第一篇:关于英国毕业论文的总结和大纲设计环节中一些常见的错误
关于英国毕业论文的总结和大纲设计环节中一些常见的错误
小花教育
总结
文献综述的总结部分要对主题的论证做出总结,由以下三部分组成:a.论点陈述;b.论点分析;c.研究意义。
a.总结部分首先要对研究论点进行重申。
b.接下来的论点分析部分将对论点进行详尽的阐释。这时可以对论点的核心概念进行解释和进一步的界定,并从多种视角对论点进行探究。
c.最后,研究意义部分指出研究论点对日常实际问题或学术问题的影响和意义,而这些问题正是此项研究的原因和动力。这一部分应该展示论点是如何解答研究问题的。
完成了大纲设计,将其搁置一两天。在觉得适合反思的时候,再回到这份大纲进行彻底的审阅,确保足够完整、清晰且编排适当,能够为论文写作提供方向指导。
大纲中主要观点的铺陈方式是否连贯合理? 大纲是否完全涵盖了论文的内容? 论断是否建立在有力的论据基础上? 结论是否都经过了合理的论证? 论点的论证思路是否合乎逻辑? 大纲是否是一个完整的整体?
修改大纲,直到能够肯定地回答上述每一个问题。校对论文,不但要改正其中的错误之处,还要注意其深度、衔接性与连贯性。修改必要的地方,并警惕一切可能出错的地方。
大纲设计环节中一些常见的错误
为了使大纲尽可能地发挥更大作用,请不要出现下述几种常见错误:
遏制想简单地把事实和观点汇编在一起的冲动。随便列举引文和观点,这是轻而易举的事情。盲目的列举或许能够提供出一些相关的细节信息,但却无法为论文写作提供证实主题的资料。这种汇编无法反映研究的宏观图景。 大纲必须包含研究工作中收集到的一切相关信息。如果未能包含所有相关信息,你的大纲就是不完整的,你的论文也因而将是不完整的。
倘若作者过分自信或过分依赖自己对研究材料的记忆力,写出的大纲将要么过于简短,要么过于模糊。在这种情况下,大纲无法提供充分的描述性细节,从而也无法反映作者对研究材料的清晰理解。简短或模糊的大纲缺乏观点次序排列的精确性。
大纲不应成为“速记版”的论文初稿。大纲的写作往往有一种想要网罗过多信息的倾向,这种倾向会导致太多的细节信息,而论文的宏观图景却被遮蔽了。请记住,大纲所构建的是房屋的蓝图,而不是房屋本身。
如何避免这些错误呢?请记住,大纲必须为论文写作提供方向上的指引。设计大纲时,确保大纲能够涵盖所有信息。多花些时间对研究材料进行反思,以形成认知结构与内容主题—这是构建论文思路所必需的。
小花教育是一家全球留学申请和作业辅导的机构,时光如白驹过隙,十年过去我们已经协助无数莘莘学子申请到英国、美国、澳洲、加拿大等名校,以及辅导留学生们完成了Essay、Report、Proposal、Dissemination、Presentation以及英美申请文书(RL、PS、Essay)等,帮助他们提高写作理解能力,目前已经帮助超过30000位留学生,在留学界知名度很高,支持认可度达到99.5%以上。
第二篇:PCB设计中常见设计错误大总结
PCB设计过程中最容易犯的错误汇总。
一、字符的乱放
1、字符盖焊盘SMD焊片,给印制板的通断测试及元件的焊接带来不便。
2、字符设计的太小,造成丝网印刷的困难,太大会使字符相互重叠,难以分辨。
二、图形层的滥用
1、在一些图形层上做了一些无用的连线,本来是四层板却设计了五层以上的线路,使造成误解。
2、设计时图省事,以Protel软件为例对各层都有的线用Board层去画,又用Board层去划标注线,这样在进行光绘数据时,因为未选Board层,漏掉连线而断路,或者会因为选择Board层的标注线而短路,因此设计时保持图形层的完整和清晰。
3、违反常规性设计,如元件面设计在Bottom层,焊接面设计在Top,造成不便。
三、焊盘的重叠
1、焊盘(除表面贴焊盘外)的重叠,意味孔的重叠,在钻孔工序会因为在一处多次钻孔导致断钻头,导致孔的损伤。
2、多层板中两个孔重叠,如一个孔位为隔离盘,另一孔位为连接盘(花焊盘),这样绘出底片后表现为隔离盘,造成的报废。
四、单面焊盘孔径的设置
1、单面焊盘一般不钻孔,若钻孔需标注,其孔径应设计为零。如果设计了数值,这样在产生钻孔数据时,此位置就出现了孔的座标,而出现问题。
2、单面焊盘如钻孔应特殊标注。
五、用填充块画焊盘
用填充块画焊盘在设计线路时能够通过DRC检查,但对于加工是不行的,因此类焊盘不能直接生成阻焊数据,在上阻焊剂时,该填充块区域将被阻焊剂覆盖,导致器件焊装困难。
六、电地层又是花焊盘又是连线
因为设计成花焊盘方式的电源,地层与实际印制板上的图像是相反的,所有的连线都是隔离线,这一点设计者应非常清楚。这里顺便说一下,画几组电源或几种地的隔离线时应小心,不能留下缺口,使两组电源短路,也不能造成该连接的区域封锁(使一组电源被分开)。
七、加工层次定义不明确
1、单面板设计在TOP层,如不加说明正反做,也许制出来的板子装上器件而不好焊接。
2、例如一个四层板设计时采用TOP mid1、mid2 bottom四层,但加工时不是按这样的顺序放置,这就要求说明。
八、设计中的填充块太多或填充块用极细的线填充
1、产生光绘数据有丢失的现象,光绘数据不完全。
2、因填充块在光绘数据处理时是用线一条一条去画的,因此产生的光绘数据量相当大,增加了数据处理的难度。
九、表面贴装器件焊盘太短
这是对通断测试而言的,对于太密的表面贴装器件,其两脚之间的间距相当小,焊盘也相当细,安装测试针,必须上下(左右)交错位置,如焊盘设计的太短,虽然不影响器件安装,但会使测试针错不开位。
十、大面积网格的间距太小
组成大面积网格线同线之间的边缘太小(小于0.3mm),在印制板制造过程中,图转工序在显完影之后容易产生很多碎膜附着在板子上,造成断线。
十一、大面积铜箔距外框的距离太近
大面积铜箔距外框应至少保证0.2mm以上的间距,因在铣外形时如铣到铜箔上容易造成铜箔起翘及由其引起的阻焊剂脱落问题。
十二、异型孔太短
异形孔的长/宽应≥2:1,宽度应>1.0mm,否则,钻床在加工异型孔时极易断钻,造成加工困难,增加成本。
十三、图形设计不均匀
在进行图形电镀时造成镀层不均匀,影响质量。
十四、外形边框设计的不明确
在Keep layer、Board layer、Top over layer等都设计了外形线且这些外形线不重合,造成pcb生产厂家很难判断以哪条外形线为准。长达十四条PCB设计常见错误罗列,一起学习。
第三篇:电子邮件营销主题设计中的常见错误
邮件主题过于简单或者过于复杂。
邮件主题过于简单或是复杂都不适合。邮件营销主题是邮件内容的概括,应该是邮件内容的精华,而不应该是长篇大论。邮件主题就相当于经常电视剧的“下集预告”“内容提要”,它可以很好的引导用户进一步的观看阅读。而如果邮件主题过于复杂的话,一方面会显得很罗嗦,没有突出重点,用户会失去耐心,而且在主题部分就将内容大部分展示,会让用户失去继续阅读正文的兴趣。如果邮件主题过于简单的话,无法将邮件的精华体现出来,难以引起收件人的高度重视,使用户失去关注和阅读的兴趣。
邮件主题没有吸引力。
邮件主题就相当于是一篇文章的标题,用户是否会阅读这个邮件,邮件营销主题是关键要素。在保证信息明确和完整的情况下,应该尽量增加邮件主题对用户的吸引力。一个邮件主题就相当于一条广告语,需要经过深思熟虑才能写出来。
电子邮件营销没有邮件主题。
对于营销类的电子邮件,如果缺乏邮件主题,那么这是一个很大的损失。一方面,浪费了空间充裕的主题栏。用户不能从邮件主题中读取自己想要的东西,很有可能就还会放弃阅读邮件。另一方面,没有邮件营销主题是对收件人的不尊重。让收件人去猜想邮件的内容,以及在大量的邮件中查找该邮件带来困难,不要考验收件人的耐心。另外,收件人对陌生的发件人本来就持有怀疑的态度,如果这时候加上没有邮件主题的话,让收件人对发件人产生好的第一印象是不可能的。
邮件主题信息不完整。
邮件主题的精炼是建立在信息完整的前提下的,所以,邮件主题的信息一定要填写完整。一般,邮件主题包括完整的企业品牌、产品、诉求重点等信息。要将这些信息完整的融合在一起并非是一件简单的事,特别是当企业信息和邮件内容的诉求点很难用简练的文字结合在一起的时候。桂花苗,桂花树苗:
邮件主题信息不明确。
很多人在撰写邮件营销主题的时候,经常会偏题,不仅没有将邮件的主要思想表达出来,而且还在邮件主题中撰写一些与邮件毫无关联的文字,甚至很多电子邮件营销者为了提高用户打开邮件的几率,往往会采用一些欺骗的手段,这些做法是很不尊重用户的,即使用户打开了邮件也不可能会带来好的效果。所以,在撰写邮件主题的时候一定要在自律,尊重用户的前提下将邮件的中心思想表达清楚。
第四篇:总结常见PPT设计与应用的错误
从读书开始就一直是导师御用的讲座、报告PPT制作人,工作以后又是领导青睐的汇报PPT制作者,去年毕业晚会给我们做的毕业纪念PPT虽然只是牛刀小试,一晚上的成果已经获得大家好评。
在晓庄带了四届的毕业论文,除了04级、05级寥寥可数的同学的PPT还能入得法眼之外,大部分的PPT作品如其语言表达一样索然无味、毫无亮点可言!至于我所见识到学校组织的多次大学生科研项目结题报告会,不管文科还是理科,PPT是一致的拷贝文字、呆滞版面,纵然成果再多精妙,也无法吸引听众!
我说上面的话不是高调不是自大!我也知道学无止境!仍然在追求PPT最高境界的我最近买了《PPT演义》、《别告诉我你懂PPT》等书,细心研读,一句句金玉良言,如醍醐灌顶,让我获益非浅!同学们,别再比我还自以为是!别告诉我你懂PPT——你们的那两手,想要到社会上混,差远了!!
总结常见PPT设计与应用的错误
错误一:目无受众,照片宣科 错误
二、满篇文字,头晕眼花 错误
三、字体背景,颜色失配 错误
四、动画音效,本末倒置 错误
五、缺乏设计,花里胡哨 错误
六、晃动光标,过分紧张 错误
七、拘泥文稿,忽视交互 错误
八、准备不足,手忙脚乱 错误
九、信息过载,啰嗦冗长 错误
十、过分迷恋,依赖成瘾
还有哪些你觉得很讨厌很不喜欢的设计,请大家补充......一些资源,立此备用
1.http://www.xiexiebang.com是Olivia Mitchell的博客《话说演示》
2.http://www.xiexiebang.com/
Garr Reynolds的官方网站。他的博客http://www.xiexiebang.com/也是超级漂亮,内容丰富,值得学习。
3、http://blog.duarte.com/
Nancy Duarte写的《演示文稿学》(Slide:ology)一书出版5个月了,广受欢迎。这是他们的博客。
4、http://www.xiexiebang.com
关于视觉思维的。the back of the napkin一书好像已经有中文版本了,应该找找,中文译名不知道翻译成什么了。他的博客是http://digitalroam.typepad.com/。digitalroam.com是其公司主页。
5.http://www.xiexiebang.com/
ALLtop是一个在线杂志。http://speaking.alltop.com/里有有关演讲和演示文稿应用方面的丰富内容。
6.http://xiaoxiaosun1978.blog.sohu.com/
孙小小的博客。她应该算是我所了解的国内研究演示文稿很专著的培训师了。
7.www.xiexiebang.com
Power Presentations是由Jerry Weissman于1988年创建的一家专注于演讲培训的企业。8.Dr.Rick Kirschner的博客:http://drkblog.com/ 9.Speechworks总裁Joey Asher的博客,Talking Points 10.Michael Erwine的Speak Up!11.Connectingdots公司的创始人Paul Gibler的PPT-Powerful Presentation Techniques.12.Craig Strachan的Keep Talking
13.英国Curved Vision公司的Dr Simon Raybould的博客Presentation skills ~ tellingpeople
14.Six MinutesPublic Speaking and Presentations Skills Blog:Your guide to becoming a confident and effective speaker.http://sixminutes.dlugan.com/
15.Successful Speeches Blog:How to Write Speeches, How to Deliver Speeches
端木老师特别推荐:别告诉我你懂PPT
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不同于其他PPT书籍,《别告诉我你懂PPT》没有讲述加入动画、艺术字体等具体的PPT制作技巧,而是教你一种态度,一种让你爱上自己工作的热情,一种提高团队战斗力的工作方式。它是基于PPT之上的创意工作方法,不仅让你的PPT更加漂亮,还让你养成一种正确的职业态度和做人艺术,成为真正的“创新型人才”。
但愿《别告诉我你懂PPT》能够帮你开启快乐职场的大门,帮你work smart,工作起来不仅效率高,还不觉得累。打开《别告诉我你懂PPT》,找到属于你的大山,营造你的快乐气场,静静地听,那来自大山的回音……
作者简介 李治,毕业于一所盛产国家领导和恐龙的学校,无奈属于后者。漂泊异国学习,后自愿卖身到一个严禁喝可口可乐的公司(甚至说这四个字时,都要咬牙切齿)。如今正在给“酶”老板打工。洋插队7年间,借助PPT在大鼻子们面前露了一小脸;在高手云集的PK大赛中,10分钟轻取500美刀奖金;工作后,PPT助她在公司大红大紫。现特将秘籍带回祖国,向职场中打拼的兄弟姐妹们晒宝。
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敬告:
以下人群请勿翻阅此书
A.你讲PPT时,听众睡成一片但不觉得 B.不相信PPT能为项目争取到更多的资金
C.不认为奇妙的PPT能够让老板高看你一眼
D.根本就不认为PPT能改变命运
内容简介
因为PPT,英语长句子还说不利索,满分15分的论文答辩,她居然取得16分;
因为PPT,在强手如云的全美研究生演讲比赛中,她照样摘取了榜眼;
还是因为PPT,百事全球高级副总裁亲自面试她,并欣然高薪录用;
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第一章 让你的PPT讲故事 第一节 抓住眼球的雷人主标题
一、标题=震撼力 二、三步起一个精妙的主标题
三、找到一个精妙标题的路径 第二节 用副标题点破窗户纸
一、清晰副标题的必要性
二、清晰副标题的要点
第三节 不简单的简单完整句
一、简单完整句其实不简单
二、完整你的简单句
第四节 骨灰级的PPT结构——总分总
一、第一个总:概述
二、把你的分论点制作成页标题
三、第二个总:总结
第五节 随手拈来的创意线索
一、魅力线索——被遗忘的法宝
二、线索就要这样挖
第二章 让你的模板与众不同 第一节 模板里的小细节与大学问
一、页面布局,功能来分类
二、结构变活,要靠概述页和章节过渡页
三、让内容页清晰完整
四、结束页要表达一颗感恩的心 第二节 省心型模板简单不“撞衫”
一、给现成模板做个整容小手术
二、让模板有些新变化
第三章 让PPT3分钟能看懂 第一节 清晰表达你的信息
一、PPT清晰表达信息的三个层次
二、PPT清晰表达信息的三大原则 第二节 中规中矩使用字体字号
一、不同字体对号入座
二、字体的混搭要混而不杂
三、字号的中庸原则
四、线条粗细有讲究 第三节 和谐不张扬的颜色搭配
一、色彩里的哆来咪
二、留心颜色的意义
第四章 玩转PPT的5种武器 第一节 与众不同的PPT文字风格
一、PPT行文就像课堂笔记
二、两个小窍门让文字更好用
三、小心文字里的5宗罪 第二节 横竖有理的表格表达
一、表格是PPT的天敌
二、别把Excel原样贴过来
三、循规蹈矩地做表格
四、表格不能过度图形化
五、讲述表格的4步套路
六、表格里的变形金刚 第三节 一目了然的趋势图
一、分清图中的“虚”与“实”
二、选对图的类型
三、跟着国画学画图
四、关注细节
五、讲述趋势图的6步 第四节 画龙必点睛的图片 一、一图值千言
二、图片分类有讲究
三、图片是信息的好助手
四、让图片各就各位 „„
第五节 存在必精彩的动画
第五章 大胆Show出PPT 第一节 良好的开场白是成功演讲的一半 第二节 虎头更虎尾的完美结束 第三节 让紧张情绪见鬼去吧 后记 致谢 插图:
第一节 抓住眼球的雷人主标题(1)
一、标题=震撼力
精彩的故事从标题开始,一个精妙的标题能迅速抓住听众的眼球,能够让你的PPT熠熠生辉。它是赢得掌声的第一步!就让一个具有震撼力的主标题,带领你走入一个充满快乐、无限创意并会一鸣惊人的PPT世界吧!
标题就好比人的名字。老爸给俺起名字的时候就没好好读历史,让我一个女孩子跟个窝囊的皇帝重名,搞得我一辈子都要怯生生地回答人家我叫什么名字。给这本书起名字的时候,也和策划人brainstorming(头脑风暴)了好久。最终还是策划编辑脑子快,想到了这个既生动贴切又吸引人的好书名,顺利全票通过。怎么样,它是不是也吸引了你的眼球呢?
很多人在写PPT的时候,还是习惯用那些“关于×××的报告”之类的标题。老实讲,这已经很OUT了。在这本书里,我将教会你一个既新颖,又不失专业性和阅读性的好题目。比如,写一个关于洗衣粉最新配方的项目报告,该给它一个什么样的标题呢?这个项目是从很多种洗衣粉的配方中,筛选了5个进行综合评定。如果按“老一套”方式来写报告的题目,它一定是:某某项目的5个最优配方的筛选。我的标题却是:《High 5》!
图1-1
这个简短的标题很贴切地反映出了项目内容,其中High表现了配方的优质,5对应于5个配方。更引人入胜的是,High 与 5合起来组成一个击掌庆祝胜利的手势,表达出整个项目团队看见胜利曙光时的兴奋心情,让听众耳目一新。二、三步起一个精妙的主标题
估计您会说:“听上去不错,但我可达不到这么高的雷人指数。”别担心,起一个精妙的标题也不是那么神秘,教你几种方法,你也会拟出几个相当不错的主标题。
一个精妙的主标题并非都是无心插柳,妙手偶得,把起标题的步骤系统化后,只要三步就能方便快捷地找到一个好标题。
第一步:列出客观关键词。
客观关键词是指能把这个PPT要讲的精彩内容概括出来的几个词语。找到这些关键词的方法,是做一个填空题:这是一个关于(×××)的项目。这句话,概括出了这个项目的最核心内容。把括号里的词语按词性分类,这些分好类的词语就是客观关键词。刚才提到的那个《High 5》的例子,把这句话填完整是:这是一个关于(选择5个最终洗衣粉配方)的项目。按照词性,列出的关键词是:动词:选择;形容词、副词:最终;数词、量词:5个;名词:洗衣粉、配方。
第二步:提炼主观关键词。
区别于客观关键词,主观关键词是关于人的,是指在这个项目背后,项目组成员体现的精神、克服的困难、表达的情绪,等等。主观关键词的提炼仁者见仁、智者见智,但核心是要表达出工作背后的一些“软成果”,也就是它能体现出来的人的品质。仔细回味一下,咱做个工作容易吗,没功劳还有苦劳,没苦劳还有疲劳,得让老板知道我们不容易呀。这些精神可以从多方面总结归纳,比如:团队合作、敬业精神、开创精神、奋斗精神、成功的喜悦,等等。
这些精神您不说可没人知道,老板是一种眼睛只盯着结果的动物。把这些精神说出来,但又要低调、含蓄,怎么办?最好的办法就是把它们揉到题目里,一切尽在不言中,让别人心领神会。例如“High 5”就表现出了团队合作和成功的喜悦。老板看了会很欣慰——他们最喜欢看到的就是好的结果和团结奋斗、不惹娄子只干活的团队。对于团队来讲,这个题目就像团队的强心针,能够大大增强团队的凝聚力和战斗力。
再来看另一个例子。这是一个关于油的项目,做得非常辛苦,整个测试要求在厂里不停机地测试10天。大家蹲在厂里面轮流值夜班,熬得眼睛都绿了,脸都青了。这种奉献精神,一定要体现在报告的标题中,让老板一目了然。我起的名字就是:《Burn the Midnight Oil》。
图1-2
这是英语的一个成语,意思是烧干午夜的灯油,和中文里的“头悬梁, 锥刺骨”异曲同工,是说努力学习或工作,把午夜的油灯都烧干了。把这个题目亮出来,一句话都还没说,老板先说了:“唉,你们是够辛苦的!”当下犒赏大餐一顿。
做项目时,请注意观察和体会这些感受,正是这些心境陪伴了我们整个工作过程,也正是它们,让原本枯燥的工作充满了值得回忆的点点滴滴。把它们体现在PPT中,这些主观关键词就随着这份报告永久地记录了下来。第三步:把主观关键词“嫁”给客观关键词。
英语里喜欢用marry这个词来形容两者的有机结合,以强调心心相印、不可分割。在给PPT起名字时,要把主观关键词“嫁”给客观关键词。两者巧妙地“揉”在一个标题里面,使听众既知道你要讲什么内容,又体会到了项目中的心情,要揉得好,更要揉得巧。
把主客观关键词有机嫁接,要从客观关键词入手,看看从客观关键词里都能天马行空地联想出哪些精妙题目。我们再来看一下关于洗衣粉5个配方的项目的客观关键词,看看这些词可以产生什么联想。表1-1 词性 客观关键词 联想
动词 选择 从N个备选项找出最优
形容词、副词 最终 已终未始
数词、量词 5个 High 5
名词 洗衣粉、配方
有没有发现,这些联想出来的题目各个都要比“关于最终5个洗衣服配方选择的报告”这个题目精彩。从这些联想中,我们来筛选那些最能体现要表达的精神内涵的,而且还简洁明了朗朗上口的,于是我最终选择了《High 5》。这个例子,能体会到所谓“天马行空”的联想,其实秘籍就是双关。大文豪雨果说:“双关语是飞舞着的灵魂的产物。”通俗讲,就是言在此而意在彼,此和彼在这里就是客观和主观关键词。这种双关方法被好多广告采用,很多用得都非常妙。比如,在百事工作时,中国同事间最多的拜年短信是“祝你百事可乐,乐事无限!“蒙牛在2009年春节附近做的“Happy 牛 year!”的广告也是异曲同工。英语里也有类似的说法。一个眼镜店的名字就叫OIC,读成Oh,I see!(啊,我看见了。)摩尔香烟的广告:Ask for more, 既可以翻译成要更多,也可以翻译成要摩尔香烟。
用这个方法起名字能达到非常不错的效果,但是,也有一个注意事项,就是把客观、主观关键词结合后,千万别忘了反过来想想这些题目是不是合适用在这个PPT当中,场合、听众对象以及情绪表达是不是恰当。
首先是题目风格是否恰当,就像去爬山不能穿西装而去正式场合不要穿牛仔服一样。要从题目开始,把握好PPT的风格,切勿因此冒犯听众。
另外,标题要正面积极向上。在引起听众兴趣的同时,要能够鼓舞激励别人。“雪上加霜”与“银装素裹”同时可以作为一道甜品的名字,但是,前者让人听了不舒服,产生一种恐怖的感觉;而后者则让人感到振奋,大好美景如在眼前,当然要选用后者。而一本描写“为生命中最痛苦的7种日子做好思想准备,从而能够勇敢地面对”的书,叫做《Real Life》(真实的生活),就体现了一种积极面对的精神。所以,给PPT取名字要从积极的角度来思考,哪怕是个所谓的“失败的项目”。职场感悟
刚参加工作时,问带我的技术专家一个“傻”问题:“项目失败了怎么办?”他看了看我,说:“你是指没有上市的产品吗?”我点点头。他笑了,告诉我:“世界上其实没有失败的项目,可以从每个项目里都学到很多东西,这些收获可以用在下一次的产品开发中。在所有产品开发的项目中,真正能上市的产品只是其中小部分。产品的上市是由很多因素决定的,我们要做的是把每一个项目中的每件事都认真做好。”就是这句“世界上没有失败的项目”,让我对后来的工作都充满了热情。我也做过很多“失败的项目”,但每一次,都能从中挖掘独到的收获。很多时候,就像《大腕》里那个用快两倍的速度演奏的“欢快的哀乐”一样,把“失败的项目”变个节奏,不但心情变了,而且让听到乐曲的人的心情都跟着变了,这是职场达人能够在很短时间内,迅速调节心情的秘籍之一。
双关联想法
上面的三步中,第三步是关键,单独把它拿出来作为一个小节。这里借用修辞里的“双关”来表达这种联想的方法,但这里的“双关”是指“主观关键词”和“客观关键词”,是把内容与意境结合起来的方法。双关法是给PPT起名字最棒的方法,搞懂它,你的PPT就会随着标题亮起来。下面,我们就看看到底有哪些双关的手段。
1.偷梁换柱。
就是把一个词里的一部分用我们想要的关键词来替换。说白了就是换一个谐音字,或者换一个同音字。做过一个洗衣粉的项目,希望通过改变配方来提高洗衣粉的一次洗净率。这里面的客观关键词有:形容词、副词:干净;数词、量词:一次;名词:洗衣粉、配方;动词:洗涤。
正值北京奥运会召开,眼睛里耳朵里都充斥着一句话:one world,one dream(同一个世界,同一个梦想),借了奥运会的“势”,我把它改成了 one wash,one dream(一次洗涤,一个梦想)。这样的题目够有时代感吧?把前面的客观关键词也基本上都包括了,同时,梦想体现了咱对项目的憧憬。图1-3 同音替换的方法用得更多。有人批评就是这些同音错别字的广告充斥着各种媒体,让现在的孩子们都不会写字了。这话说得有一定道理,但是这种“充斥”的程度正说明了这个方法之有效。很多歌星的专辑名称也使用这种方法,比如,王菲的“菲比寻常”,周杰伦的演唱会“无以伦比”,等等。给我印象最深的,是上海人民广场一个韩国饭馆的名称——韩舍,低调简单,还透着点文人的雅气,点明了是韩国菜。这跟前面说的《Happy 牛year》是同样的道理。
这种偷梁换柱的方法相对比较简单,也比较实用,我本人就是这种方法的超级粉丝。比如我在做PPT培训时,讲到标题这部分,我就号召大家把标题变为“镖题”,更好地体现出标题的冲击力,强调标题精准的重要性。偷梁换柱法也往往和其他方法结合使用,增强雷人指数。
2.通过时间来双关。
就是把表示时间或者具有时代感的词语拿来套用,拉近你与听众的距离,增强感染力。圣诞节前夕,老板要我写一个下一年关于健康食品的研发计划,我就利用时间双关法,把圣诞节最常用的祝福语Merry Xmas and Happy New Year改造成了我的报告题目Merry Xmas and Healthy New Year!应景又时尚,效果非常好。图1-4
这个题目也可以非常有效地套用在其他的新年计划项目中,做财务或销售的,可以改成:”Merry Xmas and Wealthy New Year!”在中文中,使用这种方法,可以让你的标题更加精彩,春节拜年说:恭喜发财,红包拿来;可以变成:恭喜发财,“报表”拿来!“一年之计在于春”,用在新年计划书之类的PPT中做标题,正好能够表现新的一年即将到来,大家干劲十足,充满希望;“春江水暖„股‟先知”可以用来体现股票指数与经济趋势的关系。最近经济形势企稳回暖,股票指数更是节节攀升。如果你是一个证券公司的红马甲,不妨用一张初春冰雪融化的图片,配上这样一个标题,来激励你的投资者们投身股市的洪流。“„销售部‟里说丰年”用在年底销售汇总的报告里会非常出彩。销售部是公司里挣钱的部门,大家辛苦一年了,坐到一起,不但要看看销售业绩,更要交流经验,让来年有个开门红。
平时注意收集各种应时句子、流行语以及各种谚语俗语,列个单子,改造一下,用起来非常方便。
3.通过缩写变换。
缩写变化是把一些词的第一个字或字母提出了,拼在一起,组成新的单词。这种方法一般在英语里比较好用,把英文里的首字母组合一下形成新的单词还是相对中文要容易很多,也更符合英语的习惯用法。外企的人最恨的就是公司里没完没了的莫名其妙的缩写。但是,这种方法产生的缩写,不但不会招人讨厌,还会给你带来很多奇妙的效果。
首先,要想出一个与项目相关的简单词,然后再在脑子里搜寻一系列以这些字母开头的单词,把它们顺成一个和项目相关的句子。使用时,有几点需要注意:第一,用这种方法起名字,缩写尽量用简单的词,越简单越好;第二,这个简单的单词和句子之一要表达主观关键词,而另一个要表达出客观关键词。比如,关于一款大米做的零食的项目汇报,首页看上去只是一个简单的单词:RICE(米),告诉听众我们的主题是米。图片1-5
似乎够不上一个合格的PPT标题,但一点鼠标,一个动画把RICE的四个字母拉开,就像大幕缓缓拉开,更多字母显现出来,Refreshed Idea Cuts Edge(用全新的想法来占领前沿),这才是主标题,意思是,项目通过创新,用refreshed idea把非常传统的米制零售变成了非常时髦的产品,领导零售的前沿(cut edge)。图1-6
这个动画放大了所有听众的眼球,就连市场部的VP都跑过来跟我学如何做成这种效果。我告诉她:“实现这个动画很简单,但设计出这个动画就很花心思了。”如果你也能够设计出这么一个吸引眼球的PPT,估计也够你得瑟一段时间的了。
4.通过字形变化
文字都是美的,通过字形的变化,你会变出更美的标题。老外们总愿意说我们中国人是在“draw(画)”字。我曾经听一个美国人说如何画中文的“女”字:就是先画一个钻石,然后在几个边上出头。还挺形象,美女不就是心像钻石般美丽纯洁吗?
马路上各式招牌,有很多精彩的字体变型。比如图1-7中,大连银行的标志就是把大连两个字结合在一起的。图1-7
一些复杂的字形变化需要一些特殊的软件与需要专业的设计人员,PPT制作者不具备这些软件和美术设计功底,也能用这种方法。比如,有一次我在讲职业道德的诚信问题,就变化了这两个字。图1-8
诚是一个黑白的问题,一个人没说谎就没有灰色地带;信是一个尺度问题,别人在多大程度上信任你,完全看你既往的表现,所以用黑白来修饰“诚”字,用一个尺子来装饰“信”字。做出这样的效果非常简单,黑白分明的“诚”字,只需要到网上找到这个字的书法字,存成图片,然后Windows自带的画图把“诚”字言字边颜色反转就可以了。
英文也有这样精彩的变形。帮助联合利华升级奥妙的配方,奥妙的英文商标是OMO,这个名字非常对称,反过来,就是“WOW”,于是,我的题目就叫“WOW, OMO”(哇,奥妙),以表达洗衣效果的大幅度提高。图1-9
就是这灵机一动、灵感突现的感觉,带来了“奥妙无穷”。
5.通过成语来双关。
广告词中,这种方法用得最多,甚至有人说:成语嫁给了广告。一个鞋子的广告语是“步步为„赢‟”,卖咳嗽药叫“„咳‟不容缓”,不胜枚举。和偷梁换柱法配套使用,用同音字替换一些字,效果让人惊艳。
用这个方法,也能把英语成语玩转。一次写米制零食项目的报告中用了一个英语成语:Like White on Rice(像米上的白色)” 意思是very close(紧密),用一个非常精彩的开场白,虽然是我一个人站在这里汇报工作,但这个项目是一个团队在做,大家在一起工作like white on rice。前面提到的那个Burn the Midnight Oil(烧干午夜的油)见图1—2,也是一样的道理,通过这样一个成语式的小题目,把整个团队的精神面貌展现出来,这绝不是一般的标题能够做到的。
三、找到一个精妙标题的路径
1.多积累、勤思考,精妙标题不请自来。
上面讲的这些方法,听上去似乎不难,但要真正掌握,还需要一个过程。但,不要有怵头情绪,只要你开始尝试了,熟能生巧,慢慢做起来就会思如泉涌。
积累,这是做任何工作都需要的功课。积累的快慢可是个技巧,关键要随时随地做一个有心人,在日常生活中从身边积累。逛书店是一个积累名字的好方法,PPT和图书在结构、排版等方面,有不少相通的地方,尤其是书名,对PPT的标题,会有很大启发。不妨多逛逛书店,看看畅销书排行榜,那里的书名可都是人家绞尽脑汁想出来的,一定能给你不少的启发。不光是书名,其他如电影名、唱片名,甚至网络流行语、广告语等,都是必须的积累。我的一份关于除血渍的洗衣粉研发报告中就用了一个电影的题目:《最后一滴血》;最后一滴血图1-32 积累多了,给PPT起名字,就会奇思妙想浑然天成,精妙的名字脱口而出。比如,如果给神七卫星发射准备会的报告,题目可以是《Live Free or Die Hard》(《虎胆威龙》)”其实这个题目适合很多重大项目的动员词。我自己就用过,当时觉得好悲壮!再比如,2008年9月10日物理学界也有过一次重大事件:世界上最大的粒子碰撞试验首次大型测试成功完成。这个实验的最终目的是要两个方向相反的粒子束进行对撞,从而揭示宇宙的起源。全世界9000名物理学家热切关注着试验启动,他们希望通过冲撞看到质子的构成,并将通过对撞机进行一系列,很多科学家为此已经等了20年。如果我是这个研究的首席科学家,就会把报告的题目订为《不见不散》——一方面,体现了对撞的过程,先是“撞见”再“散开”;另一方面,可以表达科学家们热切期盼的心情,这个试验让科学家们望眼欲穿,苦苦等待了20年。
十几年前,联想有一句超级经典的广告语:“人类失去联想,世界将会怎样?”养成随时随地联想的习惯,不断挑战自己的想象力是一种乐趣;把朋友聚在一起,来个brainstorming(头脑风暴)是另一种乐趣。在联想的海洋里,无论独乐还是众乐,你都会享受在其中。2.巧用搜索引擎。
给大家介绍一种我自己发现的比较实用便捷的起标题路径:挖出Google里的英语宝藏。对于不是英语为母语的人来说,英语成语的积累和运用,是一大难题。其实不用怕,有Google,以及它背后强大的数据库和搜索引擎。当我们大脑的储存量不够,或者搜索速度不快时,借助Google或百度是最简单的通向好名字的捷径。
方法也很简单:就是在搜索栏里输入客观关键词和“成语”这个词,回车就可以了。以前面提到的“Burn the Midnight Oil”为例。首先,在Google搜索栏输入:oil 和idiom,就会出现好多含有oil的成语的相关字条,其中很多提到“Burn the Midnight Oil”。点开其中的一个,查看一下这个成语是什么意思:to work very late into the night(工作直到深夜)。这正是我想要的,用它来表达努力工作,恰到好处。这个方法虽然不能达到百发百中,但可以加快寻找好题目的速度,like white on rice也是用的这种方法找到的。一个公司推出了一款亚洲冷水洗涤的产品,英文广告词叫:Cold Hard Facts!翻译过来应该叫“铁证如山”,里面的cold(冷)和hard(硬)分别对应了冷水和硬水,facts体现了洗涤效果。
为了加速查找速度,再给大家推荐2个英语的在线成语字典:http://idioms.thefreedictionary.com,http://www.xiexiebang.com/reference/idioms,里面的成语都可以按关键词查找,用起来也很方便,还可以顺便学学英语,一举两得。
这个办法特别适合外企的兄弟姐妹们使用,在此强烈推荐。
有时为了凸显时代特征,利用时髦词给你的PPT起个名字也是很不错的选择。生活中会一阵阵的刮来一些流行的时髦词,比如: ● ××总动员 ● 我和××有个约会 ● 今天你××了吗? ● ××一箩筐 ● 我的××我做主 ● 不是××,是寂寞
时髦词用起来很简单,只要把一个主要的客观关键词填进去就可以了。来看看下面几例子: ● ××总动员:我的一个朋友联合各个学校的辅导员做过一个关于全市小学生课外活动的调查的项目,项目启动就叫:辅导员总动员。
● 我和××有个约会:有个推销化妆品的朋友,专做玫瑰精油,听完我的培训,她把她的化妆品宣传材料改成了“我和玫瑰有个约会”。图1-11 ● 今天你××了吗:“今天你环保了吗?”这是我们在地球日做环保志愿者的时候拉出的一个横幅,在宣传的内容里,我们用了一系列的卡通图案,告诉大家一些生活中时时刻刻可以做到的环保小行动。希望通过这样的活动增强大家的环保意识,天天爱护我们的地球。● ××一箩筐:“创意一箩筐”,如果这样一个PPT被放在市场总监的桌上,他一定会很开心。他一定会为有你这样一个有创意的市场经理而感到高兴。
● 我的××我做主:听上去有点高考作文题的意思吧。“我的事业我做主”,这是一个求职PPT的好名字。以此为题,来写一份自荐的PPT去感染你下一个老板吧。如果你再能写一个“我的客户我做主”,那您的销售技巧可就非同一般了。● 不是××,是寂寞:这是一条很时髦的网络用语,可以来一个“做的不是PPT,是寂寞”,够闷骚吧?
怎么样?上面的这些方法让你对起一个雷人的标题有些信心了吧。如果你一时还没找到窍门,不要着急,慢慢尝试,不久你就会体会到那种“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”的感觉了。
职场感悟: 我的职场谁做主?
在职场中,我们常常遭遇很多无奈的突变,感觉似乎有一双更大的手才操纵着职场中的机遇。也许我们永远无法左右公司何去何从,但我们却可以从工作中的点滴把握自己。在工作中勇于担当、敢于“做主”就是健康的职场情商。有一次,因为自己的疏忽,一个测试出了问题,不但测试要花钱重做,而且影响了项目的进度。我很不好意思地跟老板承认错误,他却把责任揽到了自己身上,说是他没有跟我交代清楚,他应该承担大部分责任。这让我非常感动,用更加努力和细致的工作回报了他。之后,我再没犯过同样的错误,加班赶上了进度。吸取了这次的教训,我带项目团队的时候,也注意在分配任务的时候强调细节,并寻求对方的反馈,确认是否真的交代明白了。正是用这种方式,我也承担起自己和团队的责任。这样的态度使我赢得了支持和尊重。团队的人没有思想包袱,大家都甩开膀子,团结一致把项目做好。所以,勇于承担责任、勇于“做主”是一种非常优秀的职业品格。漫画1 起名字是我写PPT中最enjoy的一个环节。提炼一个精妙标题就像写一篇美妙文章,需要不断积累,苦思冥想。你会经历一个“豁然开朗-遇到瓶颈-再豁然开朗”的过程。在这个过程中,你会学到新的单词,领会到工作中新的乐趣,还会从brainstorm里交到新朋友。利用本节中讲到的方法、路径,给你的PPT起一个具有震撼力的主标题,是你报告成功的开始。
第五篇:总结:浅谈幼儿一日生活中环节过渡存在的问题和困惑
总结:浅谈幼儿一日生活中环节过渡存在的问题和困惑
总结:浅谈幼儿一日生活中环节过渡存在的问题和困惑
著名教育学家陶行知说过:“全部的课程包括全部的生活,一切课程都是生活,一切生活都
是课程”。我的理解是,幼儿在园里的每时每刻,每个活动,都是教育环节的重要组成部分,幼儿园的课程应该渗透到一个活动的各个环节中去。
而在我们的日常生活中,教师比较重视一天的课程环节,上午两个活动,下午一个活动。上
午最好能一静一动,保证幼儿园的户外活动。然而却忽视了各个环节之间的过渡。那么怎么
样才能让幼儿“有所得”的过好这一个环节呢?这是我的困惑,相信也是所有老师们的困惑。
困惑一:过渡环节需要安排活动吗?
我的理解是过渡环节是两个活动之间存在的小段时间,比如幼儿中饭前的时间,饭后的时间
等。有些老师往往会觉得这些时间段孩子们表现的特别疯,教师特别吵。如果老师能组织一
点活动孩子们可能会“定”一点,然而我也觉得幼儿园的游戏活动,不仅仅可以是老师组织的活动,也可以是孩子们自发组织的活动呀?而且结合我们班级的情况,我们班的孩子已经
升入的大班,孩子们完全有能力自己来组织自己喜爱的活动,孩子们互相间的交谈游戏对他
们人际交往,社会性的发展有百利而无一害,何乐而不为呢?老师能不能放下架子,和孩子
一起加入到孩子们组织的游戏中去呢?
困惑二:如果是教师组织活动,应该怎么组织?
也许有的老师也会认为这种“自由活动”,太吵,太乱,那教师该如何有效的在过渡环节组
织活动呢?我也是我的困惑。希望老师们可以在教研活动中组织相关活动,相互讨论,解答
这个问题,帮助我提高教学能力。