第一篇:加强思想作风建设要做到五戒
作风是一个人或群体在思想、工作和生活等方面表现出来的态度和行为。在时下领导干部思想作风所表现的种种问题中,虚,是一个明显的特征。
虚,本是疏松细碎土壤的意思,后人又将其引申为“空洞”、“不实”,诸如虚浮、虚儾、虚假、虚华等等。于心要虚,做事要实。绝不能指望把事业的大厦建立在“疏松细碎”的土壤上。对那种虚而不实之举,古人谑曰:“画为西施,美而不可悦;刻作桃李,似而不可食。”这就是外表好看而实则空虚东西的价值。
当下部队工作中,虚的东西还有市场。听一些同志讲话或作报告,时间很长,声色俱厉,但并没有让人感受到有多少干货,穿靴戴帽的话很多,冠冕堂皇的话很多,陈旧老套的话很多。即使讲问题,也不是直面现实,而是拐弯抹角,隐约其辞。
有些工作做得很虚。抓落实搞“空转”,以会议落实会议,以文件落实文件,做不为果而为看,过去那种“观摩猪”、“样板田”因其臭名昭著而少见,但具有现代意味的“展览间”、“参观点”等在有的单位又出现了。有些事情不论做得如何都开现场会等,开会要看上级领导和机关同志请到没有,记者来了没有,把报上有文、电台有声、电视有影看得很重要。
检查指导工作很虚。虽然人下到了基层,但连里蹲不下,点上呆不住。看到的不是实情,听到的不是实话,感触到的不是真相,临别时的总结也大都是这个“不错”那个“很好”之类的表扬话。检查指导一结束,基层反倒松口气。
搞工作总结很虚。有些单位正像网上帖子说的,开会没有不圆满的,措施没有不有效的。一项工作刚刚布置,就已总结出多条成功经验。美国人打一场海湾战争,居然中国人总结了一堆成功经验。结果美国军人很惊异,说他们只向五角大楼报告了几十个问题,怎么没有发现那么多成功经验。
很多事情之所以被我们做虚了,关键在于头脑中缺乏战斗力意识。而缺乏战斗力意识则与一些同志觉得天下太平、无战可打有关。可现实真的如此吗?不,这个世界并不安宁,因我们的发展而遭受的包括军事在内的各种遏制也非常之多,还有各种恐怖主义等活动也十分频繁,战争其实离我们非常之近,被卷入战争的可能性随时都有。我们总不能等到战争降临才去真抓实干。
有些人之所以虚,与政绩观有很大关系。工作着并不是切切实实为推动事业发展,而是想着这几年个人在仕途上能不能再进一步。于是做点工作只想着上级能不能看得到,看到了感觉好不好。如果上级看不到,就大造声势设法让看到;如果感觉不够好,就设法让人看着觉得新鲜满意。在做事不
为事业而为上级看着光鲜的意志驱动下,虚的东西难免多起来。
当然,这也不排除与个别上级领导好大喜功有关。基层反映的矛盾多了,他们觉得这是对自己多年抓工作的否定;基层所讲的问题多了,便不加分析地指责为什么不努力。在许多会议和文电中,往往那些爱自我表扬的都得到了表扬,爱自我批评的得到的却是批评。在这样一种环境下,一些人不得不无奈地搞一些虚的东西以得到上级对自己工作的肯定。
做事虚空是一件可怕的事情。有虚必有假,一假就要出问题。近年来,各地因为地基不牢、偷工减料而出现的“楼歪歪”、“楼裂裂”、“楼倒倒”现象被网民炒得沸沸扬扬。事业的根基建立在“疏松细碎”的土壤之上,出现“偷工减料”行为,其实也与之一样,一旦遭遇风雨,也会轰然倒塌。
历史上这方面的教训不是一个两个。人们都说关羽“大意失荆州”。这所谓的“大意”不过是为这位英雄的虚浮遮丑。《三国志》作者陈寿称其是:“称万人敌,为世虎臣。然刚而自矜。”如此虚浮作风岂有不走麦城之理?至于当年横扫千军的清王朝八旗兵为什么最终形同朽木?为什么当年几乎倾举国之力打造的亚洲第一的北洋水师最终葬身大海?这些与他们的虚浮作风都不无关系。
历史的教训不可不鉴,现实的问题不可不虑。求真务实是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神,是我们党的思想路线的核心内容,也是党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。我们党一贯倡导求真务实。我们党80多年的历程充分表明,求真务实是党的活力之所在,也是党和人民事业兴旺发达的关键之所在。什么时候求真务实坚持得好,党的组织和党员干部队伍就充满朝气和活力,党和人民的事业就能顺利发展;什么时候求真务实坚持得不好,党的组织和党员干部队伍就缺乏朝气和活力,党和人民的事业就受到挫折。我国改革和发展正处在一个关键时期。面对复杂多变的国际环境,面临艰巨繁重的建设任务,面对我们肩负的历史使命,必须大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风。“实”,是一种道德、一种境界、一种责任,又是一种气魄、一种能力、一种追求。科学发展来不得半点虚假。整治并涤除虚浮作风,首要的是要加强中国特色社会主义理论武装,特别是要用科学发展观作为我们想问题做事情的标准,大兴理论联系实际之风,大兴求真务实之风,适合科学发展要求的就做,不适合的坚决不能干。其次要以实践为标准,说实话,报实情,办实事,实践证明我们的行为是扎实管用的,是有利于战斗力提升的,那就做;反之,只徒有虚名,冒领虚功,势必害国害军害己。再次就是以群众为标准,群众觉得好,就努力去做,群众觉得某些做法不过形式主义、搞“花架子”,徒有其名,那就老老实实别做。只要我们坚持这样一些标准,抛却个人私心杂念,虚浮的东西就会少下来,工作就会实起来,真正做到推动部队建设又好又快发展。
当前,全党上下正在认真学习贯彻胡锦涛总书记在中纪委五次全会上的重要讲话精神,大力推进领导干部作风建设。领导干部的作风主要体现在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面,存在的突出问题是:不思进取、得过且过,漠视群众、脱离实际,形式主义、官僚主义,弄虚作假、虚报浮夸,铺张浪费、贪图享受,阳奉阴违、我行我素,独断专行、软弱涣散,以权谋私、骄奢淫逸,等等。
我认为,导致上述领导干部作风问题的原因之一缘于 “浮躁”。三国时,诸葛亮说:“静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”浮躁是一种轻浮急躁的心态。浮,轻也;躁,急也。一个领导干部一旦沾染上浮躁的习气,势必带来“五风”不正。
浮躁,必然思想作风不正。常言道“心静则凉,心烦则燥”。浮躁之人性情变大,心烦意乱,没有主心骨,就容易动摇信念,偏离航向,放弃理想。
浮躁,必然学习作风不正。人一浮躁,六神无主,静不下心,稳不住神,必然坐不住、学不进、钻不深,怎可能聚精会神抓学习,专心致志搞学问。
浮躁,必然工作作风不正。浮躁,使人变得越发盲目、急躁、轻浮,或急功近利,投机取巧;或见异思迁,“三天打鱼两天晒网”;或蜻蜓点水,不肯深入。庸庸碌碌,得过且过,肯定成不了大器。
浮躁,必然领导作风不正。领导干部浮躁,就会盛气凌人,专横跋扈;就会脱离群众,我行我素;就会弄虚作假,欺上瞒下;就会以权谋私,腐化堕落。
浮躁,必然生活作风不正。浮躁成习,就按耐不住自己一颗驿动的心,守不住自己可贵的孤独与寂寞,形散神离,把握不住自己,就会违背戒律,守不住清贫,耐不住寂寞,挡不住诱惑,最终陷入腐败的泥潭。
力戒浮躁,必须潜心学习。学习是治浮戒躁的最好良药。不学无术,枉自称大。一个领导干部,如果没有良好的学风,不加强自身学习修养,就会知识老化、观念陈旧、眼界不宽、腹中空虚,就难以熟练驾驭局面;就会理想缺失,鼠目寸光,精神颓废,就不可能坚定共产主义信念。领导干部只有加强学习,学而知肤浅、学而知不足,才会“欲穷千里目,更上一层楼”,才能坚持与时俱进,创造性地开展工作。
力戒浮躁,必须净化思想。思想是行动的先导。思想作风建设的实质就是坚持解放思想,实事求是。而有的干部要么墨守成规、不思进取;要么脱离实际,好高骛远。这两种倾向都不符合解放思想、实事求是的思想路线。净化思想,就是要自觉地把思想认识从不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。领导干部要以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作,立足新的实践,回答新的问题,使自己的思想行动更加符合客观实际。
力戒浮躁,必须务实工作。我们有的干部饱食终日,敷衍了事,得过且过,不愿创造性地开展工作;有的干部不愿深入实际、深入群众、不干实事;有的干部则喜欢报喜不报忧,讲成绩添油加醋,夸大其辞,讲问题轻描淡写,避重就轻,甚至弄虚作假,欺上瞒下。毛泽东说:“世界上怕就怕„认真‟二字,共产党就最讲认真。”党员领导干部应是求真务实、实干兴邦的典范,必须牢固树立“两个务必”的思想,谦虚谨慎,艰苦奋斗;脚踏实地,真抓实干;认真履职,开拓创新,一步一个脚印地把党的事业推向前进。
力戒浮躁,必须严谨生活。生活态度决定事业成败。生
活严谨者,励精图志,事业有成;生活散漫者,胸无大志,一事无成。克服浮躁,必须从生活小节做起,“千里之堤,溃于蚁穴”。如果不注意生活小问题,作风散漫,生活腐化,就会败坏党的形象,影响干群关系。因此,领导干部要树立正确的世界观、人生观、价值观,艰苦奋斗,无私奉献,自觉抵制拜金主义,享乐主义,极端个人主义的侵蚀,做到“富贵不能淫,贫贱不能移”,一身正气,一尘不染。力戒浮躁,必须领导带头。领导干部是党和国家的骨干力量,是广大党员和人民群众的带头人。因此,加强作风建设,领导干部必须以身作则,率先垂范。常言道: “火车跑得快,全靠车头带”,“工作好与坏,全靠干部带”。领导的行动是无声的命令,“吾身正,不令而行。吾身不正,虽令而不行。”领导干部要牢记“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的教导,时刻不忘人民赋予的权力,时刻想到自己肩负的责任,时刻把群众的疾苦挂在心头,脚踏实地做实事,“俯首甘为孺子牛”,鞠躬尽瘁,埋头苦干,愿把热血献人民。
责任是干好各项工作的思想基础和必备的政治素质。责任出勇气、出智慧、出力量,是成功的“动力源”,任何工作成绩的取得,都来自对责任的坚守。坚守责任,就会受人尊敬,让人放心;缺失责任,就会丧失原则,付出代价。党把我们培养成一名领导干部,就是要让我们在面对问题时,勇于对区委负责,敢于承担责任、破解难题。不管是在城建重点工程上,还是其它工作上,都是如此。人都是一样的,能不能破解难题,关键是看自己会不会琢磨、会不会思考、有没有责任感。只有解决了干部的思考力、责任感和执行力等方面的问题,上级党委的声音才能传到基层,党委的决策部署才能变为现实,工作中才不会出现“中梗阻”和“打折扣”现象。因此,我们每个人都要树立责任第一、务实高于一切的意识和理念,把工作往细里做、往深里做、往实里做。“实”,体现在态度上,是诚实;体现在工作上,是踏实;体现在作风上,是务实;体现在对待组织上,是忠实。每名干部都要紧紧围绕“实”这一根本要求,戒浮、戒飘、戒虚、戒躁、戒拖、戒推、戒“弯弯绕”、戒花架子、戒表面文章、戒高高在上,真正做到重实际、干实事、说实话、求实效,抓紧每一分钟,落实每一份责任,做好每一件事。
组工干部力戒飘风
时下有一股”飘风“:有的干部工作不深入,做事不踏实,下基层进村不入户,进厂不到岗,爱隔着汽车玻璃,等着现成材料,说他们是“走读干部”、“跑马干部”,一点也不为过。
反映在思想作风上,就是有的人喜欢争名,不尚实干,好搞那些“政绩工程”、“面子工程”。这些人爱把功劳归于自己,将不足推给别人,常常是赶浪头,出风头,争彩头,措施一条条,豪言一串串,官话一套套;反映在学习上,往往是图图门面,装装样子,博取虚名。所有这些“飘”,使得有些人思想上固步自封,工作上敷衍了事,搞调研蜻蜓点水,事业上庸碌无为。
飘风不止,作风难正;飘风不刹,事业难成。历史上,因作风飘浮而误国误事者不胜枚举。战国赵括,纸上谈兵,只好夸夸其谈,理论与实践脱节,因此出师未捷,兵败长平,使赵国从此一蹶不振;三国马谡,既不研究敌手,也不关心地理,更不关爱将士,自我感觉太好,因此失守街亭,使蜀国痛失良机。如今的作风飘浮者,往往与官僚主义结亲,和形式主义攀故,其哗众取宠、华而不实的做法,显然是与脚
踏实地、真抓实干背道而驰。有的干部觉得这样做轻松,自以为这招聪明,只重“唱功”不屑“做功”,他们整天不做实事,会上侃侃而谈,说得头头是道,到头来一事无成。
务实效、办实事、重实绩,是戒“飘”的良方。对于有些人精神状态欠佳,怕苦怕累,心态浮躁、追逐名利的做法,对于有的人急于出名挂号,搞一些形式主义的行为,我们要采取一定的措施,决不能给那些整天飘飘荡荡、不干实事,搞“花架子”的人以任何好处,不然,“飘”风难刹。
第二篇:组工干部要做到五戒
组工干部要做到“五戒”
讲党性、重品行、作表率是党的十七大对全党同志提出的新要求,组工干部必须要带头落实这一要求,始终保持政治上的坚定性,成为贯彻十七大精神、落实科学发展观的模范;带头实践社会主义核心价值理念,成为自觉践行社会主义荣辱观的表率;带头执行党的各项规定,成为崇尚实干的榜样。笔者认为,在实际工作中,组工干部要做到“五戒”。
戒骄,就是要力戒骄傲。组织部门因其管理职能和管理对象的特殊性,决定了组工干部在广大干群心目中的特殊地位,这是因为部门的影响力在起作用。对此,我们一定要保持清醒的头脑,对自己要一定要有正确的估价,千万不能把干部群众对组织部的敬重当成是对组工干部个人的崇敬,并由此而滋生骄傲情绪。作为组工干部,我们切不可抱有“部门优越感”,切不可自我感觉良好,更不能因此忘乎所以,在工作中和日常生活中骄傲自大而迷失方向。
人间正道是沧桑。我认为,作为组工干部,既然我们得到了比其他部门同志更多的尊重,那么我们就理应比其他部门的同志付出更多的努力。我们应该把在组织部门工作当作是一种至高的荣耀和责任,把干群的信任作为我们更加严谨细致、更加公道正派的动力,以和蔼可亲的态度对待同志,以谦虚谨慎的作风认真履行工作职责,不辜负党和人民的重托,不辱没“组工干部”的光荣名称。
戒躁,就是要力戒浮躁。当前发展市场经济和深化改革开放的新形势下,我们面临着许多新情况、新问题和新矛盾。面对诸多矛盾,部分干部显得有些茫然,少数同志的心态也发生了一些变化。如有的同志淡化了在组织部门工作的光荣感和使命感,思想不够稳定,对长期在组织部门工作产生了吃亏的思想;也有的同志对组织部门的优良传统和工作特点认识不足。另一方面,组工干部在面对其他干部的交流、调整和提拔时,要做大量的、繁琐的基础工作。如果不能以平和的心态对待这些工作、对待别人的升迁,时间一长,有的同志势必会产生心理失衡、产生浮躁情绪。
组工干部要坚守住自己的精神家园,要耐得住寂寞清贫,要甘于奉献、甘当人梯,做到社会环境复杂,灵魂不能浮躁。诱惑再多,步子不能乱,以是否对得起党和人民,对得起家人时刻提醒自己,做到堂堂正正做人、踏踏实实做事,不为名所困,不为物所诱,不为人情所扰,经得起各种考验,成为一名“百毒不侵”的组工干部。
戒满,就是要力戒满足于现状。组织部门的工作有较强的政策性和程序性,有的干部在熟悉了组织工作后,很容易产生按部就班、自我满足的感觉;有的甚至以干部工作的条条框框太多为由,在主观上就满足于现状,导致在工作中就不容易推陈出新。
组工干部要树立“开拓创新”的观念,坚持解放思想、与时俱进,以变应变、不断超越自我、在变化中求发展的创新观念。根据形势、任务和环境的变化,不断创新思想观念,使思想认识、思想方法与时代合拍、与发展同步;要不断深化对组织工作内在规律的把握,善于在继承的基础上创新,改变落后的思想观念、思维方式和工作方法。要加强学习,并加强理性思考,把握所学知识的内涵和哲理,融会贯通,掌握其精华。要把所学知识与改革开放和现代化建设的实际结合起来,与解决干部人事工作中的新矛盾、新问题结合起来,推进组织工作的发展。
戒虚,就是要力戒虚浮。要时时处处坚持重实际、说实话、务实事、求实效。为此,一是要加强调查研究。就干部工作而言,要通过平时的调查了解,把每个干部的一言一行了解于平时,做到心中有数。对基层的干部工作一些好的做法和经验,要善于总结和推广。在干部工作的实践当中,要坚持走群众路线,深入到群众中,充分了解群众对选人用人的意愿。要尽可能地让群众参与各类干部的选拔、任用过程,不断增强群众的知情权、参与权、选择权、监督权。要与基层群众打成一片,多听实话、真话,真正了解群众对干部的评价,使干部工作得到比较客观公正的反馈。二是要树立务实的工作作风。组工干部要深入基层了解情况,多深入调研,多思考工作对策,真正把各项工作落到实处。许多事情办不好,不在于没有好的措施和好的制度,而在于抓落实不够用心,抓落实不够有力,抓落实缺乏热情。因此,要做求真务实,真抓实干的表率,切实转变“不求有功,但求无过”的工作作风,努力进取,把抓落实体现到积极的工作态度中,体现到组织工作的方方面面。
戒偏,就是要力戒偏向,树立公道正派的价值理念。明代的曹端说过,“吏不畏吾严,而畏吾廉;民不服吾能,而服吾公。公则民不敢慢,廉则吏不敢欺。”封建时期的官吏尚且能有这样的认识,新时代的组工干部更应该做到公道正派,这是一条不可逾越的底线。
组工干部不管在什么场合、什么情况下,都要坚持实事求是,严格按照党的原则和政策办事。当用人上出现不正之风干扰时,不管这种干扰来自哪里,都要敢于抵制;当干部受到不公正对待时,要敢于站出来主持正义,敢于仗义执言;当说情风刮来时,要旗帜鲜明地加以反对。要做到这些,就必须树立远大的共产主义理想,有了远大的理想和抱负,才能做到“无欲则刚”,才能做到“无私无畏”。
第三篇:驻村干部要做到“五勿”“五戒”
文章标题:驻村干部要做到“五勿”“五戒”
驻村干部要做到“五勿”“五戒”
为进一步推进社会主义新农村建设,全市开展了“万名干部”驻村帮扶工作,旨在通过市、县机关干部的包村蹲点,协助基层村庄在新农村建设的过程中有的放矢,把好事办好,让人民群众满意。日前,驻村工作组已全部到位,并开展了工作,且初见成效。笔者认为,要真
正把好事办好,善始善终,驻村干部始终要做到“五勿”“五戒”。
一勿忘使命戒工作漂浮。市、县工作组是承载着市、县党委的信任,带着党的使命前去所包村庄工作的,因此,驻村干部既要“身入”,又要“心入”,切忌“蜻蜓点水”,要深入群众中间,访寒问苦,才能博得群众喜欢。
二勿忘本职戒不务正业。工作组要牢记黄书记的嘱托,把发展生产,提高农民收入放在首位,在建设农村软环境建设下功夫,提高农村的民主管理。不要整日在村干部家里或驻村点上打扑克、搓麻将、侃大山,更不要四处串联,到亭、台、鱼、水之间打发时间,要多为老百姓办实事、做好事。
三勿忘形象戒傲慢气粗。要始终牢记自已代表市委、县委和本部门来工作的,自己的一言一行代表着党的形象,干工作要身先士卒,切忌指手画脚,拈轻怕重,以领导自居,脱离广大群众。
四勿忘纪律戒工作松懈。驻村干部除开会、公差外,一般尽量少回机关,少办私事,更不要在两边不见之际“开小差”,这样不如不包,反而惹得群众误解和不满,辜负市委、县委的信任。
五勿忘本色戒嘴馋手长。驻村干部要时刻以胡总书记的八荣八耻荣辱观为指导,勿忘本色,体现共产党员的先进性,在生活上不搞特殊,待遇上不讲条件,不给基层干部群众添麻烦,不讲究吃喝,不向村里索要特产。真正一心扑在工作上,为人民办实事、办真事、办好事。
总之,社会主义新农村建设是一项长期的工程,也是考验广大党员干部的关键时期。我们只有沉下身子,深入工作,扎实工作,开拓创新,不辱使命,才能开拓社会主义新农村建设的新局面。
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第四篇:思想作风建设
篇一:思想作风建设方面
一、思想作风方面
在思想作风建设方面,我努力加强学习,注重政治素质和业务能力提高,加强自身的作风建设,更好地为老干部办好事、办实事。具体表现如下:
(一)政治上,始终把个人思想道德建设放在突出位置,顾大局,识大体,讲党性。注重从讲政治的观点发现、分析、解决问题。自觉服从组织领导,维护党组权威,遵守组织纪律。能正确理解和掌握政策、法规,并能及时贯彻执行。
(二)学习上,孔子说过,学而时习之,不亦说乎,坚持经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍,在工作中学习,学习中工作,注重学习针对性和实效性,注意从班子成员和同事身上汲取养分,对分管工作进行研究性学习,不断提高自身的决策能力、组织协调能力及领导艺术水平。
(三)作风上,工作求真务实,力求高效,做到知实情、讲实话、办实事、求实效。能与班子其他成员、干部职工真诚相待,密切协作。能充分发扬民主,精诚团结和带领大家一道工作。能容话、容事、容人,虚心听取各个方面的意见,敢于开展积极的批评与自我批评。
(四)廉洁上,坚决做到既干事又干净,没有作过违反党纪政纪条规的事。同时,抓好分管工作廉洁教育,分管范围没有出现违法违纪案件。个人住房、用 车等方面严格按规定执行,均没违规。
但是,在思想建设方面也存在一些问题和不足。现在对照工作实际,作如下剖析:
一、存在的问题和不足
(一)业务知识不足,理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到新时期我局管理工作的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了,满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践有机联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
(二)为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为共产党人要为人民服务,但不可能全心全意,更不会是最高的价值标准和人生追求,认为自己虽然是一名共产党员,但能力有限,职位有限,只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子,只能是既没有大作为,也不会轰轰烈烈,因此,在工作生活中虽然与老百姓有一定感情,但亲民爱民的思想树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心,做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众,做群众的贴心人。不能牢记权力只能用来为人民谋利益,绝不能变成谋取个人和小团体利益的工具,时不时也在想着用自己这点权力为个人和亲戚朋友办点事,为单位谋点利。
(三)工作作风不够扎实,开拓创新意识不够,领导艺术有待进一步提高。本人对自己的工作缺乏系统的考虑和研究;缺乏大胆管理,为顾及面子往往自我批评多一些,忽视对同志的批评,存在“老好人”思想;埋头干工作多,主动向领导汇报工作和思想少;与同志们谈心交流不够,谈思想、交流业务较少。
二、存在问题的根源
上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:
(一)学习积极性不足,理论水平还达不到时代要求。提高马列主义的思想理论水平是对党员干部的基本要求,思想理论水平的高低,决定着一名党员干部的政治素质、理论修养和工作水平。自己学习的自觉性不高,主动性不强,满足于一知半解,在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样,才使自己在思想修养上做的不够,在工作的开拓进取上也就存在着差距,这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。
(二)全心全意为人民服务的宗旨意识不够强。始终坚持全心全意为人民服务,是对我这一名党员的根本要求。具体到自己身上,就应当始终保持高度的敬业精神,认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作,并以人民群众满意作为改进、提高自己工作的标准。但是自己的这种观念树立的并不牢靠,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,提高自己、改进工作的紧迫感、责任心还不够强,离领导和同志们的要求还有较大差距。
(三)是创新意识不够。习惯用老办法、老经验来处理工作,不能勇于打破老框框、老套路,胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势,创新意识和其他同志相比还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔。
三、今后努力方向
看清自己在思想作风纪律等方面存在的一些问题,但不是查找了问题,分析
了原因就行了,关键是今后怎样按照《党章》的要求,按照党性的要求,针对自身存在的问题和薄弱环节,为督促自己拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题,始终做一名合格的党员领导干部。
(一)加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。当前,国际国内形势复杂多变,党员干部如果不保持政治上的警惕,不增强政治敏锐性、政治洞察力,是非常危险的。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的科学理论体系,只有全面、系统、准确地学习和领会,才能融会贯通,把握其精神实质,掌握科学的世界观和方法论。我将继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持理论联系实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,牢固树立正确的世界观和人生观,做到政治上更加成熟,理想信念更加坚定。认真学习和领会党的方针政策,激发爱岗敬业的热情,积极投身于工作中去,在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。认真学习法律法规,不断提高自己的法纪观念,提高自己的业务水平和服务质量,圆满完成各项工作任务。
(二)进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。针对新情况、新问题,抓住班子建设、思想政治工作中的薄弱环节,大力开展调查研究,掌握第一手资料。进一步解放思想,求真务实,开拓进取,增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,牢固树立大局意识。讲究工作策略,注意工作方法,增强工作主动性和科学性,工作要想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。
(三)进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”为行动准则,时时处处以一名共产党员的标准严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做,服从大局,听从指挥,令行禁止。进一步强化廉政意识,锻炼意志品质,提高思想境界,自觉接受监督,保持高尚的道德情操,筑牢拒腐防变的堤坝,时时刻刻自重、自省、自警、自励,真正做到自身正、自身硬、自身净。
(四)摆正位置,充分发挥指导职责。严格自我管理与监督,严格纪律和要求。工作中要讲原则,讲纪律,讲方法,不该得的不得,不该要的不要,不该办的不办,同时要善于查漏补缺,及时补位,争做一名合格的领导干部。
总之,我将振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己。篇二:如何加强干部队伍思想作风建设 如何加强干部队伍思想作风建设
方忠敬
作风建设是党的优良传统和政治优势,也是党在广大人民群众中树立起来的鲜明旗帜。要实现“十二五”规划,建设富厚双峰,关键要靠作风优良的干部去落实。去年县委、县政府立足实际,下发了《关于进一步加强干部作风建设的八项规定》,实行了“五个严禁”,着力治庸、治懒、治散、治奢,领导干部作风和机关作风有较大的转变,人民群众满意度正在提高,机关效能建设和干部作风建设成效明显著。但是机关干部作风仍然存在这样那样的问题,与形势任务的要求还不适应或不完全适应。为此,经过深入调研,建议县委、县政府进一步加强干部队伍思想作风建设,造就一支业务强、素质高、作风硬、纪律严的干部队伍,为推进双峰经济社会又好又快发展提供坚强的组织保证。用科学发展、绿色崛起、富民强县优异成绩向建党90周年献礼,迎接党的十八大胜利召开。
一、干部队伍作风建设的现状
目前我县干部队伍整体素质较高,干部作风建设主流是好的。广大干部按照县委加强干部思想作风建设、发扬党的优良传统和政治优势的要求,解放思想,开拓进取,加强学习、锤炼党性、提高素质、磨砺作风、干事创业,推进全县科学跨越发展,取得了有目共睹的显著成绩。一是思想作风有新进步。调研中发现,各级党组织能够按照县委加强领导班子思想政治建设工作的部署,认真贯彻《干部作风建设的八项规定》,切实加强领导班子思想政治建设和作风建设。70%以上的被调查对象认为,多数领导干部较好地坚持了解放思想、实事求是的思想路线,能够从实际出发作决策、干工作。65%的被调查对象认为,通过开展“五个严禁”、“四治”、“转变作风下基层,破解难题促发展”等活动,领导干部的思想观念得以更新,发展思路进一步拓宽,保持了昂扬向上的精神状态和奋发有
为的良好风貌。二是学风有新突破。调研中发现,通过启动实施新一轮大规模培训干部工作和读书学理论活动,全县干部队伍的整体素质明显提高。出现了县政府办公室、国土资源局、发改局等加强学习、锤炼党性、提高素质、磨砺作风、干事创业、为民服务的先进典型单位。60%从上的被调查对象认为,领导干部的理论水平和政治素养有所提高,知识储备和知识体系趋于合理,工作水平和实际能力有明显提升。三是工作作风有新气象。调研中发现,通过开展“深化三学三创,加强干部作风建设”、创建“五型机关”、“加强行风、政风和党风廉政建设”、“下基层,办实事”等活动,促进了干部队伍作风转变。65%的被调查对象认为,机关工作作风明显转变;50%的被调查对象认为,村干部队伍素质明显提高。四是领导作风有新转变。调研中发现,各级领导班子能够较好地发扬党内民主,认真执行民主集中制,决策的民主化、科学化程度有所提高。调查显示,60%的党员群众认为多数领导干部能够经常深入基层调查研究,帮助解决实际问题。五是生活作风有新变化。调查显示,65%的党员群众认为,多数干部能够认真执行双峰县委《关于进一步加强干部作风建设的八项规定》,模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德,多数干部“八小时”以外没发现大的问题,领导干部在社会上的形象逐步转变。
我县干部队伍作风建设尽管取得了明显成效,但调研中也发现仍然存在一些不容忽视的问题,主要表现在以下几个方面:
1、理想信念不牢,宗旨意识淡化,党内民主生活不正常。首先,在思想政治上,有的党员干部理想信念不坚定,执政意识淡薄;有的马克思主义信仰、共产主义信念、社会主义信心和对共产党的信任动摇,甚至丧失。有相当一部分党员领导干部,执政能力不强,解决复杂矛盾的本领不大,素质和能力同贯彻落实“立党为公、执政为民” 的基本执政理念、全面建设小康社会的要求还不适应。宗旨意识弱化,有的党员干部不把党的群众路线放在重要位置,不把群众满不满
意、赞不赞成、得不得实惠作为衡量标准,不能做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、行动上深入群众;有的奉信“四个‘不怕,就怕’”的谬论,对群众疾苦漠不关心,对群众利益麻木不仁,对群众态度蛮横粗暴;有的与民争利、甚至与民为敌,称群众为“刁民”,视百姓为“猛兽”。再次,党内民主生活不正常。主要表现是权力过分集中形成了普遍的“一把手政治”,对党内民主的发展产生了一定的消极影响,造成腐败现象难以根除;党员权利保障落后,党员的选举权却难以充分行使;党内民主生活发育程度较低党委会决策功能、纠错功能不断弱化乃至丧失;一些机关党组织作用发不够,影响党的形象,80%以上的党员群众认为,一些单位党组织“三会一课”等制度流于形式,干部间一团和气,对待问题遮遮掩掩,有的甚至包庇袒护,致使一些思想苗头任其泛滥等等。
2、学风不浓,理论学习不积极。在调研座谈中,80%的同志反映忽视学习是干部存在的一个较普遍的问题。各单位一般都制定了中心组集中学习制度和理论学习日制度,但能够坚持学习的很少,遇上检查读书笔记临时抄袭。调查统计显示县直机关干部不懂本岗位业务的比例大于60%,中央“十二五”规划建议县直机关局级领导没看过约70%。群众普遍反映,现在的干部文凭高、水平低,要讲讲不出,要做做不来。由于放松了学习,导致部分干部理论水平、知识水平已不能适应形势发展的要求,对党的路线、方针、政策缺乏全面深刻的了解,对市场经济、科技、法律和现代管理等方面的知识掌握甚少,对当前群众的思想动态不明,有不少的干部在岗根本“不在行”,办事效率不高,很难办好事、办成事,有的甚至办错事。
3、精神不振,进取意识不强。一些单位士气不旺,人气不盛,领导干部胸无大志,精神萎靡,工作状态欠佳。部分干部缺乏事业心、责任感,满足于当“太平官”。不求有功但求无过,工作按部就班,坐等上级部署,工作方法简单,缺
乏主动性、开创性。虽然有的干部工作有思路、有点子,但一遇到矛盾和问题就退却,甚至往上级推。强调客观条件和外部因素多,主动、开创性解决问题少,缺乏进取意识。有的热衷于比待遇、比条件、比享受,不想事、不谋事、不干事;有的畏惧困难,回避矛盾,躲避纠纷,对工作能拖则拖,能推则推,不负责任;还有的消极工作,对前途悲观失望,工作没有积极性,不求有功,但求无过,过安稳太平日子,安于现状,面对激烈的竞争和先进地区快速发展的态势,缺乏加快发展的危机感和压力感。更有个别干部,飞扬跋扈,独断专行,听不得半点不同意见,不敢、不愿和不善于作批评与自我批评。
5、公务执行不力,工作效果差。有的部门对上级的政策和县委政府的重大决策执行不力,致使一些政策法规、重大决策落实不到位,存在着推诿扯皮、推
卸责任、形式主义、应付了事、断章取义、阳奉阴违等执行不力现象。有的部门行政执行态度不端正、行政执行能力不适应、行政执行环境不和谐、行政执行效果不落实。有些行政管理者没有坚持常抓不懈,对政策的执行不能始终如一地坚持,虎头蛇尾,导致即使有好的制度、规定也得不到有效的执行。有的领导干部不学习研究业务政策,法律意识淡薄,依法行政能力低;有的事业心不强、工作不负责任,甚至失职渎职,视法纪、政纪于不顾,“一言堂”、家长制作风盛行,决策不民主,个人说了算,视规定、监督如儿戏,单位的钱想怎么花就怎么花,喜欢自己当“出纳”,有的甚至出现白条做账、自制财务票据,财务人员不坚持原则,领导照样签字入账,严重违反了财经制度,致使单位财务相当混乱;有的领导干部不带头执行有关规定,为所欲为,在单位失去威信,对干部职工无法理直气壮地严格管理,导致单位人心涣散、各自为政、工作大打折扣;有的领导干部对群众的安危冷暖漠不关心,将公共权力部门化、部门权力利益化,部门利益个人化,私设小金库,中饱私囊。
6、作风自由散漫,组织纪律性差。乡镇干部“走读”现象依然存在,纪律散漫不严明。过去领导干部“走读”,现在一般干部也“走读”。家在县城的干部大都没住在镇政府,有效工作时间所剩无几。县直单位管理松驰,干部自由散漫。有的领导干部不注重廉洁自律,小车越坐越高档,公车变成了私家车,打着陪客的幌子,从乡里吃到城里,从城里玩到乡里;有的干部存在打牌赌博、公款吃喝、吃拿卡要的陋习。调查统计:60%的同志反映机关干部存在上班上班迟到早退,办公时间干私活,上网聊天、炒股、玩游戏,有的甚至溜之大吉,玩麻将打扑克,有的干脆成伙结伴下基层吃喝玩乐,败坏了党和干部的形象。有的干部从庸俗的关系学出发,好人主义思想严重,讲私情而不讲党性、讲关系而不讲原则。有的干部热衷于编织经营人情圈子和关系网。个别干部对上级党委、政府的决策、工作滥发议论,肆意传播“小道消息”。
篇三:谈思想作风建设
谈思想作风建设
近期,院党委组织开展了一系列集中学习活动。在这些学习活动中,对我震撼最大、受教育最深的是5月4日集中观看的“没有硝烟的战争”反腐教育片。从这部片子中,让我认识到加强思想作风建设的重要性、必要性和紧迫性,认识到思想作风建设决不是可有可无的。我的主要感悟和收获如下:
一、思想决定行动,思想端正才能保证行动正确
谈到思想作风建设,许多人认为是假、大、空的东西,是玩花架子。通过这次集中观看反腐教育片,我感受到思想作风建设决不是可有可无的,因为我们的行动是受思想支配的,有什么样的思想就会做出什么样的行动。如果我们有了贪图享乐的思想,我们就会以追求享乐为荣,就会放松对自己的约束,就会象刘青山、张子善一样去贪、去享受,最后成为历史的罪人,走上一条不归路。如果我们有“饿死不吃嗟来之食”的思想,我们就会抵制金钱的诱惑,就不会出现贪污腐败。在解放大军进入北京时,毛泽东主席说是“进京赶考”,这里不仅是考验共产党人的行动,更是考验共产党人的思想,为人民服务的思想坚定了,自然会拒绝“糖衣炮弹”的诱惑。
改革开放以来,我国民众的思想不断解放,有些人对西方的思想全盘接受,甚至错误地理解西方的思想,比西方人还自由化。在有些人眼里,我国的传统美德已经过时,只要对自己有利的就是对的,只要对自己不利的就是错的,有些人为了挣到钱,违法在食品中添加
有毒有害的物质,违法向大自然中排放有毒有害气体,丧尽天良地去诬陷施救于己的恩人,最后导致我们吃什么都不放心,生活环境越来越差,看到有人倒在大街上也不敢去救。如果长此以往,我们就会自相毁灭。我们的党正是意识到这一点,所以提出了科学发展观、荣辱观等一系列思想观念,并大力开展这些思想观念的教育。但非常遗憾的是,我国民众还没有从错误的思潮中走出来,所以加强思想教育已刻不容缓,只有把思想教育这件事抓好,我们的民族才有希望,我们的国家才能真正富强。
目前,我国的医疗行业也存在着严重的思想作风问题。为什么医患关系如此紧张?为什么群众不相信医生甚至杀害医生?大家可能会说,这是一个繁杂的社会问题,是整个社会没有了是非观念,不是卫生部门能独自解决的。我同意这种说法,但如果绝大多数医务人员都坚持患者至上,努力为患者服务,不拿回扣、不收红包,不乱收费、不乱开药、不乱治疗,患者会仇视医院、仇视医务人员吗?自古以来,我国就有“无德不成医”的说法。任何一个行业都没有医疗行业重视职业道德建设。因此,我们医务人员应该在思想建设、道德建设方面成为时代的先锋,去引领社会风尚,通过大力加强思想教育,赢得社会的尊重,营造和谐的医患关系。
二、加强思想建设,必须加强优秀传统思想教育
如何加强思想建设,这是一个非常值得思考的问题。除观看反腐片、学习科学发展观等内容外,我认为,我们必须加强优秀的传统思想教育。
我国是历史文明古国,有着厚重的历史文明积淀,有着博大精深的思想,有些传统思想已得到世界的认可和尊重,目前孔子学院已遍布106个国家,世界各国都在学习中国的传统文化。西方国家普遍信仰宗教,靠宗教约束自己,我国没有宗教传统,也不信仰宗教,所以加强思想建设必须把学习优秀传统文化作为一项重要内容,我们都应该重温国学,认真读一读《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》,积极推崇“仁、义、礼、智、信”。儒家讲:能爱人即为“仁”,按照这一思想,我们遇事不能光想着自己,要多设身处地为别人着想,为别人考虑,做事即要利己更要利人。“义”就是人字出头,加一点,意思是在别人有难时出手帮一把。如果我们都能知晓国学知识,树立“仁、义、礼、智、信”的思想,我们就会明白许多道理,就会树立正确的大是大非观念,就会相互关爱,就会遏制许多恶念,就不会把危害他人、危害自然环境当作自己的事业来干,就不会为了私利而不顾他人生命。
另外,我国的思想教育是在继承中发展的,现在的许多思想都是历史的发展和延续。所以,在思想教育中既要学习现代的思想理论又要学习优秀的传统思想。
三、加强思想建设,必须用正确的思想引导行动
第五篇:思想作风建设
开展大办人民满意教育发言稿
新的一年即将开始,为了在新的一年里更好的工作,本人回顾过去半年的工作来激励自己取得更大的进步。经过一个假期的思考使进一步认识到,学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展,在此我就以下三个方面进行剖析,仅仅是一家之言,如有不妥之处,望各位同仁指正。
一、转变工作作风,提高教学质量
在以前我只是一味的教书,却不知道教给孩子正确的学习方法更加重要;只是一味的批改作业,却不去想改完之后孩子们回不回去再看;只是一味的伏案备课,但是备写的教案在我上课的时候有没有用到;只是一味的布置作业,但是从来没有想一想这些作业对孩子们的作用有多大。针对这些这学期我要转变以前陈旧的教学方式,采取新的教学模式。
1、从学生的年龄特点出发,多采取游戏式的教学,引导学生乐于参与学习活动。在课堂教学中,注意多一些有利于孩子理解的问题,而不是一味的难、广。
2、应该考虑学生实际的思维水平,多照顾中等生以及思维偏慢的学生。布置一些比较有趣的作业,比如动手的作业,少一些呆板的练习
3、加强家庭教育与学校教育的联系,适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。根据学生的年龄特征和认知规律,选用有效的教学方法,充分利用电教媒体。对思维活跃、学习能力强的学生要拓宽知识面,重视学困生的辅导工作。
4、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,获得愉悦的学习体验。以学生经验为基础,设计富有学生情趣的学习素材和活动情境,激发学习兴趣.5、认真制定好集体备课计划。课前,我认真钻研教材,根据教材的特点和学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的教师学习、请教,力求吃透教材。
二、转变思想作风,构建和谐校园
顾全大局,畅通政令。畅通政令,是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识,树立“一盘棋”思想,自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到“说了算,定了干,干就干好”。在一所学校,人际关系主要由领导和教师、教师和同学、教师与教师及学生与学生之间的关系构成。构建和谐的学校人际关系,老师是关键。老师要有高尚的情操,以德服人,要相信学校里的每一个人,相信每一个学生都是为了搞好自己的学习而来学校读书的。人际关系说穿了就是一种心灵与心灵的关系,所以老师要善于沟通心灵,要用光明前景激发人心,用真情关怀温暖人心,用坦诚相待交换人心,用人格魁力臣服人心、中眼,相互尊重,相互体谅。在学校,我始终以学校的利益为先,以大局为重,和同事之间和谐共处,关心学生、体谅学生。但是仅仅这些远远不够,所以在以后的教学中,提高认识,加强思想作风建设,珍视互相团结,真诚的对待每一个学生,尊重学生,体谅学生,不讽刺,不挖苦,不辱骂学生,只有尊重学生,才能得到学生的尊重。
三、工作中不思进取,说风凉话,倒是非
教师因为爱岗敬业,无私奉献者,默默耕耘,忘我工作,既教书又育人,深受学生爱戴和社会好评。但是在心情不畅时也有一些不思进取的表现。如:只把教书当做谋生的手段,对工作随便应付,不改革,不创新,每天只是重复“昨天的故事”,年年月月都是“一本教材、一张嘴巴、一支粉笔、一块黑板”,重复性劳动多,创造性劳动少。表面上是完成了工作,实际上只是应付了事。再如:不会主动想事、做事,接受工作也是推三阻四。针对上述状况我要有则改之,无则加勉。在今后的工作中我要任劳任怨,淡泊名利,少怨言多做事,不听不说消极言论,要和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律,我不单单注意自己在学生心目中的形象,主动调解班主任与学生之间的摩擦,同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象,维护科任教师在学生中的威信,不在学生面前议论科任教师的“长短”。就是学生对别的老师有什么误解,我也主动帮助解决。坚决不再同事之间讨论他人的是非长短。切忌闲谈莫论他人非,静坐常思自己过。
新的一年意味着新的起点,新的机遇新的挑战,我决心,再接再厉,使工作再进一步!