20180129学年度第一学期期末素质测试_八年级道德与法治

第一篇：20180129学年度第一学期期末素质测试_八年级道德与法治

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第二篇：安徽省蚌埠市2017～2018学第一学期期末教学质量监测八年级道德与法治

____ __题___：号位座答 _____要__________：不名姓 _内___________线___________订________：装学校蚌埠市2017～2018学

6.2017年7月，山东临沂一“暴走团”在机动车道“暴走”时，遭遇车祸，造成了一死两伤的悲剧。

一时之间，暴走团继广场舞以后，又成了舆论的众矢之的。对此，下列说法正确的是 ①健身者应增强规则意识、文明意识

②相关部门应加强调研，完善公共文化设施 ③要积极改进规则，保障健身者需求

④政府应禁止开展此活动，以避免类似事故 A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

7.真正的自由都要受到一定的约束和限制，不要约束的自由也是极其危险的。每个人在自觉接受“他

律”的同时，还必须要学会“自律”。对此，下列说法正确的是

①遵守社会规则需要他律和自律

②跟他律相比，我们要更关注自律

③自律就是严于律己，不断自我反省

④他律就是需要监督、提醒、奖惩等外在约束 A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

8.漫画《谁丢了“公德”》给我们的启示是

①要加强思想道德修养，自觉遵守社会公德

②要尊重他人和社会，维护良好的社会秩序 ③要注重举止文明，提高公民文明素质 ④要依靠法律严惩违反公民道德的行为 A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．②③④

9.中国 ①犯罪的法律后果是刑罚

②要认清犯罪，远离犯罪行为

③法律具有强制性和普遍约束力

④对于国家机关工作人员的犯罪要从重从严处罚 A．①③④ B．②③④

C．①②③

D．①②④

13.在全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家的新时代，作为青少年我们要

①积极弘扬社会主义的法治精神

②加强执法能力，依法严惩违法者和违法行为 ③形成守法光荣、违法可耻的观念

④努力成为法治国家的崇尚者、遵守者和捍卫者 A．②③④ B．①③④

C．①②④

D．①②③④

14.2017年1月25日，江西省委宣传部、省文明办拨出专款76.5万元，对吴小平等153名生活困难的道德模范和“身边好人”进行帮扶。对此，下列认识正确的是 ①勇担责任有利于赢得社会认可

②有利于营造“人人为我，我为人人”的社会氛围 ③主动承担责任一定能获得回报

④有利于形成崇德向善的社会风尚 A．②③ B．①④

C．①③

D．②④

15.对公益广告“关爱进行曲”理解正确的是

①传递爱心，播种快乐，关心别人，幸福自己 ②关爱他人是人类文明的标志，是做人的基本道德 ③关爱他人要从日常生活的小事做起 ④关爱他人必须从关爱未成年人开始 A．①②③ B．②③④

C．①②④

D．①②③④

16.在2017年11月18日中德足球U20项目合作的一场比赛中，有不法分子利用在比赛现场挂非法条幅和旗帜，来挑衅国足和国家主权，引起了中国球员的不满并离场抗议。事后，中国足协发布公告称：“国家核心利益不能因任何原因受到损害，因此决定暂停中德U20项目合作。”对此理解正确的是

①要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念

②要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕 ③要增强维护国家利益的责任感和使命感

④要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面 A．①②③ B．②③④

C．①③④

D．①②③④

17.2017年4月27日，庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会在北京举行。在受表彰的人员中，有享受国务院政府津贴的高级技师，也有公交车驾驶员，既有敬老院院长、环卫队长，也有耕耘在三尺讲台的教师……这说明了 A．不同岗位，都可为社会发展作出贡献 B．劳动是财富和荣誉的源泉 C．在我国，劳动者有着最高的社会地位

D．所有劳动者都会受到表彰

18.中共十九大报告55次提到“安全”，其中18处是“国家安全”。把“坚持总体国家安全观”纳入

习近平新时代中国特色社会主义思想，是十九大报告关于国家安全论述最突出的亮点。这是因为 ①国家安全是人氏群众安居乐业的根本保障 ②国际安全形势正处于不可控制的严峻局面 ③维护国家安全是我国宪法规定的公民的基本义务 ④国家安全是实现中华民族伟大复兴的重要保障 A．①②③④

B．②③④

C．①②④

D．①③④

19.近年来，我国进一步健全困难群众保障援助制度，推动困难群众托底救助制度市域全覆盖，完善

扶老、助残、救孤、济困等社会救助和社会福利体系，确保老有所养、弱有所住、困有所济、难有所帮。这说明了 A．我国经济增长成就显著

B．我国在国际舞台上扮演者越来越重要的角色

C．我国社会保障水平不断提高

D．我国人民的权利和自由得到切实保障

20.实现中华民族伟大复兴，需要每一个人付出艰苦努力，用实干托起中国梦。下列勉励我们“实干”的名言警句有

①功崇惟志，业广惟勤

②天赐食于鸟，而不投食于巢

③耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁

④智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

二、非选择题(共60分)【走进社会 服务社会】

21.(10分)观察图片，回答问题。

社会实践活动 向九寨灾区捐款

(1)说说两幅图片共同体现的行为有什么意义？(4分)

(2)在生活中我们如何才能养成这种行为？(6分)

装订线内不要答题 ____ __题___：号位座答 _____要__________：不名姓 _内___________线___________订________：装学校【情境探究 辨明是非】

22.(12分)下面是琪琪同学生活中的三个情境，请运用所学知识，进行探究。

情境一 放学时琪琪与同学们过马路却遇到红灯，大家说一起闯过去，反正人多没事。

(1)瑛琪应：_________________________________________________________。(2分)(2)理由：___________________________________________________________。(2分)情境二 琪琪班上的晶晶同学家庭条件不太好，经常因为穿着破旧而受到其他同学的嘲笑。(1)琪琪应：_________________________________________________________。(2分)(2)理由：___________________________________________________________。(2分)情境三 某杂志社刊登了琪琪的一篇文章，却以琪琪未成年为由，拒绝支付其稿酬。(1)琪琪应：_________________________________________________________。(2分)(2)理由：___________________________________________________________。(2分)

【拒绝网络谣言 合理利用网络】 23.(10分)阅读材料；回答问题。

材料一 2017年6月，微信盘点了2017上半年朋友圈十大谣言，肉松面包上的肉松是棉花做的、紫菜是塑料袋做的、大米是塑料做的、“刘明炜”同学的高考准考证丢了、虾头里面的两条白线是寄生虫等榜上有名，以上内容均被证伪。这些网络谣言大多耸人听闻，无不造成当事人的名誉和财产损失，造成社会混乱，危害极大。材料二 漫画：《扫除谣言，净化网络》

请运用所学知识回答：

(1)材料一中网络谣言的危害有哪些？(4分)

(2)结合树料二，为净化网络环境，合理利用网络，我们青少年学生该如何做？(6分)

【学习十九大 奋进新时代】

24.(14分)中国共产党

☆青年兴则国家兴 青年强则国家强

(3)十九大报告指出：“中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”为了不辜负党和

国家的希望，作为青少年的我们该如何做？(6分)

(3)向张劫同志学习，勇担重任，我们青少年该如何做？(4分)

【勇担重任 时代楷模】

25.(14分)阅读材料，回答问题。

材料一 张劼是安徽省蚌埠市公安局特警支队一大队教导员。2016年1月5日，他在处置一起危害公共安全的重大警情中，不顾个人安危，挺身而出，用自己的血肉之躯制服暴徒，以实际参动诠释了人民公安为人民的庄严承诺。材料二 2017年9月24日，中宣部授予安徽特警张劼“时代楷模”荣誉称号。在颁奖词中写到，张劫是“淬火成钢的英雄卫士”，他的先进事迹和崇高精神，鲜明体现了牢记使命、听党指挥的忠诚信念，挺身而出、舍生忘死的英雄气概，忠实履职、服务人民的担当精神，从容以对、砺而弥坚的顽强意志，生动践行了总书记提出的对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明的总要求，不愧为广大公安干警的优秀代表，不愧为全社会学习的榜样。(1)结合所学知识：说说“时代楷模”张韵有哪些优良品质？(4分)

(2)在面对记者的采访时，张劼说：“面对突发情况，如果我不冲上去，将会给群众和社会带来巨

大的危害。既然选择了当警察，就永远不后悔。”结合张劼的话，谈谈你对责任的理解。(6分)

装订线内不要答题 ____ __题___：号位座答 _____要__________：不名姓 _内___________线___________订________：装学校

第三篇：黔东南州2017--2018学第二学期期末文化水平测试八年级道德与法治试卷

黔东南州2017-2018学第二学期期末文化水平测试

八年级道德与法治试卷(闭卷)

本试卷共27个小题，满分100分，考试时间100分钟)

注意事项：

1．答题时，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。

2．答选择题，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。

3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡期定的位置上。

4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。

5．考试结束后，只需将答题卡交回，试题卷由考生自己留存。

一、单项选择题(下列各题的四个备选答案，只有一个最符合题意，请在答题卡上将符合题意选项的字母涂黑，共20个小题，每个小题3分，共60分)1、2018年2月，中共中央、国务院印发《关于实施______战略的意见》。这是新世纪以来，党中央连续发出的第15个指导“三农”工作的一号文件。

A．计划生育

B．科教兴国

C．乡村振兴

D．精准扶贫 2、2018年3月5日李克强总理在政府工作报告中指出，2017年国内生产总值82．7万亿元，增长______。2018年发展主要预期目标是国内生产总值增长6．5％左右。

A．6．5％

B．6．9％

C．7．2％

D．7．5％ 3、2018年3月14日，英国著名物理学家______去世，终年76岁。他被誉为爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家。

A．李敖

B．惠勒

C．霍金

D．瑞利 4、2018年4月27曰的《人民日报》报道，纪录电影______自3月2日上映以来，在全国各地掀起了一轮又一轮的观影热潮。截至目前，该片全国票房突破4．74亿元，这是中国电影市场上纪录电影的最好票房成绩。

A．《战狼2》

B．《我们诞生在中国》

C．《边疆行》

D．《厉害了，我的国》 5、2017年8月18日，浙江杭州互联网法院揭牌，由此杭州诞生了中国首家互联网法院，据悉，这也是目前世界唯一一家互联网法院。杭州互联网法院属于国家的 A．审判机关

B．行政机关

C．权力机关

D．检察机关

6、今年的五四青年节活动中，老师给同学们出了个谜语：法律地位它最高，若论效力也难超：时时都在你身边，敢为普通法撑腰。你猜下它是

A．刑法

B．商法

C．民法

D．宪法

7、总书记在十九大报告中强调，必须多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展……由此可见

A．在我国，人权的主体非常广泛

B．我国公民享有人权的内容非常广泛

C．尊重和保障人权只是领导人的事

D．我国的人权保障工作做得不到位

八年级道德与法治试卷第l页(共4页)8、2017年12月4日，是我国第四个国家宪法日，热心公益的中学生小宪和小法到某小区开展“宪法伴我行”法律宣传活动。为了解小区居民的宪法知识，他们进行了问卷调查。下面是收集的观点，你认为有误的是

A．宪法的制定、修改的程序比普通法律更为严格

B．宪法规定了国家性质、公民的基本权利和义务

C．宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法

D．宪法规定我国国家生活中所有制度和所有问题

9、在我国，人民行使当家作主权力的机关是

A．人民代表大会

B．中央人民政府

C．法院和检察院

D．各级人民政府

10、对下边漫画认识正确的是

A．权力可以造福于民

B．必须规范权力运行

C．必须保障基本人权

D．权力一定滋生腐败

11、今年，天津市中级人民法院对第十八届中央政治局原委员、重庆市委原书记孙政才以受贿罪判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。这主要表明

A．反腐是依法治国的重要条件

B．公民在法律面前人人平等

C．反腐是解决所有问题的关键

D．法治观念在我国已深入

12、对右图认识不正确的是

A．宪法具有最高的法律地位

B．宪法具有最高的法律效力

C．宪法是我国所有法律之和

D．宪法具有最高的法律权威 13、2018年3月3日召开的全国政协十三届委员会第一次会议，共收到各类提案5360件，涉及政治、经济、文化、民生、环保等多方面的热点、焦点问题。人民政协的职能是

①管理国家

②参政议政

③政治协商

④民主监督

A．①②③

B．②③④

c．①②④

D．①③④

14、近几年，我国“共享单车”、“共享汽车”等共享经济不断发展壮大，以下对“共享经济”的认识，正确的是

①方便了人们生活

②提高了国民素质

③将日溉成为我国经济的主体

④是我国社会主义市场经济的重要组成部分

A．①②

B．①④

C．①③

D．②④ 15、2018年3月15日，中华人民共和国第十三届全国人民代表大会在北京召开。大会听取了李克强总理的《政府工作报告》，表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》。材料中全国人大行使了

①立法权

②监督权

③决定权

④任免权

A．①②

B．②③

C．②④

D．①③

16、近年来，贵州司法部门努力让司法工作与经济发展新常态相适应，为非公有制经济发展营造良好的环境和法治保障。这体现了

A．依法治国的基本方略

B．非公有制是我国社会主义经济制度的基础

C．对非公有制的全面监控

D．司法部门具有至高无上的监督权

八年级道德与法治试卷第2页(共4页)

17、右边是某人今年“五一”旅游计划安排表，表中涉及到我国的经济成分的先后顺序是

A．国有经济，集体经济，私营经济

B．国有经济，私营经济，集体经济

C．私营经济，国有经济，集体经济

D．集体经济，国有经济，私营经济

18、在我国，国家的法律监督机关和审判机关分别是

A．人民检察院、人民法院

B．人民检察院、人民代表大会

C．省人民政府、人民法院

D．最高人民法院、人民检察院

19、在农村换届选举的时候，许多村民在选举村民委员会主任时都会投上自己神圣的一票。选举村民委员会主任体现了我国的

A．基层群众自治制度

B．根本政治制度

C．人民代表大会制度

D．人民民主专政 20、在“世界零歧视日”主题活动中，主持人白岩松将写有“绝不歧视”的纸分别粘在眼上，嘴上和胸前。

他说，我们不仅要把“不歧视”的字眼贴在眼睛和嘴巴上，更要贴在心上。这主要说明

A．现实生活中各种歧视现象依然存在B．平等待人就要做到真诚和发自内心

C．每个人的人格都会得到平等的尊重

D．要为被歧视者提供更多的物质帮助

二、连线题

2l、请将答案写在答题卡上相对应的答案区域内，连对一项1分，共6分。

(1)平等

A最高国家权力机关

(2)国务院

B最高国家行政机关

(3)全国人大

C社会发展的永恒主题

(4)依法治国

D党领导人民治理国家的基本方略

(5)受教育和劳动

E现代法治国家立法活动的基本要求

(6)尊重和保障人权

F既是公民的基本权利也是公民的基本义务

三、价值判断与行为选择题；共6分(先判断，在括号内打上“√”或“×”，然后说明理由，每题判断1分，说理2分)

四、简答题：(3个小题，共17分)

24、共享单车作为共享经济下的创新产品，其“互联网+”思维创新业态，迅速赢得国人的喜爱。截至2016年底，已有1 886万人使用，预计到2017年底，全国将会有5 000万用户。然而，一些单车使用者在使用单车时存在随意停放、故意破坏、私自占有等现象，共享单车在发展中也面临许多尴尬和烦恼。

结合所学知识，请你回答：

．

(1)共享单车的发展给人们的生活和社会发展带来哪些积极的影响?(2分)

八年级道德与法治试卷第3页(共4页)(2运用权利与义务关系的知识，说说公民应如何成为共享单车的合格使用者?(4分)25、2018年1月5日，G1747次列车准备从合肥站开车时，旅

客罗某以等丈夫为由，不听劝阻，用身体强行扒阻车门关

闭。事发后，罗某发微博解释：“我这样做有错吗?我没有

拦动车，我只是个人，我怎么可能在动车前阻止它开呢?”

请你回答：

罗某做法有错吗?为什么?请你在微博上留言。(5分)

26、小华同学在班会上介绍了他本学年所做的几件有意义的事情。

摘录一：公交车上失主发现钱包被偷后，要求对全体乘客进行搜身，我表示反对。

摘录二：县人大代表换届选举时，父母在我的提醒和陪同下，进行选民登记，领取选民证，参加投票选举。

摘录三：我把寒假社会实践活动的成果《关于解决农村留守儿童问题的建议》发到县政府网站的“县长信箱”里。，请你结合小华同学的上述行为，说说你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。(不

得与上述重复，至少二个做法，6分)

五、实践与探究置：(共11分)

27、材料一：2017年7月11日，在最高人民法院领导在全国高级法院院长座谈会上强调，要以奋发有为、开拓进取的精神，扎实做好当前的审判执行、司法改革、信息化建设、司法公开等各项工作，不断提升司法为民、公正司法的能力和水平，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。

材料二：公平正义，是人类社会共同的向往和追求，也是实现“中国梦”的保障。有权利公平，梦想才能起飞；有机会公平，奋斗才有动力；有规则公平，社会才能进步。

为了进一步理解公平正义的重要．陛，某校八年级(2)班决定开展以“维护公平正义，共筑中国梦”为话题的主题教育，请你参与完成下列任务：

【活动准备】(1)为保证活动的顺利进衍请你为本次活动设计两条宣传标语。(2分)

【问题再现】(2)请你列举生活中存在的不公平、不正义的现象。(至少二例2分)

【态度阐述】(3)请你简要谈谈面对不公平、非正义现象，我们应该持什么态度。(4分)

【感悟畅谈】(4)参加此次活动后，你有哪些收获?(3分)

八年级道德与法治试卷第4页(共4页)

第四篇：2017—2018学第一学期期末考试八年级道德与法治试卷分析

2017—2018学第一学期期末考试

八年级道德与法治试卷分析

一、试卷的基本情况

八年级第一学期期末道德与法治试卷满分100分，考试时间为90分钟，试卷分为卷I和卷II两大部分。试题结构、题型设计结构合理，让学生提前掌握各个题型。卷I为单项选择题，共20小题，其中1—2题为纯时政内容，3—20题考查八年级上册知识点。分值是40分。卷II为笔答题，包含热点问题分析、材料分析、情景分析和探究实践四个大题，采用答题纸形式，共60分。试卷出题范围是道德与法治八年级上册全册和2017年下半年时政的内容，侧重考查学生的基础知识的掌握情况以及分析能力和综合能力。本次考试的范围应该说是内容较全面，难易也适度，能真实反映学生的学习水平。

从立意及效果上看，本试题坚持了以学生为本，在考查学生基本知识、基本能力的基础上，引导学生在开放的试题上，检验自己对基础知识的理解掌握程度和道德判断能力，鼓励学生创新性的发表自己的见解，展现自己的基本素质，突出了对学生的正确价值导向，引导学生关心社会，关注国家和民族的未来发展，体现了道德与法治试题的科学性、灵活性、开放性和时代性，做到了知识、能力和思想觉悟的有机统一，能够客观准确的反映学生的真实学习水平和思想觉悟状况，较好地发挥了试题的评价功能和对今后道德与法治教学改革的积极导向作用。试题具有以下鲜明特色：

1、注重基础知识和基本原理的考查

试卷注重考查学生的基础知识和基本理论，引导学生从整体上把握所学知识，这不仅有利于引导学生注重课本知识的掌握，对教师的教学也有一定的引领作用，有利于进一步改进教学。

2、创设情景，注重考查学生分析问题解决问题的能力

试卷坚持理论联系实际的原则，通过“问题分析”、材料分析“情景分析”和“探究实践”四大非选题型，引导学生运用所学知识认识和分析社会生活，着重考查了学生的知识迁移能力和应用能力。

3、关注社会热点

试题在选材上体现了时代特征，反映了当前社会生活实际和社会热点问题，如屠呦呦、党的十九大、习近平复兴之路、冬奥会、社会信用、学习雷锋及文明礼仪、国家安全等。试题设计贯彻理论联系实际的原则，考查了学生对国家和社会发展的关注度，对社会生活的观察与思考，引导学生面向社会生活，参与社会实践，关心国家大事。

4、关注学生实际和法律 通过分析网络问题、合理上网活动，学雷锋等探究，考查学生对网络和文明礼仪的理解和掌握情况，引导学生合理上网，培养文明礼仪的情感。由于新教材更名为“道德与法治”，试卷还特别关注八年级的法律内容，如国家安全法、社会主义核心价值观等，引导学生学法、知法、守法。

5、关注核心素养目标，凸显德育功能

道德与法治学科考试是对学生基础知识的掌握以及运用能力的考查，更是对学生道德、理想、信念的考查，也是对学生核心素养的一次再教育。考试也要充分发挥其德育功能。以考察文明、爱心、诚信、法律为主轴，起到了较好的教育检测作用。

二、学生得失分情况分析

本次考试我校学生平均分为62.1，优秀人数106人优秀率11.5%，及格人数541人及格率58.68%。失分较多的地方是选择题第8、12、17、18、20题失分率较高，学生对于题肢正确但与题干无关的选项不能做出排除。比如17题说的是促进全球发展，而不是说的我国地位，作用的方面，因此选A。18题申奥过程中中国自信，起源于体育强国的实力，具有迷惑性，对学生全面理解中国综合国力，增强自豪感有非常好的作用。

学生热点21题是关于网络，本题切合学生生活实际，发掘学生生活中的问题，帮助学生解决成长中的烦恼和问题，为学生成长出谋划策，学生答题情况较好，但也有个别学生出现失分现象，此题是一道品相与质量俱佳的好题。

22题是材料分析题第（1）（2）问结合国家安全法的颁布和国家安全日的设立，考察国家安全观与设立安全日的意义，增强了学生的法律观念，爱国意识。第（2）题学生答题情况不好，部分学生得分率较低，难度较大。学生对于开放性强的题，还存在恐惧心理，思维打不开，不知道如何下笔答题。这也是历次本学科考试的一大顽疾。第（3）题问怎样维护国家安全，题比较客观，答题不错。学生此类题型的解答能力还需进一步加强。

23题是文明礼仪题，文明礼仪题以后会有更多的考试可能。本题学生答题情况并不理想，学生题目还出问题不少，说明的情况不容乐观。需要进一步加强。主要原因是相当一部分学生还没有正确理解和把握解题思路，不少学生还是把此题当成简答题来做，甚至还有学生只判断不分析。

探究实践题24题是关于学习雷锋纪念日，第（1）（2）问，学生可以多角度作答，但是学生思维打不开，只从某个角度作答，要点没有写出规定的方面。

总体来看，学生综合分析问题的能力有待提高和训练。

三、本次考试对今后教学的启示 本次八年级道德与法治学科期末考试试题，命题思路、试题难度和考点分布符合今年考试说明的要求，体现了新教材改革的原则，对于指导八年级的教学具有很强的指导意义。时代在发展，教学要求在不断提高，要使我们的教学达到理想的效果，必须不断反思我们的教学工作，使我们的教学理念、教学行为符合时代的节拍。

1、要务必夯实学生的知识基础

知识点是考试成败的决定性因素，无论再“难”或再“活”的题目，都是基础知识的演绎和迁移，综合性也是在基础性之上的综合，特别是不少学生出现很多错别字，这是需要特别注意的，所以要高度重视基础知识的掌握与运用。

2、要着力提高学生审题能力和答题技巧

在阅卷时，老师们都非常痛惜考生由于答题不规范而导致的失分。其中特别突出的是不能运用教材中的知识点和逻辑，没有按照题目的要求去答题，如有的题的分析只要2个要点即可，不少学生还是出现3个以上的要点。建议在今后的教学中要多注重考查学生的审题能力、理解能力、判断能力、观察能力、参与能力、分析能力和综合能力。

3、要加大力度关注社会热点，关注学生的生活世界。作为道德与法治学科的教师应具有高度的政治敏感性，在平时的教学实践中，善于及时捕捉国内外重大时政信息和关注热点问题，注意将时政热点寓于课堂教学之中，把时政教育作为教材内容的延伸和补充。精心选取典型的例题引导学生运用学过的知识去分析重大的政治、经济和社会生活中的问题，力求让学生举一反

三、触类旁通。

第五篇：道德与法治八年级上册期末复习提纲

道德与法治八年级上册期末复习提纲（2017.12.1）

第三单元

勇担社会责任 6.1我对谁负责

谁对我负责 1.责任的含义

责任是一个人分内应该做的事情。2.责任的来源

责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。3.我们扮演哪些角色，承担哪些责任？

在社会生活的舞台上，我们扮演不同的角色，承担不同的责任。作为子女------作为学生------作为社会成员------作为中华儿女------只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其责、各得其所而又和谐相处的社会。

4.对自己负责的意义（为什么每个人首先要对自己负责）？

作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。

5.为什么人人都应具有责任心？

（1）很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。

（2）我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。人人都尽责，社会才美好。

（3）只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。

6.2做负责任的人

6.怎样认识承担责任的代价与回报？

（1）承担责任的付出：不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做的不好而受到责备，甚至受到处罚。

（2）承担责任的回报：物质回报和精神回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。

7.如何对待自己可选择的责任？

在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。我们要凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报做出正确的评估，作出合理的选择。无论怎样，我们一旦做出选择，就应该义无反顾地担当起应付的责任。

8.如何对待不可选择的责任？

有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，同样可以把事情做得很出色。（我承担

我无悔）9.履行社会责任却不计代价和回报的意义？（为什么要积极履行社会责任？）在我们周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。正是因为他们敢于承担责任、敢于担当，我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。

10积极履行社会责任，我们应怎样做？

我们应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽诗篇。

7.1关爱他人

11.为什么要关爱他人？

（1）关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。

（2）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。（3）关爱他人，收获幸福。关爱他人就是关爱和善待自己。12.怎样关爱他人？

（1）关爱他人，要心怀善意。我们要心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难时，应在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。

（2）关爱他人，要尽己所能。只要尽己所能为他人排忧解难，就是一个友善和值得称赞的人。

（3）关爱他人，要讲究策略。13.关爱他人的策略是什么？

帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于作出理智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。

7.2服务社会

14.为什么要服务社会、奉献社会？（意义）

（1）服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。

（2）服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力和人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。

15.怎样服务和奉献社会？

（1）服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。（从实际出发，讲求实际效果。）

（2）服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。16.服务和奉献社会青少年要做好哪些准备？

需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越。第四单元

维护国家利益 8.1国家好，大家才会好 17.我们对祖国的情感？

祖国是我们成长的摇篮，对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。

18.国家利益的含义？

国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，关系民族生存、国家兴亡。

19.国家利益的组成？

国家利益涉及政治、国土、军事、经济、文化、社会等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。

20.国家的核心利益的组成？

包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。

21.国家利益与人民利益的关系？

（1）在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。

（2）人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。

（3）国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。

（4）在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。22.实现中国梦最鲜明的特点是什么？

将国家、人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。

8.2坚持国家利益至上

23.怎样树立维护国家利益意识

（1）坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以实际行动维护国家利益。

（2）坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。

（3）坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。我们要用理性、务实、文明的心态，合法的方式有序表达爱国情感，维护国家利益。

24.怎样正确认识国家利益和个人利益之间的关系？

（1）国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。国家利益关系到全局的、长远的利益，有时难免同个人利益发生矛盾。

（2）当国家利益和个人利益发生矛盾时，我们要着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。

（3）为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。25.我们青少年怎样捍卫国家利益？

（1）我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家 利益的行为作斗争。

（2）在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。

9.1认识总体国家安全观 26.国家安全的重要性 ？

（1）国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安全，我们的安全才能得到保障，才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来。

（2）国家安全是国家生存和发展的重要保障。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。

27.为什么要坚持总体国家安全观？

今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都要更复杂，必须坚持总体国家安全观。

28.什么是总体国家安全观？

以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。

29.怎样坚持总体国家安全观？

面对国家安全形势的新变化，既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视发展问题，又重视安全问题；既重视自身安全，又重视共同安全。

我们要构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。

我们要努力实现自身安全与公共安全相统一，共同构建人类命运共同体。

9.2维护国家安全

30.为什么说人人都是维护国家安全的主角？

（1）维护国家安全需要我们每个人作出贡献。维护国家安全是我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，自觉维护国家安全。

（2）维护国家安全，人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。

31.我们可以通过哪些方式为维护国家安全贡献智慧和力量？（1）为维护国家安全工作提供便利和协作；（2）为维护国家安全积极建言献策；（3）检举、制止危害国家安全的行为；（4）监督和维护国家安全工作的开展。

32.我们应如何履行维护国家安全的法律义务？

（1）认真学习相关法律法规。我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。

（2）每个公民都要严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。10.1关心国家发展

33.祖国取得的伟大成就表现在哪些方面？（1）经济：（2）政治：（3）文化：（4）科技：（5）社会：

（6）国防和军队建设：（7）综合国力：

34.我国发展中面临的主要问题有哪些？

（1）人均国内生产总值的世界排名还不高；

（2）发展不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出；

（3）居民收入差距依然较大，部分群众生活面临一些困难等。35.我们为什么会对未来充满信心和期待？

国家正在采取多种措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。

36.怎样正确看待国家的发展？

（1）祖国取得的伟大成就令世界瞩目，让我们倍感自豪。

（2）在看到我国取得巨大成就的同时，我们要正视发展中面临的问题。（3）我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。

10.2天下兴亡，匹夫有责

37.为什么说劳动成就今天？（劳动的意义）

劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。我国每一项成就的取得，都是广大人民群众用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。

38.我们应树立怎样的劳动观、职业观？（怎样看待不同的劳动？）

(1)每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展做出贡献.(2)正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。(3)无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。

39.为什么说实干创造未来？

把中国梦变为现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。

40.“天下兴亡、匹夫有责”。我们青少年应怎样做？

我们要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春放出绚丽的光芒。