习生活中,考试无作弊现象,我班同学在每一场考试中都能够端正考风,严肃考纪,且考试优秀率高。除此之外,我班的课时出勤率都相当的高。一年多来,同学们一直能保持做到早起,按时进行早读,所以多次受到老师的赞扬。学海无涯,知识是没有边际的,我们还会继续努力,永不懈怠。围绕着学风建设,在经过一年多的磨合和探索,已经形成了有着我们英教3班独特风格的优良学风。而在这优良学风的影响下,我们班涌现出许多成绩优异,品德优秀的当代大学生。
大学生活如果缺少活动,即使这个学校文化底蕴再浓郁,这个校园亦是缺少生机、缺少活力、缺少生命力的,那就很难培养出一批具有活力,具有创新意识,具有“真材实料”的人才。一直以来,我们积极组织参与丰富多彩的活动,充实了大家的课余生活。在学校举办的运动会、英语卡拉Ok大赛、英语演讲比赛、跳骚市场……都有我们班同学的身影。并不是所有的结果都是那么理想,那么令人满意,但是一起为之努力的过程,付出的辛苦,收获的友谊和经验,对我们来说才是最重要的。
在大学这个校园生活与社会生活的过度阶段,社会实践便理所当然的成为当代大学生必不可少的一门重要课程。在这一年多的学习与生活中,我们班的同学都积极参与了校内组织的丰富多彩的实践活动,尤其是寒暑假的社会实践。大家深入到各行各业,既锻炼了能力、开阔了视野,又磨练了毅力,着实受益匪浅。不仅如此,很多同学还参与了学院团总支,院系学生会和各种社团活动,并通过自己的努力在其中成为必不可少的一员。
过去一年的酸甜苦辣令我们难以忘怀,但回顾过去,我们感到的不是满足和沾沾自喜,而是觉得身上的担子越来越重。一年弹指一挥间,历练了多少学习,积淀了多少难忘。而此次若争取到“先进班集体”,无疑是对我们一种莫大的鞭策。但我们不会停滞不前,仅仅满足于现在,我们必然会更加努力,肩负起作为“先进班集体“的责任,向广大师生展现我们最光彩的一面。
最后,我们英语教育3班由衷感谢学院和学院领导对班级的关心和支持,感谢各科老师的辛勤工作,正是有了你们的关爱,我们才能得到这个展现我们班精神风貌的机会。虽然目前还有些地方做的不够好,但是学习气氛浓厚,班级特色鲜明,这些足以证明我们的优势和潜力。申请先进班集体只是一个促进班级进步的推动器,我们会乙以自己一贯的自信,继续建设和谐班集体。我们将一如既往的认真学习,踏实工作,争取更大的进步,不辜负领导和老师的期待。请相信,我们能行。
11级英教3班