新闻评论写作名词解释应试题集

第一篇：新闻评论写作名词解释应试题集

《新闻评论写作名词解释应试题集》

1.新闻评论：是一种政论性的新闻题材。它是针对新近发生的、具有普遍意义的新闻事件和迫切需要解决的问题，发议论、讲道理，直接发表意见的文章。它包括社论、评论员文章、短评、编者按语、专栏评论、述评、杂文、广播评论、电视评论等体裁，是报刊、通讯社、广播电台、电视台等新闻媒介的评论文章和节目的总称。

2.选题：就是选择素要评价的事物或素要论述的问题，也就是确定一篇评论所要评论的对象和论述的范围。就一篇评论来说，选题就是确定论题，只要是指出的是什么问题，是针对什么问题发言的。

3.立论：就是指一篇评论的主要论断或结论。它是作者对所提出的论题的主要见解，是贯穿全文的中心思想，起统率全文所有观点和材料的作用。

4.由头：所谓由头，就是特指据此引发议论、印证论点的事实性材料。有了典型又恰当的由头，议论也就有了头绪。

5.新闻评论的标题：标题是以醒目的形式刊出，用以提示文章内容的简短文字。新闻评论的标题是概括或提示评论的议论范围、中心论点或基本倾向的简短文字。

6.易字法：是使用成语、俗语的第一种做法。是指将约定俗成的成语、俗语、古语等加以改造，用易字的方式，或凸现新的矛盾，或提出新的见解，以此引人注目或发人深思。7.谐音法：是易字法的特殊形式，即选用发音相同或相近的字替换成语、俗语中原有的字，使其在具有新的词义的同时别有一种新的意趣。

8.比喻法：是一种用某些具有类似点的事物来描绘想要说的另一事物的修辞手法，以使表述更为生动、鲜明。

9.比拟法：是一种借助于想象力把物比做人或把人比作物的修辞手法，以使标题更具活力或更显新奇。

10.对照法：是一种将两个悬殊巨大的事物、矛盾、现象、做法等放在一起加以比对、形成反差的修辞手法，用以突出标题开阔的思路和辩证的态度。11.回环法：是一种在词语或句子组合过程中通过有意的颠倒或重复，使其首位呼应的修辞方式，以使标题在“回文”与“连珠”中，别有一番妙趣。12.寓虚于实：也是虚实结合的一种特殊的说理方法。它不是通常采用的直截了当地讲道理，而是一种寓理于事，寓思想、见解道理与客观事实或典型论据的叙述之中的论述方法。

13.算账说理：正通过对数据的分析、统计、推演、比较和折合计算，进而对事物作出说明和判断，找出其内在联系，揭示其本质意义的一种科学的分析说理的方法。

14.折合算账：所谓折合算账，就是将一个事物的量用另一个事物的量来表示，旨在将抽象的数字折合成有形的、人们比较熟悉的东西，从而缩小数字与读者的距离。15.比较分析法：就是通过两种或两种以上事物的比较和具体分析来论证或说明论点，就是运用马列主义的辩证分析方法从事物的普遍联系、发展变化和对立统一中去正确理解和揭示事物的内部联系的科学的分析方法。

16.论辩交锋法：论辩交锋就是通过思想交锋、辩论和批驳，在辨明是非的基础上讲述道理的一种说理方法。

17.虚实结合：即说理论述应当在理论和实践的结合上提出问题、分析问题和解决问题。从本质上讲，虚实结合就是现象与本质的结合，感性与理性的结合，政治和业务的结合。18.归纳式结构：是一种从材料到观点，先结论后分论的结构方式。一般先摆出作者的观点，然后围绕这一观点引入事实或材料，并分别加以论证。

19.并列式结构：是一种将总论分为两个以上的分论点，然后分别进行论证的结构方式。以平行的方式安排观点和材料，使评论具有较为开阔的视野和较为丰富的内涵。

20.递进式结构：是一种对论题进行由表及里、由浅入深、逐层分析的结构方式。这类结构的评论，其各个层次间是一种层层递进的关系，每层都既是上一层次的总结，又是下一层次的铺垫，有助于受众了解事物的本质或问题的实质。

21.演绎式结构：是一种从观点到材料，先结论后分论的结构方式，一般先搬出作者的观点，然后围绕这一观点引入事实或材料，并分别加以论证。

22.本论：是由文章的中心或主体部分，在评论中称为本论，通常用来容纳评论的主要内容和观点，是支撑全文的主干。

23.新闻评论的文采：主要指文风问题。不仅是语言文字的技巧问题，同作者的写作态度和思想也有密切的关系，也是作者的立场，观点、方法的反映，所以文采也是党风、学风密切相关。

24.深入浅出：就是把深刻的思想内容和平易通俗的论述结合起来。

25.“零度风格”理论：意思是说理的文章不应当带有感情色彩，应当是纯客观的、不动声色、不带感情的。其实这是一种歪曲，起码是误解，而实际上是难以做到的。

26.社论：是代表报刊、通讯社、广播电台、电视台等媒体编辑部发言的权威性言论。它是表明新闻媒体的政治面目的旗帜。

27.评论员文章：是报刊、通讯社、广播电台常用的属于中型的重头评论，其规格介于社论和短评之间，具有重要的导向和喉舌作用。其形式主要有：本报评论员文章、本报特约评论员文章、观察家评论。28.本报评论员文章：由本报评论员撰写或以本报评论员名义发表的评论员文章。它作为结合新闻事件或新闻报道配写的重头评论，旨在体现编辑部的立场、观点和态度。29.观察家评论：为评论员文章的另一种形式。通常用于重要的时事评论。以观察家的身份出现，使得评论显得客观和具有权威性。

30.短评：是一种简短而灵便的评论形式，在发表时有署名与不署名两种。署名短评以个人身份发言，形式自由、手法多样，随着专栏评论的发言，近年来逐渐纳入各种评论专栏之中；不署名的短评代表编辑部发言，它根据党和政府的方针和政策，就现实生活或实际工作中某一方面的问题发表议论和看法。与社论、评论员文章等代表媒介编辑部大、中型评论相比，它在评析范围、理论角度、结构及篇幅等方面更加小而集中，是编辑部评论中比较短小、灵便的一种体裁。

31.编者按语：是一种依附于新闻报道或文稿的画龙点睛式的简短的编者评论，是报刊、通讯社、广播、电视等各类新闻传播媒介的编者对新闻或文稿所加的评介、批注、建议或说明性的文字，是新闻媒介的编者专用及常用的一种发言方式。

32.文中按语：又称文间按语，是报刊上独有的按语形式。它与新闻报道或文稿既有配合的关系，又有渗透的关系，通常直接插入文中，附在报道或文稿的某句话、某段文字后面，就报道或文稿中的词语、提法、内容等做出评点批注，诠释补充，或修正错误，提出希望等，以帮助读者领会文意、加深认识，或避免传播中可能出现的副作用。

33.编后：又称编余、编后小议、编后记等，在广播、电视中称为编后话。它依附于新闻报道或文稿之后，是编者依托报道有感而发的一种抒情、联想与议论性文字。其作用在于补充或深化报道主题或文稿的中心思想，在帮助受众理解报道或文稿的同时，增加其内涵的深度、广度与力度。

34.说明性按语：是编者对新闻或文稿所加的说明或提示性文字，用以介绍作者身份，交代事件背景，说明有关情况，表明刊载目的等，以引起人们的重视或兴趣，帮助人们了解及理解新闻或文稿。35.政论性按语：是编者对新闻后文稿所加的评价或议论性文字，用以提纲挈领地点明报道的中心思想，传达最新的指示精神，划清是非界限或政策界限，或运用褒贬评议、引申生发等形式，通过个别启示一般。36.注释性按语：是编者对新闻或文稿中某些词语或资料所加的解释性文字，用以解释某些难懂的名词或术语，介绍文中所提到的某些资料的情况，帮助读者领会文意。

37.专栏评论：是指在报纸固定版面上特定的专门栏目中发表的评论，具有群言型、稳定性和时代感等特点。38.专栏小言论：是指设在报纸要闻版的短小的群言型言论专栏中发表的新闻性较强的小型化言论。39.论坛评论：是介于评论员文章与小言论之间的一种言论文体，是一种群言型的和风细雨式的为读者易于接受的针对性、思想性和理论性较强的署名评论，侧重于从思想文体入手，给人以启迪。

40.经济漫谈：是专栏评论中的重要品种，是一种涉猎日常经济工作和社会经济生活，新闻性与政论性相结合的短小精悍的署名经济评论。41.赞誉式专栏评论：是一种运用赞誉方式进行表述和评论的专栏式言论。其任务在于通过对先进典型的赞誉评价，扶持正气，鼓舞干劲，表彰先进，倡导新风，肯定新鲜经验，唱响主旋律，以促进社会主义精神文明的建设。

42.针砭式专栏评论：即针对社会弊端、不良风气、错误思潮以及封建残余思想和殖民文化影响，运用针砭方式进行表述和评论的专栏言论。43.论辩式专栏评论：是针对现实生活中新出现的不良思想苗头或偏颇见解，及时运用辩证或辩论的方式进行说理分析，以明辨是非的专栏评论。44.随感式专栏评论：是指以随感进行表述的专栏言论，旨在针对现实生活中各种问题或困惑，通过提醒、呼吁、启迪、期待等方式，明确表达作者的思想感情、预见或建议，以唤起人们的注意，及早地引导舆论，推动社会主义两个文明的建设。

45.述评：又称记者述评或新闻述评，是新闻宣传领域中的一种边缘体裁。它介于新闻报道和评论之间，兼有二者的优势。既有报道事实，又对新闻事实作出必要的分析和评析，有述有评，评述结合，以评为本。

46.工作述评：顾名思义是针对实际工作中的新情况、新经验、新问题进行评述的。47.形势述评：是对国内外形势，包括政治形势、经济形势以及其他领域的形势的述评。内容所及可以是全局的形势，也可以使局部的，一个时期的某地区或某条战线上的形势，写法上多着眼于形势的变化与转折，或问题与动向，注重全面与重点的结合。48.事件述评：主要是对国内外发生的重要事件或某些影响较大的突发事件进行述评。写法上，记者根据自己直接调查和掌握的材料，分析事件产生的原因和背景，探索其性质和意义，或通过对具体事件的分析，澄清事实，说明真相。49.思想述评：主要是评述当前思想领域中的事件和问题，侧重于对社会主义精神文明建设中思想状况的分析。通过述评，引导人们明辨是非，树立正确的人生观和价值观。50.杂文：是文学体裁的一种，但又不同于一般的文学作品，还具有政论的性质。杂文兼有文学和政论的特点，是介于文学和争论之间的一种边缘体裁。也可以说，杂文是一种特殊的政论，文艺性的政论。51.“移人情”：这是鲁迅对杂文作用的一种认识，所谓“移人情”就是杂文除了生动活泼的风格外，还要有切实的、意味深长的内容，这样才能潜移默化地影响人们的思想。52.“画眼睛”：是杂文的一种表述方法，其意思是在分析说理的时候，要抓住最能反映事物本质的特点，要看到问题的实质，不在细枝末节上浪费笔墨。

53.广播评论：从体裁角度看，广播评论是按照广播传播的特点，以便于口说耳听的方式撰写、制作和播出的新闻评论，是一种政论性的广播新闻体裁。54.广播谈话：作为广播评论的一种形式，广播谈话是说，听双方平等的谈话评论。谈话体是它的母语，说、听双方处于平等地位则是它的本质属性。55.口头评论：专指由评论撰稿人自己播讲的评论形式，是与由播音员播送的评论相区别的另一种广播评论。56.录音评论：是以音响为表现内容的必要材料或手段的广播评论形式。它既是具体的评论形式，也是运用音响材料的各种广播评论的总称。57.“类交流：它是广播谈话的灵魂。由于广播谈话时模拟日常谈话的评论形式，而其说、听双方并不在同一场合，这种空间距离使双方无法进行即时的交流，而只能由说话的一方法借某种中介，创造类似双方交谈、交流的语言环境，其中的交流感，不同于日常交谈中的直接交流，故称为“类交流”。58.广播评论的论述语言：是广播评论中的两种声音符号的一种，为了与其它广播体裁的语言相区别，我们把广播评论中的同音响相适应的语言，称为论述语言，并把它定义为评论主体用来表达内容的所有话语，也就是说，论述语言是评论主体的话语。

59.电视评论：是电视台制作播发的，以画面和声音表达内容、面向观众阐述对于客观事物看法和见解的新闻评论。

60.口播评论：专制由播报者出图像，主要以口语表达内容的评论，是同录像评论相对应的一类电视评论的总称。

61.录像评论：作为同口播评论相对应的概念，录像评论指同时运用画面、声音和屏幕文字表现内容的电视评论，又称“图像评论”。

62.电视述评：以声音结合的方式体现缘事立论、因事说理和既述又评、述评结合基本特点的录像评论形式。

63.同期声：指电视传播中与画面同步播放的伴随事物发生的或访谈的各种声音。64.解说词：录像评论中的解说词，是与同期声相对应的声音符号形态。按解说场可分为现场解说和非现场解说，它是评论主体的声音，其功能是随着话题的展开适时评点，揭示事物实质，阐述评论主体对事物的看法，以及说明、解释画面和同期声。65.双线互补原则：是录像评论的基本结构原则，即通过画面和声音两条线交互作用表达内容，一般有声画面同一和声画对位两种方式，但要注意善于利用声音线的可断续性，发挥其能动作用。

第二篇：新闻评论写作试题

新闻评论写作试题

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共22分)1.近代著名的政治家（）曾经写过一篇文章《舆论与舆论之仆》，很好地说明了新闻评论与社会舆论的关系。

A.梁启超

B.王韬

C.于佑任

D.张季鸾 2.（）是一份以政论著称的报纸，它首创社论。

A.上海新报

B.申报

C.新闻报

D.字林沪报

3.《新青年》与（）报把我国报刊评论推进到了一个新的阶段，是当时负有盛名的革命民主主义阵地和论坛。

A.治言

B.晨报

C.时事新报

D.每周评论

4.被誉为“报界宗师”的政论家（）的社评《蒋介石之人生观》(1927年12月2日)曾经是当时脍灸人口的佳作。

A.张季鸾

B.范长江

C.王芸生

D.邹韬奋 5.新闻评论的群众性，首先要求的是它的（）上的群众性。

A.内容

B.读者面

C.写作形式

D.评论作者的广泛性 6.我们平常所说的有的放矢，指的是新闻评论的（）问题。

A.理论性

B.针对性

C.新鲜性

D.准确性

7.（）是新闻评论立论的一个较高的要求，也是马克思主义政论作品的一个鲜明的特色。

A.有的放矢

B.寓有新意

C.准确无误

D.高瞻远瞩 8.孔子曾经批评他的学生子路、冉有说：“危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣?且尔言过矣，虎凹.出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过欤?”这里孔子所用的论证方法是（）。儿

A.类比

B.喻证

C.反证

D.例证 9.在新闻评论的结构中，结论的作用在于（）。

A.提出问题

B.分析问题

C.解决问题

D.深化主题 10.“辞达而已”指的是行文（）。

A.浅显易懂

B.生动引人

C.深入浅出

D.深刻准确 11.朴素精炼是新闻评论行文的要求之一，它是指（）。

A.行文简洁

B.文章短小

C.文字朴实

D.以尽量短小的篇幅容纳尽可能多的内容 12.当今报纸上的一个引人注目的趋势是（）。

A.社论增多，评论员文章增多

B.社论减少，评论员文章增多

C.社论减少，评论员文章减少

D.社论增多，评论员文章减少

13.我国报刊独创了下列的哪一种文体形式（）。

A.社论

B.评论员文章

C.观察家评论

D.编辑部文章 14.最能体现新闻评论群众性的评论体裁是（）。

A.社论

B.评论员文章

C.专栏评论

D.余论

15.在我国，广播评论成为新闻广播的有机部分，成为其基本体裁之一，是在20世纪（）年代末的事情。

A.20

B.30

C.40

D.70 16.恽逸群同志认为广播评论的风格特点是“短、浅、软”，其中“软”是从（）方面来说的。

A.内容

B.思想

C.长短

D.表现形式 17.《新青年》“随感录”，《向导》的“寸铁”都是（）专栏。

A.副刊

B.通讯

C.新闻

D.杂文

18.杂文作为一种独立的文体是在（）之后伴随着民主革命的需要而成长发展起来的。

A.五四运动

B.辛亥革命

C.第一次国共合作失败

D.抗日战争

19.幽默、讽刺等等表现手法常常为（）所用。

A.杂文

B.社论

C.短评

D.余论 20.新闻评论文章（）是第一位的。

A.笔法

B.说理

C.见解

D.修辞 21.新闻评论标题的基本要求是（）。

A.具体、鲜明、精当、引人

B.具体、鲜明、短小、生动

C.深入、鲜明、精炼、引人

D.深入、鲜明、短小、生动 22.新闻评论要讲究结构安排，即（）。

A.言之有物

B.言之有理

C.言之有序

D.言之有文

二、多项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出二至四个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题2分，共10分)23.新闻评论对社会舆论的作用表现在（）三个方面。

A.反映

B.维护

C.监督

D.制造 24.新闻评论的特点主要是（）。

A.新闻性

B.政治性

C.群众性

D.文艺性 25.新闻评论的作用是（）。

A.解释新闻

B.揭示新闻本质

C.对新闻事实作出判断

D.深化新闻报道的主题 26.新闻评论立论的要求有（）。

A.有的放矢

B.寓有新意

C.准确无误

D.高瞻远瞩

27.在新闻评论中，虚与实是矛盾的统一，从论述的角度看，两者相结合的具体方法有（）。

A.就实务虚

B.以虚带实

C.寓虚于实

D.借题发挥

三、名词解释(每小题2分，共10分)

28.选题

29.论证

30.具体分析

31.社论

32.编者按语

四、简答题(回答要点，并简明扼要作解释。每小题3分，共12分)

33.简述新闻评论的作用。

34.新闻评论选题的根据是什么?

35.新闻评论写作如何使论点论据统一?

36.新闻评论写作应怎样进行批驳?

五、文章评析(仔细阅读下文，依照文后要求，对该文进行评析，第37、第38小题各5分，第39小题6分，共16分)

迎着老百姓的方向走

郝斌生

“彭市长，你别往正门走，有一群上访的人正堵在那里。”“那我从哪儿走?”“后门。”“后门要是也堵了呢?”工作人员被武安市市长彭学增问得哑口无言。他来到上访群众中，提高嗓门喊道：“我是彭学增，大家要反映什么问题，请说吧!如果时间短，我就地答复；如果时间长，请大家先回去，留下几个代表到我办公室来。”上访群众听了市长这番话语，憋在心里的气消了一半，围得水泄不通的大门顷刻畅通无阻，尔后大家心平气和地酝酿代表人选。

“刘县长，你们快改道吧，有几个村民要截车。”易县县长刘建军从呼机上读完这条“十万火急”的信息后，命令司机加速，把车开到村民要设卡的凌云册乡路口等候群众。过了一会，远远地走来一个村民，问清刘县长是在等他们之后，急忙招呼后面的人，“呼啦”一下，涌来一大帮。大家听说刘县长已在此等候他们多时，深受感动，一再催促县长快赶路程，他们的事回乡里找乡长说去。

这是我省农村工作中的两组“特写镜头”，情节不复杂，但发人深思。

为什么看似马上会激化的干群矛盾会瞬间平息?道理并不深奥，领导干部只要迎着老百姓的方向走，矛盾就能降温，对立就会变为对话，即使尖锐化了的矛盾也是可以妥善解决的。人民公仆不能怕群众、躲群众，不能“支应”群众。为什么有些地方原本不大的矛盾竟闹得不可收拾?恐怕与那里的领导者不懂得“迎着老百姓的方向走”有很大关系。看来，处理干群矛盾的方法，已不再是一般的工作方法问题，而是关乎大局、关乎党的原则的大问题。群众直接找领导者反映问题，这是很正常的，是群众相信我们、依靠我们的表现；如果有了问题却不找我们，那才是不正常的、危险的。所以，群众来了并不可怕，哪怕是“民告官”，也不可怕。这往往正是给领导者提供了调查研究的好机会，提供了开展群众工作的好机会。工作做好了，干群关系中的摩擦、冲撞，还能成为建立干群鱼水关系的契机。所以，哪里有老百姓我们就到哪里去，哪里老百姓问题多、意见大、困难重，我们尤其要注意到哪里去。现在，有些干部把躲避老百姓视为一种“聪明”或“领导艺术”。群众要求直接见张书记，张书记却把李书记推到前沿；群众要求李县长来答复，李县长却让秘书去和群众捉迷藏。如此拉锯、推诿、踢皮球，不但于事无补，反而会加剧矛盾冲突。老百姓是我们的衣食父母，我们是人民公仆，每一个党的干部，都应该以深厚的感情来对待群众反映的各种实际问题，并努力帮助解决，为之排忧解难，切不可视而不见，听而不闻，心不在焉，敷衍塞责，漠然处之。更不能居高临下，动辄训人，把反映问题的群众视为“刁民”。对待群众的态度，应当成为新时期领导干部是否合格的一块试金石。

迎着老百姓的方向走，决不是说可以不讲原则，决不是提倡违法上访、集体上访。相反，我们干部以积极的姿态到群众中去，是为了更好地贯彻落实党的方针政策，引导群众摆正眼前利益与长远利益、局部利益与全局利益的关系，从而使我们成为群众利益的真正代表。近闻涉县县委在旧城改造中，面对群众上访事件，县委书记杨志科没有回避矛盾，而是主动来到告状者中间，晓之以理，动之以情，组织告状群众代表到外地参观。告状的群众大都是一辈子没有出过太行山的人，他们到市里、省会和京城走了一遭后，观点来了个180度大转弯。他们说，我们涉县这儿哪像个县城，不动大手术，连马车都过不去，怎么能跟上时代的步伐?迎着老百姓的方向走，在这里变成了一堂最切实、最生动的思想政治工作课。

河北日报(“燕赵论坛”专栏1998.11)37.分析本文所针对的社会现实。38.概述本文的立论思想。39.从写作的角度，指出本文的一个亮点，并加以评析。

六、作文题(为下面一则消息配写一篇短评，字数在600～1000间。30分)

“突然袭击”查“水分”

本报记者

李杰

2001年12月20日，河南省焦作市武陟县县委书记范涛向市委书记秦玉海汇报了该县的养牛工作，并呈上一张当月16日制作的全县养牛存栏数统计表。范涛走后，秦玉海看着报表上武陟县现有的23430头牛的存栏总数思忖：这个数字由各村上报到各乡镇，再由各乡镇上报到县里，又由县里汇总上报到市里，这一级一级累计完成的数字究竟是一种数字游戏，还是不搀水分的真实材料?

想到这里，秦玉海又想到了上年焦作市建设3万亩三毛杨基地的事。武陟县的任务是1万亩，年底上报完成1万亩。那次他组织市林业局和其他干部48人，到武陟县检查了7天，逐棵落实，实际上只种了3600亩。林业局和该县的领导因此受了处分。2001年，全市都在贯彻落实十五届六中全会精神，秦玉海想知道这个数字实不实?作风转变了没有?于是，他在报表上批示：请市农业局牵头，由市委组织部，市纪委配合，对武陟县养牛情况进行全面核查，务求一天之内全面完成核查任务。

市委书记的“突然袭击”，不仅是对武陟县各级干部作风的检验，同时也是对市直机关干部作风整顿效果的一次检验。

第二天清晨7时20分，市委组织部、市纪委和市农业局机关105名核查人员已在市委大院集合，分成35个小组，当即开赴武陟县。核查人员出发前强调，一定要求真务实，逐村逐户逐牛核查，确保不漏村、不漏户、不瞒报、不虚报。为了确保不出现虚假数字，要求不管多晚也要当日完成核查任务。

上午8时30分左右，35个核查组已在武陟全县境内展开拉网式检查。嘉应观、詹店等乡镇的很多养牛户扎营在黄河滩区，核查工作非常艰苦。分在嘉应观乡的核查三组人员仝太旭、许全军、张鲁洲3位同志一天时间查了193个养牛户，直到晚上9时多才完成核查任务。阳城乡核查一组的李玉琦、杨天军、宋胜利查到晚上6时多，还剩最后一个村。乡里干部说，那个村只有一个养牛户，家里也只养着一头牛，不用去查了。但核查组的3位同志说，我们要眼见为实。他们跑了20多分钟赶到那个村一打听，仅有的一头牛当天刚卖掉。但核查组的人说，这是个真实情况，我们的心里踏实了。

书记较真，干部较劲。这一天，核查组遍查武陟县的300多个村，走访了几千个养牛户。经查，武陟县现有存栏23113头牛，是16日该县报表23430头的98.65%。核查人员经客观分析认为，从16日到21日的5天时间，考虑到个别养牛户的买进与卖出因素，武陟县的报表应该是真实的。

浙江省2002年4月高等教育自学考试

新闻评论写作试题参考答案

课程代码：00658

一、单项选择题(每小题1分，共22分)

1.A

2.B

3.D

4.A

5.A

6.B

7.D

8.B

9.C

10.C

11.D

12.B

13.D

14.C

15.D

16.D

17.D

18.A

19.A

20.C

21.A

22.C

二、多项选择题(每小题2分，共10分)

23.ABC

24.ABC

25.ABCD

26.ABCD

27.ABCD

三、名词解释(每小题2分，共10分)28.新闻评论的选题，就是选择新闻评论所要评论的事物和论述的问题，也是确定一篇评论所要论述的对象和范围。

29.论证就是运用论据证明论点的过程和方法，是论据和论点之间的逻辑联系方式。它与论据和论点一起共同构成评论性文章的三大要素。30.具体分析的方法也就是辩证分析的方法。是马克思主义的辩证分析方法在评论写作中的具体运用，包括一分为二法、阶级分析法和事实对比法等。具体分析指的是在说理论述时要从实际出发，实事求是，一切以时间、地点、条件为转移，具体分析事物矛盾的特殊性，以揭示事物的本质。

31.社论：是报刊编辑部最重要的指导性言论。它集中反映政党、政府、团体对当前重大事件和迫切问题的立场、观点和方法，是影响并引导社会舆论的有力的评论形式。

32.编者按语是一种依附于新闻报道或文稿的画龙点睛式的简朴的新闻评论。是一种最简朴、最轻便的评论形式，通常只有二、三百字，甚至只有一句话。它是报纸、通讯社、广播、电视等新闻媒介的编者对新闻稿件或一般文章所加的评介、批注、建议或说明性文字。

四、简答题(每小题3分，共12分)33.作为新闻舆论工具的直接发言的重要形式，新闻评论的作用主要是：①揭示新闻事实的本质及其发展趋向，指出下一步骤会怎样，预示将来种种趋向和结果。②解释新闻事实的因果和意义等，说明某事何以发生，对人们的社会生活和社会经济生活将会产生怎样的影响。③对新闻事实作出政治判断，道德判断或价值判断，发表作者的观点意见，表明作者的态度。④深化报道的主题。

34.新闻评论的选题，就是选择新闻评论所要评价的事物和论述的问题，也是确定一篇评论所要论述的对象和范围。选好题，新闻评论写作就有了明确的目标。选题是立论的前提。选题的依据，概括起来有五个方面：①来自上头的精神；②来自下头的情况；③来自新闻报道；④来自客观形式的要求；⑤依据社会实际生活的需要。35.①新闻评论写作要求做到“言之成理，持之有据”，这就要求对论据的要求以及论据与论点之间的关系作进一步的分析，评论文章的观点是起统帅作用的，由论点统帅论据，而论据材料又是立论的依据的基础，是支撑论点的，论点靠有说服力的论据才能得以成立。②要使论据和论点达到和谐统一，论据必须做到：

第一，真实

第二，准确

第三，充分

第四，典型

36.①批驳，是新闻评论中的论战的一个方面，新闻评论中的论战，是时代的需要，是实际 生活的需要，是在政治、思想、理论和学术上驳斥谬误，澄清是非，扶正祛邪，是在人民群众面前“辨是非，定从违”的重要方法。

②论战之艺术包括两个方面，批驳乃二者之一。③批驳，归结起来，有三种方法

第一，直接驳对方论点

第二，驳对方论据

第三，驳对方论证的方法不合逻辑。

五、文章评析(共16分)37.针对当时群众，特别是农民集体上访事件较多，干群关系紧张，矛盾激化的现实问题，就如何理解疏导干群关系，化解矛盾，正确引导群众展开论述(仅供参考)38.针对当时干群关系紧张的热点问题，摆事实，讲道理，阐述了领导干部要“迎着老百姓的方向走”，深入群众，为群众排忧解难，从而化解矛盾，理顺情绪，正确引导群众的道理。(仅为参考)39.言之有理，持之有据，体现一定的文章感即可。抓其一点，如①小题大做，运斤成风，②情真意笃，增强文章的感染力与说服力，③敢抓热点，正面主论引导，等等。

六、作文题(共30分)请分为4档评分，最后一档为不及格。

第三篇：新闻评论写作

上篇

第一章 新闻评论的特点和作用

三、新闻评论的特点及其具体内容（重点）

一、新闻性

1、现实的针对性：它的内容是有迫切的现实意义的，针对当前重要的新闻事件和现实生活中的问题包括人民群众中的某些热点、难点问题发表意见。

2、强烈的时效性：要紧密结合当前的形势，及时提出问题，不失时机地对某些重要事件和问题作出反应或表明态度。

二、政治性

1、鲜明的政治立场和态度

2、从思想、政治、理论高度分析问题

三、群众性

1、面向广大受众

新闻评论的内容，应当是广大群众最关心和最感兴趣的。它提出的问题应当是同人民群众的切身利益密切相关的，又是能反映人民群众的要求和呼声的。即使是专业性的新闻媒介，在宣传上也要尽可能面向更大的范围的受众，以求更充分地发挥作用。

2、吸引群众参与评论工作

要求新闻媒介尽量吸引和鼓励广大群众关心和参与评论工作，包括参加评论的写作。（这样可以使新闻评论拥有更广泛的作者，使评论的内容更加贴近生活，贴近群众，更经常地反映群众的要求和呼声，也更能符合群众的特点和需要。）

新闻评论的功能和作用（重点）

一、引导的作用

作为新闻媒介的重要宣传手段，新闻评论运用马克思主义的立场、观点、方法，对现实生活中的新闻事实和重要问题作出分析，可以旗帜鲜明地表彰先进，针砭时弊，帮助群众明辨是非，区分先进和落后、正确和错误；可以就群众中某些疑惑不解、莫衷一是的问题，为他们释疑解惑；还可以使人们正确认识当前的形势，为他们指明方向。

二、监督的作用

我们的新闻宣传要以下面宣传为主，坚持正确的舆论导向。但正面宣传也应该包括舆论监督的内容，这两者的目的是一致的，都是为了取得积极的社会效果。鞭挞假恶丑正是为了弘扬真善美。因此，新闻评论在弘扬先进思想和精神的同时，还要不断揭露和抨击各种腐败现象和不正之风，对这些不良现象和风气形成强大的舆论压力。这也正是为了促进改革开放的顺利进行。

三、表态的作用

作为一种直截了当的发言方式，新闻评论可以代表新闻媒介对当前的重要事件和问题表明态度。这是符合广大受众的需要的。在某些情况下，特别是面临某些重大事件的时候，人们总是希望知道新闻媒体的看法，听到它们的声音，了解事件的真相，发生的原因，造成的后果以及问题的实质，从而决定自己的态度和行动。在这种情况下，新闻评论的作用尤为重要。对于国内外的重大事件，全国性的新闻媒介有时还可以通过发表评论的方式，表明党和政府以及广大人民群众的态度。

四、深化的作用

新闻评论的政治性决定了它要尽可能从思想、政策、理论高度提出问题、分析问题和解决问题，而不应局限于就事论事。我们说新闻评论要善于务虚，就是要用马克思主义的立场、观点、方法对客观事物进行分析，把理论和实践结合起来，把摆事实和讲道理结合起来，说明事物的实质和意义。

第二章 新闻评论的选题和立论

三、立论的基本要求（考核重点）（1）立论的正对性

①针砭时弊，对症下药。②正视迫切需要解决的实际矛盾。③善于触及社会性的思想问题及其实质。（2）立论的新颖性

①论题的新颖 ②见解的独到 ③输入新鲜的事实材料作为由头或论据④选择新的立论角度 ⑤交锋中闪现亮点（3）立论的准确性（4）立论的前瞻性

①重提示②洞察力③预见性

四、选题和立论的前提——调查研究 重点 ★ 调查研究的重要方式和途径

1、博闻善学，注重知识、材料、情况的积累。

2、博采众议，多谋善断。经常到实际生活中去了解情况，向干部和群众请教，同他们一起讨论研究对某些问题的看法和解决的办法，以便集思广益、多谋善断，才有可能写出好评论来。

3、注意阅读记者、通讯员和读者的来稿来信，从中获取各种信息，了解各方面的情况以及生活中迫切需要解决的问题。

4、经常钻研党和政府的政策、决定和有关文件。这样做有助于了解形势，掌握政策，明确指导思想，有助于立论的准确和新颖，克服主观和片面性。

5、专题调查研究。大凡出色的评论和有出息的评论家，都重视结合自己的评论任务和研究专题进行系统的周密的调查研究，包括研究有关的资料和深入实际直接调查，从而充分的掌握第一手材料和第二手材料，使立论建立在事实求是的科学的基础之上。

第三章 新闻评论的标题

第一，评论标题功能的具体表现 重点

1、概括论题范围。在评论标题中概括论题范围和评析对象，让受众通过标题清晰地了解评论所要分析的事物或所要议论的问题。

2、昭示中心论点。直接表明其中心论点和主要见解，使其最有价值的内容—思想、观点和看法凸现出来。

3、表明作者态度。对于一些是非界限、政策界限不够明了的事物或问题，在评论标题中直接表明作者的立场、态度和意向，并以此体现评论的是非判断和价值判断。

4、吸引受众注意

借住对评论中所涉及的事实的提炼、语言的锤炼以及表述角度与方式的变换等。第二、新闻报道与新闻评论标题的区别 考核重点

1、制作目的不同：新闻标题以提示主要的新闻事实和相关的重要信息为目的，以此吸引受众的兴趣；评论标题以提示论题或作者的见解、意向为目的，以此引起受众的关注或思考。

2、表现手法不同：新闻标题多采用客观叙述或描写的手法，作者的态度与倾向往往蕴含于事实的概括与表述之中，即使做出评论，一般也较为含蓄；评论标题往往直接表达作者的立场、观点、态度和倾向，具有较为强烈的感情色彩。

3、结构方式不同：新闻（特别是消息）标题的结构较为复杂，常为复合型结构，主题与辅题（包括引题和副题）的组织方式较为灵活多样；评论标题的结构较为简单，多为单一型结构，只有一行主题，个别情况下有辅题，大都以副题的情况下出现。

4、写作要求不同：新闻标题在简练的同时一般较为具体，重在对新闻事实的恰当概括，实题较多，句式较为完整；评论标题相对较为抽象，重在对论题、论点的准确提炼，虚题较多，句式上较为灵活，在“炼字炼意”上要求更为严格。第四、不同媒介评论标题的基本形式

1、单一式标题，又称单一型标题，是指只有主题、没有辅题的结构形式。（小型评论多用单一型结构如；小言论、编后和短评）

2、复合式标题，复合型标题，是指既有主题，又有辅题的标题结构形式，其中辅题又包括引题和副题两种。（引题出现的较少，副题较多，其主要任务是补充主题的内容或说明主题的观点，使题意更为全面和完整。连续式或系列式评论常用复合型标题）第五、不同媒介评论标题的主要区别 考核重点

第四章 新闻评论的说理论述

一、说理论述的基本要求。重点（1）论据和论点的结合

①要坚持实事求是的原则

②正确处理好论据和论点的辩证关系

③掌握论证的具体方法（例证法、引证法、反证法）（2）虚和实的结合

① 务虚性言论的虚实结合 ② 务实性言论的虚实结合（3）破合立的结合（4）严肃和生动的结合

二、说理论述的操作方法 重点且细看

（1）据事议理的方法（依托式配合法、输入式融合法、夹叙夹议式糅合法）、（2）比较分析的方法（纵横比较法、对比法、类比法）（3）论辩交锋的方法（思想交锋、辩证的方法、批驳的方法）（4）算账说理的方法（统计算账、推演算账、折合算账）

第五章 新闻评论的结构

二、评论的结构原则与评论的结构要求 重点

1、从评论的具体内容出发；

2、从受众的实际需要出发；

3、从不同体裁要求和作者的特点出发。

结构要求（布局合理；

2、层次清晰；

3、逻辑顺畅）

评论的结构方式（1）归纳式结构

是一种从材料到观点，先分论后结论的结构方式。（2）演绎式结构

是一种从观点到材料，先结论后分论的结构方法。

（3）并列式结构

是一种将总论点分为两个以上的分论点，然后分别进行论证的结构方式。

（4）递进式结构

是一种对论题进行由表及里、由浅入深、逐层分析的结构方式。

第六章 新闻评论的文采

新闻评论文采的含义 理解

主要指文风问题。文风不仅是语言文字的技巧问题，同作者的写作态度和思想作风也就密切的关系，也是作者的立场、观点、方法的反映。

第七章 新闻评论工作者的修养

第一、评论工作者修养的几个方面 重点

一、加强思想政治修养

1、提高政治觉悟（评论工作者是思想政治工作者。正确的世界观、人生观、价值观。坚定正确的政治方向和正确的舆论导向。）

2、加强职业道德修养（远大的理想和高尚的道德情操。既志存高远、又脚踏实地的敬业精神。全心全意为人民服务的思想。）

二、提高理论政策水平

1、掌握基本理论（马克思主义的立场、观点。从实际出发、实事求是的科学态度。理论联系实际、辩证地分析问题的能力。）

2、加强政策观念（新闻评论工作的政策性。加强政策观念，提高政策水平，严格按党和政府的政策办事。加强法律观念和纪律观念。）

三、打好知识和业务根底

1、重视知识积累（①既懂政治，又学识渊博。②广泛的兴趣、丰富的知识。③目光四射，广为涉猎，勤于积累。）

2、提高业务水平（①掌握调查研究和分析问题的能力。②提高新闻业务水平和文字修养。）

四、培养深入朴素的作风

1、深入调查研究（①通过调查研究掌握情况，发现问题，了解群众的呼声和要求。②带着问题进行调查。③调查研究和群众观点。）

2、作风艰苦朴素（①艰苦朴素、清正廉洁的作用。②不怕困难的刻苦精神。③严谨细致，力戒猎奇、追风倾向。）

第二、新闻评论工作者修养的重要性 重点

新闻评论工作能不能做得好，新闻评论的质量如何，能不能在社会生活中发挥应有的作用，主要取决于评论工作者的素质和修养。新闻评论是新闻宣传工作的重要手段，评论工作者是做思想政治工作的。他们要通过自己的工作准确的宣传党和政府的方针政策，及时反映人民群众的呼声和要求，正确地引导社会舆论，因此，必须努力加强自身的修养。

1、提高政治觉悟（评论工作者是思想政治工作者。正确的世界观、人生观、价值观。坚定正确的政治方向和正确的舆论导向。）

2、加强职业道德修养（远大的理想和高尚的道德情操。既志存高远、又脚踏实地的敬业精神。全心全意为人民服务的思想。）

下篇

第八章 社论、评论员文章

第一、社论的含义与社论的重要地位

重点领会

社论（在广播、电视媒体中称为“本台评论”）是代表报刊、通讯社、广播电台、电视台等媒体编辑部发言的权威性言论。它是表明新闻媒体的政治面目的旗帜。

社论的地位： 同其他评论文体比较，社论的论题是针对当前重大事件、重大典型和重大问题发言表态的。党的报刊社论，不仅代表编辑部发言，而且直接表达同级党委和政府的思想观点和政治立场，具有鲜明的政策性、导向性和指导性，是其他评论文体所不能替代的。第三、评论员文章的规格

重点

（1）它跟社论没有严格的界限。

（2）就论题的重要性而言，一般说来，社论常常针对重大典型、重大事件和重大问题发言，显得特别庄重。而评论员文章则偏重于论述局部性重要事件或问题，它的选题范围比社论要广泛而又具体些。

（3）社论通常是独立发表的，对于新闻报道的依附性不很明显，评论员文章除了少数发表外，则常常是配合或结合新闻事实或材料而发，依附性较为明显，也正因此，它格外要求配合及时，不失新闻性和时效性。

（4）评论员文章篇幅比社论要短些，介乎社论与短评之间，一般在千字以内。第四、评论员文章的形式

重点识记

1、本报评论员文章

2、本报特约评论员文章

3、观察家评论

第六、社论、评论员文章的写作要求

重点

一、精心写作，导向正确

二、面向广大的读者对象

三、文字表达庄重、通俗、平易

第九章 短评

第一、短评的含义

短评是一种简短而灵便的评论形式，在发表时有署名与不署名两种。（署名短评以个人身份发言，形式自由，手法多样。不署名短评代表媒介编辑部发言，是编辑部评论中比较短小、灵便的一种体裁。短评在运用时有两种形式：一为针对某一事物或问题发表的独立成篇的简短评论；一为配合新闻报道就实务虚、就事论理的短小评论。其中，配发式短评的运用更为经常和普遍。

第二、短评各主要特点及其内涵

（1）短小精悍

短评应该短小精悍，这首先体现在篇幅的短小上，一般来说，短评的字数多在500字左右。短评的短小精悍还体现在评析内容的具体、立论角度的集中、结构的简约和文字的精练上。

（2）新鲜独特

短评的“新”，首先表现在选题更新鲜、及时，抓住最具时效性的新闻报道或新鲜事实做出分析和评价；其次表现在立论角度的新颖和观点的独到上，能够从新的视角观察事物，做出与众不同的分析并得出具有个性的见解和结论；此外还表现在引入新的论据，采用新的表述方式，使评论给人以新的信息和新的启迪等等。

（3）生动灵活

首先，短评的分析说理应该生动引人，议论风生，运用多种议论手法使文章富有生气；其次，短评的结构方式应灵活多样，依据不同的评析对象变换文章开头、结尾与谋篇布局；再有，短评的语言文字也应生动活泼，使文章在言之有物的同时短而有趣。

第三、短评写作的基本要求（1）论题具体，一事一议；（2）长话短说，议在实处；（3）源于报道，高于报道。

第十章 编者按语

第一、编者按语的功能

①提示说明；②评价表态；③提醒建议；④补充强调。第二、编者按语的性质和内容（1）说明性按语的含义 考核点

说明性按语是编者对新闻或文稿所加的说明或提示性文字，用以介绍作者身份，交待事件背景，说明有关情况，表明刊载的目的等等。以引起人们的重视和兴趣，帮助人们了解及理解新闻或文稿。

（2）政论性按语的含义 考核点

是编者对新闻或文稿所加的评价或议论性文字，用以提纲挈领地点明报道的中心思想，传达最新的指示精神，划清是非界限和政策界限，或运用褒贬评议、引申生发等方式，通过个别启示一般。（3）注释性按语

是编者对新闻或文稿中某些词语或资料所加的解释性文字，用以解释某些难懂的名词或术语，介绍文中所提到的某些资料的情况，帮助读者领会文意。第二、编者按语的形式及特点

（1）文前按语的基本特点 重点

①行文提纲挈领，文字简明扼要，不必复述所依附的报道或文稿的内容，只需直接提出编者的看法和观点。

②以编者身份发言，通常情况下不署名，也不拟制标题。

（2）文中按语的基本特点 重点

①与所依附的报道既相互配合，又相互融合，编者可以直接评价、分析文中的内容和提法，议论的针对性很强。

②是有感即发、有疑即注、有错即批，随时评点，使用方便，运用灵活，有助避免传播中的副作用。

③是文字简练、鲜明泼辣，与上下文衔接自然，便于阅读，易于理解，适合读者的认识规律和接受与理解。

（3）编后

又称编余、编后小议、编辑后记等，在广播电视中称为编后话。它附于新闻报道或文稿之后，是编者依托报道有感而发的一种抒表情、联想与议论性文字。

第三、按语写作要求 考核重点（1）立足依托，有所超脱（2）配合及时，运用灵活（3）文学精粹，点到即止（4）态度鲜明，讲求分寸

第十一章 专栏评论

第一、专栏评论的特点

重点（1）专栏评论具有群言型的特点（2）专栏评论具有相对的稳定性（3）专栏评论富有鲜明的时代感 第二、专栏评论的类型

（1）按形式品种划分：①专栏小言论②论坛评论③经济漫谈④思想杂感（2）按作者组成来分：①群言专栏②集体专栏③个人专栏 第三、专栏小言论的特性

重点 ①群言性②微型化③新闻性④形象感 第四、论坛评论的优势和写作要求

重点

（1）在人称上，跟评论员文章通常采用第三人称的称谓方式不同，论坛文章可以采取第一人称的叙议方式。

（2）便于输入作者亲身经历或耳闻目睹的新闻信息和事实材料作为理论的由头和论据，以增强言论的新闻性和吸引力。（3）有助于强化议论的理论色彩

（4）便于就不同的或偏颇的见解展开讨论和商榷 第五、经济漫谈专栏评论的写作要求

考核重点

（1）贴近经济生活

（2）有一点前瞻性见解

（3）虚实结合，深入浅出

第六、赞誉式专栏评论的任务和要求

考核点

任务：通过对正面典型的赞誉评价，扶持正气，鼓舞干劲，表彰先进，倡导新风，肯定新鲜经验，唱响主旋律，以促进社会主义精神文明和物质文明的建设。要求: 明确赞誉的目的性和针对性。

对赞誉的对象理应怀有真挚的感情和实事求是的态度。

③ 多侧面的选择赞誉对象。

第十二章 述评

第一、述评的含义与述评的基本特点 考核点

述评又称记者述评或新闻述评。它融新闻和评论为一体，兼有新闻报道和新闻评论的功能和作用。融新闻和评论为一体的边缘体裁

特点:①评述结合，以评为本； ②述中有评，评中有述； ③由述而评，以评驭述。

第二、述评的类型

考核重点

（1）工作述评

顾名思义是针对实际工作中新情况、新经验、新问题进行评述的。

（2）形势述评

是对国内外形势，包括政治形势、经济形势以及其他领域的形势的述评。

（3）事件述评

对国内外发生的重要事件或某些影响较大的突发事件进行评述。（被评述的事件有时是关系全局，有时是某个地区或某一方面工作中发生的影响较大的问题。）

（4）思想述评

是评述当前思想领域中的事件和问题的，侧重于对社会主义的精神文明建设中思想状况的分析。

第三、述评写作的基本要求 重点（1）论题新颖，选材精当；（2）即事明理，注重分析；（3）夹叙夹议，事理交融。

第十三章 杂文（杂感、随笔）

第一、杂文的主要特点 考核重点（1）文艺性的政论

（2）强烈的战斗性（①及时灵活地反映现实②爱憎分明的态度）（3）生动泼辣（①逻辑性和形象性的统一②嬉笑怒骂皆成文章）（4）简洁精辟（①言之有物，画龙点睛②简短而有骨力）第二、杂文写作的基本要求 重点（1）题材广泛，思想深刻；

①在广阔的领域严格选材。深刻挖掘主题，思想要深刻

②大处着眼，小处落笔。着眼于有代表性的问题或倾向（2）形象说理，巧喻善比

①借助形象说理。选择典型、鲜明的形象

②巧喻善比。由实见虚，由此及彼（3）突出重点，全面分析

①着眼重点，想到全局。既不能面面俱到，又要避免片面性

②实事求是，辩证分析。既切中时弊，又讲究分寸（4）主题严肃，笔法灵活

①严肃而深刻的主题，灵活而幽默的论述

②杂文的形象性、知识性、趣味性

第十四章 广播评论

第二、广播评论个性发展的制约因素 考核点（1）广播的传播特点（2）听众的状态（3）政论性的两重性

(4)广播评论个性的发展方向 表现为：从广播的传播特点和听众状况出发，丰富和完美广播评论个性特点，使它能够在广播的传播条件下，尤其是在稍纵即逝、不易保存、不能微观选择的不利条件下，让平均接受能力较低的听众易于理解、乐于接受。如果背离这个方向，那么广播评论在个性发展方面的任何努力，不仅都可能落空，甚至还可能陷于南其辕而北其辙的境地。

第三、广播评论的主要特点

①短小精悍；②浅显明快；③平易近人；④上口动听。第四、广播评论的独特形式 重点

第十五章 电视评论

第二、电视评论常用的形式 重点考核

（一）口播评论 指由播报者出图像、主要以口语表达的评论，是同录像评论相对应的一类电视评论的总称。口播评论的种类

配合重要新闻播出的口播评论 以常设栏目播出的口播评论 兼具串联功能的口播评论

（二）录像评论 指同时运用画面、声音和屏幕文字表现内容的电视评论，又称“图像评论”。录像评论的表现优势： 画面的传真功能

多种符号的相互配合，融画面、声音和屏幕文字于一体 录像评论的体裁选择

（三）电视新闻述评 新闻述评的特点

①缘事立论、因事说理 ②即述又评、述评结合 电视述评中夹叙夹议的三种方式： 解说词中的夹叙夹议

同期声与解说词结合的夹叙夹议 画面与解说词结合的夹叙夹议

第四篇：新闻评论写作

1.什么是新闻评论？

新闻评论是一种政论性的新闻体裁。它是针对新近发生的，具有普遍意义的新闻事件和迫切需要的解决的问题，发议论。讲道理，直接发表意见的文章。

2.新闻评论社会功能和社会作用表现在哪里？

新闻评论是社会舆论的集中反映，又反过来有力的引导社会舆论。舆论导向正确与否，关系到国家和人民的利益。

作用表现为：①引导的作用 ②监督的作用 ③表态的作用 ④深化的作用

3.新闻报道与新闻评论在新闻宣传中的地位与区别？

（1）新闻报道和新闻评论是新闻宣传工作中两种基本的体裁。如果说新闻报道是新闻宣传的主体和基础，那么新闻评论就是旗帜和灵魂。

（2）新闻报道和新闻评论在表现方法和写作特点上有明显的区别。新闻以报道客观事实为主，主要特点是用事实说话。而评论则是在客观事实的基础上发议论，讲道理。它的主要特点是通过分析说理，直接表明作者的思想观点，直抒已见。

（3）新闻报道是有形的意见，新闻评论是无形的意见。所以，新闻宣传既要有报道，又要有评论。它们在统一的思想指导下，互相配合，相得益彰，更好的发挥作用。

4.新闻评论和一般议论文比较，有哪些主要特点？

一、新闻性

（1）现实的针对性（作为政论性的新闻体裁，新闻评论的首要特征是它的新闻性。这是由新闻媒介的性质决定的，也是新闻评论和一般议论文的重要区别）。

（2）强烈的时效性

二、政治性

（1）鲜明的政治立场和态度

（2）从思想、政治、理论高度分析问题

三、群众性

（1）面向广大受众

（2）吸引群众参与群众工作

5.什么是新闻评论的选题和立论？

选题就是解决写什么的问题。对新闻评论来说，就是选择要评价的事物或所要论述的问题。也就是确定一篇评论所要评论的对象和论述的范围。就一篇评论来说。选题就是确定论题，主要是指它提出的是什么问题，是针对什么问题发言的。

立论是指一篇评论的主要论断或结论。它是作者对所提出的论题的主要见解。是贯穿全文的中心思想，起统率全文所有观点和材料的作用。

6.新闻评论论题从哪里来？

（1）是当前的客观形势、舆论动向和宣传任务，以及最近中央发布的重要决定、工作部署和最新的政策精神。

（2）是实际生活中层出不穷的新情况、新变革、新矛盾、新风险，以及来自广大群众和社会基层的呼声和要求。这是新闻评论选题取之不尽、用之不竭的源泉。

（3）是重要的新闻事件和新闻典型。这是社会舆论关注的热点，是结合实际引导舆论、发挥教育功能的好教材，也有助于评论选题富有新闻性和时代感。

7.立论基本要求？怎样才能体现立论的针对性？

立论理应具备针对性、新颖性、准确性和前瞻性的要求。

立论的针对性，指的是立论能够针砭时弊，针对不良社会风气和倾向性矛盾，针对偏颇乃致错误的思想，运用正面引导或批评论辩的方式对症下药，以促使矛盾转化，帮助人们提高思想认识，产生积极的社会效应。

体现为：①针砭时弊，对症下药 ②正视迫切需要解决的的实际矛盾 ③善于触及社会性的思想问题及其实质。

8.新闻评论的标题和新闻报道标题区别何在？

（1）制作目的不同

新闻标题以提示主要的新闻事实和相关的重要信息为目的，评论标题以提示论题或作者的见解、意向为目的。

（2）表现手法不同

新闻标题多采用客观叙述或描写的手法，作者的态度和倾向蕴含于事实的概括与表述之中，即使做出评价，也较为含蓄；

评论标题直接表达作者的立场、观点、态度和倾向，具有较为强烈的感情色彩。

（3）结构方式不同

新闻标题常为复杂型结构，主题与辅题的组合方式较为灵活多样。评论标题多为单一型结构，只有一行主题。

（4）写作要求不同

新闻标题简练的同时较为具体，评论标题较为抽象。

9.评论标题的主要功能？

评论标题的功能有四个方面：

①概括论题范围 ②昭示中心论点 ③表明作者态度 ④吸引受众注意

10.怎样使标题生动引人？

（1）转换句式、语气

如把陈述句改换为假设句、疑问句或感叹句。

（2）活用成语、俗语

把成语、俗语、谚语、直接引入或加以改造后用作评论的标题或采用易字、变结构、谐音的方法。

（3）巧用修辞手法

11.为什么写评论采用事例来证明论点是一种有效的论证方法？

因为一种观点、一个结论，往往是通过许多事实得来的，所以发现并抓住事实和论点之间的内在联系，选择最有说服力的事实，揭示出事实与论点之间的关系，从而证明论点，自然有着很强的说服力。

12.为什么说破立结合在说理论说中具有重要意义？

（1）破与立是辩证统一的。立，就是正面提出和论证自己的观点；破，就是反驳和批判错误的观点。

（2）从说理角度看，写评论总得破除一种观点，树立一种观点，而为了树立正确的观点，在其分析论证的过程中，就得澄清与之有关的模糊观点，纠正错误；反之，为了批驳错误观点，也需要阐明正确的主张。

（3）深化说理需要破和立的结合。文章有对立面自然就要思想交锋，这样论述才能从事物的矛盾中层层展开，步步深入。

13.严肃与生动结合的途径和要求？

（1）由事入理，事理相融

（2）平易近人，理情并茂

（3）逻辑思维和形象思维相互渗透，使思想的缜密性和形象性结合起来

14.评论结构原则是什么？

（1）从评论的具体内容出发

（2）从受从的实际需要出发

（3）从不同的体裁要求和作者的特点出发

15.评论结构的基本要求？

（1）布局合理

（2）层次清晰

（3）逻辑顺畅

16.新闻评论怎样才能深入浅出？

深入浅出就是要把深刻的思想内容和平易通俗的论述结合起来。就是要以平等的态度对待受众。

（1）深入是浅出的前提

（2）了解受从的特点和要求

（3）运用群众的语言

17.评论工作者应具血哪些基本修养？

（1）加强思想政治修养 ①提高政治觉悟 ②加强职业道德修养

（2）提高理论政策水平①掌握基本理论 ②加强政策观念

（3）打好知识和业务根底 ①重视知识积累 ②提高业务水平

（4）培养深入朴素的作风 ①深入调查研究 ②作风艰苦朴素

18.评论工作为什么重视知识积累？

新闻评论的写作，也是各方面知识的综合运用。新闻评论的对象很广泛，涉及许多不同的领域，这就要求评论工作者具有广泛的兴趣和丰富的知识。

19.党报社论何以具有权威性？

（1）它是党和人民的重要喉舌

（2）社论内容的特殊重要性

（3）党的领导干部具有亲自写作并审阅党报社论的传统

（4）在传播渠道的方面的独特优势

20.社论评论员文章有哪些类型？

（1）本报评论员文章

（2）本报特约评论员文章

（3）观察家评论

21.如何增强社论、评论员文章的可读性？

（1）精心写作，导向正确

（2）面向广大的读者对象

（3）文字表达庄重、通俗、平易

22.什么是短评？短信的特点是什么？

短评是一种篇幅短小、内容单

一、分析扼要、运用便捷的评论体裁，在报纸、广播、电视中都可以使用其中，在报纸上最为常见。在发表时有署名与不署名两种。

（1）短小精悍 表现为：篇幅短小，内容集中，结构简单，文字精练。

（2）新鲜独到 表现为：选题新鲜，见解独到，角度多样，讲求时效。

（3）生动灵活 表现为：说理生动，文字活泼，形式多样，运用便捷。

（4）重在分析 表现为：就实务虚，缘事议理；依托个别，指导一般。

23.短评写作有哪些基本要求？

（1）论题具体，一事一议

抓住新闻报道中最值得议论之处，评其一点，分析精当。

（2）长话短说，议在实处

精心开头，简化结构，紧扣报道，理从事出。

（3）源于报道，高于报道

由点及面，提炼升华，补充深化，借题发挥。

24.什么是编者按语、编者按语功能？

编者按语是一种依附于新闻报道或文稿的画龙点睛式的简短的编者评论，是报刊、通迅社、广播、电视等各类新闻传播媒介的编者对新闻或文稿所加的评介、批注、建议或说明性文字，是新闻媒介的编者专用及常用的一种发言方式。

编者按语的功能表现为：①提示说明 ②评论表态 ③提醒建议 ④补充强调

25.编者按语的形式及特点？

（1）文前按语：又称题下按语，在广播、电视中称为编前话。通常居于文前或栏前，片言居要，严肃庄重。

特点：提纲挈领；片言居要；直接表态；不必署名与拟制标题。

（2）文中按语：又称文间按语，是报刊上独有的按语形式。

特点：与新闻报道既配合又融合；随时评点，易读易懂；主要在报纸上使用。

（3）编后：又称编余、编后小议、编辑后记等，在广播电视中称为编后话。

特点：注重分析、引申与生发；形式自由，手法灵活；可以加标题，也可以署名。

26.什么是专栏评论？专栏评论的特点、类型？

专栏评论指的是在报纸固定版面上特定的专门栏目中发表的评论（也包括当今电台、电视台专门栏目中的评论。）

特点：①具有群言性②具有相对的稳定性③富有鲜明的时代感

类型：按形式品种可分为专栏小言论、论坛评论、经济漫谈、思想杂感。

按作者组成可分为群言专栏、集体专栏和个人专栏。

27.什么是论坛评论？它的优势是什么？

论坛评论是一种群言型的和风细雨式的为读者易于接受的针对性、思想性和理论性较强的署名评论。

优势：可以采取第一人称的叙议方法；便于输入新闻性事实材料作为由头和论据；有助于强化议论的理论色彩；便于就不同的见解展见探讨和商榷。

28.专栏小言论的特性？

群言性、微型化、新闻性、形象感

29.杂文有哪些特点？

（1）文艺性的政论

杂文兼有政论和文艺的因素。专栏评论的一种类型。思想领域中匕首、投枪式的轻武器。

（2）强烈的战斗性

①及时灵活地反映现实

有感而发，对现实生活作出敏锐的反应。战斗性极强的文体，舆论监督的轻武器。

②爱憎分明的态度

旗帜鲜明地提倡什么或反对什么。立场坚定，爱憎分明，立足于正确的舆论导向。

（3）生动泼辣

①逻辑性和形象性的统一

针对社会生活中典型的事件和问题进行形象说理。逻辑思维和形象思维和结合。

②嬉笑怒骂皆成文章

尖锐泼辣，内容充实。幽默讽刺，妙趣横生。注重争论，讽刺而不谩骂。

（4）简洁精辟

①言之有物，画龙点晴

笔法如行云流水，巧妙地点破主题。画龙点晴，直指问题的实质。

②简短而有骨力

思想精辟，文字简洁，两者相得益彰。精雕细刻，干净利落，不拖泥带水。

30.为什么说杂文是文艺性的政论？

杂文既包含政论的因素，又包含文艺的因素。它既要有深刻的思想内容，要有对客观事物的科学分析，在表现方法上，又要善于运用艺术的形式和方法，把逻辑的说明力和形象的感染力结合起来。也可以说，杂文、杂感、杂谈、随笔等，者是新闻评论领域中的一种类型。由于这类文章一般论题集中，篇幅简短，多具有由小见大的特点，也可以说是思想政治领域中的一种轻武器，无论表彰先进，或是纠正时弊，都可以轻便灵活地发挥舆论引导的作用。

31.述评与新闻综述有什么区别？

新闻述评与新闻综述虽然在形式上较为接近，但二者的实质是不同的。

首先，从体裁上说，新闻述评发球新闻评论的范畴；新闻综述履于新闻报道的一种。

其次，从传播目的上看，新闻述评既要报道新闻事实，又要对新闻事实作出必要的分析和评价。但述的目的是为了评，为评服务。也就是说，新闻述评的主要目的是分析事实，表明立场、主张；而新闻综述则是以向受众告知新闻事实为主要目的。

最后，从文体特征上看，新闻述评通过评述结合的方式，分析和评价事实，直接表明作者的立场和主张，从而发挥舆论导向的作用。新闻综述的主要特点是对某些重要事件、重点工作或一个时期的形势进行综合性的叙述。

32.述评的基本特点？

（1）评述结合，以评为本（2）述中有评，评中有述（3）由述而评，以评驭述

33.试述广播评论的特点？

（1）短小精悍（2）浅显明快（3）平易近人（4）上口动听

34.什么是电视评论？电视评论的表现特点？

电视评论是电视台制作播发的、以画面和声音表达内容、面向观众阐述对于客观事物看法和见解的新闻评论。

特点：声画兼备、视听结合、双线互补

35.简述电视评论的符号系统及各自的表现功能？

电视评论和符号系统，包括视觉符号——画面、屏幕文字；听觉符号——同期声和解说词。

（1）画面。画面在电视评论中可以起各种作用，但主要是提供富于实证力的论据。

（2）同期声。电视评论中的同期有两种：一种是伴随事物发生的同期声，一是访谈的同期声。

（3）屏幕文字。屏幕文字除了用作标题外，还具有提示、强调、补充、说明等多种功能。

（4）解说词。录像评论中的解说词，是与同期声相对应的声音符号形态。

第五篇：新闻评论写作

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浙江省2002年4月高等教育自学考试

新闻评论写作试题

课程代码：00658

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在 题干的括号内。每小题1分，共22分)

1.近代著名的政治家()曾经写过一篇文章《舆论与舆论之仆》，很好地说明了新闻评论与社会舆论的关系。

a.梁启超 b.王韬 c.于佑任 d.张季鸾

2.()是一份以政论著称的报纸，它首创社论。

a.上海新报 b.申报 c.新闻报 d.字林沪报

3.《新青年》与()报把我国报刊评论推进到了一个新的阶段，是当时负有盛名的革命民主主义阵地和论坛。

a.治言 b.晨报 c.时事新报 d.每周评论

4.被誉为“报界宗师”的政论家()的社评《蒋介石之人生观》(1927年12月2日)曾经是当时脍灸人口的佳作。

a.张季鸾 b.范长江 c.王芸生 d.邹韬奋

5.新闻评论的群众性，首先要求的是它的()上的群众性。

a.内容 b.读者面 c.写作形式 d.评论作者的广泛性

6.我们平常所说的有的放矢，指的是新闻评论的()问题。

a.理论性 b.针对性 c.新鲜性 d.准确性

7.()是新闻评论立论的一个较高的要求，也是马克思主义政论作品的一个鲜明的特色。

a.有的放矢 b.寓有新意 c.准确无误 d.高瞻远瞩

8.孔子曾经批评他的学生子路、冉有说：“危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣?且尔言过矣，虎凹.出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过欤?”这里孔子所用的论证方法是()。儿

a.类比 b.喻证 c.反证 d.例证

9.在新闻评论的结构中，结论的作用在于()。

a.提出问题 b.分析问题 c.解决问题 d.深化主题

10.“辞达而已”指的是行文()。

a.浅显易懂 b.生动引人 c.深入浅出 d.深刻准确

11.朴素精炼是新闻评论行文的要求之一，它是指()。

a.行文简洁 b.文章短小

c.文字朴实 d.以尽量短小的篇幅容纳尽可能多的内容

12.当今报纸上的一个引人注目的趋势是()。

a.社论增多，评论员文章增多

b.社论减少，评论员文章增多

c.社论减少，评论员文章减少

d.社论增多，评论员文章减少

13.a.章

14.a.15.是在20世纪()

我国报刊独创了下列的哪一种文体形式()。社论 b.评论员文章 c.观察家评论 d.编辑部文最能体现新闻评论群众性的评论体裁是()。社论 b.评论员文章 c.专栏评论 d.余论 在我国，广播评论成为新闻广播的有机部分，成为其基本体裁之一，年代末的事情。

a.20 b.30 c.40 d.70

16.恽逸群同志认为广播评论的风格特点是“短、浅、软”，其中“软”是从()方面来说的。

a.内容 b.思想 c.长短 d.表现形式

17.《新青年》“随感录”，《向导》的“寸铁”都是()专栏。

a.副刊 b.通讯 c.新闻 d.杂文

18.杂文作为一种独立的文体是在()之后伴随着民主革命的需要而成长发展起来的。

a.五四运动 b.辛亥革命

c.第一次国共合作失败 d.抗日战争

19.幽默、讽刺等等表现手法常常为()所用。

a.杂文 b.社论 c.短评 d.余论

20.新闻评论文章()是第一位的。

a.笔法 b.说理 c.见解 d.修辞

21.新闻评论标题的基本要求是()。

a.具体、鲜明、精当、引人 b.具体、鲜明、短小、生动

c.深入、鲜明、精炼、引人 d.深入、鲜明、短小、生动

22.新闻评论要讲究结构安排，即()。

a.言之有物 b.言之有理 c.言之有序 d.言之有文

二、多项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出二至四个正确的答案，并将正确答案的序

号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题2分，共10分)

23.新闻评论对社会舆论的作用表现在()三个方面。

a.反映 b.维护 c.监督 d.制造

24.新闻评论的特点主要是()。

a.新闻性 b.政治性 c.群众性 d.文艺性

25.a.c.26.a.27.合的具体方法有

()

a.新闻评论的作用是()。解释新闻 b.揭示新闻本质 对新闻事实作出判断 d.深化新闻报道的主题 新闻评论立论的要求有()。有的放矢 b.寓有新意 c.准确无误 d.高瞻远瞩在新闻评论中，虚与实是矛盾的统一，从论述的角度看，两者相结。就实务虚 b.以虚带实 c.寓虚于实 d.借题发挥

三、名词解释(每小题2分，共10分)

28.选题

29.论证

30.具体分析

31.社论

32.编者按语

四、简答题(回答要点，并简明扼要作解释。每小题3分，共12分)

33.简述新闻评论的作用。

34.新闻评论选题的根据是什么?

35.新闻评论写作如何使论点论据统一?

36.新闻评论写作应怎样进行批驳?

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浙江省2002年4月高等教育自学考试

新闻评论写作试题参考答案

课程代码：00658

一、单项选择题(每小题1分，共22分)

1.a 2.b 3.d 4.a 5.a

6.b 7.d 8.b 9.c 10.c

11.d 12.b 13.d 14.c 15.d

16.d 17.d 18.a 19.a 20.c

21.a 22.c

二、多项选择题(每小题2分，共10分)

23.abc 24.abc 25.abcd 26.abcd 27.abcd

三、名词解释(每小题2分，共10分)

28.新闻评论的选题，就是选择新闻评论所要评论的事物和论述的问题，也是确定一篇评论所要论述的对象和范围。

29.论证就是运用论据证明论点的过程和方法，是论据和论点之间的逻辑联系方式。它与论据和论点一起共同构成评论性文章的三大要素。

30.具体分析的方法也就是辩证分析的方法。是马克思主义的辩证分析方法在评论写作中的具体运用，包括一分为二法、阶级分析法和事实对比法等。具体分析指的是在说理论述时要从实际出发，实事求是，一切以时间、地点、条件为转移，具体分析事物矛盾的特殊性，以揭示事物的本质。

31.社论：是报刊编辑部最重要的指导性言论。它集中反映政党、政府、团体对当前重大事件和迫切问题的立场、观点和方法，是影响并引导社会舆论的有力的评论形式。

32.编者按语是一种依附于新闻报道或文稿的画龙点睛式的简朴的新闻评论。是一种最简朴、最轻便的评论形式，通常只有二、三百字，甚至只有一句话。它是报纸、通讯社、广播、电视等新闻媒介的编者对新闻稿件或一般文章所加的评介、批注、建议或说明性文字。

四、简答题(每小题3分，共12分)

33.作为新闻舆论工具的直接发言的重要形式，新闻评论的作用主要是：①揭示新闻事实的本质及其发展趋向，指出下一步骤会怎样，预示将来种种趋向和结果。②解释新闻事实的因果和意义等，说明某事何以发生，对人们的社会生活和社会经济生活将会产生怎样的影响。③对新闻事实作出政治判断，道德判断或价值判断，发表作者的观点意见，表明作者的态度。④深化报道的主题。

34.新闻评论的选题，就是选择新闻评论所要评价的事物和论述的问题，也是确定一篇评论所要论述的对象和范围。选好题，新闻评论写作就有了明确的目标。选题是立论的前提。

选题的依据，概括起来有五个方面：①来自上头的精神；②来自下头的情况；③来自新闻报道；④来自客观形式的要求；⑤依据社会实际生活的需要。

35.①新闻评论写作要求做到“言之成理，持之有据”，这就要求对论据的要求以及论据与论点之间的关系作进一步的分析，评论文章的观点是起统帅作用的，由论点统帅论据，而论据材料又是立论的依据的基础，是支撑论点的，论点靠有说服力的论据才能得以成立。②要使论据和论点达到和谐统一，论据必须做到：

第一，真实

第二，准确

第三，充分

第四，典型

36.①批驳，是新闻评论中的论战的一个方面，新闻评论中的论战，是时代的需要，是实际 生活的需要，是在政治、思想、理论和学术上驳斥谬误，澄清是非，扶正祛邪，是在人民群众面前“辨是非，定从违”的重要方法。

②论战之艺术包括两个方面，批驳乃二者之一。

③批驳，归结起来，有三种方法

第一，直接驳对方论点

第二，驳对方论据

第三，驳对方论证的方法不合逻辑。

五、文章评析(共16分)

37.针对当时群众，特别是农民集体上访事件较多，干群关系紧张，矛盾激化的现实问题，就如何理解疏导干群关系，化解矛盾，正确引导群众展开论述(仅供参考)

38.针对当时干群关系紧张的热点问题，摆事实，讲道理，阐述了领导干部要“迎着老百姓的方向走”，深入群众，为群众排忧解难，从而化解矛盾，理顺情绪，正确引导群众的道理。(仅为参考)

39.言之有理，持之有据，体现一定的文章感即可。抓其一点，如①小题大做，运斤成风，②情真意笃，增强文章的感染力与说服力，③敢抓热点，正面主论引导，等等。

六、作文题(共30分)

请分为4档评分，最后一档为不及格。

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浙江省2002年7月高等教育自学考试

新闻评论写作试题

课程代码：00658

一、填空题(每空1分，共10分)

1.新闻评论的首要特性，在于它的________。

2.新闻评论在我国报纸上地位的确定，应当是19世纪六七十年代以后的事，尤其是1872年4

月上海《________》创刊并首创社论以后。

3.梁启超在《时务报》和以后的《新民丛报》上发表的大量政论文章，创造了一种新的文体，被称为________。

4.1905年，中国同盟会成立并创办了自己的言论总机关《________》。

5.从1926年10月起担任《生活周刊》主编并开设“小言论”和《________》栏目，影响深

远的是杰出的新闻出版家、报刊评论家________。

6.1942年4月1日延安《解放日报》发表社论《________》以后，标志着该报朝“真正战斗

的党的机关报”迈出了重要的一步。

7.党报新闻评论的真正成熟，是在抗日战争后期和解放战争时期，其中以延安《________》

和重庆《________》为其代表。

8.中央电视台的前身是1958年创办的________。

二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题干的括号

内。每小题1.5分，共15分)

1.新闻评论既是新闻文体，又属于()范畴。

a.记叙文 b.说明文 c.议论文 d.抒情文

2.我国近代政论家王韬在香港主持笔政达十年之久的是()

a.《中外日报》 b.《循环日报》 c.《昭文新报》 d.《述报》

3.李大钊创办作为北京共产主义小组机关报的是()

a.《每周评论》 b.《大众生活》 c.《向导》 d.《新青年》

4.提出评论是报纸“旗帜”观点的是原《人民日报》总编辑()

a.胡乔木 b.陆定一 c.邓拓 d.范长江

5.1982年10月发表重要社论《回答一个问题——翻两番为什么能够实现的》一文的是()

a.新华社 b.人民日报 c.光明日报 d.解放日报

6.先假定对方的错误观点是正确的，然后以其作为前提，推导出一个荒谬可笑的结论，从而

对方的错误观点不攻自破。这种论证的方法就是()

a.反证法 b.引证法 c.喻证法 d.归谬法

7.文章的规格和权威性介乎社论与短评之间的评论体裁是()

a.评论员文章 b.观察家评论 c.编辑部文章 d.编者按语

8.广播电视节目系统中居首要位置的是()

a.新闻性节目 b.社教类节目

c.娱乐性节目 d.广播剧、电视剧

9.1933年曾编选出版《鲁迅杂感选集》的是()

a.范长江 b.斯诺 c.邓拓 d.瞿秋白

10.1905年9月曾给报纸编辑部写的一封信的标题《决不要撒谎!我们的力量在于说真话!》其

作者是()

a.马克思 b.恩格斯 c.列宁 d.斯大林

三、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选出二个至五个正确答案，并将正确答案的序号

填入题干的括号内。错选、多选、漏选均不得分。每小题1.5分，共15分)

1.作为舆论之仆，指的新闻评论对于社会舆论的作用，限于三个方面，它们是()

a.反映 b.维护 c.监督

d.传播 e.制造

2.引发《苏报案》是因当时在该报宣传革命小册子《革命军》的文章有关。写文章的人包括

()

a.邹容 b.于右任 c.章士钊

d.章太炎 e.梁启超

3.评论文章的论证过程，说到底是解决以下两个问题()

a.论点和论据之间的逻辑联系 b.运用什么论据

c.论点、论据、论证三要素如何配合 d.检验自己的选题是否正确 e.如何运用论据证明论点的过程和方法

4.a.来的作风

b.c.d.e.5.a.文风作为文章的作风，不仅是语言文字技巧问题，它是()指的是从文章的内容、结构、语言、表现方式等要素中实际体现出是作者的立场观点、写作态度和思想作风体现出来的作风 是作者思路逻辑性体现出来的作风 是作者文化水准、写作能力体现出来的作风 是作者的专业修养、政治道德观念体现出来的作风 虚实结合的具体方法主要有()就实务虚 b.以虚带实 c.寓虚于实

d.借题发挥 e.虚实相当

6.社论写作也有一些需要注意的地方，主要有()

a.不宜以自己主观的情感来选题立论

b.不宜在社论中搞辩论、打笔墨官司

c.不宜讨论重大的社会政治问题

d.不宜在社论中讨论纯学术问题

e.不宜评论法律禁止公开评论的事项

7.第二届中央主要新闻单位名专栏(节目)评选出12个名专栏(节目)。其中哪些属于评论类专

栏(节目)()

a.人民日报《人民论坛》 b.中央电视台《焦点访谈》 c.光明日报《每月聚焦》

d.工人日报《职工明星谱》 e.法制日报《法制论坛》

8.下列诸项中之两项，对表述电视评论传播的个性特点不确切，它们是()

a.视听结合，论述手段丰富多样 b.无疆无域、覆盖面广

c.声画并茂，形象逼真 d.为听而写，类交流方式 e.渗透力大，感染力强，受众面广

9.鲁迅在《小品文的危机》一文中称赞“正是一塌糊涂的泥塘里的光彩和锋芒”的“晚唐小

品”，主要是()

a.韩愈《杂说》 b.柳宗元《三戒》 c.罗隐《谗书》

d.皮日休《皮子文薮》 e.陆龟蒙《笠泽丛书》

10.新闻评论作者要具备作家的写作才能，这主要指()

a.要说真话 b.要说清楚和说得妙 c.要善于用比喻

d.要善于用典 e.要写得快，下笔千言，倚马可待

四、名词解释(每小题4分，共20分)

1.新闻评论

2.“竖三民”报

3.新闻评论的由头

4.类比法

5.“类交流”

五、简答题(每小题5分，共20分)

1.简述社论的地位和作用。

2.简述评论结构要做到“完整、严谨、匀称”的含义。

3.如何理解广播新闻评论要做到“短、浅、软”的要求?

4.谈谈专栏评论写作“选题要小、立论要深”的重要性。

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浙江省2003年4月高等教育自学考试

新闻评论写作试题

课程代码：00658

一、填空题(每空1分，共10分)

1.新闻评论既是新闻文体，又属于____________范畴。

2.戈公振在《中国报学史》中说：“报纸者，报告新闻，____________，定期为公众而刊行者也。”

3.王韬发表的政论文结集《____________》是中国近代第一部新闻评论作品集。

4.1941曾被美国密苏里大学新闻学院评选为最佳外国报纸的是我国的《__________》。

5.中国共产党出版的第一个机关报是《____________》周刊。

6.新华通讯社的前身是1931年创立于中央苏区瑞金的《____________》。

7.文章不仅要求“言之有理”“、言之有物”，也要求做到“____________”。

8.报刊评论不仅要以理服人，也要求以情动人，梁启超就说过，他写文章“__________”。

9.瞿秋白分析杂文的文体特点后把这种文体称之为____________。

10.广播评论是新闻评论与____________结合的产物，它是新闻评论这个体裁家族中的年轻成员，也是广播新闻体裁中的后起之秀。

二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1.5分，共15分)

1.王韬于1874年在香港主编并主持笔政十年的是()。

a.《耳召文新报》 b.《述报》

c.2.a.c.3.a.4.a.d.《新民报》

《中外日报》 d.《循环日报》 《舆论之母与舆论之仆》的作者是()。梁启超 b.孙中山 于右任 d.章太炎 辛亥革命前夕在上海创办《中国女报》的是()康有为 b.邹容 c.秋瑾 d.邹韬奋1926年10月起接办担任主编的是()《大公报》 b.《生活周刊》 c.。詹大悲。《生活日报》

5.评论在报纸上的地位，按邓拓同志的意见，认为评论是报纸的()。

a.声音 b.灵魂

c.旗帜 d.眉毛

6.《光明日报》在1978年5月发表《实践是检验真理的唯一标准》一文，用的形式是()。

a.社论 b.短评

c.本报评论员 d.本报特约评论员

7.中央电视台从1994年4月1日起开设的电视评论类栏目是()。

a.《东方时空》 b.《焦点访谈》

c.《实话实说》 d.《新闻调查》

8.五四新文化运动中，杂文这种战斗的文体，在报刊上运用得更加普遍。例如《新青年》杂志的()。

a.《随感录》 b.《放言》

c.《反攻》 d.《寸铁》

9.新闻评论文章，观点新颖、见解深刻、即使文字略嫌粗糙，那是可以修改的。因此，第一位的应是()。

a.见解 b.结构

c.修辞 d.文采

10.社论写作的基本要求是：快、稳、深、重。其中“快”是()的体现。

a.新闻性 b.指导性 c.准确性 d.形象性

三、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题1.5分，共15分)

1.下列关于评论选题与立论的相互关系的表述，哪几项是正确的()。

a.选题是立论的前提和基础

b.立论是在选题基础上确立文章的主要论点和表明的态度。

c.立论和选题应同时进行，它们是并行不悖的 d.立论是确定主题，是前题，然后才选择论题

e.选题与立论是二个不同的概念，两者没有必然的联系

2.新闻评论具有广泛的群众性，它主要体现在三个方面。下列诸项中，有两项不能体现广泛的群众性，它们是()。

a.评论内容的广泛性 b.面向受众的广泛性

c.评论结构的多样性 d.评论作者的广泛性

e.语言表达的多样性

3.新闻评论写作要有的放矢包含着三层意思是()。

a.立论要针对人们的主要疑虑给予正确的回答和指引

b.立论要针砭时弊

c.说理论述

d.e.4.()。

a.c.e.5.些是不正确的（立论要针对实际生活中的一些矛盾或实际的人们思想认识问题进行立论要针对历史上一些悬而未决的问题 立论要针对文学艺术中的一些理论问题 评论写作中要使论据和论点达到和谐的统一，论据必须做到新鲜 b.真实 准确 d.充分 典型 论证方法的例证法就是举例论证。举例论证的具体作法的表述，哪

a.通常是举出几个(一般是二至三个)个别的典型事例，综合它们的共同特点来阐明

一个具有普遍意义的重要论点

b.c.和论述抽象道

d.e.6.a.c.e.也可以是举出三个以上甚至是七八个典型事例，证明一个重要论点 还可以用一个典型的具体事例作论据来说明论点，将叙述具体事情理有机结合起来 必须要有二个论据才能证明论点 必须要有三个论据才能证明论点 评论标题的基本要求是()。具体 b.鲜明 精当 d.引人 实在

7.根据文章表达方式、作者身份和发表郑重程度的不同，一般把新闻评论体裁分为（a.社论 b.评论员文章

c.编者按语 d.短评

e.专栏评论

8.就性质和内容来说，编者按语大致有()

a.编者按 b.编后

c.文中按语 d.说明性按语

e.政论性按语

9.广播评论的个性特征主要有()。

a.短小精悍 b.浅显通俗

。c.亲切风趣 d.形式活泼

e.结构严谨

10.杂文的特点之一是要有幽默讽刺，而幽默主要是指()。)

a.c.e.理

1.。)。说一些尖酸刻薄的俏皮话 b.要插科打诨 要说一个有趣的故事 d.要写得亦庄亦谐，引人深思 文笔活泼、趣味深长、常常引人发笑，使人们在笑声中悟出一点道

四、名词解释(每小题4分，共20分)社会舆论

2.演绎论证法

3.就实务虚

4.评论价值

5.短评

五、简答题(每小题5分，共20分)

1.如何正确理解“报纸的评论特别是社论决定着报纸的政治面貌”?

2.简述新闻媒体中新闻报道与新闻评论的异同?

3.试比较说明论证方法中反证法与归谬法的运用?

4.谈谈你对新闻评论写作表达要深入浅出的看法?

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浙江省2003年7月高等教育自学考试

新闻评论写作试题

课程代码：00658

一、填空题(每空1分，共10分)

1.新闻评论学是新闻学的一个分支，是______的一个重要组成部分。

2.新闻评论，如果不是针对新近发生的新闻事件和问题来选题立论，就没有了______。

3.近代舆论概念，17世纪出现于英国，开始称“公众意见”，法国大革命时代，发展成为“______”。

4.如果追根溯源，我国新闻评论的最早源头，存在于古代的______之中。

5.“九·一八”事变以后，史量才改革《申报》，积极支持抗日救亡运动，创办《______》，开辟文艺副刊《______》。

6.1903年，清廷与上海租界当局勾结，查封《苏报》馆，逮捕______和邹容等五人，引起了舆论界的震动，这在新闻史被称为有名的______。

7.辛亥革命前夕，发表黄侃写的短评《大乱者救中国之妙药也》一文的是湖北文学社机关报《______》。

8.鲁迅曾经说过：其实杂文也不是现在的新货色，是“______”的。

二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在 题干的括号内。每小题1.5，共15分)

1.《苏报》发表章士钊写的《读“革命军”》一文时，署名“爱读革命军者”，是以何种形式

代社论的?()

a.短评 b.论说

c.时评 d.来论

2.梁启超创办、实际上成为维新派重要言论机关的是()。

a.《时务报》 b.《新民丛报》

c.《中国日报》 d.《时报》

3.曾被美国密苏里大学新闻学院评选为1941最佳外国报纸的是()。

a.《民立报》 b.《大公报》

c.《文汇报》 d.《新华日报》

4.延安《解放日报》1942年4月1日改版时发表的改版社论是()。

a.《致读者》

b.《改版宣言》

c.《质问国民党》

d.《请看今日之域中，竟是谁家之天下?》

5.新闻评论的新闻性，除了必须针对当前现实生活中最具有新闻价值的事件和公众关心的现实问题发言外，还要求它也像新闻报道那样，注意()。

a.时效性 b.指导性

c.娱乐性 d.形象性

6.引证法运用的逻辑方法是()。

a.归纳推理 b.演绎推理

c.类比推理 d.具体分析

7.1978年5月发表特约评论员文章《实践是检验真理的唯一标准》的是()。

a.人民日报 b.新华社

c.解放日报 d.光明日报

8.1992年春天，首先刊发邓小平南巡纪实性报道《东方风来满眼春》，接着连续发表8篇系列评论文章的是()。

a.文汇报 b.光明日报

c.深圳特区报 d.广州日报

9.《人民日报》1986年发表署名评论《新闻这碗饭》，这是()。

a.社论 b.短评

c.评论员文章 d.专栏评论

10.中央电视台《焦点访谈》属于()。

a.广播谈话 b.口播评论

c.电视谈话 d.电视述评

三、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序

号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题1.5分，共15分)

1.新闻评论本身的特点主要是()。

a.强烈的新闻性 b.鲜明的政治性

c.广泛的群众性 d.现实的指导性

e.准确的理论性

2.a.c.e.3.a.b.能相同的一种论证方

新闻评论立论的基本要求是()。有的放矢 b.寓有新意 准确无误 d.浅显通俗 高瞻远瞩 下列关于类比法的表述中有几项是正确的()。类比法是运用类比推理的逻辑方法来论证 是根据两类(两个)事物某些属性相同，推导出它们的其他属性也可法 c.类比论证的具体作法很多，可以是纵比、横比，也可以是正比、反比等

d.但不能简单的类比，因为简单的类比，得出的结论不一定正确

e.4.就是()。

a.c.e.5.运用类比论证的方法，得出的结论一定是正确的 在新闻评论写作中，虚与实是矛盾的统一。从本质上说，虚实结合材料和观点的结合 b.现象和本质的结合 感性和理性的结合 d.政治和业务的结合 是从感性认识到理性认识的思维过程 评论文章的横式结构，也称并列式结构。它是()。

a.层层深入、一层深一层的关系

b.各层次之间没有主次轻重的关系

c.d.e.6.()。

a.b.c.d.各层次之间呈现并列平行的关系 它围绕着中心论点，分别从几个侧面、几个角度去分析论证 各层次之间没有特别明显的主次、轻重的区别 新闻评论写作，要把深刻的道理讲得浅显通俗，这就要求做到深入浅出 以辞达意、就是孔夫子说的“辞达而已矣” 把抽象的道理讲得生动具体 语言清新自然 e.行文朴素

7.与社论的规格和郑重程度相接近的评论形式还包括()。

a.代论 b.来论

c.e.8.a.c.e.9.()。

a.专论 d.编辑部文章 短评 广播评论的特殊形式主要有()。广播谈话 b.口播评论 广播对话 d.新闻调查 带音响的评论 署名吴南星的《三家村札记》是由三位杂文作家合写的，他们是邓拓 b.吴晗

c.马铁丁 d.廖沫沙

e.唐弢

10.鲁迅在“五四”时期写的杂感和评论，大都发表在《新青年》上，后来收入两本杂文集里，它们是()。

a.《且介亭杂文》 b.《南腔北调集》

c.《热风》 d.《坟》

e.《伪自由书》

四、名词解释(每小题4分，共20分)

1.《循环日报》

2.于右任

3.评论价值

4.“类交流”

5.杂文

五、简答题(每小题5分，共20分)

1.简述《民报》与《新民丛报》的论战。

2.从评论和新闻报道的关系来说，评论又是新闻报道的概括和提高。为什么?

3.广播评论的个性特征中，实际上“浅”与“短”是一个问题的两面，是内容和形式的统一。为什么?

4.谈谈你对评论工作者要有思想政治上的敏感性这个问题的看法。

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全国2004年7月高等教育自学考试

新闻评论写作试题

课程代码：00658

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在 题干的括号内。每小题2分，共26分)

1.新闻评论是一种()的新闻体裁。

a.政治性 b.政论性

c.时政性 d.时效性

2．对新闻评论的标题拟制以下()要求是不恰当的，请指出。．．．

a.题文一致

c.务实具体 b.意向鲜明 d.言简意赅

3.在评论写作中，直接输入作者所见所闻的新闻事实以此为由头引发议论，进而引申和证明论点，这是属于()的一种。

a.算账说理

c.4.而言的。

a.c.5.开思路，称为()

a.c.论辩交锋 b.比较分析 d.据事议理 新闻评论写作讲求结构布局上的“纲举目张”，这主要是针对()段落划分得当 b.层次关系清晰 主次搭配有理 d.开头结尾照应 评论写作对论题由表及里、由浅入深、由现象到本质逐层分析，展。总分式结构 递进式结构 者()的要求。a.提炼主题思想的要求 b.安排层次结构

c.精选论述材料 d.树立良好文风

7.新闻评论的语言平易通俗，这首先要求写作者()。

a.运用群众语言

c.书面规范语言 b.运用口头语言 d.善于运用比喻 b.归纳式结构 d.演绎式结构 6.成功的评论写作应该要求把深刻的思想内容和平易通俗的表述方法结合起来，这是对写作

8.毛泽东许多新闻评论的文风都具备()的鲜明特点。

a.语言规范、逻辑严密 b.巧用诗文典故形象说理

c.选材精当、主题深刻 d.高屋建瓴、态度坚定

9.“社论是表明报纸的政治面目的旗帜，报纸须有了社论才具有完全的政治价值。”一语是

()里明确指出的。

a.邓拓在《关于报纸的社论》 b.周恩来在《关于报纸的社论》

c.邓拓在《新闻学原理》 d.毛泽东在《新闻工作文选》

10.作为依托报道而发的短评，不仅要“短”更要“深”，这要求写作()。

a.生动灵活

c.论题具体 b.重在分析 d.高于报道

11.在新闻和文稿中对某些资料或词语所加的解释性文字以及介绍这些新闻文稿所提到的资

料的情况，一般称为()。

a.编后语

c.背景资料

a.述评

b.注释性按语 d.新闻辞典 b.杂感 d.综述 12.“夹叙夹议、事理交融”、“注重分析、即事明理”是()写作的基本要求。c.编者按

13.1998年10月，朱镕基总理给予()的高度评价“舆论监督、群众喉舌、政府镜鉴、改革尖兵”，这也是对我国电视新闻评论栏目的恳切期望。

a.央视《东方时空》 b.央视《焦点访谈》

c.央视《实话实说》 d.央视《新闻调查》

二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序

号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题2分，共14分)

14.新闻评论的文体特性首先体现为()。

a.鲜明的政治性 b.强烈的新闻性 c.传播的时效性

d.广泛的群众性 e.深刻的思辨性

15．评论的论据即是用来阐明观点的材料，它包括()。

a.d.16.a.法

d.17.a.d.事实性材料 b.信息性材料 c.理论性材料 e.逻辑性材料 评论说理比较分析的具体方法是()系统比较法 b.横式比较法事与理的比较法 e.纵向比较法新闻评论的开头方式有多种，常用的有()摆出结论 b.交待背景 c.交待意图 e.解释问题 语言符号材料。对比和类比。摆出靶子 c.