第一篇:武汉理工大学本科生毕业设计(论文)任务书
附件1
武汉理工大学本科生毕业设计(论文)任务书
学生姓名 专业班级
指导教师 工作单位
设计(论文)题目:
设计(论文)主要内容:
要求完成的主要任务:
必读参考资料:
指导教师签名 系主任签名
院长签名(章)_____________
附件2a 武汉理工大学本科生毕业设计(论文)撰写规范(理工类)
一、任务书(附件1)
任务书部分由指导教师在毕业设计(论文)开始前按要求填写并签字,经系(教研室)主任签字后提前一周发给学生。任务书填写的主要内容包括毕业设计(论文)题目、研究内容和主要要求等。
二、开题报告(附件6)
开题报告应根据教师下发的毕业设计(论文)任务书,在教师的指导下由学生独立撰写,在毕业设计开始后三周内完成。内容应包括:
①目的及意义:根据毕业实习(调查)积累的资料和检索的国内外资料,写出所选题目的目的和意义(含国内外的研究现状分析)。语言应精练。
②基本内容和技术方案:根据现有条件,确定设计(或研究)内容和技术路线。应实事求是,思路清晰,内容翔实。
③进度安排:至少应分3个以上时间段安排上述设计或研究内容。
④指导教师审查意见:必须是指导教师本人亲自书写并签名。应明确表示“同意”或建议作何修改、注意什么问题等。
三、毕业设计(论文)撰写规范
毕业设计可以是整厂工艺设计或一个主要生产车间的工艺设计或某个重要工艺设备的设计,也可以是某种工业产品的设计或适用于本专业的计算机软件设计等。一般应包括若干张图纸(或程序)及配套的毕业设计说明书。毕业设计说明书的书写格式可由学生自行创造,但字数应为10000字以上。
毕业论文应科学客观地反映论文撰写期间的全部工作和成果。其字数一般不少于12000字。
1.毕业设计(论文)内容包括:
①题目:题目应简明、具体、确切、概括论文的要旨。中文题目一般不超过20个汉字,必要时可加副标题。
②中、英文摘要:应将全部论文内容高度浓缩。中文摘要一般为300字左右。
③中、英文关键词:是从其题名、层次标题和正文中选出来的,能反映论文主题概念的词或词组。一般为3~8个关键词。
④目录:应列出各组成部分的大小标题、分章分节并逐项标注页码。目录按二级标题编写(即:1......、1.1......),要求标题层次清晰。目录中的标题应与正文中的标题一致。
⑤绪论:是论文的开场白,应说明课题研究的目的意义、国内外研究现状、课题研究内容、预期目标等进行综合论述。
⑥毕业设计(论文)正文:
毕业设计正文是设计说明书的主体,可分为若干章节,陈述设计过程及结果。一般应包括设计方案的比较与选择(或方案论证),设计计算,结构设计,设备选型等部分。
毕业论文正文是论文的主体。可分为若干章节,陈述全部的实验过程及研究结果。一般包括:研究内容、研究方法、研究手段、研究结果分析、讨论等内容。应结构严谨、逻辑性强。正文(包括绪论)中引用他人的文章、数据或论点时,均应按先后顺序,在所引用部分的字句最后右上角处用方括号标明数字编码。
⑦结论:是整篇论文的归结,起画龙点睛的作用。一般应列出几条结论性意见或还需继续研究的问题。
⑧参考文献:参考文献限于作者亲自阅读、论文明确引用、公开发表或有案可查者。参考文献全部列于文后,按绪论和正文中首次引用的先后次序编号,并在绪论和正文引用处右上角注明参考文献序号。一般要求不少于15篇(软件设计类和艺术设计类不少于10篇),其中外文文献不少于2篇。参考文献的罗列顺序号码应与绪论及正文中出现的参考文献编号一致。
⑨附录:重要的测试结果、图表、程序等。字体、字号和行间距分别与正文字体、字号和行间距一致。
⑩致谢:为了尊重他人劳动,学生应感谢相关的教师和实验人员的帮助。
2.毕业设计图纸
毕业设计图纸是体现学生设计水平的重要标志。应做到规范、准确、整洁和美观。每幅图纸布局应均称、运用的线条粗细要合理,尺寸要详尽准确,表达设计意图时要符合行业规范。每位学生应绘制折算为1#图纸5张左右,电气类设计折算为1#图纸3张左右。
各专业应参照行业标准或国标统一设计图纸标题栏格式
四、毕业论文(设计)的写作细则
毕业设计(论文)资料统一使用学校印制的毕业设计(论文)资料袋、评分册、封面等,内芯一律使用A4打印纸计算机打印,学校统一纸面格式,页眉上标明“武汉理工大学毕业设计(论文)”字样,页眉应距中放置,字体、字号分别为宋体、5号,多倍行距1.25,页码用小5号字页下居中标明。必须使用国家公布的规范字。
页面设置:上空2.5 cm,下空2 cm,左空2.5 cm,右空2 cm(左装订)。
1.标题
标题应简短、明确、有概括性。标题字数要适当,一般不超过25个字。如果有细节可以分成主标题和副标题。
2.标点符号
毕业设计(论文)中的标点符号应按新闻出版署公布的《标点符号用法》使用。
3.名词、名称
科学技术名词术语尽量采用规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名称术语,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明其含义。外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名可按通常译名。
4.量和单位
量和单位必须采用中华人民共和国的国家标准,它是以国际单位制为基础的。非物理量的单位,可用汉字与符号构成组合形式的单位。例如件/台、元/km。
5.数字
毕业设计(论文)中的测量统计数据一律用阿拉伯数字。但在叙述不很大的数目时,一般不用阿拉伯数字。大约的数字可以用中文数字,也可以用阿拉伯数字,如“约一百八十人”,也可写成“约180人”。
6.正文标题层次
正文题序层次是文章结构的框架。章条序码统一用阿拉伯数字表示,题序层次可以分为若干级,各级号码之间加一小圆点,末尾一级码的后面不加小圆点,层次分级一般不超过3级为宜,示例如下:
第一级(章)123...第二级(条)1.1 1.2...2.1 2.2...3.1 3.2......第三级(条)1.1.1 1.1.2...1.2.1 1.2.2...2.1.1 2.1.2...2.2.1 2.2.2...3.1.1 3.1.2...3.2.1 3.2.2......如果有前言或其它类似形式的章,可以不编序号,也可以编为“0”。
题序层次编排格式为:章条编号一律左顶格,编号后空一个字距,再写章条题名。题名下面的文字一般另起一行,也可在题名后,但要与题名空一个字距。如在条以下仍需分层,则通常用a,b,......或1),2),......编序,左空2个字距。
7.注释
毕业设计(论文)中有个别名词或情况需要解释时,可加注说明,注释用脚注,而不可行中注。注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。
8.公式
公式应另起一行写在稿纸中央,一行写不完的长公式,最好在等号处转行,如做不到这点,在数学符号(如“+”、“-”号)处转行,数学符号应写在转行后的行首。公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,在公式和编号之间不加虚线,公式可按全文统一编序号,公式序号必须连续,不得重复或跳缺。重复引用的公式不得另编新序号。
9.表格
表格应使用三线表,每个表格应有自己的表题和表序。全文的表格统一编序,也可以逐章编序,不管采用哪种方式,表序必须连续。表格允许下页接写,接写时表题省略,表头应重复书写,并在右上方写“续表××”。此外,表格应写在离正文首次出现处的近处,不应过分超前或拖后。
10.插图
毕业设计(论文)的插图必须精心制作,线条要匀称,图面要整洁美观,插图应与正文呼应,不得与正文脱节。每幅插图应有图序和图题,全文插图可以统一编序,也可以逐章单独编序,不管采用哪种方式,图序必须连续,不得重复或跳缺。图序和图题应放在图位下方居中处。由若干分图组成的插图,分图用a,b,c......标序,分图的图名以及图中各种代号的意义,以图注形式写在图题下方,选写分图名,另起行后写代号的意义。
11.参考文献
参考文献的罗列顺序号码应与绪论及正文中出现的参考文献编号一致。参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,如[1],[2],...,以与正文中的指示序号格式一致。每一参考文献条目的最后均以“.”结束。
参考文献一般有书(或专著)、论文集、学位论文、报告、期刊、专利等几类,应按文献号、作者、文献题名、出版地:出版社和出版年(期刊则按刊物名称、年、卷(期):起止页码;专利则按专利国别:专利号,出版日期)等顺序书写。
五、毕业设计(论文)排版要求见附件7
六、毕业设计(论文)资料整理要求
1、毕业设计说明书(或论文)装订顺序要求:
封面→原创声明→任务书→开题报告→目录→中文摘要→英文摘要→绪论→正文→结论(或结束语)→参考文献→附录→致谢。
2、毕业设计(或论文)资料装袋要求:
①设计说明书(或论文),②图纸,③软件光盘,④评分手册,⑤英文翻译文章及原文
附件3a:
武汉理工大学本科生
毕业设计(论文)评分参考标准(理工类)
1.指导教师评分标准参考表序号
评 分 项 目最高分限
(总分100)1 毕业设计(论文)过程中态度认真,作风严谨,组织纪律性好。102 独立完成任务,能力强。153 设计说明书(论文)文理通顺、书写工整、图纸整洁。104 方案设计合理,有一定创新,计算正确,论证充分。405 能广泛查阅文献资料和熟练使用规范手册。156 外语翻译20,000印刷符号(原文),译文无原则性错误。10
2.评阅教师评分标准参考表序号评 分 项 目最高分限
(总分100)1 设计说明书(论文)文理通顺,书写工整,图纸整洁。202 能广泛查阅文献资料和熟练使用规范手册。103方案设计合理,计算正确,论证充分,论述清楚,有一定的能力,图纸符合制图标准。404 设计(论文)中的创新性。105 难易程度及工作量。156 计量单位符合国家计量标准5
3.毕业答辩组成员评分标准参考表序号评 分 项 目最高分限
(总分100)1 答辩时,内容表达清楚,观点正确。302 设计(论文)思路、图表、结果等表示清楚、正确,图纸整洁。203 能够及时正确地回答教师所提出的问题。304 设计或论文的创新性和个人见解。105 答辩时态度谦虚有礼。106 答辩时,报告时间超出规定时间±5分钟-10 附件4
本科生毕业设计(论文)评分手册
学 生 姓 名
导师姓名、职称
所 属 学院
专业班级
设计(论文)题目
武汉理工大学教务处 二00七年九月印制
目 录本科生毕业设计(论文)答辩申请书
本科生毕业设计(论文)指导教师评语
本科生毕业设计(论文)审阅教师评审意见 4 本科生毕业设计(论文)答辩记录 5 本科生毕业设计(论文)成绩评定表
本科生毕业设计(论文)答辩申请书
姓 名班 级专 业 学生所在院系指导教师姓名及专业技术职务论文题目:
申 请 报 告
(要求对本人毕业设计(论文)选题意义、研究内容和完成情况以及外语翻译作出介绍,并对自己在毕业设计过程中的表现作出自我评价,对成果的真实性做出承诺)
申请人签名: 年 月 日
本科生毕业设计(论文)指导教师评语(请用碳素墨水书写,要求对学生的工作态度、工作能力以及选题意义、研究内容和完成情况、外文资料的使用作出评价,不少于250汉字;外语专业类不少于150字)
评定成绩:(用百分制)
指导教师签名:
年 月 日 本科生毕业设计(论文)审阅教师评审意见
(请用碳素墨水书写,要求对选题意义、研究内容和完成情况、外文资料的使用作出评价,不少于150汉字;外语专业类不少于100字)
评定成绩:(用百分制)
审阅教师签名:
年 本科生毕业设计(论文)答辩记录
答辩小组提出的问题和学生回答内容摘要(不少于3个问题)
月 日
答辩小组秘书(签名):
年 月 日
答辩小组意见(要求对选题意义、研究内容和完成情况、答辩情况作出评价)
评定成绩:(用百分制)负责人签名:
委员签名:
年 月 日
本科生毕业设计(论文)成绩评定表
评定者分数占百分比折合分数备注指导教师40%审阅教师20%答辩小组40%总评定分数(百分制)答辩委员会
评定等级(以优、良、中、及格、不及格确定等级)
负责人签字:
年 月 日变
更(如果学院最终审定成绩与答辩委员会评定成绩不符,请在此栏中加以说明,并明确最终评定成绩。)
学院教学分委员会主任签字(章):
年 月 日
附件5 武汉理工大学本科生毕业设计(论文)中期进展情况检查表 年 月 日
课题名称学生姓名学 号专 业指导教师职 称主要研究内容及进展
尚须完成的任务
存在的主要问题及解决措施
指导教师审查意见
院系审查意见
附件6
武汉理工大学本科学生毕业设计(论文)开题报告
1、目的及意义(含国内外的研究现状分析)
2、基本内容和技术方案
3、进度安排
4、指导教师意见
指导教师签名:
年 月 日
注:
1.开题报告应根据教师下发的毕业设计(论文)任务书,在教师的指导下由学生独立撰写,在毕业设计开始后三周内完成。
2.“设计的目的及意义”至少800字,“基本内容和技术方案”至少400字。进度安排应尽可能详细。
3.指导教师意见:学生的调研是否充分?基本内容和技术方案是否已明确?是否已经具备开始设计(论文)的条件?能否达到预期的目标?是否同意进入设计(论文)阶段。?? ?? ?? ??
第二篇:本科生毕业设计(论文)任务书和答辩申请书
答辩申请书
To whom it may concern,Upon the graduation, I have finished all the required credits and my dissertation for Bachelor Degree of Arts.This dissertation will focus on the common topic “American dream”, employ Benjamin Franklin’s life experiences and achievements as supporting materials and attain some meaningful enlightenment through analyzing the realization of Benjamin Franklin’s “American dream”.The conclusion of the whole dissertation will be, to some degree, a kind of guidance not only to the individual life but also to Chinese nation who is also on the way of realizing the so-called “Chinese dream”.Dated from Jan.2010, I have worked assiduously on my dissertation and finished all the required research according to the writing schedule.I promise the authenticity of my paper.I hereupon apply for the presentation and defense of my dissertation at the final oral examination in June, 2010.Sincerely,申请人签名:刘锋
2010-6-9
本科生毕业设计(论文)任务书
学生姓名:刘锋 专业班级: 英语 0603 班 指导教师:刘茹斐 工作单位: 外国语学院 设计(论文)题目: 本杰明·富兰克林 “美国梦”的实现和启示 The Realization and Enlightenment of Benjamin Franklin’s “American Dream”
设计(论文)主要内容:
Benjamin Franklin is the creator of America.American dream is deeply rooted in American culture.Benjamin Franklin is the first person who realized his “American dream” through self-discipline and self-improvement.To some extent, his whole life course is the vivid description of realization of American dream.So one could not have a good command of American spirit regardless of the great citizen Benjamin Franklin and one could hardly have a deep understanding of American culture without learning about the so-called “American Dream”.This dissertation should focus on the common topic “American Dream”, employs Benjamin Franklin’s life experiences and achievements as supporting materials and attains some very important and meaningful enlightenment through analysing the realization of Benjamin Franklin’s “American Dream”.The conclusion of this dissertation will be, to some degree, a kind of guidance not only to the individual life but also to the whole Chinese nation who is also on the way of realizing the so-called “Chinese Dream”.要求完成的主要任务: 1.Search various resources to identify the topic for the dissertation.2.Collect data and materials for the dissertation and write the paper on schedule.3.The paper should give an elaborate and exhaustive research on the given topic with independent work.4.The paper should be no less than 4500 English words in accordance with the required format.必读参考资料:
[1] 吴定柏.Appreciating American Literature: Shanghai Foreign Language and Education press.2006.[2] 吴伟仁.History and Antology of American Literature: Foreign Language Teaching and Research press.2003.[3] 常耀信.A Survey of American Literature: Nankai University press.2006.[4] 本杰明·富兰克林.富兰克林自传.上海:东方出版中心,1999.[5] 钱满素.美国文明.北京:中国社会科学出版社,2001.指导教师签名: 系主任签名:
院长签名(章)
第三篇:武汉理工大学毕业设计论文格式
武汉理工大学毕业论文规范格式要求
一、总体要求:
1、毕业论文的内容应对提出的方案或观点必须有明确的论述
2、毕业论文应力求文字简练、语句通顺 对问题、方案的分析和论证要实事求是 结论明确 书写清楚 图、表整洁 有关计算要正确 对引用的资料和数据 应标明其来源和出处
3、本科生毕业论文要求在10 000字以上(含图、表);专科生毕业论文要求在8 000字以上(含图、表)
4、每位学生的毕业论文必须按规范要求打印并装订成册
5、对于不符合质量要求的论文 指导教师可以要求学生重做
二、毕业论文的格式内容:
1、题目:要求所用题目既能概括整个论文的中心内容 又要精练明确
2、摘要:摘要用以说明论文的中心思想及主要内容
突出论文的新见解、新方案、并阐明论文的理论及现实意义 摘要力求简明(约300字)关键词3~4个
关键词应置于摘要的下方
3、目录:目录是论文的提纲 也是整个论文的组成部分的小标题
目录便于审查者了解论文的整体结构及对某些部分进行重点阅读
4、正文:正文可分为以下几部分具体内容:(1)绪论(即概述或引言或前言等):绪论是毕业论文的开头 应阐述课题的来源、要求、意义 完成任务的条件
将采取的对策、手段、步骤和应该达到的目标 如果是一个大课题中的子课题
应简述该课题的全貌及本子课题的具体任务(2)本论是正文的主体 它包括文献资料的综述 该课题的现状和发展趋势 方案的论证与比较 结构设计 参数计算 经济分析 安全环保
有关问题的讨论和应采取的措施等
对于实验研究类论文 结果讨论是全文的核心 撰写时
对必要而充分的数据 误差 分析
各种现象及产生原因
分析和推理中认识的由来和发展都应作出交待 并指出所得结
论的前提和适用条件 运用图标反映研究结果 则是常见的有效表达方式
(3)结论(或结果讨论):结论集中反映论文的特点、结果和理论见解 撰写时要简明 扼要 措辞严密 留有余地
结论主要反映当事人的工作成绩 属于他人的已有的结论应当少提 要实事求是 切忌言过其实
5、参考文献
参考文献必须严格按照论文中引用文献的先后顺序依次列写;列写参考文献的列写格式 详见后页“毕业论文书写的规范化”之内容
6、致谢
学生在致谢中 应以精炼的文字
对在毕业论文工作中曾直接给于帮助的人员 如指导老师
答疑老师和其他有关人员表示自己的谢意 所写内容要实在 语言要诚恳
二、对毕业论文的要求:
1、毕业论文的内容应对提出的方案或观点必须有明确的论述
2、毕业论文应力求文字简练、语句通顺 对问题、方案的分析和论证要实事求是 结论明确 书写清楚 图、表整洁 有关计算要正确 对引用的资料和数据 应标明其来源和出处
3、每位学生的毕业论文必须按规范要求打印并装订成册
4、对于不符合质量要求的论文 指导教师可以要求学生重做
三、毕业论文的书写规范
1、一律使用A4纸打印 单面使用
背面不得书写正文和绘制图表
2、编排格式
一级标题采用3号黑体字体;二级标题采用4号黑体字体;三级标题采用小4号黑体字体;正文采用5号宋体字体;表题、图题采用小5号黑体字体;参考文献采用5号宋体字体;版芯按38行*40字排列 行距按固定行距18确定
3、使用普通语体文写作 要文句通顺 体例统一 无语法错误
简化字应符合规范 正确使用标点符号
符号的上下角标和数码要写清楚且位置正确
4、国内工厂、机关、单位名称等应使用全名 如不得把武汉理工大学写成“理工大”
5、“正文”中如对某一术语或情况需加解释而又不宜写入正文时 可用注释加以说明
即在此“述语”或“情况”后引用注释符号【注】 置于右上角
注释文字不得跨页书写 当同一页有多个注释时 应依次编号 如【注1】 【注2】
6、参考文献的书写格式: ①文中引用的文献依次编序 其序号用方括号阔起 如【5】【6】 置于右上角
②期刊文献书写示例:
作者.论文篇名【J】.刊物名.出版年 卷(期):论文在刊物中的页码A~B 如:高署名.自动特征识特技术综术【J】.计算机学报 0998 21(3):218~288 ③图书文献书写示范:
作者.书名【M】.出版地:出版社 出版年
如:Sander E 等著.Visual Foxpro 3.0实用指南【M】 第二版.北京:机械工业出版社 1996 ④文集析出文献书写示例
英文:姓名缩写 如:Sander E.M.作者.论文篇名--论文集名【C】.出版社 出版年 如:王承绪
徐辉.发展战略:经费、教学科研、质量--中英高等教育学术讨论会论文集【C】.杭州:杭州大学出版社 1993 ⑤新闻文献书写示范
作者.文献名【N】.报刊名 时间
如:李劲松.21世纪的光电子产生【N】.科学时报 2001.02.19 ⑥专刊文献书写示范
作者.专刊名【P】.专利国别:专利号 出版日期
⑦电子文献书写示范
作者.电子文献题名.出版者或网址 发表时间
四、毕业论文装订规范
封面
毕业论文目录(独立一页)中文摘要及关键词(独立一页)英文摘要及关键词(独立一页)正文
参考文献(独立一页)致谢(独立一页)
五、特别说明
参加答辩的同学每人交2份纸质论文和1份电子版论文 自己再保留1份;(共3份)
2011 Ben整理上传!!
用人要看他的忠诚度和可靠程度、归依企业的程度,希望能够跟企业结合一起的意向有多少,如果这三样东西都是对的,我们企业会给他非常大的机会去发展。
第四篇:河南理工大学本科生毕业设计(论文)撰写规范
河南理工大学本科生毕业设计(论文)撰写规范
一、毕业设计(论文)资料的组成、装订
毕业设计(论文)资料应包括:毕业设计(论文)说明书、译文及原文影印件、工程图纸(按国家标准装订)、计算机编程软件(光盘或软盘)及使用说明书等。
毕业设计(论文)说明书按统一标准装订,装订的顺序如下: 毕业设计(论文)说明书封面→毕业设计任务书→毕业设计评阅人评语→毕业设计评定书→毕业设计答辩许可证→毕业设计答辩委员会(小组)决议→中文摘要→外文摘要→目录→前言→正文→致谢→参考文献→附录→封底。
二、毕业设计报告(论文)的内容与要求 一份完整的毕业设计(论文)应包括以下几方面。
(一)论文题目
论文题目应简短、明确、有概括性。通过题目使读者大致了解毕业设计(论文)的内容、专业的特点和科学的范畴。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以分成主标题和副标题,主标题写得简明,将细节放在副标题里。
(二)论文摘要
摘要应以浓缩的形式概括研究课题的内容、方法和观点,以及取得的成果和结论,应能反映整个内容的精华。中外文摘要以300-500字为宜;撰写摘要时应注意以下几点:
1.用精炼、概括的语言来表达,每项内容不宜展开论证或说明; 2.要客观陈述,不宜加主观评价;
3.成果和结论性字句是摘要的重点,在文字论述上要多些,以加深读者的印象; 4.要独立成文,选词用语要避免与全文尤其是前言和结论部分雷同。
(三)目录
目录按三级标题编写(即:1.……、1.1……、1.1.1……)要求标题层次清晰。目录中标题应与正文中标题一致。
(四)前言
应说明本课题的意义、目的、研究范围及要求达到的技术参数;简述本课题应解决的主要问题。
(五)正文
正文是作者对研究工作的详细表述。其内容包括:问题的提出,研究工作的基本前提、假设和条件;基本概念和理论基础;模型的建立,实验方案的拟定;基本概念和理论基础;设计计算的方法和内容;实验方法、内容及其分析;理论论证,理论在课题中的应用,课题得出的结果以及结果的讨论等。
一般情况下,根据毕业设计(论文)课题的性质,正文可包含上述部分内容。撰写正文部分的具体要求如下:
1.理论分析部分应写明所作的假设及其合理性,所用的分析方法、计算方法、实验方法等,哪些是自己改进的,哪些是自己创造的,以便指导教师审查和纠正,篇幅不宜过多,应以简练的文字概略地表达。
2.对于用实验方法研究的课题,应具体说明实验用的装置、仪器的性能,并应对所用装置、仪器作出检验和标定。对实验的过程和操作方法,力求叙述简明扼要,对人所共知的内容或细节内容不必详述。对于经理论推导达到研究目的的课题,内容要精心组织,做到概念准确,判断推理符合客观事物的发展规律,符合人们对客观事物的认识习惯,换言之,要做到言之有序,言之有理,以论点为中心,组成完整而严谨的内容整体。3.结果与讨论是全文的重要内容,在撰写时对必要而充分的数据、现象、认识等要作为分析的依据写进去。在对结果作定性和定量分析时,应说明数据的处理方法以及误差分析,说明现象出现的条件及其可证性,交代理论推导中认识的由来和发展,以便他人以此为依据进行实验验证。对结果进行分析后得出的结论,也应说明其适用的条件与范围。此外,适当运用图、表作为结果与分析,也是科技论文通用的一种表达方式,应精心制作、整洁美观。
(六)结论
结论包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结,还应包括所得结果与已有结果的比较和本课题尚存在的问题,以及进一步开展研究的见解与建议。结论集中反映作者的研究成果,表达作者对所研究的课题的见解,是全文的思想精髓,是文章价值的体现,结论要写得概括、简短。撰写时应注意以下几点。
1.结论要简洁、明确,措辞应严密,且容易被人领会; 2.结论应反映个人的研究工作,属于他人已有过的结论要少提; 3.要实事求是地介绍自已研究的成果,科学问题的探索是永无止境的,切忌言过其实,在无充分把握时应留有余地。
(七)致谢
致谢应以简短的文字对课题研究与论文撰写过程中曾直接给予帮助的人员(例如指导教师、答疑教师及其他人员)表示自已的谢意,这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动的尊重,是毕业生——未来科技工作者应有的思想作风。
(八)参考文献与附录
参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分,它反映毕业设计(论文)取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度。一份完整的参考文献也是向读者提供的一份有价值的信息资料。一般做毕业设计(论文)的参考文献不宜过多,但应列入主要的中外文献。对于一些不 宜放入正文中、但作为毕业设计(论文)又不可或缺的组成部分,或有主要参考价值的内容,可编入毕业设计(论文)的附录中,例如,公式的推演、编写的算法语言程序等。如果毕业设计中引用的实例、数据资料,实验结果等符号较多时,为了节约篇幅,便于读者查阅,可以编写一个符号说明,注明符号代表的意义。附录的篇幅不宜太多,附录一般不要超过正文。
三、毕业设计(论文)的书写格式
(一)毕业设计(论文)一律采用国家文字改革委员会正式公布的简化汉字,论文提倡采用计算机排版、打印(用学校规定的稿纸或16开复印纸)。论文要求语句通顺、论述严谨、程序和实验数据完整、齐全、规范、正确。论文采用河南理工大学本科生毕业设计(论文)统一封面。封页上的内容由本人用碳素墨水钢笔填写或打印;
(二)毕业设计(论文)中标点符号应符合新闻出版署公布的“标点符号用法”使用规范;
(三)科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名词术语,可采用惯用的名称;
(四)使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明其含义,如CPU(Central Processing Unit)代替计算机中央处理器。外国人名一般采用英文原名,可不译成中文,英文人名按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)可按通常标准译法写译名;
(五)毕业设计(论文)中的量和单位必须采用中华人民共和国家标准,它是以国际单位制(SI)为基础的。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km;
(六)毕业设计(论文)中的数量、统计数据一律用阿拉伯数字,如5.25MeV等。在叙述不很大的数目时,一般不宜用阿拉伯数字;
(七)毕业设计(论文)的全部标题层次应有条不紊,整齐清晰,相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法,第一级为“1”、“2”、“3”、等,第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级,两级之间用下角圆点隔开,除第一级外,其余各级的末尾不加标点。各层标题均单独占行书写,第一级标题居中书写,第二级标题序数顶格书写,空一格接写标题,末尾不加标点,第三级和第四级标题均空两格书写序数,空一格写标题。第四级以下单独占行的标题顺序采用A.B.C.…和a.b.c.两层,标题均空两格书写序数,空一格写标题。正文中对总项包括的分项采用(1)、(2)、(3)…的序号,对分项中的小项采用①、②、③…的序号,数字加半括号或括号后,不再加其它标点;
(八)毕业设计(论文)中有个别名词或情况需要解释时,可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页稿纸的下端)或篇末注(将全部注文集中在文章末尾),而不用行中注(夹在正文中的注)。若在同一页中有两个以上的注时,按各注出现的先后,顺序编列注号,页末注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页;
(九)公式应另起一行写在稿纸中央,一行写不完的长公式,最好在等号处转行,如做不到这点,在数学符号(如“+”、“-”号)处转行,数学符号应写在转行后的行首。公式的编号用圆括号括起,放在公式右边行末。在公式和编号之间不加虚线,公式可按全文统一编序号。公式序号必须连续,不得重复或跳缺。重复引用的公式不得另编新序号。公式中分数的横分线要写清楚,特别是连分数(即分子和分母也出现分数时)更要注意分线的长短,并将主要分线和等号对齐。在叙述中也可将分数的分子和分母平列在一行,用斜线分开表述;
(十)每个表格应有自已的表题和表序,表题应写在表格上方正 中,表序写在表题左方不加标点,空一格接写表题,表题末尾不加标点。全文的表格统一编序,也可以逐章编序,不管采用哪种方式,表序必须连续。表格允许下页接写,接写时表题省略,表头应重复书写,并在右上方写“续表××”。此外,表格应写在离正文首次出现处的近处,不应过分超前或拖后;
(十一)毕业设计(论文)的插图必须精心制作,线条要匀称,图面要整洁美观,插图应与正文呼应,不得与正文脱节。每幅插图应有图序和图题,全文插图可以统一编序,也可以逐章单独编序,不管采用哪种方式,图序必须连续,不得重复或跳缺。由若干分图组成的插图,分图用a,b,c…标序,分图的图名以及图中各种代号的意义,以图注形式写在图题下方,先写分图名,另起行后写代号的意义。图应在描图纸或白纸上用墨线绘成,或用计算机绘图,专业图应符合相应的国家标准的要求。
第五篇:西安理工大学本科生毕业设计(论文)工作规范
西安理工大学本科生毕业设计(论文)工作规范
西理教 [2005]6号
一、总则
毕业设计(论文)的目的是使学生受到理论联系实际的综合训练,培养学生综合运用所学理论知识和基本技能、解决工程实际及科学研究问题的能力。通过毕业设计(论文),培养学生创新意识和能力;培养学生的调查研究和查阅、收集、分析、整理资料的能力;培养学生制定设计方案的能力和基本设计、计划、绘图、实验、研究的能力;培养学生数据处理、综合分析、总结归纳的能力;培养学生撰写论文的能力。各院(系)、指导教师和学生都应充分重视,并做好毕业设计各个环节的工作,努力提高毕业设计(论文)的质量,特别要重视学生创新能力的培养。
二、组织与领导
毕业设计(论文)工作在主管校长的领导下,由教务处和有关院、系分工负责,共同管理。
1.教务处负责管理全校毕业设计(论文)工作。制订有关管理文件;深入现场调查研究;检查毕业设计选题和(论文)工作质量;协助各院解决毕业设计中出现的问题;组织优秀毕业设计(论文)评选及表彰。学校教学督导委员会受学校委托负责毕业设计过程质量监控。
2.各学院成立以主管教学院长为组长的毕业设计领导小组,负责本学院毕业设计(论文)的领导工作。制订各院毕业设计(论文)的基本要求和工作安排,组织毕业设计动员,审定批准毕业设计(论文)选题,检查毕业设计进度,确定各系答辩委员会人员组成。组织优秀毕业设计(论文)评选;向学校提交工作总结。
3.各系负责制订各专业毕业设计(论文)大纲,明确提出毕业设计(论文)过程中的各项任务和具体要求;确定毕业设计评分标准中各部分的分值、权重及评分办法;选聘指导教师、审查毕业设计(论文)选题;负责学生在毕业设计期间的考勤;组织毕业设计成果验收;确定各答辩小组人员并指定负责人;组织毕业设计答辩;推荐优秀毕业设计(论文)并写出推荐意见。
4.各专业毕业设计(论文)大纲和管理规定由学院审定后报教务处备案。
三、选题和审题
1.题目的选择应结合实际,全面反映培养目标。依据学生的实际状况,有利于巩固、深化和扩充学生所学知识,有利于学生得到较全面的训练,有利于培养学生独立工作能力和勇于创造的科学精神。
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2.确定题目要事先进行调查研究,阅读学科前沿的文献资料,广泛征求意见,以保证题目具有综合性、阶段性、新颖性,题目尽可能和生产实际、社会现实、科学研究、教学改革紧密相关。
3.题目的工作量和难易程度要适当,要根据教学计划的时间安排,使学生经过努力能按期完成任务。几位同学共同作一个课题时,要明确每位学生应独立完成的子题目,训练过程要完整。
4.学校不提倡搞假拟题目,确有必要搞假拟题目的,要及时
有计划地更新。一般情况下,同一题目不能连续使用。
5.选题应贯彻因材施教的原则,尽可能多样化,对个别有特殊爱好,并且学业成绩优秀的学生,或学生毕业的接收单位提出特殊要求的,可允许自选题目。但必须与专业培养目标密切相关,经系主任和主管院长批准方可列入计划,并安排教师予以指导。
6.各院、系要切实把好选题关,对初步选定的题目可先在系内交流、审查。题目确定后,填写“毕业设计(论文)题目汇总表”一式三份,院、系各留一份,报教务处实践教学科一份。在毕业设计开始前两周,各系应将毕业设计题目向学生公布。经批准后的题目不得随意改变,改变题目必须重新报批和备案。
7.学校教学督导委员会每年对各专业选题进行专项检查,检查结果将列为每年评优依据之一。
四、对指导教师要求
1.应选派水平较高,教学经验丰富的讲师及以上职称的教师担任指导教师。助教一般不能独立担任指导教师,为培养年轻教师,经学院批准各系可安排副教授以上人员和助教组成指导小组联合指导,但副教授以上人员必须担负主要指导把关任务。根据教学工作需要,各系也可聘请校内外具有中级以上专业技术职称人员担任指导教师。
2.题目确定后,指导教师要做好各项准备工作,编写出毕业设计(论文)任务书、指导书和进度表。任务书是学生进行毕业设计
(论文)和检查学生是否完成毕业设计(论文)的重要依据,指导教师应认真编写任务书。
3.为了保证毕业设计(论文)的质量,每位高级职称教师单独指导学生一般不超过6—8人,指导小组一般不超过8—10人,中职教师单独指导学生一般不超过5—7人,特殊情况经主管院长和教务处同意,可适当放宽。
4.教师在指导毕业设计(论文)过程中,要经常答疑,检查学生设计进行情况,并进行考勤。在校内进行毕业设计的,指导教师每周对每生至少进行2次认真的指导。教师对学生要悉心指
导,严格要求,及时发现问题,并加以正确引导。指导教师对所指导的学生全面负责,做到教书又育人。要启发学生自己解决问题,注意培养学生独立工作能力、创新能力和对学生进行综合素质的培养。
5.指导教师要认真填写评阅意见,评阅意见应具体明确,防止一般化。
五、对学生要求
1.学生在毕业设计过程中,应持严谨的科学态度,认真开展调研和查阅与毕业设计(论文)相关的专业文献资料,其中应阅读3篇以上外文原文,并翻译至少一篇2000单词以上的外文文献。虚心向指导教师及有关实验技术人员和工人师傅请教。
2.自觉遵守学校的有关规章制度,爱护实验设备和图书资料。
3.在教师指导下,按进度要求独立完成毕业设计(论文)内容,不准抄袭或弄虚作假。
4.毕业论文和设计说明书,要书写整洁,语言简练,概念正确,计量单位规范统一。设计图纸合乎国家规范,图面整洁。软件设计应模型正确,算法合理,程序须调通并打印出结果。
5.论文和设计说明书的格式要符合要求,封面及内容一律采用教务处统一印制的专用纸,单面书写。
6.学生参加毕业设计(论文)答辩前,将自己所作的全套毕业设计(论文)文件、成果送交指导教师和答辩委员会评阅。预先准备好发言提纲、挂图等。
7.毕业论文装订格式要求
第一封面
第二任务书
第三中文摘要外文摘要
第四目录
第五论文
①前言
②正文
③结论、讨论和建议
④致谢
⑤参考文献
第六附录
第七封底
六、关于赴校外毕业设计(论文)的管理
1.题目选择
题目一般应由企业工程技术人员拟定,学院组织有关专家对校外提出的毕业设计(论文)题目进行严格审查,对不符合培养目标的题目应当返回或重新修订。题目的工作量和难易程度要适当,训练过程要完整。
2.指导教师
1)毕业设计(论文)必须由学生所在校外单位的指导教师(中级技术职称以上)和本校教师共同承担。在校外由所在单位的指导教师负责指导,学校指定讲师以上职称的指导教师参加指导工作,了解和掌握毕业设计(论文)工作进度情况及质量,并协调有关问题。
2)本校指导教师应对学生工作质量和进度情况进行阶段性检查,做好记录,作为学生在校外期间的考核依据。
3)学生毕业设计(论文)工作结束后,应由校外单位的指导教师写出综合评语,作为学生毕业设计(论文)成绩的考核依据。
3.对学生的要求
1)必须完成前述对学生要求的全部内容(见五,对学生要求)
2)学生在校外做毕业设计(论文)期间,应严格遵守所在企业、单位的各项规章制度,认真完成毕业设计(论文)任务,每月向学校指导教师写出书面材料汇报工作进展情况。(可通过邮件)
3)学生必须在规定的时间返校,参加由所在学院组织的毕业设计(论文)答辩。
七、答辩
1.各学院以系为单位成立毕业设计(论文)答辩委员会。委员会由3人以上组成,设主任一名;委员会成员均应由教学经验、实践经验较丰富的副教授、高级工程师及其以上职称的人员担任。委员会承担毕业设计(论文)的验收与审核工作。
2.各系可根据专业特点和毕业生人数,设立若干个答辩小组,每个小组至少由4名教师组成,其中至少要有一名答辩委员会成员参加,并担任组长。答辩小组的工作由答辩委员会负责组织安排。
3.答辩委员会应制订答辩工作进程计划,组织本系毕业生答辩工作。审议答辩小组提出的学生毕业设计(论文)成绩及评阅意见。
4.答辩小组负责人约请评阅人进行评阅,评价毕业设计(论文)的内容是否正确,有无独到见解及创新;设计、计算及图纸的质量;文字表达及其它附件的水平;指出存在的问题。
5.指导教师在答辩前应对学生的工作态度、任务量、课题难度、完成情况以及分析和解决问题的能力、科学实验能力、创新能力等方面作出综合评价。
6.在全面答辩开始前,各系可选择2-3名学生举行公开的集中答辩和讲评,以起到示范和交流作用,亦可作为评分的参考基准。
7.学生在答辩会上用10-20时间扼要汇报毕业设计(论文)主要内容和完成任务情况;学生用10-20时间就评阅人及答辩小组成员提出的问题进行答辩。
八、成绩评定
1.答辩小组在答辩结束后应提出成绩评定初步意见,并将其与指导教师及评阅人意见一起交答辩委员会。
2.系答辩委员会依据指导教师的评分、评阅人的评分、答辩小组的评分和题目完成情况、学生纪律情况等综合加权评定出成绩。
3.评定成绩和填写毕业设计(论文)评语应做到实事求是,公平合理,坚持标准,严格要求。一般情况下,成绩优良率不超过50%(优<20%,良<30%);及格和不及格的占10%-15%。
有下列情况之一的定为不及格:
1)设计中有原则性错误或基本未完成任务;
2)弄虚作假,有抄袭行为;
3)严重违反考勤纪律。
4.毕业设计(论文)成绩由答辩委员会审议报主管院长审批后,统一向学生分布。任何人不得泄漏成绩评定会议上的发言情况。
九、总结和评选优秀论文
1.答辩工作结束后,由答辩委员会对毕业设计(论文)工作进行总结。分析学生的学习质量,总结组织、指导毕业设计工作的经验。并推荐出若干篇优秀毕业设计(论文)。各学院汇总各系毕业设计工作总结,报教务处实践教学科。
2.各学院毕业设计领导小组从答辩委员会所推荐的优秀毕业设计(论文)中挑选质量较高,有独到见解或对科研、生产及实验室建设有较大实际意义的优秀毕业设计(论文),经主管院长签署意见后报送教务处。
3.学校聘请有关教授、专家对各学院评选出的优秀毕业设计(论文)进行审查,作出评价。选入“西安理工大学优秀毕业设计(论文)汇编”,进行技术交流和推广。同时公告表彰,向入选优秀毕业设计(论文)的学生颁发获奖证书。
4.学校在各学院对毕业设计工作总结的基础上,评选出先进单位予以表彰和奖励(评选办法另定)。
十、附则
1.毕业设计(论文)不及格者不得毕业,只发结业证书。允许其结业后一年内再回校重作毕业设计并进行答辩。答辩及格后,学校按学籍管理有关规定换发毕业证书。逾期不做或重做不及格者,以后不再安排重做。
2.各学院可根据本学院专业特点和本《规范》精神,制订本学院的具体管理细则。
3.本《规范》自发布之日起试行。
二OO五年一月十四日