《中国共产党党组工作条例(试行)》解读(上)

第一篇：《中国共产党党组工作条例(试行)》解读(上)

1.党内惯例是（）的重要组成部分。× A 宪法 B 党内法规 C 社会主义法制体系 D 社会主义制度 正确答案： C 2.坚持制度建设的全面性就要（）。√ A 监督权力运行的全过程 B 完善各项相关法规和制度 C 切实做到公平公正 D 贯彻落实每一项相关制度 正确答案： A 3.领导干部在党的事业建设中起着（）。√ A 强化作用 B 决定作用 C 引领作用 D 根本作用 正确答案： C 4.（）是解决党内自身问题的重要途径。× A 严肃党内政治生活

B 从严管理干部 C 注重党员个人修养 D 对党员适时培训 正确答案： A 5.属于我党显著标志的是（）。√ A 人数众多 B 纪律严明 C 制度规范 D 党内惯例约束性强 正确答案： B 6.《条例》的生效实施可以极大保障和推进党组工作的（）水平。√ A 合理化 B 均等化 C 制度化 D 国际化 正确答案： C 7.任何政策都要依托一定的（）才能够推动实施。√ A 法律 B 程序 C 人员 D 组织体系和组织机构 正确答案： D 多选题 8.《条例》对党组工作的（）做出了全面、系统的规定。√

A 组建 B 职责 C 任务 D 规则 正确答案： A B C D 9.要将从严治党、从严管理干部一以贯之地落实下去，需要在全国范围内（）。√ A 倡导从严治党教育工作 B 加强管理干部的力度 C 完善干部管理机制 D 改善党内政治环境 正确答案： B C 10.任何组织运作要（）首先需要解决制度化的问题。√ A 发挥预设的功能 B 达到组织的目的 C 产生预期的政治作用 D 产生预期的社会作用 正确答案： A B C D 判断题 11.《中国共产党党组工作条例（试行）》（以下简称《条例》）是我党党内法 规体系中，第一部关于党组组建构成的专项党委法规。√ 正确 错误 正确答案： 正确

12.《条例》的颁布和实施对于进一步规范党组织工作，加强和改善党组工作的 领导有重要的作用。√ 正确 错误 正确答案： 正确 13.提高了党组的制度化水平以后，组织的运作效率也会自然得到提升。√ 正确 错误 正确答案： 正确 14.《党章》中国关于党组的规定十分具体。√ 正确 错误 正确答案： 错误 15.近三十多年中，人民团体发展壮大，中国企业的数量迅速增加。√ 正确 错误 正确答案： 正确

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1.根据党组工作发展的实际情况和全面从严治党的要求，我们需要对党组组织职能责任做详细规定，使 它（）。√ A 国际化和规范化 B 原则化和法治化 C 系统化和全球化 D 系统化和制度化

正确答案： D 2.（）成为党在社会团体中发挥作用的重要桥梁。√ A 领导干部 B 各类组织成员 C 人民群众 D 党组

正确答案： D 3.党组承担了繁重的（）职责。√ A 国家决策工作 B 群众工作

C 经济工作 D 以上说法均不正确 正确答案： B 4.党内惯例是（）的重要组成部分。× A 宪法 B 党内法规 C

社会主义法制体系

D 社会主义制度 正确答案： C 5.党的十八大之后，按照（）的指导方针提出了一系列高标准严要求。√ A 廉政建设 B 全面从严治党

C “三严三实” D “两学一做” 正确答案： B 6.《条例》的生效实施可以极大保障和推进党组工作的（）水平。√ A 合理化 B 均等化 C 制度化 D 国际化 正确答案： C 7.从历史上看，（）是我党的一项优良传统，是政治作用至关重要的一项组织建设。× A 党组制度

B 人民代表大会制度 C 民主集中制 D 八项规定 正确答案： A 多选题 8.党组是在（）的领导机关中设立的。√

A B C D

国家机关 人民团体 经济组织 文化组织

正确答案： A B C D 9.党的发展依靠的是（）。× A 谨言慎行 B 革命理想

C 队伍壮大 D 铁的纪律

正确答案： B D 10.做到制度的配套衔接，需要坚持制度建设的（）。× A 可行性 B C D 系统性 全面性 整体性

正确答案： B C D 11.增强制度的执行力，要做到的原则是（）。√ A B C D 警告性原则 必然性原则 即时性原则 公平性原则

正确答案： A B C D 判断题 12.《条例》的颁布和实施对于进一步规范党组织工作，加强和改善党组工作的领导有重要的作用。√ 正确 错误 正确答案： 正确 13.《条例》为制度治党提供了组织运作的依据。√ 正确 错误 正确答案： 正确 14.在制度推行过程中，要将每一项制度落到实处，增强制度的执行力。√ 正确 错误 正确答案： 正确 15.2015 年的 5 月，中央颁布实施《条例》。√ 正确 错误 正确答案： 正确

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单选题 1.（）成为党在社会团体中发挥作用的重要桥梁。√

A 领导干部 B 各类组织成员 C 人民群众 D 党组

正确答案： D 2.我们需要对党组工作进行系统综合的安排和构建，所以（）后，把撰制出台《条例》作为一项重要任 务。√ A 党的十八大

B 党的十七大 C 党的十六大 D 党的十五大 正确答案： A 3.党内惯例是（）的重要组成部分。× A 宪法 B 党内法规 C 社会主义法制体系

D 社会主义制度 正确答案： C 4.坚持制度建设的全面性就要（）。√ A 监督权力运行的全过程

B 完善各项相关法规和制度 C 切实做到公平公正

D 贯彻落实每一项相关制度 正确答案： A 5.（）是解决党内自身问题的重要途径。× A 严肃党内政治生活

B 从严管理干部 C 注重党员个人修养 D 对党员适时培训 正确答案： A 6.属于我党显著标志的是（）。√ A 人数众多 B 纪律严明

C 制度规范 D 党内惯例约束性强 正确答案： B 7.党组承担了（）的决策功能。√ A 社会团体

B 党员个人 C 各大、中、小企业 D 以上说法均不正确 正确答案： A 8.从历史上看，（）是我党的一项优良传统，是政治作用至关重要的一项组织建设。√ A 党组制度

B 人民代表大会制度 C 民主集中制 D 八项规定 正确答案： A 多选题 9.《条例》对党组工作的（）做出了全面、系统的规定。√ A B C D 组建 职责 任务 规则

正确答案： A B C D 10.要将从严治党、从严管理干部一以贯之地落实下去，需要在全国范围内（）。√ A 倡导从严治党教育工作 B C 加强管理干部的力度 完善干部管理机制

D 改善党内政治环境 正确答案： B C 11.制度化运作指的是（）的组织运行。√ A 有资金 B 有人才 C D 有规范 有章程

正确答案： C D

12.做到制度的配套衔接，需要坚持制度建设的（）。× A 可行性 B C D 系统性 全面性 整体性

正确答案： B C D 13.增强制度的执行力，要做到的原则是（）。× A B C D 警告性原则 必然性原则 即时性原则 公平性原则

正确答案： A B C D 14.任何组织运作要（）首先需要解决制度化的问题。√ A B C D 发挥预设的功能 达到组织的目的 产生预期的政治作用 产生预期的社会作用

正确答案： A B C D 判断题 15.《党章》中国关于党组的规定十分具体。√ 正确 错误 正确答案： 错误

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1.《条例》的实施真正把（）的方针和原则贯彻落实下来。×

A 全面依法治国 B 全面从严治党 C 全民深化改革 D 全面建成小康社会 正确答案： B

2.（）成为党在社会团体中发挥作用的重要桥梁。√ A 领导干部 B 各类组织成员 C 人民群众 D 党组 正确答案： D

3.我们需要对党组工作进行系统综合的安排和构建，所以（）后，把撰制出台《条例》 作为一项重要任务。√ A 党的十八大 B 党的十七大 C 党的十六大

D 党的十五大 正确答案： A

4.党组承担了繁重的（）职责。√ A 国家决策工作 B 群众工作 C 经济工作 D 以上说法均不正确 正确答案： B

5.领导干部在党的事业建设中起着（）。√ A 强化作用 B 决定作用 C 引领作用 D 根本作用 正确答案： C

6.从历史上看，（）是我党的一项优良传统，是政治作用至关重要的一项组织建设。√ A 党组制度 B 人民代表大会制度 C 民主集中制 D 八项规定 正确答案： A

多选题

7.《条例》对党组工作的（）做出了全面、系统的规定。√ A 组建 B 职责 C 任务 D 规则 正确答案： A B C D

8.党组是在（）的领导机关中设立的。√ A 国家机关 B 人民团体 C 经济组织 D 文化组织 正确答案： A B C D

9.要将从严治党、从严管理干部一以贯之地落实下去，需要在全国范围内（）。√ A 倡导从严治党教育工作 B 加强管理干部的力度 C 完善干部管理机制 D 改善党内政治环境 正确答案： B C

10.做到制度的配套衔接，需要坚持制度建设的（）。×

A 可行性 B 系统性 C 全面性 D 整体性 正确答案： B C D

11.增强制度的执行力，要做到的原则是（）。√ A 警告性原则 B 必然性原则 C 即时性原则 D 公平性原则 正确答案： A B C D 判断题

12.在全面从严治党的新时期、新阶段，遵从党章的要求，按照《条例》的规定，推进 党组工作建设，是一项具有重要意义的党的建设行动。√ 正确 错误 正确答案： 正确

13.《条例》为制度治党提供了组织运作的依据。√ 正确 错误 正确答案： 正确

14.《党章》中国关于党组的规定十分具体。√ 正确 错误 正确答案： 错误

15.2015 年的 5 月，中央颁布实施《条例》。×

正确 错误 正确答案： 正确

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A 改革开放时期 B 革命时期 C 文革时期 D 全面建成小康时期 正确答案： A 3.党组承担了繁重的（）职责。√ A 国家决策工作 B 群众工作 C 经济工作 D 以上说法均不正确 正确答案： B 4.党的十八大之后，按照（）的指导方针提出了一系列高标准严要求。√ A 廉政建设 B 全面从严治党 C “三严三实” D “两学一做” 正确答案： B 5.党组承担了（）的决策功能。× A 社会团体 B 党员个人 C 各大、中、小企业 D 以上说法均不正确

正确答案： A 6.《条例》是党组组建运行的（）。√ A 保障 B 直接依据和章程 C 目标 D 底线 正确答案： B 多选题 7.党组是在（）的领导机关中设立的。√ A 国家机关 B 人民团体 C 经济组织 D 文化组织 正确答案： A B C D 8.要将从严治党、从严管理干部一以贯之地落实下去，需要在全国范围内（）。× A 倡导从严治党教育工作 B 加强管理干部的力度 C 完善干部管理机制 D 改善党内政治环境 正确答案： B C 9.党的发展依靠的是（）。× A 谨言慎行 B 革命理想

C 队伍壮大 D 铁的纪律 正确答案： B D 判断题 10.《中国共产党党组工作条例（试行）》（以下简称《条例》）是我党党内法规体系中，第一部关于党 组组建构成的专项党委法规。√ 正确 错误 正确答案： 正确 11.《条例》的颁布和实施对于进一步规范党组织工作，加强和改善党组工作的领导有重要的作用。√

正确 错误 正确答案： 正确 12.《条例》是一个重要的司法工具。√ 正确 错误 正确答案： 错误 13.提高了党组的制度化水平以后，组织的运作效率也会自然得到提升。√ 正确 错误 正确答案： 正确 14.《党章》中国关于党组的规定十分具体。× 正确 错误 正确答案： 错误 15.2015 年的 5 月，中央颁布实施《条例》。×

正确 错误 正确答案： 正确

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C 引领作用 D 根本作用 正确答案： C 4.属于我党显著标志的是（）。√ A 人数众多 B 纪律严明 C 制度规范 D 党内惯例约束性强 正确答案： B 5.党组承担了（）的决策功能。√ A 社会团体 B 党员个人 C 各大、中、小企业 D 以上说法均不正确 正确答案： A 6.从历史上看，（）是我党的一项优良传统，是政治作用至关重要的一项组织建设。√ A 党组制度 B 人民代表大会制度 C 民主集中制 D 八项规定 正确答案： A 7.《条例》的实施是进一步巩固和加强（）作用的重要法规工具。√

A 党的领导核心 B 民主政策 C 法治 D 还政于民 正确答案： A 多选题 8.《条例》对党组工作的（）做出了全面、系统的规定。√ A 组建 B 职责 C 任务 D 规则 正确答案： A B C D 9.党的发展依靠的是（）。√ A 谨言慎行 B 革命理想 C 队伍壮大 D 铁的纪律 正确答案： B D 10.承担繁重任务的党组需要一套（）的规章、规范和规则。√ A 系统化 B 科学化 C 合理化 D 以上说法均正确

正确答案： A B C D 11.做到制度的配套衔接，需要坚持制度建设的（）。√ A 可行性 B 系统性 C 全面性 D 整体性 正确答案： B C D 12.推动实施党的（）的组织工具是党组。√ A 路线 B 方针 C 政策 D 以上说法均正确 正确答案： A B C D 判断题 13.《中国共产党党组工作条例（试行）》（以下简称《条例》）是我党党内法规体系中，第一部关于党 组组建构成的专项党委法规。√ 正确 错误 正确答案： 正确 14.《条例》是一个重要的司法工具。√ 正确 错误 正确答案： 错误 15.近三十多年中，人民团体发展壮大，中国企业的数量迅速增加。√ 正确

错误 正确答案： 正确

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正确答案： D 2.《条例》的实施真正把（）的方针和原则贯彻落实下来。√ A 全面依法治国 B 全面从严治党

C 全民深化改革 D 全面建成小康社会 正确答案： B 3.（）成为党在社会团体中发挥作用的重要桥梁。√ A 领导干部

B 各类组织成员 C 人民群众 D 党组

正确答案： D 4.党组承担了繁重的（）职责。√ A 国家决策工作 B 群众工作

C 经济工作 D 以上说法均不正确 正确答案： B 5.坚持制度建设的全面性就要（）。√ A 监督权力运行的全过程

B 完善各项相关法规和制度 C 切实做到公平公正 D 贯彻落实每一项相关制度 正确答案： A 6.党的十八大之后，按照（）的指导方针提出了一系列高标准严要求。√ A 廉政建设 B 全面从严治党

C “三严三实” D “两学一做” 正确答案： B

7.党组承担了（）的决策功能。√ A 社会团体

B 党员个人 C 各大、中、小企业 D 以上说法均不正确 正确答案： A 多选题 8.《条例》对党组工作的（）做出了全面、系统的规定。√ A B C D 组建 职责 任务 规则

正确答案： A B C D 9.要将从严治党、从严管理干部一以贯之地落实下去，需要在全国范围内（）。√ A 倡导从严治党教育工作 B C 加强管理干部的力度 完善干部管理机制

D 改善党内政治环境 正确答案： B C 10.党的发展依靠的是（）。√ A 谨言慎行 B 革命理想

C 队伍壮大

D

铁的纪律

正确答案： B D 11.制度化运作指的是（）的组织运行。√ A 有资金 B 有人才 C D 有规范 有章程

正确答案： C D 12.任何组织运作要（）首先需要解决制度化的问题。√ A B C D 发挥预设的功能 达到组织的目的 产生预期的政治作用 产生预期的社会作用

正确答案： A B C D 判断题 13.在全面从严治党的新时期、新阶段，遵从党章的要求，按照《条例》的规定，推进党组工作建设，是 一项具有重要意义的党的建设行动。√ 正确 错误 正确答案： 正确 14.《条例》是一个重要的司法工具。√ 正确 错误

正确答案： 错误 15.《党章》中国关于党组的规定十分具体。√ 正确 错误 正确答案： 错误

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如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。观看课程 测试成绩：93.33 分。恭喜您顺利通过考试！单选题 1.根据党组工作发展的实际情况和全面从严治党的要求，我们需要对党组组织职能责任做详细规定，使 它（）。√ A 国际化和规范化 B 原则化和法治化 C 系统化和全球化 D 系统化和制度化

正确答案： D 2.《条例》的实施真正把（）的方针和原则贯彻落实下来。√ A 全面依法治国 B 全面从严治党

C 全民深化改革 D 全面建成小康社会

正确答案： B 3.党组制度迎来了大发展的时期是（）。√ A 改革开放时期

B 革命时期 C 文革时期 D 全面建成小康时期 正确答案： A 4.（）成为党在社会团体中发挥作用的重要桥梁。√ A 领导干部 B 各类组织成员 C 人民群众 D 党组

正确答案： D 5.党内惯例是（）的重要组成部分。√ A 宪法 B 党内法规 C 社会主义法制体系 D 社会主义制度 正确答案： C 6.党内法规属于（）。× A 硬性约束 B 软性约束

C 制度约束 D 道德约束 正确答案： B 7.《条例》的生效实施可以极大保障和推进党组工作的（）水平。√ A 合理化 B 均等化 C 制度化

D 国际化 正确答案： C 8.从历史上看，（）是我党的一项优良传统，是政治作用至关重要的一项组织建设。√ A 党组制度

B 人民代表大会制度 C 民主集中制 D 八项规定 正确答案： A 多选题 9.党的发展依靠的是（）。√ A 谨言慎行 B 革命理想

C 队伍壮大 D 铁的纪律

正确答案： B D 10.做到制度的配套衔接，需要坚持制度建设的（）。√

A 可行性 B C D 系统性 全面性 整体性

正确答案： B C D 11.增强制度的执行力，要做到的原则是（）。√ A B C D 警告性原则 必然性原则 即时性原则 公平性原则

正确答案： A B C D 判断题 12.《条例》的颁布和实施对于进一步规范党组织工作，加强和改善党组工作的领导有重要的作用。√ 正确 错误 正确答案： 正确 13.《条例》是一个重要的司法工具。√ 正确 错误 正确答案： 错误 14.《条例》为制度治党提供了组织运作的依据。√ 正确 错误

正确答案： 正确 15.近三十多年中，人民团体发展壮大，中国企业的数量迅速增加。√ 正确 错误 正确答案： 正确

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单选题 1.根据党组工作发展的实际情况和全面从严治党的要求，我们需要对党组组织职能责任做详细规定，使 它（）。√ A 国际化和规范化 B 原则化和法治化 C 系统化和全球化 D 系统化和制度化

正确答案： D 2.《条例》的实施真正把（）的方针和原则贯彻落实下来。√ A 全面依法治国 B 全面从严治党

C 全民深化改革 D 全面建成小康社会 正确答案： B 3.党内法规属于（）。×

A 硬性约束 B 软性约束

C 制度约束 D 道德约束 正确答案： B 4.坚持制度建设的全面性就要（）。√ A 监督权力运行的全过程

B 完善各项相关法规和制度 C 切实做到公平公正 D 贯彻落实每一项相关制度 正确答案： A 5.领导干部在党的事业建设中起着（）。√ A 强化作用 B 决定作用 C 引领作用

D 根本作用 正确答案： C 6.属于我党显著标志的是（）。√ A 人数众多 B 纪律严明

C 制度规范 D 党内惯例约束性强

正确答案： B 7.从历史上看，（）是我党的一项优良传统，是政治作用至关重要的一项组织建设。√ A 党组制度

B 人民代表大会制度 C 民主集中制 D 八项规定 正确答案： A 8.《条例》是党组组建运行的（）。√ A 保障 B 直接依据和章程

C 目标 D 底线 正确答案： B 多选题 9.党组是在（）的领导机关中设立的。√ A B C D 国家机关 人民团体 经济组织 文化组织

正确答案： A B C D 10.要将从严治党、从严管理干部一以贯之地落实下去，需要在全国范围内（）。× A 倡导从严治党教育工作 B 加强管理干部的力度

C

完善干部管理机制

D 改善党内政治环境 正确答案： B C 11.增强制度的执行力，要做到的原则是（）。√ A B C D 警告性原则 必然性原则 即时性原则 公平性原则

正确答案： A B C D 判断题 12.在全面从严治党的新时期、新阶段，遵从党章的要求，按照《条例》的规定，推进党组工作建设，是 一项具有重要意义的党的建设行动。√ 正确 错误 正确答案： 正确 13.《条例》的颁布和实施对于进一步规范党组织工作，加强和改善党组工作的领导有重要的作用。√ 正确 错误 正确答案： 正确 14.提高了党组的制度化水平以后，组织的运作效率也会自然得到提升。√ 正确 错误 正确答案： 正确

15.《条例》为制度治党提供了组织运作的依据。√ 正确 错误 正确答案： 正确

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1.根据党组工作发展的实际情况和全面从严治党的要求，我们需要对党组组织 职能责任做详细规定，使它（）。√ A 国际化和规范化

B

原则化和法治化

C

系统化和全球化

D

系统化和制度化

正确答案： D 2.（）成为党在社会团体中发挥作用的重要桥梁。√ A 领导干部

B

各类组织成员

C

人民群众

D

党组

正确答案： D

3.党组承担了繁重的（）职责。√ A 国家决策工作

B

群众工作

C

经济工作

D

以上说法均不正确

正确答案： B 4.党的十八大之后，按照（）的指导方针提出了一系列高标准严要求。建设

B

全面从严治党

C

“三严三实”

D

“两学一做”

正确答案： B 5.党组承担了（）的决策功能。× A 社会团体

B

党员个人

C

各大、中、小企业

D

以上说法均不正确

正确答案： A 多选题 6.党组是在（）的领导机关中设立的。√ A 国家机关

B

人民团体

√ A 廉政 C

经济组织

D

文化组织

正确答案： A B C D 7.党的发展依靠的是（）。× A 谨言慎行

B

革命理想

C

队伍壮大

D

铁的纪律

正确答案： B D 8.制度化运作指的是（）的组织运行。× A 有资金

B

有人才

C

有规范

D

有章程

正确答案： C D 9.推动实施党的（）的组织工具是党组。√ A 路线

B

方针

C

政策

D

以上说法均正确

正确答案： A B C D 判断题 10.《中国共产党党组工作条例（试行）》（以下简称《条例》）是我党党内法 规体系中，第一部关于党组组建构成的专项党委法规。√ 正确

错误 正确答案： 正确 11.在全面从严治党的新时期、新阶段，遵从党章的要求，按照《条例》的规定，推进党组工作建设，是一项具有重要意义的党的建设行动。√ 正确

错误 正确答案： 正确 12.《条例》是一个重要的司法工具。√

正确

错误 正确答案： 错误 13.《条例》为制度治党提供了组织运作的依据。√ 正确

错误 正确答案： 正确 14.在制度推行过程中，要将每一项制度落到实处，增强制度的执行力。√ 正确

错误 正确答案： 正确 15.《党章》中国关于党组的规定十分具体。× 正确

错误 正确答案： 错误

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测试成绩：86.67 分。恭喜您顺利通过考试！单选题 1.根据党组工作发展的实际情况和全面从严治党的要求，我们需要对党组组织职能责 任做详细规定，使它（）。√ A B C D 国际化和规范化 原则化和法治化 系统化和全球化 系统化和制度化

正确答案： D 2.《条例》共（）条。√ A B C D 37.0 38.0 39.0 40.0

正确答案： C 3.《条例》的实施真正把（）的方针和原则贯彻落实下来。√ A B C D 全面依法治国 全面从严治党 全民深化改革 全面建成小康社会

正确答案： B 4.（）成为党在社会团体中发挥作用的重要桥梁。√ A B C 领导干部 各类组织成员 人民群众

D

党组

正确答案： D 5.领导干部在党的事业建设中起着（）。√ A B C D 强化作用 决定作用 引领作用 根本作用

正确答案： C 6.从历史上看，（）是我党的一项优良传统，是政治作用至关重要的一项组织建设。× A B C D 党组制度 人民代表大会制度 民主集中制 八项规定

正确答案： A 7.任何政策都要依托一定的（）才能够推动实施。√ A B C D 法律 程序 人员 组织体系和组织机构

正确答案： D 8.《条例》的实施是进一步巩固和加强（）作用的重要法规工具。√ A B C 党的领导核心 民主政策 法治

D

还政于民

正确答案： A 多选题 9.党组是在（）的领导机关中设立的。√ A B C D 国家机关 人民团体 经济组织 文化组织 正确答案： A B C D 10.党的发展依靠的是（）。√ A B C D 谨言慎行 革命理想 队伍壮大 铁的纪律

正确答案： B D 11.制度化运作指的是（）的组织运行。√ A B C D 有资金 有人才 有规范 有章程

正确答案： C D 12.承担繁重任务的党组需要一套（）的规章、规范和规则。√ A B C 系统化 科学化 合理化

D

以上说法均正确

正确答案： A B C D 13.增强制度的执行力，要做到的原则是（）。× A B C D 警告性原则 必然性原则 即时性原则 公平性原则

正确答案： A B C D 判断题 14.提高了党组的制度化水平以后，组织的运作效率也会自然得到提升。√ 正确 错误 正确答案： 正确 15.《条例》为制度治党提供了组织运作的依据。√ 正确 错误 正确答案： 正确

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C D

文革时期 全面建成小康时期

正确答案： A 2.党组承担了繁重的（）职责。√ A B C D 国家决策工作 群众工作 经济工作 以上说法均不正确

正确答案： B 3.坚持制度建设的全面性就要（）。× A B C D 监督权力运行的全过程 完善各项相关法规和制度 切实做到公平公正 贯彻落实每一项相关制度

正确答案： A 4.领导干部在党的事业建设中起着（）。√ A B C D 强化作用 决定作用 引领作用 根本作用

正确答案： C 5.（）是解决党内自身问题的重要途径。√ A B 严肃党内政治生活 从严管理干部

C D

注重党员个人修养 对党员适时培训

正确答案： A 6.党的十八大之后，按照（）的指导方针提出了一系列高标准严要求。× A B C D 廉政建设 全面从严治党 “三严三实” “两学一做”

正确答案： B 7.《条例》的生效实施可以极大保障和推进党组工作的（）水平。√ A B C D 合理化 均等化 制度化 国际化

正确答案： C 8.任何政策都要依托一定的（）才能够推动实施。√ A B C D 法律 程序 人员 组织体系和组织机构

正确答案： D 9.《条例》是党组组建运行的（）。√ A B 保障 直接依据和章程

C D

目标 底线

正确答案： B 多选题 10.《条例》对党组工作的（）做出了全面、系统的规定。√ A B C D 组建 职责 任务 规则

正确答案： A B C D 11.要将从严治党、从严管理干部一以贯之地落实下去，需要在全国范围内（）。× A B C D 倡导从严治党教育工作 加强管理干部的力度 完善干部管理机制 改善党内政治环境

正确答案： B C 12.承担繁重任务的党组需要一套（）的规章、规范和规则。√ A B C D 系统化 科学化 合理化 以上说法均正确

正确答案： A B C D 13.推动实施党的（）的组织工具是党组。√ A B 路线 方针

C D

政策 以上说法均正确

正确答案： A B C D 判断题 14.《条例》为制度治党提供了组织运作的依据。√ 正确 错误

正确答案： 正确 15.《党章》中国关于党组的规定十分具体。× 正确 错误

正确答案： 错误

《中国共产党党组工作条例（试行）》解读（上）课后测试 单选题 1.根据党组工作发展的实际情况和全面从严治党的要求，我们需要对党组组织职能责 任做详细规定，使它（）。√ A B C D 国际化和规范化 原则化和法治化 系统化和全球化 系统化和制度化

正确答案： D 2.我们需要对党组工作进行系统综合的安排和构建，所以（）后，把撰制出台《条 例》作为一项重要任务。√ A B C 党的十八大 党的十七大 党的十六大

D

党的十五大

正确答案： A 3.党组承担了繁重的（）职责。√ A B C D 国家决策工作 群众工作 经济工作 以上说法均不正确

正确答案： B 4.属于我党显著标志的是（）。× A B C D 人数众多 纪律严明 制度规范 党内惯例约束性强

正确答案： B 5.党的十八大之后，按照（）的指导方针提出了一系列高标准严要求。√ A B C D 廉政建设 全面从严治党 “三严三实” “两学一做”

正确答案： B 6.《条例》的生效实施可以极大保障和推进党组工作的（）水平。√ A B C D 合理化 均等化 制度化 国际化

正确答案： C 7.从历史上看，（）是我党的一项优良传统，是政治作用至关重要的一项组织建设。√ A B C D 党组制度 人民代表大会制度 民主集中制 八项规定

正确答案： A 多选题 8.要将从严治党、从严管理干部一以贯之地落实下去，需要在全国范围内（）。× A B C D 倡导从严治党教育工作 加强管理干部的力度 完善干部管理机制 改善党内政治环境

正确答案： B C 9.党的发展依靠的是（）。√ A B C D 谨言慎行 革命理想 队伍壮大 铁的纪律

正确答案： B D 判断题 10.《中国共产党党组工作条例（试行）》（以下简称《条例》）是我党党内法规体系中，第一部关于党组组建构成的专项党委法规。√ 正确 错误

正确答案： 正确 11.《条例》是一个重要的司法工具。√ 正确 错误 正确答案： 错误 12.提高了党组的制度化水平以后，组织的运作效率也会自然得到提升。√ 正确 错误 正确答案： 正确 13.《条例》为制度治党提供了组织运作的依据。√ 正确 错误 正确答案： 正确 14.近三十多年中，人民团体发展壮大，中国企业的数量迅速增加。√ 正确 错误 正确答案： 正确 15.2015 年的 5 月，中央颁布实施《条例》。√ 正确 错误 正确答案： 正确

单选题

1.《条例》的实施真正把（）的方针和原则贯彻落实下来。√

A B C D 全面依法治国

全面从严治党

全民深化改革

全面建成小康社会

正确答案： B 2.属于我党显著标志的是（）。√

A B C D 人数众多

纪律严明

制度规范

党内惯例约束性强

正确答案： B 3.党组承担了（）的决策功能。√

A B C D 社会团体

党员个人

各大、中、小企业

以上说法均不正确

正确答案： A 4.《条例》的生效实施可以极大保障和推进党组工作的（）水平。√

A B C D 合理化

均等化

制度化

国际化

正确答案： C 5.改造社会环境、改造社会存在是（）的职责。√

A B C D 人民

行政人员

共产党

媒体人

正确答案： C 6.“一做”指的是做（）。√

A B C 优秀干部

合格共产党员

服务百姓的好领导 D 先进模范

正确答案： B 7.实现共产主义是我党的（）。× A 最高纲领

B 基本纲领

C 阶段纲领

D 以上说法均不正确

正确答案： A 8.在当代民主政治条件下，党性的代表性体现于（）。√

A 法治思维

B 人心向背

C 先进性

D 执政理念

正确答案： B 9.《条例》的（）中明确了中央纪律检查委员会的解释权和实施日期。√

A 准则

B 分则

C 附则

D 总则

正确答案： C 多选题

10.任何组织运作要（）首先需要解决制度化的问题。√

A 发挥预设的功能

B 达到组织的目的C 产生预期的政治作用

D 产生预期的社会作用

正确答案： A B C D 判断题

11.《条例》的颁布和实施对于进一步规范党组织工作，加强和改善党组工作的领导有重要的作用。正确

错误

正确答案： 正确

12.《条例》是一个重要的司法工具。√

正确

错误

正确答案： 错误

13.《条例》为制度治党提供了组织运作的依据。√

正确

错误

正确答案： 正确

14.在制度推行过程中，要将每一项制度落到实处，增强制度的执行力。√

正确

错误

正确答案： 正确

15.共产党员在“两学一做”活动中，要发挥先锋模范作用。√

正确

错误

正确答案： 正确

√

第二篇：中国共产党党组工作条例(试行)

中国共产党党组工作条例（试行）

第一章 总则

第一条 为进一步规范党组工作，加强和改善党的领导，提高党的执政能力，更好发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，根据《中国共产党章程》，制定本条例。

第二条 党组是党在中央和地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织、社会组织和其他组织领导机关中设立的领导机构，在本单位发挥领导核心作用。

第三条 党组工作应当遵循以下原则：

（一）坚持党的领导，保证党的理论和路线方针政策贯彻落实；

（二）坚持全面从严治党，依据党章和其他党内法规开展工作，落实党组管党治党责任；

（三）坚持民主集中制，确保党组的活力和党的团结统一；

（四）坚持党组发挥领导核心作用与本单位领导班子依法依章程履行职责相统一，把党的主张通过法定、民主程序转化为本单位领导班子的决定。

第四条 党组必须服从批准其设立的党组织领导。党的中央委员会和地方各级委员会应当加强对党组工作的领导。党委组织部门负责党组设立审核、日常管理等方面的具体工作，纪律检查

–1– 机关、党委其他工作部门和有关派出机构根据职责分工做好相关工作。

第四章 组织原则

第十八条 党组必须坚决执行党中央和上级党组织的指示和决定，坚决维护党中央权威，确保中央政令畅通。

第十九条 建立健全党组向批准其设立的党组织请示报告工作制度。党组每年至少作1次全面报告，遇有重大问题应当及时请示报告。

执行党中央和上级党组织以及上级单位党组某项重要指示和决定的情况，应当进行专题报告。

第二十条 党组对有关重要问题作出决定时，应当根据需要充分征求机关和直属单位党组织及本单位党员群众的意见。重要情况应当及时进行通报。

第二十一条 党组实行集体领导制度。凡属党组职责范围内的事项，应当按照少数服从多数原则，由党组成员集体讨论决定。

党组书记应当带头执行民主集中制，不得凌驾于组织之上，不得独断专行。党组成员应当认真执行党组集体决定，勇于担当、敢于负责，切实履行职责。

第二十二条 以党组名义发布或者上报的文件、发表的文章，党组成员代表党组的讲话和报告，应当事先经党组集体讨论或者传批审定。党组成员署名发表的与工作有关的文章，应当事先经党组审定或者经党组书记批准。

–2–

党组成员在调查研究、检查指导工作或者参加其他活动时发表的个人意见，应当符合党组决定精神。

第五章 议事决策

第二十三条 党组议事决策应当坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定，重大决策应当充分协商，实行科学决策、民主决策、依法决策。

党组应当结合本单位实际，在其工作规则中明确议事内容目录，实行清单管理。议事内容目录可以根据工作需要适时进行调整。

第二十四条 党组作出重大决策，一般应当在调查研究基础上提出方案，充分听取各方面意见，进行风险评估和合法合规性审查，经过集体讨论决定。

党组讨论决定人事任免事项，应当严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》执行。

第二十五条 党组议事决策一般采用党组会议形式。党组会议一般每月召开1次，遇有重要情况可以随时召开。

党组会议议题由党组书记提出，或者由其他党组成员提出建议、党组书记综合考虑后确定。

第二十六条 党组会议应当有半数以上党组成员到会方可召开，讨论决定干部任免事项必须有三分之二以上党组成员到会。党组成员因故不能参加会议的应当在会前请假，对会议议题的重

–3– 要意见可以用书面形式表达。党组会议议题涉及本人或者其亲属以及存在其他需要回避情形的，有关党组成员应当回避。

根据工作需要，召开党组会议可以请不是党组成员的本单位领导班子成员列席。会议召集人可以根据议题指定有关人员列席会议。批准其设立的党组织可以派员列席党组会议。

第二十七条 党组会议议题提交表决前，应当进行充分讨论。

表决可以采用口头、举手、无记名投票或者记名投票等方式进行，赞成票超过应到会党组成员半数为通过。未到会党组成员的书面意见不得计入票数。表决实行主持人末位表态制。会议研究决定多个事项的，应当逐项进行表决。

党组会议由专门人员如实记录，并按照规定存档备查。

第二十八条 党组决策一经作出，应当坚决执行。党组成员对党组决策有不同意见的，可以保留或者向上级党组织反映，但在党组决策改变前应当坚决执行。党组应当建立有效的督查和反馈机制，确保党组决策落实。

第七章 国家工作部门党委

第三十二条 本章所称国家工作部门党委，是指根据党章第四十八条规定，党在对下属单位实行集中统一领导的国家工作部门中设立的领导机构，在本部门、本系统发挥领导核心作用。

国家工作部门党委，是党组性质的党委，由上级党组织直接批准设立，不同于由选举产生的党的地方委员会和基层委员会。

第三十三条 在以下国家工作部门和单位中，可以设立党委：

–4–

（一）对下属单位实行集中统一领导的国家工作部门；

（二）根据中央授权对有关单位实行集中统一领导的国家工作部门；

（三）金融监管机构；

（四）根据工作需要可以设立党委的其他单位。

党委的设立和撤销，一般应当由党的中央委员会或者本级党的地方委员会审批。实行垂直管理的国家工作部门和单位的党委，负责审批下属单位党委的设立和撤销。

党委根据需要可以设立工作机构，负责党委日常工作。

第三十四条 党委除履行本条例第三章规定的党组相关职责外，还领导本部门机关和直属单位党组织的工作，领导或者指导本系统党组织的工作，讨论决定下属单位工作规划部署、机构设臵、干部队伍管理、党风廉政建设等重要事项。

第三十五条 党委设立和撤销的具体程序、委员配备、组织原则、议事决策和责任追究等有关事宜，按照本条例关于党组工作有关规定执行。

第八章 附则

第三十六条 各省、自治区、直辖市党委，可以根据本条例，结合实际制定实施细则。

党组（党委）应当根据本条例，结合各自实际制定和完善工作规则。

–5–

第三十七条 党组（党委）制定的工作规则等规范性文件，应当参照《中国共产党党内法规和规范性文件备案规定》，报送批准其设立的党组织备案。

第三十八条 本条例由中央办公厅商中央组织部解释。

第三十九条 本条例自2015年6月11日起施行。其他有关党组（党委）规定，凡与本条例不一致的，按照本条例执行。

–6–

第三篇：《中国共产党党组工作条例(试行)》

中国共产党党组工作条例（试行）

《 人民日报 》（2015年06月17日 02 版）

第一章 总 则

第一条 为进一步规范党组工作，加强和改善党的领导，提高党的执政能力，更好发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，根据《中国共产党章程》，制定本条例。

第二条 党组是党在中央和地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织、社会组织和其他组织领导机关中设立的领导机构，在本单位发挥领导核心作用。

第三条 党组工作应当遵循以下原则：

（一）坚持党的领导，保证党的理论和路线方针政策贯彻落实；

（二）坚持全面从严治党，依据党章和其他党内法规开展工作，落实党组管党治党责任；

（三）坚持民主集中制，确保党组的活力和党的团结统一；

（四）坚持党组发挥领导核心作用与本单位领导班子依法依章程履行职责相统一，把党的主张通过法定、民主程序转化为本单位领导班子的决定。

第四条 党组必须服从批准其设立的党组织领导。党的中央委员会和地方各级委员会应当加强对党组工作的领导。党委组织部门负责党组设立审核、日常管理等方面的具体工作，纪律检查机关、党委其他工作部门和有关派出机构根据职责分工做好相关工作。

第二章 设 立

第五条 中央和地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织、社会组织和其他组织领导机关中，有党员领导成员3人以上的，经批准可以设立党组。

县级以上人大常委会、政府及其工作部门、政协、法院、检察院和工会、妇联等人民团体，一般应当设立党组。县级以上人大常委会机关、政府机关、政协机关，经本级党的委员会批准，可以设立机关党组。

县级以上政府的直属事业单位，可以设立党组，但按照规定应当设立基层党组织的除外。

中管国有重要骨干企业、中管金融企业，经党的中央委员会批准，可以设立党组，但其下属企业一般不再设立党组。

全国性的重要文化组织、社会组织，经党的中央委员会批准，可以设立党组。

上述规定以外的其他组织，因工作需要，经批准可以设立党组。

第六条 党组的设立，一般应当由党的中央委员会或者本级党的地方委员会审批。党组不得审批设立党组。

已设立党组的有关组织，因行业、系统管理需要等确需在下属单位设立分党组的，由党组报本级党委组织部门审批。

新成立的有关组织符合设立党组条件的，党的中央委员会或者本级党的地方委员会可以根据需要作出设立党组的决定，也可以由需要设立党组的单位或者其上级主管部门提出设立申请，由党的中央委员会或者本级党的地方委员会决定。

有关组织因机构改革、部门职能变化、区划调整等原因需要变更、撤销党组的，由批准其设立的党组织及时作出决定。

第七条 党组设书记，必要时可以设副书记。

党组书记一般由本单位领导班子主要负责人担任，主要负责人不是中共党员或者由上级领导兼任以及因其他情况不宜担任党组书记的，党组书记、主要负责人可以分设。其他党组成员一般由本单位领导班子成员中的党员干部和纪检组组长担任，必要时也可以由本单位重要职能部门或者下属单位党员主要负责人担任。

国有企业党组书记根据企业内部治理结构形式确定，建立董事会的一般由董事长兼任，未建立董事会的一般与总经理分设。其他党组成员一般由进入董事会、监事会、经理层的党员领导人员和纪检组组长根据工作需要担任。

党组成员一般设3至7人，省部级以上单位、中管国有重要骨干企业和中管金融企业党组成员一般不超过9人。

第八条 党组成员除应当具备党章和《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的党员领导干部的基本条件外，还应当有3年以上党龄，其中厅局级以上单位的党组成员应当有5年以上党龄。

党组成员一般由批准设立党组的党组织决定。实行垂直管理或者实行双重领导的单位设立党组的，其下级单位党组成员的任免按照干部管理权限执行。分党组成员由其上级单位党组决定。企业党组成员的任免，按照干部管理权限执行。

第三章 职 责

第九条 党组应当认真履行政治领导责任，做好理论武装和思想政治工作，负责学习、宣传、贯彻执行党的理论和路线方针政策，贯彻落实党中央和上级党组织的决策部署，发挥好把方向、管大局、保落实的重要作用。

第十条 党组讨论和决定本单位下列重大问题：

（一）需要向上级党组织请示报告的重要事项，下级单位党组、机关和直属单位党组织请示报告的重要事项；

（二）内部机构设置、职责、人员编制等事项；

（三）重大决策、重要人事任免、重大项目安排、大额资金使用等事项；

（四）基层党组织和党员队伍建设方面的重要事项；

（五）意识形态工作、思想政治工作和精神文明建设方面的重要事项；

（六）党风廉政建设和反腐败工作方面的重要事项；

（七）其他应当由党组讨论和决定的重大问题。

第十一条 党组应当贯彻党管干部原则，按照信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部标准，加强干部队伍建设，完善干部培养选拔机制，加强干部教育培训，从严管理监督干部。

党组应当贯彻党管人才原则，按照党中央和上级党组织关于人才工作重要决策部署，加强人才队伍建设。

第十二条 党组应当加强对本单位统战工作和工会、共青团、妇联等群团工作的领导，重视对党外干部、人才的培养使用，更好团结带领党外干部和群众，凝聚各方面智慧力量，完成党中央和上级党组织交给的任务。

第十三条 党组应当认真履行党要管党、从严治党责任，加强对本单位党的建设的领导，落实党建工作责任制。党组书记应当履行抓党建第一责任人的职责，其他党组成员根据分工抓好职责范围内党的建设工作。

党组应当加强对本机关和直属单位党组织工作的指导，支持党的机关工作委员会履行对机关和直属单位党组织工作的领导职责。

党组应当认真履行党风廉政建设主体责任，支持纪检监察机构履行监督责任。

第十四条 党组及其成员应当加强思想政治建设，坚定理想信念，严守政治纪律和政治规矩。严肃党内政治生活，按照规定召开民主生活会，开展严肃认真的批评和自我批评。严格落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉。严格遵守党员领导干部廉洁从政有关规定，自觉接受党组织和党员群众的监督。

第十五条 实行垂直管理或者实行双重领导并以上级单位领导为主的单位党组，可以讨论决定本系统工作规划部署、机构设置、干部队伍管理、党风廉政建设等重要事项。

下属单位设立分党组的单位党组，可以领导分党组的工作。

国有企业党组讨论和决定重大事项时，应当与公司法、企业国有资产法等法律法规相一致，并与公司章程相衔接。经营管理方面事项一般按照企业内部治理结构由董事会或者经理层决定，涉及国家宏观调控、国家发展战略、国家安全等重大经营管理事项应当经党组研究讨论后由董事会或者经理层作出决定。

第十六条 县级以上人大常委会机关党组、政府机关党组、政协机关党组，必须服从批准其设立的党组织领导，在履行职责过程中还应当接受本级人大常委会党组、政府党组、政协党组的领导。

实行垂直管理或者实行双重领导的单位党组，在履行职责过程中，除接受批准其设立的党组织领导外，还应当向本系统上级单位党组或者本级地方党委请示报告党的工作。

第十七条 党组书记主持党组全面工作，负责召集和主持党组会议，组织党组活动，签发党组文件。

党组副书记协助党组书记工作，受党组书记委托履行相关职责。

党组书记空缺时，上级党组织可以指定党组副书记或者其他党组成员主持党组日常工作。

党组成员根据党组决定，按照授权负责有关工作，行使相关职权。

第四章 组织原则

第十八条 党组必须坚决执行党中央和上级党组织的指示和决定，坚决维护党中央权威，确保中央政令畅通。

第十九条 建立健全党组向批准其设立的党组织请示报告工作制度。党组每年至少作1次全面报告，遇有重大问题应当及时请示报告。

执行党中央和上级党组织以及上级单位党组某项重要指示和决定的情况，应当进行专题报告。

第二十条 党组对有关重要问题作出决定时，应当根据需要充分征求机关和直属单位党组织及本单位党员群众的意见。重要情况应当及时进行通报。

第二十一条 党组实行集体领导制度。凡属党组职责范围内的事项，应当按照少数服从多数原则，由党组成员集体讨论决定。

党组书记应当带头执行民主集中制，不得凌驾于组织之上，不得独断专行。党组成员应当认真执行党组集体决定，勇于担当、敢于负责，切实履行职责。

第二十二条 以党组名义发布或者上报的文件、发表的文章，党组成员代表党组的讲话和报告，应当事先经党组集体讨论或者传批审定。党组成员署名发表的与工作有关的文章，应当事先经党组审定或者经党组书记批准。

党组成员在调查研究、检查指导工作或者参加其他活动时发表的个人意见，应当符合党组决定精神。

第五章 议事决策

第二十三条 党组议事决策应当坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定，重大决策应当充分协商，实行科学决策、民主决策、依法决策。

党组应当结合本单位实际，在其工作规则中明确议事内容目录，实行清单管理。议事内容目录可以根据工作需要适时进行调整。

第二十四条 党组作出重大决策，一般应当在调查研究基础上提出方案，充分听取各方面意见，进行风险评估和合法合规性审查，经过集体讨论决定。

党组讨论决定人事任免事项，应当严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》执行。

第二十五条 党组议事决策一般采用党组会议形式。党组会议一般每月召开1次，遇有重要情况可以随时召开。

党组会议议题由党组书记提出，或者由其他党组成员提出建议、党组书记综合考虑后确定。

第二十六条 党组会议应当有半数以上党组成员到会方可召开，讨论决定干部任免事项必须有三分之二以上党组成员到会。党组成员因故不能参加会议的应当在会前请假，对会议议题的重要意见可以用书面形式表达。党组会议议题涉及本人或者其亲属以及存在其他需要回避情形的，有关党组成员应当回避。

根据工作需要，召开党组会议可以请不是党组成员的本单位领导班子成员列席。会议召集人可以根据议题指定有关人员列席会议。批准其设立的党组织可以派员列席党组会议。

第二十七条 党组会议议题提交表决前，应当进行充分讨论。

表决可以采用口头、举手、无记名投票或者记名投票等方式进行，赞成票超过应到会党组成员半数为通过。未到会党组成员的书面意见不得计入票数。表决实行主持人末位表态制。会议研究决定多个事项的，应当逐项进行表决。

党组会议由专门人员如实记录，并按照规定存档备查。

第二十八条 党组决策一经作出，应当坚决执行。党组成员对党组决策有不同意见的，可以保留或者向上级党组织反映，但在党组决策改变前应当坚决执行。党组应当建立有效的督查和反馈机制，确保党组决策落实。

第六章 责任追究

第二十九条 建立党组书记述职制度。批准设立党组的党组织根据需要可以听取党组书记报告履职情况。

建立党组及其成员履职考核制度，由批准设立党组的党组织负责，纪律检查机关、党委有关工作部门、党的机关工作委员会参与。考核应当每年开展1次，可以与党组工作报告和领导班子考核、民主生活会结合开展。

党组及其成员执行本条例情况，应当自觉接受纪律检查机关及其派驻机构、本单位基层党组织和党员群众的监督，纳入巡视监督范围和党员定期评议内容。

第三十条 有下列情形之一的，应当追究有关党组成员的责任：

（一）贯彻执行党的理论和路线方针政策、上级党组织指示和决定不及时不得力的；

（二）因违反决策程序或者决策失误造成重大损失或者恶劣影响的；

（三）干部选拔任用方面出现重大问题的；

（四）不认真履行从严治党责任，造成本单位党组织软弱涣散、党建工作削弱的；

（五）不履行党风廉政建设主体责任，造成严重后果的；

（六）擅自公开发表或者出版同中央精神、党组决定不符的讲话、报告、文章、著作的，或者在互联网上发表同中央精神、党组决定不符的言论的；

（七）泄露应当保密的会议内容和讨论情况的；

（八）对其他造成严重后果或者恶劣社会影响的行为负有责任的。

对发生集体违反本条例行为的，或者在其他党组成员出现严重违反本条例行为上存在重大过失的，还应当追究党组书记的相关责任。

党组重大决策失误的，对参与决策的党组成员实行终身责任追究。

党组成员在讨论决定有关事项时，对重大失误决策明确持不赞成态度或者保留意见的，应当免除或者减轻责任。

第三十一条 对违反本条例的党组成员，根据情节轻重，给予批评教育、责令作出检查、诫勉谈话、通报批评或者调离岗位、责令辞职、免职、降职等处理。

应当追究党纪政纪责任的，依照《中国共产党纪律处分条例》、《行政机关公务员处分条例》等有关规定给予相应的党纪政纪处分。

涉嫌违法犯罪的，按照国家有关法律规定处理。

第七章 国家工作部门党委

第三十二条 本章所称国家工作部门党委，是指根据党章第四十八条规定，党在对下属单位实行集中统一领导的国家工作部门中设立的领导机构，在本部门、本系统发挥领导核心作用。

国家工作部门党委，是党组性质的党委，由上级党组织直接批准设立，不同于由选举产生的党的地方委员会和基层委员会。

第三十三条 在以下国家工作部门和单位中，可以设立党委：

（一）对下属单位实行集中统一领导的国家工作部门；

（二）根据中央授权对有关单位实行集中统一领导的国家工作部门；

（三）金融监管机构；

（四）根据工作需要可以设立党委的其他单位。

党委的设立和撤销，一般应当由党的中央委员会或者本级党的地方委员会审批。实行垂直管理的国家工作部门和单位的党委，负责审批下属单位党委的设立和撤销。

党委根据需要可以设立工作机构，负责党委日常工作。

第三十四条 党委除履行本条例第三章规定的党组相关职责外，还领导本部门机关和直属单位党组织的工作，领导或者指导本系统党组织的工作，讨论决定下属单位工作规划部署、机构设置、干部队伍管理、党风廉政建设等重要事项。

第三十五条 党委设立和撤销的具体程序、委员配备、组织原则、议事决策和责任追究等有关事宜，按照本条例关于党组工作有关规定执行。

第八章 附 则

第三十六条 各省、自治区、直辖市党委，可以根据本条例，结合实际制定实施细则。

党组（党委）应当根据本条例，结合各自实际制定和完善工作规则。

第三十七条 党组（党委）制定的工作规则等规范性文件，应当参照《中国共产党党内法规和规范性文件备案规定》，报送批准其设立的党组织备案。

第三十八条 本条例由中央办公厅商中央组织部解释。

第三十九条 本条例自2015年6月11日起施行。其他有关党组（党委）规定，凡与本条例不一致的，按照本条例执行。

（新华社北京6月16日电）

首部规范党组制度的专门党内法规《中国共产党党组工作条例（试行）》出台

党组工作步入制度化规范化程序化轨道

本报记者 江琳

《 人民日报 》（2015年06月17日 02 版）

《中国共产党党组工作条例（试行）》（以下简称《条例》）日前公布，《条例》作为党组工作方面的基础主干党内法规，把党组工作纳入了制度化、规范化、程序化轨道，为党组设立和运行提供了总依据和总遵循。

《条例》有利于发挥党总揽全局、协调各方面的领导核心作用

党组是党在中央和地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织、社会组织和其他组织领导机关中设立的领导机构，在本单位发挥领导核心作用。《条例》第二条首先明确了党组的重要地位。

“现实中，党组与机关党委这两个概念很容易被混淆。”中央党校教授谢春涛分析指出，二者在性质、地位作用、产生方式、职权职责上均有不同。党组是由本级党的委员会批准设立，在单位发挥的是领导核心作用，比如财政部党组，党组的职责为讨论和决定本部门、本系统的重大问题；而机关党委是党的基层组织，是由党员大会或者党员代表大会选举产生，在本单位发挥协助和监督作用，比如财政部机关党委，机关党委的职责为领导所属机关基层党组织，协助本单位负责人完成任务、改进工作，对每个党员进行监督。

党组制度从1945年党的七大就正式建立，该制度是确保党的理论和路线方针政策得到贯彻落实的重要途径。“但长期以来，党组制度除了党章中用3个条文作原则规定外，一直未出台专门的党内法规来进行规范。”中央社会主义学院教授甄小英指出。

目前，全国共有党组8.6万多个，涵盖了从中央到县4个层级，其中中央批准设立的139个，省（区、市）党委批准设立的2013个，市（地、州、盟）党委批准设立的1.7万多个，县（市、区、旗）党委批准设立的5.7万多个，还有一些党组由上级单位（企业）党组直接批准设立。

“由于缺乏具体制度遵循，实践中，党组设立不统一、成员配备不一致、职责不明确、议事决策不规范，这些都不符合全面从严治党、制度治党的要求，不利于保证党组作用的充分发挥。”北京大学教授强世功说。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视加强党组建设，强调党组要真正在所在单位发挥领导核心作用，切实担负起管党治党的主体责任。《党的十八届三中全会重要改革举措实施规划（2014—2020年）》《中央党内法规制定工作五年规划纲要（2013—2017年）》等中央文件明确要求抓紧制定党组工作条例。

“目前，协调推进„四个全面‟战略布局，需进一步加强和改善党的领导，因此，完善党组制度显得尤为重要。”甄小英说。

在谢春涛看来，《条例》的制定和实施，为进一步规范党组工作，加强和改善党的领导，更好发挥党总揽全局、协调各方面的领导核心作用，具有十分重要的意义。

强世功则认为，《条例》的颁布实施，体现了中央关于全面从严治党、加强和改善党的领导的重大决策部署。

聚焦党组运行突出问题，四大内容创新引人关注

《条例》共8章39条，包括总则、分则、附则三大板块。三大板块对党组的性质地位，领导体制、工作机制，党组制度运行各环节等作出了全面系统的规定。《条例》聚焦党组运行中存在的突出问题，具有针对性和可操作性。

纵观整个《条例》，四大内容创新引人关注：

——强化党组的政治领导责任，强调发挥好把方向、管大局、保落实作用。

《条例》突出党组在坚定政治立场、维护政治原则、保证政治方向方面的责任。为加强对党组工作的领导，《条例》设定了以下制度：（1）领导制度。党组必须服从批准其设立的党组织领导，党的中央委员会和地方各级委员会应当加强对党组工作的领导。（2）请示报告制度。党组每年至少向批准其设立的党组织作1次全面报告，遇有重大问题及时请示报告。（3）备案制度。党组制定的工作规则等规范性文件，应当报送批准其设立的党组织备案。（4）党组书记述职制度。上级党组织根据需要可以听取党组书记报告履职情况。（5）考核制度。由批准设立党组的党组织负责对党组及其成员进行考核。（6）列席会议制度。上级党组织可以派员列席党组会议，加强对党组决策的监督。

“这些制度有利于落实中央关于全面从严治党、加强和改善党的领导的重大决策部署，使党组能聚精会神把党建工作牢牢抓在手中。”谢春涛认为。

——凸显了党组从严治党责任和党风廉政建设主体责任，更好落实党要管党、从严治党方针。

《条例》强调党组应当认真履行党要管党、从严治党责任，加强对本单位党的建设的领导，党组书记应当履行抓党建第一责任人的职责，其他党组成员根据分工抓好职责范围内党的建设工作；同时，对党组履行党风廉政建设主体责任提出明确要求，强调党组要支持纪检监察机构履行监督责任。

甄小英表示，“这是《条例》根据新形势作出的规定，对于强化全面从严治党，解决实践中一些党组抓业务和抓党建一手硬、一手软的问题有重要作用。”

——规范了党组设立，完善了党组职责。

针对实践中党组设立条件不够明确、范围不够统一、程序不够规范等情况，《条例》对党组设立作了规范，明确设立条件、设立范围、设立审批主体、设立程序。由于党章对党组的职责规定比较原则，实践中党组职责与本单位领导班子的职责经常出现交叉，《条例》对党组职责作了进一步明确，特别是对哪些重大问题应当由党组讨论和决定等作了列举和细化，以便实践中操作。

——强调贯彻民主集中制，明确和细化了党组决策程序。

《条例》对党组落实集体领导原则、完善议事决策程序提出明确要求，强调凡属党组职责范围内的事项，由党组成员集体讨论决定；党组议事决策应当坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定，重大决策应当充分协商。在议事决策程序方面，《条例》规定“党组作出重大决策，一般应当在调查研究基础上提出方案，充分听取各方面意见，进行风险评估和合法合规性审查，经过集体讨论决定”。同时，《条例》对党组会议召开次数、召集与组织、讨论与表决、决策执行等程序性内容也作出了全面规范。

《条例》对党组运行机制全面系统“设计”

8章39条的《条例》，对党组运行规范全面而系统。《条例》对党组的设立范围作了进一步明确。《条例》详细规定了“应当”和“可以”设立党组的对象。此外，党组的设立程序也有严格规定，《条例》规定党组设立分为主动设立和申请设立，并且一般应当由党的中央委员会或者本级党的地方委员会审批。党组不得审批设立党组。

相较于《党章》中对党组成员配备的原则性规定，《条例》进行了细化，明确规定了党组成员的配备结构和数量、党组书记的配备、党组成员任免等。比如“党组成员一般设3至7人”“党组书记一般由本单位领导班子主要负责人担任”“党组成员一般由批准设立党组的党组织决定”。甄小英表示，对党组成员配备进行细致规定，有利于解决实践中党组成员配备不统一的问题。

就党组如何发挥领导核心作用，《条例》对党组讨论和决定本单位的7类重大问题进行了列举，比如重大决策、重大人事任免、重大项目安排等。值得注意的是，《条例》第十五条特别明确了国有企业中党组和董事会或经理层的职权划分，“比如规定经营管理方面事项一般按照企业内部治理结构由董事会或者经理层决定等，这有利于解决党组在企业中讨论决定重大问题与现代企业法人治理结构协调统一的问题。”甄小英说。

强世功认为，《条例》中规定，在国有企业党组讨论和决定重大事项时，应当与公司法、企业国有资产法等法律法规相一致，并与公司章程相衔接，这体现了党规与国法的相互衔接。

关于党组议事决策范围、程序、形式，《条例》作出了详细规定。特别是对党组会议党组成员的到会人数、表决人数，《条例》规定严格，比如“党组会议应当有半数以上党组成员到会方可召开，讨论决定干部任免事项必须有2/3以上党组成员到会”“赞成票超过应到会党组成员半数为通过”。在谢春涛看来，这些约束有利于防止“一把手”一言堂、权力过分集中，体现了科学执政、民主执政的要求。

值得注意的是，在一些国家工作部门，设立的是党组性质的党委，此类党委不同于由选举产生的党的地方委员会和基层委员会，它的设立依据为《党章》第四十八条，“对下属单位实行集中统一领导的国家工作部门可以建立党委。”目前，外交部、公安部、国家安全部、中国人民银行、国务院国资委、中国银监会、中国证监会、中国保监会、国家行政学院等9个中央国家工作部门和单位设立了党委，这些党委是党组性质的党委，均由党中央直接批准设立。

“由于缺乏相应具体规定，国家工作部门党委设立、职权职责、议事程序等不够规范、不够统一。”谢春涛说。考虑到国家工作部门党委是党组性质的党委，不同于由选举产生的党的地方委员会和基层委员会，《条例》第七章专门对国家工作部门党委工作制度作出规定，明确了国家工作部门党委的性质、地位、设立、职责等，从而实现对党组（党委）规范的全覆盖。

第四篇：《中国共产党党组工作条例》(试行)

中国共产党党组工作条例（试行）中国共产党党组工作条例（试行）第一章 总 则

第一条 为进一步规范党组工作，加强和改善党的领导，提高党的执政能力，更好发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，根据《中国共产党章程》，制定本条例。

第二条 党组是党在中央和地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织、社会组织和其他组织领导机关中设立的领导机构，在本单位发挥领导核心作用。

第三条 党组工作应当遵循以下原则：

（一）坚持党的领导，保证党的理论和路线方针政策贯彻落实；

（二）坚持全面从严治党，依据党章和其他党内法规开展工作，落实党组管党治党责任；

（三）坚持民主集中制，确保党组的活力和党的团结统一；

（四）坚持党组发挥领导核心作用与本单位领导班子依法依章程履行职责相统一，把党的主张通过法定、民主程序转化为本单位领导班子的决定。

第四条 党组必须服从批准其设立的党组织领导。党的中央委员会和地方各级委员会应当加强对党组工作的领导。党委组织部门负责党组设立审核、日常管理等方面的具体工作，纪律检查机关、党委其他工作部门和有关派出机构根据职责分工做好相关工作。中国共产党党组工作条例（试行）第二章 设 立

第五条 中央和地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织、社会组织和其他组织领导机关中，有党员领导成员3人以上的，经批准可以设立党组。

县级以上人大常委会、政府及其工作部门、政协、法院、检察院和工会、妇联等人民团体，一般应当设立党组。县级以上人大常委会机关、政府机关、政协机关，经本级党的委员会批准，可以设立机关党组。

县级以上政府的直属事业单位，可以设立党组，但按照规定应当设立基层党组织的除外。

中管国有重要骨干企业、中管金融企业，经党的中央委员会批准，可以设立党组，但其下属企业一般不再设立党组。

全国性的重要文化组织、社会组织，经党的中央委员会批准，可以设立党组。上述规定以外的其他组织，因工作需要，经批准可以设立党组。

第六条 党组的设立，一般应当由党的中央委员会或者本级党的地方委员会审批。党组不得审批设立党组。

已设立党组的有关组织，因行业、系统管理需要等确需在下属单位设立分党组的，由党组报本级党委组织部门审批。

新成立的有关组织符合设立党组条件的，党的中央委员会或者本级党的地方委员会可以根据需要作出设立党组的决定，也可以由需要设立党组的单位或者其上级主管部门提出设立申请，由党的中央委员会或者本级党的地方委员会决定。有关组织因机构改革、部门职能变化、区划调整等原因需要变更、撤销党组的，由批准其设立的党组织及时作出决定。

第七条 党组设书记，必要时可以设副书记。

党组书记一般由本单位领导班子主要负责人担任，主要负责人不是中共党员或者由上级领导兼任以及因其他情况不宜担任党组书记的，党组书记、主要负责人可以分设。其他党组成员一般由本单位领导班子成员中的党员干部和纪检组组长担任，必要时也可以由本单位重要职能部门或者下属单位党员主要负责人担任。

国有企业党组书记根据企业内部治理结构形式确定，建立董事会的一般由董事长兼任，未建立董事会的一般与总经理分设。其他党组成员一般由进入董事会、监事会、经理层的党员领导人员和纪检组组长根据工作需要担任。

党组成员一般设3至7人，省部级以上单位、中管国有重要骨干企业和中管金融企业党组成员一般不超过9人。

第八条 党组成员除应当具备党章和《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的党员领导干部的基本条件外，还应当有3年以上党龄，其中厅局级以上单位的党组成员应当有5年以上党龄。

党组成员一般由批准设立党组的党组织决定。实行垂直管理或者实行双重领导的单位设立党组的，其下级单位党组成员的任免按照干部管理权限执行。分党组成员由其上级单位党组决定。企业党组成员的任免，按照干部管理权限执行。中国共产党党组工作条例（试行）第三章 职 责

第九条 党组应当认真履行政治领导责任，做好理论武装和思想政治工作，负责学习、宣传、贯彻执行党的理论和路线方针政策，贯彻落实党中央和上级党组织的决策部署，发挥好把方向、管大局、保落实的重要作用。

第十条 党组讨论和决定本单位下列重大问题：

（一）需要向上级党组织请示报告的重要事项，下级单位党组、机关和直属单位党组织请示报告的重要事项；

（二）内部机构设置、职责、人员编制等事项；

（三）重大决策、重要人事任免、重大项目安排、大额资金使用等事项；

（四）基层党组织和党员队伍建设方面的重要事项；

（五）意识形态工作、思想政治工作和精神文明建设方面的重要事项；

（六）党风廉政建设和反腐败工作方面的重要事项；

（七）其他应当由党组讨论和决定的重大问题。

第十一条 党组应当贯彻党管干部原则，按照信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部标准，加强干部队伍建设，完善干部培养选拔机制，加强干部教育培训，从严管理监督干部。

党组应当贯彻党管人才原则，按照党中央和上级党组织关于人才工作重要决策部署，加强人才队伍建设。第十二条 党组应当加强对本单位统战工作和工会、共青团、妇联等群团工作的领导，重视对党外干部、人才的培养使用，更好团结带领党外干部和群众，凝聚各方面智慧力量，完成党中央和上级党组织交给的任务。

第十三条 党组应当认真履行党要管党、从严治党责任，加强对本单位党的建设的领导，落实党建工作责任制。党组书记应当履行抓党建第一责任人的职责，其他党组成员根据分工抓好职责范围内党的建设工作。

党组应当加强对本机关和直属单位党组织工作的指导，支持党的机关工作委员会履行对机关和直属单位党组织工作的领导职责。

党组应当认真履行党风廉政建设主体责任，支持纪检监察机构履行监督责任。第十四条 党组及其成员应当加强思想政治建设，坚定理想信念，严守政治纪律和政治规矩。严肃党内政治生活，按照规定召开民主生活会，开展严肃认真的批评和自我批评。严格落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉。严格遵守党员领导干部廉洁从政有关规定，自觉接受党组织和党员群众的监督。

第十五条 实行垂直管理或者实行双重领导并以上级单位领导为主的单位党组，可以讨论决定本系统工作规划部署、机构设置、干部队伍管理、党风廉政建设等重要事项。

下属单位设立分党组的单位党组，可以领导分党组的工作。

国有企业党组讨论和决定重大事项时，应当与公司法、企业国有资产法等法律法规相一致，并与公司章程相衔接。经营管理方面事项一般按照企业内部治理结构由董事会或者经理层决定，涉及国家宏观调控、国家发展战略、国家安全等重大经营管理事项应当经党组研究讨论后由董事会或者经理层作出决定。

第十六条 县级以上人大常委会机关党组、政府机关党组、政协机关党组，必须服从批准其设立的党组织领导，在履行职责过程中还应当接受本级人大常委会党组、政府党组、政协党组的领导。

实行垂直管理或者实行双重领导的单位党组，在履行职责过程中，除接受批准其设立的党组织领导外，还应当向本系统上级单位党组或者本级地方党委请示报告党的工作。

第十七条 党组书记主持党组全面工作，负责召集和主持党组会议，组织党组活动，签发党组文件。

党组副书记协助党组书记工作，受党组书记委托履行相关职责。

党组书记空缺时，上级党组织可以指定党组副书记或者其他党组成员主持党组日常工作。

党组成员根据党组决定，按照授权负责有关工作，行使相关职权。中国共产党党组工作条例（试行）第四章 组织原则

第十八条 党组必须坚决执行党中央和上级党组织的指示和决定，坚决维护党中央权威，确保中央政令畅通。

第十九条 建立健全党组向批准其设立的党组织请示报告工作制度。党组每年至少作1次全面报告，遇有重大问题应当及时请示报告。执行党中央和上级党组织以及上级单位党组某项重要指示和决定的情况，应当进行专题报告。

第二十条 党组对有关重要问题作出决定时，应当根据需要充分征求机关和直属单位党组织及本单位党员群众的意见。重要情况应当及时进行通报。

第二十一条 党组实行集体领导制度。凡属党组职责范围内的事项，应当按照少数服从多数原则，由党组成员集体讨论决定。

党组书记应当带头执行民主集中制，不得凌驾于组织之上，不得独断专行。党组成员应当认真执行党组集体决定，勇于担当、敢于负责，切实履行职责。

第二十二条 以党组名义发布或者上报的文件、发表的文章，党组成员代表党组的讲话和报告，应当事先经党组集体讨论或者传批审定。党组成员署名发表的与工作有关的文章，应当事先经党组审定或者经党组书记批准。

党组成员在调查研究、检查指导工作或者参加其他活动时发表的个人意见，应当符合党组决定精神。

中国共产党党组工作条例（试行）第五章 议事决策

第二十三条 党组议事决策应当坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定，重大决策应当充分协商，实行科学决策、民主决策、依法决策。

党组应当结合本单位实际，在其工作规则中明确议事内容目录，实行清单管理。议事内容目录可以根据工作需要适时进行调整。

第二十四条 党组作出重大决策，一般应当在调查研究基础上提出方案，充分听取各方面意见，进行风险评估和合法合规性审查，经过集体讨论决定。

党组讨论决定人事任免事项，应当严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》执行。第二十五条 党组议事决策一般采用党组会议形式。党组会议一般每月召开1次，遇有重要情况可以随时召开。

党组会议议题由党组书记提出，或者由其他党组成员提出建议、党组书记综合考虑后确定。

第二十六条 党组会议应当有半数以上党组成员到会方可召开，讨论决定干部任免事项必须有三分之二以上党组成员到会。党组成员因故不能参加会议的应当在会前请假，对会议议题的重要意见可以用书面形式表达。党组会议议题涉及本人或者其亲属以及存在其他需要回避情形的，有关党组成员应当回避。

根据工作需要，召开党组会议可以请不是党组成员的本单位领导班子成员列席。会议召集人可以根据议题指定有关人员列席会议。批准其设立的党组织可以派员列席党组会议。

第二十七条 党组会议议题提交表决前，应当进行充分讨论。

表决可以采用口头、举手、无记名投票或者记名投票等方式进行，赞成票超过应到会党组成员半数为通过。未到会党组成员的书面意见不得计入票数。表决实行主持人末位表态制。会议研究决定多个事项的，应当逐项进行表决。

党组会议由专门人员如实记录，并按照规定存档备查。第二十八条 党组决策一经作出，应当坚决执行。党组成员对党组决策有不同意见的，可以保留或者向上级党组织反映，但在党组决策改变前应当坚决执行。党组应当建立有效的督查和反馈机制，确保党组决策落实。

中国共产党党组工作条例（试行）第六章 责任追究

第二十九条 建立党组书记述职制度。批准设立党组的党组织根据需要可以听取党组书记报告履职情况。

建立党组及其成员履职考核制度，由批准设立党组的党组织负责，纪律检查机关、党委有关工作部门、党的机关工作委员会参与。考核应当每年开展1次，可以与党组工作报告和领导班子考核、民主生活会结合开展。

党组及其成员执行本条例情况，应当自觉接受纪律检查机关及其派驻机构、本单位基层党组织和党员群众的监督，纳入巡视监督范围和党员定期评议内容。

第三十条 有下列情形之一的，应当追究有关党组成员的责任：

（一）贯彻执行党的理论和路线方针政策、上级党组织指示和决定不及时不得力的；

（二）因违反决策程序或者决策失误造成重大损失或者恶劣影响的；

（三）干部选拔任用方面出现重大问题的；

（四）不认真履行从严治党责任，造成本单位党组织软弱涣散、党建工作削弱的；

（五）不履行党风廉政建设主体责任，造成严重后果的；

（六）擅自公开发表或者出版同中央精神、党组决定不符的讲话、报告、文章、著作的，或者在互联网上发表同中央精神、党组决定不符的言论的；

（七）泄露应当保密的会议内容和讨论情况的；

（八）对其他造成严重后果或者恶劣社会影响的行为负有责任的。

对发生集体违反本条例行为的，或者在其他党组成员出现严重违反本条例行为上存在重大过失的，还应当追究党组书记的相关责任。

党组重大决策失误的，对参与决策的党组成员实行终身责任追究。

党组成员在讨论决定有关事项时，对重大失误决策明确持不赞成态度或者保留意见的，应当免除或者减轻责任。

第三十一条 对违反本条例的党组成员，根据情节轻重，给予批评教育、责令作出检查、诫勉谈话、通报批评或者调离岗位、责令辞职、免职、降职等处理。

应当追究党纪政纪责任的，依照《中国共产党纪律处分条例》、《行政机关公务员处分条例》等有关规定给予相应的党纪政纪处分。

涉嫌违法犯罪的，按照国家有关法律规定处理。中国共产党党组工作条例（试行）第七章 国家工作部门党委

第三十二条 本章所称国家工作部门党委，是指根据党章第四十八条规定，党在对下属单位实行集中统一领导的国家工作部门中设立的领导机构，在本部门、本系统发挥领导核心作用。国家工作部门党委，是党组性质的党委，由上级党组织直接批准设立，不同于由选举产生的党的地方委员会和基层委员会。

第三十三条 在以下国家工作部门和单位中，可以设立党委：

（一）对下属单位实行集中统一领导的国家工作部门；

（二）根据中央授权对有关单位实行集中统一领导的国家工作部门；

（三）金融监管机构；

（四）根据工作需要可以设立党委的其他单位。

党委的设立和撤销，一般应当由党的中央委员会或者本级党的地方委员会审批。实行垂直管理的国家工作部门和单位的党委，负责审批下属单位党委的设立和撤销。

党委根据需要可以设立工作机构，负责党委日常工作。

第三十四条 党委除履行本条例第三章规定的党组相关职责外，还领导本部门机关和直属单位党组织的工作，领导或者指导本系统党组织的工作，讨论决定下属单位工作规划部署、机构设置、干部队伍管理、党风廉政建设等重要事项。

第三十五条 党委设立和撤销的具体程序、委员配备、组织原则、议事决策和责任追究等有关事宜，按照本条例关于党组工作有关规定执行。中国共产党党组工作条例（试行）第八章 附则

第三十六条 各省、自治区、直辖市党委，可以根据本条例，结合实际制定实施细则。党组（党委）应当根据本条例，结合各自实际制定和完善工作规则。

第三十七条 党组（党委）制定的工作规则等规范性文件，应当参照《中国共产党党内法规和规范性文件备案规定》，报送批准其设立的党组织备案。

第三十八条 本条例由中央办公厅商中央组织部解释。

第三十九条 本条例自2015年6月11日起施行。其他有关党组（党委）规定，凡与本条例不一致的，按照本条例执行。[1-2]

中国共产党党组工作条例（试行）相关报道

经中共中央批准，《中国共产党党组工作条例（试行）》（以下简称《条例》）正式颁布，自2015年6月11日起施行。

在中央和地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织、社会组织和其他组织领导机关中设立党组，是我们党从国情出发创造的一项重要制度，是确保党的理论和路线方针政策得到贯彻落实的重要途径，体现了我们党独特的政治优势、组织优势和制度优势。在革命建设改革各个历史时期，党组制度都发挥了重要作用。当前，协调推进“四个全面”战略布局，必须牢牢坚持党的领导，把党的建设放在更加突出位置，进一步完善党组制度，提高党组工作的制度化、规范化、程序化水平。

《条例》共分8章、39条，对党组设立、职责、组织原则、议事决策等作出全面规范，对监督检查、责任追究提出明确要求，是党组工作方面的基础主干党内法规，是党组设立和运行的总依据总遵循。《条例》的制定和实施，对于加强和改善党的领导，提高党的执政能力，更好发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，具有十分重要的意义。

中央要求，各级党委要从全面从严治党、制度治党、依规治党的战略高度，充分认识加强和改进党组工作的极端重要性和现实紧迫性，加强对《条例》实施的组织领导。要抓好《条例》的宣传解读和学习培训，使各级党组织和广大党员干部特别是领导干部深刻理解《条例》精神，准确掌握《条例》主要内容，增强运用《条例》做好党组工作的能力。要加强督促落实，确保《条例》各项规定要求落到实处。[4]

第五篇：景观解读上墙

书香有痕

润物无声

——米公小学学博馆建设侧记

前言：校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程，是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。樊城区教育局所倡导的修建“学习博物馆”这一创新举措正是基于以上认识，为进一步优化育人环境，发挥育人功能，提升学校办学品位、展示办学特色和学校文化建设成果而

前言：所谓学习博物馆，是指征集、典藏、陈列和研究

博物馆是征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产的实物的场所，并对那些有科学性、历史性或者的物品进行分类，为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育的机构、、地点或者社会公共机构。博物馆是非营利的永久性机构，对公众开放，为社会发展提供服务，以学习、教育、娱乐为目的。

对学博馆的认识，学博馆对学校、教师、学生发展的影响。重要性、意义 “培养什么人、怎样培养人”，是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。十八大报告提出要“立德树人”，坚强而有力地回答了这一事关党和国家前途命运的问题，具有里程碑意义。早在2011年，樊城区教育局党委就明确提出2011到2020年这个中长期之间，各项工作要以“成长成才教育”为中心，把育人作为教育工作的根本要求，把促进学生健康快乐成长作为学校一切工作的落脚点和出发点。这是具有前瞻性的战略布局，成长教育即为“立德”，成才教育即为“树人”，要成才，必先成人！在樊城区“双成教育”思想的指引下，米公小学走出了一条独具特色的“立德树人”之路。

设计理念：

各展厅的介绍。以活动和故事的形式展开讲述，充分挖掘育人功能和教育意义。

拨云见月明

2011年的初春，咋暖还寒，一个重大问题摆在米公小学领导班子面前：米公小学已经形成了鲜明的书法教育特色，“书写人生，奠基未来”的办学理念所体现的本来就是育人为本，为学生的终身发展奠定基础。成长教育如何抓，才能赋予它新的内涵呢？是全面着力，还是一点切入？是因袭传统，还是另起炉灶？经过反复商讨、论辩，最后党支部书记、校长全灵琦为这个问题定了基调：把书法教育作为成长教育的重要载体，融入到促进学生个体的生命成长之中加以研究，促进学生道德品质、情感意志、能力素养的全面培养。“拨开云雾见月明”，全校长的话一下子使大家茅塞顿开。

会后，学校班子形成决议，把德育与传统文化教育紧密结合起来，以书启智、以书怡情、以书砺志、以书提升、以书健体，在指导开展书法艺术教育活动的同时，培养学生的学习兴趣，使他们养成勤奋、刻苦、善于思考的习惯，锻炼他们的意志，培养爱国主义情感和审美情趣，既学书法，更学做人。

润物细无声

任何贴上“教育”标签的教育，也许都不是真正的教育。我们认为理想的教育应该是“润物细无声”的过程。在米公小学，成人教育已浸润到以书法艺术教育为主要载体的每一个细节。学校环境雅致，井盖上大红的中国印、醒目的永字八法路、别具一格的书法教育馆、趣味盎然的十二生肖苑、曲美幽静的翰墨苑、异彩纷呈的班级文化、无处不在的优秀书法作品……校园里自然景观与人文景观水乳交融，处处书香墨韵，学生生活学习在这样的环境里，身心得以滋养，情操得以陶冶，举止自然端庄。

支部副书记黄阳每天早晨六点起床练字，经年累月，勤练不辍，得有空闲，便执笔挥毫，其字如其人，勤朴和善；体育教师毛东风原本脾气较烈，习字专选小楷，洋洋《百城赋》，技惊四座，其性情亦大变，为人热情平和。老师们在习字中修身养性，提高了自身素质，给学生提供了良好示范，不仅提高了他们学习书法的兴趣，而且增强了自信心，培养了他们主动学习的习惯和克服困难、持之以恒的精神。

每天下午第三节课是全体学生习练书法的时间。伴随着优美的民乐，教师指导学生书写既讲析字的基本笔画、笔顺、偏旁部首和字的结体等，又讲解为什么学习书法和怎样学好书法，指导写字姿势，执笔方法和运笔方法，进行学习目的、学习态度和方法的教育；经常以古今书法名家勤奋学习，不怕困难，善于创新的故事激励学生；从教师的板书示范到学生的对照仿写，从教师的剖析范字到学生的对临字帖，都注意恰当地结合美育进行教学，培养学生的审美情趣，树立高尚的美学情操，激发学生热爱祖国文化、热爱学习和生活的思想感情。

作业、通知、小报、试卷……凡有文字书写，都要求学生字迹端正，一丝不苟。校园里随口问去，每个学生都知道要“规规矩矩写字，认认真真做事、端端正正做人”。各学科教师加强联系，了解学生的作业情况，在课堂上进行展示、点评；开展作业书写比赛，看谁写得最好，字写得匀称，纸面干净，谁进步最快，谁是本周优秀的小小书法家；各学科老师、家长都能做到要求一致，督促学生保持正确的书写姿势。

学校还开设了校本课程，自编校本教材《品翰墨文情，传古风雅韵》使学生近一步了解书法文化，品鉴各位名家的作品风格，个性特点，思想品质，激发爱国热情，接受文化熏陶，提升人文素质。

活动育人，德育无痕！我们通过一系列书法教育活动发挥其育人功能：每年新生开学第一课由班主任带领到学校的书法教育馆、翰墨苑里参观，了解中国书法历史，认识书法名人，触摸文房四宝，欣赏书法作品，感悟书法艺术的魅力，激发对书法艺术的热爱；教师、学生优秀作品展览、“书画小星星”评比、“米公杯“书画大赛、“楚天杯”书画大赛等各种评比竞赛活动，激发兴趣，鼓励创作，使学生能自主地、尽情地感受、鉴赏和表现汉字的书法美；和书法家联谊、送春联、参加各类社会公益主题书画展等活动，让学生走入社区、了解社会、服务社会，培养他们的人文素养和社会责任感，提升综合实践能力；中华诗词诵读系列活动强化了书法教育和传统文化的联系，丰富了学生人文底蕴，培育了民族精神；对外交流活动，包括学生书法作品赴日本展出、每年迎接一批批外来参观者，提升了学生礼仪修养。

拓展内涵，注重关联！我们设计一系列其他活动拓展和深化书法教育的育人作用：开展歌颂英烈、反腐倡廉书法比赛；举行“庆六一”“巧绘米公行迹图，重走米芾学书路”师生同书画百米长卷活动；参加“百米长卷绘襄阳”的活动；用诗朗诵和创作书法作品来赞美春天，讴歌生命；开展校园情景剧的排练工作，凸显米公小学书法艺术教育特色，展示米公小学师生风采；每天下午学校合唱团、舞蹈队、书画组等文艺社团开展活动；每周组织学校的小记者、小讲解员开展社会实践活动，参观、调查、采访、当志愿者、当小报童等，丰富学生课余生活，增长见识，拓展视野，提高能力；利用纪念日、节日开展了孝敬父母、春季防病治病、送春联、慰问劳动模范、校园社团活动等丰富多彩的主题教育，取得了良好的教育效果。玉树地震时，学生创作书法作品，在网上拍买，将所得钱款捐赠给灾区的小朋友。丰富、健康、文明的各类活动进一步促进了师师、师生、生生关系和谐融洽，促进了学生思想道德品质的提升。

我们通过课题研究引领，发掘书法教育的育人功能，探索育人好方法、好途径。经过多年的实践和探索，我们发现书法教育的育人功能全面，和素质教育核心思想基本一致。它有助于培养成功的人格，包括爱国主义意识、磨砺自强的意志、端正思想行为；有助于培养人的能力素质，包括观察能力、思维能力、审美能力；还有助于提升人文素养、健全人的心理素质、锻炼人的身体素质。

事实证明，以书法教育承载成人教育，我们的选择是正确的！让我们把时光的镜头回溯，一个个画面如此精彩：

群镜头：操场上干净整洁，有奔跑，有运动，有游戏，却无打闹，偶有纸屑，有人拾起，老师经过，学生敬礼；翰墨苑里，三三两两，或看书静思，或研磨书艺；教室里，自学安静，讨论热烈，展示有序；厕所旁，几个孩子扶着拄拐的同学下楼梯……

镜头一：五（2）班兰奥杰同学不幸罹患白血病，班主任立马送去两千元钱。同学们知道了，分批前往看望、陪伴，带着礼物和问候。学校大队部发出倡议，号召全校给他捐款。短短几天时间，全校师生的爱心捐款达两万余元。

镜头二：六（1）班刘雄飞曾让老师大伤脑筋，做作业时写两行就要做点别的小动作，而且性格柔弱得像个小姑娘。坚持练习书法后，刘雄飞的字有了明显进步，人也变得稳重大方了，以前不敢一个人过马路，现在胆子大了，一人过马路没问题了。而且，他还写了一本童话小说《猫狗大战》，长达几千字呢。

镜头三：五（3）班的徐子健则是书画并举。写字、画画儿都极为认真，每次临贴练字时都是一板一眼，毫不含糊，只要有一个字感到不满意，就全部重写。不写好连饭也不吃。功夫不负有心人，在湖北省第六届“楚风杯”书画大赛中，徐子健一人独得两项特等奖。如果没有这种认真执着，不怕吃苦的精神，怎能取得这样好的成绩？

镜头四：小书法家段泽坤一次随爸爸回到老家，看到过去清澈见底的唐白河变得污臭不堪，非常难过。当他了解到河水污染源主要来自河南南阳等地，多年来由于种种原因问题未能得到解决，强烈的环保意识使他鼓起勇气给当时的河南省委书记李克强写了一封信。李克强同志高度重视，下批示责令有关部门加快整治，使得唐白河治污工作取得了突破性进展。他还亲自给段泽坤打电话，问他对现在的治理情况是否满意，还有那些意见和建议。段泽坤的感人事迹被电台、电视台和各家报纸相继报道。他被评为当年感动襄樊十大新闻人物之一，湖北省环保卫士！

……

凭风好借力

2012年，高效课堂教学改革在樊城区教育局的主导下全面铺开。源自“草根”的高效课堂教学改革的重大意义在于，颠覆了过去以讲授为主的传统教学模式，构建以学生的“学”为中心的新型课堂模式，即从关注知识，到关注获得知识的途径、方法、能力，关注人的可持续发展和精神成长。其主要实现方式在于重建教学关系，即变“教中心”为“学中心”；重建师生关系，即变“师中心”为“生中心”。这在教学方法论上，无疑是先进的、科学的，符合国际教育发展的趋势。成才教育，即如何“树人”自然有了答案。

“凭风好借力，扶我上青云”。米公小学也积极投入到课堂教学改革的洪流中，努力实践“三究四学”高效课堂教学模式，探索学生成长成才的新路子。学校从解放教师思想入手，摒弃陈旧的教学观，建立以“自主、合作、探究”为主要特征的全新课堂学习体系，树立“以学生发展为中心”，“一切为了学生发展”的新理念，先后成立了课堂质检评价中心、教师发展中心、学生发展中心，制定了与之相适应的各项管理制度并严格执行。学校把高效课堂理论同学校书法教育巧妙结合，构建了校园、班级、小组三位一体的校园文化体系，严格执行课堂流程、扎实抓好小组建设、精心设计导学案、认真开展教师反思、学生反思，通过观摩学习、达标课、公开课、竞赛课提高教师能力，使学生面貌发生了很大变化。现在的米公课堂，学生真正成了主人，学习的积极性、主动性大大增强，变得更加自信、大胆，语言表达能力、学习能力都得到了提高。学生得以张扬个性，同时又具备了团结合作，共同进步的团队精神。

王淑岚老师是最早投入教学改革实践的老师之一。她高度认同高效课堂理念，在其他教师彷徨观望时，她早已投身其中，认真学习相关理论，构建班级和小组文化，摸索实践“三究四学高效课堂教学模式，所带的六（3）班学生焕发出了前所未有的活力。课堂上，他们独学认真、互学高效、展示精彩、评价准确；课堂外，他们热心公益、爱护环境、积极参加各类活动。期末考试时，六（3）班成绩竟高出其他班好几个百分点。

张烨老师惊喜地发现，传统的数学课上，一个问题只能找出一两种解题方法，使用高效课堂模式，学生通过自主、合作、探究，甚至可以找到四五种解题思路。这使她深受触动，成了高效课堂改革坚定的探索者、实施者。

五（5）班徐润龙同学曾患是脑瘫患儿，成绩平平，一向沉默寡言，而且没有多少玩伴。学校开展高效课堂教学改革后，小组合作学习给了他更多集体的温暖，调动了他学习的积极性。他脸上有笑了，成绩提高了，家里人给学校送来了毛笔书写的大红感谢信。

米公小学历来重视学生自主管理，学生发展中心建立后，学生的自主管理能力得到进一步发展。学生们根据自己的兴趣爱好参加书法、绘画、音乐、舞蹈、摄影等社团活动，兴趣特长得到充分发展。以学生社团活动为背景的情景剧《高效课堂，放飞理想》在樊城区“学城之夏”节目展演中，赢得了所有观众的喝彩，获得了展演一等奖。在米公小学，所有活动都由学生组织和主持，无论是升旗仪式还是文艺演出，你听到的都是学生稚嫩而自信的声音；不管是门口执勤还是检查评分，你看到的都是学生忙碌的身影。有意思的是，就连家长会也由学生主持，“老传统焕发新活力”，赢得家长啧啧称赞。在校园里，经常可以看到有小导游在向来学校参观学习的来宾声情并茂地讲解，现场书法展示，深受来宾的赞赏，成为学校又一道亮丽的风景线。

桃李满城春

学校充分开发和利用书法艺术教育资源，为弘扬书法艺术，培养学生高尚情操，促进学生全面发展奠定基础，使成长教育落在实处；而高效课堂改革的全面实施，又彻底颠覆了传统的教学模式，体现了学生主体地位，促进了学生的自主全面发展，为成才教育奠定了基础。

走进现在的米公小学，吸引我们的已经不仅是浓郁的书香墨韵、独特的校园文化，而且是孩子们活泼的身影，自信的眼神，快乐的笑容。

学校一直坚持素质教育的理念，成长成才教育又赋予了她全新的内涵，学生成长快乐已成为学校的标志符号，涌现了一批批“文明勤奋、诚实守信、品学兼优”的米公学子：过去有代表襄樊市出席全国少代会的“全国优秀少先队员”李颖；全国“手拉手”好少年景瑾；“楚天雏鹰”马琳；清华大学高材生周游；全国“十佳阳光少年”石小笛……现在有获得全国书画大赛金奖的夏菁荟；品学兼优，被清华美院录取的周可远；全面发展的韩逸斐、叶子皓、靳悦洋、水静宜……

成长成才教育的全面实施，为学生的终身发展奠定了坚实的基础。学校先后荣获“湖北省文明单位”、湖北省“电化教育先进单位”、湖北省“少先队工作示范学校”、湖北省“教改名校”、襄阳市“科研兴校先进单位”、襄阳市“示范学校”、襄阳市“教育教学工作先进单位”等殊荣。学校成为“全国特色学校”、“中国特色教育理念与实践项目学校”、“全国书法艺术教育实验学校”、“全国写字教育实验学校”、“全国少儿书画教育实验基地”、“湖北省书法教育示范学校”、湖北省“书画教育明星学校”，襄阳市书法家协会也在米公小学成立了“襄阳市书法协会米公小学分会”。

孜孜育人情，桃李满城春！米公小学这朵教育园地的奇葩，必将孕育出更多德才兼备的祖国未来建设者和接班人。

米公小学解说词

尊敬的各位领导、各位专家：

大家上午好！欢迎各位专家莅临位于汉水之滨的全国特色学校、全国书法艺术教育实验学校——襄阳市米公小学教育集团来指导和检查工作。我是解说员邓银，很高兴由我陪同大家一起参观我们美丽的校园，这所创建于1897年的百年名校一定会给您带来传统文化与现代教育、全面发展与特色教学完美融合的新鲜感受。

我校现有在校学生1594人，在编在岗教师80人，学历全部达标，年龄和学科结构基本合理。为了实现学生成人成才的美好愿景，学校在努力提高教学质量的同时，坚持 “书写人生，奠基未来”的办学理念，始终把“培育民族精神，弘扬书画艺术”作为办学特色，在师生中开展了各种书画教育活动。为了营造良好的书法教育氛围，学校还创建了很多具有特色和教育意义的人文景观。走进整洁的校园，那翠竹绿树，雕塑盆景，书苑壁画，鸟语花香，别具风格的教学楼都会使人置身于环境优雅、教育氛围浓郁的情境之中。（学校校园面积18299平方米，校舍面积8949平方米，生均校舍面积5.6平方米，绿化面积5510平方米，运动场地面积6500平方米。各功能室23间，教室36间。）【书、艺】我们首先来到学校正门处，地上刻着“书”“艺”两个大字，这两个字都是从米芾的《三希堂法帖》上拓下来的。为什么选择这两个字呢？一是因为米公小学是一所书法特色学校，二是表明学校要以书法艺术为载体，打造一个书香校园的决心。

【永字八法路】站在这里往里看，一条向学校深处逐步推进的“永字八法”路，把毛笔书法楷书的基本笔画通过“永” 字展现得清清楚楚。传说有一天，王羲之梦见一位仙风道骨的老人，他便向老人请教如何写好书法。老人在他手上写下了一个字“永”，并对他说：“要想学好书法就得先练好这个字。”说完便消失了。王羲之醒后便苦练“永”字。后来果然成了一代大家。同学们每次经过这里时，都会情不自禁地用手比划着这个字的写法。通过这种潜移默化的熏陶，我们想向学生传递这样一种理念：练习书法是没有捷径可走的，只有扎扎实实地练习，才能有所收获，做人亦是如此。

【井盖上的艺术】在校门右侧刻有两块四尺见方的大印章，上面刻有“平安是福”和“道无穷”。乍看这枚印章并无特别之处，可是熟悉这个学校的人都知道，这里曾经是两块井盖，与学校美丽雅致的环境格格不入。如何变废为宝？如何让每一处都成为教育的景点？校长全灵琦苦苦思索多日后一个妙点子出现了。煞风景的水泥井盖与具有浓郁中国风的中国印巧妙融为一体后的井盖艺术就成了迷宫校园里又一处别致的风景名片了。

【文化石】面前的这块文化石上刻着我校的办学理念“书写人生，奠基未来”。选择在这里放置文化石是有以下基层意思考虑的：第一，成语“开门见山”比喻说话直截了当，不拐弯抹角。我们希望米公的学生也能够敢说真话，做真性情人。第二，米芾是个石痴，爱石成癖。第三，中国人讲究含蓄、内敛，有在门口放置石头“照壁”的传统。我们希望把校园的每一面墙、每一块地都能够向学校传递这种浓浓的传统文化气息。

【十二生肖文化苑】十二生肖文化苑也是我们米公学子课间的好去处。“鼠”“蛇”等十二个栩栩如生的动物石像错落有致地安放在十二生肖文化苑里，每个石像旁还刻有关于这个属相的象形文字写法、成语和歇后语。这些都为我们的学生打开了一扇了解中国传统文化的窗口，更是一个让学生流连忘返的乐园。

下课时，学生们经常在这里玩你问我答猜歇后语的游戏。直到上课铃响，才依依不舍地离开。

【操场、图书馆、卫生室、微机室】都是按照标准配备的。运动场改造工程花费933550.13元，200米环形跑道，两个篮球场，两个排球场。图书室藏书共47820册，米公校区图书室32070册，每年新购图书1%。有两个标准微机室，每个微机室配45台电脑加一台教师用机，共花费：368442元。配有两名专职计算机教师，三至六年级每周一节课，能保证学生上机。

【书法教育馆】各位领导请看这边——清脆的松柏、古色古香的匾额、苍劲有力的题辞，这就是我们的“书法教育馆”。推开大门，只见米芾端坐在正前方，迎面布置了别具一格的屏风，是放大了的米芾行书手迹。屏风并不落地，而是悬挂起来；也不居中，而是略略靠右；手迹也不方方正正，而是斜向一侧，而底色做成了古书的草黄，衬以黑色淋漓的字迹，真有凌空飞动的感觉。它使人想到艺术的发展正如飞翔，是充满着想象和创造力的。左侧是十扇书法历史屏风，图文并茂地向我们讲述了中华五千年书法艺术的变迁、各个朝代著名书家的生平简介和代表作。旁边的展柜里摆放着笔、墨、砚、简等文房宝贝，这边的展柜里则是学校收集的各种字帖。站在书法教育馆里，我们好像置身在历史的长廊里。

我们每一个米公学子入学第一课都是在这里上的，也就是那时一颗颗热爱书法的种子在学生的心里开始萌芽了。楷书的端庄秀丽、行书的飘逸俊秀、草书的自由狂放都对学生的性格产生了深远的影响。

【美术室】请各位领导顺着石阶向下走，这是美术室。（什么课适合在美术室上，美术室的保管柜里有些什么器材等）

美术室有一个好听的名字叫“文墨屋”。这是我们在全校学生中征集后由学生自己书写的。

【翰墨苑】现在我们所处的位置就是我们学校的“翰墨苑”了。苑中翠竹绿树、雕塑盆景、石刻碑廊环绕四壁、小桥流水，鱼跃虫鸣，都使人仿佛置身于环境优雅、教育氛围浓厚的情境之中。

大家请看这棵高大粗壮、枝叶繁茂的梧桐树，它见证了米公小学的历史沧桑。它是一八九七年的时候，由米公小学的前身鸿文书院的创始人汉娜.郎宁亲手栽种的，距今已有115年了。汉娜.朗宁也是前加拿大外交部长朗宁的母亲，这棵大树也是中加两国友谊的象征。大树掩映着的这块石壁上镌刻着省书协副主席涂廷多亲笔书写的《襄樊建城两千八百年记》。岘山耸翠、汉水鸭绿、古城崔巍。浓郁厚重的历史文化底蕴，南北兼而有之的地理气候优势，两岸一连串的自然与人文风景捧起了襄樊这座古老而又年轻的城市。襄樊山水钟灵毓秀，哺育了许多优秀的人才，涂廷多先生就是其中一位。他的字厚重雄强、苍劲潇洒，气度浑然、豪放洒落。他尤其关心我国的书法教育事业，对米公小学的书法特色教育给予了莫大的关怀、呵护和细心的指导。

不仅是涂主席，还有许多当代著名的书法家都非常关心我校的书法教育，他们亲临我校指导工作并留下了墨宝。我们不会忘记早已封笔的著名书法理论家陈方既老人，当得知米公小学开展书法特色教育后，又亲笔书信一封对我们提出了勉励，还寄来墨宝“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”受到激励，我们暗下决心，一定会不负众望，继续坚定有力地把书法之路走下去。

我们也永远不会忘记中国书法家协会理事（原中组部干部局局长）胡抗美先生在过年回乡探亲仅几天的时间里，还专门抽时间来学校为学校发展指点迷津。

这是襄阳米克勤的作品。米克勤，字厚一，是米芾的第二十八代孙，曾为中国襄阳米芾纪念馆（米公祠）的掌门人，也许是遗传基因的缘故或者是世袭家庭环境的影响，从米芾的儿子到现在的二十八世孙，代代都有人承袭他的书画艺术，不同寻常的是米公祠内的掌门人却是选同辈中书画最出色的子孙来担任，然而米克勤就有一种超乎寻常的书画天赋，从而取得了掌门人的席位。他曾是我校的校外辅导员，对米公小学有着深厚的感情。可惜，天妒英才，2004年去世了，享年48岁。

这是中书协分党组书记兼秘书长赵长清的作品。2010年9月28日，应诸葛亮文化节组委会的邀请，我校200余名学生在诸葛亮文化节开幕式上进行百米长卷展演。中国书协等领导兴致勃勃地观看了我校学生的现场创作，赵长青书记还驻足在我校学生百米长卷前，评点学生作品，勉励我校学生“认真习字，努力学习”。

这边是定期更换的文化写真。一个是颜真卿的《多宝佛塔碑》，一个是米芾的《蜀素帖》。

【米公行迹图】翰墨苑门外我们还能看到了赭黄色石雕《米公行迹图》，图上共有九个小故事，系洁癖、尚古、石痴、画逸、米癫、博学、书妙、精鉴、砚迷，满壁烟霞，古风扑面，这些小故事将米芾的人格志趣生动地传达出来。

走在校园里，我们发现米公小学的每一层楼、每一面墙都在说话。他们无不向我们彰显出米公的神韵，无不向我们诉说着学校为了给学生打造一个书香校园、墨香校园而付出的不懈努力。

【教室、体育器材保管室】政府对义务教育的大力投入使我校36个教学班都配备了班班通，对现代化教学手段的合理使用在激发学生学习积极性，提高学习效果都起到了很好的作用。我们的班级文化建设都是依托校园文化而展开的，比如我们的三年级六个班都是分别是：博文班、书妙班、精鉴班、尚古班等。平时的学习采用小组合作学习，尊重学生的主体地位，让学生主动学习，快乐学习。（班班通共投入694000元。我校现有36个教学班，班额为44人。）

【综合楼】介绍校徽：校徽采用的是中国印的形式配以传统的中国红，古色古香，韵味深长。一个“米”字，既是米公小学的米，又是米芾文化的米；下面是中英双语的米公小学，因为米公小学这段独具渊源的办学历史，所以学校希望我们的学生既能够重视传统文化的传承，又能具有开明包容的心态，西为中用，中西结合。【教室办公室、心理咨询室、科学实验室、音乐室、多媒体报告厅】

翰墨米公，给了学生一个不一样的高起点。书法艺术的教育使学生养成了勤奋、刻苦、善于思考的习惯，锻炼了意志、陶冶了情操。

校园景观介绍和解读

米公小学书法文化博物馆是以环境为载体、活动为抓手、育人为目标而设计和建造的。校园设计分为四大苑区，12大景观区，以亭台、碑廊、文阁、石雕等景观载体，打造出一道独特的具有深厚文化底蕴和育人氛围的校园风景线。

【景点简介】：“知行苑”片区里共有“书、艺”、“井盖上的艺术”、“永字八字路”、“文化石”四处景点。解读：

知行出自于明朝思想家王阳明的《传习录》。知是行的开始，行是知的完成。校门外地面上刻着的“书”、“艺”两个大字是对米公小学书法文化博物馆的准确定位。

在校门右侧煞风景的水泥井盖被刻上了具有浓郁中国风的中国印，上书“平安是福”和“道无穷”。“平安是福”包含了学校对教师、学生、家长的美好祝福。“道无穷”更是勉励米公的教师育道无穷尽，仍待求索；米公的学子书道、学道、人道比高峰，只待攀登。

一条向学校深处逐步推进的永字八法路把毛笔楷书的基本笔画展现的清清楚楚。每天学生们每天上下学经过这里时，都会在这里感受点横竖撇捺提钩等基本笔画的写法，感悟方块字的间架结构的诀窍，温习着认真习字，踏实做人的心灵契机。

“书写人生，奠基未来” 的办学理念镌刻在文化石上，这更是建设学博馆设计思想的统领，它时刻提醒学博馆是为生而建、为学而造，它是学生终身发展和学校内涵提升的基石。

【景点简介】：“崇文苑”片区共有“十二生肖文化苑”、“米芾文化园”“千扇银杏苑”三个景观区。解读：

“崇文”出自《魏书.咸阳王禧传》。崇文意指崇尚文教，讲究文与人的结合。“十二生肖文化苑”把十二生肖传统文化引入校园，学生们在这里可以和栩栩如生的十二生肖亲密接触了解这些生肖的象形文字写法和有关它们的歇后语，又可以通过墙壁上的写真了解十二生肖来历、生肖纪年、生肖字体、生肖名人等故事。每种动物都代表着某种智慧、品格和理想，我们采用这种直观形象、学生们喜闻乐见的形式给传统的生肖民俗教育赋予了德育教育的新内涵。

知书明理是米公学子的传统美德，见贤思齐是米公师生的自觉追求。学生置身在“米芾文化园”中，读米芾故事、品传世名帖、吟经典诗词、感先贤遗风，米芾学书时的专注精深、不断求索，诗词创作的不拘一格、大胆创新，这些内涵的挖掘一定促进学生的成长。十二棵校树银杏构成了校园生态景观“千扇银杏林”。银杏林以其 “坚韧不拔的自强精神、质朴无华的务实精神、友邦善邻的和合精神、多予少取的奉献精神”，构筑学校德育教育的资源，时刻引领着师生的幸福成长。

【景点简介】：“兴墨苑”由“书法教育馆”、“文墨屋”、“翰墨苑”、“米公行迹图”四处景观区组成。

解读：

“兴墨”出自陈澧《东塾读书记·朱子书》意指兴者盛也，传墨载文。“兴墨苑”里聚千年墨宝，传万世绝学。学生们在“书法教育馆”里领略书法历史文化，在文墨屋里交流习字心得，在翰墨苑里赏析名家作品，在米公行迹图前重温米芾学书之路，这些活动的开展使得学生对书法文化有了更深层次的了解，对书法活动有了更深刻的感悟，对学习书法有了更坚定的认同，墨香文化、书香文化在米公校园里得到更兴盛的发展。