党员讲故事

第一篇：党员讲故事

永不腿色的旗帜

——讲述一位老党员的故事

说起老党员的感人事迹，让我想到了为了保证整个战斗的胜利毅然手托炸药包，炸毁敌人碉堡，英勇地献出自己生命的董存瑞；“为了世界革命，为战斗的胜利，我愿献出自己的一切”这钢铁般誓言的发出者——邱少云，在战斗中为了不暴露目标，确保全体潜伏人员的安全，放弃了自救，任凭烈火烧焦头发和皮肉直至壮烈牺牲；克己奉公，助人为乐，为集体、人民做了大量的好事，荣立二等功一次、三等功两次的雷锋同志。还有焦裕禄、罗盛教、任长霞等等无数优秀的共产党员战士。现代生活中也有无数感动了中国网友的平凡党员，例如用尽自己最后力气保全公交车上乘客性命的公交车司机。下面，我讲的也是一位平凡的老党员的故事。他叫陈来棠，男，系乐平镇上讲堂村人，现年86岁。出生在一个贫困的农民家庭的陈来棠加入中国共产党后，跟着党一起经历了土改运动、初级、高级合作社。在艰苦困难的社会主义初建时期，作为生产组长，时时刻刻处处用党员的标准严格衡量约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，力求率先垂范，发挥着一名党员应有的先锋模范作用。

高标准、高要求，为革命贡献青春

在全国号召“全党动员大办农业为普及大寨县而奋斗”的时期，他是生产组长，为模范带头，他起早贪黑，一天两顿冰碴饭，晚上还和社员一起加班加点。领导知道他身体不好，每次领导劝他回家吃点热饭，他总是怎么也不回去，还说“干革命就不能怕吃苦！”说完继续埋头苦干。在三九天里，寒风刺骨，一天地冻一尺多，他的手裂开了口，脚也冻裂了，他用胶布一粘，然后继续劳作。崖头上破土最危险。现在破土讲究风险分析，技术测量、落实相关的安全防范措施，那时候就是用最土的方法、最简陋的装备。有一次崖头破土，他差点没命。破土前，他命令社员全部躲到安全地带，自己上前点火，不知什么缘故，社员们听到“轰”的一声，就看到石块混合着泥土瞬间迸裂开来，社员们反应过来，就赶紧喊“来棠小”但却没有人应声，意识到事情的严重性，他们才不约而同地向四周散开寻找。突然间听到“来棠小你走了，俺可咋办”的哭声，寻着哭声赶过去，大家看到在山腰下满身血迹的他一动不动德躺在那里，大家以为他走了，就齐刷刷跪了一地，哭、喊，眼泪和着鼻涕，一人“哎，花妮，快摸摸鼻子有无呼吸，切切人中，也许还有救。”赶紧从悲伤中缓过来，“还有呼吸、还有呼吸”，社员们赶紧站起来，十来壮汉蜂拥而上，自制简易的担架把他抬到救助的地方。这次意外命是保住了，却落下耳聋、全身疼痛的毛病。

在食不果腹、衣不遮体的艰苦环境下，正是有他们这些敢于为革命贡献青春、牺牲生命的好党员、好干部，才有了“巴州公社小大寨”的关荣称号。社会主义新农村建设的浪潮中，上讲堂村的面貌发生很大的改观，但村口仍保留着独特的建筑纪录着当时厚重的历史。

苦读书，学文化，不当落伍人

学大寨时期，读书是很奢侈的事情，贫下中农还得公社推荐，他自知不符合条件又深知读书的重要性。在工作战斗的间隙，时刻不忘学习，认真读文件，收听广播，决心在普及大寨县的运动中立新功。有些好心人劝他“干活这么辛苦，连休息的时间都没有，再这样刻苦学习，累垮了身体怎办！”他却说：“农业学大寨，普及大寨县同土地革命、合作化、人民公社一样，是农村中又一次伟大的革命，我不参加怎能行？不学习，怎能赶上形势的需要，要不然就落伍了。”他白天要做工，只有晚上有时间读书。每当读到月光西斜时，就搬一张梯子搁在墙角下，站在梯上读，月光逐渐下坠，他也一级级升高，一直爬到屋顶。特别是背诵毛主席语录的特殊时期，他带领老婆、孩子一起学习进步，每次都是佼佼者。如今86岁高龄的郭来棠，依旧热爱读书看报，思想活跃。热心肠、调纠纷，当好编外调解员

郭来棠是全乡有名的“和事老”。村民们发生了邻里纠纷、田地纠纷、甚至家庭矛盾都找他来调解。长此以往，他也越来越有经验，越来越有了自己独特灵活的套路。在处理纠纷时，他从不武断，在公平公正的原则下，把矛盾放在一边，先摸清矛盾双方的性格，然后分别了解双方的详细情况，再分别做工作，最后作为中间人，将双方叫到一块商量，矛盾往往迎刃而解，邻里纠纷被解决的案例数不胜数，他也成了法庭的“编外调解员”，充分发挥了一个党员的政治热情和聪明才智，为广大群众办了实实在在的好事。

作为一名农村党员，郭来棠知道,土地是农民最基本的生活保障，解决好农村土地纠纷就是维护和关心农民的切身利益，就是落实科学发展观，就是践行三个代表思想，这也是衡量党和政府执政能力的重要标准，关系农民对我们党的信任，他经常帮助年轻村干部解决田地纠纷。他在处理这类纠纷时，一贯坚持的原则就是“土地不能摞荒”，这个原则得到广大村名的拥护，在他耐心、细致、公正的分析和调解下，都使纠纷事发地点满意。就这样年复一年，使村里秩序和谐，生产积极，效益倍增。

一个党员，一面旗帜，一种精神，一种人生。无数心怀党和人民，心怀天下的人生并集，就会集合为辉煌的明天，尽早实现伟大的中国梦。

第二篇：听父辈党员讲故事

我的外公

记得入党考察期回答得最多问题是你为什么要入党，而我每一次的回答都是，“因为我也要像我外公一样做一名人民公仆。”

外公很爱学习和关注国家时事，每天回家只对着报纸，餐后准时坐到电视前观看新闻联播，有时甚至为了收看我认为很无聊的时事论坛类节目而跟我抢电视。

外公并不爱说话，他喜欢思考。从小跟着他我学会很多棋类，后来发展到每天晚上睡觉前都一定要跟他来一盘跳棋“决斗”，他每一步棋深思熟虑，而我每一步都后知后觉，所以都会以我战败结束。

在一次全家都十分深沉的氛围中，得知外公要被派遣到古巴支援建设两年，而我的“决斗”日子也随之结束了。每次外公寄回照片和信件，大家都会很兴奋，得知他是安全的，还是开心的。但这两年很多的小故事都是我后来从爸爸口中才得知。原来大家都担心是因为外公当时的身体并不好，而且古巴的生活条件十分困苦落后，更别说医疗条件。但是在祖国需要的时候，他依旧毫不计较个人得失，挺身而出，带队出发古巴。我们会笑说他像文成公主一样，带上了各种菜种，在那边自力更生“丰衣足食”，但实际劳作起来并没有半点好笑的成分。但他依旧能坚持了下来，中秋时节，他还用最原始的方法给大家制作了月饼，消除同行伙伴部分的乡愁。正是艰苦奋斗坚持不懈的精神，支撑着他带领队伍支援两年，期满后也如期凯旋而归，当地人也为他们举行了盛大的送别仪式。后来每次看到那张他与当地人合照的照片，他都会热情地跟我描述当年的那段艰苦但有成就感的时光。而我想这一切也自然，环境越是艰苦困难，他越能勤俭奋斗；而他虽然不常苟言笑，但他总能收获人心，得人钦佩。这支为国争光做出贡献的队伍回国后，羊城晚报也汇报过他的事迹，而当有记者上门采访想要详写一篇传记时，外公委婉地拒绝了，他说他只是做了应该做的事情，完成了祖国交代的任务，并不是什么伟大的事情。

回国后，外公一如往常，继续扎根基层，埋头苦干，依旧骑着他的单车，坚持走在他一心奉献的人民公仆路上。他看起来总是那么的平凡，而他所做的事情一点都不平凡。他总是能从实际出发，迎难而上，以人民的利益为中心而做出一切的抉择，因此也受到下属的敬佩和群众的爱戴。

时间带着一切总是悄悄地来，也带着一切悄然离去。外公如期退休，回家之后掌管起了厨房，我笑着给他起了“家庭厨师”的外号，一切都显得十分平淡自然，而他却也显得十分开心满足。

在我看来，不管是在他的工作岗位上，还是在家里，总是那么地默默付出，而他对所取得成就也从来只字不提，在他看来这些都是应该做的，仅此而已。而这一切，我认为正是一名出色的共产党员应有的特质，这才是真正的人民公仆。

受外公的影响，当我终于有机会加入共产党时，自然也毅然决然地递上了我的申请。在我踏入社会后，他意味深长地对我说了一句话，“一定要懂得吃亏”。细细琢磨一番之后，我才明白这便是他一直以来的为人处世之道，也是他一直坚持为人民服务的方式方法，但在并不是真正的“吃亏”，是不计较的付出，所以他得到的是不仅仅是群众的肯定和赞扬，而更多的自我认可和满足。

我因为我的外公，感到了自豪。

第三篇：讲故事

活动思路：

1、向家长传递早期阅读中绘本阅读与教学的目的，使家长通过孩子在阅读中的成长，领会绘本所传递的教育理念。

2、带领孩子走进绘本世界，感受阅读所带来的喜悦。学会阅读的方法，养成阅读习惯。养成一种生活态度。

3、以阅读为载体，进行相关的课程拓展，让孩子在阅读中识事、懂理。在活动中学会表达自己的情绪情感。主要工作安排：

1、召开家长会，向家长进行绘本阅读的培训，争取家长的理解和配合。

2、每周进行一个绘本主题的教学主题活动。形式包括：阅读、游戏、表演、调查、创编、制作等。

3、每个月进行一次资料整理，作为资料保存或展示。

4、四个月的教育主题分别为：智慧篇、幽默篇、亲情篇、自我认同篇，四个主题穿插进行。

5、四个月绘本选择共十六本四个主题。进行两个儿童话剧的编排，至少一个儿童话剧的展示，四个纸话剧的创作和展示。活动书目内容：（一个绘本两课时）

1、《好饿的毛毛虫》：了解毛毛虫成长到蜕变为蝴蝶历程中所做的积累和努力。体验破茧而出那一刻的兴奋、喜悦的情绪。会用贴切的语言表达自己的感受。了解关于星期、数量、厚积薄发的概念。

2、《子儿，吐吐》：介绍、导读故事，之在讨论中掌握绘本中文字变化，了解故事的发展。鼓励幼儿发挥想象力，想像自己吞吃了种子后会发生什么事，通过绘画的方式分享自己的故事。通过分享生活中的实例，学习胖脸面对难过的事情时换个想法看问题，调整自己的心情。

3。《爷爷一定有办法》：会正确翻页，翻页前想象爷爷会用布料做什么？仔细阅读后观察小图，了解小老鼠利用布料做什么，理解故事内容，感受爷爷对孙子的爱。制作图画索引（小老鼠版），创编动物版的“爷爷一定有办法”故事。

4、《阿利的红斗篷》：通过阅读，思考“如果你是一个牧羊人，需要一件抵御风寒的斗篷，你会怎么办？”的问题与阿利是怎么得到他的红斗篷的问题，获得衣物制作的基本知识。体会阿利辛勤劳动后的快乐；锲而不舍的精神；利用自然资源改变自己的生活的做法。引导幼儿在细节上观察、揣摩黑脸羊的心情，用合理的语言描述黑脸羊的调皮和滑稽。

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5、《小篮和小黄》：用默读的方法体会小蓝小黄的喜怒哀乐，并用自己的语言表达出来，理解故事的含义。讨论什么是友谊充分认识自己与他人的区别，找一找自己在故事中的影子。制作简单的“走进小蓝和小黄”小书，正确的认识自己，体会爱与融合的深层含义。

6、《彩虹的尽头》：了解“尽头”“宝贝”的含义。能根据画面线索猜测故事发展的结果，通过游戏体验，理解“朋友就是最好的宝贝”。创作图画故事：收集、调查：爸爸妈妈的宝贝、爷爷奶奶的宝贝，独立完成调查和解说。

7、《三只山羊噶拉噶啦》：阅读故事，熟悉故事对话，揣摩角色心里和对话。表演故事内容，感受角色的心情。举行小小辩论赛，说一说自己喜欢的角色，并说出充足的理由。

8、绘本表演剧：《三只山羊噶拉噶啦》一：分组创作剧本，熟悉角色对话。每组邀请一名家长参与编剧记录。

二、邀请家长参加评选儿童剧表演比赛。------------------

9、《月亮的味道》：根据画面上提供的动物线索，猜想故事的发展情节。通读故事，找到故事中隐藏的“秘密”，并思考秘密的答案。整理“我的发现”制作作业单。

10、《生气汤》：仔细观察画面中霍斯的表情和动作。分段导读故事，思考：如果我是妈妈我怎么去安慰霍斯？制作霍斯情绪表，说说怎么疏导坏情绪。再次阅读故事，说说自己有了坏情绪，会怎么办？把自己的想法画下来，和父母分享。

11、《活了一百万次的猫》：阅读前半部分，预测猫的命运，讨论、表达自己对猫的生活方式的见解。阅读后半部分，讨论猫的过去和现在，不自由与自由，被爱与爱之中的情感体验。理解生命与爱的含义。收集或创编“猫的故事”举行小型故事会，评选出“故事明星”。激励孩子的创作兴趣。

12、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》：和孩子一起分角色阅读，体会牙医和鳄鱼的心情。仔细观察动物的表情，猜测“怕怕......”背后的内容。拓展故事内容，用图画的形式制作成剧本，进行分组角色表演。

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13、《母鸡萝丝去散步》：用不同方式重复阅读故事，了解故事情节的发生和发展，培养细致观察和较完整表述能力。用自己的语言描述狐狸的心理和行动。摘取其中一个画面进行扩编和丰富。制作动物纸偶，进行纸话剧表演。

14、《11只猫做苦工》：通过细致观察画面，发现 11 只小猫被抓的原因，并理解他们从漠视规则到遵守规则的转变。尝试通过自主阅读理解故事主要内容，并学习用自己的语言进行讲述。理解“禁止采摘”、“禁止攀爬树木”、“禁止穿行”的含义，知道在生活中应遵守规则。

15、《收集东，收集西》：理解“收集”的含义，并用“收集”这个词讲述画面的主要内容。乐意在集体面前讲述自己续编的内容。欣赏图画书独特的制作方法，学习用剪贴或绘画的形式表现自己或他人喜欢收集的物品。开一个小小的展示会，幼儿进行展品介绍。

16、《我是霸王龙》：有感情的导读两遍，谈一谈自己喜欢哪个？为什么？一起学一学故事中的对话。进行分角色练习。和父母一起制作演出服装，熟悉自己的台词，参加绘本剧演出。

以上计划内容，根据实际情况适当进行调整。

第四篇：讲故事

人品和书品

宋代有四大书法家最为有名，即苏、黄、米、蔡四家。苏是苏轼，即苏东坡；黄是黄庭坚；米是米芾fú；这都无可非议。可“蔡”呢？有人说是蔡京，也有人说是蔡襄xiāng，到底是谁呢？其说不一。

最通常的说法是，本来这个蔡是蔡京，人们虽然承认他的书法造诣yì，可特别憎恶wù他的人品，所以人们不愿意承认他的书法家地位。在宋哲宗元佑年间，他为了排除异己，把司马光等人称作“奸党”，并亲自写碑文，写上他们的“罪状”，刻成碑立在全国。当时有许多石匠拒绝刻这个碑，结果都被坎头处死。等到蔡京一死，人们马上把那座“元佑党人碑”砸个粉碎。人们还把他和当时把持朝政的高俅qiú、童贯、杨戬jiǎn，并称为“四大奸臣”。

蔡京人品极坏，人们怎能容忍他在“四大书法家”的行列之中？所以就把他开除了。可“苏黄米蔡”又说顺口了，就让蔡襄取而代之。

蔡襄善于学习先人精华，又特别刻苦努力，书法很有特色。楷书进入宋代以后，蔡襄应是宋代楷书的第一人。《昼锦堂记》宽博大度，是蔡襄大字楷书的代表作品。这副作品是蔡襄为韩琦书写的。为了表示对韩琦的敬重，蔡襄在创作过程中别出心裁，每字单独写上几十遍，选择其最佳的字进行拼合，所以《昼锦堂记》又称“百衲ruì碑”。把一幅完整的作品拆开来写，无论字间的呼应，还是章法的连贯都会受到破坏，所以《昼锦堂记》是得失参半的。单个字是完美的，整体的排布上却存有顾盼失神的缺点。

古人说：太上立德，其次立功，其次立言。蔡襄的一生可以用“立德、立功、立言”来概括，书法可以说是属于“立言”。所以人们认为蔡襄应该排在“四家”之首，不应该受蔡京的连累排在最后。

蔡襄不仅书法造诣很高，而且人品极好。他在朝为官时，敢于直言，连一些权臣都怕他三分。他在福建泉州做官时，修建了后来非常著名的洛阳桥，又修建了七里的林荫大道，为当地人民所欢迎。

由此看来，人品比书品更重要，如果一个人只会写好字，不会做好事，人民一定要唾弃他，即使在书坛上也不会给他留下一个小小的地位。

第五篇：讲故事稿

祖国啊，我为您自豪！

1949年10月1日，一个孕育已久的稚嫩的生命，诞生在广袤的华夏大地上，那就是您——我们最伟大的祖国。

岁月荏苒，转眼间，六十个春秋悄然离去。我们伟大的祖国在风雨兼程中，艰难跋涉，勇往直前，留下一个个美丽的传奇；在改革浪潮中，搏浪击石，激流勇进，创造一个个不朽的神话。

展卷史册，一行行悲壮的诗句，犹如一曲曲雄浑的乐章，在我情感的旷野上激昂；一段段感人的文字，仿佛一朵朵绚丽的浪花，在我流淌的激情里绽放；一篇篇精彩的史记，宛若一颗颗闪烁的星辰，在我静谧的夜空深邃。

六十年，是祖国经济展翅腾飞的进行曲。三中全会的春风拂过无垠的中华大地，沉睡已久的东方文明终于排云直上，翱游天宇。在春雨滋润的热土上，一座座高楼拔地而起，一条条道路宽阔平坦，一处处城乡日新月异。富民政策让新型农民的心田开了花，教育改革让莘莘学子的前程更宽敞。国门开启，让世界带着微笑走进来，让十三亿颗跳动的心飞向世界。

六十年，是祖国完成统一大业的赞歌。当雄壮的国歌在香港特区的夜空高昂奏起，鲜艳的五星红旗在香港会展中心冉冉升起，激动的热泪汇聚成了幸福的海洋，火热的激情点燃了狂野的大江南北。当澳门豪情满怀地投入祖国温暖的怀抱，巍峨的喜马拉雅山伸直了雄壮的脊梁，蜿蜒的黄河、长江发出了高亢的咆哮。当大陆与台湾实现“三通”，两岸关系日益和谐，一座贯通海峡两岸的七彩虹桥正向我们缓

缓走来。

六十年，是祖国奥运走向辉煌的凯歌。从五星红旗第一次在赫尔辛基体育场升起，到七十年代毅然退出奥运五环，再到北京第29届奥运会的成功举办；从许海峰实现我国奥运金牌零的突破，到北京奥运会我国金牌总数跃居世界之首，我们伟大的祖国经历了一次次尊严与荣誉的抗争，我国奥运健儿在世界舞台上演绎了一段段脍炙人口的神话。

六十年，是祖国民族精神得以传扬的颂歌。当长江洪水冲击着每个中国人的灵魂，子弟兵用勇敢和意志在灾民心中筑起了大堤；当四川汶川地震振撼五湖四海，十三亿中国人用凝聚力和民族心为灾区谱写了温暖；当青海玉树天崩地裂，我们的民族用十三亿颗火热的心，为灾区人民送上一片温暖的阳光。

同学们，昨天是翻过的历史，今天是崭新的起点，明天是宏伟的蓝图。我们是挥洒阳光的90后，我们是充满理想的新一代。祖国是我们的家园，祖国是我们的母亲，我们因祖国而自豪，我们为祖国而骄傲。同学们，用我们的实际行动为祖国铸就新的辉煌吧，我们要与祖国共成长！