关于召开第五届农药知识产权与科技创新高峰论坛暨农药知识产权培训与交流交易会的通知

第一篇：关于召开第五届农药知识产权与科技创新高峰论坛暨农药知识产权培训与交流交易会的通知

关于召开第五届农药知识产权与科技创新高峰论坛暨农药知识产权培训与交流交易会的通知

各农药生产企业、科研院所、大专院校：

随着我国科技与经济的不断发展，以及在国家“大众创业、万众创新”战略方针指引下，近几年来农药企业研发和专利申请呈现较快发展趋势。然而也应该承认我国农药企业在技术创新和专利申请过程中仍然存在许多困惑和疑难问题亟待解决，专利申请乱象和侵权行为也屡见不鲜，这些不利因素影响了我国农药企业创新能力和核心竞争力的提高。

在今年的全国人大政府工作报告中，李克强总理强调要以创新支撑和引领经济结构优化升级，要加强知识产权保护和运用。而对于作为创新主体的农药企业来说，创新驱动无疑必须建立在掌握核心技术基础上。因此为了进一步促进农药企业创新积极性，营造良好的创新环境，从而实现做大做强的中国梦，中国化工信息中心与中国农药工业协会农药市场信息中心及《农药市场信息》传媒在以往成功召开农药行业知识产权论坛和培训会的基础上，定于2016年6月1-3日在苏州举办“第五届农药知识产权与科技创新高峰论坛暨农药知识产权培训与交流交易会”，为保障本次会议顺利进行，现把有关事宜通知如下：

一、会议主题：创新驱动与知识产权保护

二、主办单位：中国化工信息中心 中国农药工业协会农药市场信息中心 《农药市场信息》传媒

三、支持单位：中国农药工业协会 植保（中国）协会

四、冠名协办单位：征集中

五、会议时间：2016年6月1-3日（1日全天报到）

六、会议地点：苏州市苏苑饭店（苏州市吴中区东吴北路130号，距离火车站12公里、高铁北站25公里、虹桥机场100公里、硕放机场40公里，酒店电话0512-66018888）

七、参会对象：农药企业董事长、总经理和技术研发人员、知识产权管理与登记部门的负责人，高校和科研院所的研发和专利研究管理人员，以及其它相关知识产权领域的从业人员。

八、主要内容：

板块一：交流研讨与高峰论坛

1.农药专利的申请与审查状况（国家知识产权局专利局 杨明处长）

2.农药知识产权的法律风险防范及案例分析（农业部法律服务中心 张子非律师）

3.知名农药企业知识产权管理与专利申请布局研究（中国化工信息中心 武春亮高级工程师）

4.从中国农科院植保所阿泰灵成功转让爱利思达等案例谈全球转基因作物及生物农药的发展及专利申请与运营状况（加拿大Hanson农化咨询公司 韩书友博士）

5.国内农药制剂专利申请现状及存在问题（沈阳化工研究院、新农药创制与开发国家重点实验室 遇璐老师）

6.草铵膦及精草铵膦国内外专利技术综合分析及市场开发建议（中国化工信息中心咨询事业部副总经理 蔡志勇先生）

7.甲氧基丙烯酸酯类杀菌剂吡唑醚菌酯、肟菌酯、啶氧菌酯等热点品种的中国专利分析（中国化工信息中心 胡世明高级工程师）

8.农药领域专利申请乱象评析、解决之道及如何评价高质量的专利（国家知识产权局专利局专利审查协作江苏中心 王廷廷老师）

9.企业品牌专利保护总体设计策略（杜邦植物保护亚太区的品牌保护顾问司马青云）

板块二：实战培训及疑难解答

1.农药组合物和制剂的创造性审查（国家知识产权局专利局 徐利副处长）

2.农药领域专利申请文件的撰写与注意事项（原药化合物，制备方法，组合物、制剂）（广州圣理华知识产权代理公司 于保华副总经理）

3.双刃剑――如何趋利避害地用好专利助力企业产品开发和登记（以色列化工集团中国代表处监管事务部 秦恩昊老师）

4.农药领域专利侵权判断原则与案例分析（国家知识产权局专利局专利审查协作江苏中心 王廷廷老师）

培训结束后利用1-2小时时间进行现场互动，由会议主持人邀请所有培训老师为与会代表答疑解惑。

板块三：知识产权展览和交易

农药科研院所、大专院校、企业科研部门等单位科研成果与知识产权展览展示与交流交易，所有与会代表免费参观，交流合作、洽谈贸易。

九、报名办法及参会费用：

会务费：即日起至5月20日前报名，2600元/人；5月20日以后及现场报名，2800元/人；3人以上优惠至2400元/人。以上费用含会务、餐饮、资料等；会议统一安排食宿，住宿费自理。

汇款方式：银行汇款：南通市农药市场信息中心（汇款时请注明会务费），开户行：江苏银行南通分行学田支行，账号：890610***208 ；邮局汇款：江苏省南通市姚港路35号《农药市场信息》传媒收，邮编226006

十、会务组联系方式：

《农药市场信息》传媒：

顾旭东 电话：0513-89091196（兼传真）***

刘 琴 电话：0513-83511907（兼传真）***

E-mail：nyxx@info.net.cn QQ：645341437 275388153

中国化工信息中心：

蔡志勇 电话：010-64444083 *** E-mail：caizy@cncic.cn

武春亮 电话：wuchl@cncic.cn

010-64444070 *** E-mail：

第二篇：科技创新与知识产权保护

一.单选题
1.根据专利法的规定（），是指同申请日以前已有的技术相比，该发明有突出的实质性特点和显 著的进步，该实用新型有实质性特点和进步。(分数:10 分)标准答案:B 学员答案:B A.新颖性 B.创造性 C.实用性 D.美观性

2.下列表述中不正确的是()。(分数:10 分)标准答案:B 学员答案:B A.两个以上的公民、法人可以共同合伙申请注册一个商标 B.地理标志不可以可申请注册证明商标 C.三维标志可申请注册商标 D.商品原料名称不能注册为商标

3.不属于我国著作权法的主要原则是()。(分数:10 分)标准答案:A 学员答案:A A.不保护作者权利原则 B.鼓励优秀作品传播原则 C.作者利益与公众利益协调一致的原则 D.与国际著作权发展趋势保持一致原则

4.从实现现代化模式的角度，可以将不同的国家分为()。(分数:10 分)标准答案:B 学员答案:A A.三类 B.两类

5.作者的传播权不包括()。(分数:10 分)标准答案:D 学员答案:D A.表演者权 B.录制者权 C.广播组织权

D.复制权 6.专利是专利权的简称，即国家依法在一定时期内授予发明创造者或者其权利继受者()使用其发明 创造的权利。(分数:10 分)标准答案:A 学员答案:A A.独占 B.共享

7.作者的传播权包括()。(分数:10 分)标准答案:D 学员答案:D A.放映权和展览权 B.人身权和财产权 C.排他权和独占权 D.表演者权、录制者权、广播组织权、出版者权

8.哪一年颁布的《专利法》?(分数:10 分)标准答案:A 学员答案:A A.1984 B.1981 C.1982 D.1983

9.我国服务业对 GDP 的贡献率 2004 年为()%。(分数:10 分)标准答案:B 学员答案:B A.33 B.29 C.40.3 D.39.5

10.()规划制定了我国自主创新的发展战略。(分数:10 分)标准答案:A 学员答案:A A.十一五 B.十五

一.单选题

1.根据专利法的规定（），是指同申请日以前已有的技术相比，该发明有突出的实质性特点和显著 的进步，该实用新型有实质性特点和进步。(分数:10 分)标准答案:B 学员答案:B A.新颖性 B.创造性 C.实用性 D.美观性

2.下列选项，哪项中含有保护期限不受时间限制的知识产权?(分数:10 分)标准答案:A 学员答案:A A.商标权 B.著作权 C.实用新型专利权 D.发明专利权

3.知识产权主要是()。(分数:10 分)标准答案:A 学员答案:C A.财产权 B.著作权和商标权 C.专利权和著作权 D.邻接权和集成电路布图设计权

4.哪一年颁布的《专利法》?(分数:10 分)标准答案:A 学员答案:A A.1984 B.1981 C.1982 D.1983

5.专利在保护期限届满前终止的情形有()。(分数:10 分)标准答案:A 学员答案:A A.声明放弃、不缴纳年费 B.转让有先进的技术出现

6.以下不属于知识产权性质范围的是()。(分数:10 分)标准答案:A 学员答案:C A.可触摸性

B.时间性 C.无形性 D.地域性

7.广义的知识产权不包含（）。(分数:10 分)标准答案:C 学员答案:A A.工业产权 B.版权 C.电视剧 D.对边缘保护对象的保护权 8.某医学课题组从天然植物中提出了一种用于治疗高血压的物质 X，有关该物质可以申请专利权的 是()。(分数:10 分)标准答案:C 学员答案:C A.X 物质 B.X 物质的化学式 C.X 物质的提取方法 D.X 物质的治病机理说明 9.专利是专利权的简称，即国家依法在一定时期内授予发明创造者或者其权利继受者()使用其发明创 造的权利。(分数:10 分)标准答案:A 学员答案:A A.独占 B.共享

10.以下各项不属于专利涵义的是（）。(分数:10 分)标准答案:D 学员答案:D A.专利权 B.专利文献 C.获得专利权保护的发明创造 D.专利证书

第三篇：科技创新与知识产权教育工作总结

科技创新与知识产权教育工作总结

XX中学

江泽民同志曾说过：创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭的动力源泉，一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界民族之林。自主创新是科技发展的灵魂，是民族发展的不竭动力，我们要建设资源节约型、环境友好型社会，靠的就是创新，但是没有知识产权保护就没有自主创新。青少年学生是祖国的未来和希望，是自主创新的生力军，科技创新是学生成人、成才不可或缺的素养，进行青少年科技创新与知识产权教育，是我们教育工作者光荣而艰巨的任务。

近年来，在市区教育局、科技局、科协、知识产权局的领导下，我们学校高度重视科技创新教育工作，在开展基础教学的同时，狠抓素质教育。面对二十一世纪知识经济的时代，面对提高人才素质和创新能力的迫切需要，面对推进课程改革的大背景，我校结合课堂教学这个主渠道，努力培养学生的科技意识、创新意识。教师在课堂教学中适时、适当地培养学生的科技意识、创新意识。如教师在讲解科学原理和重大发明等教学内容时，向学生介绍科学家、发明家等热爱科学、献身事业、无私奉献的事迹。同时依据学科特点，结合生产实际，适当补充、延伸、扩展有关工农业生产方面的实际科技内容。并鼓励学生大胆提出疑问，通过质疑培养学生的创新意识，在青少年学生中形成学科学、爱科学、讲科学、用科学的良好风气。

学校还定期举办科技创新知识专题讲座，进行科技创新与知识产权教育，开展丰富多彩的青少年科技实践活动，开展各类发明创新活动，推行研究性学习等“多管齐下”的方式培养学生的创新精神与创新能力。积极倡导广大学生参与发明创造，引导学生勤动脑，勤动手，大力培养学生的创新精神与创新思维能力。学校涌现出了一大批热爱科技创新、保护知识产权的典型，许多小发明家、小专利人脱颖而出：先后有1000人次参加区、市组织的小发明、小制作、科技小论文、科幻画等“四小”科技创新大赛。学生的小制作、小发明、科幻画等作品构思新颖，视觉独特。XX年我校创意作品有XX件获得了专利证书，XX年我校创意作品有XX件获得了专利证书，XX年我校创意作品有ＸＸ件获得了专利证书，XX年我校创意作品有XX件获得了专利证书，学生的专利申请量在我区中小学校中名列前茅。

说实话，目前学校没有知识产权专门的师资，也没有开设知识产权教育专门课程，更没有这方面的教材，学生升学加分更是无从谈起。所有活动都是学校分管领导发动班主任，班主任发动学生利用业余时间开展。由于我校对知识产权工作的重视，XX年Ｘ月，我校被区科技局和知识产权局授予科技创新与知识产权教育示范基地。

在今后的工作中，我们要针对中小学生崇拜科学家，爱好幻想，乐于动手，对大千世界的奥秘极感兴趣的心理特点，广泛组织学生开展集灵活性、知识性、趣味性于一体的科技活动。通过活动激发学生探索科学奥秘的兴趣，培养学生的观察能力、想像能力、操作能力和创新能力。要有计划的组织学生参与社会实践活动。通过社会实践，想出金点子，从中迸发学生的灵感火花。要鼓励学生开展小设想、小创造、小发明、小制作活动。要帮助学生通过动手把设想、创造、发明变成现实。这样不仅能调动学生参与的积极性，并且能培养学生的创新能力，提高学生的动手操作能力，发展学生的智力，增长学生的才干，促进学生健康全面和谐的发展。学校还要结合新课程改革，开设与科技创新和知识产权教育相应的选修课，同时将科技创新与知识产权校本课程和其他各学科相结合，与校园文化相结合，营造浓厚的科技创新与知识产权教育氛围。此外还要拓宽活动思路，扩大活动范围，通过校园网络、专题沙龙、奇思妙想、科技活动、板报宣传等形式，对学生进行全方位的科技创新与知识产权教育，把知识产权教育、劳动技能与创新思维教育真正融入到学生素质教育之中，使学生们尊重科学，尊重知识，造就出一批基础知识扎实、强于实践、富于创新、具有知识产权保护意识、能够适应未来社会发展的高素质后备人才，使我校在全区中小学科技创新与知识产权教育方面更好地发挥示范带头作用。

ＸＸ Ｘ X

第四篇：科技创新与知识产权保护练习

科技创新与知识产权保护练习

一、单选题1、2005年7月25日召开的中共中央政治局会议强调，把自主创新作为指定“十一五”规划的（）。

A、重点

B、中心

C、着重点

D、着力点

答案：(D)

2、“必须提高自主创新能力，深入实施科教兴国战略和人才战略，把增强自主创新能力作为科学技术发展强国战略基础和调整产业结构，转变增长方式的中心环节”。是（）中强调提出的。

A、1995年5月《中共中央、国务院的关于加速科技进步的决定》

B、1998年8月《中共中央、国务院的关于加速科技进步的决定》

C、2005年3月温家宝总理在《政府工作报告》

D、2006年3月《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一五个五年规划纲要》

答案：(A)

3、到2006年我国科技投入占GDP比重是（）。

A、1.23%

B、1.30% C、1.41%

D、1.52%

答案：(C)

4、我国对外技术依存度高达50%，而美国、日本仅为（）左右。

A、5%

B、8% C、10%

D、12%

答案：(A)

5、狭义的自主创新指可以生产自主知识产权的创新，即是指（）。

A、原始创新

B、科技创新 C、文化创新

D、方法创新

答案：(A)

6、知识产权法律制度的核心在于确认知识是一种（）。

A、能力

B、生产力

C、财产

D、劳动成果

答案：(C)

7、现在，美国IT公司每年仅向韩国三星许可专利的收入就达（）亿多美元

A、5

B、10

C、15

D、20

答案：(B)

8、IBM在个人电脑上有2000多项专利，联想因收购了IBM的个人电脑业务，每年专利授权收入就达（）。

A、1000万美元

B、2000万美元

C、3000万美元

D、4000万美元

答案：(C)

9、（）中央出台了《关于科技体制改革的决定》，提出了“科技一定要面向的经济，经济要依靠科技”的指导方针。A、1985

B、1986

C、1987

D、1988

答案：(A)

10、坚持有所为，有所不为，选择具有一定基础和优势，关系国计民生和国家重点的关键领域，集中力量，重点突破实现跨越式发展就叫做（）。A、自主创新

B、支撑发展

C、重点跨越

D、引领未来

答案：(B)

二、多选题

11、一个作品能不能取得版权，最基本的条件，叫独创性，它是指().。A、不是抄袭别人的B、不是剽窃别人的C、不是同别人合作的D、独立创作的作品

答案：(ABD)

12、增强自主创新能力，努力建设创新型国家，是我国发展的根本战略，这主要体现在()。

A、强调自主创新是我国一贯的基本策略

B、十一五规划制度了我国自主创新的发展战略

C、中长期科目和技术发展规划纲要明确了自主创新的指导方针

D、国家对科学和教育方面的大力投入

答案：(ABC)

13、国家中长期科学和技术发展规划，是按照()的方针实施的。

A、创主创新

B、重点跨越

C、支持发展

D、引领未来

答案：(ABCD)

14、知识经济最基本的特征是()。

A、人才是科技发展的主要力量

B、是以知识，信息等配置的第一要素智力成果为资源

C、靠国家资产投入而获得发展的D、是依托国家法律政策强有力推行的答案：(ABC)

15、当前对我们影响最大的创新是以()为主要内容的创新，它是促进经济发展的支柱。

A、产品制度

B、组织创新

C、市场创新

D、技术创新

答案：(AD)

16、从实现现代化模式的角度，可以将不同的国家分为()。

A、资源型国家

B、制造型国家

C、创新型国家

D、服务型国家

答案：(ABC)

17、《专利法》中判别专利是否具有新颖性的标准是()。

A、时间

B、地域

C、公开

D、公众

答案：(ABC)

18、专利技术的创新参考性评判的基准有()。

A、克服了技术偏见

B、为“首创性”或“开拓性”技术方案

C、产生了意料不到效果的发明创造

D、将公知的产品或方法用于新的技术领域或新的目的。

答案：(ABC)

19、创新型国家的主要特征是()。

A、创新综合指数高

B、研发投入占GPD比例高

C、对外技术依存度高

D、知识产权占明显优势

答案：(ABD)

20、我国第三产业对GDP的贡献率，2004年，2005年，2006年分别是()。

A、33%

B、29%

C、40.3%

D、39.5%

答案：(ACD)

21、中国要真正成为世界的“制造大国”，必须在()等环节上有的突破。

A、产品开发

B、产品设计

C、产品生产

D、产品营销

答案：(AD)

22、“自主”知识产权具备的主要条件有()。

A、利用知识产权保护的时间性和地域性而获得的知识产权

B、所创造的智力劳动成果，应该满足某项知识产权，法律保护客件的全部法定条件。

C、依法履行了取得该项知识产权的必要的法定程序

D、在该项智力劳动成功中，不存在受他人知识产权约束的情况和因素。

答案：(AD)

23、知识产权产品就是指产品价值主要是由知识产权价值构成的产品，它包括()。

A、计算机软件

B、集成电路

C、影像制品

D、出版物

答案：(ABCD)

三、判断题

24、一般地说知识产权产品主要是指非版权产品。（）

答案：(不正确)

第五篇：高校的科技创新与知识产权保护

高校的科技创新与知识产权保护

赵明珠 袁木棋

摘 要 本文剖析了知识产权保护面临的形势和科技创新的特点，并提出了运用高校知识产权保护科技创新的建议和对策。

主键词 科技创新 知识产权 保护

随着世界经济全球化趋势的加快和现代科学技术的飞速发展，知识产权问题日益突出。重视知识产权保护，正确处理知识产权领域出现的新情况、新问题，对提高科技创新能力，增强国际竞争力，加快高校自身的发展均具有重要意义。

一、知识产权保护面临的形势

随着世界经济一体化、全球贸易一体化进程的加快，发达国家、发展中国家将分别在2010年和2020年全部取消关税。自1992年以来，我国关税连续三次大幅度调整，目前我国平均关税达17％，我国加入世贸组织后，正逐步把关税降至发展中国家的平均水平。关税壁垒取消已成定局，这是不以人的意志为转移的客观规律。关税壁垒的取消，使得国内国际市场融为一体，市场竞争成为产品质量和成本的竞争，归根结底是科学技术的竞争，进而是专利、知识产权的竞争。自“十五大”以来，中共中央作出了《关于加强技术创新，发展高科技，实现产业化的决定》，并召开了全国技术创新大会，为落实大会精神，国家知识产权局制定了《关于加强专利工作，促进技术创新的意见》。浙江省也随即出台了《浙江省专利保护条例》，并得以实施，这为高校和企业的发展提供了一个难得的历史机遇。我们要通过经济体制改革，使企业真正成为适应市场的法人实体和竞争主体，着力依靠科技进步和技术创新，依靠专利保护，大力发展自主专利、知识产权的产业，开拓国内外两个市场，在对外开放的格局中发展我国的民族工业。

值得注意的是不仅国外的中小企业进入中国，世界企业界500强中有200多家跨国公司也进入中国，所以国际竞争不限于国外，已逐步转移到国内。国外在我国专利申请也增势强劲，国外公司、企业谋求抢占科技制高点，看好中国市场，抢占中国市场，国外在我国专利申请年平均增长速度为32.1％，大大超过我国专利申请总量13.5％的年平均增速。特别是近几年，国外企业有关电子、药品、机械等领域在我国的专利申请高达70％，这不能不引起我们足够的重视。与此同时，我国发明专利自1994年在世界列第24位以来，出现了国内申请量下降，国外申请上升的走势。据有关统计数据显示，我国高校年专利申请量呈现逐年下降的趁势，我校也不例外。随着世界各国关税壁垒逐步拆除和世界统一市场的逐步建立，我们在国门之内已经面对发达国家在高新技术领域专利技术竞争的压力。我们如不加

强科技创新，不去开发科技含量高的产品，不懂得依靠专利、知识产权保护，科技水平就永远处于落后状况，逐渐被历史淘汰。

二、科技创新的特点

上世纪最后20年，全球科技创新呈现出空前活跃的态势，以微电子、光电子、计算机、移动通信、新能源技术，生物技术、空间技术、海洋技术等众多高新技术的跟进，形成了一派波澜壮阔的势头。本世纪头10年，信息技术仍将是率先渗透到经济社会生活各领域的先导高科技，在信息高科技的带动下，基因工程、蛋白质工程、空间利用、海洋开发以及相应的新材料和新能源，都将产业一系列重大创新成果，这一切都有待科技工作者去开拓。

从全球视野综合观察和分析，当代科技创新主要具有以下几方面的特点：

1、知识资源成为科技创新的第一要素

知识经济正在兴起，知识创新和发展大大降低了人类社会对自然资源的依附，传统的生产要素（劳动力、土地、资本）已逐渐失去主导地位，知识资源将成为科技创新的战略性首要因素。

2、前沿科技成为创新竞争的主要焦点

高新技术群中的前沿科技是世界瞩目的制高点，许多国家正把主攻方向瞄准微电子－光电子－生物电子，细胞工程－基因工程－生命科学，核能－氢能－太阳能，高磁材料－超导材料－纳米材料，空间提纯－微动成形－太空基站，海水淡化－海洋海气开发－海洋采掘等前沿领域，攻占这些科技高地的竞争已成为科技创新的主要焦点。

3、研究－发展－生产成为完整的创新键的必需环节

长期以来，研究与发展活动被公认为创新，而后的生产即产业化过程往往被忽视。在日益讲求创新绩效的今天，创新的终端目标是市场回报，若不通过生产环节就无法实现全部创新目标。因此，完整的科技创新过程应包括研究、发展和生产三大环节，缺一不可。

4、技术协作成为重大创新的必要前提

对于具有规模性应用的重大科技创新项目，必须通过多学科或跨学科技术创新系统的集成才能完成，因此技术协作是完成重大创新项目必要条件。创新特点鲜明的计算机网络是当代计算机技术、微电子技术和通讯技术的集成，人类基因组计划的实现是基因工程、信息技术和其他一系列高科技手段的协作结晶。

5、风险资金已成为支撑创新的金融支柱

科技创新需要资金投入，这些投入要面对技术风险、经济风险、市场风险等，特别是大型项目、高难度项目所承受的风险压力更大。与高风险相对称的是高报酬，民间的风险投资和政府的风险基金获得了发展，它担负着风险投入的重要角色。在当代科技创新活动中，风险资金已成为不可或缺的因素，它支撑科技创新活

动并通过风险资金管理和监控改善科技创新过程。

6、知识产权保护成为支撑科技创新活动的法律保障

在整个研究－发展－生产的科技创新活动过程中，必须十分重视和加强自我知识产权保护的意识，应不失时机申请专利取得专利保护。按国际惯例，科技创新活动中取得的成果，其法律状态不确定，其市场也是不确定的，因而缺乏投资的价值，很难形成产业化和产生规模化生产的效益。因此，知识产权保护成为支撑科技创新活动、促进科技创新成果产业化强有力的法律保障。

三、高校运用知识产权保护科技创新的建议和对策

自1985年4月1日我国专利法实施以来，截止2002年，我校专利工作取得较大成绩，已申请专利达110件，其中发明专利45件，实用新型专利64件，外观设计专利1件；已授权专利88件，其中发明专利27件，实用新型专利60件，外观设计专利1件，专利实施已取得明显的经济效益和社会效益。但目前的情况是不少的教师和科技人员知识产权保护意识淡落，管理体制存在弊端，管理制度不完善，缺乏政策导向和激励机制，导致我校的职务发明专利呈逐年下降的走势，不能不引起我们的深思。特别是我国加入世贸组织形势下，知识产权保护已成为支撑我校科技创新活动、直接关系到学校21世纪的生存和发展关键所在。

1、提高全校师生员工知识产权保护的素质和意识

21世纪学校的改革与发展，科技创新活动的顺利进行，在一定程度上取决于提高学校知识产权保护的水平，要象保护有形资产一样保护学校的知识产权。要达到这样的目标，并不是一朝一夕所能完成的任务，要通过系统的教育和培训，制定相应的管理制度和建立适应市场经济的管理体制，普遍提高全校师生员工自我知识产权保护的素质和意识，这是做好我校知识产权保护工作的基础。

2、严格把关，及早申请专利保护

要把专利工作纳入科技创新活动的全过程。在研究开发立项时，要进行专利信息的研究、分析，提高研究开发的起点，避免重复研究。对于研究开发取得的成果，应根据其水平、市场前景和自身，选择专利申请的类型、时机、国家和地区，及时取得专利保护。在市场营销中，要重视针对自身专利权的保护，积极开拓市场。在技术创新全过程中，要注重专得信息的利用，密切关注竞争对手的动向，采取相应的战略和对策，谋求市场竞争的有利地位。

3、制定和实施科技创新战略

实现现代化，要十分重视发展高新技术产业，尤其是高新技术群中的前沿科技，这是世界各国在实施科技创新计划中拼力争抢的制高点，在这个领域中所占的份额，体现一个国家的科技、经济实力。科技创新，我们不仅要加快高新技术的产品化，更重要的是加速高新技术的产业化。高校要根据各自的优势和特点，确定和实现科技创新战略，根据资源共享、优势互补的原则把相关学科进行重组，形成具有科技创新优势的集团军，合理配置基础研究、应用研究和开发研究三者的力量，形成基础研究定向化、应用研究基地化、开发研究产业化的合理布局，通过工程研究中心、技术开发中心等组织形式促进科研、开发和生产上、中、下游的良性循环，为国家的经济建设服务，同时促进学校的发展。

4、规范知识产权许可贸易，促进技术产品化、产业化

知识产权的转让和许可贸易，是技术产品化、产业化的重要途径。要制定和完善有关法规、规章，规范知识产权许可贸易，促进技术市场健康、有序发展。制定和完善专利等无形资产评估办法，对属于国家计划（投资）项目的专利技术要进行转让或许可的，要进行资产评估，防止无形资产的流失，为专利技术商品化、产业化创造有利条件。

5、采取有效措施，营造有利的政策环境

要积极争取把国家和地方对技术创新的鼓励，扶植的政策措施向有利于专利工作发展的方向转化，对高新技术产品、高新技术企业、高新技术开发区的认定，应当把专利和其他知识产权作为主要的评价指标。要争取国家和地方在财政、金融、税收等方面对技术创新及其产业化的扶持政策中，把专利和其他知识产权作为重要条件和依据。要根据本地区、本部门的实际情况，制定切实可行的措施，加大对专利事业的投入，推动专利工作的发展，使专利制度在技术创新中的作用得到更加有效、充分的发挥，为我国社会主义现代化建设事业的发展作出更大的贡献。

参考文献

1.徐宗俦.保护知识产权，促进科技创新.农村经济与技术.2002,11

2.赵杭丽，袁木棋.关于建立和完善高校技术创新机制的参考.研究与发展管理.1999,2（11）

3.杨晓洁.重视知识产权保护，增强科技创新意识.宁夏农林科技.2002,02

4.曹志刚.强化知识产权保护，力促高等院校科技创新.天津职业技术师范学院学报.2001,01