物价局科学发展观学习心得

第一篇：物价局科学发展观学习心得

这段时间来根据局机关学习实践科学发展观活动第二阶段的工作安排，我参加了科学发展观大讨论活动，通过与同志们的积极讨论，认真查找自己存在的不足，确立自己今后努力的方向，以利于在新的形势下，做好自己的本职工作。现将此次学习心得汇报如下：

一、以科学发展观为指导，更新物价工作观念

价格是市场经济最重要的信号。研究价格不能不研究市场经济。研究我国的价格，不能不研究社会主义市场经济规律。而科学发展观比之社会主义市场经济概念覆盖的范围更广阔，内涵更深邃，可视为完善社会主义市场经济体制的灵魂。它升华了对社会主义市场经济规律的认识，明晰了驾驭社会主义市场经济的基本要求和途径，也逐步掌握了我国条件下耦合运用两只手的艺术，引领我们按照中国特色社会主义轨道健康发展。可以说，在今天只有全面贯彻落实科学发展观，方可正确而充分地发挥社会主义市场经济的优越性。我们必须提到中国特色社会主义与科学发展的高度来统一对价格问题和价格工作的认识。

二、贯彻落实科学发展观，正确处理调控与市场的关系

价格机制是市场经济中最复杂的问题之一。多年来，流行着两种价格迷信。过去在计划经济体制下，认为价格可以任意控制，可由行政包打天下，所谓控制万能论，至今在一些地方和领域中还有一定的惯性，并与部门利益、企业利益结合，动辙用行政手段定价。而在建立社会主义市场经济体制之后，有些人又助长另一种迷信，即市场万能论，认为市场价格是神圣不可侵犯的，明明价格出现严重扭曲，却口口声声说由市场定价，实际上是少数私商或企业定价。这是需要澄清的。

价格是价值的货币表现，价格规律是价值规律、供求规律、竞争规律以及货币流通规律综合起作用的表现，围绕价值轴心受供求关系和货币流通的影响上下浮动。价格的形成机制，就是指影响和决定价格形成的各种因素之间内在联系和相互制约的关系。狭义地说，价格形成有三种因素：（1）生产和流通成本，活劳动和物化劳动，是其价值基础；（2）供给与需求的相互拉动作用，是其涨落的成因；（3）货币流通（供应量和流通速度），是其稳定与浮动的重要因素。广义的价格形成机制还包括多种因素，如人为的垄断（价格联盟等）、投机欺诈行为、国际市场影响（包括汇率变动）、人们的心理因素以及其他政治因素等等。所有这些因素都是可变动的，许多因素还受制于人为的影响。

第二篇：物价局科学发展观演讲稿

物价局科学发展观演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委，大家好：

我叫xx，来自县物价局。今天我演讲的题目是：科学发展，我们共同的责任。

天下兴亡，匹夫有责。翻开历史，您会发现无数的前辈先烈为了自己肩上的责任前赴后继：有“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的抗金英雄岳飞；有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的民族义士文天祥；有“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”的禁烟英雄林则徐；有“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”的致远号管带邓世昌，他们为解救人民于水火，为解放民族而不惜牺牲自己 的生命，这便是我们最珍贵的民族责任感，这便是惊天动地的英雄气概！

中华民族历来就有无数敢当责任的人。鲁迅先生说过，中华民族有“埋头苦干的人”，有“拼命硬干的人”，“有为民请命的人”，“有舍身求法的人”…..正是有无数敢当责任的人，才撑起了中华民族的脊梁，使我中华绵延五千年，巍峨屹立于世界的东方！

进入新世纪、新阶段，以胡锦涛为总书记的党中央提出了科学发展观的重要理论，号召全国各族人民以科学发展观为统领，全面建设小康社会。科学发展观是根据辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，总结过去在发展问题上的经验教训，吸收人类文明进步的新成果而提出的重大战略思想。它既是国家经济工作必须长期坚持的重要指导思想，也是我们每个人学习、工作的行动指南。

面对现实，面对实际工作，虽然我还是一名普通的公务员，工作很普通，也很平凡。虽然这里没有横刀立马、舍我其谁的豪迈，也没有高山流水、谈笑鸿儒的清雅，更没有运筹帷幄、决胜千里的成就。但是我要说，伟大正孕育在平凡之中，平凡的我们一样能高扬理想的风帆。因为平凡中，我们要敢于担当责任，为社会做出无私奉献！学习实践科学发展观，解放思想，全面建设小康社会，是您，是我，是我们大家共同的责任！

科学发展是科学发展观的第一要义。

发展是硬道理。改革开放30年的伟大实践，充分验证了这一英明论断。今天我们学习实践科学发展观必须始终不渝地坚持发展的观点，一切工作为了发展，一切问题由发展来解决。落实到物价工作上就是要服务经济建设大局，促进经济持续协调发展。

一要全面清理规范收费。认真贯彻落实国家和省关于取消行政事业性收费项目及降低收费标准的规定，贯彻落实

县委优化经济发展软环境规定，清理涉企、涉农、涉服和中介收费，规范收费行为，支持企业发展。

二要努力优化消费价格环境。规范游览参观点门票价格和景区内停车、餐饮等服务价格，促进旅游消费；深入开展价格诚信活动，规范经营者明码标价行为，推行明码实价做法，营造令消费者放心的消费环境。

三要认真落实国家防止农产品价格过度下跌的各项政策。执行国家强农惠农价格政策，落实小麦最低收购价政策，稳定市场粮价，保护农民种粮积极性，促进农业稳定发展。

以人为本是科学发展观的本质和核心。以人为本是我们党执政宗旨和执政理念的根本体现，坚持立党为公，执政为民实现好，维护好，发展好最广大人民的利益，是党的全部工作的出发点和归宿。

落实到物价工作上就是要始始终把“立党为公，执政为民”作为价格工作 的根本指导思想，始终把解决涉及人民群众切身利益的价格问题放在首位，做到权为民所用，利为民所谋，情为民所系。

一是规范教育收费行为。加强义务教育阶段学校服务性收费、代收费监管。规范幼儿园、民办学校收费项目和标准。解决群众反应强烈的教育收费乱的问题。

二是推进医药价格改革。贯彻落实药品价格核定和非处方药品价格政策。降低药品价格；规范大型医疗设备和新增医疗项目收费行为，解决群众看病贵的问题。

三是进一步规范客运价格。根据成品油价格变化，及时疏导客运价格矛盾，规范运价秩序，解决群众出行费用高的问题。

贯彻落实科学发展观必须有新思路新方法。落实到价格工作上，就是要拓宽价格工作领域。提升价格工作水平。

一是要深入开展价格调查研究。围

绕运用价格杠杆促进经济平稳较快发展主题，整合调研资源，创新研究方法，坚持理论与实践相结合，大力开展价格形势、价格调控、价格改革、价格服务等方面调查研究，提出针对性的价格政策建议，为价格决策提供参考。

二是要加快推进价格信息化建设。推进电子政务建设，逐步实现办公自动化。探索建立价格监测系统与大型超市和农产品集散地以及钢材、煤炭、成品油等重要商品市场的数据对接，提高实时监测和分析水平。

三是要进一步提高价格认证工作水平。做好司法领域、行政执法领域涉案物品价格鉴证工作。进一步做好交通事故、涉税、涉企、涉农、涉灾等财务价格鉴证、价格认证工作，拓展拆迁补偿价格鉴证等价格服务工作领域，为政府、社会提供高效服务。

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第三篇：物价局科学发展观调研报告

物价局科学发展观调研报告

关于基层价格工作职能的论述

---浅议“定规则、当裁判、搞服务”

物价局 毕仲勋

随着市场经济的发展和价格改革的不断深化，基层物价部门越来越发挥着重要的职能作用。原国家计委汪洋同志曾经把新时期价格工作的职能，形象地比喻为“定规则、当裁判、搞服务”。这的确是对价格工作实践经验的高度概括。作为基层价格部门，其工作职能应该主要定位在当好裁判，搞好服务上，要紧紧围绕促进科学发展和社会和谐这个主题，发挥好我们的职能作用，真正做到安民生、保改革、促发展，为我县经济发展创造优良的价格服务环境。

一、深刻理解基层价格工作职能作用

要发挥好基层价格工作职能作用，首先我们要真正弄清楚“定规则、当裁判、搞服务”的涵义。所谓“定规则”就是抓管理，包括研究制定各种价格法律、法规、规章、规范性文件及各项价格政策，制定各种价格、服务收费的行为规范。所谓“当裁判”就是对价格违法行为案件依法做出处理的决定（这是《价格法》赋予价格主管部门的职责），是对市场价格行为依法实施监督，是物价部门具有价格行政执法的主体地位。所谓“搞服务”就是为了促进经济社会发展、为了价格事业从事的工作，就是借助于一定的工作平台，开 展的面向政府、经营者、消费者的一系列价格服务活动，包括成本调查、成本监审、价格监测、信息咨询、价格认证等工作。

应该说，“定规则、当裁判、搞服务”三个方面是相辅相成、相得益彰的。“当裁判”以“定规则”为前提，“定规则”以“当裁判”为保障，“定规则、当裁判”都是以“搞服务”为目的。“定规则、当裁判、搞服务”，是解决新时期价格工作目的的关键，是价格工作立足当前、着眼长远的必然选择。当前，在市场配置资源发挥基础性作用的前提下，政府定价的范围和内容愈来愈少，物价部门开展价格宏观管理的职能作用是有限的。与此同时，各种价格违法行为，如价格欺诈、价格垄断、低价倾销、无序竞争等，使企业和社会深受其害，在基层的表现更加直接、更加突出，社会各方面对加强价格执法的要求十分迫切，价格监督检查的任务愈来愈重。作为基层物价部门，既存在价格管理上的“越位”问题，又存在价格服务上的“缺位”问题。如果还把工作职能停留在定调价管理上，不仅在当前不合时宜，着眼长远也站不住脚。长期下去，就会失去自身存在的价值，极不利于机构和队伍的稳定。所以，只有通过“定规则”来强化自身的职能；通过“当裁判”来赢得党和政府及人民群众的支持；通过“搞服务”来稳固物价部门的地位和权威，才能为稳定机构和队伍、争取各方面的支持创造条件。

作为基层物价部门，就要做到在转变职能中完善职能，在发挥职能中巩固职能。当前，临颍正处于聚集优势、跨越发展的关键时期，县委提出了“推动科学发展，加快建设充满活力的新型工业化城市”的目标要求，大力实施路网工程建设、新城建设、新农村建设以及和谐社会建设。在这种新形势下，我们更应进一步增强科学发展、和谐发展、率先发展的责任感和紧迫感，充分发挥职能作用，加大服务力度，积极创新，不断推动价格工作上水平，服务全区经济的又好又快发展。

二、采取有效措施，不断深化“当裁判，搞服务”职能作用

基层物价部门对于国家各项价格政策在农村的贯彻落实起着不可替代的作用，肩负着面向农民清费治乱减负的重要职责，价格工作职能定位在了“当裁判、搞服务”上，那么如何当好裁判、搞好服务，这是我们基层物价部门需要认真研究的课题。

（一）当好裁判。“当裁判”是对价格主管部门行政执法主体地位的描述，其本质是赋予了价格主管部门在市场经济中扮演“经济警察”的角色。“当裁判”，也就是要开展价格监督检查、整顿和规范市场价格秩序，制止各种乱收费行为，对违反价格法规政策的价格违法行为进行查处。总的来说，监督检查是管理价格的主要内容，也是“当裁判”的重要任务。曾有人形象地比喻说，价格检查与管理是“车之 两轮”、“鸟之两翼”。应该说，这个比喻恰如其分。因为价格监督检查是维护价格政策严肃性、规范价格秩序、提升物价部门地位与形象的直接有效手段。尽管这个手段目前还不是十分完善，但离开这个手段，就使价格管理失去了有效抓手。正因为如此，我们就更应该认真、严肃、客观、公正地执法。在执法中，除坚持法律法规规定的一些工作原则外，还应该把握住以下几点：一是要坚持科学治价，把握监管规律；二是要坚持民主治价，加大公众参与；三是要坚持依法治价，规范执法行为；四是要坚持综合治价，注重事前防范。一定要充分认识到价格监督检查只是手段，不是目的。

（二）搞好服务。价格工作搞服务的本质，就是履行政府的公共服务职能。这里既有为价格决策服务的内部职责，也有为当地政府、企业和消费者服务的公共职能。作为基层价格主管部门，应该从强化价格形势分析、成本监审、成本调查、价格监测、咨询服务、价格认证等方面加强和改进。一是要强化价格形势分析工作。这是直接为党委、政府及其管理部门和面向社会服务的基础工作。二是要强化价格调查研究工作。价格调查研究工作是深化价格改革、强化价格监管、拓展价格服务的一项基础性工作。在开展价格工作中，我们要切实加强对价格调查研究工作的组织领导；要紧抓价格热点、难点问题如“三农”问题、教育收费、物业收费管理以及价格诚信活动、药价和市场价格监管等深入开展调查研究；要不断改进调查研究的方式方法。

三、充分发挥基层价格职能作用，努力开创物价工作新局面

新的形势赋予了基层物价部门重要的职责，我们在保持市场价格基本稳定和维护群众利益方面，发挥着越来越大的作用。可以说，价格工作在保护群众利益、协调社会矛盾、维护社会稳定方面的作用，日益受到县委和政府的重视。因此，我们的价格工作要顺应科学发展的需要，在依法行政、依法治价中认真贯彻落实科学发展观，进一步转变观念，变管理为服务、变监督为服务，摆正自己的位置，发挥好“当裁判、搞服务”的职能作用，真正为企业的经营者、为广大消费者服好务，以服务促管理、以管理促服务，努力开创物价工作新局面，力求在工作中实现新的突破。

（一）、清理收费项目、规范收费行为，认真做好收费管理工作，从源头上治理乱收费，为企业发展创造优良的服务环境。首先加强对全县所有收费单位、收费项目、收费标准，对照上级的收费文件，逐项核对、清理和审核，该取消的取消；其次加强对收费许可证的管理，要求各收费单位必须亮证收费。同时加大对各收费单位收费人员的管理，搞好学习培训工作，提高收费人员的内部监督作用。

（二）、转变价格监督职能，寓价格执法于服务之中，深化价格服务理念。在开展价格监督检查中，真正树立起监督就是服务，寓价格执法于服务之中的价格工作新理念。首先在检查方式上由过去单一的督查转变为督查与服务并举，由事后检查处罚转变为事前宣传指导。同时着手开展价格公共服务工作，把“价格服务进万家”活动进一步推向深入，开拓价格工作新领域，推动我们的价格服务进社区、进农户、进学校、进商场、进医院，从而把价格工作做得更细、更深入，为广大企事业单位和人民群众提供更优质的服务。

（三）、规范农村市场的价格行为，发挥价格在新农村建设中的服务职能。维护农村经济秩序正常运行，促进农村和谐发展。我们认真开展好以下价格工作：一是全面实行价格和收费的“阳光工程”，对全县15个乡镇自然村的涉农收费项目进行一次全面清理，分层次公示涉农价格政策，使价格政策准确、及时得到公示，让群众交“明白费”。二是充分发挥农村价格监督网络作用，落实价格监督员的专兼职人员。三是开展好各种涉农价费专项检查，坚决查处涉农乱收费行为。认真开展教育收费、医疗收费、农村电价、涉农价格专项检查，有效治理农村教育乱收费，严格规范农村医疗收费和药品价格秩序。四是深入开展价格诚信活动，全面推行农村市场明码标价制度。尤其是化肥、农药、种子等农资价格，要求经营者在醒目位置进行明码标价，收到货签对位、标示醒目，促使经营公平竞争，透明交易。

基层价格工作的地位和作用日益突出和重要，我们作为基层价格部门，要适应形势的发展，按照科学发展观的要求，积极探索，努力创新，不断推动价格工作迈上新台阶

第四篇：科学发展观学习心得

科学发展观学习心得

科学发展观是以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想，同毛泽东、邓小平和江泽民关于发展的重要思想一脉相承，科学发展观有着十分丰富深刻的内涵，是三个代表重要思想的具体体现。科学人才观是科学发展观的重要组成部分，是做好人才工作的重要前提。树立科学人才观，对于推动人才强国战略的实施，努力开创新时期的用人新局面，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

一、学习实践科学发展观，就必须勤奋学习，全面提高综合素质。

一是勤奋学习是加强党性修养的重要前提。首先，要牢固树立科学发展观的学习理念。古人云，“求木之长者，必固其根本”。我要用发展的眼光看待学习，解放思想、更新观念不是轻而易举的事情，需要摒弃过时的思维模式，改变落后的习惯做法；需要克服安于现状、不求进取的思想，强化敢为人先、开拓创新的意识；需要打开眼界，拓宽视野，切实感受到如果不把握机会努力学习提高素质，就有被高速发展的时代所淘汰的危机，自觉地将勤奋学习的思想化作深入持久的行动。

二是努力做到全面系统持之以恒地学习。要把深入学习邓小平理论、科学发展观，与建设银行工作实际紧密结合起来，与深入学习科学文化知识特别是金融知识紧密结合起来。坚持用党章精神要求和发展着的马克思主义武装头脑，做好先锋模范表率作用积极引导广大党员干部真正做到融会贯通，注重实效，不断提高理论水平、政策功底和知识素养。

三是紧紧围绕本职工作理论联系实际地学习。紧密结合个人思想实际和工作实际深入学习，边学习、边思考、边实践。既要向书本学习，不断加强理论知识学习，提高理论水平，掌握工作规律，更要注重工作实践，“三人行，必有我师也”，在日常的工作中保持谦虚谨慎的工作态度，互帮互学，取长补短，在实践中获取真知，增长才干，使学到的知识转化为实际本领，真正做到学以致用、用以促学、学用相长，促进主观世界改造和业务工作深化，从而不断提高业务水平和工作能力，全面提高整体素质。

二、学习实践科学发展观，就必须无私奉献，提升服务价值。

一是要大力发扬主人翁精神。做好工作，需要有高度的主人翁责任感。责任心不是上级强制压下来就会有的，那是被动的工作，如果在这种心态下工作，就不会发挥主观能动性，不会有创新。

二是要树立集体利益高于个人利益的思想境界。干好工作需要有高尚的奉献精神，树立良好的的工作作风，三、学习实践科学发展观，就必须扎实工作，努力争创一流业绩。

首先，要切实树立和落实科学发展观。要坚持用马克思主义的世界观和方法论指导工作实践，按客观规律办事，一切从实际出发，实事求是，用联系的、全面的、发展的观点看问题，防止和克服工作的随意性和盲目性。坚持在工作中思考，在思考中工作，努力解决工作中存在的问题和难题，不断把工作中取得的新进展推上新台阶。

其次，要坚持求真务实的工作作风。敢于讲真话、干实事，具有充足的钻研劲。要坚持批评与自我批评，维护既有集中又有民主，积极思考工作，总结经验教训，不断提高分析问题、解决问题的能力，不断提高工作质量和效益。

再次，要充分发挥共产党员的先锋表率作用。实践科学发展观，最紧要的莫过于扎扎实实地做好自己的本职工作，坚持开拓进取、勇于创新，坚持淡泊名利、甘于奉献，努力争创一流业绩，以实际行动和实际效果来体现。

科学发展观学习心得

不断深化对科学发展观的认识，要进一步深刻理解科学发展观的重大意义，全面把握科学发展观的理论体系，把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来。贯 彻落实科学发展观，不仅要提高掌握科学发展观的理论水平，而且要提高实现科学发展的知识水平。各级领导干部要根据履行职责的要求，学习相关领域的知识，不 断完善知识结构，提高业务素质，努力提高领导科学发展的能力。科学发展观具有鲜明的实践特性，只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高领导科学发展 的能力。

“ 贯彻落实科学发展观,要求我们不断深化对科学发展观的认识,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,不断提高贯彻落实科学发展观的知识水平和工作能 力。”发展是党执政兴国的第一要务，是解决中国所有问题的关键。提高党的执政能力，首先要提高党领导发展的能力。科学发展观的第一要义是发展。提高贯彻落 实科学发展观的能力，是不断提高党领导经济社会发展水平的必然要求。

不断深化对科学发展观的认识。思想是行动的先导。实践上的自觉性与坚定性，来自思想认识上的自觉性与坚定性。对科学发展观的认识愈深刻，贯彻落实科学发展观就会愈自觉愈坚定。

首 先，要进一步深刻理解科学发展观的重大意义。科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是运用马克思主义的立场观点方法总结现代化建设的实践经验 得出的对我国经济社会发展一般规律认识的成果,是在建设中国特色社会主义道路上推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设必须长期坚持的根本指导方针，是马克思主义中国化的最新成果。

其次，要全面把握科学发展观的理论体系。科学发展观是完整的科学体系。这一理论体系内涵丰富，涉及经济、政 治、文化、社会发展的各个领域，从战略和全局的高度科学回答了什么是发展、为谁发展、靠谁发展、怎样发展等一系列重大理论问题。在这一科学体系中，第一要 义是发展，以人为本是核心，全面协调可持续发展是基本要求，这三个方面相互联系、有机统一，其实质是实现经济社会又好又快发展。我们党提出的科学发展观，是党带领人民进行社会主义建设经验的升华，从统筹协调发展、“发展是硬道理”,到“发展是党执政兴国的第一要务”,再到贯彻落实科学发展观、坚持“又好又 快”发展,我们党坚持发展的信念一以贯之。以胡锦涛同志为总书记的党中央，提出加强党的执政能力建设和先进性建设、建设创新型国家、建设社会主义新农村、树立社会主义荣辱观、走和平发展道路以及构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想，是对科学发展观的丰富和发展。

再次，要把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来。科学发展观是运用马克思主义的立场观点方法认识与分析社会主义现代化建设的成果，集中体现了马克思主义的世界观和方 法 论。它要求用全面、联系和发展的观点认识和解决经济社会发展中的问题，正确处理人与人、人与社会、人与自然的关系，正确处理经济建设与政治建设、文化建 设、社会建设的关系，注重统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，体现了辩证唯物主义关于事物之间普遍联系的原 理。它强调坚持以经济建设为中心，把发展生产力作为首要任务，把经济发展作为一切发展的前提，体现了历史唯物主义关于生产力是人类社会发展的基础的观点。它坚持以人为本，把人民群众作为推动发展的主体和基本力量，以满足人民群众不断增长的物质文化需要为发展的根本出发点和落脚点，从最广大人民的根本利益出 发谋发展、促发展，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，充分尊重和发挥人民群众的积极性、主动性和创造性，体现了历史唯物主义关于人民 是历史发展主体和人的全面发展的观点。只有把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来，才能把握贯穿在科学发展观中的立场观点方法，掌握其精神实质，从根本上提高贯彻科学发展观的能力。

在加强学习中提高领导科学发展的能力。科学发展，重在发展，贵在科学。科学发展的本质要求，就是 尊重和遵循客观规律求发展，按客观规律办事。贯彻落实科学发展观，不仅要提高掌握科学发展观的理论水平，而且要提高实现科学发展的知识水平。面对新情况新 问题，学习的任务更加繁重，掌握新知识、提高新能力的任务更加繁重。只有不断学习、更新知识、增长才干，才能适应新的形势和新的要求。各级领导干部要根据 履行职责的要求，本着缺什么补什么的原则，学习相关领域的知识，不断完善知识结构，提高业务素质，努力提高领导科学发展的能力。

第一，面对我 国改革开放和现代化建设出现的新情况新问题，必须努力学习现代经济知识，不断提高驾驭市场经济的能力。我国已经初步建立了市场经济体制，在发展社会主义市 场经济的实践中，我们加深了对社会主义市场经济规律的认识。但较之西方发达国家几百年发展市场经济的历史进程和成功经验，我们对市场经济运行机制的掌握还 是远远不够的。这些年来，在经济总量不断增大，经济发展保持较快增长速度的同时，经济运行中的不健康不稳定因素也大量存在，经济结构不合理、经济效益低 下，城乡之间、区域之间、经济发展与资源环境保护之间、经济发展与社会发展之间不协调的问题越来越突出。我国经济社会发展中出现的种种矛盾和问题，反映出 经济工作的不少方面还不符合科学发展观的要求。无论消除当前经济运行中的不健康不稳定因素，还是解决经济社会发展中的深层次矛盾，都要求我们努力学习现代 经济知识，不断提高驾驭市场经济的能力。要努力学习宏观经济知识，把握综合运用经济、法律和必要的行政手段进行宏观调控的基本原理，正确认识社会主义市场 经济条件下宏观调控的必要性和重要性；努力学习微观经济知识，更好地发挥市场机制的积极作用，自觉避免市场的盲目性；努力学习国际金融和贸易知识，全面认 识和把握经济全球化趋势下我国对外开放的环境，自觉利用好两个市场、两种资源；努力实现速度、质量、效益相协调，消费、投资、出口相协调，人口、资源、环 境相协调，真正做到又好又快地发展。

第 二，面对经济增长方式从粗放型转向集约型的新要求，必须努力学习科技知识，不断提高推进自主创新的组织领导能力。近年来，在经济快速增长的同时，我们在许多领域因没有掌握核心技术而在国际产业分工中仍处于低端位置。我们的生产力 与国际先进水平的差距仍然较大，尤其是自主创新能力不强。走新型工业化道路，转变经济增长方式，缓解能源资源和环境压力，保障人民健康和公共安全，维护国 家战略利益，都必须克服技术瓶颈的制约，都迫切要求加快推进科技进步，不断提高开放条件下的原始创新能力、集成创新能力和引进消化吸收再创新能力。要通过 加强科技知识学习拓宽视野、增进学识，掌握现代科技加速发展的趋势和规律，了解最新科技成果及其产业化前景，科学确定自主创新和产业结构调整的主攻方向，从而更有力地推动科技成果向现实生产力转化。

第三，面对构建社会主义和谐社会的重大战略任务，必须努力学习社会管理知识，不断提高管理社会的 能力。社会管理是一个全新的课题。在市场经济条件下，社会利益分化、价值多元、矛盾复杂、风险加大，社会整合和社会调控的任务非常繁重。改革计划经济体制 下形成的社会管理体制，创新适合社会主义和谐社会需要的新体制的要求已经十分迫切。要学习社会结构演变规律的知识，了解我国社会阶层结构和利益格局的新变 化，深入研究当前我国的突出社会矛盾及其规律，更好地统筹协调各方面利益关系，更有效地化解各种社会矛盾，维护社会和谐稳定。要学习当代社会组织和管理知 识，借鉴国外社会管理的有益经验，创新社会管理理念，整合社会资源。要学习社会心理学知识，了解现代社会条件下社会心态的变化，合理引导社会行为预期。要 以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，履行好各级政府的公共服务和社会管理职能，最大限度地增加和谐因素，最大限度地减少不和谐因素。

第四，面对贯彻依法治国基本方略的新要求，必须努力学习法律知识，不断提高依法办事的能力。依法行政是人民当家作主的题中应有之意，也是我们党立 党为公、执政为民，维护和实现最广大人民群众根本利益的集中体现。在我国，依法行政尚处在初级阶段，行政法治还面临十分艰巨的任务，无论是观念上还是制度 上都面临着挑战，依法行政这一深刻的观念更新和制度变革还任重道远。要学习宪法，树立牢固的宪法意识，依法治国首先是依宪治国，依法行政首先要依宪行政。要了解与科学发展有关的主要法律制度，提高依法推动工作、解决矛盾的能力。要深入学习和全面落实行政许可法，切实转变行政管理职能，自觉规范行政行为，依 法提高行政效能。

在实践中提高贯彻科学发展观的能力。领导干部是贯彻科学发展观的重要组织者和实践者。贯彻落实科学发展观的能力不是 凭空产生的，要靠学习，更要靠实践。要在实践中学习，在实践中检验学习的效果。科学发展观具有鲜明的实践特性，只有在实践中才能不断深化认识，也只有在实 践中才能增长才干、提高领导科学发展的能力。

第一，要在工作实践中提高贯彻科学发展观的能力。学习的目的全在于运用。再好的理论，如果不与实 际相结合，不落实到实践中，也不能发挥其指导作用。事实上，贯彻落实的过程就是不断深化认识的过程，就是不断改造主观世界使之符合客观实际的过程。要提高 广大干部的实际运用能力，使广大干部学会用科学发展观来审视、谋划、检验自己的工作。只有在深入实践和认真落实的过程中，我们的认识才能跟上实践发展的要 求，才能不断深化对科学发展观的理解。

第二，要在基层锻炼中提高贯彻科学发展观的能力。要有计划地组织和安排干部在实践中经受锻炼、接受考 验，特别是要组织和安排干部到艰苦地区、复杂环境和基层一线去，到问题最多、矛盾最突出、发展最落后的地方去，在实践中克服困难，解决问题，积累经验，增 长才干。事实证明，通过多岗位、多渠道的实践锻炼，许多领导干部发展区域经济的能力、统筹协调发展的能力、应对复杂局面的能力和维护群众利益的能力，都得 到了明显提高。

第三，要按照科学发展观的要求建立健全干部选拔任用机制。把具有贯彻落实科学发展观的能力作为干部选拔任用的重要标准，努力在 广大干部中营造不断提高贯彻落实科学发展观能力的良好氛围，形成正确的用人导向。考核标准要体现科学性，既看经济增长的数量指标，又看经济增长的质量指 标；既看经济发展情况，又看社会进步情况；既看当前取得的“显绩”，又看对长远发展有利的“潜绩”。政绩观决定工作思路和方向，有什么样的政绩观最终决定 有什么样的发展观。要以制度建设规范政绩，努力形成促使广大干部想干事、会干事、干成事的导向，促进科学发展观的贯彻落实。

第四，要把学习和 实践科学发展观统一起来，既要看通过学习，理论水平是否提高了，思想认识是否统一了，更要看实际行动，看实际效果，看科学发展观在实际工作中运用得如何，看本地区本部门同不符合科学发展观要求的问题解决得如何。我们追求的发展，不是片面的发展，不是只为少数人的发展，不是畸轻畸重不协调的发展，不是竭泽而 渔难以持续的发展，不是造成生态环境严重破坏的发展，而是科学的发展，一句话，是科学发展观指导下又好又快的发展。凡是符合科学发展观、能够推动科学发展 的事情就全力以赴地去做，不符合的就毫不迟疑地去改，真正使促进发展的各项工作都经得起历史和人民的检验。

总之，提高贯彻落实科学发展观的能 力，一靠学习，二靠实践。当前，学习首先要学科学发展观，实践首先是要参加全面落实科学发展观的实践。只要我们毫不松懈地坚持努力学习和刻苦实践，并能成 为全党的一种自觉和习惯，党的领导水平和执政能力就会大大提高，我国经济社会的又好又快发展就会有根本保证。

科学发展观学习心得

科学发展观是我们党领导社会主义现代化建设实践经验的理论结晶，是对毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想关于发展思想的继承、丰富和发展，是指导发展的世界观和方法论的集中体现，加强国防和军队建设的重要指导方针。通过深刻学习科学发展观，进一步明确了自身的努力方向和工作的重点。从自身来讲，贯彻落实科学发展观主要要做好以下几点：

一、贯彻落实科学发展观，树立科学技术就是战斗力的观念。进入新世纪新阶段，我军积极推进中国特色军事变革，加紧推进以军事斗争准备为龙头的各项工作，现代化水平不断提高，作战能力不断增强。但要实现建设信息化军队、打赢信息化战争的战略目标，还要继续付出艰辛的努力，还有许多现实矛盾和问题亟待解决。当前我站正处在全面建设的关键期，新设备的投入使用，没有较高的科学文化素质，就无法实现其战斗效能，战斗力也就不能得到提升，因此就需要我们不断增强学习科学文化知识的紧迫感和责任感，努力获取新知识、掌握新本领，来提高场站建设信息化部队的水平。牢固树立抓学习就是抓工作的观念，围绕学习新技术、掌握新装备，注重在实践中丰富知识、增长才干，全面提高加强部队建设所必须的素质本领。

二、贯彻落实科学发展观，牢固树立安全发展理念。坚持以科学发展观指导军队建设，在部队安全发展问题上，需要正确认识和处理安全发展与科学发展、安全标准与战斗力标准、坚持安全发展与依法从严治军的关系，促进军队建设又快又好地发展。把安全发展与科学发展融为一体，在部队全面协调可持续发展中实现安全发展，以安全发展促进部队的科学发展；坚持保安全和保战斗力的统一，既不能以牺牲战斗力为代价消极保安全，也不能以牺牲安全和质量为代价单纯赶进度、求发展；讲安全发展和从严治军结合起来，把安全防事故纳入依法从严治军轨道，为实现安全发展提供制度保障。安照科学发展观的要求，科学统筹、科学组织、科学实施军队各项建设，全面提高部队战斗力。

三、贯彻落实科学发展观，需要树立正确的政绩观。随着中国特色军事变革的推进，各种新情况、新问题不断涌现，部队建设遇到了前所未有的机遇和挑战。只有通过深入扎实的调查研究，坚持不懈地研究新情况，解决新问题，才能创造出一流的业绩，推动部队建设的新发展。用科学发展观指导基层建设不能图热闹而要求实效，抓基层要从最基础的东西抓起，即使一直默默无闻，也要把基层的基础夯实打牢。要埋下头来，把主要精力放在抓经常性、基础性工作上，把官兵所思所想所盼所求搞清楚。真正把基层的满意程度作为工作标准，努力改善部队的物质文化生活条件，创造有利于官兵安心服役的良好环境，努力创造上级满意、群众欢迎、经得起历史实践检验的政绩。

四、贯彻落实科学发展观，需要树立统筹的观念。部队建设是一项庞大的系统工程，把握部队建设需要胸怀全局、着眼长远、统筹兼顾，才能带领部队实现全面协调可持续发展。在基层建设中贯彻落实科学发展观，要把基层建设作为一个整体系统来对待，统筹好各方面的工作，认真研究解决新形势下制约基层建设的各种矛盾和问题，努力使战斗力各种要素形成增长的合力，相互促进，相互推动，不断使基层建设迈上新台阶。把科学发展观贯彻落实到基层的方方面面，必须讲究科学性，坚持按条令条例和《基层建设纲要》实施科学指导。要充分认识指导方法不科学的危害性，坚持依法行政，层次管理，按级负责，形成有条不紊、高效运转的工作秩序，促进基层建设的全面发展。

科学发展观学习心得

科学发展观通常是指党的十六届三中全会中提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”的重要内容。不断学习和实践科学发展观，要进一步深刻理解科学发展观的重大意义，全面把握科学发展观的理论体系，把学习科学发展观与学习“三个代表”重要思想结合起来。贯彻落实科学发展观，不仅要提高掌握科学发展观的理论水平，而且要提高实现科学发展的知识水平。我们每一个人都要根据岗位职责的要求，学习相关领域的知识，不断完善知识结构，提高业务素质，努力提高领导科学发展的能力。科学发展观具有鲜明的实践特性，只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高领导科学发展的能力。

科学发展观的核心是以人为本。我们的工作过程是一个以人为核心的过程，也是一个同别人相互协作，相互配合的过程。在工作中，我们用自己的视角来审视别人，别人也在用自己的眼光来观察着我们。由于我们在工作中没有使用正确的方法，于是，经常出现有人对我们的工作产生误解，对我们的观点产生歧义。在这里，我仅对如何看待自己的工作发表以下的观点。

一、要加强与人沟通，扬弃地接受他人意见，将反对意见看成自己进步的一种财富

1、正确认识别人的评价。如何正确定位别人对自己的评价，这是一个简单而又深刻的问题。评价来自判断，是判断就会有对错之分。我们要认可正确的，忽略错误的，扬弃地接受他人的评价。在工作中，我们不但要准确地判断自己是否已经取得了成绩，而且要确定自己究竟取得了多少成绩。只有对自己的成绩有着客观的认识，才能正确判断别人的评价。

2、正确看待不同的意见。由于人性的弱点，我们都喜欢认可自己的观点，而寻找各种理由来反驳相反观点，这是经常出现的。其实正确的做法不言而喻，仅仅把它放在书本上大家都会明白。然而，在现实中却不是这样。我们要感谢那些向我们提出相反意见的人，正是因为他们的存在，才在很大程度上扩展我们的思路。

3、学会换位自考，拓展思路，站在高度看问题。首先，我们要学会换位思考，站在别人的角度上来看问题，用别人的视角来审视我们的工作，这样有助于我们提高工作质量，减少工作的阻力。其次，我们要拓展思路，开阔视野，针对一个问题寻找出几个解决方案，并从中选出最优的加以实施。最后，我们要学会站在高度看问题，尤其要站在公司的全局的角度来分析和解决问题，将公司的整体利益放在首位。

4、加强与人沟通，强化部门协作，让我们的工作被大家熟知。只有身临其境才能切身感受，我们在工作过程中要加强与同志间的沟通，加强各部门间的交流，让大家知道我们工作的真实目的和具体过程，将合作的观念深入人心。

二、努力提高自身的思想道德素质和业务水平，在加强学习中提高领导科学发展的能力 科学发展，重在发展，贵在科学。科学发展的本质要求就是尊重和遵循客观规律求发展，按客观规律办事。贯彻落实科学发展观，不仅要提高掌握科学发展观的理论水平，而且要提高实现科学发展的知识水平。面对新情况、新问题，学习的任务更加繁重，掌握新知识、提高新能力的任务更加繁重。只有不断学习、更新知识、增长才干，才能适应新的形势和新的要求。我们每个人根据履行职责的要求，本着缺什么补什么的原则，学习相关领域的知识，不断完善知识结构，提高业务素质，努力提高领导科学发展的能力。

三、注重实践，强调理论与实践相结合

要把学习和实践科学发展观统一起来，既要看通过学习，理论水平是否提高了，思想认识是否统一了，更要看实际行动，看实际效果，看科学发展观在实际工作中运用得如何，看本部门同不符合科学发展观要求的问题解决得如何。我们追求的发展，不是片面的发展，不是只为少数人的发展，不是畸轻畸重不协调的发展，不是竭泽而渔难以持续的发展，而是科学的发展，一句话，是科学发展观指导下又好又快的发展。凡是符合科学发展观、能够推动科学发展的事情就全力以赴地去做，不符合的就毫不迟疑地去改，真正使促进发展的各项工作都经得起群众的检验。

四、正确认识“责、权、利”之间的关系

在工作中，要准确定位好自己的位置，正确地找到自己的“责”在哪儿，“权”在哪儿，“利”在哪儿。在有了“权”和“利”的同时不要忘记自己的“责”。掌握多大的权力就要承担多大的义务，这是做好工作，履行岗位职责的基本前提，也是做好本职工作，预防腐化的重要保障。我们的公司在短短的时间里取得了瞩目的成绩，这与广大员工的辛勤来动是密不可分的。在当前全球经济下滑的历史条件下，我们更要立足岗位，加强学习，团结协作，共同努力，用我们的辛勤汗水浇灌中国铝业青海分公司的美好明天。

科学发展观学习心得

科学发展观是我们党领导社会主义现代化建设实践经验的理论结晶，是对毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想关于发展思想的继承、丰富和发展，是指导发展的世界观和方法论的集中体现，加强国防和军队建设的重要指导方针。通过深刻学习科学发展观，进一步明确了自身的努力方向和工作的重点。从自身来讲，贯彻落实科学发展观主要要做好以下几点：

一、贯彻落实科学发展观，树立科学技术就是战斗力的观念。进入新世纪新阶段，我军积极推进中国特色军事变革，加紧推进以军事斗争准备为龙头的各项工作，现代化水平不断提高，作战能力不断增强。但要实现建设信息化军队、打赢信息化战争的战略目标，还要继续付出艰辛的努力，还有许多现实矛盾和问题亟待解决。当前我站正处在全面建设的关键期，新设备的投入使用，没有较高的科学文化素质，就无法实现其战斗效能，战斗力也就不能得到提升，因此就需要我们不断增强学习科学文化知识的紧迫感和责任感，努力获取新知识、掌握新本领，来提高场站建设信息化部队的水平。牢固树立抓学习就是抓工作的观念，围绕学习新技术、掌握新装备，注重在实践中丰富知识、增长才干，全面提高加强部队建设所必须的素质本领。

二、贯彻落实科学发展观，牢固树立安全发展理念。坚持以科学发展观指导军队建设，在部队安全发展问题上，需要正确认识和处理安全发展与科学发展、安全标准与战斗力标准、坚持安全发展与依法从严治军的关系，促进军队建设又快又好地发展。把安全发展与科学发展融为一体，在部队全面协调可持续发展中实现安全发展，以安全发展促进部队的科学发展；坚持保安全和保战斗力的统一，既不能以牺牲战斗力为代价消极保安全，也不能以牺牲安全和质量为代价单纯赶进度、求发展；讲安全发展和从严治军结合起来，把安全防事故纳入依法从严治军轨道，为实现安全发展提供制度保障。安照科学发展观的要求，科学统筹、科学组织、科学实施军队各项建设，全面提高部队战斗力。

三、贯彻落实科学发展观，需要树立正确的政绩观。随着中国特色军事变革的推进，各种新情况、新问题不断涌现，部队建设遇到了前所未有的机遇和挑战。只有通过深入扎实的调查研究，坚持不懈地研究新情况，解决新问题，才能创造出一流的业绩，推动部队建设的新发展。用科学发展观指导基层建设不能图热闹而要求实效，抓基层要从最基础的东西抓起，即使一直默默无闻，也要把基层的基础夯实打牢。要埋下头来，把主要精力放在抓经常性、基础性工作上，把官兵所思所想所盼所求搞清楚。真正把基层的满意程度作为工作标准，努力改善部队的物质文化生活条件，创造有利于官兵安心服役的良好环境，努力创造上级满意、群众欢迎、经得起历史实践检验的政绩。

四、贯彻落实科学发展观，需要树立统筹的观念。部队建设是一项庞大的系统工程，把握部队建设需要胸怀全局、着眼长远、统筹兼顾，才能带领部队实现全面协调可持续发展。在基层建设中贯彻落实科学发展观，要把基层建设作为一个整体系统来对待，统筹好各方面的工作，认真研究解决新形势下制约基层建设的各种矛盾和问题，努力使战斗力各种要素形成增长的合力，相互促进，相互推动，不断使基层建设迈上新台阶。把科学发展观贯彻落实到基层的方方面面，必须讲究科学性，坚持按条令条例和《基层建设纲要》实施科学指导。要充分认识指导方法不科学的危害性，坚持依法行政，层次管理，按级负责，形成有条不紊、高效运转的工作秩序，促进基层建设的全面发展。

第五篇：科学发展观学习心得

科学发展观学习心得

科学发展观是我党“根据马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，总结了国内外在发展问题上的经验教训，吸收人类文明进步的新成果，站在历史和时代的高度”提出的一种新型发展观，“科学发展观内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域。”当前，全国各个领域、各个群体正以科学务实的态度树立和落实这一发展的新型理念、新型思路，大学校园——作为培育国家和民族精英的摇篮也以讲座、研讨会、论坛等形式及丰富的实践活动宣传和实践行着科学发展观。然而，在全国上下树立和落实科学发展观的大乐章中，也出现了不和谐的音符——有的大学生认为“树立和落实科学发展观与已无关，科学发展观对当代大学生没有任何意义”。

对此，我不敢苟同，这一方面反映了有的当代大学生对科学发展观的精神实质、丰富内涵理解的片面性，另一方面反映了个别当代大学生在价值取向上的偏差。

通过较为系统的学习,我认为科学发展观之于当代大学生的意义有二点：一是科学发展观是作为我党在现代化建设关键时期总结过去20多年的教训和经验提出来的，是建设小康社会的迫切要求，事关国家兴衰，作为民族和社会的中坚——当代大学生理应掌握这一理念，把自身的和谐健康发展与国家的命运紧密的结合起来；二是科学发展观中蕴含的世界观、方法论同样是指导我们学习成长的有力武器，可以使我们全面的审视自己，弥补缺陷，克服弱点，发扬优点，把自己塑造成为：“具有高度的社会责任心、过硬的社会竞争力以及国际竞争力、个性与人格得到健全发展的高素质创新人才”。

我觉得对科学发展观的学习,能够提高我们大学生的觉悟,指导我们大学生进行自身建设。

第一,科学发展关可以指导当代大学生做一个富有社会责任感的人。科学发展观是辩证的发展观，辩证的发展观是全面的发展观、是对立统一的发展观，这就要求我们把个人发展与国家社会发展统一起来，把个人的发展置于国家社会发展的大背景下，在个人发展的同时，强调对国家和社会的奉献。科学发展观的核心和本质是以人以本，我们重视每个公民自由而全面的发展，同时也强调每一个人的发展是其他人发展的前提，因此要做到个人价值与社会价值的有机结合。世纪伟人dxp同志一生奋斗，全身心的投入到我国****革命与现代化建设事业，他的一句深情名言“我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民”道出了有志于国家强盛人民幸福人士的心声。

“天下兴亡，匹夫有责”，当代大学生要克服极端的个人主义，更多地为他人着想，满怀激情地投入学习中去，投入到现代化建设事业中去，在奉献社会的同时实现自身的价值。

第二,科学发展观可以指导当代大学生做一个知识结构完善的人.科学发展观要求我们全面、协调的发展自己，要求我们有一个完善的知识结构。完善的知识结构有利于我们全面的提高自身的素质，有利于全面的发展我们的综合能力.目前，存在的重理轻文、重技术轻人文的偏向亟需纠正。其他学科学的再好，没有世界观和人文素养还是不够的。由此观之，当代大学生应该在掌握好专业基础知识的基础上，广泛的涉猎其他学科，以丰富知识、提高能力，做一个全面协调发展的人。

第三,科学发展观可以指导当代大学生做一个人格健全的人.。科学发展观不仅要求当代大学生取得学业的成功，而且要求其人格健全，做一个身心都健康的人。人格健全就是指个人的所想、所说、所做都是协调一致的。当代大学生要以高度的自觉自律精神培养自己的集体主义感、敬业奉献和诚实信用品质、强烈的社会责任感和历史使命感，摈弃自我中心、功利主义、虚伪欺诈、懒散依赖等不良人格品质；并且用自己优良的人格品质感染他人，教育他人，创造良好的成长环境。做到言行一致，意志坚定。遇到挫折不气馁，愈挫愈奋；成功时不骄傲，谦虚谨慎；别人有困难时，乐于帮扶；遵规守约，积极向上。讲求合作团结，不断超越自我，实现同学间竞争求胜求发展的“双赢”。通过全面贯彻落实科学发展观于当代大学生自身成长，可以有效的实现做学问与做人、理论思想与社会实践、宽广知识和较强能力、技术素养与人文素养、健康身体与心理等有机结合，实现自身和谐健康的成长，成为“理想远大、热爱祖国的人；成为追求真理、勇于创新的人；成为德才兼备、全面发展的人；成为视野开阔、胸怀宽广的人；成为知行统一、脚踏实地的人。

2005级支部

杨薇