培养选拔青年人才既要“树导航”更需“搭平台”(共5篇)

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第一篇:培养选拔青年人才既要“树导航”更需“搭平台”

培养选拔青年人才既要“树导航”更需“搭平台”

青年人才是国家的未来、民族的希望。回顾历史,青年人才开创纪元、建功立业;放眼未来,青年人才充满活力、厚积薄发。赢得青年就赢得未来,全社会都要关注、关心和关爱青年人才,为青年人才成长搭建平台、创造条件。

感情上要“厚爱一分”。为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之人类。青年人才思想解放,锐意创新,是人才队伍的重要组成部分,是推动经济社会发展、科技创新的生力军和突击队。青年人才之可贵,在于富有朝阳之气,怀有进取之心,青年人才队伍的建设决定着整个人才队伍的前景。重视青年人才,要在感情上“厚爱一分”,激发这个社会上最积极活跃、最富创造性、最具生命力群体的干事创业热情,让他们敢闯、敢试、敢干,使他们各得其所、各尽其才。

平台上要“多搭一片”。培养选拔青年人才需要搭建更多平台,让这个群体有机会锻炼,有舞台展示。要利用“青年千人计划”等平台,大力引进一批有潜力的优秀青年人才,为科技、产业的跨越发展提供支撑;要建立“青年人才指导中心”等机构,通过理论研讨、学习培训等形式,为青年人才学习生活、培养锻炼、创业发展提供最直接、最现实的帮助。要打破常规大胆起用青年人才,不唯身份、年龄、学历和职称,只唯能力素质,选拔优秀青年人才担任企业骨干、经营管理者或走上各级领导岗位,切实做到用当其才、用当其位、用当其时。

政策上要“高看一眼”。培养选拔青年人才,既要尊重人才成长的一般规律,又要尊重优秀人才脱颖而出的特殊规律;既要按政策规定办事,又要对特别优秀的青年人才留出“快车道”。各级党委政府要把握青年人才成长的特点和规律,认真制定有效促进青年成长成才的政策,稳步建立青年人才的培养使用、有序流动和激励保障机制,为青年人才培育提供决策依据,让青年人才队伍建设真正走上科学化、制度化、规范化轨道,使那些经过艰苦复杂环境磨练、重大斗争考验、实践证明优秀、有培养前途的大批青年人才涌现出来、发挥才智、推动发展。

第二篇:培养选拔青年人才要站高望远

培养选拔青年人才要站高望远

来源:光明日报 2012-02-17 项平

最近,几个地方通过公开选拔等方式破格提拔青年人才,一些发展潜力大、基本素质好的二三十岁年轻人走上领导岗位。23岁的清华大学毕业生焦三牛,在甘肃省武威市公开选拔中被破格提拔为副处级,这

是值得鼓掌的好事情。

武威市是我国最落后的地区之一,其人均GDP只相当于全国人均GDP的二分之一,相当于苏州市的十分之一。这几年,武威市一直是人才严重“出超”。2000年以来,全市考入全日制本科院校学生56031名,回武威的只有5573名,不到十分之一。2008年以来市直部门调出干部108名,2010年面向全国公选干部,只有20人报名。武威市要追赶先进地区,只能走人才优先发展的路子。人才流失,就是经济“流血”,不抓紧“止血”、“造血”,经济发展只会越来越滞后。武威采取公开选拔、竞争择优的方式选拔青年人才,可谓“千金买马骨”,求才之心拳拳!

青年人才的数量和质量,决定着一个政党、一个国家、一个地区的可持续发展能力和核心竞争力。重视、赢得青年人才,一个国家,一个政党,一个地区,一个单位就兴旺;排斥、埋没青年人才,则必然衰落。古往今来,聪明的政治领袖、执政集团都以最大的力气凝聚青年人才,唐太宗重用马周,宋太宗重用吕蒙正。而一些失败的政治集团,败因总能归结到压抑青年人才上。苏共在1917年到1984年的67年里,领导骨干始终是在“十月革命”中起家的“老近卫军”,一拨儿又一拨儿青年人才被埋没、压抑,政权活

力最终被耗尽。历史启示我们,用青年人才则兴、失青年人才则亡!

人才是中国特色社会主义事业发展的第一资源,青年人才是我们这项事业走向胜利的第一保证。胡锦涛同志指出,党对青年寄予厚望,人民对青年寄予厚望。环顾现实,我们选拔的青年人才不是多了,而是远远不够。我们身边有多少优秀年轻人才因缺乏施展舞台而扼腕叹息,又有多少优秀年轻人才在熬“年头”、熬“资历”中艰难度日。我们在论资排辈的习性中陷得太“深”了!

当前,妨碍青年人才建功立业的最重要的一个因素是思想解放不够。一些人想得浅、看得近,有的自觉不自觉地用一个标准评判不同年龄段的人才,让年轻人与年纪大的比资历,有的从身边事、眼前利益甚至个人利害上看事情,有的则完全忽视不同地区的实际情况死套老框框。思想有多解放,事业就能走多远,在培养选拔青年人才方面全社会要再来一次思想大解放。上个世纪80年代,邓小平等老一辈革命家把选拔和培养中青年干部作为第一位的、庄严的职责。今天,该向老一辈学习,开阔眼界,大胆使用青年人才,让青年人才充分发挥他们的聪明才智。

第三篇:公司青年拔尖人才选拔培养与管理办法

公司青年拔尖人才选拔培养与管理办法

第一章 总则

第一条 为加强我公司中青年拔尖人才队伍建设,加大人才资源开发力度,促进全公司经营和发展,特制定本办法。

第二章 选拔

第二条 选拔的范围和对象为:全公司各类部门,直接从事自然科学、社会科学研究工作和从事技术开发、推广、应用工作的专业技术人员。

第三章 条件

第三条 基本条件:拥护中国共产党领导,热爱祖国,认真学习邓小平理论,努力实践“三个代表”重要思想;坚持为民服务、奉献社会的宗旨,有较强的事业心和责任感;专业基础扎实,自主创新能力强,专业技术水平和业务工作能力在本行业乃至全公司处于领先地位;有良好的科学道德和严谨的科研作风;一般应具有大专以上学历和中级以上专业技术职称,年龄在50周岁以下,其中45周岁以下不少于60%,贡献特别突出者,可适当放宽条件。

第四条 具体条件为近三年符合下列条件之一者:

(一)在自然科学和社会科学研究方面,其研究成果获得市级以上奖励者;

(二)在应用技术研究、推广领域,获得公司科技进步奖的主要完成人员;

(三)在生产经营一线推广、应用新成果、新技术、新工艺,产生显着经济效益和社会效益的主要负责人;

(四)在区以上科技项目、重点工程建设项目、重大技术改造项目中,担任研究、设计、施工等方面的主要技术负责人并作出突出贡献者;

(五)科研产品获得国家专利权者;

(六)科研论文在市级以上刊物发表3篇以上,或者在省级以上刊物发表1篇以上,或者获得市级以上优秀论文奖1篇以上的主要作者。

第四章 程序

第五条 选拔工作在公司知识分子工作领导小组领导下进行,由公司组织部会同有关部门具体组织实施。

第六条 中青年拔尖人才每三年选拔一次,人选一般由单位推荐,个人也可以自荐,但须经所在部门和委员会研究同意。

第七条 公司组织部组织专家评审委员会,对各部门推荐上报的人选对照选拔条件进行综合评审,并将评审结果报公司知识分子工作领导小组批准并公布。

第五章 培养

第八条 中青年拔尖人才的培养周期为三年,培养时间从入选的当年起计算。培养对象应制定三年工作总体目标和工作计划,并确保园满完成。

第九条 中青年拔尖人才所在单位每年要为他们安排一定的时间进行业务学习、进修和参加学术交流活动。科技等部门要为他们掌握国内外最新学术动态提供信息服务。

第十条 努力创造有利于中青年拔尖人才健康成长的环境及条件,对他们从事科研活动或学习深造的,所在部门要尽可能地提供方便。要有计划地把中青年拔尖人才安排到科研、开发、推广应用和重大项目或重点课题的负责岗位上去,并在经费和仪器设备上给予重点支持和保证。有关部门对他们所承担的重大科技项目和重要研究课题应予以优先立项。

第十一条 充分发挥中青年拔尖人才的积极性和创造性,注意维护他们的合法权益,依法确定他们在科研、开发等活动中所拥有的知识产权,并根据有关法律法规,给予他们应有的报酬。作出突出贡献的,予以重奖。

第十二条 新闻舆论部门要加大对中青年拔尖人才的宣传力度,宣传他们严谨务实、勤奋进取的工作精神,宣传他们取得的重大成果以及成果转化后所带来的显着效益,以提高其社会影响力,在全公司上下营造“双尊”的良好氛围。

第六章 管理

第十三条 中青年拔尖人才由公司组织部负责管理,所在单位负责日常管理工作。

第十四条公司组织部对中青年拔尖人才在培养期内每年进行一次考核,并将其取得的业绩和奖惩情况存入《中青年拔尖人才档案》,作为管理期满时考核的依据。

第十五条 中青年拔尖人才的跨区调动,须经本部门同意,并报公司组织部批准。

第十六条 中青年拔尖人才在培养期内,每年发给图书资料津贴500元,由公司知识分子工作领导小组和所在单位分别提供300元和200元。

第十七条 中青年拔尖人才参加职称评聘,同等条件优先评聘,有突出贡献的可以破格晋升。

第十八条 评选、推荐公司优秀知识分子、先进科技工作者和有突出贡献的中青年专家,原则上从中青年拔尖人才中产生。

第十九条 中青年拔尖人才如在政治上或其它问题上犯有严重错误的,所在单位应及时提出意见,经公司组织部审查,报公司知识分子工作领导小组批准,取消其中青年拔尖人才资格。

第七章 附则

第二十条 本办法由公司组织部负责解释。

第二十一条 本办法自公布之日起执行。

第四篇:办好青年党校,培养合格人才

办好青年党校,培养合格人才

办好青年党校,培养合格人才

近年来,国际政治格局多极化、经济全球化、知识经济初见端倪及信息时代扑面而来等新变化,使得各种文化相互激荡,文化领域、经济领域特别是意识形态和价值观方面的斗争日益增强。再者wenmi.net国内社会主义市场经济体制的建立、改革开放的进一步深入,使社会经济

成分、经济利益、就业方式、价值观念呈现多元化。新的形势,使青少年学生因此发生了许多新的变化,处于关键地位的教育事业面临更大的挑战。身为教育最前沿的工作者,只有站在国家发展、民族昌盛的高度,充分了解形势,准确把握学生思想实际,主动出击,积极应对,方能在竞争中占得先机,再度发展。

高中阶段是青少年学生人生观、世界观形成的关键时期,对他们进行政治、思想和道德心理品质教育就显得尤为重要。我校现有30个团支部,1900余名团员,占全校学生总数的90%以上,其中涌现出一批优秀团员、优秀团干和优秀学生干部,他们政治热情高,积极要求加入党组织。为了更好地帮助优秀青年学习党的基本知识,学习建设有中国特色的社会主义理论,探索新时期德育工作的新途径,开创共青团工作的新局面,为党组织培养后备力量。在校党委的大力支持下,从1995年以来,我校团委已办了两期青年党校学习班,共毕业52人,其中有30多人向党组织递交了入党申请书,一人已光荣地加入了中国共产党。开创了我校在青年学生中发展党员的历史。为了进一步办好青年党校,现将前两期的做法和效果作一简要总结。

1、党校组织健全,培养目标明确。

党校成立由校党委书记、校长、副校长、各处室领导参加的校务委员会,共同领导党校工作,保证了党校各项工作能更好地与形势相结合,与学校德育相配套,与学校党建工作相协调。同时,选聘政治素质高、业务能力强、德高望重的教师担任党校教员,组成强有力的师资队伍,保证党校教育的高质量、高层次。

党校每年举办一期培训班,学员都是经过团支部、班委、学生会、班主任考查推荐的优秀团员、优秀学生干部和优秀青年教师。对他们进行严格的教育,让他们了解党,了解形势,坚定共产主义信念,提高个人素质,激发他们为国家的繁荣、富强而奋斗的精神。通过培训提高他们的政治觉悟、道德品质、工作能力和影响力,吸引更多的团员青年政治上要求进步,行动上向党组织靠拢,进而带动校风的进一步改善,实现高层次教育和低层次教育的有机结合。

2、教育内容形成体系,突出时代特征。

为了收到理想的教育效果,结合培养目标,我们对教学内容作了认真的研究。其一,突出一个“党”字。在教育内容上围绕党的基本知识进行教学,主要是使学员了解党的基本知识和基本理论,了解党的历史和任务,了解党员的条件和义务,学习党的路线、方针、政策。其二,系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是邓小平教育理论;其三,开展系列主题讲座,就人生观、世界观、价值观、素质教育、国际形势、道德品质、成才意识、学生管理方法等与学员密切相关的问题展开探讨,以提高学员的个人素质。总之,在教学内容上,我们力求有重点,讲实效,形成体系,具有时代特征。

3、教学方法灵活多样。

为提高青年党校的办学质量,我们坚持从实际出发,采取灵活多样的教学方法,轻松愉快之中把党校的要求和理论变成学员的内部动力,变成他们成长的内因。其一是和政治课教学相结合,学好理论基本知识,把党校作为政治课的深化和升华;其二是和社会实践相结合,请进来,走出去,让学员去接触社会,了解社会,获得丰富的感性认识,同时每人要写wenmi.net一篇实践论文。我们先后组织学员到河南奔月集团、黄河小浪底水利枢纽工程工地、贫困山区、驻济部队及山西大寨、刘胡兰家乡等地参观考察,组织学员参加社会公益劳动等;其三是充分利用影视教育资料,组织学员观看《邓小平》、《反腐倡廉纪实》、《开国大典》、《雷锋》、《屠城血证》、《中国周边环境》、《共产党员不能信仰宗教》、《世纪之光----航天技术》、《军事揭密》等教育片;其四是结合学员年龄特点,举办丰富多彩的校园文化活动,如“党的知识竞赛”、“祖国在我心中”演讲比赛及“爱我中华”诗词朗诵比赛、“迎澳门回归知识竞赛”等,寓教于乐,陶冶情操。好范文版权所有

4、管理科学化、规范化、制度化。

在办学形式上我们遵循学校工作规律,坚持严格管理,力求科学化、规范化、制度化。(1)制定了《青年党校管理制度》、《学员守则》、《学习制度》、《考勤制度》、《考试制度》等,并严格执行。(2)每期学习班开学之前都认真讨论,制定出教学计划,并发给每位任课教员,让他们按计划备课,准时上课授教。(3)要求教员每堂课必须有授课教案,学习班结束后由团委统一保管,校领导定时检查。(4)每期学习班三个月,学员经考查合格后发给入选通知书,按时开班。每周利用课

外活动时间集中学习一至两次。(5)校长、副校长定期检查教学情况,了解学员思想动态。(6)每期结束时进行考试,学员经考试合格,党校予以登记,写出个人鉴定,发给结业证书。(7)根据学员各方面考核情况,择优向学校党组织推荐,作为入党积极分子或入党培养对象。

青年党校自创办以来,已培训6届学员300余人,其中有6人在校加入了党组织,有20人被确定为重点培养对象,有200余人进入大学后不久就加入了党组织。这些学员,像点点星火,带动了全校理想信念

第五篇:环境保护部专业技术领军人才和青年拔尖人才选拔培养办法(试行)

关于印发《环境保护部专业技术领军人才和青年拔尖人才选拔培养办法(试行)》的通知 各省、自治区、直辖市环境保护厅(局),新疆生产建设兵团环境保护局,辽河保护区管理局,机关各部门,各直属单位,各有关单位:

《环境保护部专业技术领军人才和青年拔尖人才选拔培养办法(试行)》已经部常务会议审议通过。现印发给你们,请遵照执行。

附件:环境保护部专业技术领军人才和青年拔尖人才选拔培养办法(试行)

环境保护部办公厅

2013年4月16日

附件

环境保护部专业技术领军人才和青年拔尖人才选拔培养办法

(试行)

第一条 为贯彻落实《关于进一步加强党管人才工作的意见》和《生态环境保护人才发展中长期规划(2010-2020年)》,以高端人才优先发展引领带动环保人才队伍建设,为探索中国环保新道路、建设生态文明和美丽中国提供有力的人才支撑,制定本办法。

第二条 从2013年起,每三年为一个选拔培养周期,用10年左右时间,从全国环保系统、国家环保重点实验室和工程技术中心的依托单位、设有环境类学科博士点的高等院校和科研院所以及其他相关机构中选拔培养100名左右环境保护专业技术领军人才(以下简称领军人才)和200名左右环境保护专业技术青年拔尖人才(以下简称青年拔尖人才),建立一支综合素质高、自主创新能力强、对国家环境管理支持有力的高层次环境保护人才队伍。

第三条 基本条件

(一)领军人才

1.年龄一般不超过55周岁,身体健康,具有高级专业技术职务。

2.恪守科学道德,学风严谨,为人正派。

3.具有良好的团队协作精神和较强的组织管理能力。

4.在科学技术研究与应用、科技成果转化、理论政策创新、法律法规研究、文化艺术传播、国际合作交流、产业发展等环境保护相关专业领域具有重要创新和影响,工作领域发展前景广阔,且至少具备下列条件之一:

(1)主持国家级或省部级环保科技项目、政策研究项目、国际合作项目,形成重要成果;

(2)取得并应用环保工程关键技术或国家发明专利,形成重大效益;

(3)国家级科技奖项前三位完成人,或省部级科技奖项一等奖前两位完成人;

(4)国家千人计划、特支计划、杰出青年科学基金、长江学者奖励计划、中科院百人计划等国家重大人才工程入选者;

(5)近年在国内外权威刊物上发表过具有较大影响的学术论文;

(6)获得全国性技术技能竞赛优异成绩;

(7)其他具有相当条件的人员。

(二)青年拔尖人才

1.热爱环保事业,遵纪守法,恪守科学道德,学风正派,治学严谨,具有比较突出的科学研究和技术创新潜能;

2.年龄不超过38周岁,一般具有高级专业技术职务,在所在单位连续工作2年以上;

3.工作业绩突出,在科学技术研究与应用、科技成果转化、理论政策创新、法律法规研究、文化艺术传播、国际合作交流、产业发展等环境保护相关专业领域取得显著成绩和创新性成果,工作领域发展前景广阔。

第四条 评审程序

(一)申报。各有关单位负责组织本单位推荐人选申报工作。省级环保部门对本地区各级环保部门和所属单位申报人选初审后报环境保护部行政体制与人事司(以下简称部人事司),其他单位对申报人选初审后报部人事司。

(二)评审。部人事司组建评审委员会对推荐人选进行评审,评审委员会人数不少于9人,评审委员会委员以无记名投票方式,按票数由高到低提出领军人才和青年拔尖人才人选。人选的得票数不得少于总票数的三分之二。

(三)公示。部人事司在部政府网站和有关媒体或委托有关单位公示领军人才和青年拔尖人才人选名单,公示时间为7个工作日。对公示期间反映的问题,由有关单位核查并提出

意见。

(四)批准。经报环境保护部人才工作领导小组批准后,正式发文公布人选名单,并授予“国家环境保护专业技术领军人才”或“国家环境保护专业技术青年拔尖人才”称号。

第五条 领军人才要围绕国家环境保护需求,把握学科和业务领域发展方向,发挥技术引领和骨干作用,积极承担国家环境保护重要专项,加强所在创新团队建设。

第六条 各级环保部门要积极创造条件,设立领军人才、青年拔尖人才培养经费。经费主要用于开展自主选题研究、学术交流、学习培训、文献出版和团队建设等。用人单位要给予配套经费支持,并按照相关规定,严格经费管理与使用。

第七条 领军人才、青年拔尖人才优先承担环境保护部的课题、项目。优先推荐领军人才、青年拔尖人才申报国家级课题、项目和人才称号评选。优先选派青年拔尖人才参加培训、进修、国际合作交流等活动,在岗位聘任等工作中优先考虑符合条件的青年拔尖人才。

第八条 建立定期联系机制。部人事司每年组织召开座谈会,听取领军人才和青年拔尖人才的意见和建议,努力为其创造良好的工作和学习条件。

第九条 建立定期研修制度。部人事司定期举办研修班,提高领军人才和青年拔尖人才的政策理论水平、科研创新和管理能力,促进相互交流、共同发展。

第十条 鼓励开展学术休假。除国家规定的节假日和年休假外,领军人才或青年拔尖人才经所在单位同意,每年可以享受总天数不超过15天或10天的学术休假。学术休假期间的薪酬不变,可自主安排学术访问、交流、培训或撰写论文著作等与业务领域相关的学术活动。

第十一条 鼓励和支持领军人才及其创新团队、青年拔尖人才开展跨地区、跨部门合作,为全国环保系统特别是中西部地区培养环境保护专业技术人才。

第十二条 领军人才、青年拔尖人才所在单位要高度重视对他们的支持、培养和服务,组织他们制定发展目标和工作计划,并进行考核,每年12月底前向部人事司报送当年工作总结、考核结果和下一工作计划。

第十三条 环境保护部依据考核结果对领军人才和青年拔尖人才建设情况进行评估。对于业绩突出的加大宣传力度,发挥典型引领带动作用,营造良好氛围。对于评估结果较差,用人单位要及时分析查找原因,帮助提高。

第十四条 出现以下情形之一的,撤销其“国家环境保护专业技术领军人才”或“国家环境保护专业技术青年拔尖人才”称号:

(一)违反法律法规或学术道德规范的。

(二)考核不合格的。

(三)因个人原因不能发挥作用的。

(四)其他情况不宜继续保留称号的。

第十五条 领军人才、青年拔尖人才从事业务领域发生变化的,可以保留称号,但需重新制定发展目标及计划,并报部人事司备案。

第十六条 领军人才、青年拔尖人才评审、评估工作接受各方面监督,对违纪违规行为严肃查处。

第十七条 本办法由部人事司负责解释。

第十八条 本办法自印发之日起施行。

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