写日记必须要写清楚日期

第一篇：写日记必须要写清楚日期

写日记必须要写清楚日期、星期几和天气情况。日记可以记录自己的心情，开心的、难过的、兴奋的、困惑的，也可以记录自己看到的、听到的、想到的，可以很长，也可以只写几句话。

第二篇：关于动物的自荐书要写清楚它的本领

动物的本领

一、教材分析：

动物的自我保护方法多种多样，像保护色、拟态、硬壳、硬刺、装死等等。喜爱小动物是孩子们的天性，动物保护自己的方法是孩子们很喜欢了解的内容，但它不容易通过直接的实验或探究进行学习，老师也不可能有那么多的资料，所以这个活动需要通过收集资料的方式进行，在收集资料、整理资料的基础上通过讨论交流等手段获取科学知识，是科学讨论型的活动。

二、活动准备：

这种活动首先要调动家长、孩子一起收集各种有关动物自我保护的资料，如图书、图片、网上下载的资料。同时运用现代多媒体的手段，如准备好相关的课件和录像资料更生动、形象、直观地展示动物的自我保护方法，更有利于孩子的讨论、交流、学习。

三、教学目标：

（1）通过学习，使学生了解各种动物保护自己的方法。

（2）通过动物的自我保护学习，增强自我保护意识和能力。

（3）培养信息的搜集、加工并进行交流的能力。

四、教学过程

（一）情境导入，揭示学习任务： 1.自然界里的各种生物为了生存，各自捕食自己的食物，譬如稻谷被蝗虫吃，蝗虫被青蛙吃，青蛙被蛇吃，蛇又被鹰吃，我们称生物之间的这种食物联系为食物链。2.让我们一起观看一幅斑马的图像。

讨论：如果狮子捕食斑马有没有成功？为什么？ 3.师：是啊，没有谁甘愿成为别人的美餐。为了生存，动物们想方设法来保护自己，在方法上它们是八仙过海，各显神通。这节课我们就一起来研究动物是用什么方法来保护自己的，你感兴趣吗？

世界上大约生活着150余万种动物。动物身上大都长有一条尾巴，动物的尾巴形状各异，妙用多种。

鸟把尾巴当作飞行器。鸟的尾巴上，长着又长又宽的羽毛，这些羽毛展开时好像扇子，能够灵活转动，便于掌握飞行方向。鸟尾在飞行时起着舵的作用。

鱼把尾巴当作游泳器。鱼在水里靠尾巴的左右摆动，促使身体向前推进。鱼的尾巴还能控制方向，并随不同的摆动方向而转向游泳。

牛把尾巴当作平衡器。牛有长长的尾巴，末端长着丛生的毛。当它奔跑时，尾巴竖起，起着平衡身体的作用。

鳄鱼把尾巴当作武器。生活在热带地区的非洲鳄，见到牛、羚羊、鹿等动物在河边饮水时，便突然将尾巴一扫，把这些动物打入河里，然后张开大嘴，饱餐一顿。

尾巴不仅能够进攻，还有自卫、示警的功能。

大壁虎的尾巴易断，但能再生，在尾巴受到攻击时就可以剧烈地摆动身体，通过尾部肌肉强有力的收缩，造成尾椎骨在关节面处发生断裂，以此来逃避敌害，这种行为被称为残体自卫。这一招虽然很妙，但代价很高。自残后的尾巴永远也不可能恢复到原来的长度，将会影响运动、繁殖和捕食等功能。可见，断尾对于这些动物来说，并非可以轻易用于御敌，而是一种万不得已的保护手段。

（二）探究保护方法： 1.学习“保护色”

游戏体验 我们不妨做一个游戏，老师提供不同颜色蝗虫上的两幅图片，图中各有只蝗虫。现在你就是那只吃蝗虫的“鸡”，如果你先吃，你会先发现哪副图上的蝗虫？

师给出正确答案。总结：同学们，你能用一段话表达刚才游戏的感受吗？请仿照屏幕格式小组内先交流。指名回答。

电脑出示回答提纲：

1、黄蝗虫在树叶上，与树叶颜色（），容易被抓出来；

2、绿蝗虫在树树叶上，与树叶颜色（），容易被抓出来；

3、由此可见

同样奇怪的现象在鱼类身上也存在，老师去市场买菜时发现，同样是乌鱼，有的颜色深，有的颜色浅，我很纳闷，不知是什么原因？原来啊，鱼有不同的体色，使得与周围环境相似，从而达到自我保护。用保护色来保护自己，鱼并不是专家，动物世界里有许多比它更具代表性，同学们还知道其他一些吗？

（三）拓展想象，解决实际问题 1.应用引申：

大自然一直是人类发明创造的源泉，人类在发展的过程中，从动物的自我保护中也受到了很多的启发，反明出许多保护安全的装置。发明创造其实并不神秘，它就在我们身边，同学们，如果给你一个体验创造的机会，你愿意尝试吗？请看终极挑战！

电脑显示：

当你单独步行回家时，一个坏蛋拦住去路，你会怎么办？（提示：可模仿动物的自我保护方法）3.总结评价：

师：通过这堂课的研究，我们知道了各种动物在自然界都会遇到敌害，凡是能生存下来的都有保护自己的本领。同学们还模仿动物的自我保护进行了发明体验，有的还相当巧妙，我提议你能锲而不舍地去研究，也许一个伟大的发明就从此中诞生了。篇二：动物的本领

动物的本领

1、孔雀

孔雀羽毛上的小眼睛会扰乱敌人的视线，吓退敌人。

2、变色龙

变色龙善于随环境的变化，随时改变自己身体的颜色。变色既有利于隐藏自

己让别人找不到它，又有利于捕捉猎物。

3、蜘蛛

蜘蛛通过丝囊尖端的突起分泌粘液，这种粘液一遇空气即可凝成很细的丝。以丝结成的网具有高度的粘性，蜘蛛以织网来作为自己的家并且捕捉飞虫，它躲在树叶后面休息的时候会织一根蜘蛛丝当做“电话线”来让自己知道猎物下网的信息。篇三：动物的本领 动物的本领

一、教材分析：

动物的自我保护方法多种多样，像保护色、拟态、硬壳、硬刺、装死等等。喜爱小动物是孩子们的天性，动物保护自己的方法是孩子们很喜欢了解的内容，但它不容易通过直接的实验或探究进行学习，老师也不可能有那么多的资料，所以这个活动需要通过收集资料的方式进行，在收集资料、整理资料的基础上通过讨论交流等手段获取科学知识，是科学讨论型的活动。

二、活动准备： 这种活动首先要调动家长、孩子一起收集各种有关动物自我保护的资料，如图书、图片、网上下载的资料。同时运用现代多媒体的手段，如准备好相关的课件和录像资料更生动、形象、直观地展示动物的自我保护方法，更有利于孩子的讨论、交流、学习。

三、教学目标：

（1）通过学习，使学生了解各种动物保护自己的方法。

（2）通过动物的自我保护学习，增强自我保护意识和能力。

（3）培养信息的搜集、加工并进行交流的能力。

四、教学过程

（一）情境导入，揭示学习任务： 1.自然界里的各种生物为了生存，各自捕食自己的食物，譬如稻谷被蝗虫吃，蝗虫被青蛙吃，青蛙被蛇吃，蛇又被鹰吃，我们称生物之间的这种食物联系为食物链。篇四：动物的本领(教案)动物的本领

（一）谈话，导入新课

1、师：同学们喜欢看动物世界吗？是啊，动物世界这个栏目不知了吸引了多少小朋友，连很多大人都非常感兴趣哦。在神奇的动物世界里，许多动物为了逃避敌害，在进化过程中形成了很多神奇的本领，有的利用保护色，有的利用拟态术、还有的利用自卫术、装死术等来保护自己。现在让我们一起去探寻动物神奇的本领吧。

师看书47——50页，填49页的表格。

师：你们在表格里填了什么呢，谁愿意来分享一下呢？

（二）授新课

1.提出问题：请同学们看看48页的小资料，待会我要提问哦。2.问题：长颈鹿的什么别具一格呢？ 迷彩

在浅黄色的底色上印有大大小小不同形状的什么或什么？

黑斑

褐色斑

在几米之外敌害就很难分辨长颈鹿呢？ 10

（三）交流反馈 1.师：请同学们读读50页的小资料。思考关于动物的本领，你想研究哪些问题呢？小组交流一下吧。

师：

1、小组交流，确定小组研究主题。提示：一定要选择自己有能力和条件研究的主题啊。

2、小组汇报本组确定的主题。3.填一填我的收获和反思分享

仿生知多少

活动过程：

1、谈话激趣，导入新课。

2、动物仿生。

（1）人们从动物身上受到启发，发明了许多新工具、新技术和新设备，出示图片：高速火车，师：火车的外形有什么特征？为什么采用这样的外形？是从哪种动物身上受到的启发？

（2）出示图片：飞机-鸟、轮船-鲸、涡轮-放屁虫、坦克-大象、水枪-墨鱼等，分组观察讨论：这些物品都是从哪种动物身上受到的启发？你判断的根据是什么？

（3）集体交流。

（4）想一想：你还能举几个这样的例子？

（5）到学校图书室查一查：人类在仿生学方面取得了哪些成果？（6）把查阅的结果跟大家说一说。

（7）出示图片：大象、袋鼠、企鹅、长颈鹿、鸟、羚羊，选择一种或几种动物，根据它们的本领和特征，小组合作，进行一次创新设计。

（8）集体交流，展示各小组的设计结果。

3、活动评价。

（1）谈谈你参加这次活动的体会。

（2）评一评：哪个小组的收获最大？

（3）想一想：你下一步还要搞个什么活动？准备怎么搞？篇五：动物的本领

一、活动目标

1培养对动物的兴趣和探索欲望，激发幼儿爱护动物的情感。2引导观察比较、交流分享，了解几种动物尾巴的妙用。3培养对局部事物的观察力。

二、活动准备

1音乐磁带、录音机。

三、活动过程：

（一）播放儿歌《比尾巴》课件导入，激发对动物的兴趣。

1、儿歌《比尾巴》导入活动。

2、引导讨论启发说出不同的动物都有一条不同的尾巴。

师：“你喜欢什么动物呢？它的尾巴是什么样的呢？”

（二）欣赏故事，培养幼儿的观察力及探索的欲望。

1、欣赏故事，看课件“小壁虎借尾巴”。

师：“儿歌里这么多小动物都有尾巴，而且都很漂亮，它们都在互相炫耀自己美丽的尾巴，可有一只小动物在偷偷地哭呢？大家知道为什么吗？因为这只小动物的尾巴断了，没有尾巴多难看呀！它很伤心！这只小动物是谁呢？它的尾巴是怎么断的？后来又怎么样呢？今天我们就来讲《小壁虎借尾巴》这个故事。”

2、讨论故事中动物尾巴的形状及用途。

（1）看图画，观察。请小朋友们观察一下，小壁虎长什么样子的？（长着大大的脑袋，身上有许多小黑点，还有一根长长的尾巴。小壁虎是吃蚊子等害虫的动物，可是现在它的尾巴断了，很短，小壁虎非常难受，我们大家要爱护它）。

（2）小壁虎为什么要借尾巴？它都向谁借尾巴了？（小鱼、老牛和燕子）

（3）小鱼的尾巴像什麽？它为什么不借给小壁虎尾巴？（小鱼游水全靠尾巴）

（4）老牛的尾巴像什么？小壁虎借到尾巴了吗？为什么？（老牛要用尾巴驱赶蚊蝇）（5）燕子的尾巴像什么？它为什么不借给小壁虎尾巴？（燕子要靠尾巴掌握方向）

（6）引导幼儿了解小壁虎的尾巴能“再生”。小壁虎没有借到尾巴怎么办呢？（小壁虎长出新尾巴了）

妈妈告诉小壁虎的尾巴有什么用呢？（帮助小壁虎脱离危险）

（三）看“动物尾巴妙用”的课件，引导认识其他动物的尾巴用途。

1、师：“每种动物的尾巴对它们来说都是很重要的，不同动物的尾巴有着不同的作用。现在老师和小朋友再来认识一下其它动物尾巴的用处。”

2、了解几种动物的尾巴功能，并教育保护动物，爱护动物，培养对动物的情感。

小结：动物世界可真奇妙，动物的尾巴不仅长得各种各样，而且还有很大的用处。动物是人类的好朋友，小朋友们也要保护和爱护动物，成为它们的好朋友。

（四）做课件“找尾巴”的互动游戏，进一步了解动物尾巴的外形特征。

（五）延伸活动：在音乐中进行“抓尾巴”的游戏。

一、活动目标

1、通过活动发现“保护色”对动物生存的价值。直到有些动物只有一种保护色，有些动物有几种保护色。

2、通过对保护色的认识，激发幼儿保护环境的欲望。

二、活动准备

多媒体图片

三、活动过程

1、讲述故事，引出主题

提问：小灰兔为什么没有被发现？

教师小结：原来他身上的颜色跟泥土的颜色很像所以没有被发现

2、出示图片

师：小动物在跟我们玩捉迷藏的游戏，看你们找找看，他们是什么小动物？（师逐一出示图片）

师：你们在这些图片中发现了什么？他们的颜色为什么跟周围环境这么像？有什么用处吗？

师小结：这些颜色是用来保护自己的，我们叫它保护色。

师提问：那你们还知道有什么动物他们有保护色？

3、出示图片请小朋友找找，谁使用了保护色

师小结：一些动物只有一种保护色，有些动物有几种保护色，他们会随着环 境的变化而变化。环境也保护了动物。

4、出示图片，看看环境的破坏，说说这样对小动物有什么影响？激发保护环境。

5、结束

我们要保护环境，不仅要告诉别人保护环境，而且要自己用行动告诉大家保护环境。

第三篇：发言稿要写清楚打一公民道德用语

公民道德演讲稿

加强公民道德建设，做一个好公民

同学们好!我今天演讲的题目是[与文明同行，做现代公民]，文明是无处在的，所以要与文明同行，做一个现代公民.爱国，守法，诚信，知礼现代公民教育活动以马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想为指导，进一步树立和落实科学发展观，深入贯彻党的十八大，十八届三中全会和自治区党委扩大会精神，认真落实《公民道德建设实施纲要》，以爱国为核心，守法为重点，诚信为关键，知礼为基础.开展爱国主义教育，增强爱国情感.包括广泛开展社会主义好，改革开放好教育;广泛开展重大节庆，纪念日爱国主义主题教育;广泛开展国防教育.开展知法守法教育，增强法制观念.包括广泛开展社会主义民主法制教育;广泛普及法律知识;广泛开展面向群众的法律服务.开展诚实守信教育，加强信用

建设;大力加强社会诚信建设;我们要大力构建文明和谐学校;大力推行文明礼仪规范.公民具有守法意识，首要的前提是知法.诚实守信作为一种道德追求.开展诚实守信教育，加强信用建设，我们全县，全校和同学们的表率作用至关重要.在爱国，守法，诚信，知礼这八个字中，知礼被列为开展现代公民教育的基础.这是非常具有针对性的.怎样才叫做知礼呢 归纳起来，就体现在几个方面:在家庭生活中，表现为尊老爱幼，邻里团结;在人际交往中，表现为谅解宽容，与人为善，特别是在对外交往中，重形象，讲礼仪;在社会生活中，表现为遵守法律，维护公德，同情弱者，扶贫济困，爱护环境，善待自然.最近我县广泛开展以知八荣八耻，树新风为主题的道德实践活动，引导青少年从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴做起，把实践八荣八耻转化为每个青少年的自觉

行动，从而切实推动建设和谐校园的健康发展.听!文明在呼唤:与文明同行，做现代公民，从我做起，从现在做起，让文明永远与我同行吧

·疏附县三中九年级四班 2014年3月21日篇二：公民道德演讲稿

与文明同行,做现代公民演讲稿

大家好!我今天演讲的题目是“与文明同行,做现代公民”,文明是无处不在的,所以要与文明同行,做一个现代公民。

爱国,守法,诚信,知礼现代公民教育活动以马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想为指导,进一步树立和落实科学发展观,深入贯彻党的十六大,十六届四中全会和省委九届五次全会精神,认真落实《公民道德建设实施纲要》,以爱国为核心,守法为重点,诚信为关键,知礼为基础.开展爱国主义教育,增强爱国情感.包括广泛开展社会主义好,改革开放好教育;广泛开展中华民族悠久历史,优秀文化传统和革命传统教育;广泛开展重大节庆,纪念日爱国主义主题教育;广泛开展国防教育.开展知法守法教育,增强法制观念.包括广泛开展社会主义民主法制教育;广泛普及法律知识;广泛开展面向群众的法律服务.开展诚实守信教育,加强信用建设.包括大力加强政务诚信建设;大力加强企业诚信建设;大力加强社会诚信建设。开展知礼向善教育,优化人际环境.包括大力开展群众性读书活动;大力构建文明和谐社区;大力推行文明礼仪规范.公民具有守法意识,首要的前提是知法.连法律为何物有什么用处都不清楚的人,即使犯了法也罔不自知,何谈守法意识。

诚实守信作为一种道德追求,在我国古已有之,仁义礼智信是先人提倡并力求遵循的行为准则;孔子的人而无信,不知其可也为历代人们所熟诵.开展诚实守信教育,加强信用建设,领导干部,领导机关和职能部门的表率作用至关重要.在爱国,守法,诚信,知礼这八个字中,知礼被列为开展现代公民教育的基础.这是非常具有针对性的.怎样才叫做知礼呢 归纳起来,无外乎这样几个方面:在家庭生活中,表现为尊老爱幼,夫妻和睦,邻里团结;在人际交往中,表现为谦恭礼让,谅解宽容,与人为善,特别是在对外交往中,重形象,讲礼仪;在社会生活中,表现为遵守规则,维护公德,同情弱者,扶贫济困,爱护环境,善待自然。

最近我校广泛开展以知荣辱,树新风为主题的道德实践活动,引导青少年从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴做起，从而切实推动建设和谐校园的健康发展。

那究竟什么叫做八荣八耻呢 所谓八荣八耻就是以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,以服务人民为荣,以背离人民为耻,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣,以损人利己为耻,以诚实守信为荣,以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻.听!文明在呼唤:与文明同行,做现代公民,从我做起,从现在做起,做一个文明有教养的人;与文明同行,在每一天的文明旅程中,有你有我也有他;与文明同行,行在同一片蓝天下,笑在同一缕阳光里;与文明同行,为我们的祖国增添一份新世纪的美丽.让文明永远与我同行吧！篇三：文明道德演讲稿之做文明公民

文明道德演讲稿之做文明公民

德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。以下就是一篇文明道德演讲稿之做文明公民，一起看看吧~ 在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不知各位是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

××大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。

文明道德演讲稿< 之做文明公民的文章内容就是这样了，希望对您的写作有所帮助，更多相关内容请点击这里文明道德演讲稿。

第四篇：保健品会议营销策划主题必须清楚

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保健品会议营销策划主题必须清楚

文章转自《会销人网》

《孙子兵法》“始计篇”：“兵者，死生之地，存亡之道，不可不察也。故经之以五事，校之以计，而索其情„„夫未战而庙算胜者，得算多也；未战而庙算不胜者，得算少也。多算胜少算，而况于无算乎！吾以此观之，胜负见矣。”

这句话的大意是：战争是国家的大事，它关系到士兵的生死，国家的存亡，所以不可不认真研究。因此，在战争开始之前，领导者要从多方面分析研究，比较敌我双方的条件，以探求战争胜负的可能。战前筹算深远的，取胜的条件就多；战前筹算浅近的，取胜的条件就少。筹算多就能取胜，筹算少就不能取胜，更何况战前毫无准备的呢？所以从这些因素来看，战争胜负就很明白了。

这句话非常经典，也非常适用于市场营销领域。最近，我所在的公司举行了一次规模较大的经销商座谈会，我感触颇深。这次会议让我深刻感受到了“未战而庙算胜负”的精髓，感受到了前期筹划工作对后期会务营销的巨大作用。

事实上，大多数企业每年都会举行各种形式的、规模大小不一的会议，包括经销商座谈会、新品上市推介会、年终总结会、行业趋势研讨会、大型促销活动启动仪式，等等。无论是厂家，还是商家，对于此类会议都已经习以为常了。按照大家的说法，这些会议营销，大体上都是劳民伤财，丝毫不产生任何效果，都是为“会议”而“会议”，形式主义非常严重。然而，我们此次举行的经销商座谈会却开得非常成功。在会上，我们不仅成功地将公司的营销政策灌输下去，赢得了与会经销商朋友们的大力支持和拥护，并在会议当场解决了数起遗留难题，现场签订了3000多万的销售计划协议书，极大的刺激和激励了各经销商，为新一销售工作开了一个好头。

应该说，我们此次会议营销之所以大获成功，关键的因素就在于我们很好的贯彻了孙子“未战而庙算胜负”的概念，在会议举行之前，我们已经进行了充分的前期准备工作，这使得我们后期会议营销的成功显得顺理成章。

作为一次会议营销，真正举行会议的时间很短，多不过三五天，少至于两三个小时；而同时，企业花费巨资，是希望通过举行会议取得重大成果，对会议寄予的期望值甚大，从这个角度出发，会议营销承担着巨大的“责任”和压力。因此，会议营销要想获得成功，必然需要借助于前期大量的部署和完善的准备工作。我们前期举办的经销商座谈会就很好的做到了这一点，最终也收获了显著的成效。

我们首先明确了会议的主题：经销商座谈会。即：将全国各地的经销商召集过来，总结过去，展望未来；将公司新的营销政策介绍给各经销商，取得大家的支持和拥护；通过共同探讨，发现以前营销过程中存在的问题，预测来年市场发展趋势，提出应对的方案和举措，促进厂商“双赢”。

会销人网中国保健品会议营销行业第一资讯平台，更多内容请浏览会销人网！会议主题要吻合当前市场实际需求，明确而非模糊，同时会议主题（标语）还应该具有时尚、新颖、独特之处。拿我们此次经销商座谈会而言，在以往，我们是很简单的一个标语：**公司经销商座谈会（或恳谈会），但这次，我们采用了一种时尚做法：“品牌缔造价值实力致胜未来——**公司经销商赢销会”。这个主题不仅得到了公司高层的肯定，而且下子就吸引了与会的众多经销商朋友们的眼球。会议结束后一个多月，许多经销商谈起此事来还津津乐道，记忆犹新。

会议目的与主题息息相关，两者相辅相成，紧密结合在一起。原则上，一次会议营销目的应该只有一个，最多两个。譬如，通过总结往年销售业绩，展望来年销售情况，给下面的经销商打气；发布营销政策，激励、刺激经销商，提高经销商经营自身产品的信心；借助于企业实力，提升品牌形象；为某次大型促销活动作铺垫；新进入一个市场，或新品上市前的宣传造势；紧跟市场潮流，借势热点焦点，提高知名度和美誉度；等等。主题与目的的明确，就相当于企业会议营销是“有的放矢”，不至于偏离主题，重蹈形式主义的覆辙。

许多企业举行会议营销，盲目宠信“用最少的钱办所有的事”，幻想通过一次会议将营销中的所有事情解决，这正犯了“无所不备则无所不寡”的教训。我们的经销商座谈会，目的非常明确，就是展示公司雄厚实力，提出2004营销政策，吸引经销商加盟。当会议主题和目的明确之后，会议的形式和针对对象也随之确定下来了。考虑到公司此次座谈会的目的在于通过实力和利益来吸引经销商，我们将此次会议营销分为三种形式：生产厂房的参观、现场座谈会和私下勾兑。而此次座谈会的针对对象也很简单，就是各位新老经销商，至于行业协会领导、专家学者及媒体记者则不在考虑之内。会议形式和针对对象的确立，使得我们后面的筹划工作有条不紊，按部就班，真正做到了“投入小、见效快、收益大、厂商双赢”。

文章转自《会销人网》

第五篇：必须记住的数字日期--,较好

演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案

必须记住的数字日期--,较好

数 字 讲 解

一、具体日期类型 序号 标志日期 内

容 1 1988年10月1日

现金管理暂行条例 自一九八八年十月一日起施行 2 1990年12月31日

1990年12月31日国务院发布的《总会计师条例》 3 1994年3月22日

1994年3月22日经第八届全国人民代表大会第二次会议通过《预算法》，施行 1995年1月1日起施行1995年1月1日

1994年3月22日经第八届全国人民代表大会第二次会议通过《预算

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法》，施行 1995年1月1日起施行 5 1995年11月22日

1995年11月22日由国务院颁布《预算法实施条例》 6 1996年1月1日

《中华人民共和国票据法》自1996年1月1日起施行,2004年8月28日第十届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过, 7 1997年12月1日 支付结算办法

自1997年12月1日起施行 8 1999年10月31日

现行的《会计法》是1999年10月31日经第九届全国人大常委会第十二次会议修订，并规定自2000年7月1日起施行 9 2000年6月21日

2000年6月21日国务院发布的《企业财务会计报告条例》 10 2000年7月1日

现行的《会计法》是1999年10月31日经第九届全国人大常委会第精心收集

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十二次会议修订，并规定自2000年7月1日起施行 11 2001年2月20日

2001年2月20日以财政部第10号令形式发布的《财政部门实施会计监督办法》 12 2001年5月1日

中华人民共和国税收征收管理法2001年4月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议修订,自2001年5月1日起施行 13 2002年6月29日

《政府采购法》于2002年6月29日经第九届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过，自2003年1月1日起施行。14 2002年10月15日

中华人民共和国税收征收管理法实施细则自２００２年１０月１５日起施行 15 2003年1月1日

《政府采购法》于2002年6月29日经第九届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过，自2003年1月1日起施行。16

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2003年4月10日

人民币银行结算账户管理办法于2003年4月10日颁布实施 17 2005年1月22日

2005年1月22日以财政部第26号部长令发布，同年3月1日起实施的《会计从业资格管理办法》； 18 2005年1月22日

2005年1月22日以财政部第27号部长令发布，同年3月1日起实施的《代理记账管理办法》 19 2006年2月15日

2006年2月15日以财政部第33号部长令形式发布，2007年1月1日起实施的《企业会计准则——基本会计准则》。20 2007年1月1日

2006年2月15日以财政部第33号部长令形式发布，2007年1月1日起实施的《企业会计准则——基本会计准则》。21 2009年1月1日

从 2009 年 1 月 1 日起实行消费型增值税 22

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2009年7月1日

2008年6月28日财政部等5部门通过的《企业内部控制基本规范》，2009年7月1日起施行

二、期限类型 标志期限 序号

内

容 1年报考中级会计资格考试的人员除具备上述基本条件外，取得硕士学位，从事会计工作满一年；当年形成的会计档案，在会计终了后，可暂由会计机构保管一年纳税人的停业期限不得超过一年。

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税务机关对税务登记证件实行定期验证和换证制度。税务登记证件每年验审一次，每3年换证一次。2年报考中级会计资格考试的人员除具备上述基本条件外，取得双学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满两年；对于伪造学历、会计从业资格证书和资历证明，或者在考试期间有违纪行为的，由会计专业技术资格考试管理机构吊销其会计专业技术资格，由发证机关收回其会计专业技术资格证书，两年内不得再参加会计专业技术资格考试。临时存款账户有效期最长不得超过2年。

申请人符合基本报名条件且具备国家教育行政主管部门认可的中专以上(含中专，下同)会计类专业学历(或学位)的，在毕业之日起2年内(含2年)，免试会计基础、初级会计电算化(或者珠算五级)。3年

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担任会计机构负责人(会计主管人员)的，除取得会计从业资格证书外，还应当具备会计师以上专业技术职务或者从事会计工作三年以上经历。公司向股东和社会公众提供虚假的或者隐瞒重要事实的财务会计报告，严重损害股东或者其他利益的，对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员处3年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处2万元以上20万元以下罚金纳税人超过应纳税额缴纳的税款，税务机关发现后应当立即退还；纳税人自结算缴纳税款之日起三年内发现的，可以向税务机关要求退还多缴的税款并加算银行同期存款利息，税务机关及时查实后应当立即退还；企业和其他组织的月度和季度财务会计报告保管期限为3年

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税务机关对税务登记证件实行定期验证和换证制度。税务登记证件每年验审一次，每3年换证一次。偷税数额占应纳税额的10%以上不满30%，并且偷税数额在1万元以上不满10万元的，或者因偷税被税务机关给予两次行政处罚又偷税的，处3年以下有期徒刑或者拘役，并处偷税数额1倍以上5倍以下罚金偷税数额占应纳税额的30%以上并且偷税数额在10万元以上的，处3年以上7年以下有期徒刑，并处偷税数额1倍以上5倍以下罚金。因纳税人、扣缴义务人计算错误等失误，未缴或者少缴税款的，税务机关在三年内可以追征税款、滞纳金；有特殊情况的，追征期可以延长到五年因税务机关的责任，致使纳税人、扣缴义务人未缴或者少缴税款的，税务机关在三年内可以要求纳税人、扣缴义务人补缴税款，但是不得加收滞纳金

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月、季度财务报告保管3年总会计师的任职资格：取得会计师任职资格，主管一个单位或者单位内一个重要方面的财务会计工作时间不少于三年； 4年 20 报考中级会计资格考试的人员除具备上述基本条件外，取得大学本科学历，从事会计工作满四年； 5年报考中级会计资格考试的人员除具备上述基本条件外，取得大学专科学历，从事会计工作满五年；被依法吊销会计从业资格证书的人员，自被吊销之日起5年内(含5年)不得参加会计从业资格考试

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发票存根联保管5年固定资产卡片在固定资产报废清理后保管5年企业纳税发生的亏损，准予向以后结转，用以后的所得弥补，但结转年限最长不得超过5年。5年内不论是盈利或亏损，都作为实际弥补期限计算已开具的发票存根联和发票登记簿应当保存5年。因纳税人、扣缴义务人计算错误等失误，未缴或者少缴税款的，税务机关在三年内可以追征税款、滞纳金；有特殊情况的，追征期可以延长到五年银行对账单保管5年

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银行余额调节表保管5年 15年辅助账簿保管15年

汇总凭证保管15年

会计移交清册保管15年

记账凭证保管15年

明细账保管15年

日记账保管15年

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原始凭证保管15年

总账保管15年 25年

现金日记账保管25年

银行存款日记账保管25年 2日 40 银行接到存款人的变更通知后，应及时办理变更手续，并于2个工作日内向中国人民银行报告。3日

存款人开立单位银行结算账户，自正式开立之日起3个工作日后，方可使用该账户办理付款业务。但注册验资的临时存款账户转为基本存款账户和因借款转存开立的一般存款账户除外。

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银行为存款人开立一般存款账户、其他专用存款账户，应自开户之日起3个工作日内书面通知基本存款账户开户银行。5日

单位的法定代表人或主要负责人、住址以及其他开户资料发生变更时，应于5个工作日内书面通知开户银行并提供有关证明。

符合开立一般存款账户、其他专用存款账户和个人银行结算账户条件的，银行应办理开户手续，并于开户之日起5个工作日内向中国人民银行当地分行备案。

银行结算账户的存款人更改名称，但不改变开户银行及账号的，应于5个工作日内向开户银行提出银行结算账户的变更申请，并出具有关部门的证明文件。15日

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从事生产、经营的纳税人应当自开立基本存款账户或者其他存款账户之日起15日内，向主管税务机关书面报告其全部账号；发生变化的，应当自变化之日起15日内，向主管税务机关书面报告

从事生产、经营的纳税人应当自领取税务登记证件之日起１５日内，将其财务、会计制度或者财务、会计处理办法报送主管税务机关备案。

从事生产、经营的纳税人应当自领取营业执照或者发生纳税义务之日起１５日内，按照国家有关规定设置账簿。

境外企业在中国境内承包建筑、安装、装配、勘探工程和提供劳务的，应当在项目完工、离开中国前15日内，持有关证件和资料，向原税务登记机关申报办理注销税务登记。

纳税人被工商行政管理机关吊销营业执照的，应当自营业执照被吊销之日起1 5日内，向原税务登记机关申报办理注销税务登记。

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纳税人进口货物，应当自海关填发海关进口增值税专用缴款书之日起15日内缴纳税款。

纳税人遗失税务登记证件的，应当在15日内书面报告主管税务机关，并登报声明作废。

遗失税务登记证件，应在15日内书面报告主管税务机关，并登报声明作废 20日 54 会计从业资格管理机构能够当场作出决定的，应当当场作出颁发会计从业资格证书的书面决定；不能当场作出决定的，应当自受理之日起20日内对申请人提交的申请材料进行审查，并作出是否颁发会计从业资格证书的决定；20日内不能作出决定的，经会计从业资格管理机构负责人批准，可以延长10日，并应当将延长期限的理由告知申请人。30日

从事生产、经营的纳税人应当自领取营业执照之日起３０日内，向生

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产、经营地或者纳税义务发生地的主管税务机关申报办理税务登记，如实填写税务登记表，并按照税务机关的要求提供有关证件、资料。

纳税人税务登记内容发生变化的，需要到工商行政管理机关或者其他机关办理变更登记的，应当自工商行政管理机关或者其他机关办理变更登记之日起30日内，持有关证件向原税务登记机关申报办理变更税务登记。

税务机关按照一地一证的原则，核发《外管证》，《外管证》的有效期限一般为30日，最长不得超过180天。

银行对一年未发生收付活动且未欠开户银行债务的单位银行结算账户，应通知单位自发出通知之日起30日内办理销户手续，逾期视同自愿销户，未划转款项列入久悬未取专户管理 90日

持证人员从事会计工作，应当自从事会计工作之日起90日内，填写注册登记表，并持会计从业资格证书和所在单位出具的从事会计工作

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演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 的证明，向单位所在地或所属部门、系统的会计从业资格管理机构办理注册登记。

属于不同会计从业资格管理机构管辖范围内调动，持证人员应当向原注册登记的会计从业资格管理机构办理调出手续，填写调转登记表，并自办理调出手续之日起90日内，持会计从业资格证书、调转登记表及调入单位开具的从事会计工作的证明，向调入单位所在地的会计从业资格管理机构办理调入手续。

属于在同一会计从业资格管理机构管辖范围内调动，持证人员应当自离开原工作单位之日起90日内，填写调转登记表，持会计从业资格证书及调入单位开具的从事会计工作的证明，办理调转登记； 180天 62 税务机关按照一地一证的原则，核发《外管证》，《外管证》的有效期限一般为30日，最长不得超过180天。

未收到代销清单及货款的，为发出代销货物满180天的当天开增值税专用发票

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从事生产、经营的纳税人外出经营，自其在同一县(市)实际经营或提供劳务之日起，在连续的12个月内累计超过180天的，应当自期满之日起30日内，向生产、经营所在地税务机关申报办理税务登记，税务机关核发临时税务登记证及副本； 3-5天 65 开户银行应当根据实际需要，核定开户单位三天至五天的日常零星开支所需的库存现金限额。3天 66 验单付款的承付期为3天，从付款人开户银行发出承付通知的次日算起(承付期内遇法定休假日顺延)6天 67 月度财务会计报告应当于月份终了后6天内对外提供； 10天

商业汇票的付款期限最长不得超过六个月。提示付款期限，自汇票到期日起10日。

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验货付款的承付期为10天，从运输部门向付款人发出提货通知的次日算起。

支票的提示付款期限自出票日起10日 15天 71 季度财务会计报告应当于季度终了后15天内对外提供； 60天

半财务会计报告应当于半终后60天内对外提供

免息还款期最长为６０天。24小时 74 会计人员每年接受培训(面授)的时间累计不应少于24小时。永久

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会计档案保管清册永久保管

会计档案销毁清册永久保管

财务报告(决算)永久保管

财务会计报告(决算)的保管期限为永久 1个月 79 银行汇票的提示付款期限自出票日起1个月 2个月

汇入银行对于向收款人发出取款通知，经过2个月无法交付的汇款，应主动办理退汇。

银行本票的提示付款期限自出票日起最长不得超过2个月

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3个月

纳税人被列入非正常户超过三个月的，税务机关可以宣布其税务登记证件失效

纳税人因有特殊困难，不能按期缴纳税款的，经省、自治区、直辖市国家税务局、地方税务局批准，可以延期缴纳税款，但是最长不得超过三个月。4个月 84 财务会计报告应当于终了后4个月内对外提供 5个月 85 企业应当自终了之日起五个月内，向税务机关报送企业所得税纳税申报表，并汇算清缴，结清应缴应退税款。6个月

持证人员离开会计工作岗位超过6个月的，应当填写注册登记表，并持会计从业资格证书，向原注册登记的会计从业资格管理机构备案。

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商业汇票的付款期限最长不得超过六个月。提示付款期限，自汇票到期日起10日。12个月 88 采取预收货款方式销售货物，为货物发出的当天，但生产销售生产工期超过12个月的大型机械设备、船舶、飞机等货物，为收到预收款或者书面合同约定的收款日期的当天

三、罚款、罚金、滞纳金、保证金类型 标志数字 序号

内

容 1000 1 存款人开立、撤销银行结算账户，有下列行为，非经营性的存款人，给予警告并处以1000元的罚款；经营性的存款，给予警告并处以1万元以上3万元以下的罚款；构成犯罪的，移交司法机关依法追究刑事责任：（1）违反规定开立银行结算账户。（2）伪造、变造证明

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文件欺骗银行开立银行结算账户。（3）违反规定不及时撤销银行结算账户。存款人使用银行结算账户，有下列行为，非经营性的存款人，给予警告并处以1000元罚款；经营性的存款人，给予警告并处以5000元以上3万元以下的罚款；（1）违反规定将单位款项转入个人银行结算账户。（2）违反规定支取现金。（3）利用开立银行结算账户逃废银行债务。（4）出租、出借银行结算账户。（5）从基本存款账户之外的银行结算账户转账存入、将销货收入存入或现金存入单位信用卡账户。存款人伪造、变造、私自印制开户登记证的，属非经营性的处以1000元罚款；属经营性的处以1万元以上3万元以下的罚款；构成犯罪的，移交司法机关依法追究刑事责任 2000 4 纳税人未按照规定的期限办理纳税申报和报送纳税资料的，或者扣缴义务人未按照规定的期限向税务机关报送代扣代缴、代缴税款报告表和有关资料的，由税务机关责令限期改正，可处二千元以下的罚款；情节严重的，可处以二千元以上一万元以下的罚款。5000

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演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 税务机关对单价5 000元以下的其他生活用品，不采取税收保全措施和强制执行措施。10000 6 税务机关对外省、自治区、直辖市来本辖区从事临时经营活动的单位和个人申请领购发票的，可以要求其提供保证人或者根据所领购发票的票面限额及数量交纳不超过1万元的保证金，并限期缴销发票违反发票管理法规的法律责任，由税务机关责令限期改正，没收非法所得，可以并处 1万元以下的罚款。50000 8 单位从其银行结算账户支付给个人银行结算账户的款项，每笔超过5万元的，应向其开户银行提供下列付款依据 0。05% 9 纳税人未按规定期限缴纳税款的，扣缴义务人未按规定期限解缴税款的，税务机关除责令限期缴纳外，从滞纳税款之日起，按日加收滞纳税款万分之五的滞纳金。10000-30000

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存款人开立、撤销银行结算账户，有下列行为，非经营性的存款人，给予警告并处以1000元的罚款；经营性的存款，给予警告并处以1万元以上3万元以下的罚款；构成犯罪的，移交司法机关依法追究刑事责任：（1）违反规定开立银行结算账户。（2）伪造、变造证明文件欺骗银行开立银行结算账户。（4）违反规定不及时撤销银行结算账户。存款人伪造、变造、私自印制开户登记证的，属非经营性的处以1000元罚款；属经营性的处以1万元以上3万元以下的罚款；构成犯罪的，移交司法机关依法追究刑事责任 1倍以上5倍以下 12 抗税是指以暴力、威胁方法拒不缴纳税款的行为。情节轻微，未构成犯罪的，由税务机关追缴其拒缴的税款、滞纳金，并处拒缴税款1倍以上5倍以下的罚款； 2000-10000 13 纳税人未按照规定的期限办理纳税申报和报送纳税资料的，或者扣缴义务人未按照规定的期限向税务机关报送代扣代缴、代缴税款报告表

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和有关资料的，由税务机关责令限期改正，可处二千元以下的罚款；情节严重的，可处以二千元以上一万元以下的罚款。2000-20000 14 违反会计制度规定行为应承担的法律责任：县级以上人民政府财政部门根据违法行为人的违法性质、情节及危害程度，在责令限期改正的同时，有权对单位并处3 000元以上5万元以下的罚款，对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，处2 000以上2万元以下的罚款。3000-50000 15 违反会计制度规定行为应承担的法律责任：县级以上人民政府财政部门根据违法行为人的违法性质、情节及危害程度，在责令限期改正的同时，有权对单位并处3 000元以上5万元以下的罚款，对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，处2 000以上2万元以下的罚款。伪造、变造、隐匿或者故意销毁的法律责任：县级以上人民政府财政部门对违法行为视情节轻重，在予以通报的同时，可以对单位并处5000元以上10万元以下的罚款，对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，可以处3000元以上5万元以下的罚款。5%但不低于1000 17

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出票人签发空头支票、签章与预留银行签章不符的支票、银行应予以退票，并按票面金额处以5％但不低于1 000元的罚款； 50%以上5倍以下 18 对纳税人偷税行为，由税务机关追缴其不缴或少缴的税款、滞纳金，并处不缴或少缴税款50%以上5倍以下的罚款；构成犯罪的，依法追究刑事责任。纳税人欠缴应纳税款，采取转移或者隐匿财产的手段，妨碍税务机关追缴欠缴的税款的，由税务机关追缴欠缴的税款、滞纳金，并处以缴纳税款50%以上5倍以下的罚款；税务机关除按规定采取强制执行措施追缴不缴或者少缴的税款外，可以处不缴或者少缴的税款50%以上5倍以下的罚款。5000-100000 21 伪造、变造、隐匿或者故意销毁的法律责任：县级以上人民政府财政部门对违法行为视情节轻重，在予以通报的同时，可以对单位并处5000元以上10万元以下的罚款，对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，可以处3000元以上5万元以下的罚款。

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5000-30000 22 存款人使用银行结算账户，有下列行为，非经营性的存款人，给予警告并处以1000元罚款；经营性的存款人，给予警告并处以5000元以上3万元以下的罚款；（1）违反规定将单位款项转入个人银行结算账户。（2）违反规定支取现金。（3）利用开立银行结算账户逃废银行债务。（4）出租、出借银行结算账户。（6）从基本存款账户之外的银行结算账户转账存入、将销货收入存入或现金存入单位信用卡账户。5000-50000 23 授意、指使、强令会计机构、会计人员及其他人员伪造、变造、隐匿、故意销的法律责任：县级以上人民政府财政部门可以视违法行为的情节较轻，对违法行为人处以5 000元以上5万元以下的罚款。

三、税率、比例类型 序号 标致比例

内

容 1

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0 增值税税率，纳税人出口货物，税率为零；但是，国务院另有规定的除外 2 0.05% 纳税人未按规定期限缴纳税款的，扣缴义务人未按规定期限解缴税款的，税务机关除责令限期缴纳外，从滞纳税款之日起，按日加收滞纳税款万分之五的滞纳金。3 2% 企业拨缴的工会经费，不超过工资薪金总额2%的部分，准予扣除 4 2% 出票人签发空头支票、签章与预留银行签章不符的支票，持票人有权要求出票人赔偿支票金额2%的赔偿金 5 2.5% 除国务院财政、税务主管部门另有规定外，企业发生的职工教育经费支出，不超过工资薪金总额2.5%的部分，准予扣除；超过部分，准予在以后纳税结转扣除。6 3%

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小规模纳税人销售货物或应税劳务的增值税征收率为3% 7 3% 营业税：交通运输业、建筑业、邮电通信业、文化体育业，税率为3％ 8 5% 营业税：金融保险业、服务业、销售不动产、转让无形资产，税率为5％ 9 5% 出票人签发空头支票、签章与预留银行签章不符的支票，人民银行应予以退票，并按票面金额处以5％但不低于1 000元的罚款； 10 7% 购进或者销售货物以及在生产经营过程中支付运输费用的，按照运输费用结算单据上注明的运输费用金额和7%的扣除率计算进项税额，准予扣除。运输费用金额是指运输费用结算单据上注明的运输费用和建设基金，不包括装卸费、保险费等其它杂费。11 12% 企业发生的公益性捐赠支出，在利润总额12%以内的部分，准予在计算应纳税所得额时扣除。

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演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 13% 增值税税率：纳税人销售或者进口下列货物，税率为13%：粮食、食用植物油、自来水、暖气、冷气、热水、煤气、石油液化气、天然气、沼气、居民用煤炭制品、图书、报纸、杂志、饲料、化肥、农药、农机、农膜、农业产品、金属矿采选产品、非金属矿采选产品以及国务院规定的其他货物 13 13% 一般纳税人购进农产品，除取得增值税专用发票或者海关进口增值税专用缴款书外，按照农产品收购发票或者销售发票上注明的农产品买价和13%的扣除率计算的进项税额。14 14% 企业发生的职工福利费支出，不超过工资薪金总额14%的部分，准予扣除 15 15% 企业所得税税率：l5%，适用于：国家重点扶持的高新技术企业 16 15% 企业发生的符合条件的广告费和业务宣传费支出，除国务院财政、税

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务主管部门另有规定外，不超过当年销售(营业)收入15%的部分，准予扣除；超过部分，准予在以后纳税结转扣除。17 17% 增值税税率，纳税人销售或者进口货物，基本税率为17% 18 20% 企业所得税税率：20%，适用于：符合条件的小型微利企业 19 20% 个人所得税的税率:稿酬所得，适用比例税率，税率为百分之二十，并按应纳税额减征百分之三十。20% 个人所得税的税率:劳务报酬，所得不超过20000，税率为20% 21 25% 企业所得税税率：基本税率25% 22 30% 个人所得税的税率:劳务报酬，所得20000-50000，税率为30% 23

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30% 偷税数额占应纳税额的30%以上并且偷税数额在10万元以上的，处3年以上7年以下有期徒刑，并处偷税数额1倍以上5倍以下罚金。24 40% 个人所得税的税率:劳务报酬，所得超过50000，税率为40% 25 10%-30% 偷税数额占应纳税额的10%以上不满30%，并且偷税数额在1万元以上不满10万元的，或者因偷税被税务机关给予两次行政处罚又偷税的，处3年以下有期徒刑或者拘役，并处偷税数额1倍以上5倍以下罚金； 26 1倍-5倍

抗税是指以暴力、威胁方法拒不缴纳税款的行为。情节轻微，未构成犯罪的，由税务机关追缴其拒缴的税款、滞纳金，并处拒缴税款1倍以上5倍以下的罚款；构成犯罪的 27 5%-20% 营业税：娱乐业执行5％-20％的幅度税率 28 5%-35%

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个人所得税的税率:个体工商户的生产、经营所得和对企事业单位的承包经营、承租经营所得，适用百分之五至百分之三十五的超额累进税率 29 5%-45% 个人所得税的税率:工资、薪金所得，适用超额累进税率，税率为百分之五至百分之四十五 30 5‰

企业发生的与生产经营活动有关的业务招待费支出，按照发生额的60%扣除，但最高不得超过当年销售(营业)收入的5‰ 31 50%-5 对纳税人偷税行为，由税务机关追缴其不缴或少缴的税款、滞纳金，并处不缴或少缴税款50%以上5倍以下的罚款；构成犯罪的，依法追究刑事责任。32 50%-5 纳税人欠缴应纳税款，采取转移或者隐匿财产的手段，妨碍税务机关追缴欠缴的税款的，由税务机关追缴欠缴的税款、滞纳金，并处以缴纳税款50%以上5倍以下的罚款

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四、其他 序号 标志数字 内

容 1 1 存款人只能在银行开立一个基本存款账户，不能多头开立基本银行账户 2 3 移交清册一式三份，由交接双方及单位各执一份以供备查 3 3 设立代理记账机构，除国家法律、行政法规另有规定外，应当符合下列条件：

（1）3名以上持有会计从业资格证书的专职从业人员；（2）主管代理记账业务的负责人必须具有会计师以上专业技术资格；（3）有固定的办公场所；（4）有健全的代理记账业务规范和财务会计管理制度。4

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