第一篇:青马个人工作计划
个人工作计划
在不经意的忙碌中,一个学期又过去了一半,作为校青年志愿者总会的一员,我有责任也有义务将赋予我的每项工作都做好。经过青马培训,我也开始慢慢计划着。作为青总会的一员,配合好学姐们做好各种工作安排是非常重要的,所以必须脚踏实地的做好本职工作。保证各种工作能按时完成,并努力做到最好。
一、认真完成本职工作
1.在完成本部门工作的同时,尽量帮助其他部门,协助他们完成。
2.努力学习,不让自己的专业课落下。
3.注意自己的言行,使自己能起到带头模范作用。4.多向学姐们学习,多向他人学习,让自己变得更加优秀。
5.合理的安排自己的时间
6.干什么事情都需沉着冷静,脚踏实地。
7.礼貌的对待每一个人,认认真真的工作,诚心诚意的交朋友
8.和别的部门的伙伴们建立良好的合作关系,共同完成工作,团结互助。
9.由于院学生会各部门分工不分家,所以我们除了做好本职工作外,在其它部门组织活动时给予大力配合。
二、开展丰富多彩的校园活动
1.在学姐们的带领下,组织我部门的特色活动,以及配合其他部门开展各项活动,丰富我们的课余生活。
2.积极参与有我部门举办的活动,或者去他部门举办的活动,多交朋友,增进友谊。
三、工作要求
1.工作时要认真仔细,一丝不苟,在速度的同时保质量完成工作。
2.要讲文明礼貌,在工作中注意自己的言谈举止。做好模范作用。
3.在实践中积累经验,熟练学生会的各项工作,提高自身水平。
4.提高各种素质
四、立良好的工作形象
树立良好的工作形象是学生工作的一个有利条件,本学期重点抓好以下方面:
一是抓好我们助干在日常生活中的言行举止问题。
二是抓好业务素质,做到公正严明、不以公谋私。
三是搞好学生干部和同学关系以便日后工作顺利进。以上是我的个人工作计划,在工作的具体实施中我们将遇到很多的困难,但我们坚信我们会排除万难,尽最大的努力把工作做的最好,同时请监督我,使我的工作更加完美。
第二篇:青马班个人
新疆生产建设兵团 青年马克思主义培养工程
第三期培训班
个人
年
度
总
结
学校:塔里木大学学号:201003231姓名:刘涛
作为一名学生干部,我非常荣幸地参加了“青年马克思主义者培训班”。本次“青马班”对我们进行的思想教育,在形式上为我们所接受。“青马班”结合时代发展,运用多种手段(讲座、实践培训、小组讨论)对我们进行培训,既以理服人又以情感人,让我受益匪浅。短暂的时间内,通过青马班的培训,我懂得了很多,对于马克思主义有了更深刻的理解,对于如何担任好一名称职的学生干部有了更全面的了解。青马班的学习有效地提高了我的综合素质,让我思想上、行为上都更加成熟。
“青马工程”是团中央前几年在经过大量调研的基础上推出的一个项目,也是在新形式下对高校的学生骨干培养的更高要求,开展“青年马克思主义思想教育”的目的,是要求全体学员要加强政治理论学习,充分认识理论学习对自身成长成才的重大意义,要用学得的理论指导实践,树立正确的政治方向,增强明白是非的能力,要围绕理论学习,加强自身的理想和信念教育,树立共产主义远大理想和和建设有中国特色社会主义伟大国家的必胜信念;是让大学生骨干、团干部、青年知识分子通过对马克思主义的学习,进一步加强政治修养,增强政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠的接班人。
通过青马班的学习我有了如下心得:
第一、对马克思主义更深入的理解
通过学习马列主义,我深感马克思主义思想之深邃,博大精深。马克思主义要求联系实际,毛泽东是理论联系实际的大师,他不死搬硬套地对待理论,他对实际有非凡的洞察力。苏联现代修正主义的出现,他敏锐地抓住了这个实际,在马列主义基本理论的指导下开展了对现代修正主义的大批判。事实证明,毛泽东的批判是正确的,是有预见性的,是一场真正马列主义理论联系实际的斗争。
我们要联系当今社会的现状,灵活地运用马克思主义,只有以正确的理论作为基础,理论联系实际,充分运用理论,不断创新,才能取得最终的胜利。第二、要提高对个人素质的要求
要提高自己的个人素质,首先就要做到:
知“书” 时代的发展对大学生综合素质的要求越来愈高,这就需要我们多读书。首先。多读书对我们现在做学生工作有帮助。作为学生干部,我们起着老师和同学之间的桥梁纽带作用,这就需要我们时时刻刻与同学打交道,各个同学的性格、爱好、观点、思想认识等都是不同的,如果我们对这些没有基础的了解,就算知道
某个同学的基本信息,也不能很好地展开工作。因此,多读书能帮助我们做好学生工作。其次,多读书有利于提高我们自己的思想水平。作为学生干部,要想带动其他同学思想进步,首先自己必须有较高的思想水平。多读书,从书中汲取思想精华,让那些优秀的思想潜移默化地影响着我们,使自己的思想水平慢慢提高。多读书,让我们有更为广阔的知识,让我们更能体会多样化的情感,从而更好的了解学生,更好的和学生老师沟通。
知“恩” 在社会这个大环境下生活,我们无时无刻不在接受着别人给予的帮助。感谢国家感谢党,感谢他们给我们一个和平的天下,让我们平安的过上小康生活;感谢父母,感谢他们无微不至的关怀与爱护,让我们健康的成长,探寻未来的道路;感谢老师,感谢他们谆谆的教导,让我们在知识的海洋中快乐的遨游„„作为大学生,我们应该心存感恩,更好地去为别人服务。
应社会的需要,大学生应该多方面地提高自己的能力:自我认识能力、不断学习能力、自我约束能力、人际交往能力、团结合作能力、运用时间能力、把握机会能力、战胜挫折能力等给予了我们很好的提示,为我们提高自身素质指明了明确地方向,我们应该谨记这些要求,严格要求自己,使自己的能力不断地提高。
做一名合格的大学生应该做到:道德自律、生活自律、交友自律、消费自律、网络自律。生活中的诱惑太多了,大学生如果缺乏自律意识,极容易迷失自我,坠入深渊,不仅毁掉了自己的前程,还让家中的父母担心。由此可以看出,自律对于我们大学生来说是至关重要的,我们要时刻规范自己的行为,成为社会的有用之才。第三、学生干部必须具备的品格
做好学生干部,应该学会察人观事 作为一个学生干部,最基本的能力就是会“看人”。一个人的动作、神情都能表露出这个人的性格特点、思想等,学生干部在日常工作、学习、生活中,要注意观察身边同学有什么特长,有什么优点,同时注意他们有哪些不足之处。然后在以后的工作中,有针对性的为同学提供展示自己的舞台,发挥他们的优点特长,这样不仅能让他们自己得到一种满足感,同时也能为集体做出大的贡献,产生两全其美的效果。
做工作时要贴近同学的心 刚开始工作时,由于沟通与相互了解的不够好,学生干部与同学在完成一件事的时候,难免会产生分歧,继而产生一种别扭的心理。无论是谁,都不想总是顺从别人,那么作为学生干部,不能总是站在自己的角度上去领导同学,而是应该体会同学之所想,了解同学之所期,将自己的想法与同学的观点相融合,慢慢地走进同学,让同学既能达到自己的期望,又能听取我们的建议。
贴近同学的心,为同学办实事,办同学所需的实事,这才是一个合格的学生干部需要做的。
做学生干部,多做事少说话老师说,一个优秀的学生干部,首先做的并不是练口才,因为只有用心,用脑,用实际行动说出来的话才是最有说服力的。对于我们这些初级甚至不算级的学生干部来说,并不能很好的掌握语言,所以多说并不能扩大自己在班级中的影响力,并不能令同学们信服,更甚者,还会产生相反的结果。那么,对我们来说,最重要的是多做事而少说话。多做事,用自己的实际行动证明自己的观点,证明自己的想法,证明自己所要传递给大家的思想,让同学们看在眼里,感在心里。让同学们感受到我们不是在说空话,而是真心实意地在为大家做事。
用自己的情绪感染同学老师说:“如果我们自己不‘疯’,怎么把同学带成‘精神病’呢?”当然,这是一句玩笑话,但是它却有着一定的道理。在组织一个活动或参加活动时,首先我们自己应该积极、主动,只有这样才能将一种投入的状态传递给同学,继而感染同学,带动同学,使整个集体都积极起来。
作为学生干部,要学会做人 必须要具备责任感、使命感、道德感和正义感。学生干部是学生的榜样,如果学生干部没有完善的人格,没有良好的道德感,如何在学生中起到先锋模范作用。所以学生干部要学会做一个品格高尚的人。
本次“青马班”培训确实让我收获颇丰,以上这些就是我的心得体会。感谢学校给我们这次培训的机会,我会在以后的生活中不断学习,不断探索,努力提高自身素质,做一名合格的学生干部。
第三篇:青马培训个人总结样本
2012年安徽科技学院 青年马克思主义者培养工程
大学生骨干培训
个人总结
学院:
城建与环境学院
姓名:
吴建旭
专业:地理信息系统
职务:
科创部部长
“青马工程”培训总结
虽然为了这个培训我提前来到了学校,但是依旧认为十分幸运,因为这次培训让我的能力得到大大提高。四百多名优秀同学共聚一堂,优秀的专家学者谆谆教诲,纵然炎热的夏天,闷热的教室,不能阻挡同学们的热情。
其中所有的讲话中,让我记忆最深刻的是刘宁校长的讲话,虽然没有告诉我们应该做什么,没有告诉我们许多大道理,可是他把当今中国教育的种种不足和期望告诉了我们。他说中国的教育普遍是统一教育,就是所有学生用相同的模式上课、学习。刘校长用我们安徽科技做例子,他说,我们都是在同一时间上课,同一时间下课,统一的课本,统一的教学方式,甚至统一的老师,统一的考核方式。然而孔子曾经讲过,教育要因材施教,不同的学生有不同的情况,有的同学天赋高,有的同学擅长某些方面,有的同学对某些东西感兴趣,默写同学要采取特殊的教育方式,这些都需要老师和学校加以考虑。然而现在我们学校还远远做不到这样,其中一个重要原因就是我们学校老师的教学水平和知识水平达不到实现上述要求的能力。当然,也和老师对于自己职业的热爱程度 有关系。
此外,校长还拿美国的一些名校作比较,例如斯坦福大学,他们限制老师和学生的比例,让老师和学生住在接近的地方,方便他们讨论问题,使学生能够感受到老师的关怀,对学习充满更大的兴趣。他们一般是小班上课,同学和老师经常可以在课上交流,甚至学生上课可以离开,老师也针对不同的学生设计不同的教案,想想都羡慕。呵呵,当然,刘
宁校长有一句话讲得对,现在没有这种氛围所以羡慕,等到真的有了,反而会找出其他理由不去学习了,想想也对!
此外,还有一个老师讲的学校评估,让我知道了学校不同等级的产生原因,原来还有这么严格的评估系统。在这篇报告里我学到了要注意自己的言行,这会影响到我们学校的评价。同时也让我知道了如何对学校等单位 进行评价,如果以后需要,可以参考。
三天的培训很快就结束了,虽然很想继续听取专家学者们的教诲,也不得不对老师说一声多谢,期望以后能有机会再次向他们学习。
学员:吴建旭
2012年9月3日
第四篇:青马工程个人总结
个人
总
结
鲍传宏
人文学院
提升自我,做一名优秀的学生干部
2012年8月30日,我参加了“青年马克思主义者培训工程”。从8月30日下午报到,8月31日正式上课到9月2日结束。虽然这次培训只有短短几天时间,却让我感触很深。
青年马克思主义者培训工程为我们学生干部提供了一个认清自我,砥砺品质,强化本领的舞台,我们从中受益颇多。作为一名大学生我们正处于人生观、价值观形成的关键时期,这个时候的我们也十分迷茫,欠缺鉴别能力。青年马克思主义者培训工程就像一场春雨,滋润了我们干涸的心田,为我们指引了正确的方向,让我们广大学生干部更加认清自己,明确自己的责任,给自己一个正确的定位。作为一名学生干部,我们要谨记我们是为广大同学服务的,学生干部并不是我们炫耀的资本,而是一种责任。这次的培训锤炼了我们作为一名学生干部应当具有的品质。我认为,要做好一名学生干部,首先要能艰苦奋斗,敢于吃苦,勇挑重担。艰苦奋斗是中华民族屹立于世界的之林的根本,是我们必须坚守的品质。其次,要能以身作则,做好表率作用。必须努力学习,不断提高自己的学习成绩和综合素质。最后,要有高度的责任感和责任心,用一颗充满热情的心去对待自身的工作。
通过这次的培训,我们的工作技能也得到了一定的强化。作为一名学生干部,我们要有一定的技能去处理各项工作,工作技能带给我们的是工作效率的提升,也是一种工作的艺术。我个人认为作为一名学生干部,最基本的应该拥有四种技能,即分析问题能力,组织活动能力,语言表达能力以及人际交往能力。具备这些能力之后,我们就能更加从容地面对工作中存在的问题,也能得心应手的处理这些问题。
这次培训中,最令我印象深刻的是团省委学校部部长谢海老师为我们带来的讲座——做坚定的马克思主义思想的引领者。他主要讲了如何树立远大的理想,做一名青年马克思主义者。他提到学生干部应当树立三种意识,第一,纪律意识;第二,表率意识;第三,群众意识。这三点对于我来说,真的让我受益匪浅,让我清楚地了解自身的不足,让我有了一个更准确的定位。
毛主席说过“青年是早晨八、九点的太阳”。胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上的讲话也对广大青年提出了五点希望。说明我们青年是民族的希望,是祖国的未来。作为一名学生干部,我们更应该铭记我们的使命,坚持中国特色社会主义道路,为迎接党的十八大的召开而刻苦学习,为中华民族的伟大复兴而艰苦奋斗。
我很有幸能参加这次的青年马克思主义者培训工程,在这次培训中我受益匪浅,我会摆正心态,刻苦学习,同时会不断提升自己各方面的能力,坚持“为广大同学服务”为宗旨,做一名优秀的学生干部。
2012年9月2日
第五篇:青马学院个人学习小结[定稿]
个人学习小结
“青马学院”即青年马克思主义学院,由我院分团委主办,这是我人生中的第一次学生干部培训,我知道它在我们青年一代身上的分量有多大,意义有多重。
回顾我参加培训的日子,它主要以讲座和教育为主,我的每一场到会学习均未缺席,感受颇多。
青马学院第三期培训班于12月7日在大活107开班,由XX老师主持开班仪式,XXX老师宣读青马学院的制度、课程安排共七讲、考核方法,再由班长XXX作学生代表发言,然后XXX书记简要地阐述了青马学院的历史及对我们这批学员的厚望即“政治上有信念,道德上有原则,生活上有活力,工作中有潜力,人格中有魅力”。
在XXX老师的主持下,原任经管院书记的XX书记为我们经管院的同学开了青马学院开班后的第一讲“经管紫色文化溯源”。通过这一讲,我知道了我们学院的萌芽形成发展的历史。我知道了经管紫色的内涵:紫色系由红蓝两色混合而成。红色是火焰,蓝色是海水;红色是激情,蓝色是理智;红是我们的国色,蓝是西土的象征;红蓝相融就是中西文化的汇通。第二讲XXX老师的“团支部工作”使我了解了“双学”即学理论、学党章,“三会一课”支部团员大会、支部委员会议、团小组会议。
第三讲XXX老师的“大学生科技创新活动概述”使我认识到了大学生创新以及科技创新的重要性。
令我印象最深的是第四讲“《西游记》与团队建设”,XX老师用幽默风趣的语言把《西游记》里的人物与团队的建设巧妙地联系起来。团队的构成,项目决策者:如来佛祖,项目领导者:观音菩萨,项目团队的主要成员:八戒(副将)、悟空(中坚力量)、沙僧(侍者)、白龙马(后勤)。这一讲分为“团队中的角色定位”、“团队管理的艺术”、“团队中个人成长的艺术”三个部分。
第五讲“共青团的时代要求和工作创新”,这一讲中阐述了共青团工作面临的三个挑战:
一、党的历史方位发生了变化;
二、青年的政治意识表达方式发生了新变化;
三、科技进步特别信息技术的发展。高校共青团的工作思路:一个根本目标,两个战略任务,三个工作领域,四个基本要求。
第六讲“学生干部的角色定位与能力要求”,XXX书记为我们阐述了“角色的概述”、“正确的角色定位”、“高校学生干部的能力要求”。
第七讲“如何有效提升学生骨干的执行力”,这一讲由担任“青马学院”第三期班主任的XXX老师讲解。开始用一个小实验开头,最后又以帽子的思考方式结束,给我们留下了深刻的印象。
经过七讲的讲解,“青马学院”第三期培训也落下了帷幕。在此次培训中我受益匪浅,经过一段时间的青马学院培训,确实让我感到自己综合能力的提高,不仅仅在意识方面,更在行动方面,时时刻刻以一名优秀马克思主义者的要求来严格要求自己,这是一种提高。也感谢学院能够提供给我这样的一个机会,让我能够全面地剖析自己,全面地发现自己的缺点,全面地看清自己。我相信在以后的工作生活中,我一定会继续的严格要求自己,更加发奋努力的学习,更加富有激情的工作,全面提高自己,争做一名合格的青年马克思主义者。