第一篇：歌唱比赛评分标准
天奕最强音歌曲大赛
为丰富员工们的业余文化生活，陶冶员家人们的艺术情操，我商厦特举办了本次“天奕最强音”歌曲大赛，希望各部门员工都能够超常发挥，赛出好成绩！首先让介绍一下担当本次评委的有，王总，刘科长，财务聂经理，监审郭经理，大家掌声欢迎！我们的评委将本着公平公正的原则，为每一位选手精心打分。接下来宣读一下，评分方式、评分内容以及上场顺序，请各位选手熟记于心！
一、评分方式：参赛选手（含组合）的评分实行十分制，去掉一个最高分和去掉一个最低分其它分数相加的平均分为该选手的最终得分。
二、评分内容：包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风。
1、歌曲内容：参赛曲目内容健康，积极向上（1分）
2、音色音质：声音自然、圆润、流畅，音色清晰而有质感（2分）
3、演唱技巧：能正确把握歌曲的旋律和节奏，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（3分）
4、仪表仪态：着装大方，仪态稳重，富有活力与朝气（2分）
5、歌手台风：有舞台表现力及艺术感染力，处理有独到之处。（2分）
三，比赛顺序依此为: 三，好的，话不多说，有请我们的比赛选手上场.现在所有的参赛曲目已经展示完毕，利用评委评分的时间，我们的部门经理也按捺不住，想要放声歌唱！掌声有请经理代表上场。
想唱就唱，要唱的响亮。嘹亮的歌声唱出了我们的肝胆相照，义薄云天！精气神十足的天奕人就是这般任性，我们努力工作，开心生活，一直被模仿，从未被超越！
接下来我们将公布本次比赛的结果：
获得本次比赛第三名的是： 有请部门经理为他们颁奖，并合影留念。获得本次比赛第二名的是： 有请财务经理和监审经理为他们颁奖，并合影留念。
获得本次比赛第一名的是：，有请王总为他们颁奖，并合影留念。
歌声飞扬，热血澎湃，我们本次活动取得圆满成功，再次掌声感谢选手们的精彩表演，你们是最棒的！期待我们下月更加精彩的表现。
准备事项： 1，收回锦旗 2，照相、摄像 3，下载伴奏
4，大音响周五晚上搬至一楼，话筒电池准备好，电脑，照相机充好电 5，天奕最强音，字幕贴观光梯处
第二篇：歌唱比赛的评分标准
歌唱比赛的评分标准
扣分项目（10分）
1、外在形象（1分）
着装打扮形象（0.3分）；仪态举止形象（0.2分）；整体台风及演唱印象（0.5分）；
2、作品完整度（1分）
歌词出错（0.5分）；忘词或演唱掉拍等情况出现短暂空白、中断（0.5分）；
3、音乐感情处理（2分）
参考要素：是否投入；是否具有感染力；是否令人产生共鸣；是否感情收放自如，演唱作品与感情处理是否匹配得当等，包括对作品的理解表现。
（注：本项不作具体分值设定，由评委根据选手现场感情处理效果评分。）
4、歌唱技巧（6分）
音准（1.5分）；节拍（1分）；气息运用及声息位置（1分）；
咬吐字（0.5分）；真假声或高低音转换（0.5分）；分句处理（0.5分）；合声或声音处理（0.5）；其他（0.5分）；
加分项目（2分）
1、器乐的使用或歌伴舞（0.5分）
器乐的有效及良好使用；歌伴舞具一定的水准和观赏性；
2、歌曲原创性（0.5）
歌曲原创性优良，演唱表现整体良好；
3、外来语种（0.5）
外来语种演唱表现良好；
4、曲目难度（0.5）
歌剧或其他跨度大、难度较高的相关曲目；
合计：
总得分：
评委签名：
注：评分满分为10分制，另有加分项目分值2分，总计12分；
第三篇：歌唱比赛评分标准
歌唱比赛评分标准（满分100分）
1、嗓音条件好，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病。、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的解表现能力，能深入歌曲的内容。
3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。
4、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。
5、与歌曲伴奏配合默契。
6、吐字清楚
7、评分原则（音色及唱法25分，音准、节奏 35分，歌曲选择及演唱技巧 20分，咬字、吐字 10分、台风 10分）
第四篇：弘志中学歌唱比赛评分标准
弘志中学歌唱比赛评分标准
一、歌曲（1分）
歌曲内容健康向上；
贴近初中生活：青春、励志、红歌。
二、演唱（6分）
1、吐字、咬字清晰，气息流畅正确2分。
2、把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不跑调2分。
3、声音自然、明亮、优美动听，音色清晰有质感2分。
三、感情表达（2分）
1、肢体语言运用得当，表情丰富1分。
2、整首歌曲的演唱富有感情，能直面观众1分。
四、台风（1分）
1、仪表仪态（0.5分）：着装大方，精神饱满，仪态稳重，富有活力。
2、舞台形象（0.5分）：表演到位，与观众有互动性，有较强的舞台表现力。
第五篇：歌唱比赛评分标准[小编推荐]
歌唱比赛评分标准：
1、具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅（10分）
2、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好（10分）
3、歌词吐字咬字清晰，基本做到字正腔圆（15分）
4、在唱歌过程中不跑调,离调（15分）
5、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍（15分）
6、理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解 情感 投入到位 在处理上有自己 独到之处（15分）。
7、综合音乐感觉好，即有较强的理解和表现能力，有感染力20）（
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