夏宋小学处置突发事件预案

第一篇：夏宋小学处置突发事件预案

夏宋小学处置突发事件预案

预案目的：提高师生安全意识，及时、有效地预防、控制和妥善处置学校重大突发性事件，最大限度地降低事故发生后的损失。适用范围:在校内外发生的突发性安全事故。

组织机构：学校成立以校长为组长的安全工作领导小组，处置重大突发性事件，定期开展学校安全检查与排查工作，并加强食品卫生管理，杜绝群体性安全事故的发生，确保师生人身安全。学校处置突发事件预案：

〖火灾事故〗 〖群体性事件、重大突性事件处理预案〗〖被盗案件处置预案〗〖食物中毒事件处置预案〗〖学生突发疾病处置预案〗〖外来人员到校肇事处理预案〗〖天气情况突变处置预案〗〖传染病防控预案〗 火灾 事 故 处 置 预 案 1．处置火灾事故的组织：

学校值班人员，学校保安人员，各年级组教师，消防安全员。2.报警程序：

（1）迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

（2）根据火势，如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（火警电话：119），同时组织人员疏散。报警时注意讲明学校的具体地点、火灾发生时间、当前火势，报告基本内容为：“息陬乡夏宋小学某时某分发生火灾，请迅速前来扑救。”等待接线员放下电话后方挂机。

（3）在向中心中学领导汇报的同时，派出人员到西夏宋村等待引导消防车辆。

（4）迅速判断火势及火灾种类，组织教职工在可能的情况下进行灭火工作，根据情况再次与119联系。（5）向学校行政领导报告。3.组织实施：

（1）参加人员：在消防车到来之前，行政干部迅速赶到现场，以本校安全消防组织成员为主，全体教师均有义务参加扑救。同时组织人员有秩序地疏散，要求教师走在学生后面，干部走在最后，若有人员伤亡，同时拨打120急救电话，注意说时学校具体位置，伤亡情况。

（2）消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。（3）使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锹、砂子、水浸的棉被等。（4）全体干部要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。（5）无关人员要远离火场和校区内固定的消防通道及消防栓，以便消防车辆驶入。4.扑救方法：

（1）扑灭固体物品火灾，如木制品、棉织品等，可使用各类灭炎器具。（2）扑灭液体物品火灾、电器火灾，如汽油、食用油等，只能使用指定灭火器、沙土等，不能用水来灭火。5.注意事项：

（1）火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员安全的前提下进行。

（2）火灾第一发现人应查明原因，确定是否需要切断电源。（3）火灾后应掌握的原则是边自救边报警。（4）人员在逃生时就掌握相应的方法（略，对全校师生进行培训）。（5）保护现场，协助有关部门调查火灾原因。（6）一般不组织学生参加灭火。

（7）及时送伤员就医，同时通知其家属。冷静地做好善后工作。群体性事件、重大突性事件处理预案 1．处置事件的组织：

校长、校办公室主任、事件当事人所在部门负责人、学校安全保卫负责人、值班行政、校医、当事人为学生时班主任参加。2.报告程序：（1）值班行政。（2）学校保卫负责人。（3）当事人所在部门负责人。（4）校长、分管领导

（5）经领导同意后报告社会事业局并向相关职能部门报告（如公安机关）。3.处置措施：

（1）接报后，学校校长、分管领导、保卫人员迅速赶到现场控制局面，作好相关人员的工作，组织人员有序地疏散。

（2）校园值班人员、校办公室主任立即按照程序打电话向校级领导报告。（3）各部门负责人根据事态程度，边处置情况边向校区领导汇报。并及时向相关单位（上级领导、派出所、公安局）求助。

（4）如有人员受伤，立即拨打电话120或送往就近医院（市级医院），进行救治。

（5）如是斗殴事件，应迅速控制局面、平息事态，并将双方主要责任人和有关人员带入值班室，其余人员劝离现场。

（6）如是意外事故，应尽快组织人员抢救，将伤者送往医院抢救。（7）如是校个人员来校滋事，须立即拨打110报警电话和芳草街派出所报警电话，并扣留滋事人员。4.注意事项：

（1）各级干部遇事一定要冷静，果断采取措施。

（2）处理群体性事件的原则是：迅速平息、减少伤亡、保护学生、控制事态、冷静善后。

（3）若有法轮功人员肇事，按此预案执行。食物中毒事件处置预案 1．处置事件的组织：

事件当事人所在部门领导、后勤主任、提供食物的供餐单位领导及有关人员、校医、值班人员、校长、办公室主任、当事人为学生时班主任参加。2.报告程序：

（1）所在单位干部、教师、学生向学校办公室与后勤处报告。（2）后勤主任、供食物的供餐单位领导及有关人员。（3）安全保卫人员。（4）分管领导。（5）校长。

（6）经领导同意后报告社会事业局并向高新区防疫站汇报。3.处置措施：

（1）发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。

（2）以最快速度将中毒人员送往就近医院（息陬医院），无交通工具时拨打急救电话120求助。

（3）由后勤主任封存现有食物，无关人员不允许到操作间。

（4）立即组织教师骨干组成陪护队伍，安排班主任与任课老师负责陪护，无关人员未经批准不得到医院探视，以免影响治疗秩序。（5）根据领导要求，分别向上级主管部门和市防疫部门报告。4.注意事项：

（1）稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。

（2）如有个别家长来校探视，由班主任和教导主任做好接待工作。（3）事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，班主任与任课教师做好食物中毒人员的思想工作。

（4）发有新闻媒体要求采访，必须经过上级领导同意，未经同意，任何单位与个人不得接受采访，以避免报道失实。学生突发疾病处置预案

1．班主任和任课教师随时注意对学生密切观察，发现学生有异常善时（如脸色苍白、恶心呕吐、肚疼、趴在课桌上等），应主动上前仔细询问，查明原因，并建议学生到医务室接受治疗。学生到医务室应有教师或学生陪同。2.若医务室暂时无人，教师应将学生带到教导处等候，并寻找校医。3.若有学生出现严重情况（如晕厥、腹泻不止、大出血、内出血、平折等），教师应与学校行政（办公室主任、校长、副校长、教导处主任、后勤主任等）联系，同时立即将患病学生送往医院，若情况严重不宜由学校护送者，应立即拨打120求助，发生费用可由学校先行垫付。4.在将患病学生送往医院的同时通知学生家长。天气情况突变处置预案

当天气情况突然发生变化时，如狂风、大雾、暴雨、雷电等：

1.学校后勤处、教导处、大队部应立即通知学生注意安全，尽量待在室内安全地带。

2.班主任立即到教室做好学生的安抚工作。3.必要时通知学生家长到校接学生回家。传染 病 防 控 预 案 1.早期发现，早期诊断。

2.迅速、准确报告疫情，校医要根据《中华人民共和国急性传染病管理条例》迅速、准确无遗漏地向区、市卫生防疫站报告本单位发生的甲类和乙类传染病。任何人不得以任何理由阻碍疫情上报。

3.早期隔离、早期治疗。根据诊断确立住院隔离或在家隔离。早隔离减少传染病传播与蔓延机会。早治疗使患病学生早日康复，减少缺课。4.对接触者要采取及早的预防措施。对曾经与病人接触过、有可能被感染的人，要采取预防措施。根据不同病种和接触者的免疫力及健康状况，分别给予医学观察或集体检疫等措施，如给接触者预防注射及药物预防等。5.积极配合防疫部门组织学生进行预防性服药或接种，以增强机体对某些疾病的抵抗力，把易感人群缩小到最小的范围。

息陬镇夏宋小学

2013年3月

处 置 突 发 事 件 预 案

夏

宋

小

学

2013 年月

第二篇：处置突发事件预案

为保障工作人员的人身和财产安全，维护机关正常工作秩序。根据有关法律法规及上级有关预防和处置突发事件的要求。结合我局的工作特点和实际需要。特制定本预案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展丁件指导，按照自治区、地委、县委的统一部署。从讲政治、保稳定、促发展的高度，牢固树立“安全稳定压倒一切”的思想，进一步增强政治意识、大局意识和责任意识，积极、主动、扎实地做好预防和处置机关后勤方面突发事件的工作，为维护社会稳定、促进机关后勤工作的改革与发展、推动社会主义现代化建设提供良好的机关办公环境。

二、预防和处置突发事件的种类

预防和处置机关后勤突发事件的工作预案，主要包括以下几种：

（一）突发性暴力恐怖事件；

（二）突发性火灾；

（三）突发性群体上访事件；

（四）防范各种类型大规模集会；

（五）监督食堂食品卫生，防止食物中毒；

（六）其他突发事件。

三、组织领导

局成立预防和处置突发事件工作领导小组，领导小组组成，人员如下：

组 长： 常务副组长： 成 员：

领导小组下设办公室，具体负责突发事件的预防和处置工作 的组织和协调

主 任： 工作人员：

四：职责分工

处置突发事件遵循“预防为主，层级负责”和“谁分管”，谁负责”的原则，领导小组成员要在党组的统一指挥下，切实担负起责任，把安全稳定工作放到重中之重的位置，认真组织和抓好机关后勤突发事件的防范和处置工作，坚决预防和遏制重特大事故的发生。局长是第一责任人，分管领导要全力抓，小组成员要主动抓，干部职工要参与抓。要开展形式多样的安全宣传教育，组织安全技能演练，使全局干部职工了解和掌握预案的工作规则，确保在突发事件发生时，能按预案确定的组织程序和人员工，从容应对，妥善处置。强化监测与预警，坚持开展定期和定期的安全检查，特别是消防安全检查应坚持检查与整改并做到早发现、早整治，将安全隐患消除在萌芽状态。一旦发生发性事件，要立即启动预防和处置突发事件工作预案。领导小组成员应在第一时间赶赴现场，各负其责。各司其职。采取有效措施及时、有序地开展处置工作。

各直属科室：要负责监测、报告和处置本职责范围内可能发生的突发事件，要相互提醒，相互协作。要充分发挥一线操作人员的作用，加强他们政治思想和法制教育。提高安全防范意识和法制观念，使他们积极配合参与做好突发事件的预防和处置工作。

各科室：要负责监测和及时报告突发事件，如接到异常情况的通知，要在第一时间内反馈给局预防和处置突发事件工作领导小组，使之提前控制事态发展。

在预防和处置突发事件工作中，将严格执行我局制定的《首问责任制度》。

五、处置原则

处置特大和突发事件，要坚持在县委、县政府的统一领导下，坚决贯彻“安全稳定压倒一切”的方针，正确处理好机关单位安全与社会稳定的关系。以维护机关单位办公正常秩序为原则；坚持抓早、抓小、抓苗头的原则，保护机关单位人身和财产安全；力争把问题解决在前期或萌芽状态；坚持宣传教育与依法办事的原则，立足于防范，立足于综合运用思想教育、经济、行政手段和法律措施等多种形式，果断处置，最大限度的减少损失。

六、处置措施

（一）、突发性火灾。一旦发现有火灾预警时。局预防和处置突发事件工作领导小组要立即拨打119电话。并及时组织有关部门、人员在第一时间赶到现场；严密掌握和控制现场状态保护好现场，注意调查取证，了解发生事件的原因；疏散机关办公人

员和围观群众；迅速、坚决、果断的采取必要措施处置火灾蔓延。努力使损失降低到最小程度。

（二）突发性暴力恐怖事件。当办公区内发生突发性暴力恐怖事件时。领导小组在第一时间内上报县处置突发事件领导小组办公室。应告知事件的原因；单位处置突发事件领导小组指挥成员进行处置和防范，将事件伤害损失降至最小。前提是保证自身的安全。

（三）突发性群体上访事件。由信访办会同涉及的有关部门，迅速向应急领导小组汇报，同时组织人员商谈，要求来访人选出2-5名代表参加，其余人员劝离或在指定地点等候。领导小组成员4人、值班巡逻人员维护秩序，具体由应急领导小组办公室派出1名副组长出面协调解决。

（四）防范各种类型集会。在会议期间，特别是县委、县政府重要会议，应事先与公安及消防部门联系，防范和控制情况的大规模集会发生，尤其要加强防范人员较为集中的地方和苗头。

（五）监督食堂食品卫生，防止食物中毒。当发生食品、饮水等中毒或疑似中毒事件时，要立即向县委、县政府和卫生防疫部门报告；局预防和处置突发事件工作领导小组应督促食堂承包者或经营者立即组织对中毒人员进行救治，对可疑人员进行观察，对可疑的食品、水源及其有关原料、设备、场所及可能受污染的区域采取留样、控制措施；协助食堂承包者或经营者和卫生防疫等相关部门做好病情调查，如实提供材料和样品迅速查找事件原因，配合开展相关工作。

（六）其他突发事件。

七、善后工作

（一）突发事件处置工作结束后，预防和处置突发事件工作领导小组对突发事件要实行跟踪调查，密切监控。掌握动态牙时确保一旦再发生问题。能够快速反应。及时有效处置。将处理结果书面报告县委、县政府和相关部门。

（二）根据现场调查掌握证据。

（三）对因忽视安全、管理不善、玩忽职守、拘私舞弊等，造成严重人身和财产损失的，按有关规定对相关责任人给予责令检查、赔偿损失、行政处分等处理，构成犯罪的，移送公安部门依法处理。

（四）预防和处置突发事件工作领导小组针对存在的问题和薄弱环节，要认真总结经验教训，完善制度，加大宣传教育力度，加强演练，不断提高对突发事件的处置水平，积极探索稳妥、快速、高效的做好机关后勤突发事件处置工作的新途径。

八、情况报告

敏感时期和节假日期间，预防和处置突出事件工作领导小组成员，实行24小时值班和信息报告制度。发生突发事件时，局预防和处置突发事件工作领导小组要在第一时间内向县委、县政府和相关部门报告，时间不得超过二小时，报告的主要内容包括：事件发生的时间、地点、单位，事件的简要过程、伤亡人数：经济损失初步估计和事件发生原因的初步判断，采取的措施。同时，随着事态的发展做好续报工作。因瞒报、少报、漏报退报而导致处置工作被动或造成严重后果的，要按照有关规定追究相关责任人的责任。

局预防和处置突发事件工作领导小组根据我局机关后勤工作的实际和本预案的要求。将建立稳定的预防和处置突发事件的队伍，落实各项工作措施和经费。确保预防和处置突发事件工作顺利进行。预防和处置突发事件工作领导小组成员要根据本预案，结合实际，在实践中不断修订、补充和完善。努力提高处置突发事件的工作水平。

第三篇：突发事件处置预案

澜沧县职业高级中学突发事件处置预案

江泽民同志曾语重心长的指出：“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。”思想麻痹、安全意识淡薄，是造成各类伤亡事故的最大隐患，注重教育，提高广大师生的安全防范意识，消除隐患，减少以至杜绝各类伤亡事故的发生，是做好学校安全工作的根本目的，为一旦突发安全事故，能及是沉着应对，保证学校正常的教育教学秩序，为师生创造一个安定，良好的工作、学习和生活环境，特制定本预案。

一、加强学习，统一思想，提高认识

学校要认真组织师生学习《中小学伤亡事故，事件典型案例选析》，高度重视学校安全工作，始终将学校安全放在第一位，做到逢会必讲，警钟长鸣，常抓不懈。全体教师必须站在讲政治和实践“三个代表”重要思想的高度，提高觉悟，克服麻痹、侥幸的心理，杜绝安全事故的发生。

二、普及学生的安全知识，提高安全意识，增强安全防范能力

突发事件范围广、隐蔽性强，随时威胁师生的生命安全、主要有：地震、火灾、水灾、食物中毒、校舍倒塌、交通事故、治安事件和突发的传染性疾病等。全体师生要结合学科特点，渗透安全思想教育，让学生掌握一定的安全知识，增强自救能力。

三、建立安全事故排查制度，使安全隐患消灭在萌芽状态

四、建立安全事故上报制度。事故发生后，应在10分钟内上报学校分管领导，分管领导应在30分钟内上报学校主要领导，重特大事故，学校应在事故发生后2小时内上报上级有关部门。安全教育是学校常规性、反复性的重要工作，学校要组织教师定期排查校园安全，发现问题及时解决。全体教师要不断加强工作责任感和职业道德，一旦发生突发事件，立即启动处置预案。

遇地震的应急预案

上课时如果突然发生地震，学校应采用下列应急方法：

1、各班在教室中上课教师指挥学生要沉着，不要惊慌、乱跑，在底层上课的教师组织学生有序撤离教室，到运动场中间。二至四层上课的教师指挥学生躲在课桌下，保护好头部。

2、地震时由门卫负责关掉电源总开关（变压器领扣）。

3、在操场上体育课的学生，由上课的体育教师组织学生在远离楼房及电线的地方。震停后，由校长统一指挥，安全工作领导小组统一出动指挥学生有序撤离。

4、如遇建筑物倒塌，由值周教师领导负责指导学校安全工作领导小组及学校教师进行搜救，并立即向上级汇报，拨打“120”急救中心请求救护。

5、震停学生撤离教室后，学校安全工作领导小组对学校进行全面检查，确无安全隐患方可组织学生进入教室。

6、由学校安全工作领导小组做出震灾评估，上报上级部门。

发生火灾应急预案

1、发生火灾时，相关教职工应指挥学生尽快有序离开火场。

2、由相关值班人员切掉电源。

3、及时组织相关人员扑救，同时向学校领导汇报，并拨打“119”电话请求援助。

4、在保护师生安全离开火场的同时，力所能力的抢救贵重物品。

其他突发事件应急预案

1、学生突然晕厥或出现食品中毒等

课堂上学生发生突然晕厥时，由上课教师立即进行急救，并立即指派学生及时汇报学校领导，班主任负责及时与学生家长联系，值周领导及时组织人员将学生送往医院抢救或拨打“120”急救中心请求救护。

2、学生在课间发生预外事故

课间学生出现预外事故时，由值周教师或班主任立即进行急救，并及时向领导汇报，与家长联系，值周领导及时组织人员将学生送往医院抢救或拨打“120”急救中心请求救护。

3、出现传染性急病

学生发生传染性疾病时，由班主任及时与学生家长联系，并向学校领导汇报，由分管领导及时与防疫站联系，让家长接回家，采取隔离治疗措施，学校组织人员对校舍进行消毒。

第四篇：朝阳小学突发事件处置预案

朝阳小学突发事件处置（应急）预案

为了保障学校师生员工健康地学习、工作、生活，维护学校正常的教育教学秩序，促进学校各项工作顺利开展，全面提高学校应对突发事件的综合管理水平和应急处置能力，切实有效降低和控制安全事故的危害，按照相关法律法规，从本校实际出发，特制定本突发事件应急预案。

一、突发事件应急救援处理领导小组： 组 长：蔡 伟（校 长）*** 副组长：孟毅力（副校长）*** 组 员：陈宗菊（副校长）*** 文 靖（教导主任）*** 贺德清（总务主任）*** 向廷录（工会主席）*** 杨大兴（办公室主任）*** 鲁小林（大队辅导员）*** 李 燕（门卫）丁银功（门卫）各班班主任

二、学校应急处置小组： 总 指 挥：蔡 伟 副总指挥：孟毅力 接 待：陈宗菊 信息收集报告：杨大兴

宣传组：杨大兴（组长）、各班主任 车辆调运组：文靖（组长）、刘庆东

送院隔离组：向廷录（组长）、刘庆东、相关班主任 安抚组：陈宗菊（组长）、相关班主任

后勤及消毒组：贺德清（组长）、李燕、袁小平

预案1

教师伤害事件的处置

一、处置事件的组织：

学校领导、村委会领导、镇人民政府领导、派出所民警、镇卫生院医务值班人员。

二、报告程序：

学校分管领导接报后必须在第一时限内向学校校长汇报（汇报的内容：事件发生的学校、时间、班级或地点、受伤者姓名、伤势情况和处理情况）

三、处置措施：

1、接报后，学校领导迅速赶到现场维护秩序。

2、立即组织人员将受伤教师送往就近医院救治。

3、校长及有关领导迅速赶往现场进行调查、控制局面。若受伤者伤势严重需上报，必须在接报后的30分钟内向镇党委政府和县教委汇报。

4、相关领导边调查情况边记录，整理材料，必须在2个小时内把上报的书面材料向镇党委政府和县教委汇报。

5、学校应及时召开领导班子会议，视情节轻重讨论处理意见并逐级上报，待上级主管部门批复后向其他教师通报。

四、注意事项：

1、稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名誉向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。

2、安排人员到医院探视受伤教师，做好家属的思想工作。

3、如果家属到学校来质询，热情做好接待工作，并安排目击者到学校办公室说清情况。

预案2

学生伤害事件的处置

一、处置事件的组织：

学校领导、值周教师、学生双方的班主任、学生家长、镇卫生院医务值班人员。

二、报告程序：1.当班教师；2.双方的班主任。3.学校领导。4.如果受伤学生伤势严重，学校分管领导接报后必须在第一时限内向校长汇报（汇报的内容：事件发生的时间、班级或地点、受伤者姓名、伤势情况和处理情况）

三、处置措施：

1.接报后，班主任迅速赶到现场控制局面，防止混乱。2.立即组织人员抢救，将受伤学生送往就近医院救治。

3.校长及有关领导迅速赶到现场进行调查，在接报后的30分钟内边处理情况上级汇报。

4.学校领导边调查情况边记录，整理材料，必须在2个小时内把上报的书面材料向镇党委政府或县教育局汇报。

四、注意事项：

1.稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名誉向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。

2.安排人员到医院探视受伤学生，做好家长的思想工作。

3.应将双方班主任和家长以及目击者安排到学校办公室说清事件的经过。

4.热情接待来访家长，并做好思想工作。

5.如果目击者是教职工，事件发生后迟报和不报，学校领导应对其进行批评教育，视情节轻重追究其责任。

预案3

食物中毒事件的处置

一、处置事件的组织：

学校领导、后勤管理员、镇卫生院、县教育局、县卫生局。

二、报告程序：

1.当班教师。2.后勤管理员。3.学校领导。

4.学校分管领导接报后必须在第一时限内用电话向校长汇报（汇报的内容：事件发生的时间、地点、中毒人数、伤亡情况、事因、经营点、可疑食物等）。

三、处置措施：

1.接报后，学校领导迅速组织人员抢救，将中毒学生送往就近医院抢救。如中毒人员是群体性的，又及时联系不到交通工具时，可拨打“120”救援。

2.学校领导教师迅速赶往现场，并指挥处理。校长根据事态决策上报，必须在接报后30分钟内用电话向镇党委政府、公安派出所和县教育局汇报。

3.迅速协调组织有关人员关闭可疑营业点、封存现有食物并保护现场，无关人员不得入内。

4.及时组织陪护人员陪护中毒学生，无关人员未经批准不准到医院探视，以免影响治疗秩序。

5.及时组织有关人员驱散人群，维持秩序控制局面。6.经领导同意，向上级卫生防疫部门报告，请求救援。

7.临时成立事件调查领导小组，协助有关部门人员进行现场调查。8.学校领导边调查情况边记录，整理材料，必须在2个小时内把书面材料向镇党委政府、县教育局汇报，并逐级上报。

9.如果中毒事件是由学校周边餐馆、小卖部出售的食品所致，当事人的法律责任由司法机关处理。

10.如果中毒事件是由学校出租小卖部出售的食品所致，且学校已尽宣传教育和协助卫生部门检查责任，当事人的法律责任移交司法机关处理。

11.如果中毒事件是由学校食堂出售的饭菜所致，应立即停业整顿，严格按《学校安全管理制度》和有关规定追究责任人的责任，情节特别严重的，当事人的法律责任移交司法机关处理。

四、注意事项：

1.稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名誉向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。

2.如有家长来校探视，热情接待并做好家长的思想工作。

3.事件发生后，要注意维护正常的工作秩序和学习秩序，积极做好食物中毒人员的思想工作。

4.如有新闻媒体要求采访，必须经过上级主管部门和学校的同意，未经同意，任何学校和个人不得接受采访，以避免报道失实。

预案4

火灾事件的处置

一、处置事件的组织：

值班教师、学校领导、消防部门有关人员、镇人民政府、县教育局。

二、报警程序：

1.呼喊校内人员扑救。

2.学校领导根据火情决策上报和求援。

①在接报后第一时限内用电话向校长汇报（汇报内容：事件发生的时间、地点、火势情况、人员伤亡情况）。

②拨打公安消防 “119”报警（报告内容“××小学××房屋发生火灾，请迅速前来扑救，”待对方放下电话后再挂机。）

③立即请求（呼喊）附近人员援助。

三、组织实施：

1.迅速组织扑救人员扑救，要求尽可能地提供使用工具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨、浸水的棉被等。

2.安排人员配合援助人员或消防人员做好辅助工作。

3.迅速组织被火围困的人员逃生，原则是“先救人，后救物”。4.学校领导应迅速赶往现场，临阵指挥，并组织人员开展调查了解工作。

四、扑救方法：

1.立即切断火灾部位的电源。

2.扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，应使用灭火器、水、沙

土等。

3.扑救液体物品火灾，如汽油、酒精、硫酸、盐酸、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

五、注意事项：

1.火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

2.火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。3.火灾后应掌握的原则是边救火、边报警。4.人员在逃生时应掌握的方法： 火场逃生必须牢记四种技巧：

一要保持头脑冷静。公共娱乐场所发生火灾，切忌慌乱，保持头脑清醒尽快地找到安全出口。

二要灵活应变。应正确选择疏散通道、楼梯、屋顶和阳台等方式逃生。

三要寻找避难场所。设在高层的娱乐场所发生火灾，逃生通道又被大火或浓烟堵截时，被困人员应该暂时逃向火势较轻的地方，及时发出求援信号，等待消防队员营救。

四要防止毒气伤害。在逃生过程中，应尽量避免大声呼喊，防止烟雾进入口腔，并用水打湿衣服捂住口腔和鼻孔，一时找不到水时，可用饮料代替水打湿衣服，并采用低姿行走或匍匐爬行，以减少毒气对人体的伤害。

5.一般不组织学生参加灭火。

6.学校领导及时调查火灾事件，在2个小时内把书面材料向镇党委政府和县教育局汇报。

预案5

交通事故的处置

一、处置事件的组织：

学校领导、组织学生外出的教职工、交通民警。

二、报警程序：

1.事故发生后立即拨打电话向公安交警大队报警。

2.学校在接报后的第一时限内向校长汇报（报告内容：组织学生外出的教职工、事故发生的时间、地点、伤亡人数、伤势情况、处理情况）。

三、处置措施：

1.保护现场，立即报案。

2.经公安交警同意（或电话告知）后立即抢救受伤人员，请求过路车辆将受伤人员送往就近医院抢救。

3.学校领导及时赶往现场配合调查和处理情况。校长在接到报告后30分钟内向镇党委政府和县教育局汇报。

4.及时通知受伤人员的家长。

5.相关人员边调查情况边记录，整理材料，必须在2个小时内把上报材料向镇党委政府和县教育局汇报，并逐级上报。

6.学校领导组织开展对责任教师的处理工作。

四、注意事项：

1.各级领导和现场教师遇事一定要冷静，果断采取措施，保护现场，立即救人。

2.组织人员到医院探视受伤人员，做好家长的思想工作。

预案6

传染性疾病的处置

一、处置事件的组织：

值班教师、后勤管理员、学校领导、镇人民政府领导、镇卫生院、县教育局领导、县疾控中心。

二、报告程序：

1.学校领导。

2.学校领导接到报告后及时向医院和发病师生了解情况，基本掌握属传染性疾病后立即向校长汇报，校长决策后向上级有关部门汇报。

三、处置措施：

1.学校领导及时与镇卫生院协调，并与卫生防疫人员迅速赶到发病学校进行检查和诊断。

2.如果卫生防疫专业人员确定发病学生具有一般传染性，学校应安排布置人员告知家长，建议家长送其子女到医院治疗。

3.如果病情是恶性的。学校领导应立即协调镇党委政府和卫生部门采取措施将发病师生送往医院治疗。

4.学校领导在掌握发病学生具有传染性后，应采取措施让发病学生与在校学生隔离医治。

5.如果传染病是群体性的或恶性的，学校领导在作出决策之后立即用电话向镇党委政府、县教育局和有关部门汇报。并在汇报之后的2个小时内写出书面材料逐级上报。

四、注意事项：

1.做好在校师生的思想工作，稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名誉向外扩散消息，以免引起在校师生和社会不必要的恐慌。

2.遇事一定要冷静，果断采取措施。

3.做好发病学生的思想工作，经医院允许，组织有关人员到医院探视发病的学生。

预案7

被盗案件的处置

一、处置事件的组织：

值班教师、学校领导、公安派出所干警。

二、报警程序：

1.发现案件时及时拨打电话向公安派出所报警。2.学校领导。

三、处置措施：

1.接到报案后，学校领导迅速赶到现场。同时向公安派出所报案，并向有关领导报告。

2.安排人员保护好现场，积极协助公安干警勘察现场，为侦破案件提供条件。

3.了解被盗钱物的数量，做好登记。

4.学校领导根据被盗钱物的总价后决定向上级逐级汇报。

四、注意事项：

1.此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。2.注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。

3.学校领导要做好维护秩序工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

预案8 滋扰校园治安事件的处置

一、处置事件的组织：

值班教师、学校领导、镇人民政府、公安派出所干警。

二、报警程序：

1.学校领导。

2.经领导同意后及时用向校长汇报（报告内容：事件发生的、时间、地点、受伤人数、伤势情况、现场情况）。根据事态的严重情况可拨打电话向公安派出所报案。

3.学校校长根据事态的情况在接报后的30分钟内决定向上级逐级汇报。

三、处置措施：

1.学校领导接到报案后，立即组织人员赶到现场控制局面。2.校长迅速赶往现场，协调有关人员开展调查工作。

3.如有人员受伤，及时组织有关人员将受伤人员送往就近医院抢救。4.如是殴斗事件，除迅速控制局面、平息事态外，将双方主要负责人和有关人员带进学校办公室进行调解，其余人员驱散。

5.如是社会人员来校闹事，须立即向派出所报警，并将闹事人员扣留。6.若事态严重，镇小学领导须在事件报告后的2个小时内写出书面材料向镇党委政府和县教育局逐级上报。

四、注意事项：

1.学校领导遇事一定要冷静，果断采取措施。

2.处理群体事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。

预案9 大型集会突发事件处理方案

1、各部门组织大型集会前要报告学校主管领导，经批准后方可集会。

2、大型集会活动前，领导小组组长要对会议场所进行安全检查，同时会场所有应急安全通道都要打开，以备随时疏散。

３、集会结束时，会议主持人要有组织的组织参会人员有秩序地撤离会场，防止拥挤现象发生。

４、在举行集会时如果发生突发事件（地震、火灾、骚乱等），会议主持人作为现场总指挥要迅速组织撤离，班主任和其他在场老师要维护撤离秩序，组织好学生撤离现场。

５、学生在重大节日或遇有敏感性问题进行集会时，班主任要深入学生中，切实掌握学生思想动态，做好思想政治工作，防止过激行为的发生。

第五篇：小学突发事件应急处置预案

XX学校突发事件应急处置预案

为了有效防范和处置学校各类突发事件，切实保障师生生命及学校财产的安全，维护教育教学秩序的稳定，确保教育事业的可持续发展，根据上级有关文件精神，结合我单位实际，特制定本预案。

一、突发事件范围

本预案所称的突发事件，是指在学校内或由学校组织的师生活动中发生的涉及师生生命、学校财产安全的事故。这里重点是指学校发生食物中毒、传染病流行、各种安全事故、师生受到伤害及非正常死亡等事件。

二、突发事件处置工作的组织机构及其职能

1、学校突发事件应急处置指挥部

总 指 挥：XX

副总指挥：XX

成员：各班班主任

指挥部下设办公室，单维杰兼任办公室主任，办公室成员中心校相关人员组成，具体负责办理日常安全工作。

学校突发事件应急处置指挥部的职能：

（1）发生突发事件时，由指挥部发布应急救援命令、信号；

（2）组织指挥救援队伍，实施应急处置和救援行动；

（3）及时向上级汇报和有关单位通报事故情况；

（4）必要时向上级及有关部门请求紧急救援；

（5）配合上级开展事故调查，在调查取证基础上写出有关书面材料。

2、现场处置机构的设置及职能

学校突发事件应急处置指挥部根据突发事件类别和现场需要，组成现场指挥部：

现场指挥长：由总指挥根据突发事件类别指派副总指挥担任。常务副指挥长： 由副总指挥张西林担任。

成员： 由学校有关人员及突发事件发生班级班主任担任。

现场指挥部下设警戒维护组、紧急抢救组、信息联络组、后勤保障组、善后处理组、预备机动组。

现场指挥部职能：

（1）及时向总指挥部报告突发事件发生的态势及救援情况，提出处置意见，执行总指挥的决策、指令，指挥现场处置；

（2）抢救伤员，采取控制事故险情曼延、扩大的有效措施；

（3）调配现场处置力量，救护装备物资，指挥现场救护；

（4）做好遇难人员家属的抚慰工作；

（5）具体负责善后处理工作，按“四不放过”的原则对有关责任人进行责任追究。

三、突发事件现场应急处置分工及专项处置小组办公室职责

1、为了对学校突发事件开展科学的、有针对性处置，根据不同突发事件类别，由指挥部办公室指令相关班级现场处置。

2、突发事件现场应急处置专项小组分工及职责

警戒维护组：由指挥部指令有关人员组成，主动或配合做好现场保护、危险区人员撤离、维护现场秩序、劝说围观群众离开事发现场等。

紧急抢救组：由指挥部指令有关人员组成，其职能主要是开展现场施救。信息联络组：由指挥部指令有关人员组成，保持与上级及相关部门的联系和信息畅通，及时、正确地向上级汇报事态发展的情况，向相关部门通报有关信息。必要时向有关部门发出紧急呼救求援。

后勤保障组：由指挥部指令有关人员组成，负责现场施救人员及其他有关人员的食宿安排，组织救援物资，协助做好救援工作。

预备机动组：由指挥部临时确定，随时听候总指挥的调动、使用。

善后处理组：由指挥部指令有关人员组成，做好劝解、安抚、慰问等工作，妥善处理善后事件，消除不稳定因素；按照“四不放过”的原则，对事件原因进行调查，对安全隐患进行整治，对有关人员进行责任追究。

四、突发事件的报告与现场保护

突发事件发生后，知情者在向110、119报警和通知120医疗救护的同时，应在第一时间内将突发事件地点、时间、类别等事件有关信息报指挥部办公室，指挥部办公室应立即向总指挥报告，并按程序向联合校、乡政府和县教育局报告。学校接到报告后应立即组成突发事件处置指挥部，迅速调集力量组织施救，并在3小时内写出突发事件报告，书面报上级部门。突发事件报告应包括以下内容：

1、事件发生的时间、地点、单位；

2、事件简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计；

3、事件发生原因的初步判断；

4、事件发生后采取的措施及事故控制的情况；

5、事件报告人。

五、突发事件处置的程序

1、由指挥部委派现场指挥长组成现场指挥机构。

2、根据突发事件情况，迅速调集力量建立现场处置和救援组织。

3、迅速开展抢险救治和善后处理工作。

4、做好情况通报。

5、开展突发事件调查。

六、本《预案》自公布之日起实施。

2012年9月